要自信作文

時間：2022-12-22 18:27:59 自信我要投稿

要自信作文(10篇)

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的要自信作文，歡迎大家分享。

要自信作文(10篇)

要自信作文1

　　從小到大，我都有許許多多的知心朋友，他們給我帶來了無限的歡樂。但是，自信是我最要好的一個，因為它常常使我身處逆境也會拋棄顧慮，調整心態，直面現實，努力拼搏，從而走出人生困境。

　　記得上個月，爸爸給我報了國家一級計算機考試。當爸爸興高采烈地把這個消息告訴我時，我卻沒有那么高興，反倒有點生氣。當時，我的臉“唰”地一下陰沉下來，心里嘀咕著，人家都是初三才考，我才是初一的學生，這么小的年紀能行嗎？爸爸似乎看出了我的心思，他鼓勵我說：“要相信自己，你并不比他們差，不是嗎？要不，你再想想？”望著爸爸期待的眼神，我實在是不好意思拒絕。

　　晚上，我將此事從頭到尾告訴了“自信”，并征求它的意見，只見它微微一笑，輕輕地對我說：“這是一個難得的機會，你一定要毫不猶豫地抓住它，并要取得成功，否則，將會因此留下遺憾。”經過激烈的思想斗爭，我最終還是參加了考試。

　　考場上，每當我遇到難題時，總冷靜、沉著地應對，并始終保持著樂觀的心態，題目做完后，我在心中給自己打了個滿分，耶！理想發揮！果然，這次考試我取得了不錯的成績。

　　經過這次考試，我的自信心大增，學習成績也提高了不少。我的成功經歷告訴我，要想成功，就必須相信自己的'能力，充滿自信地學習和生活。正如美國作家愛默生所說的“自信是成功的第一秘訣”，自信是潛藏在我們心中的“巨人”，我們要想成功，就趕快“喚醒”它吧！

要自信作文2

　　人的一生，都在“戰場”上，時而平靜，時而殘酷。誰也不能知道未來的路在哪里。要想成功，自信是不可少的。

　　自信不是虛偽，自信不是自卑，也不是寶藏，它是成功路上的奠基。據我所知，華羅慶是我國著名的數學家。不過，在他讀小學的時候。他的學習成績并不好，所以，小學并沒有拿到畢業證書，只是拿到了一張修業證書，讀初中一年級的時候，數學課還是經過補考才及格的。所以同學們都譏笑他，叫他是“廢物”。同學們的嘲諷并沒有讓華羅慶灰心。他暗下決心。一定要學好數學。他也一直相信自己能夠學數學。信心樹立起來，就會產生無窮無盡的力量。他知道自己并不比別人聰明，就用“以勤補拙”的'辦法：別人學習一小時，他就學習兩小時。最后。他終于成功我國著名的數學家。

　　自信是成功的基奠石，人生的根本。擁有生命自信。你才能像黑色的海燕一樣，在暴風雨來臨時無所畏懼，勇敢搏擊，你才能在人生的戰場上昂頭前進，不斷進取創造奇跡。

　　相僅，如果一個人沒有自信，那么即使行也可能不行。同樣在上屆的雅典奧運會上，中國最后的關鍵一跳中出現致命的失誤，將本來唾手可得的金牌拱手讓人。留下了深深的遺憾。

　　可見自信對人生的作用真大啊！自信可以讓不可能變成可能，自信就像水能穿破堅硬的巨大的巨石。

　　我們不應退縮，不應逃避，因為自信的力量足以戰勝一切不可預知的困難，讓人享受成功的甜美。正因天空因白云而蔚藍，生命因自信而精彩。

要自信作文3

　　從小到大的我，都是膽小怕事沒主見的。每次做作業，都不會先做，總讓同學開頭，寫好格式我才做；每次打籃球都不會沖在最前——————

　　直到那一次讓我把這缺點都改了。

　　那一次，隨著歲月的流逝，我已經忘了時間，只記得那時一節語文課，在課中漂亮的女老師提出一個問題，頓時班里人聲鼎沸，同學們都爭先恐后地舉手爭著回答，那時我心中也有答案，卻不知對錯，又不敢舉手。此時的我只好把頭壓得低低的，心里在說著：千萬別叫我啊！千萬別叫我——————。一直在那里語無倫次的說著，可我像得罪了老天爺似的，他偏偏跟我作對，被叫起來后，我把自己的.答案語無倫次的說了一遍，聲音還比蚊子小，全班同學頓時哈哈大笑，都挖苦我，在下面議論紛紛。而此時的我更不好意思了，羞紅的臉慢慢地垂下，此時的我恨不得有一個洞讓我鉆進去。

