【優選】自信的我作文41篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的自信的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自信的我作文 1
自信是人生中不可或缺的力量，許多人因自信而強大，因膽怯而軟弱。就拿我自己來說，之前我也是個不自信的孩子，但發生了一件事，使我徹底的發生了轉變。
小時候因為性格內向，怕與生人接觸。于是媽媽考慮再三，決定讓我通過學習舞蹈，來樹立自信。當時盡管我才4歲，但老師的耐心輔導，舞蹈的魅力以及同年小伙伴的陪伴，讓我忘記了每天重復練習基本功的枯燥與辛苦，再苦再累我也從沒想過要放棄，就這樣堅持了一年的`時間，功夫不負有心人，我被老師選上參加文演。
不久就到了演出的那天，當時我緊張的手心出汗，四肢完全不聽使喚，雙腿直哆嗦，淚水在眼眶里打轉，幾乎都不想參加演出了。媽媽看出了我的緊張，蹲下身子安慰我道：“寶貝，不用擔心，就當做像平時排練時一樣，大膽跳出來，拿出你的自信，媽媽相信你是最棒的，就當底下的觀眾都是“白菜”！”聽完媽媽的話，我撲哧一聲笑了出來，緊張的情緒瞬間消失。上臺后，我憑著熟練的動作，以及刻苦練習打下的扎實的基本功，向觀眾展現了舞蹈優美的肢體語言，換來了觀眾熱烈的掌聲。
媽媽的鼓勵和觀眾的掌聲讓我倍感自信！這是我第一次相信自信的力量，從此，我不在懼怕陌生環境，并樹立了強大的自信心。現在的我，已經是小學六年級的學生了，認真刻苦的學習，取得了一次又一次優異的成績，同時也不斷增強了我的自信心！自信改變了我，讓我受益匪淺；自信是指南針，指引我向正確方向前進；自信是一朵花，讓我永醉芬芳！
我相信，未來成長的道路上，自信將讓我的人生更加精彩！
自信的我作文 2
我終于通過了人生的第一關，回頭望望以前走過的路，是多么艱難。再看看眼前的路，火紅的太陽，清澈的河水，碧綠的森林……一切第一是充滿希望的。而我卻感到一片黑暗，隨著一道道關的難度，我幾乎失去了信心。在這個困難的時候，是她，讓我找回了自信、
當我剛剛進入初中的.時候，覺得這個環境是陌生的，因此在走著條路的時候，十分小心翼翼。
走進中學的教室，望著一個個陌生的面孔，我恨不得用自己的衣服遮攔著自己，左看右看，沒找到一個合適的座位，最后還是坐在了后面，母親知道我的眼睛不好，多次找老師，母親要我自己說，可我沒有那個勇氣，老師將我調位置調到了前面。
小學作文是我的弱項。碰見作文就頭暈眼花。寫不出幾句好話來。我來到這個學校這個班級，聽說每周兩篇作文，我聽了就發黑眼睛，作文寫得不好，閱讀理解差。這下被老師看出來了，初中階段第二次寫日記自我感覺不好，本子發下來卻打了個“好”真的太陽從西邊出來了，這么不好的作文卻打“優”，起初，我不明白老師的用意，經過我多次琢磨，明白了。他是在鼓勵我，激勵我，寫作文要細心，多看課外書。于是我不管三七二十一，只要是有空就看課外書，寫作也就更認真了，在不知不覺中我愛上了語文，愛上了寫作。我找回了自信。
你們知道她是誰嗎?她從事教書工作，不斷栽培學生，衣著樸素，但樸素中帶有美麗，她有一雙黑黑的眼睛，但在這雙眼睛里充滿著智慧的光芒，她表面嚴格，但嚴格中帶有慈祥和鼓勵，她就是52班的晏老師班主任。
你們一定覺得吃驚吧!她就是我的知音，就是她讓我找回了自信。
自信的我作文 3
從小我就和自信交上了朋友，與自信共行，自行伴隨著我成長，因為我一直認為自信是成功的第一秘訣。
雖然我是個自信的女孩，但在音樂上沒有天賦。今天暑假我開始學吹葫蘆絲，第一節課老師就發現我的小拇指比常人要短，不適合吹拉彈唱樂器，也就是說我在音樂上是有缺陷的。老師教了我最普通的樂譜爬音方法，讓我回家要把七個音節的爬音練得滾瓜爛熟。但回到家后，我發現連最基本的爬音練習都完成不了，我開始泄氣了，真想放棄吹葫蘆絲。媽媽悄悄地把我叫到電視機旁，電視里正在播放智障指揮家舟舟在紐約卡內基音樂大廳指揮交響樂隊演出的情景。我一時驚呆了，不敢相信自己的眼睛，他竟然是一個不識字，不認路，智商相當于5歲的幼兒，但他憑著對音樂的感覺、堅韌不拔的努力和自信，最終成為了一位優秀的.指揮家。
我重新回到了書桌前，拿起了葫蘆絲，手指一個一個按準音孔，慢慢地、仔細地練習著爬音，一遍、兩遍、三遍十遍，我的手都發麻了，但是我不怕。我自信我能行！也許別人只需要十分鐘練習爬音，但是我會用一小時、一天甚至更多的時間去把它練好。
從那以后，傍晚你一走進我家的院子，一定能聽到葫蘆絲的聲音。
5個月過去了，一天葫蘆絲老師對我說：所有我教的孩子里你是最棒的，真的！我心里有說不出的自豪感。
我相信不論是吹葫蘆絲，還是做其他事情，只要堅定目標，充滿自信，總有一天我會飛得更高！
自信的我作文 4
只有滿懷信心的人，才能在任何時候都沉浸在奮斗的快樂中并實現自己的意志。
——題記
小時候
我長得比較黑，所以我很討厭夏天，因為我的同學們會嘲笑我，但是這個想法早在上幼兒園的時候就打消了。還記得那年夏天，我坐在屋里看著樹葉越來越茂盛，花兒越來越鮮艷時，心里十分擔心和苦惱。這時，心細的奶奶看到后，對我說：“孩子，你又在為你的膚色苦惱啊，想一想，那些黑人，好多都很著名的，那個叫什么丹的，他籃球不是打得特好嘛！”我撲哧的笑了，是啊，膚色又有什么關系，我要揚起自信之帆，讓自信之歌的第一個音符響起！
后來啊
上小學后，我參加英語演講比賽。要到我了，我心里七上八下的，腿哆哆嗦嗦的，幾乎要站不住了。我禁不住向媽媽看了一眼，那張熟悉的面龐上鑲嵌了一面大大的笑容，這個笑容我到現在還銘記在心。我深吸了一口氣，頓時信心倍增，那次，我表現得很好，因為我看到評委笑了。我奏響了自信之歌的第二個音符。
而現在
初三的生活是忙碌而又緊張的。在這次考試之前，我心里十分沒底，是老師的`目光，鼓勵了我，我胸有成竹地走進考場。哨響之后，奮筆疾書起來，我相信我能做的好，因為老師那堅定的目光在注視著我呢······我奏響了自信之歌的第三個音符！
我要繼續奏響我的自信之歌，這樣，人生路上，才不會寂寞，而且，我知道： 只有滿懷信心的人，才能在任何時候都沉浸在奮斗的快樂中并實現自己的意志。
自信的我作文 5
當我們學習遇到困難時，請不要氣餒，要堅信我能行！當生活遇到挫折時，請不要沮喪，要堅信我能行……
我，是一個平凡的男孩，但我并不卑微，我相信自己一定可以做出些不平凡的大事！這種信念一直激勵著我前進。
記得是我讀五年級的時候，我個子矮，膽子又小，搞得自己很沒自信，并且有些悲觀，認為別人都會嘲笑我。一次，語文老師滿面笑容地走進了教室，開始上起了新課，大家都聚精會神地聽著，這時，老師笑著彎下腰，輕輕地問：“誰能告訴我這里應該怎么分段呀？”這個問題太簡單了網 ，其他同學先后高高舉起了手。我抱著一種老師不可能點到我的'心理，高高的舉起小手，我剛舉起手，又被自卑給壓下去了。這時，語文老師的眼睛一亮，注視著我，仿佛在說：“你能行，把手舉起來吧”。于是，我又怯怯地重新舉起小手，老師果然叫了我起來回答問題。但我卻不爭氣地是緊張得連話都說不出來。“嗯……嗯”了幾下，引得同學們哄堂大笑，但是老師并沒有因此而責備我，卻用那會說話的眼睛溫和地看著我說：“大聲說出來，你一定能行”。我感動的眼淚在眼眶里直打轉轉，心中一股暖流直沖上來，心里暗暗下定決心：“我能行，我一定能行，相信自己吧！”于是我清理一下嗓子，大聲地回答完畢了老師的問題。突然，老師帶著同學們鼓起了熱烈的掌聲。“張雨川，真棒，你真行！要相信自己”我的腰桿仿佛一下子直了起來，我大聲地告訴自己：“我能行。”
