給自己自信作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的給自己自信作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給自己自信作文1
人生路上，難免有磕磕絆絆，難免有絆腳石絆住我們前行的腳步。我們?yōu)榇烁械絺模械结葆鍩o助，但其實(shí)這并不是可怕的，只要我們留一點(diǎn)自信給自己。
時(shí)光的飛逝，我迎來了初二學(xué)年的期末考試，自己用十分的努力和自信去迎戰(zhàn)，結(jié)果卻是讓我出乎意料，學(xué)校的大榜公布下來了，看著自己300多的名次，一時(shí)間，感到頭昏地暗，我仿佛聽到整個(gè)世界都在像我喊著無能兩字，我無法去面對(duì)這么失敗的成績(jī)。拖著自己疲憊的身心回到了家，母親聞聲從屋里出來迎接我，看到我的樣子，母親似乎明白了什么似的。怎么了，考試沒考好啊？嗯，我排了全學(xué)年300多名。一時(shí)間，我分明看見母親的沮喪，但很快這種沮喪就消失了，母親仍是微笑著對(duì)我說：沒事，一次失利算不了什么，要看你怎么面對(duì)……那一天，母親和我說了好多好多的話，有些已模糊，但唯一記得是那句孩子，留一點(diǎn)自信給自己。是啊，一次失利怎么能徹底將我打敗，母親一直在相信著我，我又為何不能留些自信給自己？望著母親的目光我的心靈為之一震，那目光是那樣堅(jiān)定，它充滿了期待，它期待著下一次我的佳音。是啊，我不應(yīng)讓失望再一次充滿我和母親的心，我應(yīng)帶著自信重新出發(fā)。
我收拾好東西，拿下書包，拿出書本，下一次，我要搶回屬于我的.成績(jī)，我要找回屬于我的自信，輕輕回眸，那道目光好像在對(duì)我說：“這樣做就對(duì)了，相信下一次的成功一定會(huì)屬于你。”我笑了，是啊，哪怕是為了這道目光我也應(yīng)該將自信隨身攜帶，我也應(yīng)將佳音報(bào)響！帶著自信重新出發(fā)。
曾記得一位哲人說過“上帝用模型造人，塑造了你之后，那模型就搗碎了，因此你是唯一的”唯一的我們只要相信自己，就一定會(huì)創(chuàng)造自己，世界不曾有兩片相同的樹葉，能夠張顯自己的那就是自信。
月夜里行走不要讓自己的影子嚇著自己，黑夜里行走不要讓自己的腳步聲嚇著自己。留一點(diǎn)自信給自己，讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)勇敢。留一點(diǎn)自信給自己，讓自己的光芒更耀眼！
留一點(diǎn)自信給自己！
給自己自信作文2
成長(zhǎng)的路上，有成功，有失敗;有風(fēng)雨，有陽光;有所得，有所失，一路上我們要經(jīng)歷很多，所以我們應(yīng)該留點(diǎn)自信給自己。
對(duì)于學(xué)生來說，一份好的成績(jī)單，是快樂的事;對(duì)于工人來說，一份好的工作，是高興的事;對(duì)于病人來說，一個(gè)健康的身體，是幸福的事……當(dāng)我們身處不幸的時(shí)候，保持一種積極樂觀的心態(tài)，留一點(diǎn)自信給自己，因?yàn)檫@樣，你才能體會(huì)人生的精彩與多姿。
在人生的道路上，有時(shí)候感覺理想遙不可及，你或許會(huì)因此消沉下去。人越是在這樣的時(shí)候，越應(yīng)該信心百倍，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮保覀儜?yīng)該在失敗中吸取教訓(xùn)，相信前方有未出升的太陽，只要我們有信心了，成功就一定會(huì)等著我們。
一顆種子，從生根發(fā)芽，到長(zhǎng)出第一片葉子，再到長(zhǎng)成參天大樹，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。在這個(gè)過程中，要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑……在這樣惡劣的環(huán)境中，我們依然看到了一棵棵參天大樹迎風(fēng)招展，他們不懼風(fēng)雨，不畏嚴(yán)寒，他們也不擔(dān)心未來的路有多么崎嶇，他們只是一直在堅(jiān)持，一直在努力，一直在和命運(yùn)進(jìn)行頑強(qiáng)的抗?fàn)帲蛑约旱哪繕?biāo)前進(jìn)，因?yàn)樗麄儓?jiān)信：付出了就會(huì)有回報(bào)。他們身上表現(xiàn)出的是一種自信，一種執(zhí)著，一種堅(jiān)強(qiáng)。一棵樹尚且如此，人不也應(yīng)該如此嗎?我們應(yīng)該像樹一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著、樂觀，不退縮，不畏懼，不向困難低頭，不向厄運(yùn)屈服。
世間的萬事萬物都存在著自信，只有自信，它們才能適應(yīng)環(huán)境，且生存下來。現(xiàn)在的我們正值長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)身體的青春期，我們現(xiàn)在應(yīng)該做的，能做的.就是用實(shí)際行動(dòng)證明自己的生命是輝煌的。即使我很渺小，即使現(xiàn)實(shí)很殘酷，我們都應(yīng)該自信。
自信是一種非常珍貴而又奇妙的東西，它伴隨我們成長(zhǎng)，豐富著我們的人生。自信，是生命的主宰，每一件事成功的背后都有信心的支撐。無論身處那種境地，我們都應(yīng)該留一點(diǎn)自信給自己。
人生需要自信，自信者，事竟成;不自信者，則一事無成。留點(diǎn)自信給自己吧!
