關(guān)于自信的作文[大全15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的關(guān)于自信的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于自信的作文1

　　哎呀！好煩啊，為什么我什么都不會，為什么我的學(xué)習(xí)那么差。聽！哪個(gè)女孩又在埋怨了，女孩長得很漂亮，很善良。可是，她的學(xué)習(xí)從小到大一直都不好，每次考試在班上總是排倒數(shù)。因此，她認(rèn)為自己就是一個(gè)笨蛋，盡管自己有多么的愛學(xué)習(xí)，卻總學(xué)不好，認(rèn)為自己沒有學(xué)習(xí)天分，在同學(xué)的面前抬不起頭來，面對家長也慚愧不已，因?yàn)樽约旱某煽儾疃�去抄作業(yè)。她以完全對自己失去了信心。

　　有一天，她準(zhǔn)備回家時(shí)，班主任叫住了她。有什么事嗎？”老師。老師說道；最近我看你在班上學(xué)習(xí)成績還算不錯(cuò)，上課很認(rèn)真，作業(yè)寫得也很好，所以我想讓你來當(dāng)學(xué)習(xí)委員，你看怎么樣？什么？學(xué)習(xí)委員？我……其實(shí)我根本沒有這個(gè)資格。這時(shí)，老師摸著她的頭語重心長地說：“你并不差，只是你對自己沒有信心，諸葛亮不是說過一句話叫做；恢弘志士之氣。不宜妄自菲薄嗎？這句話告訴我們；要弘揚(yáng)志士們的氣概，不應(yīng)該隨隨便便看輕自己。你只有先相信自己，然后別人才會相信你。那個(gè)女孩回家想了一夜，第二天，她完全變了；當(dāng)上學(xué)習(xí)委員的她。變得開始努力學(xué)習(xí)，不到半個(gè)學(xué)期，她的成績突飛猛進(jìn)，乃至進(jìn)了班上的前十名。每當(dāng)遇到困難與挫折時(shí)，她總是會拍著自己的'胸脯說；沒有什么能難得到我的，我能行！

　　夜深，女孩睡著后，她做了一個(gè)美夢，她夢見自己在學(xué)校領(lǐng)著一沓厚厚的獎狀、她夢見自己站在一個(gè)舞臺上盡情歌唱……而這個(gè)女孩就是我。

關(guān)于自信的作文2

　　人生就像一面鏡子，你對她微笑，她也會對你微笑。——題記

　　教室旁的樹下站著一個(gè)女孩，她的眼神空洞而無助，透著一種冷漠的氣息，與秋天的悲涼融為一體。伸手接下一片將要落地的樹葉，嘆道：“我們的命運(yùn)那么相似，但又那么不同。因?yàn)椋�我能改變它，而你卻不能，最后只能變?yōu)槟嗤粒�承受被人踩踏的`命運(yùn)。”說完，她小心翼翼的把樹葉放在地上，轉(zhuǎn)身去了教室，留下的只是背影。

　　她本來是一個(gè)非常陽光的女孩，但由于父母的離異，學(xué)習(xí)不好而經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑，老師也對她冷言冷語。

　　慢慢地她習(xí)慣了這一切。但她也試著改變這一切，她不再披著冷漠的外表來掩飾內(nèi)心的孤獨(dú)。她開始試著微笑，試著接近同學(xué)，試著上課積極舉手發(fā)言，試著與老師交流溝通，這一切的一切她都努力做到最好。

　　漸漸地她的成績從下游升到中游，再由中游升到令人羨慕的尖子生。她也結(jié)交了許多朋友，她的臉上露出了久違的笑容。

　　一次她去老師辦公室路過那片樹林時(shí)，她又看到了那些樹林，樹葉還是一如既往的飄落，但此刻她的心卻溫暖如穿街而過的陽光。

　　“人生，一杯似淡非濃的茶，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海。縱然，你我只是匆匆過客，但我自信我能化解悲痛，留下一道美麗的彩虹”。寫完，她鄭重地合上了筆記本。作文

