重拾自信作文

時間：2022-04-08 15:35:12 自信我要投稿

重拾自信作文七篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的重拾自信作文7篇，希望能夠幫助到大家。

重拾自信作文七篇

重拾自信作文篇1

　　每一個生命都是父母的驚喜，每一次成功都是生命綻放的幸福之花。那每一次失敗呢？我經(jīng)常深思這個問題。在歲月的沖刷中，我終于明白，失敗就像清晨的落葉。回首往事，我曾經(jīng)重拾了自信。

　　進入中學后，我的成績就一直往下掉，再也不是小學里那個曾經(jīng)是全班前5的我了。今天，又要去學校領成績單了，不知道這次考的怎么樣，我懷著忐忑的心情走進了校園。領到成績單的我慢慢地向家走去。道路兩旁火紅的楓葉，一片一片地飄落，好像也在為我難過。爸爸媽媽一定會對我失望的！想著想著，我突然有一種想哭的沖動。

　　回到家，媽媽正在廚房里忙著做飯，聽我回來了，趕忙走出廚房，為我卸下雙肩包：“累了吧，媽媽給你做了你最愛吃的可樂雞翅，快休息會兒，我們馬上就要開飯了。”說完，又匆匆忙忙地走向廚房。“媽媽……對不起，我，我這次又沒考好……”我吞吞吐吐地和媽媽坦白了我的成績，垂著頭，等待著暴風雨的來臨。靜，還是靜。我抬起頭，看到的仍是媽媽慈愛的雙眼。媽媽凝視著我，卻沒有像我想象中的那樣怒火中燒，而是溫和地對我說：“快吃飯吧，吃完媽媽帶你去個地方。”

　　我一顆一顆扒拉著飯碗里的米粒，仿佛會噎到。吃完飯，我和媽媽一前一后地向同一個方向走去——那是大海的方向。午后的夕陽映襯著蔚藍的大海，顯得格外美麗。幾只海鷗不時地掠過我們所在的那片淺水灘。時而在水面上滑翔，時而蜻蜓點水般地在海面上掠過。忽然媽媽問了我一個問題：“海鷗和麻雀有什么區(qū)別？”我回答不上來，媽媽就又開口“海浪涌上岸時，麻雀能很靈敏地起飛，可它永遠都飛越不了大海。雖然海鷗起飛時動作緩慢還有一些笨拙，飛翔的時候也很吃力地翻打著翅膀，可經(jīng)過它堅持不懈的努力，最終會跨越大海，飛向成功的彼岸。”這時我才明白了，我就像是一只海鷗，雖然起飛時有些笨拙，可是經(jīng)過努力和堅持，一定會飛向成功的彼岸。

　　踏著夕陽，走在回家的路上，我拾起一片落葉，仍然可以嗅到春的希望，我要感謝每一次失敗，但我更感謝媽媽，是她讓我重拾自信。

重拾自信作文篇2

　　萬物在炎熱的夏天里孕育了豐收的姿態(tài)，一陣陣風，一場場雨，田地里的麥子都挺起了腰桿抬著頭等待著拿一把把喜悅的鐮刀。

　　一望無際的麥田里隱藏著一份濃濃的愛。每當麥穗長得豐滿圓潤的時候，那邊是我大飽口福的時候。用不著囑咐，母親就會從田地里頭挑選一捆飽滿的綠麥，帶回家，給我煮著吃。用清水燜煮的麥子里充滿了自然清淡的土腥味，也保留了最原始的清香。已經(jīng)被母親撥好的麥粒經(jīng)過一番“磨練”之后，散發(fā)著一陣陣迷人的香氣。盛一大碗在碗里，一粒粒的細嚼品嘗，成了我以為最溫馨最快樂的事。

