小學體育工作制度

時間：2023-10-10 10:17:21 制度我要投稿

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小學體育工作制度

　　在當今社會生活中，制度使用的情況越來越多，制度一經制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據。那么擬定制度真的很難嗎？下面是小編為大家收集的小學體育工作制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學體育工作制度

小學體育工作制度1

　　為了全面貫徹黨的教育方針，更好的增進學生身心健康，增強學生體質，使學生掌握體育基礎知識、基本技術和基本技能，確保學校體育各項工作的正常開展，特制定以下體育工作制度：

　　1、立體育工作領導小組，由分管領導和體育教研組長負責。落實校領導聽課制度，保證體育課的教學質量。

　　2、根據課程標準，依照有關條例規定開足課時，保證學生每天有一小時的體育活動時間。體育教師必須嚴格按照課表上課，不得隨意停課、換課。

　　3、每學期學校制定學校體育工作計劃，教師制定體育教學計劃，備課組統一進度，有教案。學期結束有總結。

　　4、除正常的授課外，體育教師要組織好“兩操兩活動”以及課余訓練。

　　5、每學期做好體育測試和體育達標工作，認真記錄學生的成績。

　　6、每年舉辦兩屆校運動會，并有計劃地開展其他豐富多彩的群體活動。參加上級組織的各類競賽。

　　7、弘揚學校體育特色，成立校籃球隊和校田徑隊，保證訓練時間，不斷提高學校運動隊水平。

　　8、體育經費有保障，有計劃、有步驟地配備必要的體育器材，堅持經常維修和保護。

　　9、體育教師應當熱愛學校體育工作，具有良好的'思想品德、文化素養，掌握體育教學的理論和教學方法，并進行業務進修，積極開展體育科學研究工作。

　　10、體育教師上課時必須著運動服，口令洪亮有力、動作準確利落，使每個學生都能達到規定的運動量，學好課程規定的內容。

小學體育工作制度2

　　第一章

　　總

　　則

　　第一條

　　為了更好地貫徹執行國家頒布的《學校體育工作條例》，特制訂本條例。

　　第二條

　　體育工作是學校教育工作的重要組成部份。學校必須正確處理體育與德育、智育等其它教育的關系，充分發揮體育的育人功能。

　　第三條

　　體育工作的基本任務是：1．增進學生身心健康，增強學生體質，使學生掌握體育基本知識，培養學生體育運動的能力和習慣；2．提高學生運動技術水平，為國家培養體育后備人才；3．增強學生集體觀念和組織紀律性，提高學生審美品位，培養學生的勇敢、頑強、進取精神。

　　第四條

　　體育工作堅持普及與提高相結合，體育鍛煉與安全衛生相結合的原則。

　　第五條

　　體育工作面向全體學生，推行國家體育鍛煉標準。

　　第二章

　　組織分工與管理

　　第六條

　　建立學校體育工作領導小組，由校長擔任組長，組員有總務主任、教導主任和體育教師。小組的主要職責是：1．制定學校體育工作的長遠規劃；2．審批和監督國家《體育鍛煉標準》的實施；3．制定有關學校體育工作的規章制度；4．預算、審核和監督學校每年體育工作經費；5．對學校體育工作做出顯著成績的班級和教師個人進行表彰獎勵。

　　第七條

　　教務處是具體管理學校體育工作的職能部門。要負責對體育工作的全程管理，并做好體育教師的考勤、考績工作。

　　第八條

　　總務處制訂體育場地、器材、設備的.管理維修制度，并指派專人負責管理。

　　第九條

　　體育教研組要結合本組實際，制訂學期計劃，組織完成承擔的體育工作任務。學期終了，應就工作作全面總結。

　　第十條

　　體育教師對學生進行安全教育，并落實防范措施，防止出現傷害事故。要檢查督促工作人員嚴格執行體育場地、器材、設備的管理維修制度，并根據實際情況，及時向總務處提出體育器材設備的更新添置申請。