　　此時我的耳邊聽到老師說：錯了不要緊，只要大膽的把你的想法說出，那就對了一半，害怕錯誤就是害怕真理，失敗乃是成功之母——————。

　　老師的話一股甘泉流入了我枯干的心靈，給了我無限的動力，正當我抬起頭時看見了老師柔和的目光。啊！這不正是慈母的目光嗎我振作起來，流暢的把我個人的答案一字不漏地用較大的聲音說了出來。全場頓時掌聲不斷，此時的我再看老師，她的目光告訴我：這不是很好嗎

　　從此之后，每當我心情低落，遇事沒主見，膽小的時候，老師的話就會清晰地回響在我的腦海里，時刻鞭策著我。我也從一個膽小怕事，沒主見的人，搖身一變，成了一個自信的人。

要自信作文4

　　唉，又是一個快樂的星期六，可表弟突然的電話，令我來到他的家中。

　　我可是奇怪了，上小學二年級的表弟要我來干什么？“哇！哥！今天可要背到深夜！”一進屋，表弟就傳來這聲音。一打聽，原來他們學校要舉行詩歌朗誦，老師叫他們每人背35首詩。

　　可在這兒像教授般嘮澇叨叨的.表弟，可是紙老虎，我在這半小時了，可他卻就知道玩。不過從他的角度來看事，小學二年級十分不專心，只能等于背到深液。可他也挺可憐的，我在背詩方面還是不錯的，何況背到深夜也不好受，這又是他哥哥，我低聲自語：“算了，我還是幫他一把吧，何況我是他哥哥——唉——可是我行嗎？”

　　我鄭重其事地打開那本書，放在桌上，說：“我讀你跟！行嗎？”“當然可以。”我心想：“真的可以嗎？”第一道是《山中》“《山中》”“山中！”聽到弟弟的朗讀，我有了幾分信心。可我仍是二分信，八分疑。“長江悲已滯。”“長江悲已滯。”“萬里念將歸。”“萬里念將歸。”啊，弟弟終于聽話。王勃一直說：“一萬里的將軍都回來。”我哭笑不得，心中默想：“我一定是可以的！”笑夠了，我才說：“不對！是說王勃思念著萬里之鄉，準備歸去。”“不對！那‘將’怎么說！”“古書上這么說我也這么認為！”……一場辯論會開始，我們的“唇槍舌戰”開始了。好不容易吵完了，也該背了。嘿！他竟然一字不拉地背下來，我開始十分自信。下一道是《過故人莊》，為了加快速度，我答應在下午3點前背完，帶他去我家玩！哇！這次果然在用。下午兩點，他不但背完了還又背了3道。同時，我已信心百倍。

　　一切皆有可能，只要自信就能成功，只有成功才可以得到幸福，天生我材必有用。

要自信作文5

　　自信使人在困難面前勇敢的站起來了，使人走向成功之路。

　　一個自信的人，始終沒有煩惱，充滿了快樂，自信鼓勵我們翻越大山，走向蔚藍的大海。

　　自信總在我困難的時候，鼓勵我，幫組我，大膽的努力的站起來了。

　　記得，在一次考試，爸爸媽媽老師都相信我能考好，結果我讓他們失望了，唉！只考了67分，對我造成了嚴重的打擊，我接受不了這個事實，淚喪極了。但我也暗自下了決心：“只要努力，付出行動，相信自己一定可以成功，失敗是成功之母嘛！”因為在我的努力和對自己有信心下，我取得了比較好的.成績，我有快樂的像只無憂無慮的小鳥。

　　因為我從灰心喪氣走出來了，因為我對自己有信心，在我不斷的恩里夏，終于黃天不負有心人，我在阿期未考試時考了97分，考了第一名，我高興極了，但我也懂得了一個道理：信心可以使人增加勇氣可以使人一步一步走向成功。

　　在我以后的人生道路上，我遇到困難挫折不放棄，永遠對自己充滿信心。每遇到困難，我也勇敢的戰勝了困難。就像我上初中一樣，我以前都膽小怕事，上課不干舉手發言，我便對自己說：“這樣是不行的，如果這樣，我將怎樣去實現自己的目標呢？”在每次我膽小時，我便想起了這句話。在我的努力下，我終于戰勝了我膽小怕事這個弱點，我會自豪的對自己說：“你成功了”。