關(guān)于自信的作文3

　　自信是人生的要點(diǎn)，也是通往成功的石徑，“自疑不信人，自信不疑人”。當(dāng)你說出“我不行”。這三個(gè)字時(shí)，那么你可能已失敗了一半。沒有嘗試，又怎么知道自己不行。

　　我也嘗試過因?yàn)闆]有自信而失敗的經(jīng)過。那是一次，學(xué)校要選運(yùn)動員，當(dāng)老師讓我試一下的時(shí)侯，我切說出了三個(gè)字“我不行”這三個(gè)字讓我十分后悔，就是因?yàn)檫@三個(gè)字讓我失去了一次自我展現(xiàn)的機(jī)會 。

　　朋友，可別稅：“我不行”。別讓這三個(gè)字蒙避了你的才華。一個(gè)沒有自信的人將是21世紀(jì)最失敗的人。可能你長得其貌不揚(yáng)，勝至有些丑陋，但你能因此失去信心嗎？不，朋友你應(yīng)該昂起頭來，相信自己，不要自卑。自卑不能代替什么，只有信心才能讓你成功。

　　每個(gè)人，都有一技之長，都有可供挖掘的.潛質(zhì)，現(xiàn)在的青少年都像一塊還未經(jīng)雕琢的寶玉。所以你們不能因?yàn)槭裁床黄�亮、有缺陷而失去信心。想想海迪姐姐，她不是半身不髓�?/p>

　　但她仍堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)，到了最后成為現(xiàn)代作家。然而你們卻不相信自己，放棄了自信，讓自卑代替了自信。

　　記得黃石公的一句名言：“自疑不信人，自信不疑人”。告訴我們要相信自己。朋友，別再說“我不行”了。別在嘆息自己。

　　讓自信帶著你飛到勝利的頂峰；讓自信給你成功。

關(guān)于自信的作文4

　　自信是做人的根本，自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣，自信是成功的基礎(chǔ)。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，只有自尊，自愛的人才是具有自信的人。

　　生活中缺乏自信的太多了，往往都以我不行為借口，這是不敢面對生活，不敢面對挫折和困難的一種借口，難道自信面對生活，困難和挫折真的很困難嗎?答案是否定的，因?yàn)樽孕疟举|(zhì)不是虛偽，不是回避，而是自然流露，他不需要華麗的外表去裝扮，是內(nèi)在美的一種狀態(tài)，也是自尊，自愛，自強(qiáng)的一種象征，是展現(xiàn)魅力的體現(xiàn)，所以自信不是一種困難的事，而在于自己是否有勇氣。

　　自信是人生的美的體現(xiàn)，它是真美，也是人間的大美，它是成功人士身上的一種氣質(zhì)，也是內(nèi)在的素養(yǎng)。判斷一個(gè)人，最根本看他有沒有自信，因?yàn)樽源螅�自卑是人生的缺陷，視成功的絆腳石，是步入深淵的陷阱。自信，也是一種民族和國家精神的體現(xiàn)，因?yàn)槟愕男袨闆Q定了你國家的文明，所以抬起你的頭，不要畏懼，不要膽怯，要自尊，自愛，自強(qiáng)，更要有自信。

　　自信是一種氣節(jié)，古往今來有多少名人之所以被后人稱贊，是因?yàn)樗麄冇忻褡鍤夤?jié)，朱自清在接濟(jì)美國糧食時(shí)，寧可餓死也不要外國人的'幫助，這種精神足以展現(xiàn)民族的自信，所以我們要發(fā)揚(yáng)自信。

　　青春的光芒是永不衰竭的，自信的風(fēng)采便是個(gè)人精神魅力的體現(xiàn)，更是民族和國家的精神體現(xiàn)，擁有自信，才擁有勇氣;擁有自信，才能擁有美好的明天!揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，便能擁有美好的未來。