自信的我作文 6
古今中外，有多少畫家描繪過旭日東升，有多少文人贊頌過艷陽高照，然而，卻有很少的人在意過夕陽西下，就像李商隱的《樂游原》中所描繪的那樣“夕陽無限好，只是近黃昏”然而“夕陽西下”卻對我有不同的意味。
一提到夕陽總會另人聯想起垂暮的生命，使人對眼前美好的事物產生留戀，一絲莫名的憂傷會涌上心頭，我就像它一樣：沒有動力，也就是不自信。
那年春天，我獨自一個人在黃昏躺在田野里，望著夕陽，我看到一幕心驚膽戰的.情景，正是這個情景，從此改變了我的人生。
有一只雞媽媽，帶著小雞，在田野里玩耍，突然出現了一只野狗，這只野狗像一只餓狼似的向它們跑過來，小雞們嚇的到處亂竄，只有雞媽媽很冷靜，野狗站到了雞群前面，雞媽媽不顧一切，像野狗奔去，與野狗亂打成一片，一會兒，野狗跑了，但是雞媽媽卻早已奄奄一息，小雞們都沒有受到野狗的傷害。
這一幕，讓我先想起的是母愛，但是這里面最重要的是雞媽媽的那種精神，那種自信。
這使我想到：雞媽媽明顯比我弱小很多，它可以為了孩子，向比它厲害十倍的野狗挑戰。這需要多大的勇氣與自信！
雞媽媽像我一樣都和夕陽西下密切相關，我們都是像夕陽一樣薄弱。然而夕陽不僅僅意味著即將結束，更孕育著新生，象征著希望。
雞媽媽的這一幕，改變了我人生的方向，讓我懂得了自信的可貴，讓我懂得了人生必不可少的精神就是自信。
我抬頭仰望天空，夕陽早已落到山的那邊。我在回家的路上我很高興！因為我終于又找到了屬于我的那份自信！我明白了自信是一條長河、一朵鮮花、一陣無處不在的清風。只要我們有了自信，我們的人生將會一帆風順！
自信的我作文 7
這天下午，音樂老師辦公室里一片歡呼，原來是我們的四重奏得了一等獎。學電子琴的事還得從我4歲說起。
我從小喜歡電子琴，4歲時媽媽就請老師教我電子琴，開始還不錯，天天都知道練琴。不知從幾時起，我就不愛彈電子琴了，常常受批評，雖然不喜歡彈琴了，但我還是堅持練了下來，因為我相信自己有能力把琴學好。
雖然我是這么想的，可是我基本上每一節課都會受到老師的批評。我沒有灰心，時刻提醒自己一定要堅持，我對自己充滿了自信，最后我練了下來。考前的一個月里，姥姥讓我一天一小時的練習，練的手都劃破了皮，疼得不行，我還是堅持練。考前最后一周了，我上午一小時、下午一小時地練。就這樣，最后我通過了電子琴七級的考試并拿到了考級證書。
我網球打得不錯，別人打一兩個，我能打10個左右。一次比賽中我腿摔破了，換了人，結果我們隊輸了，我因為腿傷在家休息了兩周才好。我算術也不錯，一次口算比賽中，我說對了17道，其他同學說對了13、15道。我喜歡羽毛球，姥姥、媽媽、都打不過我，我還喜歡輪滑，但是我比不上我們小區里的小哥哥們，他們滑得都比我好。我相信只要自己不斷努力，就可以趕上那些小哥哥們。平時在一起玩的時候，我就讓小哥哥們教我輪滑的技巧，自己不斷練習。我很快在小區輪滑比賽中也取得了很好的成績。
我有很多的愛好，還喜歡收集石頭，各種各樣的石頭擺在我的.床頭好看極了。
我相信只要自己付出努力，就會有自己意想不到的收獲，這就是我，一個自信的我。
自信的我作文 8
今天是個特殊的日子。我要去參加小模特比賽了，參賽小選手有四百多人呢，競爭相當激烈。我一定要加油！
第一場比賽是自我介紹，我有點緊張，但還是鼓起勇氣走上舞臺。我大聲的對著話筒說：“大家好，我叫沙柳池，今年9歲了，來自下沙二小，請大家支持我，謝謝大家。”大家為我鼓起了陣陣掌聲，我的心里樂開了花。
接下來第二場比的是模特走秀，也是我最喜歡的一場。比賽開始了，當主持人叫到我的號碼牌時，我的臉上寫滿了自信，昂首挺胸大步走在紅毯的中央，仿佛自己就是一個超級模特一般，我還擺了三個可愛的POSE，評委老師們向我投來贊許的目光。
第三場是才藝比賽，各位小選手都紛紛拿出了自己的看家本領，一個比一個表演的精彩。這一場我十分緊張，因為我要表演拉丁舞，地板有點滑，我有點擔心旋轉的時候萬一摔跤……那不是糗大了！輪到我上場了，我深深的吸了一口氣，上臺伴隨著拉丁優美的音樂的跳了一段獨舞，媽媽在下面為我豎起了大拇指，讓我有了更大的信心。
媽媽說希望我在一次次的比賽中不斷的戰勝自己，樹立起更大更強的.自信心。期待我進入決賽的好消息快快到來，我爭取取得更好的成績。
這個快樂的暑假我不但放松了很多，還學會了很多，成長了很多。
自信的我作文 9
我是一個活潑開朗，很陽光的小男孩，但我有一個缺點，那就是過于的自信了。
每次，同學們覺得我干不成事兒的時候，我總會回答他，不會的，我一定可以完成的。每次我要寫作業的時候，我總毫不在乎地向爸爸媽媽說道，“你們去干你們的吧！我不需要你們管，我自己的事情，我自己搞定……”總而言之，我一直就很自信。
只是一次考試打破了我這表面的假象。那是三年級的一次突如其來的考試，大家知道要考試，都開始爭分奪秒地復習，只有我和少數幾個人在外面玩，我的同桌還勸我快回來復習吧，而我卻不屑一顧地回答，“不就一小考嗎？怕什么呀！”上課后我先得意洋洋地看了我同桌一眼，然后才把注意力集中到了試卷上。不一會兒，我就風卷殘云般地搞定了試卷，百無聊賴的發起了呆，心里還在犯嘀咕：這么簡單的試卷，為啥還要復習呢？
結果事情并沒有我想的這么簡單。這天下午天色陰沉沉的'，老師開始發試卷了。我自信地等著老師報我的分數，可是等呀等呀，還沒有等到我的分數，我有點著急了，吳迪68.5分！老師的聲音像針一樣扎進耳朵里！什么！我心里涼了半截，臉色也變得煞白。老師看了我一眼，把我叫到了她跟前：“你呀，有的時候就是太過于自信了，一點都不謙虛。這次考試實際上是幫了你一個大忙，讓那層浮在你表面的紙被撕了下來，展現出了你那真實的一面。從現在開始，你不要再躲在自信里了，應該正確的認識自己，好好學習，做一個陽光而又健康的小男孩！”。我慚愧地低下了頭。
從此以后，我扔掉了那層外殼，不再像公雞一般炫耀自大，不堪一擊，我選擇做一只小螞蟻，低調而堅強。
自信的我作文 10
我，十分自信！自信為我的生活增添了許多色彩！
記得有一次，老師讓我上臺談談自己如何寫好作文，這可是我第一次說這個話題。說實話，剛開始我是有一點點緊張，可一到臺上，我的自信就來了，而且很快戰勝了緊張，讓我開始輕松自如地說了起來。講完后，博得了同學們的掌聲也得到了老師的好評！待我下來后，老師又叫其他幾位同學也上去談談心得體會，他們或多或少都有些吞吞吐吐、縮手縮腳的樣子。其實，這些同學平時的表現都很好。為什么他們一到臺上就放不開自己？我想很大的`原因就是他們不自信。
每當考試時，有好些同學都會失去信心，感覺如臨大敵，把自己搞得非常緊張，結果發揮不好，成績當然會不盡理想。而我每次臨考對自己都會信心十足！我總覺得考試和平常的學習、作業沒什么兩樣。這樣想了，就極少會出現失誤，讓我的成績總是處于領先位置。
學習上是這樣，在其他方面我也對自己抱有充分的信心。就說手工做船模吧，我第一次做它時，當中確確實實碰到了許許多多的難點，但我告誡自己、相信自己一定行！果然，經過了一番“鼓搗”后，我真把這些困難逐一解決掉，最后如愿造出一架船模來，讓我飽受成功的喜悅！