　　我明白了，做人要自信。自信使我們勇敢的走向明天。擁有自信，人生的道路才充滿陽光。

要自信作文6

　　我是一個沒自信的人。一道題寫完就要問一下同桌對不對；題目還沒看，就覺得好難啊，必須去問一下爸爸、媽媽。

　　最近座位后面是小姚，她的語文成績挺好的，試卷上的題目她都會。我心想：如果不會的問她，她應該會教我的吧！做小練期末測試卷，剛開始還挺順利，可是到了閱讀理解的地方，我就定住了。看了看同桌，果真他也定在那兒，一會兒玩玩橡皮，一會兒移桌子。我覺得再這樣等下去，可不行。

　　我便看了看老師，發現她沒有盯著我看，便把椅子偷偷向前移頭慢慢地向后轉，看見小姚寫個不停，就小心翼翼地問：“第一篇閱讀理解第1小題怎么做？”“小茨岡是一個熱愛舞蹈的人，在最后小節，你自己找原因！”我聽后小心地把第1個答案寫下來，剛想轉過去問一下是不是放縱地舞著，可剛轉到一半，“徐子涵，干啥呢？”突然傳來老師洪亮的聲音。我趕忙灰溜溜地轉了過來。“你要有自信，不要干啥都要看別人的，難道別人都是正確答案嗎？”老師語重心長地說著。聽完我只好自己做了。

　　在家里，數學作業紙做個反面就要摸一個小時，只要老師沒有教過的我都不會，有些難的'不想就去問爸爸，“爸爸”這不，我又去問了，“這道題不會，想了還是不會！”“給我看看。”爸爸放下手機接過試卷。“列方程，設黃沙為X噸，我以前不是教過的嗎？怎么又不會了？”爸爸教著。“哦哦，原來如此，這么簡單。”我聽后恍然大悟。“你這個人要有自信，不要不讀題目就說不會，也要勤動腦。”爸爸看完我說。

　　我要做一個有信心，有自信的人。

要自信作文7

　　你記錄在日記里的點點滴滴，其實都不曾遺忘，只是習慣性的回過頭來翻看那些東西而已。

　　滿腹的詩情畫意其實都交付給了這個季節。你從來就不曾讓別人失望，卻總是感覺讓自己失望。假如你仔細的思考一下原因的話，你會發現那只是你的心理因素造成的。因為你總是不自信，總是害怕給別人惹麻煩，但是也正是因為你這種不自信，不斷的摧毀自己心里的決堤。

　　假如有機會和你交談或者給你寫一封信，我想我一定會告訴你要做一個勇敢陽光的女孩子。世界上沒有什么可以辜負你，如果你真的愛自己的話。在成長的路上你一定要堅定自己的內心，不要去輕易的相信別人的那些夸夸而談。但是也不要不尊重別人，這個世界上尊重是一種非常美好的禮物。不論是對于你熟悉的人來說，還是對于陌生人而言，他始終都存在著燦爛而美好。

　　我知道當時光終于重蹈覆轍的時候，你會發現那電影里所以演出來的`景象變成了現實，我希望終將有一天你會看清楚這世界的命運走向，其實早就和原來有了共同之處。或許這個世界本身就是以人類的視角來衡量的。地球有著長長久久的壽命，人類無法企及。

　　而在參與發展的這一條路上，人類卻一直擁有著話語權。我想有時候我看的電影確實類型有點多，或者內容有點雜，我不知道自己想的這些東西是否在世界的另外一個角落，也有同樣的人在想著同樣的事情。也不知道是否真正存在著一個平行世界，在我做這個選擇的時候，他替我做了另外一個選擇，圓了我另外一條路上的夢想。

　　會有的話想想還是挺有趣的。

　　可是我們的精力有限，只能顧及在這里的生活，其他人的話就是愛莫能助了。

要自信作文8

　　“自信”這個詞在我的人生中蠻重要的，雖然曾經的我是那么不自信——

　　那是在幼稚園的學前班，文藝演出的舞臺上。我擔任了主持人，在這之前，我看過電視上的哥哥姐姐們，他們也像我這樣手持話筒，站在舞臺中央。他們那講出的話語是那么剛強有力；他們念出來的話語是那么詩意盎然，他們隨時來段現場舞也可以那么婀娜多姿。

　　然而，在這個舞臺上，我也將像他們一樣，在聚集的燈光下光彩。可事情卻沒有我想象中的.那么順利。那么時候，我站在舞臺中央是顫抖著，當燈光凝聚起來照耀著我的時候，我的心猶如住進了眾多活潑可愛的小兔子那樣狂奔亂跳。臺下是同學們的爸爸媽媽，我急得紅了臉蛋，老師交代我的臺詞早已騰飛于高空。