關(guān)于自信的作文5

　　西塞羅曾經(jīng)說過：“自信是一種感覺，為了這種感覺，人們才能懷著堅(jiān)定的信念和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。”沒錯(cuò)，自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱"，沒有它，就無法完成一件事。

　　以前，我總是不敢朝與自己能力的事情，所以，經(jīng)常為此而煩惱。可是，經(jīng)過一個(gè)鋼琴比賽，改變了自我。

　　記得那一次，我參加了一個(gè)鋼琴比賽，要被一首曲子，我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了，可是，就在比賽前的5分鐘出事了！

　　在我前面的選手，個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了，仿如一絲春風(fēng)吹來。可快到我時(shí)，我的'心卻像懷著一只兔子一樣，不停地跳動著，似乎快要跳出來一樣！突然，主持人報(bào)道：“請10號選手上臺比賽。”我一驚，不知所措，完全不知道該怎么辦，心想；天啊！如果我把曲子彈錯(cuò)了，怎么辦？這時(shí)，主持人又催了一下。這時(shí)，我突然想起了一篇文章，叫做《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣，都喜愛音樂。而他卻因?yàn)槔�小提琴拉得不好，受到別人的嘲笑，可是，他有自信心，刻苦努力，終于考上了當(dāng)時(shí)的音樂學(xué)校。對！應(yīng)該向這位主人公學(xué)習(xí)，充滿自信，不在乎別人的看法！

　　后來，我充滿著自信地走上舞臺，彈出《獻(xiàn)給愛麗絲》這首曲子，讓所有的觀眾和評委都進(jìn)入這首曲子里。在復(fù)賽和決賽中，我都獲得了優(yōu)秀的成績！

　　一個(gè)人只要有了自信心，就會變得充滿活力，不管在多大的困難面前，都可以克服。所以，我們一定要對自己充滿自信心！

關(guān)于自信的作文6

　　我并不美麗，但我充滿自信。因?yàn)樽孕牛�我變得更加開朗;因?yàn)樽孕牛�我變得更加樂觀。自信是生活中必不可少的一部分!

　　做任何事情都要充滿自信!

　　記得在一天下午，學(xué)校舉行了童謠比賽。看著比賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)都表演得十分好，我就不免緊張了起來。生怕自己背錯(cuò)臺詞、做錯(cuò)動作。于是，我一遍遍地讓自己平靜下來，可無濟(jì)于事!突然，我轉(zhuǎn)念又想：背錯(cuò)臺詞算什么，做錯(cuò)動作又算什么呢?自信一點(diǎn)，不用緊張，只當(dāng)一個(gè)人在練習(xí)。過了一會兒，輪到我們班了，我們班的同學(xué)走到指定地點(diǎn)，開始了比賽，我不一會兒就進(jìn)入了狀態(tài)。隨著一陣熱烈的掌聲，我們班的`比賽結(jié)束了，我們都松了一口氣，等著比賽結(jié)果出來。幾天以后，比賽結(jié)果出來了，我們班得了三等獎。聽到這兒，我心想：看來，做任何事都必須要充滿自信啊!

　　在漫天雪花中，數(shù)梅花最自信;在茫茫天穹中，數(shù)老鷹最自信;在平原君門下，數(shù)毛遂最自信;在眾多科學(xué)家中，數(shù)愛迪生最自信……從古到今，從遠(yuǎn)到近，所有事物都充滿自信，微微一笑，鑄就不屈的靈魂，為生活點(diǎn)亮明燈。

　　自信+能力=成功，所以，成功離不開自信，想要成功，就要有超過二分之一的自信，丟下自信的人，很難獲得成功，讓我們“拾起自信”，踏上成功之路吧!

　　讓我們在自信中學(xué)會努力，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會向前，迎接成功!