給自己自信作文3
“明天有個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，誰想去參加？”老師總是這樣，愛吊人胃口。“我，去！”他在這種場(chǎng)合下總是第一個(gè)舉手，第一個(gè)喊出他的名字。他就是我，一個(gè)其貌不揚(yáng)的男孩。望著這么自信的我，我可太奇怪了，于是，我的思緒非到了過去的殿堂......
那是一個(gè)熱的讓人想脫掉全身衣服的夏天。老師還是在問誰愿意去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。那時(shí)的我極其膽小，甚至膽小如鼠，肯定不會(huì)那么輕易的舉手。“你去吧！”老師正指著我說道。說的我直冒冷汗，手中的筆掉了下去。我，傻眼了。于是，開始完美自己，找到那份自信，我渴望的自信。
“給我一份自信”，我當(dāng)著數(shù)學(xué)老師的面問道。“相信你自己的`實(shí)力，相信你自己的本事，相信你自己的果斷。孩子，自己做出決定，相信你是最優(yōu)秀的。”數(shù)學(xué)老師語重心長(zhǎng)的說道。哦，我知道了，原來自信就是老師的一片苦心，一些鼓勵(lì)，一種信任給予的。
“給我一份自信”，我當(dāng)著母親的面問道。母親說：“自信就是自己去做，自己去摘取屬于你自己的勝利果實(shí)。”哦，我懂得了，自信就是父母的一絲絲教誨，一個(gè)永不枯竭的動(dòng)力的源泉給予的。
“給我一份自信”，我當(dāng)著全班同學(xué)努力喊道。同學(xué)們并沒有說些什么，而是不約而同的鼓起掌來，而且把友好的眼神集中在我的身上。哦，我明白了，自信就是同學(xué)的友誼，忘不了的感情給予的。
自信，以前是可望而不可及的，而如今則是信手拈來，唾手可得。自信，似一縷春風(fēng)吹暖我的心窩；想嚴(yán)冬后的陽光，照射出我心中的一片燦爛；又仿佛是那雨后的彩虹，給予我一張色彩斑斕的面孔。自信，我從此擁有。
“好吧，就你去！”數(shù)學(xué)老師的又一次肯定將我拉回了現(xiàn)實(shí)。此時(shí)，我覺得天是那么的藍(lán)，云是那么的白，水又是那么的清，在心中泛起一陣漣漪。我覺得老師、同學(xué)是多么的親切。我覺得擁有自信是一種說不出的幸福。
“我，去！”
給自己自信作文4
向日葵總是向著太陽，因?yàn)樗鼡碛凶孕牛蝗崛醯臉涿玳L(zhǎng)成參天大樹；因?yàn)樗鼡碛凶孕拧?/p>
——題記
自負(fù)，是太過自信；自卑，卻是又不夠自信。而只有自信，才能使你克服一切困難，走向人生的頂峰。這個(gè)道理也是在我前不久才明白的。
那天，獨(dú)自一人走在馬路上，沒有一點(diǎn)目標(biāo)地轉(zhuǎn)悠，的心里卻只為一件事煩惱。老師挑中了我去參加演講比賽，為我準(zhǔn)備了稿子，每天為我培訓(xùn)，可是就在又面臨比賽的一天前我卻怯場(chǎng)了。
就在我想著如何應(yīng)定明天的比賽時(shí)，突然一位坐在輪椅上的小姐姐闖進(jìn)了我的.視線。她正在努力的轉(zhuǎn)著輪椅過馬路，我急忙跑過去。我推起她小心翼翼地穿過馬路，她微笑地對(duì)我說：“謝謝你啊，要不是你，我不知道什么時(shí)候才能過了這條馬路呢。"這時(shí)我才仔細(xì)端詳起這個(gè)女孩。她瘦瘦的，黝黑的皮膚上洋溢著甜蜜的笑容，那兩只大大的眼睛似乎也在表達(dá)著她的謝意。
過了馬路后我并沒有放開她，而是繼續(xù)推著她，其中我不禁意的發(fā)現(xiàn)，她沒有雙腿，這確實(shí)是把我嚇到了。仔細(xì)想想從我看到她到現(xiàn)在，她一直在微笑，并沒有表現(xiàn)出她應(yīng)有的頹廢、自卑。我不禁佩服起她，便問了她關(guān)于腿的事，她說是一次意外造成的。在這期間她并沒有避諱什么。她也好像看出我了我有心事，她面帶微笑的對(duì)我說：”人生在世總會(huì)有不順心的事發(fā)生，或許你會(huì)遭遇不幸，遇到困難、挫折，因而害怕、膽怯。但是記住，不能退縮，也許你什么都沒有，但留一份自信給你。“我頓時(shí)恍然大悟，心里也默默下定了決心。她還告訴我說，她還在學(xué)鋼琴呢，她想完成他的夢(mèng)想。這使我更佩服她了。( )