這就是我，一個普普通通，卻很自信的男孩！
自信的我作文 11
大家好！我叫潘子豪，今年八歲了，我是百花小學三年級二班的學生，我擔任中隊長，語文課代表，還有英語課代表。
我家的家庭成員有：我.爸爸.媽媽。爸爸身材中等，身高1.76米，在三十畝地選礦廠上班。媽媽身材偏胖，身高1.65米，都算是高個子。
我的興趣愛好數不勝數，我最喜歡的是：彈鋼琴.唱歌.畫畫.朗誦.主持。我從四歲半開始學鋼琴，從學琴那起，我每天都堅持半小時彈琴的時間，我現在正在學五級的曲子《聽媽媽講那過去的'故事》。我還特別喜歡學英語，我目前學到劍橋少兒英語二級了，而且還是英語班的班長呢！我參加過第三屆陜西音樂獎器樂比賽，渭南賽區，鋼琴幼兒組二等獎。我還在首屆華縣少兒口才大賽獲得二等獎。還在渭南地區口才總決賽中獲得了個人銅獎。
我很自信，也很快樂，更勇敢。我有許多好習慣，比如：飯前洗手，主動學習，睡前看書等.但我也有一個壞習慣：粗心大意，我一直努力的改正。我的理想是當一名考古學家，在我的不斷努力下，我堅信這個理想一定能實現。
我喜歡講信用.聰明的人，我喜歡穿新衣服，吃冰激凌，更喜歡打羽毛球，我討厭不光明正大的人。
這就是我，一個無憂無慮，天真.自信的我。你們喜歡我嗎？歡迎和我交朋友。
自信的我作文 12
說到陪伴，大家第1個想到的肯定是自己的家長，老師，伙伴和親人，但是，在我近幾天的生活里，真正陪伴我的其實是書籍。
書籍是人類進步的階梯，這句話所有人應該都知道，但其實最近我看書并不是為了知識什么的，我看書是為了填補心中的空虛，畢竟最近爸媽都出去了，家里總是空空蕩蕩的。所以每當我感到寂寞時，我就會拿起自己書架上的書開始看，而且我會非常樂于將自己也帶入進去，仿佛我就站在書本中的故事里，與書中的人物一起體驗生活中的愛恨情仇。以至于我每次睡覺前，都會把自己看過的書再想象一遍，有時甚至還會因此做了有關自己看的書籍的夢。也許會有人認為這樣做非常的無聊，但對我來說這樣做能夠讓我的心中不再那么空虛，至少讓我感覺我的生活里除了上學寫作業，吃飯睡覺還有其他的，也讓每天的我有更多的自信去面對，新的一天去面對新的困難去面對新的事情和更多的'知識。
我難以想象，如果這段時間沒有書籍的陪伴，我的生活會變成什么樣子，也許我是感覺全身沒有動力，也許我有感覺非常的寂寞，因為這些都是電子產品無法帶給我們人類的一些東西，也許文學的魅力就在此處吧，作者可以將自己所有的情感都注入于那冷冰冰的字體中，讓身為讀者我們可以一起去體驗主人公生活里的那些快樂和悲傷，讓那些白紙上的黑字不再那么死板。
希望以后的生活里書籍也能伴在我左右成為我的家人朋友導師之外的第4個好友，因為在這段時間里，書籍的陪伴讓我的生活更加自信。
自信的我作文 13
自信是什么？自信就是自己喜歡自己，自己信任自己，自己認可自己。而不是他人信任自己、認可自己，那是他信，不是自信。
復旦大學哲學系教授、馬克思主義學院副教授陳老師，曾經給她的學生講解過什么是自信。她講到她朋友的一句話，讓我收獲頗多：我自風情萬種，與世無爭。是呀！在不干擾他人，不給他人帶來麻煩的情況下，不必那么在乎他人的感受，做真實的自己，從容一點、帥氣一點。
我以前特別在乎他人的看法，別人一句“你穿這雙鞋真不好看”，我就會把這雙鞋“打入冷宮”，不再穿了，即使自己很喜歡。讀了這句話后，明白了：別人喜歡自己和自己喜歡自己都很重要，但是當兩者不能兼顧的情況下，自己喜歡自己更重要。
為了他人的看法和感受，努力讓自己變得更好，成績拔尖、老師喜歡、同學喜歡、微笑面對所有人、沒脾氣……盡管自己再優秀，也有人不喜歡自己；盡管自己再不好，再糟糕，也有人喜歡自己。活出真實的自己，你會更喜歡你自己！
記得上小學時，有一次班上選班干部，我想當班長。可能我的成績不是那么好，也不是班上最優秀的，但是我還是想挑戰一下自己。在上臺之前，我一直都在背稿子，生怕自己怯場，萬一同學們都不選我怎么辦？后來，在同桌的鼓勵下，我戰勝了自己，自信的.演講完畢，成功的當上了班長。
所謂自信，活出真實的自己，自己喜歡現在的自己，自己認可自己，自己愛現在的自己。這就是自信！
自信的我作文 14
親愛的同學們、老師們，大家好！我是來自六年級（5）班的小純。
當你第一眼看到我時，你會覺得我是一個文文靜靜的女孩；可是當你深入了解我時，你會覺得我個性開朗，說話、言行、舉止都很幽默。我就像一本書，每一頁都給人不同的感覺，有時是活潑開朗的，有時是幽默風趣的，有時是感情細膩的`。
雖然我是性格外向的，可是我也能動靜結合。優雅的鋼琴，我經常撫摸它；現在我已經是鋼琴八級了；灑脫的毛筆，我經常揮灑它，我順利拿到了五級證書。我還非常樂衷于運動，在乒乓桌上我瀟灑揮拍、溜冰場上我自由馳騁、游泳池中盡情遨游。書是我的好伙伴，每天我都會撫摸它。每當我沉浸于它時，它給我帶來意想不到的快樂。《十萬個為什么》讓我了解各種知識；《愛的教育》讓我明白了愛的道理，我愛看書，他使我健康成長。 我還對電腦感興趣， Word和PowerPoint我都會制作。
現在我在班里擔任語文課代表職務，面對工作我絕對一絲不茍，十分認真地完成。對待同學我真誠相待、熱心幫助。入學初，我還有幸主持了六年級的合唱比賽，通過這次鍛煉，更增添了我的勇氣和自信。對于這次競選機會，我十分珍惜，如果我有幸被選上了，我一定盡心盡責；如果我失敗了，我就把這次競選當成一次歷練，更好地為班級服務，為學校爭光！
我堅信，有努力必有收獲，我相信我能成功！
自信的我作文 15
每個人都想成為最好的，最好的，但這不是一件容易的事情。除了堅持不懈的努力，最重要的還是要有自信。
生活并不總是一帆風順的，它是一段充滿艱辛、挫折、曲折、挑戰和挫折的旅程。所以遇到挫折和失敗要有自信。自信是人生成功的基石。有了自信，你就可以通過努力達到你想要的目標。
在我們的生活和學習中，我們經常會遇到這樣或那樣的事情。例如，如果我們做錯了什么，考試不及格...這些事情會讓我們后悔，會讓我們自責。有時候父母對我們的期望會讓我們感到壓力。但是你仔細想想，我們要做的不是后悔和自責，而是反省自己，找出不足，努力改正，努力把事情做好，下次取得好成績。這個時候，父母和老師的鼓勵，會讓我們有信心，以后會做的更好。
從一年級到五年級，我的成績一直是班上最好的。我剛進入六年級的幾次考試成績都不是很理想。我覺得很壓抑，害怕同學嘲笑我，害怕老師批評我，害怕父母責備我。但是事情并不像我想象的.那樣。我沒有被嘲諷，沒有被批評，沒有被指責。相反，我得到了更多的鼓勵和幫助。這讓我重拾信心，在以后的日子里更加努力的學習。努力是有回報的，這次期末考試我取得了優異的成績。
有這么一句話:人可以被打敗，但不能被打倒！一次挫折或失敗怎么能讓一個人失去信心？失敗是經驗的積累，是下一次成功的基礎。人要想學會面對失敗，戰勝失敗，首先要學會戰勝自己，為自己樹立信心，相信自己會成功！
我相信我會是最好的，最好的！
自信的我作文 16
我要為自己驕傲，為自己喝彩。因為我擁有自信，是自信使我自治州在走向成功。去迎接生活中的一個又一個挑戰。
“怎么辦?怎么辦?還有兩個人就到我了。”我在臺下急得像熱鍋上的螞蟻。哎!提起這次考試真是一言難盡。上周得知學校要舉辦一次演講比賽，我被“不幸”地列入了名單之中，真是“大難臨頭，命不久已”呀!