關(guān)于自信的作文7

　　在我的記憶里有一件事最令我難忘，因?yàn)樗�讓我收獲了自信。

　　暑假來臨了，隨著我的鋼琴水平不斷提高，老師建議我參加三級鋼琴考級，我欣然同意了。為了順利過關(guān)，我在暑假里放棄了許多玩樂的時(shí)間，刻苦練習(xí)著我喜愛的鋼琴，把考級的曲子彈得滾瓜爛熟。

　　考級這天終于到來了，在考點(diǎn)我領(lǐng)取了13號的牌子，坐在椅子上等的時(shí)候，心里像打鼓似的“咚咚”直跳。聽到別人彈奏的那么優(yōu)美，我既緊張又羨慕。不一會，我聽到叫我的名字，我趕快坐到考試的鋼琴前，感覺我的手心出了汗。我懷著忐忑不安的心情，彈起了考試曲目《康定情歌》。優(yōu)美的'音符從我指尖滑出，每個(gè)音符都像一個(gè)可愛的小精靈，在我周圍輕歌曼舞，我的心情平靜下來，完全沉浸在這動人的音樂中了。我甚至忘記了這是在考試，周圍的一切我都全然不知。

　　出了考場，媽媽一下抱住我說：“你彈得太棒了!”果然，不一會老師說：“王蔚晢，你通過了三級考試。”一種自信的感覺涌上心頭，我好像飄了起來，飄到了藍(lán)色的天空。

　　通過這次鋼琴考試，讓我收獲了自信，也讓我懂得了只有辛苦的付出，才能獲得自信的快樂。

關(guān)于自信的作文8

　　震耳欲聾的掌聲傳進(jìn)我的耳畔，下一個(gè)就是我了，我的內(nèi)心百感交集，心海里好似一條龍正在翻騰，有興奮也有恐懼。

　　我會不會彈不好?會不會被媽媽罵得狗血淋頭?前面的人會不會彈得比我好?一個(gè)又一個(gè)的問號出現(xiàn)在我腦中。“下一號!”就當(dāng)主持人宣布要我上臺時(shí)，我的內(nèi)心做出了一個(gè)決定：我一定要克服緊張與害怕彈出最美妙的旋律!

　　我慢慢的走上臺，向評審鞠個(gè)躬，便開始了音樂的奇妙旅程。我先演奏葛利格的詼諧曲，輕快的旋律使我變成了一只漫天飛舞的小白蝶，正飛往音樂的天堂;德布 希的雨中花園使我變成了在雨中嬉戲的小女孩。當(dāng)最后一個(gè)音強(qiáng)而有力的結(jié)束時(shí)，全場馬上發(fā)出如雷的'掌聲，我做到了!我不但沒有彈錯(cuò)，還把音樂性做得很好!

　　“成績公布了!”同學(xué)又叫又喊的跑回教室，我馬上以迅雷不及掩耳的速度沖到公布欄前。天啊!我怎么可能第三名!我的心中又驚又喜，恨不得馬上通報(bào)爸爸媽媽，我的心里想：謝謝爸爸媽媽以及我內(nèi)心做的決定，我才能贏這場比賽!

　　有時(shí)害怕是惡魔，因?yàn)樗鼤�給我們過多的壓力，使人失敗;有時(shí)害怕是天使，因?yàn)樗鼤�給我們適度的壓力，使人成功。從這音樂比賽里，我發(fā)現(xiàn)原來有適度的壓力與適當(dāng)?shù)恼{(diào)劑，能使人們發(fā)光發(fā)熱，開拓出自己一片蔚藍(lán)的蒼穹。

　　現(xiàn)在回憶起我那時(shí)的勇氣與自信，我覺得我越來越佩服我自己了!老師與家人們都說：“你真勇敢!我們以你為榮。”所以凡事要有適度的壓力與害怕，才能表現(xiàn)出自己燦爛的一面。

