尊嚴的作文8篇【合集】
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的尊嚴的作文9篇，希望對大家有所幫助。
尊嚴的作文 篇1
我們在語文課上學了關于尊嚴的三個故事，從國家的尊嚴到個人的尊嚴，讓我感受到尊嚴的無處不在。是啊！人人都有尊嚴，無論地位高低、貧富貴踐。守護自我的尊嚴，就是守護自我的生命！
我就遇到一位守護自我尊嚴的老人。那是一個周六的早上，媽媽帶我去她的公司玩乒乓球。媽媽的公司離姥姥家很遠，坐265路公交車要十多站才能到。這個265路不僅僅人多，而且開的特快，媽媽以前形容265路為“林中飛鼠”可見它有多快多險！上了車，我趕緊找了一個靠近座位扶手的地方站好。在車還沒開的空隙，我環顧了一下我的周圍，發現一位老人站在我的身旁，他看上去很老，滿臉的皺紋，能有70多歲了。這么大年紀還出門真不容易，尤其是坐265路。嗯？他怎樣站著？怎樣沒人給他讓座呢？我在心里犯著嘀咕。于是我看了看他扶手的座位，是一位年輕漂亮的女士，她緊閉雙眼腦袋斜靠在車窗上，整個一幅沒看見的樣貌。在女士的'前面坐的是一位年輕力壯的小伙子，他目不斜視的望著窗外。此刻人怎樣這樣？難道真沒看見？唉，可憐我們這一老一小了！車飛速的開著，坐著的人依舊心安理德的坐著，車已經開出十多站了，好累啊！到魯美站時，這對年輕人最后下車了，老人看著空空的座位依舊站著。這時，旁邊一人說道，老人家你怎樣不坐？老人氣憤地說：“這真是個座啊！這個座我坐不起！我這一把老骨頭還站的起！”老人雖老，卻維護了自我的尊嚴！
我此刻深深的體會到席勒的那句名言-------一個不會尊重別人的人，別人也不會尊重他的！
尊嚴的作文 篇2
尊嚴，是做人的根本；尊嚴，又是一支頂梁柱，撐起做人的心。每個人都應有尊嚴！這一次，我被評上“十佳”少先隊員，還得從那一次說起，是她把我推上這個寶座！
記得那一次“六一”兒童節，我獲得了許多獎品和獎狀，當時的我不知有都開心，想把這種喜訊與她分享。當我回到班級里時，就聽到了她那刺耳的話 “婧怡，能夠獲得那么多的獎狀還不是靠她媽媽的關系，你們看，我都沒那么多，她能有嗎？百分之百是靠關系的。”說著說著，還故意翻著白眼朝我瞄一下。此時，我呆住了——我最要好的朋友居然會說出這種話？我氣憤填胸，真想過去給她一巴掌并與她絕交，可天生膽小的我根本就沒勇氣上前去分辯。我有點受傷，也打算把此事告訴媽媽，可又想起韓信當年都能忍受胯下之辱，我這區區小事，難道就不能忍一忍嗎？
于是，我把心中所有的不服氣化為動力，下定決心，我一定要證明自己，決不能讓你看不起，總有一天，我一定要讓你對我刮目相看！
終于，這一次，校長把“十佳”少先隊員的'參賽名額給了我。媽媽起初還怕我不答應，但我鐵定了心，說：“媽媽，我一定要憑自己的實力證明自己，也給她們看。”就這樣，當別人在玩時，我卻要抱著厚厚的資料讀啊，背啊。功夫不負有心人，終于，我當選了“十佳 ”少先隊員。這一次的當選，我還得感謝她，沒有她那一句話，也就沒有今天的我。
我用自己的實力，贏來了尊嚴。同時，我也學會了感恩與寬容，我由衷地感謝曾經傷害我的人。
尊嚴的作文 篇3
王冠上的蒼蠅并不比廁所里的蒼蠅更高貴! ——張愛玲(題記)
人若是遺失了尊嚴就像中空的蘆葦，就無法承擔生活中的點滴重量。當我看的材料中溫總理那句“讓人民活得有尊嚴”時，心弦再一次被觸碰，泛起層層漣漪。
呼喚尊嚴，是讓自己的靈魂覺醒。在我看來，“尊”即是尊重別人，“嚴”則為莊嚴自己。這仿佛人人都可輕易辦到，然而，在這個世事擾攘、物欲橫流的當下，太多的人以“亞尊嚴”覆蓋真實的自己，在不知不覺中遠離了尊嚴。
父親在子女面前的尊嚴，是夾雜著倔強的;青年在所愛女子前的尊嚴，是伴著沖動的;窮人在富人面前的尊嚴，是帶著自卑的。想到這里，不禁啞然。我們真的無需再呼喚尊嚴了嗎?