送走了她，我獨(dú)自一個(gè)人走在小路上，眼前又浮現(xiàn)出了她那自信的微笑。是啊，她的身體都已經(jīng)成那樣了，卻還依舊樂觀依舊堅(jiān)持她的夢(mèng)想，而我就只是參加一個(gè)小比賽，又有什么害怕的呢？自信一點(diǎn)吧，你一定可以的！
人生路漫長(zhǎng)而又曲折，給自己留一份自信，擁抱你心中的太陽，走向人生的巔峰！
給自己自信作文5
信心，把失敗的悲憤變成前進(jìn)動(dòng)力的果實(shí)，把世界的許多著名人士帶到了高層階級(jí)，是信心，讓這么多的人有了光輝的成就。
從小就缺乏信心的我，對(duì)一切事物都沒有動(dòng)力，總是認(rèn)為，這件事或這道題對(duì)我來說太難。從小的每一次考試對(duì)我而言就是坦然面對(duì)信心的大考驗(yàn)，每一次都是在父母的鼓勵(lì)下才能安然的渡過，因而這也成為了我最大的缺點(diǎn)。我并不是對(duì)自己沒有信心，只是對(duì)自己越有信心，失望就會(huì)越大。
愛迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候做過那么多次的試驗(yàn)，失敗過那么多次，然而他并沒有放棄，他還是在不斷的研究，不斷的思索，不斷地在探索，最終，他沒有讓自己失望，他成功了，他成功的原因就是他對(duì)自己有信心，而并不是吃了一個(gè)把失敗的悲憤變成前進(jìn)動(dòng)力的那樣的果實(shí)。如果只是吃一個(gè)果子就能讓喪失信心的人變得有信心起來，可能除了神丹妙藥，其它的都沒有這個(gè)能力。
信心，一個(gè)潛藏在人內(nèi)心的果子，會(huì)給我?guī)砀蟮膭?dòng)力。
我并不是貪吃，我也不想吃掉那個(gè)果子，我只想把它深深的播種在心里，在我需要它的`時(shí)候，能夠提供我無限的力量，讓我面對(duì)更多、更難的事情時(shí)，變得更堅(jiān)強(qiáng)一些。
信心，它不是一個(gè)普通的果實(shí)，它是一個(gè)可以讓失敗變成動(dòng)力的果實(shí)，是一個(gè)把喪失信心的人變得有信心起來的果實(shí)，它不是生長(zhǎng)在外界，而是在內(nèi)心最深處的一塊土地上生長(zhǎng)，它并不像樹那樣高大，它只像鳥一般的輕、小，但是它卻擁有一股神奇的力量，在需要它的時(shí)候，給予幫助，給予鼓勵(lì)，這樣的果子，我要它一輩子都留在我的身邊，陪伴著我。
給自己自信作文6
蘇格拉底曾說過：“一個(gè)人能否有成就，只看他是否具有自尊和自信這兩個(gè)條件。”主宰和戰(zhàn)勝命運(yùn)的首要條件就是自信。因此，我認(rèn)為自信是成功的基石。
記得在半年前，我也曾經(jīng)失去過自信……
剛開學(xué)的時(shí)候，我的英語成績(jī)很糟，一直在五六十分徘徊。老師經(jīng)常找我談話，家長(zhǎng)也常常告誡我，而我的成績(jī)卻依然上不去。我因此非常的困苦，對(duì)英語這門學(xué)科充滿了失望，由此我學(xué)習(xí)英語的信心被打消了。
過了一段時(shí)間，在一次英語聽寫，使我重新找回了自信。發(fā)試卷前幾分鐘，我坐在座位上想：這次成績(jī)一定不好，一定會(huì)得到老師的不滿，得到家長(zhǎng)對(duì)我的責(zé)備。于是我滿懷失望的等待著。可是，老師卻說：“這次考試趙家明同學(xué)打了六十七分，她還是住宿生，卻仍然考過了許多同學(xué)。大家都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，提出表揚(yáng)!”與此同時(shí)，教室里伴隨著一陣掌聲，掌聲是那樣的持久，那樣的熱烈。我的內(nèi)心頓時(shí)涌出了一股力量，一股蓬勃發(fā)展的力量。
此后，我不在畏懼考試，而是期盼著考試。每天晚上，我都學(xué)英語學(xué)到很晚。有時(shí)連飯也不顧吃上幾口。每天就像干燥的海綿允吸著知識(shí)的甘霖。每次考試，我都充滿了自信，因?yàn)槲抑溃腋冻隽耍乙欢軌蛉〉眠M(jìn)步。雖然只是一點(diǎn)，但對(duì)于我來說，已經(jīng)足以了。
有志者事竟成，經(jīng)過了幾個(gè)月的.奮斗，我的英語成績(jī)終于突破了二十分。我成功的根源是什么呢?是自信!