關(guān)于自信的作文9

　　1960年，哈佛大學(xué)的羅森塔爾博士曾在加州一所學(xué)校做過一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)。新學(xué)年開始時(shí)，羅森塔爾博士讓校長把三位教師叫進(jìn)辦公室，對他們說：“根據(jù)你們過去的教學(xué)表現(xiàn)，你們是本校最優(yōu)秀的老師，因此，我們特意挑選了100名全校最聰明的學(xué)生組成三個(gè)班讓你們教，這些學(xué)生的智商比其他的孩子都高，希望你們能讓他們?nèi)〉酶�好的成績。”三位老師高興地表示一定盡力。校長又叮囑他們，對待這些孩子，要像平常一樣，不要讓孩子或孩子的家長知道他們是被特意挑選出來的，老師們都答應(yīng)了。

　　一年之后，這三個(gè)班的學(xué)生成績果然排在整個(gè)學(xué)區(qū)的前列。這時(shí)，校長告訴了老師們真相：這些學(xué)生并不是被刻意選出的最優(yōu)秀的'學(xué)生，只不過是隨機(jī)抽取的最普通的學(xué)生。老師們沒想到會是這樣，都認(rèn)為自己的教學(xué)水平確實(shí)高。這時(shí)校長文告訴了他們另一個(gè)真相，那就是，他們也不是被特意挑選出的全校最優(yōu)秀的教師，也不過是隨機(jī)抽出的普通老師罷了。

　　這個(gè)結(jié)果正是博士所料到的：這三位老師都認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的，并且學(xué)生又都是高智商的，因此對教學(xué)工作充滿了信心，工作自然非常賣力氣，結(jié)果肯定非常好了。

　　在做任何事情以前，如果能夠充分肯定自我，就等于已經(jīng)成功了一半。當(dāng)你面對挑戰(zhàn)時(shí)，你不妨告訴自己：我就是最優(yōu)秀和最聰明的。

關(guān)于自信的作文10

　　我，一個(gè)自信的女孩，在成長的海洋中，我享受成功的快樂與失敗的痛苦，他們總是時(shí)不時(shí)，陸續(xù)地敲著我的門，在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我，接受著風(fēng)雨的洗禮。

　　緊張忙碌的.期中考試過去了，一切暫時(shí)都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個(gè)不停，還沒忘卻考試時(shí)的緊張。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那一天，那場生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來，我的手還是涼的，不斷的冒著冷汗。

　　當(dāng)天十一點(diǎn)，當(dāng)我將語文考試卷全都做完時(shí)，心中的石頭算是落地了，愉悅地檢查著題目，然而，當(dāng)我讀到作文是，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了。天啊！我的作文離題了。也許是我看錯(cuò)了，太緊張了，怎么可能呢？然而，我的直覺，我眼前的事實(shí)告訴我，確實(shí)偏題了。頓時(shí)，我驚呆了。

　　怎么辦？重寫一篇嗎？可是，時(shí)間一定不過。我不是地看著手表。一定不夠，怎么會這樣呢？我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失。不行，不行，你們回來啊！眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會輪到我？我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么希望時(shí)間可以重來！

　　不行！還有半個(gè)小時(shí)多，還是有可能的，否則這些時(shí)間我一定會在焦慮中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧！

　　那個(gè)重要的時(shí)刻，我覺得。我在寫與不寫中徘徊，最后，理智終于讓我決定去拼一拼。堅(jiān)信，自信的想，我能行，我是個(gè)自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成！

關(guān)于自信的作文11

　　聽老師說，祖國要強(qiáng)盛，需要把愛國主義精神和民族氣節(jié)方面的觀念深入人心，要有永不放棄的民族氣節(jié)才好！于是我們這樣做：

　　那天，我們學(xué)區(qū)舉行經(jīng)典誦讀比賽，天公不做美，一大早下起蒙蒙細(xì)雨，似天女灑下的淚水一般。各個(gè)學(xué)校的參賽選手，盛裝登場，像一只只花蝴蝶，華麗無比，又像花兒盛開，嬌艷奪目。大家都想亮出絕活，一爭高下。比賽開始了，選手們來勢洶洶，如同身披鎧甲昂首挺胸的戰(zhàn)士。這架勢，真像久經(jīng)沙場的勇士們，注定今天的比賽是一場沒有硝煙的殊死搏斗！

