自由作文匯編10篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的自由作文10篇，希望能夠幫助到大家。
自由作文 篇1
在一片郁郁蔥蔥的樹林里，有一棵棵參天大樹，人們走過這里，都要情不自禁地贊嘆：“多壯的樹，多美的樹葉啊！”有一片樹葉得意忘形了，高傲地搖擺著自己的身姿。
一天，一只小鳥兒飛過這里，停在這片樹葉上，把他當成了自己的小舞臺，鳥兒說道：“樹葉，你真美啊，我真羨慕你。”接著，后盡情唱起動聽的歌兒，把樹葉給陶醉了。一首曲子結束了，小鳥兒又對樹葉說道：“樹葉哥哥，像你這樣的人才，應該到外面去走一走，看看那浩瀚的大海，寬廣的草原，繁華的城市……”樹葉被這一切沉醉了，沉浸在鳥兒的話語中，好半天才清醒，于是，它立志下了決心，要去外面走一走。
大樹媽媽知道后，語重心長地教育對樹葉說：“葉兒，你不能離開我們，你需要營養，需要兄妹，沒有這些你會枯死的，如果你執意要離開，你的命運將是悲慘的，你要想清楚啊！”可樹葉卻不聽樹媽媽的忠告，仍夢想著那個鳥兒口中的世界。
當天夜晚，一陣風吹來沒，樹葉不停地搖晃，掙脫了樹媽媽的懷抱，順著樹枝劃落下來，一陣微風將它輕輕托起，隨著天空盤旋幾下，朝著它的理想樂園飄呀飄呀，終于看見了它夢寐以求的浩瀚的大海，清澈的小溪，寬廣的大草原和繁榮的大城市，那兒有七彩的霓虹燈，讓樹葉看得眼花繚亂，噴花的飛泉中清澈的水線直射天空，濺起了晶瑩的水珠，灑在了樹葉身上，多么清涼，多么舒暢。這么優美的景象樹葉從沒見到過，它想：幸虧我沒聽樹媽媽的話，我真是沒白來，看來，我的選擇是對的，看，這里的景色多美啊！
風，越來越小了，也預示著樹葉的生命就此到了盡頭。它覺得自己的身體一下子重了許多，開始往下墜，樹葉飄飄悠悠的躺在了地上，使勁掙扎，可沒有了風的幫助，它再也飛不起來了。它只好躺在地上任憑人們的踐踏，它疼得要命，只能誒喲誒喲的呻吟著，再也不是從前那個綠得發亮的處處受人夸獎的樹葉了。臨死前，它只想再看一眼從前那個美麗的家園，感受樹媽媽的懷抱，可面對它的，卻只有來往穿梭的人群……樹葉笑了，因為在夢中，它又回到了那個溫馨的家園，回味那甜美的一刻……它，后悔了。
提出過分的要求，卻不考慮事情的后果，就得付出沉重的代價。
自由作文 篇2
下課了，剛準備活絡一下自己緊繃的神經，A老師就站在了講臺前，掖下夾著一疊考卷，不給我們任何申辯的機會，不論我們在下面是怎樣讓老師往開一面，讓老師放我們一馬，畢竟救人一命勝造七級浮屠嘛！但公正不阿的老師是不會聽進我們的一句好話，幾個令人發顫的字眼從她牙縫里擠了出來：“現在考試！”多么神圣的字眼！我在心里自嘲，臉上露出無奈的神情，還夾雜著搖頭的動作。突然，我感到一陣寒意，仿佛有人用刀一般的目光冷冷地盯著我。我一抬頭，便撞上了號稱“蓋世無雙”屬于A老師的“刀光劍影”。我立馬把頭狠狠地低了下去，這才使身體逐漸轉暖。