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅(jiān)持自己所追求的信仰。無論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠，以后一定會(huì)能夠的!”
記住，給自己一份自信，一定就會(huì)取得成功!
給自己自信作文7
自信，是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵，五彩斑斕；自信，青春歲月的蔥郁，蓬勃生機(jī)；自信，是翱翔的海鷗，帶來一片海的希望，讓我們邁向成功的一步。
雛鷹他自信，因?yàn)樗腼w向理想的高峰。每一個(gè)成功的人的背后，都有一道自信心的光芒照耀著我們，給予他們希望。
綠草枯了，它不放棄，因?yàn)樗�有綠的'希望；花兒枯了，它不放棄，因?yàn)樗孕胚�有再濕潤(rùn)的機(jī)會(huì)。而一只小小的蝸牛努力地向前爬行，不也正是在告訴我們要自信嗎？
沒錯(cuò)，自信就如同一杯濃濃的咖啡，只有細(xì)細(xì)品味才能知道它的甜美。人生何嘗也不是如此呢？當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們不要逃避，要勇敢地去面對(duì)它，要有自信，相信自己。風(fēng)雨過后，你將收獲一片藍(lán)天，來迎接你的，是成功的擁抱。
人生不要總想著放棄，因?yàn)橛蟹艞壍男拍睿松蜁?huì)變得黯淡，失去光芒。但是你換一個(gè)角度想想，你想著也許可能會(huì)成功，你有信心去做好，以一種積極上的態(tài)度去面對(duì)，那么，在遠(yuǎn)處等著你的，將會(huì)是理想的翅膀。
不是有首歌，這樣寫道：‘我要一步一步往上爬……’這首歌正在告訴人們蝸牛堅(jiān)持的動(dòng)力。因?yàn)樗闹杏袎?mèng)想，有希望。它自信自已可以通過自己的努力可以登上理想高峰，小小的天，有大大的夢(mèng)想。
自信是一股甘泉，滋潤(rùn)你寂寞的其超急的心靈；自信是在黑暗里獨(dú)自發(fā)光的螢火蟲，給予你點(diǎn)點(diǎn)星芒；自信是那蔥郁的大樹，撐一片濃蔭，默默付出，季節(jié)的輪回刻下歲月的痕跡。
自信，是你想擁有一條河流，而它卻給了你整個(gè)大海；是你想擁有一朵花，而它卻給了你整個(gè)春天；是你想擁有一片流星，而它卻給了你整片星空。
留點(diǎn)希望給自己，留點(diǎn)自信給自己。
給自己自信作文8
從小到大，文靜的我，生性怯懦，好像習(xí)慣了默默無聞。
總是去羨慕別人是那么成功，嘆息自己的失敗，頹廢，總是喜歡把自信封閉起來，總是覺得自己不夠完美。
有時(shí)我會(huì)對(duì)自己說，總有一天，我也會(huì)變成那種自己渴望的樣子，也變成那種令別人百般羨慕的樣子。
成長(zhǎng)，必經(jīng)之路就是自信。只有學(xué)會(huì)了、只有擁抱這份毅力，我們才能學(xué)會(huì)如何獨(dú)立，如何邁向未來、成長(zhǎng)……
希望與微笑使人在逆境中奮發(fā)，且向前沖，任何困難都無法阻擋住他的腳步。它使人在傷時(shí)，灰色的心又變得鮮亮起來，富有生命的活力和快樂。它使我們的心變細(xì)膩，即使是微小的幸福也可以感受到：或許是蓬勃生命力的.茵茵綠草，或許是沾著露珠兒的鮮花，或許是那酡紅如醉的夕陽，只有心中充滿自信，才能讓我們的面龐上明亮起來，濃郁的悲傷也會(huì)隨之驅(qū)散。
在人生的道路上，不可缺少的法寶就是自信。自信如春風(fēng)，吹散我們的憂愁;自信如細(xì)雨，洗盡我們的煩惱。
給自己多一點(diǎn)自信吧，那是你最好的能量。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，我們應(yīng)該多多的看看自己的長(zhǎng)處，給自己多一點(diǎn)自信。
