關于自信的中學生作文（精選35篇）
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的關于自信的中學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自信的中學生作文 篇1
黑人司機載了一對白人母子，因為白人母親在回答她兒子所提出的問題時，給出了黑人司機的母親不同的答案，甚至拒收車費。從此，黑人司機不再為母親的那句“黑人，注定低人一等”話而失掉自信，而是重拾了生活的自信，堅信生活的多姿多彩。
自信是一股強大的精神力量，它可以給我們無限的勇氣與拼搏的精神。
自信讓我們在成功的道路上永不放棄。李澤厚是進入西方理論學統治的論文選第一位中國學人。他的成功并不是一帆風順，也是歷經波折才取得如今的地位。那是因為什么支撐他直到成功呢？原因就在于他的自信，要是他沒有自信，恐怕在沒有導師的情況下，在走過不少的彎路之后，在歷經多次磨難之后，也許他早就灰心喪氣，放棄了之前的努力，也就沒有如今的成就。由此可見，自信對一個人的影響極大。
自信讓他成為了天下之主。三國時期，諸侯爭霸，為何劉備會坐擁皇帝之位。不僅僅是因為他是貴族之后，還更因為他對自己的一種自信。正是因為有了這種自信，三顧茅廬請諸葛亮出山，請其為他出謀劃策。要是沒有自信，劉備為何有勇氣三次前去請諸葛亮，堅信自己可以靠堅持請得高人相助；要是沒有自信，諸葛亮又如何堅信劉備會為他的才能而不放棄。自信讓劉備信心倍增，勇氣大增，才使他在戰爭紛亂的時代成為一方霸主，登上王位；自信讓諸葛亮備受重視，信心大增，才使他在百家爭鳴的時代成為一代忠臣，成就美名。
自信讓她勇于直視痛苦的遭遇，樂觀的面對未來的人生。廖智——一位在地震中失去了雙親，丈夫與女兒，更甚至失去了雙腿的舞蹈老師。苦難并沒能磨掉她對生活的信心。她重拾了自信，積極樂觀地面對人生，既然不能用雙腿跳舞，她就以輪椅為雙腿，跳出了輪椅舞。她鼓勵著所有受難的人們拾回對生活的信心，相信自己會過得更精彩。自信使看對生活充滿希望，也使人們對自己更加肯定自己。
魯迅先生也曾發表過一篇文章《中國人失掉自信力了嗎？》，文章中說出了自信力對一個人甚至一個民族的重要性，警示著中國人拾回自信，找回自信。
自信是我們必不可少的精神支柱，支撐我們拼搏時的干勁，使我們有信心，勇氣面對一切。
自信的中學生作文 篇2
如：一個清冷悲哀的日子，窗外風低低的嗚咽。窗內，眼中盡是留戀的與遺憾的美開朗琪羅對床邊的紅衣主教說：“我剛剛對藝術入了點門，現在卻要死了……”說罷溘然長逝。
剛剛對藝術入了點門？我不禁疑惑。
白發蒼蒼的老人已經名動歐洲，聲震世界，怎么還叫“剛剛入了點門”？從雕塑家到畫家再到建筑家；從舉世聞名的雕塑《大衛》到與達芬奇《最后的晚餐》爭鋒的壁畫，再到從拉斐爾處接手的建筑……他的天才已經整整漫過了一個時代，甚至穿越了許多時代，可他為什么還說“剛剛入了點門”？這是一種自嘲，還是大師的幽默與謙虛？或是一種對他的對手們的惡意嘲諷？
想了許久，我終于明白，這是一種深刻的自卑，是自信者的自卑。他深深地明白自己的不足，他冷靜的打量自己省察自己。因為自信，他有足夠的勇氣面對自己的不足，因為自卑，他才不斷的探索著，改變著，奮斗著；因為自信者的自卑，他才成就了多方面的天才，取得了舉世矚目的成就。
于是我明白，真正的自信原來是一種對自己的正視與懷疑，而真正的值得欽佩的自卑原來是一種自信者的自卑，是一種因了解而不滿，因不滿而苦惱，因苦惱而奮起的過程。盲目的自信只會導致目空一切，不自信者的自卑只會造成永遠的自怨自艾，永遠的卑微和平庸。只有自信和自卑兼容，才能取得成功。