第一個演講的是一個男生，只見他邁著沉穩的步伐，鎮定地站在講臺上，神情自若地演講完畢，漂亮地“踢”出了第一球，臺下雷鳴般地掌聲響起。但接下來“接”球的便不那么幸運了。她由于緊張，聲音在顫抖，話說得也不流利。這時，臺下的'同學大聲地喧嘩起來，嘲笑聲、議論聲攙雜在一起。使得站在臺下的我，更加沒了著落。
到我了，是該我接球的時候了，我深深地吸了一口氣，并告訴自己：不要緊張，你一定能成功的!
站在高高的講臺上，望著同學們一雙雙苛刻的眼神，恨不得吞掉自己的樣子，更加使我心神不寧。相信自己，你一定回成功的!我這樣一遍又一遍的告誡自己。終于開始了我的演講……
雷鳴般的掌聲再次響起，大家在為我鼓掌，為我喝彩。是啊，相信自己，你并不差。我一直堅信：世界上沒有解決不了的問題，只要有信心，就一定能取得成功的!這是我第一次戰勝了自己，戰勝了自己的膽怯。向同學們展示另外自己。
我要大聲為自己喝彩，為自己的自信也勇敢喝彩。我要繼續努力去打破一個個“零”的記錄!因為，自信使我走向成功!
自信的我作文 17
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”每當聽到這首歌的時候，我的心久久不能平靜。雖然有些事你不能成功，但也不能為自己感到失落，在你遇到難過的坎兒時，對自己說一聲“我能行”！這便給了我們無限信心。
在由王老師執教的一節數學課上，王老師給我們出了一道很難很難的奧數題。老師給了我們五分鐘思考和解算的時間，我左思右想，終于想出了那么一個解題思路，我又跟我的“左鄰右舍”商量了一下，可他們卻說我的思路是錯誤的，應該按著他們的思路解題，可是我就是堅定自己的解題思路是正確的，我就按照我的解題思路算出了那道題。最后的得數是“528”，而其他人的.得數各有不同，有的是467，有的是621等等。五分鐘后老師讓我們舉手發言。有一些學生把手舉得高高的，看起來很自信，老師請他們回答，結果老師搖搖頭說：“你們再想想。”這時，我自信不疑地舉起了我那雙小手，老師看到我那雙“孤獨”的小手，便讓我發言，我就把解題思路講了一遍，說出了得數。老師面帶笑容的說：“非常棒！請給這位小同學一點掌聲！請坐！”雷鳴般掌聲掌聲響起來，我心里美滋滋的。
我們每個人都應該相信自己，只有相信自己，才有收獲，才會走上成功的道路！
自信的我作文 18
有一個小女孩，已經度過了12個春節。她中等個子，瓜子臉，皮膚不黑不白，唯一一個缺點就是鼻子有點大，并且旁邊還有一些雀斑，但是她不去觀察這些而感到煩惱，每天還過得像神仙。一雙炯炯有神的眼睛一直盯著做錯了事的人，慢慢讓他們改正。
嘿嘿，想知道那是誰嗎？哈哈，就是我。
我，什么都喜歡，聽歌、畫畫、看課外書......哦哦哦，對了，還有，我最喜歡交朋友。
交朋友，是我的樂趣。不管在哪里，我去的地方都是人來人往的地方，并且我認識的朋友也很多，我在學校不僅把同學當做我的朋友，在家里，我都把爸爸媽媽當做我的好朋友。
我的性格是外向的，也是活潑開朗的，更是一個調皮搗蛋、愛湊熱鬧的。于是，因為一點兒小事就到處宣揚，惹來不必要的麻煩。我這個人嘛！也是個愛笑、愛生氣的人，有時把大家惹得哭笑不得。高興時，就會到處發瘋，把身邊的人逗得瘋瘋癲癲的；生氣時，就會撇起個小嘴，像掛上了一把小油壺，躺在課桌上，誰都不理。
書是我的好老師，也是我的好朋友。媽媽給我買了好多好多的.課外書，有《西游記》、《紅樓夢》......我每天都要堅持看一兩個小時的時間，并且還看的津津有味，任憑誰打攪，我都不理她。
呼呼，這就是我，一個愛開玩笑、調皮搗蛋的我，你們了解我了嗎？
自信的我作文 19
我們可以沒有天生的資質，但絕不能沒有后天的自信。
自信，一個必不可少的品質。愛因斯坦曾說：“自信是向成功邁出的第一步。”是啊，沒有自信，就不存在成功。
我不聰明，資質平庸，沒有哪一方面特別突出。平時，我也會在班級里名列前茅，但一有疏忽，我就會被別人毫不留情地擠下去。可我從來沒有氣餒，因為我還有自信。我相信我自己可以重新成為前三名中的一員，甚至是領頭者，有了這份想法后，我會朝著它進發，并做到這一件事。
有一年秋天，我去參加一個比較重要的考試。看著那高手云集的賽場，我的信心沒有黯淡下去，反而更加絢爛起來。我相信我身上的光芒是獨一無二的，不管是多么燦爛的光，都擋不住它想要發光的夢想！果然，有了這份信心，我在后面的考試中一路過關斬將，取得了一個不差的名次。
自信是要有的，但我們千萬不能盲目地自信，那樣只會適得其反。如果說自信是陰天的`一抹陽光，那盲目的自信就是睛天的一聲雷鳴。
自信，是所有人都不該丟失的東西。如果你因殘疾而自卑，那你應該看看張海迪；如果你因丑陋而煩惱，你應該想想拿破侖；如果你因口吃而擔心，你應該學學日本前首相田中角榮。他們雖然身上都有殘缺，但他們都沒有失去自信。
我不聰明，但是我很自信。自信，將帶領我們走向更美好的明天！
自信的我作文 20
我的性格是外向型，是個樂觀主義者，因為我對前途充滿希望、信心。自信我的命運不會比別人糟。 我，一個普通高中生，思想不守舊。我敢和女同學說笑話，對男女同學一樣熱情，因為我們都是朋友。
我對任何事情都感興趣，并且時常充滿遐想。當我聽到歌唱家唱出那優美動聽的歌曲時，希望自己也能成為一名歌唱家。我更喜歡體育運動，籃球、乒乓球、排球·一沒有我不愿玩的，我更想的是得金牌。挫折和失敗煞不了我的銳氣，只能成為我奮斗的動力。對于別人的風言風語我不在乎，我非常喜歡但丁的那句話:走自己的路，讓別人去說吧。不會跳舞，聯歡會上有我笨拙的身軀。歌唱得還不錯，這給我增添了無限的樂趣。幽默是同學們公認的，我能在緊張的氣氛中做出幾個滑稽可笑的動作讓他們敞懷大笑。學習緊張時，我會說幾句笑話讓他們休息一下大腦。同學們稱我為“80年代卓別林”，在下實不敢當。
18歲，大人眼里的.娃娃，但我認為自己已成家中的政事我也參與，我建議父親開水田致因為我們那有優越的地理條件。節假日回也總是先到地里去看稻子。動下，半響地的水稻正待收割。在父親的辛勤勞我為我的理想成熟富家為現實而自豪，為我建議父親脫窮致富成功而自豪。 現在，物質和精神上雙豐收，我正全力以赴地實現自己夢寐以求的夙愿—考大學。我就是我，樂觀自信，充滿天真幻想，時刻迎接生活的挑戰。
自信的我作文 21
人們常說：“自信是成功的第一秘訣。”
今天的手工課上，老師要我們么人做一件手工作品，大家一聽個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
說干就干，大家開始動手行動。有的做布藝，有的畫彩蛋，還有的做粘貼畫……我更是不甘示弱，選擇了我最拿手的——用彩線編蜻蜓。
要說這編蜻蜓多我來說，可算是張飛吃豆芽——小菜一碟。我沒有半節課就已經編成功了三只，這當我得意洋洋的時候，一不小心，剪刀劃破了我的手指。鮮紅的'血滴在彩線上，疼得我呲牙裂嘴，不爭氣的眼淚如斷了線的珍珠一般滾落下來。氣得我如同發怒的獅子，把工具狠狠地摔在地上，憤怒的自言自語著：“什么破剪刀，害死我了，我不做了……”坐在那里生起悶氣來。