環視當今，有多少人能用無色的眼光去看待整個社會?“犀利哥”式的悲劇是否會在明天重演?犀利哥本沒有錯，卻被網民無意識的傷害;他本有自己心中的尊嚴，可是終唯有仰天長嘯以呼喚那破碎的尊嚴;他本有家，可如今卻落下無助的淚水。對犀利哥品頭論足的'你，是否在無意間抹殺了別人的尊嚴?
與此同時，還有許多人都以自己的方式守望尊嚴。剛剛謝世的J·D·塞林格，當他的《麥田守望者》一炮打響后，他一反作家常態隱居深山。將“有量無質”的作品掩埋，扼殺掉不盡如人意的作品，他捍衛了自己作品的尊嚴。被逼無奈的張海超，不顧醫生勸阻，用開胸驗肺的極端方式捍衛農民工的尊嚴;歷盡磨難回國報國的錢學森用“兩彈一星”捍衛了中華人民共和國的尊嚴。這些人與事無論巨細、無需細數，深深觸動著我心中那柔軟的土壤。
“窮人餓了，他不僅僅需要一片面包，更需要我們的關懷和愛!”特里莎嬤嬤如是說。她在給予窮人尊嚴的同時贏得了自己的尊嚴，她的理念與行為讓我對“做好事不留姓名”的老話有了更深的思考與敬意。從“5·12”到“10·24”再到如今的青海玉樹，中國不僅需要陳光標式的高調捐贈，也需要更多的特里莎，同樣需要我們用實際行動展示“90后”的尊嚴!
那么，剛剛經過了成年禮的我們該如何去贏得尊嚴呢?
不禁想到有人將“暴發”和“貴族”作的一番比較：暴發的本質是一種存折，而貴族的本質是一種氣質;暴發是一種激動的心情，而貴族是一種平穩的心態;暴發像斷了線的風箏，貴族更像一棵有根的老樹;暴發有傲氣，貴族有傲骨。如此看來，人生航向未明的我們無論未來是貧是富，要贏得真正的尊嚴，不妨在心里許下做一個“精神貴族”的宏愿，將“達則兼善天下，窮能獨善其身”注入新的時代內涵。此時此地，于我，呼喚尊嚴更表現為呼喚一種自立奮斗的精神。
尊嚴有格，尊嚴無價。
尊嚴的作文 篇4
七十多年前，一位挪威青年男子漂洋來到法國報考著名的巴黎音樂學院，但沒能讓主考官看中。
身無分文的青年男子來到學院外不遠處一條繁華的街上，拉起了手中的琴，吸引了無數人的聆聽。最后，饑餓的青年捧起自己的琴盒，圍觀的人們紛紛掏錢放入盒內。
這時，一個無賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無賴，最終彎下腰拾起地上的錢遞給無賴說：“先生，您的錢丟在地上了。”
無賴接過錢，重新扔在青年的.腳下，再次傲慢地說：“這錢已經是你的了，你必須收下！”
青年男子深深地對他鞠了個躬說：“先生，謝謝您的資助！剛才您掉了錢，我彎腰為您撿起，現在我的錢掉在了地上，麻煩您也為我撿起！”
無賴被青年男子出乎意料的舉動震撼了，最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。
這位青年男子叫比爾?撒丁，后來成為挪威很有名氣的音樂家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。
點評：
自尊是一個人可穿著的最華貴的衣飾，它能激起人們最高尚的情感。一個擁有強烈自尊心的人恰似身著盔甲的戰士，沒有東西能將他擊敗。
發散思維：
本材料可以用來說明自尊心是一個人靈魂的杠桿，它與自信心是相輔相成的，沒有自尊心的人，不會有自信心。也可用來突顯“人窮志不窮”這一主題思想。
尊嚴的作文 篇5
女人的尊嚴與愛
《簡愛》是一部帶有自傳色彩的小說，它告訴人們一個人生的真諦。