自信如揚(yáng)起的帆，駛過恐懼的海洋，避開困難險(xiǎn)阻的暗礁，迸濺的激浪，會(huì)讓回首的你嘗到自信的碩果，那時(shí)一直迷惘的你才能品味自信的甘甜。
請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)著鏡子露出微笑，每天清晨給自己一個(gè)微笑吧，再去尋找自己的美好，我想生活中的苦難也已不再是苦難了吧。沐浴陽光，讓它們絲絲繞繞地將自己包圍，看看窗外，陽光依舊明媚。流年似錦，歲月靜好。
給自己自信作文9
鳥兒長(zhǎng)羽毛的翅翼抖動(dòng)，冰山布滿雪蓮的風(fēng)光迷人。斗轉(zhuǎn)星移十幾年匆匆而過，卻不留一點(diǎn)痕跡。何時(shí)，我們?cè)趽頂D的人群中徘徊；何時(shí)，我們不再依戀父母的雙手；何時(shí)，我們與朋友漸遠(yuǎn)，友誼的天橋怎么也無法架起；何時(shí)，孩童的天真，甜甜的微笑在我們臉上消逝，溜走也不知曉。
成長(zhǎng)，必經(jīng)之路就是自信。只有學(xué)會(huì)了、只有擁抱這份毅力，我們才能學(xué)會(huì)如何獨(dú)立，如何邁向未來、成長(zhǎng)……
自信，可以是自己尋匿到的，也可以是朋友、家長(zhǎng)的鼓勵(lì)而來，我的自信源于后來。記憶還未被封印，時(shí)間的塵埃飛散，第一次，我擁有了自信……
看著水中的波紋，我遲遲不敢靠近，生怕一不小心，再加上“撲通”一聲，我就玩完了。可水下，我的同學(xué)正暢游著，好像十分痛快，這對(duì)我充滿了誘惑，不愿下水，我只得坐在池邊，看著灼人的陽光，我滿臉的憂郁，一只手輕輕拍了我一下，我漫不經(jīng)心地回頭，一張童真的'臉正與我對(duì)視，“你怎么不下去玩兒呀？”稚嫩的童聲讓我一驚，“|厄……我怕水”我低下頭，好久才說話，“呵，我看你長(zhǎng)那么高，怎么會(huì)怕水？”我無言，看我一臉愁苦，他趕緊跳下水，仰著頭，目光閃爍，“水有什么好怕的？快下來。”“我……”我吞吞吐吐，不想看到他的雙眸，便把頭沉下，“其實(shí)戰(zhàn)勝自己才是一種成功，你難道想永遠(yuǎn)怕水嗎？既然是朋友，我?guī)湍憧朔謶忠彩怯斜匾模阏f呢？”我被他打動(dòng)了。也許那時(shí)的我還小，很容易就被感動(dòng)。只記得，那天下午，我是在水中玩耍的。
自信如揚(yáng)起的帆，駛過恐懼的海洋，避開困難險(xiǎn)阻的暗礁，迸濺的激浪，會(huì)讓回首的你嘗到自信的碩果，那時(shí)一直迷惘的你才能品味自信的甘甜。
給自己自信作文10
我，一個(gè)什么都不在乎的男生，在成長(zhǎng)的海洋中，我經(jīng)歷過成功的快樂和失敗的痛苦，它們不時(shí)敲著我的門，在它們的伴隨下，也就成就了一個(gè)自信的我。
記得是小升初語文考試的那天，那是一場(chǎng)讓我第一次心跳加速的語文考試，至今回想起來，我的手還在不斷地冒著冷汗，心依舊跳個(gè)不停，至今都無法忘卻考試時(shí)的`緊張。
當(dāng)天九點(diǎn)三十分，當(dāng)我將所有的語文試題做完后，心中的大石頭總算是落地了，但是當(dāng)我檢查到作文題時(shí)，我仿佛時(shí)是大冬天被潑了冷水，心都涼了。天啊!我居然跑題了。這時(shí)，我愣住了。怎么辦?重新寫一篇嗎?我看了看手表，感覺時(shí)間不夠，怎么會(huì)這樣呢?我好像看見了時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的在流失。不行，不行，你們快回來啊!為什么這種事居然降臨在我的身上了?我的兩只手不斷地摩擦著，多么希望時(shí)間可以再?gòu)膩?
