自信作文

時間：2022-06-03 10:45:29 自信我要投稿

【精品】自信作文匯編六篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的自信作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】自信作文匯編六篇

自信作文篇1

　　十六歲，朝陽升起，蓓蕾綻放，春意盎然，一段詩情畫意，且有激情澎湃的歲月。昂首挺胸，帶著春風(fēng)般灑脫的微笑，我踏入進了十六歲的門檻。

　　撩開歲月的帷幕，放在身后，驀然間回首，曾經(jīng)的唯唯諾諾，曾經(jīng)的優(yōu)柔寡斷讓我歷歷在目。

　　曾經(jīng)，我因害怕答錯而不敢在課堂上舉手；曾經(jīng)，我因懷疑自己的觀點不對，而總是人云亦云，跟著別人的思維在動；曾經(jīng)，我因怕說錯話而面對陌生人不敢交談；曾經(jīng)……

　　通過十六歲的窗，我發(fā)現(xiàn)了一個別樣的自己。

　　今天，面對一次次挫折，我不氣餒，我相信成功在對岸向我招手；今天，面對別人的風(fēng)言風(fēng)語，我不會止步，我相信我是正確的；今天，面對每一次挑戰(zhàn)，我不會懼怕，我相信自己是最棒的；今天……

　　曾經(jīng)揮手而過，流入了記憶的長河。十六歲，我揚起風(fēng)帆，踏上了新的征程，我不怕會迷失方向，也不怕風(fēng)雨的侵襲。我開始明白什么是“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”這段征程雖然艱辛。但我很自信，我相信“天生我才必有用”，我一定會成為一個優(yōu)秀的“舵手”。

　　我相信，無論是朝陽的升起，還是蓓蕾的綻放，它們都堅信自己的力量和美貌，所以它們有了美麗的明天。我更相信，我不會輸。

　　十六歲，帶上自信，鼓起風(fēng)帆，向著雨季邁進。

自信作文篇2

　　著名心理學(xué)家阿德勒在《自卑與超越》中說過一句話：“我們每個人都有不同程度的自卑感，因為我們都想讓自己更優(yōu)秀，讓自己過更好的生活。”自卑感不置可否，但如果某天你足夠優(yōu)秀，足夠自信，自卑感會被自信一點點吞沒，而自己的實力也會有一加一大于二的效果。像阿德勒說的一樣，我也有屬于我自己的自卑感。

　　我沒有耐看的樣貌也沒有曼妙的身姿，只有一份拿不出手的爛成績，我羨慕其他女生的優(yōu)秀，那種優(yōu)秀是我無論如何努力都追不上的。我唯一的優(yōu)點大概是語言組織能力比較好吧，可我一直沒發(fā)現(xiàn)，我很慶幸在我的七年級遇到了周老師。她發(fā)現(xiàn)了我的自卑感，也發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點，她會指導(dǎo)我寫作，她告訴我少量的自卑或許會讓自己更努力地變優(yōu)秀，但是要記住，只有找到屬于自己的那份自信，才可能擁有一加一大于二的成果。我努力地卸下自卑的盔甲，身邊也多了幾個愛笑愛鬧的朋友。我努力地去追趕別人更快的步伐，當(dāng)我?guī)缀跖c他們肩并肩時，我知道，我內(nèi)心的自卑感正在一點一點被瓦解。我少了當(dāng)初的畏手畏腳，找到了屬于自己的自信。

　　你現(xiàn)在是自卑亦或是自信呢？都沒關(guān)系，總有一天，你會不再需要自卑的外殼，帶著那份屬于自己的自信取得一加一大于二的成果。

自信作文篇3

　　在生命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪迭濤，而是心頭矢志不變的羅盤：自信。

　　——題記

　　愛迪生說：自信是成功的第一秘訣。是啊，夢想成功的青年，面對險象環(huán)生的生活海洋，只有帶上自信，滿懷希望，才能揚帆破浪，從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明，從險灘惡水駛向碧水藍天。

　　聽一聽潘多和小澤征爾的故事，或許你會增長幾分自信。

　　刺骨的寒風(fēng)夾著雪花和冰凌無情地打在臉上，稀薄的空氣讓人窒悶，腳下的巖石滑而峭峻，潘多再一次從那塊巨石上滑了下來。就快到峰頂了，隊友們都翻過了巨石，就剩潘多一個了。作為唯一的女隊員，她并不認為比別人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巔。隊友們也都鼓勵她。她臉色發(fā)紫，氣喘吁吁，但她又一次攀住了巖石，咬緊牙關(guān)，一點一點——潘多翻過了巨石，和隊友們一起登上了峰頂，立在雪中，她感到不盡的驕傲和自豪。