《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔，清純，喜歡追求一些美好的東西，盡管她家境貧窮，從小失去了母愛，再加上她身材矮小，容貌不出眾，但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑，反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡愛也是一個不美的，矮小的女人，但是她有著極其強烈的自尊心。
簡愛生存在一個寄人籬下的環境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打。也許正是因為這一切，換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的性格，一種可戰勝的內在人格力量。她堅定不移地去追求一種光明的.，圣潔的，美好的生活。
在羅切斯特的面前，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認為他們是平等的。也正因為她的正直，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染，使得羅切斯特為之震撼，并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人，并且深深愛上了她。
而當他們結婚的那一天，簡愛知道了羅切斯特已有妻子時，她覺得自己必須要離開，她雖然講，“我要遵從上帝頒發世人認可的法律，我要堅守住我在清醒時而不是像現在這樣瘋狂時所接受的原則”。但是從內心講，更深一層的是簡愛意識到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因為她深愛著羅切斯特。但簡愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下，在富裕的生活誘惑之下，她依然要堅持自己作為個人的尊嚴，這是簡愛最具有精神魅力的地方。
小說設計了一個很光明的結尾－－雖然羅切斯特的莊園毀了，他自己也成了一個殘廢，但正是這樣一個條件，使簡愛不再在尊嚴與愛之間矛盾，而同時獲得自己的尊嚴和真愛。
在當今社會，人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富，而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有，而且義無反顧。《簡愛》所展現給我們的正是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的愛情，還有作為一個人應有的尊嚴。它猶如一杯冰水，凈化每一個人的心靈。
尊嚴的作文 篇6
曾經看過這么一個故事，一個小伙子，去外地招聘，但因為落聘了，帶的錢也用完了。所以，他又冷又餓，一位好心的老婦人招待了他，并給了他一頓飯與一些錢。小伙子走了出去，看到了院子里有一堆柴，小伙子想要把柴劈了，但老婦人因為好心，不想他勞累，所以堅持不讓小伙子劈柴，并把小伙子送走了。從那以后，小伙子不論在那兒，他都低著頭。從從前活潑樂觀的人變成了一個郁郁寡歡的人。那時，因為我還小，所以并不知道為什么。但現在我明白了，他失去了尊嚴，失去了臉面，他認為他得到了別人的施舍，他是一個不勞而獲的人。尊嚴的重要性，在那個故事中體現的很充分，每個人都有尊嚴，而且不能失去尊嚴。