過了一會，看看別的都在忙著做自己手工作品，有的已經快完工了。這時我想起媽媽對我說的話：失敗乃成功之母，自信是成功的基石。于是，有重新拿起了工具，一絲不茍地干了起來。
經過一番努力，漂亮的“蜻蜓點水圖”在我的手下誕生了。老師表揚我的創意好，同學羨慕我手巧。可是，他們誰都不知道我曾付出努力。
這件小事讓我發現了一個道理：自信是我的動力，它給予我不斷向前的勇氣，在我猶豫時，是它幫我選擇通向成功的方向。所以，今后我要與自信和勇氣相伴。
自信的我作文 22
今天，我讀了《昂起頭來，真美》這篇文章，感悟很深。
這篇文章的大概內容是這樣的：一個小女孩叫珍妮，她覺得自己長的很丑，所以走路時總是低著頭，不敢抬頭見人。有一天，她到商店買了一個漂亮的蝴蝶結帶在頭上，店主夸獎她說：“你帶上這個蝴蝶結真漂亮”，聽了這句話，珍妮高興的跳了起來，走出商店時不再低著頭，而是昂起了頭，迎面與一個人撞了一下，也沒在意。走到教室里，老師也說她很漂亮，在路上，許多人都夸她漂亮。回到家里一照鏡子，她才發現蝴蝶結不知什么時候掉了。
讀了這篇文章，我懂得了珍妮之所以受到這么多人的夸獎，是因為她身上有一種氣質叫做自信，有了這種自信，即使沒有“蝴蝶結”，也會給別人一種美的感覺。我覺得自信原本就是美麗，只是有人太在意外表，而忽略了自信的美，不管是貧窮還是富有，不管相貌漂亮還是丑陋，只要擁有了自信，你就是美麗的。
無需華麗的外表、刻意的整容、特意的裝扮，只要有自信的氣質，你就是一道特殊的、十分亮麗的風景。低著頭，因為外表丑而不敢抬頭與人說話，只會毀掉你美麗的氣質、你的自信和你的個性。
生活中也是這樣，想想我自己，剛學小提琴時，拉出來的'曲子“吱吱呀呀”的，難聽極了，我就失去了繼續學下去的勇氣。后來，經過小提琴老師和家長的鼓勵，我樹立了自信心，我相信只要刻苦努力就能出成績，這不，我的小提琴還考過五級了呢！
讓我們樹立自信心吧，那才是一個完美的自己，擁有自信才美麗！
自信的我作文 23
在人生中，有太多太多磨難與艱辛了，有些人會認為，這是他的不幸，是他的災難，但是如果我們調整自己的心態，用正確的方式去看待這樣困難，而不是用悲觀消極的態度去看，那么人生將會更加豐富多彩。
曾經，我是一個對人生，對命運感到很疑惑，在磨難來臨時一擊就倒的少年，但是如今，我不一樣了，在遇到不幸的事情時，我會更加自信，更加強大，因為我知道，這是上天對我的磨練。這些變化，都得益于有人為我指明了方向，為我點上了明燈。
曾經的我，什么也不記得，只記得在自己眼前，是一片黑暗，自己被人關在了一間屋子里。眼前只有一望無際的.黑暗，但是有一天，有人把門打開了，光照了進來。我就順著光跑了過去。走出了那片黑暗，來到了光明的世界。而那個把門打開的人，是我自己。
沒錯，在無盡的黑暗中，我體驗過傷心、絕望、痛苦，但我一直忍受著，用雙手不斷向前摸索著，我不知道在我前面是什么，但是，我還是在不斷的探索著。終于，我的手觸及那冰冷的門把手，我打開了門，讓光亮照在我身上，走進光中，我才看清我自己，而轉過頭，發現自己心中那所謂的無邊無際的黑暗，只不過是一間空空蕩蕩的小房子罷了。
人生亦是如此，在困難與不幸來臨時，不要傷心，不要絕望，不要將自己卷縮在一隅，而要勇往直前，自信才是勝利的法寶，相信自己，一切皆有可能。
自信的我作文 24
大家都說父愛如茶，初嘗時頗為苦澀，回過味來才發現舌尖帶有甘甜。我的爸爸是我的好朋友，他知道我所有的優缺點，知道我真正喜歡的'是什么，看似孩子氣的背后，含著許多的理解與包容……
記得有一次，爸爸心血來潮要教我玩魔方，當時我聽了心里直打退堂鼓。“這哪是一般人能學會的呀，您當時也學了好幾天呢。”“你不是自稱‘天才’嗎?天才哪有說我不行的，你要相信自己。”爸爸一臉堅決，“我都能學會，你就學不會?你這個‘天才’，老爸一定能教會你!”不得不說爸爸教起我來還真是有一套，編口訣，講故事，儼然拿出了他領導的風范兒，還有他教我的那些技巧口訣，從來都只教兩遍，美其名曰：‘天才’要學會挑戰高難度，我的好勝心一下子就被激了起來：就憑我這記憶力，還不能把這些統統記下來活學活用?從此家里就充滿了“咔嚓咔嚓”轉魔方的聲音，瞧，最高紀錄1分12點5秒。“爸爸，我比你還原的還快嘞!”我一臉得意，“切，看我怎么贏你。”我們父女二人就這樣互相叫起勁兒來，后來想起這事兒，我才明白爸爸的良苦用心，：他在無形中教會我勇敢的去挑戰一切不可能，讓我自信我能行。
雄鷹翱翔與高空，是因為它有迎著狂風搏擊的勇氣，獵豹飛馳于大地，是因為它有傲視一切的自信，正因為有了父親的言傳身教，我才能變得的勇敢而自信。
自信的我作文 25
時間如流水，瞬息萬變，轉眼間我已經六年級了。我很普通，長的普通，成績也普通。可我也很美麗，因為我有自信心！有一次奧數競賽，再一次毫無心理準備的情況下，學校就通知參加競賽的人去考場考試。我也是其中之一，我剛聽到的時候，就慌了，但還是拿著筆去了。當我踏入考場時，周圍一片寂靜，似乎就只有我心臟的跳動聲。
我坐在了自己的座位上，雖然這只是學校里的選拔，但我知道有許多人比我好，有非常大的可能性被刷下來。頃刻間，我的.信心便灰飛煙滅。覺得自己不行。后來，我成為了最后一名被選上的，因還要去比賽，一想到還會遇到更厲害的對手，我的信心便徹底沒了。就在比賽的前一天，老師找到了我，對我說：“徐一鳴，比賽時就要充滿信心，才能考出好成績。雖然這次是最后一名，但也不要氣餒，再接再厲。我相信你，期待你創出的好成績。”頓時，我覺得信心恢復了，決心不管怎樣，都要考出一個好成績！再一次競賽，這一次可不是鬧著玩的，是關系的老師的期待。我再一次踏入考場，自信心充滿全身。我努力思考，做出了一題又一題……賽后三四天，我在班級里開班會的時候聽到老師說：“祝賀我們班的徐一鳴在奧數比賽中榮獲二等獎，請為他鼓掌……”當時，我是高興死了，因為我超越了，超越了一些比我強的人！
我將更加美麗，因為我有自信心。
自信的我作文 26
未來看似很遙遠，但是，歲月在無情的推動著這一切，未來的一天很快會來臨，隨之而來的，是幻想的破滅和失望。誰又甘心失敗?誰又甘心被人排擠在最后?我，不甘心，不甘心失敗。
——題記
日歷上的數字被一個個劃去，心中便多了一分不安，距離生地會考還有一個月，看著鮮紅慘不忍睹的考試成績，我心急卻是無奈，不管怎么樣認真聽課，認真完成作業，成績還是不見上升。心急如焚的我漸漸冷靜下來，我天賦不如別人，那么，為了不失敗，我一定要付出上十倍的努力。
我并不想任何人為我費心思，包括父母，我自己籌了一些錢買了一堆練習以及輔導資料，半夜，等父母都睡著時，我偷偷地爬起來，打著手電筒，翻出一些試題，提筆就寫。做題的時候太枯燥無味，好幾次都要睡著，但又想起了自己的`目標時，狠狠的掐下我自己，痛楚會讓我徹底清醒。
經歷一個月的魔鬼訓練，我憔悴的幾分，第二天上課總是會忍不住睡著，踏入考場的那一刻，我才明白，我的努力有了意義!