不行，還有二十分鐘多，重寫還是有可能寫完的，否則這些時(shí)間我一定會(huì)在焦慮中痛苦的。不管了，痛苦就痛苦吧!那個(gè)重要的時(shí)刻，我覺得我一直在寫與不寫之間徘徊，最后理智終于讓我決定去拼一拼。我自信的想：我一定可以的!我努力所做的事一定會(huì)成功!
十點(diǎn)，在離考試結(jié)束還有二十分鐘的時(shí)候，我拿起筆，飛快的寫了起來。
慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，時(shí)間別過的這么快，我的心在抖，手在抖，我覺得我的全身都在努力。
終于，在十點(diǎn)十八分時(shí)這篇文章完成了，我真覺得自己創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。
很快，試卷上交了，雖然是短時(shí)間完成的作品，但我依然相信不會(huì)考得差，過了幾天，成績(jī)出來了，還算理想。作文雖說也扣了許多，但我依然興高采烈，那次我在短時(shí)間內(nèi)完成的作文試題。它證實(shí)了我的自信沒錯(cuò)，也見證了我那次可憐的經(jīng)歷。
世上沒有不可能，不可能只是不敢做，相信自己，去做那些不敢做的事(犯罪的事除外)，我們也會(huì)看到成功在向我們招手。
給自己自信作文11
他站在講臺(tái)上，十分滿意地看著自己的名字被寫在炫目多彩的光榮榜上。同學(xué)們看著他自豪的樣子，紛紛投來贊許的目光——他們認(rèn)為身為2號(hào)“學(xué)霸”的他理應(yīng)取得好成績(jī)。可是，他們沒有看到他自信笑容背后凝固著多少淚水，他回憶起了五味雜陳的往事……
那是三個(gè)月前的期中考試。考前，他十分認(rèn)真地復(fù)習(xí)，做作業(yè)，還曾多次榮獲老師的表揚(yáng)。可是，在成績(jī)出來后，身為2號(hào)的他卻只考了22名，這在同學(xué)眼中無不成為一個(gè)笑柄：雖然班里一共才51人。
在那之后，初中第一次考試——期中考試的結(jié)果像一盆冷水澆滅了他進(jìn)入初中的自信之火。他十分痛苦與困惑：為什么自己的付出與結(jié)果不成正比呢？他哭過，惱過，甚至一度懷疑老師改錯(cuò)卷子了。
帶著疑問，他去找了老師。可是在老師那兒，他只聽到了一個(gè)聲音：“你不自信，總是太關(guān)注自己的成績(jī)，生怕自己考不好，導(dǎo)致疏忽了過程環(huán)節(jié)……”
他突然覺得這個(gè)聲音曾經(jīng)在哪兒聽過。仔細(xì)想了想，原來是在班主任那里。以前的他總是在考試后追在班主任后面問成績(jī)，班主任也曾因此說過他。
瞬時(shí)，正如一道閃電劃過天際——自己太不自信，太注重自己的考試結(jié)果，以致疏忽了過程的'努力，最終導(dǎo)致自己期中考試的敗筆。
從那之后，他開始比以前更加自信，以更加精神飽滿的姿態(tài)迎接每一天的學(xué)習(xí)，同時(shí)端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。
功夫不負(fù)有心人。三個(gè)月后，他以自信完美結(jié)束了更具挑戰(zhàn)性的期末考試。
成績(jī)，就在眼前。而成功，還需要多遠(yuǎn)呢？
給自己自信作文12
“唉，你知道嗎？聽說要體檢呢！”我剛跨進(jìn)教室，好友就沖了過來，帶來了這句令人眩暈的話。“什么？！竟然要體檢？”諸君不知，體檢這個(gè)詞對(duì)我來說簡(jiǎn)直是魔鬼。我趕忙問好友道：“體檢都查些什么啊？”“就是身高、體重啊還有視力之類的。”天啊！這種體檢對(duì)我這種又矮又胖，鼻梁上還架著四百多度眼鏡的人來說真是天大的打擊。我昏昏沉沉、坐如針氈般熬過了上午的前兩節(jié)課，最終還是迎來了可怕的體檢。
“身高一米五五，體重六十二千克，視力四百二十五度……”聽著這些數(shù)字，我恨不得找條縫鉆進(jìn)去。終于檢查完了，我逃跑似的離開了體檢處。回到教室，我頓時(shí)覺得所有好不容易筑起的信心在瞬時(shí)崩塌，蕩然無存。( )