　　一粒粒的綠麥是我對幸福的初識，也是美好溫馨的記憶。

　　溫馨在無聲的等待中。

　　還在夏天，還在麥子將熟未熟的時候，我在學校里為了中考拼博，而溫馨卻一直留在母親為我準備的麥穗里。

　　因為我沒有告訴母親這個星期要多上兩天，所以他就在星期五晚上為我準備了一捆麥穗，原本碧綠生機的麥子，在一份份的等待中變得枯黃無力。

　　也許不只是苦苦等待的麥子，在蕭瑟的風中那雙那股焦急守候的目光，那顆盼子歸來的心情久久不散，不知持續(xù)了多久，也許是一個小時，也許是整整的一夜。

　　對我來說那是一個甜美的夜晚，對母親來說那是最難眠的光年。

　　花兒還開著唯有慢慢變黃的麥子，孤獨的等待著，對他們老了，他們枯了，就像母親那雙已下陷得雙眼爬滿皺紋的雙臉。

　　重拾那兒時的溫馨，去等待你的母親漸漸慢下來的步伐......

重拾自信作文篇3

　　來吧！讓自信之花開在青翠的花叢里，開在雪白無邊的方格紙上，開在我經(jīng)過的每一條路上！

　　正午時分，雨后天晴。我走在濕答答的草坪上。忽然，一抹亮黃滑過我的眼角。我駐足觀望。

　　那是一朵枝莖纖細的柔嫩小花，花冠是嫩黃色的，嬌艷得令人心醉。她的頭頂擎著一顆沉甸甸的雨珠，雨珠背負著五彩的陽光，壓得小花幾乎直不起腰。小花卻倔強地勁挺著。我忍不住為她捏了一把汗。

　　頂著熾熱的正午陽光，我信心滿滿地踏進了考場。鈴聲一響，我奮筆疾書，目光匆忙地穿梭在細細密密的文字間，迷失在紛繁雜亂的文字迷宮里。我開始慌了，想不起應該寫些什么。600字的方格紙空著一大半，縱橫交錯的線條編織成了一張巨大的網(wǎng)，網(wǎng)住了我的思緒，束縛住了我的手腳。我的自信心在網(wǎng)的威逼下越縮越小，我仿佛被逼到了墻角，手足無措，惶恐不安。

　　忽然想到那朵嬌黃的小花，她自信地挺立在陽光下，仿佛沒有煩惱，仿佛她本就該那樣挺立著。她高擎著的露珠折射著太陽五彩的光，像一顆鉆石一般閃耀，俯視著一切束縛她的蛛網(wǎng)藤蔓、傲立在一切阻撓她的野草中央。

　　我也是那樣一朵小花啊！我本該下筆成章，本該馳騁考場，是啊，我本就該那樣！我到底在害怕些什么呢？

　　我頓時信心倍增。想起老師說過的一句話：“自信的語言最美麗。”我再次提筆，奮筆在600字的方格上抒展屬于自己的自信天地。我仿佛沖破大網(wǎng)，伸展開枝葉，在紙上種下花的種子，花兒們自信地吐露著芬芳，開放著，感染著欣賞她們、路過她們的每一個人。

　　我不再自卑，而是同小花一道自信地綻放。

　　來啊！讓自信之花綻放在青翠的草叢里，綻放在雪白的方格紙上，綻放在我充滿未知與可能的人生中——去延展，去突破，去展示我自信的耀眼光芒！

重拾自信作文篇4

　　一天晚上，我做完了作業(yè)，就把學校新發(fā)的《中國少年報》拿來看。

　　看完作文后又翻到背面，看起了數(shù)學篇。我瞟了一眼，覺得沒什么意思，剛要翻面，眼前突然一亮，居然有一道很有意思的數(shù)學游戲題！一下子就把我的熱情激發(fā)了起來。我仔細的.看著游戲規(guī)則，原來是把1到9這些數(shù)字填入九宮列格中，我就愛算這種題。不管三七二十一，我馬上拿起筆，認真地算起來。