那個同時代的“著名”作家“自信”的嘲弄著安徒生，讓我們堅持了一生的童話作家始終活在自卑之中，可結果呢？今天的所謂“名”作家誰能和自卑的安徒生相提并論？安徒生他擁有的是自信者的自卑。巴黎的社會名流們盡情的嘲弄著梵高，使這位孤獨的天才時時懷疑自己的天才，陷入深深的自卑不能自拔。可今天的社會名流們誰不以擁有梵高的作品而驕傲？梵高他擁有的是自信者的自卑。而那些當初“自信”的人們呢？
你自信嗎？切記不要盲目，不要目空一切。你自卑嗎？請相信，自備并不可可怕，只要你還有信心，自信者的自卑會幫你不斷前行成就一切。
朋友，記住“剛剛入了點門”的米開朗琪羅，記住自卑的安徒生和梵高，記住他們的自信和自卑，愿你我都做一個自信的自卑者——不滿足現實，懂得懷疑自己，更知道為此而奮斗。
自信的中學生作文 篇3
自信，是你成功道路上的基石。有了自信，失敗者方能成為成功者；有了自信，軟弱的人將會變成堅強的人；有了自信，失明者將會重見光明，聾人將會聽到世界千千萬萬的聲音……有了自信，一切罪惡將接受洗禮！
和煦溫暖的陽光灑在神圣輝煌的跑道上，運動員們正在做著最后的沖刺。各班的拉拉隊真在搖旗吶喊：加油、加油！你最棒！隨著同學們的聲聲吶喊，豆大的汗珠已經從蔡曉麗的額頭上冒了出來。
原來蔡曉麗是即將要參加女子300米長跑的運動員，可她現在雙腳直顫，眉頭緊鎖，手心里全是汗，淚光閃爍在她那炯炯有神的大眼睛里。一旁的體育老師走了過來，問："怎么了？”“我怕。”“別擔心，比賽拿不拿獎都無所謂，只要盡力而為就行了。要對自己有信心。”老師拍了拍她的肩，說：“去吧！”
比賽開始了，她迅速地跑了起來。矯健的步伐，燦爛的笑容，她贏了，她同時也贏得了自信！
每次看到同學牽著爸爸的手漫步上學的路上，我便覺得那是世界上最美的畫面，曾多少次在我的夢中也出現過同樣如此美的畫面。殘酷的現實粉碎了我的夢想，爸爸是殘疾人，我為此自卑，從不敢在同學面前提到關于爸爸的事情，時刻把自己包裹得嚴嚴實實的。
爸爸的手特別靈巧，一次班級舉行做模型比賽，需要親子動手，爸爸和我在最短的時間內完成，榮獲了冠軍，我和爸爸都笑了，在笑聲中，我找到了屬于自己的自信！
人為什么會成功？因為他有知識，有毅力，更是因為他有自信！
自信的中學生作文 篇4
在六年的小學生活里有很多事讓我受益匪淺，尤其是那次班隊會的經歷更是讓我收獲了自信，品味了幸福。
那天我們召開了盼望已久的班隊會。這次班隊會以"品味幸福，學會感恩"為主題，目的在于讓同學們通過這次班隊會學會感恩。
伴隨著嘹亮的隊歌，我們的隊會拉開了序幕。同學們都安安靜靜地坐在自己的座位上，腰板挺得筆直筆直的，我雙腿緊緊地貼在一起，雙手平放在腿上，一動不動。心想：今天來觀摩隊會的家長真多，媽媽也來了，我一定要給集體爭光。
我靜靜地看著同學們的表演，不一會兒，輪到我和李晨曦上場了。我們倆快步走向講臺，我心都快跳出來了，手心里全是汗，我不停地提醒自己：千萬忘詞兒，一定要拿第一！于是，我們昂首挺胸地走上臺，立正站好，微笑著目視前方，向大家敬了一個莊重的隊禮。
李晨曦聲音甜美的朗誦結束了，該輪到我說了。我鼓起勇氣，大聲地朗讀。這時，我覺得我的笑容是僵硬的，聲音是顫抖的。這樣可不行，我不由得向媽媽看去，只見媽媽向我做了一個勝利的手勢，又握了握拳。我知道媽媽是在給我加油、鼓勁呢。同學們的眼神里也滿是鼓勵和信任。頓時，我覺得輕松多了，心中也充滿了力量。我一定要發揮出最高水平，為我們小組爭光。
