自信的作文

時間：2023-10-05 14:35:09 自信我要投稿

自信的作文（集錦6篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的自信的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自信的作文（集錦6篇）

自信的作文篇1

　　我是一個活潑開朗的女孩，而且很自信。但是以前的我可不是這樣的，以前的我非常自卑、自閉，而且非常不自信，從來不敢和他人說話。直到那一天，那件事改變了我，也讓我銘記于心。

　　那一天，我像往常一樣來到學校，放下書包，獨自坐在自己的位置上看書。我沒有朋友，所以我從來都是獨來獨往，也不和其他人說話，想交朋友，卻不敢也不知如何開口。獨來獨往慣了，所以我對想要朋友的想法也就漸漸淡了。有時候看著班里同學在成群聊天、在打鬧，我就有點難過，心想:真好，有朋友聊天、打鬧，不像我這么孤獨寂寞……我底下頭繼續看書，雖然班里很吵，但我特地帶了耳機、手機來聽歌。(學校允許帶手機)

　　突然，光線被遮住了，抬頭一看，原來是班長呀！知道是班長后，我低頭繼續看書，因為我已經習慣了，心想:班長又來找我的同桌玩了，她們感情真好！就算吵架了，不到一個小時就和好了。什么時候我也會有這樣一個朋友呀！不過那是不可能的吧！正想這些事，就聽見有人敲我的桌子，說了一句話，因為我戴著耳機，所以沒聽到說了些什么。我摘下耳機，發現和我說話的那個人正是班長，便問她有什么事。她說:“這位同學，這周六是我的生日，有一個生日聚會，你能來參加嗎？”本想拒絕她，就看見她那萌萌的、大大的眼睛在看著我，我就不知道為什么答應了。(我對萌萌的東西沒有抵抗力)

　　很快星期六就到了，但是我卻不知道要送班長什么生日禮物才好，因為我是第一次參加別人的生日聚會。突然，我想起上次我回家的時候看見班長望著唯品會(鞋店)里的一雙鞋子，因為我沒有和別人打招呼的習慣，所以我看了一眼班長正在看的鞋子就走啦。而班長也沒有注意到我，好像是因為看鞋子太入迷啦！(班長家里嚴，不允許買與學習無關的東西。)我想起這件事來，我覺得我可以送一雙唯品會的鞋啊！于是我馬上趕到唯品會，以往常對班長的'了解給她買了一雙鞋子，(因為班長和同桌時常說話，我在旁邊也聽到了一點，自然也就了解一點班長。)然后趕往班長家里參加生日聚會。

　　到了班長家門口，我開始按門鈴，發現門沒鎖，就打開門走了進去，發現里面很黑，沒有開燈。心想:這是怎么回事？為什么這里會這么黑？突然，燈亮了起來，班里的幾個同學推著一個生日蛋糕出現在我的面前，對我大聲的說:“生日快樂！”我被嚇到了，接著我又疑惑了，心想:今天不是班長的生日嗎？怎么對我說生日快樂呀！正當我疑惑的時候，班長走過來對我說:“其實今天是你的生日，我們想給你一個驚喜，所以欺騙了你，對不起啊！”而我在聽了前兩句話后，兩只眼睛里蓄滿了淚水。我說:“謝謝你們！”在這之后，我和班里的同學成為了朋友，和班長成為了最好的朋友。

　　在這之后，我問過班長是怎么知道我的生日是在什么時候的，她告訴我三個字:同學錄。哦～，想起來了，上次班里的一個同學讓我填同學錄，當時一高興我就填了，原來是那次呀！我把我孤獨的原因告訴了班長，班長和我說:“你要勇敢一點，不要緊張，這樣你的朋友漸漸就多了！”我回想一下，好像每次有人和我說話的時候，我都太緊張了，每次都把話題說的聊不下去。

