抒情作文

時間：2023-12-25 09:44:57 抒情我要投稿

[精]抒情作文9篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的抒情作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[精]抒情作文9篇

抒情作文篇1

　　走過秋葉，想象寂寞的心動，世間的波瀾不驚穿不透微灑的秋風，腳點秋葉，所有的思緒在靜謐中沉浮，浮想聯翩。

　　走過秋葉，看秋葉飄落，有的或許不只是枯葉蝶夢幻般落下，還寓意著生與死的偽裝。化為秋葉只為追尋生命的真諦，真正的秋葉何如？沒有哪只樹葉因為注定的落寂而選擇拒絕綻放悅目的翠綠。生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美。生死之中，太在乎落葉歸根的重生，卻忘卻了悠然飄落也存在著美的幻想。當枯葉的身姿飄向永恒的大地，聽到的似乎不是大地的嘆息，而是似晨光中熹微的笑。踏一路秋葉滿地，留一串支離破碎。在世間卻由此多了細碎的旋律。何以從容？何以淡然？在春承受料峭之冷，享受破綠之喜。在夏轟轟烈烈綻放生命的色彩。如此，便能享受秋葉飄落之靜美，清淡如水的人生也可體味悠然入地的從容。

　　走過秋葉，體味美的樂章。不必有層林盡染的豪壯，也不必在乎“誰染霜林醉”。看一片楓葉沾上胭脂般亮麗的紅，看一片楊葉純得無暇的黃，心中已升起無言的欣喜。光與影的協奏曲在秋葉中演繹得如癡如醉。葉影搖曳，將明亮的陽光切得斑駁陸離，殘碎滿地。陽光中透出秋葉的成熟，攪拌出迷離的朦朧。走在秋葉之上，感受細碎的微妙。漫步之中，微風吹拂，當秋葉的氣息夾著泥土味，隨風飄入心田，不知心靈門后的灰塵，是否也會隨風流逝？清新自然的氣息幫你揮手拂去心中的陰霾，留一片從容舒暢。在微涼的黃昏，褪去黃色的浮華留一點詩意的微紅，光線隨著秋葉滑到面龐，詩情畫意便悠然誕生。走過秋葉，不必在乎經歷的'浮華或悲涼，忘卻處事的老練，回歸淡去的童真。秋葉或許沒有高樓大廈的宏偉，卻有著獨特的自然之力，足已沖破水泥鋼筋。

　　走過秋葉，感觸內心的平靜。站在風中，細品秋葉，除卻雜念。那一刻的安寧愉悅，裊裊如煙。讓諾言與浮華隱于秋葉之后，漫步于寧靜的夢境，在陽光中透視時間的流逝，意態闌珊。真正的寧靜，不知是遠離車馬喧囂，而是在秋葉中靜思，拂去面前的名利，進而才能在心中修籬種菊。秋葉飄落，化作澄澈之水，洗掉浮塵。不必在乎千年之后你的名字是否隨歷史的長河仍能到達彼岸，只需把握當下。秋葉中的寧靜，流淌出淡泊的智慧。

　　走過秋葉，靜聽生之奧妙，品讀自然之美，觸摸心靈之靜。掠過塵世浮華，守住最后一片秋葉——此刻，轉身，亦或前行，一切澄明如鏡。

抒情作文篇2

　　一張張紙釘在一起，紙上散發出誘人的香味。它有著精致的外表和豐富的內容，講述的故事后還有影響一生的道理，它就是每個人該有的——書。

　　書對于人們是一個既熟悉又陌生的字眼，熟悉的是內容，陌生的是所表達的情感。就像《紅樓夢》，以四大家族的興衰為線索，刻畫了鮮明的人物性格，象征了清王朝的有盛到衰，而《三國演義》也展現出“話說天下大事，分久必合，合久必分。”的道理，我們偉大的堂吉訶德。德。拉曼卻騎士也告訴我們永遠不要活在夢里，要認清現實的道理。

　　書與人一樣，也會成長，小時候，我們躺在沙發上，看著漫畫，那些夸張的且反邏輯的畫面把我們都得哈哈大笑。小學里，我們讀著一首首詩詞，感受當初那些詩人們所處的背景和他們憤慨的心情。中學時，我們在門可羅雀，連螞蟻腳步聲都能聽見的教室里，讀著各種各樣的世界名著，學著那些作者的筆風，感悟它們的奇妙。大學時，我們讀著自己感興趣的書：可能學理的讀理，學文的讀文。總之，真是一本比一本營養豐富，一本比一本的厚度加深，讓我們受益匪淺，真是“書是人類進步的階梯。”啊！