　　自信給潘多以力量，給潘多以克服困難的勇氣，讓她以巨大的毅力沖破層層險阻，翻過巨石，登上了世界最高點，實現(xiàn)了夢想，成就了歷史上的那次壯舉。著名音樂家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場國際音樂指揮大賽的決賽上，前兩名選手在指揮過程中都出現(xiàn)了一小段不悅耳的演奏，但都認真指揮過去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個，也是最后一個登上指揮臺的。演奏十分順利的進行著，跟前兩位一樣，他忽然看到樂譜上有一小段不和諧。他試著指揮，但終于停下來，問裁判席上的人是否弄錯了，裁判冷眼相待：請繼續(xù)演奏，這是最權(quán)威的樂譜！小澤征爾又試著指揮，但終于又停了下來，說是樂譜搞錯了，裁判警告他不可傲視權(quán)威，他卻堅定地喊道：不！這一定是弄錯了！這時，裁判都站起來，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎。前兩位指揮家難道沒有發(fā)現(xiàn)錯誤嗎？然而，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。

　　面對珠峰，潘多用自信翻越；對面權(quán)威，小澤征爾用自信質(zhì)疑。讓我們踏著他們的足跡，身披一襲燦爛，心系一份摯著，帶上自信上路，用實力踏平坎坷走向光明！

　　[點評]新穎的標(biāo)題、醒目的題記、亮麗的開頭，是作者精心打造的亮點，收到了先聲奪人的效果。兩個典型事例，分別說明在困難、機遇面前，有自信才能成功，事例后的分析，簡明扼要，切中肯綮。結(jié)尾收束全篇，點明題旨。

自信作文篇4

　　我們班上有一個同學(xué)是我的朋友，又是共同比拼的“敵人”，他的皮膚有點黑，瘦瘦的身子，烏黑的頭發(fā)。他的優(yōu)點是自信，特點是自大，他就是唐梓航。

　　記得有一次，他自信地有點過頭了，我和他去爬竹林，我看見有塊石頭在他的前面，我趕緊說：“小心……。”他沒聽我把話講完就自信地說：“不用擔(dān)心我，我很厲害……”，結(jié)果就聽見“哎呀”一聲，摔倒了，我對滿身泥土的唐梓航說：“我是想說，小心石頭”。

　　還有一次，他看見雷恪在翻墻，自大地說：“太弱了，看我的。”說完他就沖了過去，爬到墻頂上后，結(jié)果半天也下不來。

　　他喜歡鄙視別人，見人就勾勾手指頭說“來來來”，結(jié)果，不是給人推倒在地起不來，就是被別人打倒出血。

　　上學(xué)的時候不是作業(yè)沒寫完，就是經(jīng)常遲到，常常“板上有名”。上課時，他不是忘記帶筆，就是忘記帶書，要不就是忘記帶繪畫本和作業(yè)本。

　　這就是我自信又自大的朋友——唐梓航。

自信作文篇5

　　清晨，當(dāng)你迷迷糊糊地從睡夢中醒來，走向鏡子的那一刻，你會不會覺得，無論你是相貌平平還是帥氣美麗，都會覺得自己還是挺美麗的。

　　當(dāng)我背著書包走到家門口時大地母親溫暖而濕潤的陽光照在我身上時，我有意無意的抬起頭，讓陽光充分地照耀到我臉上，那種溫暖的感覺，使我心里暖洋洋的。我相信，這一天會有一個嶄新的開始。

　　走在路上，抬頭。陽光灑在臉上暖暖的，我昂起頭來，看曲終人散，看沒有邊際的終點站。在路上，有不少鄰人向我問好，我只是燦爛的微笑。因為，我相信，不管什么時候，只要昂起頭來微笑。你，就是最美的。

　　走進教室，看到同窗苦讀了一年多的同學(xué)們，有點貪婪地讀著書，有的在一起討論數(shù)學(xué)題，真是一個既有趣又和諧的班集體呀！我再次微笑。因為，當(dāng)我看到他們的時候，我感到榮幸又欣慰，在這個班級里。

　　我聽過這樣一個故事：有個年輕人苦惱自己生活太貧苦，就去問智者，智者回答：“富裕，就看你能否抓住。”年輕人沒有明白，整天仍無事可做。多年后，他又遇到智者，于是又一次提問；智者簡單地回答了四個字：把握現(xiàn)在。年輕人恍然大悟。原來，無論自己是貧窮還是富有，只要你把握現(xiàn)在，掌握未來，你一定會更美的。

　　每個人，當(dāng)你們低頭看大地，苦喪的埋怨老天對自己的不公，那么你就昂起頭，看看遠方的城市，看看蔚藍的天空，你一定會領(lǐng)悟到那些逆境那些貧苦都不算什么。重要的是，你有一顆寬廣的.心，自信的心。

　　無論是貧窮還是富有，無論是逆境還是順境，無論是相貌平平還是帥氣美麗，只要昂起頭，就會使你變得更美麗。

　　自信原本就是一種美麗！！！