午飯后，剛想沐浴在溫暖的陽光下好好打個盹，不料，班主任氣沖沖地走到教室門口，手上是昨天晚自習收上來的明星玉照。我心一驚，完了，又有人會死的很好看了。班主任板著臉，把幾個罪魁禍首從教室里叫出來，當然，這里面也有我。她又用她那三寸不爛之舌把我們一個一個的數落了一番。又把那些“王子、公主”們往垃圾筒里一扔，憎恨的表情從我們臉上顯露出來。但是，我們不能拿班主任怎么樣，因為我們只是學生。
我們愛聽奇聞趣事，小典故什么的，可是老師有時講得盡管對我們的考試十分有幫助但我們不感興趣。而且天天就是這些千篇一律的東西在我們的思想上打回旋，我們上課能不昏昏欲睡嗎？考試為什么總和課本的內容一致，卻不能加百分之五或百分之十的金庸、三毛、郭敬明什么的嗎？不考就不考吧，可21世紀的競爭不是只靠一點十幾年來沒變化的課本知識就能應付過去的。
老師成天說：“要從現在開始打好基礎。”可我們又怎能在這短小精悍的語言中體會、理解、明白老師的苦心呢？
我們有時也不該在背后對老師直呼其名，但我們很想和老師保持朋友關系，可以像電視上的那樣：老師善解人意，和學生打成一片；學生可以和老師一同進步，成為好哥們，好姐妹。
但老師就是老師，學生就是學生。到了第二天，老師還是會板起面孔教訓我們：“你們怎么可以這樣想？”
自由作文 篇3
我想化作一片落葉，在秋風中盤旋飛舞，穿過陽光的空隙，悄悄落在你的懷里，用我最后的美麗，來輝映出你生命的綠意。
我想化作一片落葉，我愿接受歸入你——泥土的宿命。當我還是樹枝上那不起眼的嫩芽時，我便會期待著，期待著，期待著春風拂過讓我生長得再快些，讓我為春天增添一抹綠意。盡管我同樣期待著那年秋。
葉子繁榮，熱鬧了兩個季節，輕輕的，秋風拂過，我便一點一點變黃、干枯，我知道在某個未知的日子里我便會微笑著告別那我曾眷戀的枝頭，告別鳥兒們清脆的歌聲，告別每晚陪著我聊天的那輪明月。但我不后悔，我愿意依賴著風的輕柔，輕輕的飄蕩，我輕輕悠悠的落下，在天空中劃過一道美麗的弧線。這時，我是一位舞者，在舞臺上跳著最后一支舞；我是一名作家，正在人生書卷上點上最后一個句號；我同樣也是一位畫家，在畫布上揮灑上了最后一抹油彩……
“零落成泥碾作塵，化作春泥更護花”但是我并不后悔，因為我會用更高的境界方式繼續延續著我的生命。
我想化作一片落葉，象落葉歸根其實并不是生命的盡頭，而是一個省略號后加上一個驚嘆號。落葉把生命埋在泥土里，孕育著新的活力，詮釋者另一種意義……
一陣秋風吹來，我閉上了雙眼，我想化作一片落葉，去追逐自由的旋律里零落成泥碾作塵的香如故……
自由作文 篇4
不久前,英國首相布萊爾偕夫人來到一個小鎮度假。雖然是首相夫婦大駕光臨，但小鎮上的人依然我行我素，該曬太陽的曬太陽，該談戀愛的談戀愛，每個人都生活得自在而有序。明知布萊爾是個大人物，但大家仿佛不當一回事，因為眾生平等。布萊爾喜歡泡吧，小鎮惟一的一家酒吧老板絲毫不給面子，按預定計劃關門休假去了。不過，老板仍然很禮貌地在酒吧門口留下一張字條：歡迎布萊爾先生和太太，現在我們在放假，假期結束后我們會回來的。很抱歉！
另一件事是我姑媽從德國帶回來的：德國政府訂立新法規，要求養豬的農戶必須遵守以下一些條例豬農每天至少花20秒，即早晚各10秒，跟每一頭豬相處；每頭豬都必須接觸到光線，冬季時更要提供額外光源，以免它們心情憂郁；給每頭豬提供兩三個木頭玩具或稻草人作為消遣，以防它們無事生非打架……這似乎有點難，但德國人做到了，因為法律是神圣的，他們信仰法律。