　　算著算著，不好，因為太驕傲，填的數(shù)字全部違反了游戲規(guī)則，規(guī)則規(guī)定每個數(shù)字只能在九宮列格的每一列、每一行中出現(xiàn)一次，不能重復，總共有9個九宮列格，我居然重復了很多次。沒辦法，只好擦掉。我又重新開始，根據(jù)九宮列格中給的提示數(shù)字，用推理的方法慢慢推算出來。越做困難越多，我有些灰心了，加上剛才的差錯，我簡直快要絕望了。

　　這時，坐在我旁邊的媽媽也思考了起來，不過媽媽只稍稍一想，就說出了一個答案。我驗算了一下，完全正確。媽媽讓我振作起來，重新開始，我仿佛一艘戰(zhàn)艦，在數(shù)學游戲的浪花中挺進。過了半個小時，經(jīng)過千辛萬苦，我到達了終點——成功。看著這準確的答案，我大喊：“我成功了！”

　　通過這次經(jīng)歷，相信以后無論做什么事情，我都會信心十足，成功率會更大。

重拾自信作文篇5

　　有時候，我會因為在羨慕別人中感到自卑，有時候，我會在做了某件事而感到自卑。有時侯我會因為某人的一句話而感到自卑。

　　但我們不能倒下，我們要站起來，重拾自信，做一些自己改做的事情。

　　在平時，我們會很重視別人對自己的看法，如果別人的看法是好的，那么你是否就會感到開心。如果別人的看法是不好的，你就會或許就會變得自卑。

　　其實，我們怎樣看待自己，別人就怎樣看待我們。你越是貶低自己，別人就越看不起你。若你覺得自己是行的，沒問題。那你做什么事都會比不自信時做的好。

　　雖然小草很不引人注目，但它并不自卑，不管別人怎么樣去踩它，它還是依舊挺起胸膛。

　　我們都是被上帝咬過的蘋果，都會有缺陷的，但就在于我們怎么樣去看待這個缺陷。

　　讓我們一起大聲對自己說：“再見了，自卑！自信，我來了！”

重拾自信作文篇6

　　作者：郭曉艷

　　看過一篇文章，一對剛談戀愛的男女到一家法國餐廳去吃飯，女士看了菜單以后，覺得每一樣菜都貴，可是她的男朋友卻一副無所謂的樣子，不但點了主菜，還點了飲料和甜點，他要點紅酒，她拼命阻止。飯吃完后，她感動萬分，認為她的男朋友真是慷慨，也答應了他的求婚。好久以后，她才知道這家餐廳有兩種菜單，女士看到的是非常昂貴的菜單，男士看到的卻永遠是價格公道的菜單。

　　這和教書考試有什么關聯(lián)呢？

　　從小到大，包括當老師后，只要考試全班甚至全年級的試卷都是相同的。不同程度的學生做相同的試卷，然后評分、排名次。學生們有的喜氣洋洋，有的黯然失色，甚至充滿恐懼。這樣的試卷多照顧中間程度的學生，造成程度高的學生吃不飽，程度低的學生吃不了。

　　看這則文章時，我恰恰新接手高二年級一個普通班的生物課，拿到上學期的成績，發(fā)現(xiàn)分數(shù)相差特別懸殊，100分的試卷有的學生80分以上，有的20分以下。單獨詢問過一些成績差不認真聽課的學生，其學習過程都不外乎“不會學——學不會——不愿學”，以致上課時昏昏沉沉，說到學習，說到考試，沒有一點信心，甚至感覺在同學中間，在家長眼里找不到自尊而產生自卑的傾向。

　　我們都知道自信心是學生成長與成才不可缺少的一種重要的心理品質，在人生目標的實現(xiàn)中起著重要的作用。自信心是相信自己的愿望或預料一定能夠實現(xiàn)的心理，是自己相信自己的情緒體驗，是對自我力量的充分估計。充滿自信，不畏艱難，則容易實現(xiàn)目標；反之，則會一事無成。教師對學生自信心的培養(yǎng)不僅對學科成績直接影響，甚至會影響學生的一生。