　　第十一條

　　班主任應當把學校體育工作作為一項工作內容，教育和督促學生積極參加體育活動。

　　第三章

　　體育教學

　　第十二條

　　根據教育行政部門的規定，組織實施體育課教學活動。

　　第十三條

　　體育課教學必須遵循學生身心發展規律，嚴格貫徹執行教學大綱的要求，根據學生年齡、性別特點，落實“雙基”教學；采取靈活多樣的教學形式，不斷改進教學方法，提高教學質量，做到教學過程科學、教學行為規范、教學內容系統，教學效果良好。

　　第十四條

　　教導處要堅決保證教學計劃中體育課教學時間，嚴禁隨意擠占挪用體育課時間，切實保證學生每周三—四節體育課，

　　第十五條

　　體育教師要遵循教學規律，掌握教學大綱，明確教學的目標要求，突出重點與難點，自覺做到教學“六認真”，要加強對體育教學標準、教材、教法的學習和研究，堅決不允許無教案上課，對備課、上課，輔導等工作，納入本校量化考核。

　　第十六條

　　嚴格執行學生病事假制度。嚴格免試和降標的申報手續和審批權限。對學生體育運動水平進行考查，必須堅持實事求是，公正合理，嚴禁弄虛作假，營私舞弊。

　　第四章

　　課外體育活動

　　第十七條

　　課外體育活動的主要組織形式包括課間操、體育、藝術“2+1”項目和眼保健操，以及各類單項體育競賽。

　　第十八條

　　課間操和課外體育活動必須從實際情況出發，因地制宜，豐富生動。有關教師要盡責到位，通力協作，全面管理，確保出勤飽滿，程序規范，人人參與，有序高效。

　　第十九條

　　課外體育活動要以體育安全衛生教育作保證，以“達標”為課外活動的重點。各項體育競賽要貫徹小型多樣、單項分散、基層為主，勤儉節約的原則。

　　第二十條

　　學校保證學生每天有一小時體育活動的時間(含體育課)。

　　第二十一條

　　學校要積極創造條件，為師生提供展現體育成果和運動魅力的舞臺，創設濃厚的體育運動氛圍，推動學校體育工作的發展，

　　第二十二條

　　學校每年在秋季舉行一次以田徑為主的全校性運動會或體育節。

　　在校長的領導下，由體育工作領導組具體組織安排，制訂有關章程，明確活動主題，形式、分工等各項事宜，全校師生員工要人人關心、人人參與。

　　第二十三條

　　認真貫徹執行《學生體質健康標準》，達標工作由班主任協助，體育教師分班負責，要以課外體育活動為主要陣地，堅持平時測驗與集中測驗相結合，達標測驗與體育課考核、有關體育競賽相結合。