　　說道我最初結束到名著的時候，那是我小學二年級時，當時，是我的課外語文老師給我講的，講的.是“四大名著”中吳承恩的《西游記》當時，老師真是把書給講“活”了，講的眉飛色舞，十分精彩，小學四年級時，班主任又讓我們自己買了一本西游記去讀，當我買回家里時，卻發現書是文言文的，很拗口，無奈使我我只好去查資料，最終還是把書給讀通了，跟現在的書比起來，當時在我眼里十分難懂的《西游記》現在可真是簡單，如果回到當時就好了。

　　朋友是不能陪伴你一生的，父母是不能陪伴你一生的，老師是不能陪伴你的一生的，還會有東西陪伴你嗎？有，那就是書。在困難中幫助你，在寒冷中溫暖你，在挫折中鼓勵你，在成功時慶祝你。即使這樣，還是要靠你自己，這讓我想到了一句話：“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。”

抒情作文篇3

　　愛是什么？愛是無私的奉獻，愛是無畏的付出。有一首歌唱得好：“只要人人獻出一點愛，這世界將變成美好的人間。”我們因愛而美麗。

　　還記得閑來無事讀過一篇文章，文章中說道：現在“愛”這個字眼越來越不值錢了，許多人都把“我愛你”掛在嘴邊。而這些人們是不懂什么是“愛”的。如果非要找出幾個懂“愛”的人，只怕找到的只有古人了。繁體的“愛”字里是有一顆心的。漢字簡化后，“心”字沒有了，人們也忘記用心去愛了。

　　讀罷文章，開始覺得倒還有幾分道理，可反復想來，還是太片面了。仔細找找，現在的人們也會用心去愛的。比如，父母、親友以及老師們對你的寵愛和關愛。再比如同學之間的友愛。我看到的僅僅是冰山一角。至于我開始覺得人們因為愛而更加美麗也是最近才感覺。

　　初二時，班主任說要帶我們去特教中心向那里的孩子們贈送衣物。其實說來慚愧，剛開始我也是極不情愿的.，免不了抱怨幾句，比如什么特教中心又不是福利院，班主任如果覺得很有意思可以把這些東西送給山區小朋友啊。雖然一肚子的不情愿，我還是乖乖地準備了幾件不怎么合身的衣物。

　　我們到達特教中心以后，我很快發現了一位與我年紀相仿但個頭略高的女孩。我把衣物遞給她，還沒來得及說明來意，她已經搶先說了一句謝謝，雖然口齒不清晰，可我卻聽得真真切切。我心頭一暖，不禁被這位女孩的率真所打動。與她閑聊了一會兒，我才知道她比我大出了四歲，心下鄙夷自己的判斷力，不覺靦腆地笑了笑。她小聲對我說了句：“你笑起來真美，像我夢中的小天使一樣。”

　　我愣住了，我自認為長相平庸，除了親朋好友幾句禮節性地夸贊外，我很少聽到有人我我美。我不由扭頭看向一旁的那面鏡子，我發現，鏡中的我因愛而美麗。

抒情作文篇4

　　我的媽媽是個小學教師。她個子不高，瓜子形的臉，一笑起來左臉上便露出一個深深的酒窩。那炯炯有神的眼睛里蘊藏著知識和智慧。那右手拇指和食指上長有一層泛白的繭。媽媽最大的缺點就是粗心，因為粗心還鬧出一場笑話呢。

　　記得是一天早晨，天剛蒙蒙亮，我從睡夢中被媽媽叫醒。媽媽邊洗刷邊催我快點兒，我麻利地刷洗完畢，跟著媽媽急匆匆地向學校走去。到了學校，天還沒有大亮，媽媽就忙著帶同學們在操場上打掃衛生，不一會兒，鋪滿落葉的操場就被掃得干干凈凈，連水池里的垃圾也被消滅得無影無蹤。