我永遠忘不了出成績的那一刻，我擠進一堆人群，尋找著自己的名字，把眼光向旁邊移動幾分，那個分數，讓我心中無比澎湃，99分!我做到了，我超越了原本在我前面的人，也超過了我自己!
自信之火重新在我心中點燃，看向未來，我不免又多了幾分勝算，重拾自信，就如照亮了生命的顏色;重拾自信，就猶如遠離了黑暗，在陽光下自由前行;面臨困境和挫折時，自信總會帶我打破難關，邁向成功!
自信的我作文 27
我，在生活中是一個自信堅強的人，每當遇到困難時，我的心中總會激起一個信念：只有我想不到的，沒有我做不到的，別想讓我退卻。
記得三年級時我曾被一些人嘲笑過，他們都說我無能，連自行車都不會騎。于是我開始練習自行車……記得那一天，媽媽從車庫里推出一輛嶄新的自行車，我接過車，腦袋中浮現出了自行車賽車手的樣子，只見他們一個箭步跨上車子，雙手緊扶著握把，雙腳飛快地踩著踏板，車輪轉動得飛快，車子卻依然平平穩穩。于是我雙手擺著向媽媽示意不用幫我，便微微顫顫地坐上自行車，雙腿卯足了勁，狠狠地踩著踏板，騎出了我的第一步。車子在慣性的驅動下，穩穩地向前推進。突然，自行車好像被一塊石頭伴倒了，顛了一下，我嚇了一跳，連帶著雙手一晃，車就像被魔力吸引一樣，一個勁地往左拐了過去。直到傾斜60°，我卻“砰”一下摔下了車子。我的手掌、前臂和膝蓋上立刻出現了大塊血跡，鮮血慢慢滲了出來。我趴在地上，有種想哭的欲望，但，我止住了！心中的.信念又一次被我激發了！只有我想不到的，沒有我做不到的，什么困難都別想讓我退卻！于是，我單手撐著地，雙腿一彎，爬了起來，還用手勢對媽媽示意“沒事”，便拍拍拍身的灰塵，又繼續騎了起來……
再摔，不怕疼；再倒，不怕痛；再失敗，不氣餒。別人問我為什么這樣堅強，我說：“我的心中總有根頂梁柱——那就是我永不言敗的信念！”
自信的我作文 28
三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！
自信，是一個常在腦海里出現的詞。當你遇題不會，是否急躁？當你洗衣服時，衣服上的污垢怎么洗也洗不干凈，你是不是就不愿再洗了，覺得再也洗不干凈了？是不是就想放棄了？自信，常常就在這時候光顧。
自信，比較抽象化，但是，卻是一個人不可缺少的
記得有一次，我們班要演講競選"星章"，不再像以前那樣由老師說了算，老師說誰就是誰。演講不僅要說出自己的優點，還要說自己的短處，有什么不足的地方要改正，誰演講的好，才能得到"星章"哪。
第一次，我退縮了，我不敢上臺，不敢面對臺下那么多的.眼睛，我自動放棄了，我丟了一樣東西，那就是自信，因為當時我只想著我失敗后同學們那嘲笑的聲音......
過了幾天，又開始競選"星章"了，雖然內心還有一種恐懼感，但是我依然向講臺走去，我的腿在顫抖，眼望著天花板，開始了我的演講，磕磕巴巴的，慢慢的一種力量注入了，我開始滔滔不絕的講了起來，那是我的自信又回到我身上了，最后我成功了，獲得了星章，也獲得了掌聲......
這件事過去很長時間了，但每當我想起這件事，那些害怕也就煙消云散了，自信就回到了我身上。
自信，有一雙翅膀，它將帶著我們飛出絕望，飛向希望迎接嘲笑，也迎接我們應該得到的鮮花和贊賞！
我只想對你說，自信我——能————行！
自信的我作文 29
如果我選擇了我愿意給自己的，我不會茫然，我不會猶豫，我一定會大聲說出來——給自己信心，讓我有勇氣！只有自信才能改變我，才能給我前進的動力！
我從小就是個膽小的孩子。我不知道什么是“主動”，更不知道什么是“自信”。“自信”，看不見摸不著。在我小時候的腦海里，那只是一個抽象的詞。
人對各種事物的看法從來都不是一成不變的。小學的時候，我終于愿意說話了，老師說:“你聲音很好聽，怎么這么沉默寡言？”這個怎么樣？試著在國旗下說話，鍛煉自己。“國旗下？當著大家的面？我怎么會膽小呢？在我的'拒絕下，老師沒有動搖。她只是用堅定的眼神看著我說:“你需要自信！”這時，雖然我還不知道什么是“自信”，但我心中的“自信”已經成為我戰勝懦弱的力量。
升旗儀式前一天，因為沒有找到“自信”，所以很著急。我該怎么辦？沒有它，我就不能流暢地演講！順便問問媽媽。她是成年人，必須懂得“自信”！“媽媽，什么是‘自信’？如果我找到了，我就不會再膽怯了。”我無辜地問。母親從未聽說過這個奇怪的問題，不禁笑了。我媽輕輕吻了我的額頭:“我的孩子，‘自信’來了。明天的演講，一定要加油，要相信自己能行！”哦，我終于明白了。原來這就是“自信”！
升旗儀式開始了。我站起來，大步走向升旗臺。我有信心，我不再是一個膽小的孩子。演講開始了，我的聲音有多大，眼神有多堅定，每個人都給了我一個肯定的眼神。“自信”對我有多重要！
自信的我作文 30
有一個小女孩長著一張圓圓的小臉，兩道濃黑的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛，閃爍著智慧的光芒，還有高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴，高興時會發出哈哈哈的笑聲，這就是我。
我是一個自信的人，不信，我給你講個小故事。在去年的秋季運動會中，老師給我報名女子1500米的比賽。開始，我覺得自己第一次參加這個項目，可能跑不出好成績，但我還是充滿自信地走上了跑道，下定決心盡自己最大的努力去做好這件事情。
比賽開始了，第一圈結束時我被其他選手遠遠地甩在了后面，但我并沒有氣餒，覺得還有機會超過她們，就咬緊牙緊跟著她們。過了一會兒，我發現有的運動員已經筋疲力盡了，就暗暗地給自己加油，調整好自己的呼吸，邁著堅定的步伐追了上去。跑完第二圈的時候，我開始慢慢地超越別人。接下來，一圈比一圈跑地好一些。尤其是每當我跑到自己班級座區的時候，同學們都會一起為我加油，我就像全身充滿了能量一樣向前跑去。
到了最后一圈，我用盡全身的.力氣像離弦的箭一樣向前沖去。最后取得了第三名，并且打破了學校紀錄。這出乎我的意料，讓我非常開心。
通過這件事情，我明白了自信可以創造奇跡。今后，在學習和生活中，我還要堅持做一個有自信的人，努力去創造更多的奇跡。
自信的我作文 31
坐在安靜的考場上。突然，一縷陽光灑了一地金黃。照射在我的身上，我的思緒便飄向了遠方，回憶起初二一個自信的我。
自從步入初中后，我無時無刻都在抓緊學習，可是成績總不盡如人意。在初二的一次考試后，我低著頭拿著卷子走出學校。
在街上，秋風乍起，樹葉飄零，寒意濃重，風呼呼的刮著，正如我的心情。就這樣，我不知不覺的已經到家了。但到家以后我不敢面對父母，因為到了初中后，我的成績每一次都讓父母的十分失望，這次我真的十分的傷心。回到家后，打開門，我徑直走入房間，關上門讓自己靜一靜。過了一會兒，“咚咚咚……”門聲想起。我走過去打開門，抬頭一看是媽媽，媽媽手中端著我最喜歡的食物走進來說：“這幾天在學校肯定累壞了吧，來吃點兒東西，這不都是你喜歡的`嗎？”我看著母親眼中含著淚光地說：“媽媽，我這次又考砸了，我該怎么辦呀？我不想學。”媽媽對我說：“孩子，沒有什么坎兒邁不過去，你做的再好也會有失誤的一天，成長的路上，荊棘有什么資格令你放棄夢想？你很棒，加油！不要因為這么小的挫折而放棄。”聽完后看著媽媽不爭氣的眼淚，又落下來，但我這次眼淚不是因為成績，而是因為我重回了自信。
之后不管考試的好壞，我都沒有被他打敗。反而每次都十分有自信，努力往前沖。我相信總有一次，我一定會成功。
青春就像一首歌，成長是詞，拼搏是曲，永不放棄是主旋律，我相信在青春的舞臺上自信的我，一定會成功。
初二，一個自信的我。
自信的我作文 32
我們每個人都是不完美的，每個人都是有缺點和缺陷的，而我們非常需要擁有的便是自信心，有了自信心我們可以戰勝很多困難。