　　第五章

　　課外體育訓練和體育競賽

　　第二十四條

　　競技體育是學校體育工作的重要組成部分。學校要開展多種形式的課余體育訓練，提高學生的運動技術水平，

　　第二十五條

　　學校成立田徑隊和籃球隊。隊員由在校學生中培養選拔。

　　第二十六條

　　教務處要安排富有強烈事業心和較高管理能力、專業技術水平的體育教師擔任教練員，并對運動員的管理和訓練進行宏觀指導。

　　第二十七條

　　教練員全面負責運動隊的組織、管理、訓練、指導、檢查和考核。要強隊伍建設，堅持科學訓練，確保隊員運動水平的提高。

　　第二十八條

　　教練員要根據項目和運動員特點：切實制訂訓練計劃，確保一定的強度和密度。

　　第六章

　　體育教師

　　第二十九條

　　體育教師是體育工作的直接組織者和承擔者，學校要依靠全體體育教師做好體育工作。

　　第三十條

　　體育教師應當熱愛學校體育工作，具有良好的思想品德、文化素養，掌握體育教育的理論和教學方法。

　　第三十一條

　　有計劃地安排體育教師進修培訓。

　　第三十二條

　　體育教師要完成在各項體育活動、各類體育競賽中所承擔的組織、管理、指導、檢查、考核的任務。

　　第三十三條

　　體育教師要重視對教學方法的研究與改進，積極參加教學研究和教學科研活動；重視與班主任的聯系，不斷提高教學質量。

　　第三十四條

　　體育教師對學生體育運動的安全負有直接責任，要加強安全教育，落實防范措施。

　　第三十五條

　　體育教師要重視對體育場地，器材、設備的保護和管理，堅決同侵占、破壞學校體育場地或破壞體育器材、設備的現象作斗爭。

　　第七章

　　附

　　則

　　第三十六條

　　本條例自頒布之日起執行。

　　XX高新區實驗學校

　　20xx年3月10日

　　—

　　END

　　—

小學體育工作制度3

　　為達到把我校建設成為侯崗鄉有優勢、在全縣有影響的農村標本小學的目標，為能使我校體育、衛生工作正常開展，特訂如下制度：

　　體育工作

　　1、定于每周一早操前舉行升國旗儀式，學生須莊嚴肅立，佩戴紅領巾，向國旗敬禮，同時學生要會唱國歌，老師跟班。

　　2、課間操出行時必須按時，要求在鈴響后三分鐘內整好隊待操，對不認真做操、遲到、早退影響隊容等違紀行為通報批評或口頭批評。

　　3、各班體育課教師，認真上好體育課，尤其要教會1—3年級學生，學會第九套廣播體操。

　　4、學校舉行體操比賽和唱《國歌》比賽，為達到發揚友誼第一、比賽第二、互相學習、共同進步的作風和培養學生吃苦耐勞的`能力的目的，需要老師和學生參加時，望按時積極參加，協調工作。