自從看了那個故事后，每一天，我都會站在鏡子前問自己：“我失去尊嚴了嗎?”我常常盯著鏡中的自己發呆，天馬行空的想一想尊嚴長什么樣子?但往往沒有答案，我覺得我的每一樣東西都詮釋著我的.尊嚴。學校要布置教室，我作為班長，當然要帶頭捐植物，但家里并不養什么小花小草，唯一有的是一盆剛發芽的滿天星。黑黝黝的泥土中零星的點綴著一些綠芽，翠色欲滴的。但這芽兒實在太丑了，小小的，有點像綠豆，一想到同學們可能會捧來的水仙花，紅彤彤的玫瑰花，再與自己的小芽兒一比，那實在是太寒酸了。但沒辦法，我只能硬著頭皮上了。
第二天，我把滿天星的種子拿去了，果然不出所料，同學們拿來了鮮艷而又芬芳的各種花，我的花與他們的比起來，真的很小，很“可愛”。從那天起，每一天，我都不再那么親熱的與同學們玩耍了。而平時幾個比較會說的人也在議論著我，我頓時覺得顏面掃地了，更別說什么尊嚴了。
但直到有一天，我的滿天星開花了。長長的花桿郁郁蔥蔥，幾朵白色小花如天空中的星星，在群花璀璨中格外醒目。從那天起，同學們也不再議論我了，反而都爭著去看滿天星。花朵十分芬芳，在陽光下，微微顫動著。
我的尊嚴，也如這花般美麗燦爛，拾起那尊嚴，我抬起了頭，陽光照在我臉上，我心里，看看我的尊嚴，它正芬芳呢。
尊嚴的作文 篇7
今天我們學了一遍課文，這篇課文通過一件事寫出了哈默的尊嚴，下面我就來寫一下我的弟弟。
我的弟弟是個很愛玩電腦的一個電腦迷，他經常好玩造夢西游4，有時候直接把我拉到電腦跟前，讓我陪他玩，如果不陪他玩他就不高興，每次玩的時候，他都癡迷的不行，我姑姑叫他去吃飯，他居然沒聽見，每次他想上廁所，都讓我幫他玩，如果電腦里面的人物死了，他就會在一旁抱怨半天，甚至沒完沒了，還像一個被唐僧附體的人。
我都受不了，就算我受得了，屋里的'人也都的別的屋里了。
我的弟弟啊！
尊嚴的作文 篇8
“尊嚴”這個詞對于我們并不陌生，在我淡泊的人生路途中我聽到太多人談及這個名詞。那么尊嚴到底代表了什么呢?!
有些人認為尊嚴什么也不是，只是一個名詞，一個沒有用的東西，人活著要現實、尚待自己是我承認人活著要現實但是尊嚴難道沒有比物質上的東西更重要嗎?!物質上的東西生不帶來死不帶去，有什么好掛念的呢!!反倒是尊嚴，能伴人永久。
尊嚴，我不曾深入了解他的含義。但在我心目中，尊嚴是評價一個人好壞的最初基準。一個有尊嚴的人才算是真真正正的人，沒有尊嚴的人什么也不是。只是枉來了一趟人間罷了。。。。。。既然沒有尊嚴那又何必在這個世界上徘徊呢!!還不如去死。骯臟的世界上，每一個角落都有人在奮斗、在拼搏，那么又何必要自卑的沒有尊嚴的活著呢!!
或許我的說法太過偏激，但是，尊嚴是人最起碼的品質不是嗎?
記得學過一篇古文，里面有這么一個故事：
當時正是鬧災荒，一個富人家庭為表示自己的.“大度”發米賑災，于是就對行人路人大聲張羅起來，可是沒有一個人理會他即使是快要餓死的人也不愿去接受他的粥。于是富人來到一個餓漢面前問他：“你為什不來吃粥啊。”那個餓漢有些虛弱地說：“我們是有尊嚴的。”最后就這樣死去了。
你看連一個“乞丐”也有自己的尊嚴，為什么我們這些生活在21世紀的人沒有尊嚴呢!?不，與其說沒有尊嚴，還不如說在21世紀大多數人都是向錢看齊，為了生計什么都可以放棄，包括(尊嚴)!
哼，一對拜金主義者，庸俗的人!
尊嚴!尊嚴!尊嚴!我們要的是尊嚴而不是那無用的金錢于施舍!!
人生在世，尊嚴是必備的品格。沒有尊嚴，就好像鳥兒沒喲了翅膀，魚兒沒有了鰓一樣。因此，即使再累再苦也不能放棄尊嚴。
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