自信的人是有氣質的，我們在生活中經常會看到一些人，彎著背，齁著腰，一副唯唯諾諾的樣子，讓人看起來感覺他們很卑微很沒有氣場，而有的人雖然長得不是很好看，但是走在路上昂首挺胸，給人一種很有氣場很自信的感覺。等兩個人站在一起對比就很明顯了，一個人的心理認為很自卑，一個人的心里覺得很自信，他們的氣場和氣質就會完全不同，給人的第一感覺也就不同。如果這兩個人一起去面試的話，面試官肯定會偏向自信的那個人因為自卑的人是沒有氣場的，給人一種很卑微的感覺。
在生活中我們經常會看見一些很有缺點的人，但是他們有的人很自信，覺得這一次雖然失敗了，但是下一次還是有可能成功的，始終有信心的去面對，接下來可能發生的挑戰，可能面臨的難題。很自信的在他人面前展現，也會把這種自信傳遞給他人，給他人一種正能量的.感覺。
自信的人是很美的。自信的人散發出自信的光芒給人是很有感染力的，好像這個人什么都能做好，是個很優秀的人，自信的人，有自信的氣質，而唯唯諾諾的人，就有自卑的氣質。當我們感到無助感到失敗的時候，要始終有自信的信念，相信自己一定會成功的，有這種信念的支撐，我們至少有信心可以獲得成功，這樣也不至于萎靡一蹶不振，自信讓我們走向成功。
自信的我作文 33
自信就像一盞永不滅的燈，在你遇到黑暗時為你照亮前進的路；自信就像一條迎風行駛的小船，載你闖過風風雨雨……
我是一個內向的女孩，但是我的內心中充滿了自信。我相信陽光總在風雨后，我相信只要付出努力就會成功，正因為我的自信，使我沐浴在陽光中，享受著快樂。
小時候，我非常喜歡繪畫，于是暑假期間媽媽給我報了一個美術班。才剛剛學習畫畫，我就輸在了起跑線上。每次美術老師請我的作品后，上面的評分總是很差，評語也總是很差，例如：繪畫事物不標準、顏色搭配不恰當、繪畫時間過長……盡管如此，我并沒有對繪畫失去興趣，雖然我畫的沒有水平，但我仍然自信的面對。從那以后，我為自己定下了計劃：每一個星期畫一張畫；平時留心觀察周圍一切美好事物并畫下來。把畫水彩畫的正確調法和搭配都記錄下來，而且我還在手機上以及其它方法搜索了許多同齡人的優秀畫作，家里的書架上擺滿了有關繪畫的各種書籍。我的'繪畫水平猶如寒冬轉暖夏的氣溫，在一天天地提高著，再加上我的刻苦努力以及老師的細心指導，我的繪畫水平更是蒸蒸日上、突飛猛進。
因為我的自信，改變了我的繪畫水平；因為我的自信，使我能夠遇事勇敢面對。是我的自信使我享受著快樂。
我愿永遠都充滿自信，永遠快樂地生活！因為我自信，所以我快樂！
自信的我作文 34
綠葉渴望得到雨水的滋潤；紅花渴望得到世人的贊美；小鳥渴望得到自由的天空，魚兒渴望得到什么呢？魚兒渴望得到清水的呵護？世界萬物都有自己的渴望，我也有渴望，我渴望自信。
課堂上，老師提出問題，勇敢舉起手的人里面沒有我，因為我沒有自信；朗誦賽上，老師手里紅花的名單里沒有我，因為我沒有自信；考試前，媽媽問我是否能考好，我低下頭，不說話，因為我沒有自信。
著名音樂家小澤征爾是在自信中獲得成功的`典范。在一場國際音樂指揮大賽的決賽上，前兩名選手在指揮過程中都出現了一段不悅耳的演奏，但都“認真”指揮過去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個，也是最后一個登上指揮臺的。演湊十分順利的進行著，跟前兩位一樣，他突然看到樂譜上有一段不和諧，問裁判席的人是否弄錯了。裁判冷眼相對，“請繼續演奏，這時最權威的樂譜！”小澤征爾又試著指揮，但終于又停了下來，說是樂譜弄錯了。裁判員警告他補課藐視權威，他卻堅定地喊道：“不！這一定是弄錯了！”這時，裁判員都站了起來，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎。原來，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。面對“權威”，小澤征爾用自信質疑。
小澤征爾的自信深深的打動了我，我深知：自信，是頭頂的一盞明燈，它會為你照亮前方的路。我渴望自信，更渴望成功。
自信的我作文 35
世界上的美麗有千千萬萬，惟獨我的美麗別具一格。因為自信，一個個美麗的夢悄然而至。一聲清脆的鳥叫，一片新嫩的綠葉，一縷和煦的清風，都是美麗的點點星光。 ——題記 春芽出土 漫步在校園里，迎面撲來春的氣息，空氣里醞釀著芬芳的青草味。一大片綠色的草地映入我的眼簾，那是生命的綠色。大榕樹像一把綠色的.大傘，一片片新綠的嫩葉，充滿朝氣與活力，小鳥兒在枝頭奏著歡快的樂曲。
我的思緒也不禁飄到瑯瑯的書聲中—— 那是一個美麗的清晨，學校里舉行美文朗誦比賽。參賽者們大顯身手：有的在悠揚的小提琴聲中把我們帶進徐志摩的《再別康橋》；有的把《安塞腰鼓》讀得聲情并茂；有的在《命運交響曲》中放飛《海燕》……同學們的心情也隨之時而輕松愉快，時而憂愁感傷。 輪到我上場了，我從容地走上臺，綻開燦爛的笑容，自信地報出我的大名，正是那一刻的自信，讓我發揮出最佳的水平。一陣優美的音樂響起，我完全投入，悠揚的書聲在校園回蕩，婉轉動聽。“媽媽，我不敢回頭。每一次離家的時候，我都不敢在那個熟悉的小村頭回望你，可每一次，我都能聽到你默默的抽泣聲。”
我感到淚水涌上雙眼，又慢慢滑落下我的雙頰。聽眾們已完全被我的深情朗誦吸引了，愛打鬧的男生們托著腮幫聽著，幾個多愁善。
自信的我作文 36
從小，望著多么優秀的人，那么好的摯友，在我看來，她們便是我遙不可及的夢，在我的心中，她們做事總做得很好，萬無一失，而我便與她們不同。聽著老師說著“十全十美”的電力局，我心想：說的真像她們。
望著優秀的同學，我明白我不是羨慕，而是敬佩。不知從何時起，我開始留意老師讀的文章，開始注意自己的不足。那時，在我眼中我還是可以做好的，但只要不斷地鍛煉，肯定能“更上一層樓”的。每天注意著，觀察著，學習著，套用著。我就這樣過到了五年級，此時的我甚至還不知道在別人眼中，我的行為是怎么樣，是好笑嗎？
永遠覺得自己做得還不夠，遠遠不夠。每當看見同學，又想起，她們也在努力呢！恍了神，是從何時起，原本的'學習，變成了殘酷的比拼？
但某天發現，自己原本的追求，是什么？
現在對自己說的話早已改成了鼓勵，我缺少的，是自信。
一日與好友交談，她們都認為，我很好，很優秀。逐漸地，我心中的某樣東西像被解開般。
像變了個人似的，我漸漸變得自信。只因那一句話，我，知道了別人對我的想法。也許，這是對問題的一個解答，對于這一答句，我或許不是滿意，或許，是松了一口氣吧。
“加油努力吧！”這是我曾經對自己的鼓勵，“你，可以的。”這是我對現在自己的肯定。我，成了自己滿意的模樣，前而后道路忽明忽暗，但我毫不懼怕，只因我可以。
自信的我作文 37
徐特立說過：“任何人都應該有自尊心、自信心和獨立性，不然都是奴才。”是啊，自信就像展翅高飛的雄鷹，自信就像絢麗多姿的彩虹，自信就像直沖云宵的火箭。有了自信，做什么事都能成功，有了自信，什么困難都可以克服，有了自信，什么東西都會變得美好又幸福。
小澤征爾，一個世界著名的指揮家。在指揮加大賽里，他發現了樂譜的錯誤，立馬向當場的樂大師和權威人士發出質疑，音樂大師和權威人士肯定的說：“樂譜一定沒有錯誤，是你判斷錯誤。”小澤征爾思考再三，肯定地說：“一定是樂譜出現了錯誤。”音樂大師和權威人士馬上站起來，祝賀他大賽奪冠。原來這是音樂大師和權威人士設的圈套，在指揮時發現樂譜錯誤，能向權威人士提出意見并說服權威人士，堅持自己的意見就是贏家。
自信讓小澤征爾成功了，在我的`生命生活中也有這樣的事情。
在一次表演時我很緊張，因為那時候曲子我有一點不熟悉。上臺時，我心想一定要把這首曲子彈好，我剛碰鋼琴時特別緊張，手都在冒汗，腦子里一片空白，我努力讓自己平靜下來，我閉上眼睛深吸了一口氣，然后再呼出來，終于平靜下來了。結果我把這首曲子一個音不差地彈完了，臺下傳來了一陣掌聲。
是啊，自信會讓人成功，有了自信，自己就會變得完美！
自信的我作文 38
我并不美麗，但我充滿自信。因為自信，我變得更加開朗;因為自信，我變得更加樂觀。自信是生活中必不可少的一部分!