幾天以后，我正在座位上思考難題，忽然聽見后座幾個(gè)女生在討論古詩。“‘花開堪折直須折’的下一句是什么呀？”“不知道啊。你知道嗎？”“忘記了……”聽到這兒，我回頭插了一句：“是‘莫待無花空折枝’吧。”一瞬時(shí)，幾個(gè)女生都安靜了。“你好厲害啊，知道的真多啊，我們都比不上你呢。”她們是在說我嗎？是在說我這個(gè)其貌不揚(yáng)的小女生嗎？原來我也有值得驕傲的地方啊，那就是我的知識(shí)。想到這兒，我又頓時(shí)充滿了信心。是啊，都說不可以貌取人，即便我的.外表不夠精致，但只要內(nèi)心實(shí)在，一樣也可以贏得別人的尊重。
晚上回到家，我站在了鏡子前。站定后，我從鏡子中看見了一個(gè)小女生，雖其貌不揚(yáng)，卻充滿著自信，正沖著鏡前的我微笑。這是真實(shí)的我，應(yīng)當(dāng)展露出來的我自信的一面。我笑了，而鏡里的那個(gè)女生嘴咧得更開了。
人無完人，即使自己不夠完美，也要留一點(diǎn)自信給自己，對(duì)未來充滿自信，才能在人生之路上走得更穩(wěn)更好，向更高更遠(yuǎn)的地方繼續(xù)邁進(jìn)。
給自己自信作文13
自信是成功的源泉。自信是處于逆境中的人送給自己的一塊“炭”，自信是位于頂端的勝者不可減少的“能源”，自信是自己給予隊(duì)友的'“定心丸”。
我們都有自信，只是處于低處太久，自卑“戰(zhàn)勝”了自信。為什么有人能懷著自信一步步登上高峰，而我卻撫著自卑“不進(jìn)則退”?這是我問自己最多的問題。
眼看著離比賽的日子越來越近了，大家都進(jìn)入了緊張的訓(xùn)練中，我也不例外。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練后，我已經(jīng)使成績(jī)穩(wěn)定下來了，接下來要做的就是超越自己，挑戰(zhàn)第一。老師總是對(duì)我說：“你這成績(jī)前三沒問題!”而我說的最多的一個(gè)字便是——懸。看吧，我還是不相信我自己。這其實(shí)不是我不相信我自己，二十對(duì)手太強(qiáng)悍。我把我的想法說出后，老師彈了我一下“你這是長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)!她的成績(jī)那么好，還不是一步步練出來的?你的自身?xiàng)l件比她強(qiáng)，她行你就不行?相信你自己!”
比賽來臨了，我做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)，遇到了最強(qiáng)的對(duì)手，沖她擺了一個(gè)自信滿滿的笑容。她怔了怔，沒有說話就走了。我為什么這么有自信?那天老師一篇長(zhǎng)篇大論后，我的心里全是那一句“你的自身?xiàng)l件比她強(qiáng)，相信你自己”。不知從何而來的自信，我?guī)е孕牛淮未蔚某搅俗约海踔脸搅怂淖詈贸煽?jī)。比賽開始后，第一跳發(fā)揮得很好，暫居第一，于是信心更大，成績(jī)?cè)桨l(fā)地好，最后打破了記錄。
給自己多一點(diǎn)自信吧!那是你最好的能量。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，我們?yōu)槭裁捶且米约旱亩烫幒蛣e人的長(zhǎng)處比?我們應(yīng)該多多的看看自己的長(zhǎng)處，給自己多一點(diǎn)自信。
給自己自信作文14
“噢No。怎么辦，怎么辦。”這是什么聲音？原來這是老師讓最后一堂課每個(gè)人給大家講一個(gè)故事后，同學(xué)們發(fā)出的哀鳴。
你肯定會(huì)問你，講個(gè)故事有何難啊？是啊，對(duì)其他同學(xué)來說，這根本不算什么。但對(duì)于像我這樣課堂上從不敢回答問題的膽小鬼來說，就太難了。不行，我得趕快準(zhǔn)備準(zhǔn)備，以免等會(huì)兒鬧笑話。“晏子，去……去……使楚”哎呀，這課下沒人聽，我就緊張成這樣，那等會(huì)兒面對(duì)同學(xué)們一張張熟悉的臉，該怎么辦呀？哎，算了，誰讓自己是學(xué)生呢，胳膊拗不過大腿。越想越難受，不想了，我還是趕緊準(zhǔn)備吧。時(shí)間一分一秒的過去，我仿佛聽到那滴答滴答的上課鈴響了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了。霎時(shí)，教室的騷動(dòng)和聒噪灰飛煙滅了，靜的連掉一根針的聲音都能聽見。“老師來了”不知哪個(gè)調(diào)皮鬼喊道。老師微笑著，邁著輕盈的步伐走向講臺(tái)，對(duì)大家說：“大家還記得老師第一節(jié)課說的話嗎？”“記得，這節(jié)課輪流講故事”，大家拉著腔回答到。“那么開始吧，有請(qǐng)第一位同學(xué)”