權力與法律，這是每個公民都必須面對的兩樣東西，但我們往往只迷信權力，崇拜權力，其實，法律才是至高無上不可侵犯的。我最欣賞南非的黑人領袖曼德拉先生婉拒人民挽留連任，堅決走下總統寶座時說的一句話：我老了，我要回家！權力不是他的全部生活，這是怎樣一種灑脫？我也非常喜歡邱吉爾的母親，有人問她，是否為自己當首相的兒子感到驕傲，她說：是的，我還有一個兒子正在田里挖土豆，我為他們感到驕傲！人的一生要面對許多人要經歷許多事，但無論如何都要活得自由而高貴，其實這也不難，學會平視權威，你會變得氣宇軒昂，即高貴；學會尊重法律，你會活得心安理得，即自由！
自由作文 篇5
丁丁是個愛護動物的小男孩。有一回，爸爸給他捉了一只小鳥。小鳥穿著綠外套、黃體恤，可愛極了。
遮天，丁丁給小鳥喂蟲子。小鳥卻不理睬他，低著頭。“怎么回事啊？”丁丁自言自語地嘆著氣，“可能是渴了！”不一會兒，丁丁就拿來了水，喂給小鳥喝。但是小鳥還是悶悶不樂的，甚至還轉過了頭不睬他。“怎么回事？”丁丁心里打了一個緊緊的`結。跑到鄰居的大姐姐那。
“怎么了，丁丁？”
“姐姐，是這樣的。我有一只可愛的小鳥，可為什么給它吃東西，它什么都不吃？”
“小鳥也有自己的家和親人，也要自由。可能小鳥想回家了”！
聽完，丁丁回家給小鳥拍了一張照片后，就把籠門一開，小鳥撲著翅膀唱出了撲棱棱的歌飛走了。飛出籠子的小鳥，一會兒飛上天空，一會兒立在樹枝上，一會兒還躺在小草上睡覺，而且可愛的樣子很像喝醉酒的淘氣包。
自由了，小鳥。藍天是屬于你的。
自由作文 篇6
這些時日，我看了幾篇關于風箏的文章，其中我對這一篇文章感悟最深。
人就好似風箏，這一輩子都不可能有絕對自由。小時候，我常常幻想自己變成一只風箏。可是，自從我放風箏之后，才明白小時候的我竟傻得那么幼稚。
風箏看似自由卻身不由己。風箏完好之時是被風和人們所操控著的；一旦斷了線，它不是被風吹得到處飛，就是因為地心引力而墜落。總而言之，人和風箏有一個共同之處——從來沒有過絕對自由。
文中有一句話：自由是多虛幻、多奢侈的字眼。自由對我們來說有可能會是遙不可及的。我相信世界這么大，總會有人擁有自由的，但這樣的好事絕對不會發生在我身上。
我之所以會欣賞這篇文章，是因為里面的主人公很像我。父母總是拿他人的成就來約束我的自由，不讓我做任何他們認為對學習沒有幫助的事。
對于這篇文章我還有最反感的一句：生活不是小說，哪有那么多風花雪月般無病呻吟，哪有那么多親情讓你歌頌。是，沒有自由又怎樣。這種約束自由的行為反而是親情的另一種與眾不同的表現方式。父母約束我們的自由，不僅僅只有愛，還有一種望子成龍，望女成鳳的期盼。
從今以后，我不會再抱怨父母束縛我的自由了。我將好好努力讀書，不再追求我所謂的自由了。
自由作文 篇7
到龍里大草原，現增一個新景點，可看到一棵棵，一排排風力發電桿，他們屹立于草原的天際，其桿頂上巨大的葉片正隨風旋轉，聚合風力發電。這是一種力量，可以讓人看到草原正像風能一樣，在積聚力量，蓄勢待發，振翼飛翔。