漸漸地，我的聲音越來越洪亮，表情越來越自然，感情越來越真摯，我的朗誦感染了每一個人。伴著大家熱烈的掌聲，我走下了臺。但我的心中卻久久不能平靜下來，我為自己的表現而自豪。，會后聽著老師和同學們的夸獎，真是幸福極了。
世上沒有什么是不可能的，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，就看到成功在向我們招手。自信的我繼續著我的成長道程，接受風雨的考驗，然而我的記憶中，我又多了一份有價值的回憶，我又多增添了一份自信，增長了一份自信后的幸福。
自信的中學生作文 篇5
人們常說，自信的人生才是成功的人生，現在想起這句話的時候，我又是一番體會。自信就像是一把利劍，盡管荊棘密布，依舊可以斬斷。自信也像一縷光明，盡管道路黑暗，依舊可以照亮。
還記得前不久，一位美國記者在采訪我國一位剛獲獎的影視新人時問道：“你認為你們國家誰的演技最好?”這位新人脫口而出：“我!”簡簡單單的一個字，勝過了多少豪言狀語!令人不由為之欽佩，為其拍掌叫好。他這一個字，為全世界展示了中國成熟的自信，穩健的風采為中國人掀起一片自信的天空。
自信能帶給你一切美好的品質。你自信，你便正直;你自信，你便富有責任感;你自信，你便無畏;你自信，你便熱情，你自信，你便大方。
自信的人總是昂著頭的!
當然，這絕不是驕傲自滿，目空一切。一個人若不光明正打，何以昂頭相視?所以我說：“你自信，你便正直”自信的人總能正確的為自己評估，為自己定位，過高的估計自己便不是自信而是自負了。自信的人有頭腦，他知道該干什么，不該干什么。
同樣，自信的人熱情大方，這是與驕傲的人最大的區別，自信的人愛這個世界，而驕傲的人看不起這個世界!
中國人實在太需要自信了，中國人在過去沉默的太多，謙虛的太過了。曾經的中國龍，驕傲的太過了，幅員遼闊，歷史悠久的文明古國著實讓我們驕傲了好一陣子，直到八國聯軍的炮火轟破了中國的大門，驕傲變成了自卑，傳統的謙虛美德，一旦注入卑躬屈膝的軀殼，溫順良友，恭敬儉節，也變成了喪權辱國的借口。
于是，該謙的謙，不該謙的也謙，一快快國土被占領，一條條合約被簽訂，一件件國寶被掠奪，一個個花園被焚燒，“東亞病夫”的招牌被冠有!這包含了多少中國人的淚水與鮮血!
隨著祖國科技的日新月異，我們的時代給了我們另一份自信。作為祖國的未來，我們要自信的面對我們的人生，在有限的生命里為祖國的繁榮昌盛奉獻自己的力量。
自信的中學生作文 篇6
我要選擇自信上路，以挺直的脊梁面對風雨，以自信的鋒芒斬斷挫折，以昂揚的態度大步人生。
我要選擇自信上路，面對機會，我會緊緊抓住。我當然不會畏首畏尾，像一只縮頭烏龜。我就要走上舞臺去，不畏懼大眾的指點，我要綻放自我，展示風采。自信的風采很美，昂首挺胸遠比垂頭喪氣好看。自信總使我抓住成功的機會，總使我不為過往遺憾。
我要選擇自信上路，面對困難，我渾然不懼。盡管它什么風暴風驟雨，盡管它什么火海刀山，來吧！盡管來吧！我不曾畏懼任何困難。我在風雨中成長，我在水火中磨練，我不畏懼將來，任它來！我的自信是我坦然面對不息的苦難，定不會懼了怕了，要筆直地大步向前。
我要選擇自信上路，預見失敗，我不會一味的懈怠與痛苦。我聽見旁人的譏諷與嘲笑，可誰讓我是棵頑強的竹？這匆匆的寒風卷不倒我，反沖擊出我堅韌的傲骨。樂于雨來自滋潤，樂于太陽來焚燒，這是我的養料，我定要長得更高！自信使我昂揚于失敗，有信心與活力去面對下一次的失敗，或者成功。