故事會(huì)開始了。第一個(gè)同學(xué)清脆流利的聲音響起：“在戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，有一個(gè)農(nóng)夫耕地時(shí)，從旁邊的`樹林里，飛奔來一只兔子，撞在樹樁上”。他講的真好，那么流利，那么生動(dòng)。第二位，第三位……到我了，大家仍舊用雷鳴般的掌聲歡迎我。我忐忑不安的上到講臺(tái)上，眼前一片空白。“大家好。今天，我……我講的是晏子……晏子……使楚”。“哈哈……”不知是誰帶的頭，大家都笑了。瞬間，我的臉燒起來，憋的通紅通紅，我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)別出來。“大家不要笑。站到講臺(tái)上你就戰(zhàn)勝了自己，自信一點(diǎn)，加油！大家相信你，來，大家給他鼓掌”老師說著，還帶頭鼓起掌來。是啊，相信自己！這個(gè)念頭安撫了我心里亂動(dòng)亂跳的兔子，我鼓起勇氣接著講起來|“戰(zhàn)國(guó)時(shí)候”。我像其他同學(xué)一樣流利的講完了故事。
同學(xué)們可能覺得我只是跟他們一樣講完了故事，不，我比他們收獲更大。我得到了一件寶貝——自信。有些時(shí)候，給自己自信，也許你就能成功。
給自己自信作文15
自信，是演奏家手中的琴；是國(guó)畫大師潑向宣紙的墨；是國(guó)畫大師潑向宣紙的墨；是探險(xiǎn)家勇敢地邁向生命禁區(qū)的腳步；是飽學(xué)之士胸中的萬卷詩書。
——題記
曾經(jīng)，有人問過我：“你最渴望的是什么？”我會(huì)哭泣著說：“我希望可以得到自信。”現(xiàn)在，如果有人問我同樣的問題，我會(huì)大笑著說：“如果有一天我不這么自信就好了。當(dāng)然，這是不可能的。”
從廢柴到強(qiáng)者，是需要過程的。冰凍三尺，非一日之寒，人的改變亦是如此。
小孩都是十分調(diào)皮的，我也不例外。于是，家里的墻上遍布著我的涂鴉作品。二年級(jí)時(shí)，用一本字帖換了一本臨摹畫貼，一絲不茍，比練字還認(rèn)真。六年級(jí)，我的畫畫水平已經(jīng)不錯(cuò)了，但是跟別人還是有差距。上了初中，有一位美術(shù)專業(yè)的本科生來叫我們。第一堂課，他告訴我們：他是學(xué)校里最好的老師，會(huì)把我們講得最好。
后來，一次美術(shù)課上，他發(fā)現(xiàn)了我的畫，拍了拍我的肩膀說：“畫的不錯(cuò)，下課后到我辦公室來。”于是，我隨著他來到辦公室，他告訴我：“你是我見過最好的學(xué)生，你參加美術(shù)大賽吧。我輔導(dǎo)你，一定能得獎(jiǎng)。”
一個(gè)月后，成績(jī)出來了，我得了第一！心想：我果然是最優(yōu)秀的.。沒想到，美術(shù)老師卻說：“其實(shí)。”“什么？”我問道。“你不是最優(yōu)秀的，比你優(yōu)秀的也都參加了比賽。”我心想：你是在夸你教得好嗎？真自戀！正當(dāng)此時(shí)，他開了口：“我只是一名美術(shù)的業(yè)余愛好者。我的專業(yè)是心理學(xué)，到這里來實(shí)習(xí)，準(zhǔn)備我的論文《自信在人成長(zhǎng)中的作用》。謝謝你能跟我合作，與此同時(shí)，你也收獲了一些東西，不是嗎？”
頓時(shí)，我的內(nèi)心一片開朗——自信的力量。從此，我以一種新的姿態(tài)去對(duì)待每一件事，每一個(gè)人。竟未發(fā)覺，一切正在悄悄改變……
自信，是我們的夢(mèng)想之樹深深地扎進(jìn)我們心靈泥土的根。只有有了這深根，我們才能歷經(jīng)風(fēng)吹雨打而堅(jiān)韌如故。枝繁葉茂，金果滿樹。
——后記
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