龍里大草原，在交通不便的過去，因有千米多高的馬郎坡大山阻隔，使得生活在這里的人，恍若與世隔絕。他們年復一年地守著薄田，辛勤勞作，望天吃飯。老天爺長眼，收成好點的一年，解決溫飽，樂足亦。若天有不測，則只能干熬、苦守或逃離。
日子在幸與不幸者中均等前行。一方薄地，盡管收獲的是微薄的希望，好歹也孕育了這一方人。生于斯、長于斯的草原人，無論日子怎樣艱辛，都會擁抱著陽光走過風雨，撥開云霧。
有陽光的地方，就有生的希望。草原離天很近，云開日出的日子，天很藍，陽光很溫暖。也許，就是這種溫暖，戰勝了數九寒冬，草原人才得以傲視蒼穹，生生不息，堅強挺立于高山之巔。
生的祈盼，祈盼風調雨順，祈盼政通人和，祈盼能過上陽光燦爛的日子。山路修通后，寧靜的草原與喧囂的外界聯系起來了，草原因此活力四射，充滿了動感，不斷地發展和和變化著。看，草原上的駿馬在馳騁飛奔，草原上的風能在飛旋，還有喜愛滑翔的人都曾從草原上起飛，飛向藍天，觸摸美麗的云彩……
站在草原上，不管怎么看，草原都在向前飛奔，感覺她似插上了美麗的翅膀，在藍天下自由翱翔！心中祝愿，草原，飛翔兮，你本來就離天很近，應是最早沐浴到陽光的地方，擁抱陽光，就會卸下生活的負重。
自由作文 篇8
放學了，媽媽帶我去理發，到了理發店，理發師傅正忙得不亦樂乎，我和媽媽只有在一旁候著。我顯得無所事事，便閑逛起來，這時，我看見花壇，旁邊有綠化草，還有草坪，。我正茫然地閑逛著。這時一只小蝴蝶從我頭頂上慢悠悠的飛過，引起了我的好奇。因為，我想看看它究竟有幾條小腿。于是我就跟蹤它。
小蝴蝶飛在了一朵白色的小花上，正想休息，見了我便又飛走了，我衣袋里只有一只尼龍袋，不過正好可以抓它，我輕手輕腳地慢慢走向它，終于它被我關在了袋子里。
蝴蝶在袋子里拼命地撲打著，想要飛出來，但袋口被我緊緊的扎著，好漂亮的蝴蝶，但是袋子的空間實在太小了，小蝴蝶在里面四處碰壁，我的心里忽然一陣酸痛。蝴蝶非但不能起舞，還會斷送生命。因為，蝴蝶也需要自由呀，大自然才是它們的家園。
于是，我急促的松開袋子，倒出蝴蝶，由于關的時間太長了，它爬在地上不能動彈，我很悲傷，剛才還翩翩起舞的蝴蝶，因為我的自私，受傷了嗎？我忙把它捧在手上，用力向上拋去。這時，奇跡出現了。它居然奮力地鼓動著翅膀向天空飛旋著，然后竟又留念的飛回草叢上。我看得入神，真是慶幸。忽然，這蝴蝶竟飛到了我的頭頂停下了，好像在撫摸我的頭。
正在這時，媽媽叫我去理發了，我急忙跑了過去，媽媽忙問：“叫你半天，你在那兒干什么呀？”我忙把一切告訴了媽媽。聽完后，媽媽笑了，說：“你還給了蝴蝶自由，喜歡的東西，并不一定要占有。”我聽了，心里感到一陣溫暖。于是，我愉快地坐在凳上讓師傅理起發來。這時，那只蝴蝶竟然又飛到了我的身旁。在我頭頂盤旋了一圈后，便翩翩起舞的飛向了人群。那扇動的翅膀很美很美。我深深地被感動了。所以，我們要好好的與動物，植物，自然和諧相處。讓我們一起過上自由、無憂無慮的生活！
自由作文 篇9