我要選擇自信上路，成功不僅僅是早晚的事兒，可不要自大自傲，我要再接再厲，屢屢成功。我身上要常伴著自信的風采，可那一定是溫和的舒適的，而非盛氣凌人。成功蔽不住我敏銳的雙眼，我要學習每個人的優點。我更不會忘了本了，忘記自己是平凡人中來，朋友、老師、父母，扶持著我的成功。我要感恩感激，可切莫負人也自負。自信使我總能俯下身，學習而感激每一個人。
我要選擇自信上路，知識似我的雙足，我要謙恭的學習，夯實我自信的基礎。走在路上，我要多帶點本子，多帶點書。學無止境，知識是座無頂的峰，我攜著自信的羽翼不斷地攀巖：敢學敢做。自信使我仰偉人之功時，崇敬而又有信心趕超他一步。
自信引領我走向成功的路，選擇自信是一條無悔的路。“指點江山，激揚文字。”自信同與，傲骨英風。
自信的中學生作文 篇7
窗外灰蒙蒙的天，就如同我心情一般沉重。我坐在椅子上，倒上一杯淡淡的白開水，在雨點“沙沙”的伴奏聲中與書籍擁抱。思緒慢慢地沉浸于書的意境當中。
愛默生說過：“自信是英雄的本質“。我豁然開朗。是啊，人就應該自信樂觀。不管黑夜多么漫長，朝陽仍會如期升起；不管冬天的風雪怎樣狂暴，春天的暖風總會如期吹來。世界上沒有過不去的坎，也沒有跨不過的坑。
受到這樣的鼓舞，我不禁繼續往下看去。“對自己有信心，不要輕易放棄夢想，努力構筑理想的現實，最終一定能讓別人接納你，欣賞你，從而獲得成功。”人的一生不可能總是風和日麗，我們不能永遠只是溫室里的一朵花，在暴風雨來臨時，我們應該像勇敢的草兒一樣昂著頭，不斷鼓勵自己，始終堅信著自己能夠熬過風雨的考驗，迎來艷陽高照的一天。我釋然了，埋頭繼續往下看。
“富蘭克林？羅斯福是美國歷史上唯一連任四屆的總統。他智慧、干練、胸懷寬廣，深孚眾望，似乎什么都不能阻擋這位39歲男人邁上政治巔峰的腳步。但是，在1921年的夏天，羅斯福在撲滅一場林火后，跳進冰冷的河水里，因此患上了重病。
這個病使患者高燒、疼痛、麻木甚至終生殘疾。但這并沒有讓羅斯福放棄，他一直堅持不懈地鍛煉，希望能恢復行走和站立。在1924年，他拄著雙拐重返政壇。他的對手以他的殘疾來攻擊他，但他總能以卓越的口才使其變為自身的優勢。
正是這種忍讓和智慧使羅斯福成為美國第32屆總統，并連任4屆，任職長達12年。他被認為是美國歷史上最偉大的總統。“自信是一種力量，只有人們自信起來，才能成就美好輝煌的未來”。只要你自信起來，一切都會過去，一切都會變好。窗外的雨還在下著，但我的心已不再沉重，我會有足夠的信心迎接晴朗的明天。
感謝書，它讓我明白了許多。只有足夠的樂觀自信，才能帶你克服困難，脫離逆境，向勝利的方向不斷邁進。
自信的中學生作文 篇8
每個人都有生命。她可以平凡，也可以轟轟烈烈。當我們面對困難時，如果我們有足夠的信心和勇氣去面對它們，并敢于挑戰它們，我們就能成功。看了《你行我也行》的故事，明白了這個道理。本文講述一個故事：10月2日晚，xx年第12屆世界夏季特殊奧林匹克運動會在上海開幕。這是中國984萬智障人士的節日。也是他們展示自我，相互交流，融入社會的機會。也體現了中國政府在發展智力殘疾人等殘疾人事業方面的努力和融合精神。800米自由泳第七泳道的張語亞是浙江省衛生實驗學校的一名初中生。她的父母一大早就從杭州來到上海看女兒的比賽。她一歲半的時候生病發高燒，腦子燒壞了。后來她被送到特殊學校后，一直很努力。參加特奧會后，她比以前更加開朗活潑，記憶力也提高了很多。800米，對于tiya這樣特殊的孩子來說，游泳其實很辛苦。看臺上，比亞的父母、同學和眾多觀眾有節奏地為泳池里的選手鼓掌，比亞第三個到達終點。20分1秒46，她游出了理想的成績。10月7日下午，她經過努力獲得女子400米自由泳金牌，這也是浙江運動員在第12屆特奧會上獲得的第一塊金牌。