　　第一節上語文，媽媽笑容滿面地走進教室，師生問好后，媽媽轉身踏上一個小椅子，在黑板上寫“觀潮”兩個大字。突然，坐在前排的陳媛嘻嘻地笑了起來，接著她的同桌小華也哈哈大笑。同學們一個跟一個像被傳染似的`笑著。媽媽轉過身來，莫名其妙地看著同學們，見同學們都盯著她的腳，便往下一看，自己也禁不住笑了起來。原來，媽媽的腳上穿著兩個不同顏色的皮鞋，左腳上是黑色的，右腳上是棕色的。而且兩個鞋子的樣子也不同，黑色的是低邦皮鞋，棕色的是高邦皮鞋。媽媽怎么會穿錯呢？都怪她太粗心了，看她怎么收場。誰知媽媽卻風趣地說：“老師有一雙公皮鞋，有一雙母皮鞋，今天這兩雙皮鞋都爭著要保護我的腳，沒辦法，我只好每雙穿一只了。”同學們聽了又是一陣哈哈大笑。

　　放學后，媽媽留在學校批改我們的聽寫。我也當起媽媽的助手來。媽媽一邊改，一邊記錄誰錯了什么字，還在同學們的錯字旁邊工工整整地寫上正確的字。我和媽媽改完后，媽媽還要檢查我改得對不對。突然她發現我沒注意到的錯字，是“珍貴”中的“貴”字的上邊寫成了“蟲”，“生活儉樸”的“儉”寫成了“檢”字。經過細心檢查，媽媽發現了不少我改錯的地方。媽媽意味深長地對我說：“做小老師可不能粗心呀，要不會誤人子弟的。”從此我幫媽媽改聽寫就更細心了。

　　你說我媽媽粗心不粗心！

抒情作文篇5

　　幸福，是天空里自在飄浮的云朵，如若不知珍惜，定會在不經意的時候悄悄溜走。

　　生活在這個平凡的世界，從前我總想知道幸福是什么樣子。

　　詞典中說，幸福，就是使人心情舒暢的境遇和生活。抽象的釋意，一下子讓我想起以前曾在少年宮看到過的一幅多維＂幸福＂的畫。

　　那幅畫是出自一個六歲孩子的手，只用了一些單調的`線條，卻勾勒出一個最幸福的畫面。圖畫的內容很簡單，是說一個父親抱著孩子，挽著妻子在公園里游玩。

　　一個平凡的畫面，在孩子的心中，這就是最幸福的時刻，沒錯，有什么會比一家人開心地在一起更幸福的事呢？

　　有些人，一生都在尋找他們心中的那些所謂的＂幸福＂，卻終究一無所獲，其實，他們并不知道有很多的幸福已經來到他們的身邊，而被他們所忽略。他們不懂得，走的太快，便忽略了路邊風景，要得太多，便失去了寶貴的心情。珍惜身邊的幸福，因為，它也總會離你而去。不要等幸福的云朵飄過頭頂，才后悔當初沒有珍惜。

　　幸福其實很簡單，看著升起的太陽投向人間的光明，我們是幸福的，聽著小鳥的歌唱在心中蕩起的回響，我們是幸福的，聞著花草的清香，我們是幸福的，感受著親人的愛，我們是幸福的。幸福就是這么簡單，無須那么抽象的理解，我們也可以輕松地感覺到幸福的存在。

　　笑對生命中的每一天，我和幸福有個約會。

抒情作文篇6

　　父親，是一個多么平凡而微小的詞語呀。每個人都有父親，因此，對于我們的至愛，我們往往是最容易疏忽的。因為每天都見面，相處，我們已經隨著時間的流逝而將父親對我們的好當成是一種理所當然，是父親的一種責任了。根本就沒有從父親的角度去思考過，根本不知道自己曾經讓父親多么地痛心過！

　　而我，就是這樣的一個人。記得那一天，晴空萬里，是一個百里挑一的好日子。可是，我卻與父親發生前所未有的爭吵。因為父親與母親沒完沒了的口斗，母親便要我向父親要回我以前的.撫養費三萬元。年少無知的我竟真的走到父親面前說：“爸，以前那三萬元給回我。”父親的臉在瞬間陰沉下來，仿佛狂風暴雨將至。

　　“不行，”父親以少有的嚴肅斬釘截鐵地說。我被這突如其來的威勢嚇倒了，晶瑩的淚珠已在眼眶里打轉，結巴地說：“不！……，你……現在就給……給回我，原來就是我的嘛……”話還沒說完，一個似箭快的巴掌以迅雷不及掩耳之勢打斷了我的絮絮叨叨。

　　我瞪大眼睛，不敢相信目前的一切。鼻中的血無聲地滑落下來，“滴”的一聲，如梅花盛開般刺目地掉在地上。憤怒將我所有理智燒掉，我哭喊地說：“如果你不給我三萬元，我們就從此斷絕父女關系！”