做任何事情都要充滿自信!
記得在一天下午，學校舉行了童謠比賽。看著比賽的同學一個個都表演得十分好，我就不免緊張了起來生怕自己背錯臺詞、做錯動作
于是，我一遍遍地讓自己平靜下來，可無濟于事!突然，我轉念又想：背錯臺詞算什么，做錯動作又算什么呢?自信一點，不用緊張，只當一個人在練習。過了一會兒，輪到我們班了，我們班的同學走到指定地點，開始了比賽，我不一會兒就進入了狀態。隨著一陣熱烈的.掌聲，我們班的比賽結束了，我們都松了一口氣，等著比賽結果出來。幾天以后，比賽結果出來了，我們班得了三等獎。聽到這兒，我心想：看來，做任何事都必須要充滿自信啊!
在漫天雪花中，數梅花最自信;在茫茫天穹中，數老鷹最自信;在平原君門下，數毛遂最自信;在眾多科學家中，數愛迪生最自信……從古到今，從遠到近，所有事物都充滿自信，微微一笑，鑄就不屈的靈魂，為生活點亮明燈。
自信+能力=成功，所以，成功離不開自信，想要成功，就要有超過二分之一的自信，丟下自信的人，很難獲得成功，讓我們“拾起自信”，踏上成功之路吧!
讓我們在自信中學會努力，學會堅強，學會向前，迎接成功!
自信的我作文 39
我有一頭烏黑發亮的頭發，水汪汪的的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，能說會道的嘴巴，胖乎乎的臉蛋，我非常可愛，我就是劉冰昕。
我有一個愛好，那就是打羽毛球。今天我和媽媽去打羽毛球，我們開戰了，媽媽用風一般的速度給我發了球，我都沒看見球是從那邊飛過來的，我接二連三的一直輸，最后我終于堅持不住了，我也只好甘拜下風了。
我還有一個愛好，就是打籃球。那一天，我組織了一個籃球隊，我們和另一個籃球隊進行PK。激動人心的比賽開始了，我拿著籃球往前跑，當對方有人撲過來搶球的時候，我一躲，它就撲了個空。于是我就大步流星的飛奔過去把籃球透進來籃球框里面。最后我們贏得了比賽，我們隊友高興的`蹦了起來。
我的優點是看書，有一次，我目不轉睛的盯著書看，看的津津有味，媽媽下班了我也沒發現，媽媽看見我這么專心的讀書，表揚了我。還有我長的很高大很強壯，有一次，有人想欺負我弟弟，我看見了，氣呼呼的跑過去，那個小朋友看到我很強壯，嚇得連忙逃跑了。
我有一個缺點，那就是很懶，有一天，媽媽忙里忙外的干家務，我在那玩玩具，把玩具擺的亂七八糟的，媽媽讓我自己收拾，我沒有立刻收拾，氣的媽媽恨不得打我的屁屁。
我有一個夢想，那就是當一名醫生，因為最近各地地震、洪災等災難不斷發生，我想救助那些受傷的人，讓他們早日康復。
這就是我，小朋友們，你們認識我了嗎？快點來和我交朋友吧！
自信的我作文 40
粉嘟嘟的嘴唇上總掛著甜甜的微笑，齊齊的劉海在眉毛上方，一雙大大的眼睛上有著明顯的雙眼皮，可是人無完人，在挺挺的鼻子上有著難看的眼鏡。這是誰，這就是我，郭晉迪一個十一歲的活潑的、可愛的小女孩。在班里，我還是一個負責人、愛法一點脾氣的小組長。
我雖然是一個小女孩，可我極其不愛穿裙子，春夏秋冬大都穿著休閑裝。
我很自信，雖然我的長相平平，個子不高，但我從不感到自卑。因為爸爸媽媽跟我說過：“也許你不是最可愛的，或許你不是最棒的。但是你在我們心中永遠是最可愛的，最棒的！"爸爸媽媽的這句話，讓我充滿自信，在膽小是想起，幫助我樹立信心，幫助我勇往直前。比如說吧，我小的時候是很怕水的。有一次，媽媽帶我去游泳，我一下水，就拉著媽媽不放，自己不敢去游，不想游，就不讓媽媽游。每當媽媽輕輕一松，我就開始叫，把媽媽抓得牢牢的`。媽媽帶著我，上了岸，問我想不想學游泳。我當時非常害怕，本來不想學，可是，轉念一想，如果學會了，美麗而瀟灑地游在水中，岸邊的人投來了羨慕的目光，還有爸爸媽媽的那句話。我放開了膽子，向媽媽說：“我學！”媽媽很高興，給我報了班，讓我認真學。就這樣，我學會了游泳，而且游得很好。當然，除了游泳外我還學會了許多專長。這都是因為爸爸媽媽的那句話……
這就是我，一個有一點野蠻，但很自信、很快，很可愛的一個小女孩兒。
你愿意跟我做朋友嗎？
自信的我作文 41
藝術，每天都陪伴在我的身邊。當我傷心時，總會彈起那架我心愛的古箏，那悠揚的琴聲總會讓我去除我心中的煩惱，讓我心情180度的大轉彎。
記得有一次，我出去比賽，比賽前，我心里十分緊張，生怕發揮不好。比賽時，我走上舞臺，坐了下來，聚精會神地彈起《戰臺風》，那優美的旋律帶走了我緊張的心情，使我慢慢放松下來。我掃動著琴弦，身體仿佛處在那抗擊臺風的戰斗場面上，緊接著，我撥動著琴弦，彈起抗擊成功時的旋律，心情也隨著旋律激動起來，似乎自己也成了抗擊臺風的成員，好似自己也嘗到了勝利的喜悅。
很快，我表演結束了，在陣陣掌聲中我走下舞臺。到了頒獎時，我的心情也越來越激動。突然一個甜美的聲音響起：“第一名陳子禾同學。”是我？怎么可能啊，難道我聽錯了？我好奇地想。只聽那聲音又重復了一遍，我一聽，立即走上了頒獎臺。我拿著手中的獲獎證書，心里美滋滋的，比吃了蜜糖還甜。
藝術，它讓我品嘗到成功的喜悅，讓我自信灑脫。藝術，是開啟自信大門的鑰匙，它鍛煉了我恒心和毅力。藝術猶如一顆美的種子，遇到適當的'溫度和泥土，就能開出絢麗的花朵，讓你享受由此帶來的快樂的生活。
每當我坐在古箏旁，總會情不自禁地彈起它，把煩惱拋在腦后，讓喜悅充滿心靈。啊！是藝術它讓我的學習和生活充滿了自信和情趣。
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