去年，媽媽抓了一只斑鳩送給我養，我收下它，高興得一蹦三尺高。剛養斑鳩的那幾天，小家伙天天活蹦亂跳的，在屋子里飛來飛去，羽毛就像“天女散花”一樣落得整個房間里都是，而且還隨時隨地拉大便，弄得我們家里臭烘烘的。沒辦法，我把斑鳩用線拴了起來。由于失去了自由，它再也不嘰嘰喳喳地叫了，整日悶悶不樂，一副愁眉苦臉的樣子。
并且它的飯量也大大減少了，有時什么也不吃。每次它就用尖嘴啄著拴在它腿上的塑料線，企圖將線啄斷逃跑，但總以失敗而告終。每當我走過它的身邊，它會抬起頭，用可憐巴巴的眼神望著我，好像在說：“小主人，你看多可憐，沒有一點兒自由了，把我放了吧。”有幾次我真的想解開繩子放了它，但是，我還是舍不得將它放走。終于，一天夜里，小鳥掙開繩子，擠開了窗戶，落荒而逃——它自由了！看著被掙斷的線，我雖有幾分失落，但也為它高興。想想我自己何嘗又不是這樣？步入了高年級以后，作業量也大大增多，以前我可以每晚在樓下和小朋友們玩游戲，捉蛐蛐。可現在呢？每晚都在書桌前坐著，有那么一點點空閑時間，還要被逼著彈古箏，聽著樓下的孩子們愉快的笑聲，只能在家中干流淚。
星期六、星期天也不能例外，除了在家里做著山一般的作業，還要在外面上著各種補習班，完全沒有自由了，生活中好像沒有了歡樂！望著窗外飛翔的、自由自在的小鳥，我情不自禁地想：當時的我真是太自私了，我已經知道失去了自由的滋味，更不應該剝奪小鳥的自由啊！我想說：“小鳥，你過得自由嗎？”
自由作文 篇10
天空一圈一圈地旋轉，慢慢把我帶到一個個不熟悉的年代。
——題記
一直是一個隨性的女孩，喜歡在陽光大團大團掉下的午后，喝著光明牌的果誘，坐在懶人椅上亂翻電視；喜歡閑著時一個人走很遠去超市買一瓶酸奶；喜歡晚上一個人在家時關掉所
有的燈發呆；喜歡在吃完飯后坐在電腦前敲敲打打；喜歡坐在房間里翻著各種雜書，把媽媽的嘮叨鎖進衣柜……
我討厭一成不變的計劃，不喜歡時時處處都有安排，也不喜歡被安排，我喜歡隨心所欲，不被別人束縛。想到什么就做什么，想說什么就說什么，不在乎規矩，不在乎條理，很簡單地開心著。
喜歡不停地講話，要么就是安安靜靜地沉在自己的世界，兩個極端，我都喜歡。
喜歡喝酸奶，各種口味都好。喜歡聽歌，不在乎是誰唱的歌，只要好聽都好。喜歡看書，小時候看名著，長大了看雜書。安妮寶貝、落落、韓寒、郭敬明、席慕蓉。喜歡掉進他們的文字里，花掉一下午的陽光。
喜歡毫無顧忌地表達自己的喜怒哀樂，無所謂別人的臉色，但還是僅限于在自己的班級，同學們多已經習慣，也就見怪不怪了，實在無法忍受，就請我稍微收斂點，正常點。
喜歡陽光，喜歡那種金色的安靜與溫暖，尤其是春天的。
不喜歡寫那些關于愛國的、勤儉的等等文章，覺得很虛偽，可總是不得不寫。
喜歡和開朗幽默的人交朋友，笑到肚子痛了也舍不得離開。
喜歡和好朋友在一起，粘在一起就不愿分開，分開了會覺得難過落寞。
喜歡笑。未曾遵循過古人“女子笑不露齒”的訓導，自己覺得從出生到現在從來沒有和“淑女”兩個字認識過，笑的時候會讓人恨不得把我的牙齒掰下來。也曾因為太喜歡笑和搞怪被同學說成“唐”，可我也并不介意。
不介意各種關于我的流言緋語，反而覺得那些制造流言的人幼稚無聊得很，只可惜多數人不這么想。