　　話剛講完，我后悔了。怯怯地望著父親。父親的眼神、表情怎么這么陌生？似彷徨無助，更似心寒徹骨，與剛才的怒吼判若兩人。父親當時一聲不吭地走了，陰沉的天空在這時晴朗起來，仿佛狂風暴雨已過。

　　但是，我卻因此遺憾終生。沒想到，這竟是永別。而我對父親說得最后一句話竟是“我要與你斷絕父女關系”。“樹欲停而風不止，子欲養而親不在”。現在的我是如何真切地體會得到其中的滋味呀。昔日發生的種種，父親對我的無微不至，噓寒問暖，是那么地讓我感到溫暖，但是，這只能是回憶了！

　　“可憐天下父母心”，每一位父親都有一個共同點——就是對自己的兒女有比天高，比海深的愛，然而，這樣的愛對我來說卻是那么地可望而不可及！我渴望這樣的愛，我渴望見我的父親，我想我的父親！

　　人，失去的，才懂得珍惜。以前的那個討厭父親的我已經懂事成熟了，或許只有天知道，我是如何地想念我那深情的父親。夜深人靜的時候，這樣的思念滲透了我的心靈每個角落，讓我痛不欲生！如果父親能重生，我真的什么都愿意為他付出，因為我欠他實在太多太多了，太多的情、太多的義。但是，“誰言寸草心，報得三春暉”這句話的深意我懂得太遲了。

　　父親，我真的非常想念您！您知道嗎？

抒情作文篇7

　　時間一點點流逝，不多久，校園熱烈的感覺一下子變得涼爽極了。不但天氣轉涼了，我們校園的其他東西和人也有了一定的改變

　　碩果累累、瓜果飄香，這是我們校園果樹的變化。剛步入校園時，小山坡的果樹還是空空蕩蕩，滿是綠色。現在，再走在山坡旁的小路上，我就能感到秋天是一個種植師。看著那紅通通的果實，就會使人垂涎欲滴。

　　落葉飄飄、漫天飛舞，這是我們校園樹木的變化。路邊的兩排銀杏樹，以由綠變黃，一直飄落在地。我們教室外的小花園，在風吹來時，就開始了它們的群舞表演，有是往左飄，有的往右，有的旋轉不落。我就能感到秋天是一個編舞家，看著它們紛紛飄落，就會覺得這是一場猶為壯觀的歌舞劇。

　　水波粼粼，陣陣微波，這是我們校園弦歌湖的變化。以往魚兒出沒，嬉水的場景，都被秋天所騙倒，它們并非不出來，而是在風吹來時把頭縮回去。望著那陣陣微波的湖面，我就能感到秋天是一個音樂家，在陣陣微波的'映襯下，奏出一曲又一曲的優美歌曲。

　　衣服增多、插兜蹦跳，這是我們校園學生的變化。以往穿著短袖、短褲的我們，現在都穿上了一層薄薄的外套。早氣喘吁吁口口操時，都是縮著脖子，握著手出來，在座位上還會時不時的打幾個哆嗦，從同學們一層秋衣一層毛衣的穿，我就能感到秋天是一位畫家，在天冷時，讓我們加衣。

　　校園的秋天，總會有一些變化，而這些變化，總會讓人不經意地贊嘆。秋天像一首美麗的詩歌，讓人去細細口味它的內在美。

抒情作文篇8

　　我在公園中閑逛，天空中突然閃過一縷銀絲，輕輕擦過我的臉，唯余一絲清涼。

　　我抬頭望去，不知不覺間天空已變得一片亮白。這時又是一縷清涼劃過，我用手一模，有淡淡的水跡。這才反應過來，原來是下雨了。我環顧四周，看到不遠處有一個六角亭，旁邊還有一個湖，想著這定是一個躲雨的好地方，便興然前往。事實上我其實是為了賞那雨中之景。

　　說到賞雨，其實我更喜歡聽雨。晚上躺在床上，靜靜地聽著外面的雨聲。滴滴答，滴滴答……什么煩惱，憂愁都一一消散。心中反而漸漸涌起一陣喜悅的心情。這時最適合回憶，想著以前經歷過的快樂的事，不禁笑出聲來。想著想著，也就進入了夢鄉。那時覺得下雨真是一件神奇的事，每次都在不知不覺中睡著了，倒是睡得挺香。

