自信的自己作文

時間：2022-01-27 13:26:14 自信我要投稿

自信的自己作文

　　自信甚至可以感動上帝，締造奇跡。下面是小編為大家整理的關(guān)于自信的自己的作文，歡迎大家的閱讀。

自信的自己作文

　　自信的自己作文一

　　我今年10歲，是父母的“掌上明珠”，他們把我含在嘴里怕化;捧在手里怕掉了。我是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，所以從小就是一個任性驕橫的家中小公主形象。今天我讀了90后這本書，讓我曉得了許多道理，也改掉了許多壞脾氣;對自己充滿了信心;多了幾分勇敢和自信;認(rèn)識到從小就應(yīng)該擁有創(chuàng)新精神勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任;自信樂觀是我們的表情……對于我出生在90后，我想驕傲的對大人們說：“我是新一代小公民，請他們放心讓我去尋找自己的人生，為自己的愿望拼搏，是的，我們的條件不錯，我們有漂亮的.學(xué)校，美滿的家庭。我們應(yīng)該好好讀書。成績固然重要，但是更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣卻是我們搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)”，因此，我還需要自信，要堅持，有積極向上的心態(tài);要有頑強、拼搏、奉獻(xiàn)的精神。

　　我們要正確對待挫折，人生免不了要經(jīng)受挫折和失敗，要正確對待失敗。學(xué)會分析失敗的原因和缺點。比如主觀方面是不是自己的期望值過高，或者自己的意志不夠堅強，情緒波動等。沒有注意揚長避短，拿自己的缺點和優(yōu)點競爭，在遭遇挫折和失敗時。要對自己說：“不要緊，下次一定成功。”

　　讓我們擁有自信，從現(xiàn)在做起，例如，敢于正視對方的眼睛說，表現(xiàn)自己的坦誠和自信;抬頭挺胸;養(yǎng)成主動和另人說話的習(xí)慣;養(yǎng)成開懷大笑的習(xí)慣。

　　有一次，我考試后砸了。我就覺得自己很沒有用，到了家里爸爸安慰我說：“失敗是成功之母，孩子，下一次一定會考好的，你對自己要有信心，”我被爸爸的話感動了，我就在心里想，下次一定要考好，結(jié)果我發(fā)奮學(xué)習(xí)，在考試的前一天，我反復(fù)地溫習(xí)功課。考試的成績單發(fā)下來了，我果然取得了好成績。我認(rèn)為爸爸說的話很對，今天我對爸爸說的話有了更深的理解。我認(rèn)為自信并非自負(fù)，自信心好比左右我們一生成就的調(diào)溫器。調(diào)溫器調(diào)得合適，學(xué)習(xí)和事業(yè)就容易成功;調(diào)得低，對學(xué)習(xí)要求過于自信，過分估計自己的能力過低，估計面臨的困難認(rèn)為自己比別人強，不虛心接受別人的意見。一意孤行，最終也遭受失敗。所以我們在保持自信的同時，也應(yīng)該努力培養(yǎng)對自我的正確認(rèn)識和客觀評價。

　　我們只要不怕挫折，敢于挑戰(zhàn)自我，養(yǎng)成自立自強的精神和良好的行為習(xí)慣。長大后才能為祖國作貢獻(xiàn)，成為新一代的小公民。

　　自信的自己作文二

　　愛默生有句話：“自信就是成功的第一秘訣。”沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信，布魯斯的第八次站斗怎么能抵抗成功。正因為如此，我們要不斷的去挑戰(zhàn)自己，找到屬于我們的自信。

　　你們知道老師那天為什么生氣嗎?就是因為我們班有些同學(xué)對自己缺乏自信，所以上課不敢大膽舉手發(fā)言。

　　還記得那節(jié)語文課上，老師說：“我們讀第21課的第二自然段，想一想在讀的過程中該用什么樣的語氣來讀。”我讀完課文，快速地放下書本，我不知道自己讀的.好不好，但我很自信地舉起了手，靜靜地等待著。老師一看下面同學(xué)的表現(xiàn)，就叫我們再讀一遍，而第二次讀完，我又很自信的舉起了手，老師用目光注視同學(xué)們好久，還是沒有幾個人敢舉手發(fā)言，這時，老師有點生氣地說：“從今天開始，我們換一種方式來上課，你們每人準(zhǔn)備一本厚一點的練習(xí)本，我們認(rèn)完生字，我就把該抄的抄在黑板上，你們把抄下來，然后就讀課文，把課文讀熟了，那這篇課文就上完了。因為你們連讀書都不會讀......”

　　我聽到老師講的這些話，我感到非常驚訝，知道了為什么會這樣，就是我們班有些同學(xué)對自己缺乏自信心，缺少勇氣，所以才不敢舉手發(fā)言，我們不能做一個自私的人，我們要把自己學(xué)到的知識分享給別人，而不是從別人的口中獲取知識。自信，它不但可以讓我們戰(zhàn)勝自己，也會讓我們克服內(nèi)心的恐懼，所以我們對自己要充滿信心，充滿勇氣，我相信成功是屬于那些有準(zhǔn)備的人。

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