自我是生活的主人，更理性的人選擇善用它。海倫凱勒就是一個生動的例子。海倫出生后十九個月，她因為疾病失去了寶貴的聽力和視力，但她沒有抱怨別人，也沒有失去奮斗和勇氣。而是成功地從美國哈佛大學拉德克利夫學院畢業，經過老師的悉心開導，比同齡人付出更多的努力，成為了一名出色的演說家。
一個人能否取得成功，不在于條件的好壞，而在于奮斗的精神。
和海倫、體亞、張海迪比起來，我覺得慚愧。在學習繪畫的過程中，有時因為畫得不夠好而失去信心，有時干脆不畫，甚至有不想學的想法；學習的時候，有時候遇到困難會很失落。多不對啊！
人生如歌，有喜有悲。當遇到困難時，我們必須對自己有信心，勇敢地戰斗，這樣你就會達到你的目標。
自信的中學生作文 篇9
人生一個人旅行的路很多；人生有很多事情需要一個人去面對。成長的太多年會被痛苦和孤獨糾纏是不可改變的事實，這需要我們用信心和勇氣去面對。
進入高中已經一年半了。我忘不了初入高中的那一幕：我們習慣了溫室里的花，第一次離開母親溫暖的懷抱，投入烈日下，開始了獨立的生活。寒冷的冬天，沒有母親的細心呵護，也沒有父親的粗暴撫摸。有一次，在那個漆黑的夜晚，我一個人流淚到深夜，含著淚不知不覺進入了甜蜜的夢境。在夢里，我看到了那些熟悉的愛我的，愛我的面孔。
面對黎明，我開始了新一天的生活。前一天悲傷的夜晚讓我明白，我并不孤單。父母的心隨著我的腳步來到了我的身邊。無論我走多遠，他們的愛和關心都是不可或缺的。于是，從那一刻起，自信的種子就在我的心里播下，隨著它的萌發，我獨自挑起了背負父母的托付與希望、誓言與理想的重擔；隨著它的成長，我學會了利用孤獨和無聊的時刻尋找失去的自己，探索人生的潛能。
自信是成功的動力。它就像一個永無止境的發動機，激勵著我不斷前進。自信充滿機遇、挑戰、勇氣和不斷的探索。但是自信不是幻想。你不能簡單的說“我相信我能行！”沒有付諸實踐。理想的實現，既需要充分的信心，也需要堅持不懈的努力。
面對失敗和挫折，我充滿信心。人們說失敗是成功之母，挫折是走向成功的步驟，我相信！于是，我踏上了由失敗和挫折鋪就的成功之路，勇敢面對，勇往直前。
面對嘲諷和誤解，我充滿信心。我一直堅信，嘴長在別人臉上，路在我腳下，這是一個真理。于是我扛著那句“走自己的路，讓別人說去吧！”睿智的話語，帶著理想，不懈的努力。
自信，很普通，因為每個人都會有。它總是藏在一個你已經忘記的角落里，等著你去掌握它。
自信是偉大的，因為一旦掌握了，就會創造輝煌的成功之路！
自信的中學生作文 篇10
人生一個人旅行的路很多；人生有很多事情需要一個人去面對。成長的太多年會被痛苦和孤獨糾纏是不可改變的事實，這需要我們用信心和勇氣去面對。
進入高中已經一年半了。我忘不了初入高中的那一幕：我們習慣了溫室里的花，第一次離開母親溫暖的懷抱，投入烈日下，開始了獨立的生活。寒冷的冬天，沒有母親的細心呵護，也沒有父親的粗暴撫摸。有一次，在那個漆黑的夜晚，我一個人流淚到深夜，含著淚不知不覺進入了甜蜜的夢境。在夢里，我看到了那些熟悉的愛我的，愛我的面孔。