　　看到了嗎？有的表演精彩絕倫的`“弟子規(guī)”；有的表演“花木蘭”；有的表演“少年說”……他們的表演讓我眼睛應(yīng)接不暇，真是驚呆了。可當(dāng)輪到我們學(xué)校表演時(shí)，我卻退縮了，因?yàn)槲遗�傷了腳，疼得走不了路。指導(dǎo)老師猶豫者說：“實(shí)在不行，就放棄比賽，身體要緊。”我想起了林則徐，那永不放棄的精神，于是我忍著疼痛，信心滿滿地走進(jìn)舞臺，我們將國旗舉起來，擺好隊(duì)形，開始表演，八分鐘的“彩云追月”的誦讀比賽，我們帶著老師的期望，帶著學(xué)校的榮譽(yù)，帶著一陣陣的掌聲，也讓評委老師們大吃一驚。最后我們得了第二名，大家都開心極了。

　　永不放棄的民族節(jié)氣，在我們身上，是那么的熠熠生輝！

關(guān)于自信的作文12

　　自信能使人走向成功。自行對一個(gè)人的發(fā)展有著重要意義。

　　小學(xué)二年級時(shí)的我，還不太自信，上課回答問題總先現(xiàn)在心里考慮一番再決定舉不舉手。但當(dāng)我決定了要舉手時(shí)，別的同學(xué)已經(jīng)在滔滔不絕的回答了。因此，我下定決心要增強(qiáng)我的自信心!

　　有一次上語文課，老師在白板上顯示了一個(gè)問題，讓我們思考，我高興極了。因?yàn)槲以陬A(yù)習(xí)這一課時(shí)就已經(jīng)知道答案了。這時(shí)，心里有一股力量在促使我舉手，我還在猶豫不決時(shí)，老師仿佛看穿了我的心思，把我叫了起來。我說出了我的答案后，老師鼓勵我：“以后上課要積極回答問題，鍛煉自己的`表達(dá)能力，同時(shí)，也可以增強(qiáng)你的自信心。”我聽后，開心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　從那以后，我變得自信了。上課是積極發(fā)言，成為了老師心中的好學(xué)生，同學(xué)們的好榜樣。

　　因?yàn)樽孕牛�我得到掌�?因?yàn)樽孕牛�我懂得進(jìn)取;因?yàn)樽孕牛�我學(xué)會一個(gè)道理：努力不一定成功，不努力一定失敗!

　　自信能使人更加美麗。擁有自信的人，往往更成功。

　　自信贏得人生!

關(guān)于自信的作文13

　　自信是成功的階梯;自信是通往成功的鑰匙;自信是成功的秘訣。如今，我由一個(gè)懵懂的小男孩變成了一個(gè)自信、陽光的少年。

　　以前，我很不自信，認(rèn)為自己做什么事都會做得不好，都會做錯(cuò)，每一次做事都沒有自信，總是垂頭喪氣，無精打采。但是通過那一件事使我變得自信起來。那一次，是期末考試的時(shí)候，那時(shí)，我正在努力的復(fù)習(xí)，想考出優(yōu)異的成績， 由于我以前考得并不是很好，成績一直在70~80之間徘徊，沒有幾次考到90分。一想到這里，我就感到心灰意冷，頭腦一片空白，再也沒有心思去復(fù)習(xí)了，這時(shí)，爸爸來到了我的身邊，看到我這樣的情緒，明白了我心中的'想法，于是，爸爸語重心長地對我說：“兒子，你要自信點(diǎn)，要相信自己，要看到自己身上的優(yōu)點(diǎn)，只要你自信，認(rèn)真地復(fù)習(xí)，老爸相信你一定能考到高分。在爸爸的鼓勵下，我又認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來了。