　　怎么提高學生的自信心？我決定從提高成績入手。所以我常常出題小測，每次小測我都親自將考卷發(fā)給每一位學生，然后認真批改、判定、打分，這學期期末結束的時候，生物成績的平均分比平行班多十分左右，每位同學的成績都有較大的提高。

　　讓我談及教學經(jīng)驗方法，我說我給了學生“命根”， “分分分，學生的命根。”讓學生體驗到成績的提升和進步，增強學生的自信心。所以每次小測我都準備了3種考卷，甲種非常難，乙種中等，丙種非常容易。甲種發(fā)給生物程度高的學生，乙種考卷發(fā)給生物程度中等的學生，程度不高的學生每次拿到丙種考卷，所以每次我都親自發(fā)卷。那些程度不高的學生每次小測，都拿到至少60分，對于這些同學來說，60分已經(jīng)不容易了。在過去，他們常常在分數(shù)上只有十幾分、二十幾分，也就是因為他們的分數(shù)不錯了，他們開始不再對生物恐懼了，上課的時候也會注意聽課，掌握了較為扎實的基礎知識。

重拾自信作文篇7

　　時令已經(jīng)入春，有了一絲暖意。

　　走出考場的那一刻，心中還幻想著能夠提前穿上新昌中學的校服，而與錄取分數(shù)線相差4分的結局令我痛心遺憾。明明檢查不出錯在哪里，分數(shù)卻不堪入目。

　　一切難過和后悔，都只能藏在心中，一個人承受。說實在的，這個學期過來，我只是在剛開學那一段時間里全力以赴，其它時間都有些松懈，對老師也不夠尊重，有過頂撞。曾經(jīng)的我太過任性，認為自己不需要太努力就能高人一籌，幾次考試成績不很理想也總能為自己找到理由，認為只是發(fā)揮不佳而已。而當取得一點好成績時就沾沾自喜，父母和老師多次找我談話，我也是不以為然。

　　直到如今，大意失荊州，我才醒悟。此后的日子，我給自己蒙上了一層厚厚的“自卑紗帳”，不敢去面對任何人、任何事。我覺得自己就好像是陽光下的泡沫，平時艷麗無比，卻無法堅強地面對風雨，一觸就破。整個寒假，我?guī)缀鯖]有出門，即使出門，也總是把頭埋得低低的，變得畏畏縮縮。一天里除了三餐也不想休息，想通過埋頭苦讀來彌補過失，晚上更是翻來覆去難以入睡。父母見我日益憔悴，便帶我去散散心。

　　我依舊是低著頭。

　　已是初春，小草探出了頭，江邊的垂柳也冒出了黃色的嫩芽，江面上泛著微波。只是我沒有心情觀賞，心沉郁得像是能滴出水來。不遠處，有只蝴蝶忽上忽下地飛著。清風拂過，吹皺了一江碧水。看著蝴蝶那小小的靈動的身影，薄如蟬翼的翅膀，仿佛一捏就碎，好像會隨著風的嘆息化為烏有，變成碎玉。

　　見我凝視，父親拍了拍我的肩膀，說：“這是一只勇敢的蝴蝶，它迎風起舞，姿勢優(yōu)美。我知道這次失利對你的打擊很大，但也讓你明白了很多。繼續(xù)消沉已沒有意義，要把失敗當做一個新的出發(fā)點。畢竟人生并不是就此落下帷幕，只要你能認真把握，接下來機會還有很多。像蝴蝶一樣，為自己的夢想插上翅膀，就能駛向成功的彼岸。”細細回味父親這番語重心長的話，我驀然覺醒。

　　是呀，“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”圣地亞哥老人這句話，像一聲驚雷，讓我重拾自信。拋開過去，前景依舊是一片光明。愿我能擁有一顆蝴蝶心，飛越人生的滄海，抵達成功的彼岸。

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