　　在這之后，我的朋友越來越多了，我自己也越來越自信了，不再那么膽小，不敢和別人說話了！這件事真的讓我刻骨銘心呀！

自信的作文篇2

　　自信，給人一種動力，使人有無窮的力量和沖勁，能讓人超常發揮。我以前在同學之中是一個很不自信的人，特別是表現在課堂上。但是有一件事改變了我。

　　那是在上小學時，數學是我最不擅長的一門學科。上課時，我幾乎聽不懂老師在講什么。有一天，老師給我們講了好多容易的題，或許是對了我的口味吧，我第一次能聽懂了，于是我就開始試著對數學產生興趣，強制自己上課不開小差，跟著老師的思路走。嘿！你還別說，我的錯題也越來越少了，此時我就開始喜歡上了它：每天除了老師留的作業外我還自己找作業做。但是盡管如此，我還是不敢在課堂上發言。

　　期末考試之前，老師給我們出了許多易錯的題讓我們小組討論，我的答案和他們的不一樣，他們還為此嘲笑我，他們都自信的舉起了手，本就不自信的我又一次羞愧的低下了頭。他們的發言我一字也沒有聽到，因為淚水模糊了我的`雙眼，“我的不錯呀，我前天才做過！”我也不知從哪里來的勇氣大喊了起來，此時班里的氣氛幾乎凝固了，還是老師及時解了圍，用鼓勵的口吻說：“郭一凡，你說一吧，大家歡迎！”我站起來激動的說出了自己的答案，像完成了一項很艱巨的任務一樣輕松。“真理有時就掌握在少數人的手里，完全正確！”老師驚訝地說。于是我信心大增，第一次在數學課堂上抬起了頭。從此我更愛數學了！在之后的復習課上我幾乎每節課都發言，為自己贏得了掌聲和自尊，還有那久違的自信！

　　直到進入初中以后，我的自信心也沒有一絲一毫的減退。縱使也有成績退步之時，但我想想小學的那次經歷，就又信心十足地告訴自己：“我能行！”

　　我越來越自信了。

自信的作文篇3

　　魯迅曾寫過這樣的文章，揭露出中國人的種種丑語陋習。他在文章中說：“中國人失掉了自信力。”但中國人真的失掉自信力了嗎？

　　如此一句，只能用來形容那些極少數的沒有上進心、沒有同他人競爭思想的懶惰國人，并不能用來概括如此范圍之大的中國人。如果中國人真的失掉了自信力，那么，如今的中國何來立于世界之林一談？

　　眼前的中國，雖說在國外有著許多刻著‘中國制造’的'產品，但這些就能代表中國人是在不思進取、停懈于原地嗎？錯誤！如果你們這樣想，那就說明你們只看到了中國陰暗的一面。可中國的曙光將黑暗驅逐得只留一席之地啊！

　　中華民族自古以來就是極富想象力、創造力的民族。古代中國與巴比倫、古埃及、古印度、古希臘可是共同號稱世界上的五大文明發源地。如果中國人失掉了自信力，何來的資格與其他四大文明發源地相競爭？如果中國人失掉了自信力，能進入世界強國的行列嗎？

　　如今的中國，不乏各種人才以及林林總總的發明，單看一位湖北省的普通女大學生就獲得了６項國家專利，再看我國的戰略導彈系統，如果我們中國人失掉了自信力，何來的世界強國一說？！

自信的作文篇4

　　北小四三班的教室里，坐著一個10歲的小帥哥，中等身材，健壯的體魄，穿著一套鑲黃白條條的黑色運動服。大腦袋上的頭發又黑又濃，圓圓的.胖臉蛋上長著一雙黑葡萄似的大眼睛。一個不大挺的鼻子下面兩片厚厚的嘴唇緊緊地閉著，一天到晚說不了幾句話。他是誰呀？就是我唄。

　　我性格內向，雖然不愛說話，但有一個特點：做什么事都充滿自信，不甘落后，是一個標準的“肚里做文章”。

　　我愛好國際象棋，從一年級開始，我已經苦練了兩年啦。每次練習時，我都充滿信心，下定決心要勝人一籌。機會終于來了，去年經過班級的選拔，我脫穎而出，參加了學校比賽。比賽開始了，我出“兵”，對方出“馬”來引誘我，我沒有中計，出“象”去捉它，“馬”一閃，擋住了“兵”的去路……我飛后，來到“兵”的旁邊，“兵”吃，哈哈，中計了！象將王跑，又將，又跑，我一上車，將死了“王”，我忍不住心中的喜悅，歡呼：“我贏啦，我贏啦！”