　　以上各條制度中，與老師有關的，參與學校總評估，與班級學生相關工作的，參與文明班評比。

　　衛生工作

　　1、教室、清潔區打掃，需按時按質完成，堅決杜絕吃零食。

　　2、每周安排一次紀律衛生評比（各班班長、生活委員參加）；

　　3、劃分好清潔區后，不得擅自調動；必須每天打掃一次。

　　4、對學生個人衛生各老師要經常指導，對生病體弱的學生要多加關照。

　　5、對學生有損他人身體健康，有損公共衛生的行為，及時加以制止，如發現上學、放學路上爬車的，通報批評教育。

　　6、上好安全例課，教育學生注意自身安全。

小學體育工作制度4

　　一、體育活動制度

　　（一）正常開展“兩課”（每周兩節體育課）、“兩操”（廣播操、眼保健操）、“兩活動”（每周兩節課外體育活動），保證學生每天體育活動時間不少于一小時。

　　（二）學生每天上早操或課間操，要求動作準確、整齊。

　　（三）課外體育活動時，班主任要有組織、有領導，按指定場地和規定項目進行。教育學生注意安全，防止發生傷害事故。

　　（四）每周兩節體育課，要重視實際鍛煉，嚴格要求，嚴格訓練。

　　（五）體育教師負責技術輔導。

　　（六）有計劃地組織學生參加遠足、野營、夏（冬）令營等多種形式的活動。

　　二、體育競賽制度

　　（一）定期開展班級、年級之間的體育競賽活動，全校性的運動會每學年至少舉行辦一次。

　　（二）各班要成立鍛煉小組，堅持業余訓練，以便參加校級以上的競賽活動。

　　（三）競賽活動要堅持小型多樣，單項分散，基層為主，勤儉節約的原則。

　　三、運動場地器材設備管理制度

　　（一）堅持自己動手、土洋結合的原則，運動器材、設施、體育場地要達到體育教學大綱規定的要求。

　　（二）運動場地要經常平整，器材設備要明確專人管理，經常檢查和維修，防止因器材損壞或其他原因而造成的傷害事故。

　　（三）建立體育活動器材登記薄，人為損壞、損失要按價賠償。

　　（四）學校安排的體育經費，要專款專用，以保證體育工作的'正常開展。

　　四、實施《國家體育鍛煉標準》制度

　　（一）經常鍛煉，定期檢測，扎扎實實地提高學生“達標率”。

　　（二）明確側重項目，抓好逐項訓練。每學年對所有達標項目分階段普測一遍。

　　（三）認真填寫《達標登記卡》，建立健全體育達標檔案。每測一個項目的成績，都要及時填入達標成績卡或成績冊。

　　（四）按期做好填報統計工作，如實上報體育達標成績。

　　五、衛生保健制度

　　（一）學生個人衛生要做到：

　　1、定時作息。每天學習（包括自習課）與課外活動時間不超過六小時，課外作業量不超過國家教委和省教委的規定，保證學生睡眠不少于十小時。

　　2、養成坐正、立直的良好習慣。

　　3、養成良好的衛生習慣，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”為：勤刷牙，勤剪指甲，勤洗澡，勤理發，勤洗衣，勤曬被褥。“六不”為：不喝生水，不吃不潔變質食物，不吸煙、飲酒，不隨地大小便，不隨地吐痰，不亂扔果皮殼、紙屑雜物。

　　4．保護視力，做到“五要”、“五不要”。“五要”為：要養成良好的用眼習慣，要認真正確地做眼保健操；連續看書半小時后，要休息片刻或向遠眺望一次；收看電視要開燈，保持最佳距離；教室座位每月更換一次；桌凳高低要符合衛生要求。“五不要”為：不要躺著看書；不要在光線暗弱或強光下看書、寫字；不要在行進途中或坐在動蕩的車船里看書；不要把字寫得太小，過密；不要邊吃飯邊看書或電視。

　　5．不要用手指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴里。

　　6．飯前、便后要洗手。

　　7．飯前、飯后不做劇烈活動。

　　（二）教師個人衛生要做到：

　　1、衣著整潔，儀表端莊，公共場合不準穿拖鞋、平腳短褲、背心。

　　2、上課時不對著學生咳嗽、打噴嚏，不抽煙，不與學生口對口近距離講話。

　　（三）學校環境衛生要做到：

　　1．室內門窗玻璃齊全，窗明幾凈，墻壁無污跡、灰塵，地面無紙屑雜物，桌凳整齊，各類物件安置有序。

　　2．室外每周一大掃，清潔區、綠化區無果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾。

　　3．教室內要有面盆、掃帚、灑水壺、痰盂等清潔衛生器具。

　　（四）廚房工作人員上班時穿工作服、戴口罩；出售飯菜時，不吸煙，不用手拿熟食。

　　2．嚴格執行“五．四”衛生制，保證師生每天吃到熱飯菜；待餐飯菜要加蓋或紗罩。

　　3．廚房內外經常打掃，無蠅、無鼠、無灰塵、無污水雜物。

　　4．每學年對教職工和學生體檢一次，學生畢業前要進行比較全面的體驗。

　　六、衛生宣傳制度：

　　（一）定期舉辦衛生知識講座，開展學生健康咨詢活動，對高年級女學生進行青春期衛生知識的教育，設置衛生宣傳欄。

　　（二）經常宣傳“預防為主”的衛生方針。

　　七、衛生檔案管理制度：

　　（一）建立教職工健康檔案和學生健康卡，工作調動或轉學時，檔案隨轉。

　　（二）認真填寫健康檔案，內容準確，項目齊全，妥善保管。

　　八、衛生檢查評比制度：

　　（一）設立流動（循環）紅旗，每月總結頒發一次。

　　（二）每天進行檢查評比，作好記錄和公告。

　　（三）每學期的期中、期末對衛生工作做一次總結。

小學體育工作制度5

　　一、體育課教學

　　1、根據教育行政部門的規定，組織實施體育課教學活動。

　　2、體育課教學應當遵循學生身心發展的規律，教學內容應當符合課程標準的要求，符合學生年齡、性別特點和所在地區地理、氣候條件。

　　3、體育課是學生畢業、升學考試科目。學生因病、殘免修體育課或者免除體育課考試的，必須持市級醫院證明，經學校體育教研組審核同意，并報學校教導處備案，記入學生健康檔案。

　　二、課外體育活動

　　1、開展課外體育活動應當從實際情況出發，因地制宜，生動活潑。

　　2、在學生中認真推行《學生體質健康標準》的達標活動和等級運動員制度。

　　3、根據季節特點，開展適合青少年生理、心理特點的體育鍛煉和競賽。每學年開展體育節活動，冬季體鍛的內容包括拔河、跳繩、踢毽和長跑，并組織拔河、跳繩、踢毽等比賽。春季開展形式多樣的趣味運動會，形成鍛煉熱潮。