不在乎別人對我的打擊。多虧前桌每天孜孜不倦地打擊我，如大話西游中的唐僧般的嘮叨，練就了我厚比長城的臉皮，以及超常的抗打擊能力。
丟什么臉都可以，就是不能丟在很多同學面前被老師大聲訓斥的臉，感覺很沒面子，會想哭。
不喜歡很麻煩的事情，通常會懶得去做，但如果是自己喜歡做的事情，再麻煩也會把它搞定。
有時候不想長大，會失去很多不愿失去的。有時候很想長大，可以失去很多很想失去的。
并不覺得幼稚有什么不好，但是幼稚一旦變成無聊，那就很不好了。
喜歡小孩子，喜歡他們的可愛單純，無憂無慮，并時時刻刻帶給別人的快樂。總覺得胖乎乎的三四歲的小孩特別可愛。
害怕動物，除了昆蟲和人。沒有原因，不知道為什么，從小到大一直都怕，看到了都覺得可怕，極少有人愿意跟我一起上街，因為知道跟我一起上街看到狗貓之類的動物會是怎樣的下場。
喜歡在班級里大聲唱歌，隨時做好被震下的玻璃砸到的準備，且時刻準備著迎接同學們口水的暴風雨，被說成噪音制造機也沒關系——雖然我覺得我唱歌并不很難聽。
喜歡嘗試著學習自己喜歡的東西，比如吉它。總覺得會彈吉它的人實在很帥，有讓人無法抗拒的魅力。
喜歡看下雨，看雨水劃出錯落的痕跡，想用手擦去，最后發現是徒勞。喜歡在紙上劃拉些東西，有靈感的時候隨便抓起什么就寫，通常是些草稿紙，零零碎碎。從不把什么東西整齊地記錄在一本本子上——除了必須要這樣寫——因為覺得沒有寫那么整齊的必要，自己看得懂就好，有用的時候再整理出來。
尤其喜歡藍色，曾幻想過把新家自己的房間里所有的東西都變成藍色的，最后以父母說“不好看，不要”而告終，但在我的堅持下，最后還是讓藍色占了極大的篇幅。
喜歡一個人去書店或是超市慢慢地逛，也許什么也不想買，也許什么也想買，通常沒有什么目的，只是喜歡而已。
自己不喜歡的人，不會對他很熱情，甚至有些冷淡。不想去努力做自己不喜歡的事情，除非有很多事非做不可，比如每天的作業。
極其討厭在自己玩的時候被叫去寫作業，感覺是從云霄一下子掉進絕情谷的谷底。
喜歡看新版的神雕俠侶，雖然特技做得實在是爛，但是很浪漫，每次都感慨小龍女的美麗和楊過的不羈、體貼、正直和帥氣。
不討厭吃草梅和橙子，甚至是頗為喜歡，卻不喜歡吃草梅味或香橙味的東西。
想要去當快樂大本營的主持人，喜歡謝娜，因為覺得她的性格跟我有點像，都是很大大咧咧的人，甚至有點“唐”。
對跟我很熟的人會展現出自己的本性，跟長輩或是不熟的人總是彬彬有禮。因此我家親戚總說我是個知書達禮，寬容大方的好孩子，盡管在我同學眼里這是不可想象的。
對不同的人展現出不同的自己，乖巧懂事的，古靈精怪的，多愁善感的，無憂無慮的……我是一個很復雜的多面體，所以沒有一個人能夠真正了解我到底是個怎樣的人。
喜歡在夜里和偶爾來我家住的妹妹躲在被窩里講話，覺得很滿足。
不喜歡按正常的方式結束文章，雖然在很多老師眼里這是很不正常的，可自己喜歡就好，自己寫的文章，就算只有自己一個讀者也沒關系。
我所想要的，我所喜歡的，遠遠不止這些。不想全部寫出來，因為寫不完。寫不完的文章，通常只要一點點就已經結束。
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