　　如今得了個機會在這亭子中觀賞，我定要好好體會。

　　那雨比剛下時大多了，石頭地板上已經是濕漉漉的了。空氣中好像蒙了一層細紗，隨著風緩慢起伏。亭子前的楓樹被雨拍得輕輕顫抖，能看到葉尖上有點點亮光在閃爍，一種清新脫俗的`感覺油然而生。空氣中已帶有濕潤的觸感，吸進鼻中，似乎有雨的香氣。

　　呼吸著這樣的帶著香氣的空氣，看著這樣令人遐想的景，不由想到一些事。

　　這天上下來的，不就是水么?現在我國水資源匱乏，很多地區都已嚴重缺水。我們這兒雖不是什么屋前屋后都是水的江南小城，但能看到這樣唯美的景致，想來倒也是一種幸福呢。我不禁伸手想去接住那雨絲，不想讓她們就這樣消釋。

　　手伸了很久，收回來一瞧，也只是手被沾濕了而已。這小小的雨絲，也不是那么容易得到啊。不禁想到自己平時在家中好像并沒有多注意水龍頭噴涌而出的水使用了多少，浪費了多少。現在仔細一想，似乎真的沒有用多少水，卻浪費了許多。這種現象肯定不止出現在我一個人身上，身邊的人，或多或少都會浪費一些。而這些水集中起來，那會是多少也真是令人無法想象。那些工廠，那些企業，就更不用說了。

　　相信許多人都看得到那些新聞，哪兒的土地干裂得不成樣子，那一條條裂縫，看得讓人發寒。那些生活在干旱之地的孩子，個個面色蠟黃，俗話說水是生命之源，在這兒生活得人可想而知遭受著怎樣的痛苦日子。

　　對比自己，我從來就沒有在哪一天沒有水喝，反而還在不知不覺中浪費著水資源。一種愧疚感在我心中涌起。

　　看著天上滑落的雨絲，我站起身來，走向雨中，我要親身體會被雨擁抱的感覺。不僅因為這種機會很少，也許日后可能會失去。

　　感謝這些天上落下的雨絲，是她們匯聚成我們需要的水，感謝那一絲清涼。

抒情作文篇9

　　從歷史翻騰不息的畫卷中，掀開標著中國的那一頁，一個個跳躍的音符被時間繪制出無數優美的樂章。它從華夏民族的第一聲竹笛開始，如一個巨人般緩緩前行，它的步伐很慢，但很堅定，而且每一步都快上一點，一點，又一點……

　　我翻開它的一角，眼前出現如此一幕：中華的祖先盤坐在一塊平整光滑的圓石上，看著炎黃部落的同伴們興高采烈地舞著，總覺得缺少一點什么，他用心傾聽水拍打鵝卵石的聲音，傾聽風吹過竹林的聲音，突然靈光閃現，天地間回蕩出一首悠揚的樂聲，這便是我們的民族之歌，它唱出了中華民族的和諧之聲，這正是我們的.向往。

　　就是這首歌，中華民族一路唱著走來，唱出夏的新奇，商的頑劣，周的成熟，又唱得漢朝威武，唐振天下。伴隨著歌聲長大，一代代炎黃子孫用自己的汗水和心血譜寫著它，傳承著它。但是，有一天，這首樂曲中出現了雜音，出現了八國聯軍的叫嘯聲，清政府的求饒聲，有了日本人屠殺掠奪的歡呼，也有了軍閥的怒喝。

　　中國人憤怒了，流淌在身體中的血液開始沸騰，人們紛紛起來進行抗爭。終于天空中又飄揚出和平的天籟，一個五千年的夢想，終于實現了，《義勇軍進行曲》響亮而自豪地播放，標示出中華歷史嶄新的開始，標示出落后挨打的終結。

　　它的歌聲更嘹亮，鼓舞著中國人民挺直被外國侵略者壓彎的背，它的唱腔中帶著威武，帶著憤怒，帶著自尊，帶著中國人5000年來的一切情感，有睿智，有希望，有執著，有堅毅。它唱出一座座高聳的大廈，唱得衛星發射，唱得國人登月，它行走在四通八達的街道，回蕩在我們心中。我們聽到了工廠機器的隆隆聲，聽到了田野里收割機的馬達聲，更聽到廣場上人們的歡歌聲，各種各樣的聲音交織在一起，譜寫出祖國的繁榮倡盛，譜寫出中華民族嶄新的一曲新歌。

　　我們要唱，又一代的華夏子孫要唱，帶著長江黃河的磅礴氣勢，我們要把祖國的未來傳唱得更加美好，要把祖國推向世界的巔峰。

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