　　三、課余體育訓練與競賽

　　1、學校對參加課余體育訓練的學生，應當安排好文化課學習，加強思想品德教育。

　　2、運動隊每周訓練三次，教練員應制訂運動隊訓練計劃，明確具體訓練要求，并作好有關運動員素質、技術、成績的資料整理。

　　3、堅持教練工作記錄制度。有完善的運動員檔案，做到“三全”（運動員名單健全、運動員登記表健全、運動員學習成績登記健全），全面關心運動員的成長。

　　4、教練員要做好每次參加各級比賽運動員的賽前動員和賽后總結工作。

　　5、教練員堅持業務學習，不斷提高訓練水平，加強科學訓練方法的研究，爭取各項比賽獲優異成績。

　　四、體育教師

　　1、體育教師應當熱愛學校體育工作，具有良好的'思想品德、文化素養，掌握體育教育的理論和教學方法。

　　2、按照教學計劃中體育課授課時數所占的比例和開展課余體育活動的需要配備體育教師。

　　3、有計劃地安排體育教師進修培訓。對體育教師的職務聘任、工資待遇應當與其他任課教師同等對待。體育教師組織課間操（早操）、課外體育活動和課余訓練、體育競賽應當計算工作量。

　　五、體育常規管理工作

　　1、學校有校長分管體育工作，在制定計劃、總結工作、評選先進時，應當把體育工作列為重要內容。

　　2、班主任、輔導員應當把學校體育工作作為一項工作內容，教育和督促學生積極參加體育活動。學校的衛生部門應當與體育管理部門互相配合，搞好體育衛生工作。總務部門應當搞好學校體育工作的后勤保障。

　　3、在體育課備課中，應將學生安全保護措施列入計劃，課前認真檢查本課所用場地器材、教學步驟、教材安排，運動量要科學合理，切合學生實際。

　　4、體育課和體育活動前教師應檢查學生的穿著。學生上體育課和體育活動應穿運動服和運動鞋。

　　5、認真做好學生課間操的組織管理工作和安全教育工作，若發生意外傷害事故，應立即采取措施，在第一時間進行搶救或治療、轉診，并及時報告學校領導和通知家長。

　　6、積極組隊參加各項競賽活動。

小學體育工作制度6

　　第一章總則

　　第一條為了更好地貫徹執行國家頒布的《學校體育工作條例》，特制訂本條例。

　　第二條體育工作是學校教育工作的重要組成部份。學校必須正確處理體育與德育、智育等其它教育的關系，充分發揮體育的育人功能。

　　第三條體育工作的基本任務是：

　　1、增進學生身心健康，增強學生體質，使學生掌握體育基本知識，培養學生體育運動的能力和習慣；

　　2、提高學生運動技術水平，為國家培養體育后備人才；

　　3、增強學生集體觀念和組織紀律性，提高學生審美品位，培養學生的勇敢、頑強、進取精神。

　　第四條體育工作堅持普及與提高相結合，體育鍛煉與安全衛生相結合的原則。

　　第五條體育工作面向全體學生，推行國家體育鍛煉標準。

　　第二章組織分工與管理

　　第六條建立學校體育工作領導小組，由校長擔任組長，組員有總務主任、教導主任和體育教師。小組的主要職責是：

　　1、制定學校體育工作的長遠規劃；

　　2、審批和監督國家《體育鍛煉標準》的實施；

　　3、制定有關學校體育工作的；

　　4、預算、審核和監督學校每年體育工作經費；

　　5、對學校體育工作做出顯著成績的班級和教師個人進行表彰獎勵。

　　第七條教務處是具體管理學校體育工作的職能部門。

　　要負責對體育工作的全程管理，并做好體育教師的考勤、考績工作。

　　第八條總務處制訂體育場地、器材、設備的管理維修制度，并指派專人負責管理。

　　第九條體育教研組要結合本組實際，制訂學期計劃，組織完成承擔的體育工作任務。學期終了，應就工作作全面總結。

　　第十條體育教師對學生進行安全教育，并落實防范措施，防止出現傷害事故。要檢查督促工作人員嚴格執行體育場地、器材、設備的管理維修制度，并根據實際情況，及時向總務處提出體育器材設備的更新添置申請。