　　最后，我終于獲得高分，我非常地高興，由于老爸那一次刻骨銘心的鼓勵，使我變得更加自信了，以后無論做什么事我都要自信點(diǎn)，認(rèn)真點(diǎn)，只有這樣我才能做出成就，才會有所收獲。

關(guān)于自信的作文14

　　光陰荏苒，白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼衡中的生活已接近尾聲。在這不尋常的最后一年里，自信是我們生活的全部資本。

　　自信是“初生牛犢不怕虎”的銳氣；自信是“長風(fēng)破浪會有時(shí)”的心志：自信是“扶搖直上九千里”的豪邁。因?yàn)橹車�的一切都是熟悉的，我們不需要畏首畏尾，放飛我們的壯志凌云，用自信去開拓我們?nèi)松�的前程�?/p>

　　看到別人驕傲的成績時(shí)，也許會嫉妒。其實(shí)，相信自己是人的本能，我們沒有理由不去相信一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們自己信賴的人——自己。自信是我們每一個(gè)人遠(yuǎn)大抱負(fù)和宏偉志向的`源泉，相信自己的無限潛力，相信自己無堅(jiān)不摧的勇氣，相信自己“藐昆侖，笑呂梁”的魄力。因?yàn)闊o論是一年、一輩子抑或只是一分鐘的命運(yùn)都操控在我們自己手中。

　　自信是生命中的神奇的原動力，它所具有的價(jià)值有時(shí)超乎人的想象。它所帶來的一剎那的影響也許是一生中的里程碑。我們每個(gè)人都應(yīng)該具備給自己自信的能力，因?yàn)槟遣粌H是一種積極向上的生活態(tài)度，也是一種明智的生活方式。

關(guān)于自信的作文15

　　一眨眼十三年過去了，我也即將邁入初中的校門。我要擺脫不自信的束縛，完全改變自己。

　　不自信給我的生活帶來了不少的麻煩。在上課時(shí)，老師提問，我明明知道答案卻不敢舉手；老師點(diǎn)到我的名字讓我回答時(shí)，又因?yàn)椴蛔孕哦�答錯(cuò)；背誦課文和古詩時(shí)錯(cuò)誤也層出不窮；因?yàn)椴蛔孕盼医坏降呐笥岩恢皇志湍軘?shù)得過來……這些數(shù)也數(shù)不清的麻煩讓我的生活十分枯燥，讓我想到改變自己，變得更自信些。

　　海明威的《老人與海》中的老人正是我要學(xué)習(xí)的榜樣，書中的`老人面對兇猛的鯊魚也絲毫沒感到畏懼，自信勇敢地與數(shù)不勝數(shù)的鯊魚搏斗。《假如給我三天光明》這本書也同樣讓我深有感觸，海倫·凱勒并沒有因?yàn)樽约菏莻�(gè)盲人而自卑，她對生活充滿了希望自信。這兩本書的主角雖然都處于困境卻十分自信，讓我心生敬佩。

　　下定決心之后，我也在一點(diǎn)一滴地改變。以前的我膽小怕生，與親戚朋友見面也沒幾句話，現(xiàn)在我交友廣泛；以前我害怕寫作，但最近幾次的寫作我愈來愈有信心；以前我總認(rèn)為自己什么也做不到，但現(xiàn)在我自信地去嘗試。雖然“自信”這個(gè)詞還差得遠(yuǎn)，還有許多我不敢做的事情；可是與曾經(jīng)的我相比，這個(gè)小小的進(jìn)步能給我?guī)�來莫大的喜悅�?/p>

　　身為一個(gè)十四歲的少年，自信是不可或缺的力量。也許它對我來說是遙不可及，但經(jīng)過生活各種各樣的磨難，終于觸碰到那個(gè)足以改變我膽小性格的東西——自信。我?guī)状纹惹械叵胍�得到它，但我想在初中這個(gè)發(fā)展空間更大的地方，我將會比現(xiàn)在的自己更加自信。