　　這時，我感覺手心一陣溫暖，轉眼一看，是老師。她牽著我，說著開場白，那也是我的臺詞，她也說得那樣干勁，她也像電視里的主持人那么美！然后，她示意我與她彎腰鞠躬。

　　到了臺后，“下個節目是你最喜歡的’六一玩玩樂’，可別說不出了哦！那個想當主持人的小朋友可是不怕別人看的呀，要自信，加油！”老師與我擊掌，鼓起我的勇氣。于是，在下個節目的時候，我出場主持了，即使還是有些支支吾吾，可我卻戰勝了自己！到演出結束后，我發現那后面兩次的臺詞也能順利地說了出來！

　　這件事一直存在我腦海里，而每當做一件事，我總會想起曾經的主持，于是就有了自信。所以，“自信”對我來說蠻重要的，也是我的童年回憶。人生需要自信，我因自信而精彩。

要自信作文9

　　自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。

　　莎士比亞

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師邁著矯健的步子進入了教室，用宏亮的聲音說：“今天，我們學習第8課??《走進考場》。”老師迅速在黑板上板書了課題，接著說：“本課主要是讓同學們了解考試的技巧，克服考試怯場心理。”在考場中不要怯場，要始終相信自己行，自己最棒。”

　　老師這翻循循善誘的話，觸動了我的思緒。

　　記得在赤水參加語數聯賽的前一天晚上，我躺在床上輾轉反側，久久不能入睡。似乎有一個黑影在和我的心對話，黑影說：“你是鄉下學校來的，怎能和城里的優秀生相比，趁早背起書包回去吧！”人的心回答：“我們鄉下的學生也并不差，不去競爭怎能爭高下呢？”黑影又進恐嚇我：“語數聯賽的題很難，你別去丟人現眼！”一想到明天的比賽是面臨全市同學的競爭，想到試題一定很難，想到考不好會辜負老師的良苦用心……

　　第二天早晨，我懷著忐忑不安的'心情來到考場。語文卷子一發下來，我就得心應手地做了起來，等到出場后，和別人談論各自的答案，覺得自己的答案和別人不同，似乎錯了許多，沒想到語文卻得了一等獎。心情緊張，導致數學沒考好。這怪誰呢？都怪自己不自信，沒有考場經驗。

　　“同學們，希望通過這節課能使你們不再畏懼考試。”讓自信擦亮自己的眼睛，老師的話打斷了我的沉思，似輕si拂過我的心田，吹散了我考試緊張的陰霾。

要自信作文10

　　“王徐辰，你這個句子造得不錯嘛……”老師笑盈盈地對我說，語氣里充滿了贊賞。我聽了，心里揚起了自信的風帆。

　　這是一節語文課。老師講完課文，問：“誰能用‘雖然……卻……’造一個句子呢？”短暫的思考之后，教室里立刻熱鬧起來。同學們陸陸續續舉起了手。有幾個積極的同學都站了起來，身子前傾，手高高地舉著，恨不得伸到老師鼻子底下。嘴里還高喊著：“老師，我會造，讓我來。”真像一只只驕傲的大公雞，正昂首挺胸地叫喚著呢。

　　我的手剛剛舉起，又觸電似的'縮了回來，因為突然想起——有一次答錯了，被老師狠狠地批評了一頓，那個挨批的場面可尷尬了。但又轉念一想：我不能因為那次批評就消沉低落，一蹶不振啊！于是，我又把手舉了起來。但舉得沒有底氣，不夠灑脫，手臂歪歪斜斜，手指彎彎曲曲，就擔心萬一說錯了，再挨批評和嘲笑。我的心怦怦直跳，臉上熱熱的，像呆在蒸籠里一般。

　　“王徐辰，你來回答。”老師叫到了我。我心里一緊，搖搖擺擺地站了起來。也許太緊張了，大腦一片空白，剛才想的句子愣是一個字都記不起來，就像失憶一樣。

　　老師看出了我的緊張，鼓勵道：“不要害怕，你好好想一想，一定能想出來。”似乎擔心語氣稍微重一點，就會加重我的心理壓力，和平常相比，老師的話說得特別輕柔，特別溫和，臉上的笑容也特別親切。

　　我緊繃的神經漸漸松弛了下來，斷片的記憶又被我找了回來：“雖然天氣很冷，同學們卻能按時到校晨讀。”

　　老師一聽，面露喜色，對我豎了豎大拇指：“看來，你的語文能力不弱，今后對自己要自信，那就錦上添花了。你坐下吧！”

　　我坐到了位置上，心想：我并不是自己想象中的那么糟糕，要相信自己。

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