　　第十一條班主任應當把學校體育工作作為一項工作內容，教育和督促學生積極參加體育活動。

　　第三章體育教學

　　第十二條根據教育行政部門的規定，組織實施體育課教學活動。

　　第十三條體育課教學必須遵循學生身心發展規律，嚴格貫徹執行教學大綱的要求，根據學生年齡、性別特點，落實“雙基”教學；采取靈活多樣的教學形式，不斷改進教學方法，提高教學質量，做到教學過程科學、教學行為規范、教學內容系統，教學效果良好。

　　第十四條教導處要堅決保證教學計劃中體育課教學時間，嚴禁隨意擠占挪用體育課時間，切實保證學生每周三—四節體育課

　　第十五條體育教師要遵循教學規律，掌握教學大綱，明確教學的.目標要求，突出重點與難點，自覺做到教學“六認真”，要加強對體育教學標準、教材、教法的學習和研究，堅決不允許無上課，對備課、上課，輔導等工作，納入本校量化考核。

　　第十六條嚴格執行學生病事假制度。嚴格免試和降標的申報手續和審批權限。對學生體育運動水平進行考查，必須堅持實事求是，公正合理，嚴禁弄虛作假，營私舞弊。

　　第四章課外體育活動

　　第十七條課外體育活動的主要組織形式包括課間操、體育、藝術“2+1”項目和眼保健操，以及各類單項體育競賽。

　　第十八條課間操和課外體育活動必須從實際情況出發，因地制宜，豐富生動。有關教師要盡責到位，通力協作，全面管理，確保出勤飽滿，程序規范，人人參與，有序高效。

　　第十九條課外體育活動要以體育安全衛生教育作保證，以“達標”為課外活動的重點。各項體育競賽要貫徹小型多樣、單項分散、基層為主，勤儉節約的原則。

　　第二十條主任協助，體育教師分班負責，要以課外體育活動為主要陣地，堅持平時測驗與集中測驗相結合，達標測驗與體育課考核、有關體育競賽相結合。

　　第五章課外體育訓練和體育競賽

　　第二十四條競技體育是學校體育工作的重要組成部分。學校要開展多種形式的課余體育訓練，提高學生的運動技術水平

　　第二十五條學校成立田徑隊和籃球隊。隊員由在校學生中培養選拔。

　　第二十六條教務處要安排富有強烈事業心和較高管理能力、專業技術水平的體育教師擔任教練員，并對運動員的管理和訓練進行宏觀指導。

　　第二十七條教練員全面負責運動隊的組織、管理、訓練、指導、檢查和考核。要強隊伍建設，堅持科學訓練，確保隊員運動水平的提高。

　　第二十八條教練員要根據項目和運動員特點：切實制訂訓練計劃，確保一定的強度和密度。

　　第六章體育教師

　　第二十九條體育教師是體育工作的直接組織者和承擔者，學校要依靠全體體育教師做好體育工作。

　　第三十條體育教師應當熱愛學校體育工作，具有良好的思想品德、文化素養，掌握體育教育的理論和教學方法。

　　第三十一條有計劃地安排體育教師進修培訓。

　　第三十二條體育教師要完成在各項體育活動、各類體育競賽中所承擔的組織、管理、指導、檢查、考核的任務。

　　第三十三條體育教師要重視對教學方法的研究與改進，積極參加教學研究和教學科研活動；重視與班主任的聯系，不斷提高教學質量。

　　第三十四條體育教師對學生體育運動的安全負有直接責任，要加強安全教育，落實防范措施。

　　第三十五條體育教師要重視對體育場地，器材、設備的保護和管理，堅決同侵占、破壞學校體育場地或破壞體育器材、設備的現象作斗爭。

　　第七章附則

　　第三十六條本條例自頒布之日起執行。

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