　　我喜歡學跆拳道，爸爸有點猶豫，說：“我玩意兒不是一下子就能學好的”。我堅定的說：“只要功夫深，鐵棒磨成針。爸爸，我一定會學好的”。我說話算話，一招一式，都做得有板有眼，練得滿頭大汗，也不停息，“哎呀！”我被重重的摔在地上，大聲地咳嗽著，大顆大顆的淚珠滾出眼眶，這時我咬咬牙，一個鯉魚打挺爬了起來。終于刻苦訓練，我已經考上綠藍帶了，并且可以與別人對打。我還要繼續學習，勇往直前，去爭取更大的成功。

　　不論語文、數學、英語，我都做得很認真，成績一般在95分左右。我自信，經過我的不懈努力，一定會更上一層樓。你們等著瞧吧！

自信的作文篇5

　　有人說“自信是成功的關鍵”，我相信這句話對我來說很有道理，下面就講一個關于我的故事。

　　那是我剛上初一的時候，因為貪玩，有沒有人督促我學習，我的各門功課成績都下滑了。我當時心里很不是滋味，也想過要認真，可是經不住外界的誘惑，總是玩得連作業都忘了做，我的成績越來越差。漸漸地，我對學習失去了興趣，更沒有信心重新變回在小學時的樣子了。

　　有一次放假回家時，我被爸爸狠狠地訓了一頓，他說我現在變了，不像小的時候了。其實當時我心里也很難受，我也想好好學習，可是我管不住我自己。然后，我就想偷偷溜到爺爺家去玩，躲開爸爸。我就這樣悶悶不樂[注: 悶悶：心情不舒暢，心煩。形容心事放不下，心里不快活。]地在路上走著，道路兩旁田野里成片的麥子，就像海洋里金色的波浪一樣隨風起舞。可是我沒有心思欣賞這樣的美景，低著頭慢慢地向爺爺家的方向挪動著。

　　突然，一只可愛的小蝸牛進入了我的視線，當時的我，心情為之一振。我于是捉住了它，把它帶到爺爺家。我找了一個玻璃瓶，把蝸牛放了進去。開始，蝸牛縮在殼了，一動不動。過了一會兒，它探出了頭，沿著玻璃瓶內壁往上爬，可是玻璃瓶很光滑，蝸牛爬了一會兒，就滑了下來。但是蝸牛并沒有放棄，它又重新向上爬。我高興地“欣賞”這滑稽的一幕，我不相信它能從我的玻璃瓶里爬出來。這時候，我聽到小伙伴叫我的聲音，我就出去玩了。

　　一直到天黑，我才回到爺爺家。我一到家，就想起了那只小蝸牛，便飛快地跑過去，我看見那只小蝸牛竟然爬到了玻璃瓶口。我大吃一驚，不敢相信這是真的。我原本以為這只蝸牛最后會在玻璃瓶中等死，但它卻爬到了瓶口。小蝸牛的舉動讓我內心震撼，我小心翼翼[注: 翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思。現形容謹慎小心，一點不敢疏忽。]地捧起小蝸牛，把它放進爺爺家屋后的田里。我感覺我還不如一直小小的蝸牛，在學習上遇到一點困難就想放棄，蝸牛能做到的'我卻沒能做到。

　　回到家里，我跟爸爸說了我這個故事。爸爸也很受感動，意味深長[注: 意味：情調，趣味。意思含畜深遠，耐人尋味。]地對我說：“兒子，爸爸相信你，一定會超過那只小蝸牛的！”

　　從此，我改掉了貪玩的不良習慣，刻苦學習。慢慢地，我的成績一點一點的提高，我也體會到信心的重要。我要感謝那只小蝸牛，是它，給了我學習的勇氣。