面對黎明，我開始了新一天的生活。前一天悲傷的夜晚讓我明白，我并不孤單。父母的心隨著我的腳步來到了我的身邊。無論我走多遠，他們的愛和關心都是不可或缺的。于是，從那一刻起，自信的種子就在我的心里播下，隨著它的萌發，我獨自挑起了背負父母的托付與希望、誓言與理想的重擔；隨著它的成長，我學會了利用孤獨和無聊的時刻尋找失去的自己，探索人生的潛能。
自信是成功的動力。它就像一個永無止境的發動機，激勵著我不斷前進。自信充滿機遇、挑戰、勇氣和不斷的探索。但是自信不是幻想。你不能簡單的說“我相信我能行！”沒有付諸實踐。理想的實現，既需要充分的信心，也需要堅持不懈的努力。
面對失敗和挫折，我充滿信心。人們說失敗是成功之母，挫折是走向成功的步驟，我相信！于是，我踏上了由失敗和挫折鋪就的成功之路，勇敢面對，勇往直前。
面對嘲諷和誤解，我充滿信心。我一直堅信，嘴長在別人臉上，路在我腳下，這是一個真理。于是我扛著那句“走自己的路，讓別人說去吧！”睿智的話語，帶著理想，不懈的努力。
自信，很普通，因為每個人都會有。它總是藏在一個你已經忘記的角落里，等著你去掌握它。
自信是偉大的，因為一旦掌握了，就會創造輝煌的成功之路！
我的信心一直在我手里，你的在等你掌握。
請記住我的話：只有抓住自信，才能成功！
自信的中學生作文 篇11
“相信自己成功就在腳下”，這句換是我們熟知的廣告詞，這形象展示了自信與成功的關系：自信是成功的秘訣。
“自信”就是相信自己，相信自己的能力，它幾乎是所有成功人士必備的一個心理因素，有時人們把自信和自大、狂妄相混淆，自信：是人對自己充滿了信心，有著勇敢拼搏、不向困難低頭的勇氣，而自大與狂妄則表現為驕傲自滿，自以為是，覺得自己無所不能，其實自信與自大、狂妄只有一面之隔，但卻相差萬里。
信心是一種強大的精神力量，它是我們戰勝困難獲得成功的前提與保障，是我們被敵人打倒后，再站起來的動力，自信會使我們從容的面對艱難險阻、積極的為人處事；自信會使我們意志堅定，不回避不退卻，自信會使我們樂觀向上。
在生活中也有很多例子。
愛迪生在做燈泡實驗的時候，他充滿自信，他在這艱難的實驗中他挺了過來，在許許多多人的勸說下，他挺了過來。終于在第一千零一次的試驗中，他研究出了為我們造福的燈泡，那讓他不斷努力、不服輸、支撐他的是什么是信心，是發自內心的自信。
美麗的居里夫人，年輕時美麗動人、與自己的丈夫終年在那破舊的小屋里研究，她視金錢如糞土，不追求功名利祿，在日復一日的研究中，最終提取出了“鐳”，這樣的發現使她可以成為一個擁有龐大的家產的天大的權利，可是她卻沒有，她還是原則了那個破舊的小屋，還在繼續她那最美麗的工作，直至她逝世。
不僅一個人需要自信，對于一個國家，一個民族來說更需要自信，但，自信并不是盲目的自傲，我們應全面地認識自己，評估自己。自信是我們賞識熱愛自己的表現，它是我們快樂的原因之一，是我們積極克服困難取得成功的保障。
朋友們，希望我們都要堅定自己的信心，朝著自己的目標鍥而不舍地去奮斗，一個人需要自信，一個民族、一個國家更需要自信，這樣才能早日騰飛起來。
自信的中學生作文 篇12
從小我就缺乏自信”。雖然那時候學習成績很好，可是我卻沒有考第一的勇氣。
不過，這種習慣在那個下午得到了改變。那次數學考試，我故意寫錯了一題，以149。5再次位居全班第二。不過很可惜，這次我的伎倆終于是難逃法眼，數學老師直接把我轉送到周老大那里，那張“喝茶通知書”也隨即送到了我的手中。
由于我很少去老師辦公室喝茶，剛進門時還是非常緊張，老師請我坐下，放起了這首歌。“想飛上天/和太陽肩并肩/世界等著我去改變/想做的夢/從不怕別人看見/在這里我都能實現……”激昂的歌聲瞬間將我驚醒，我開始仔細聽歌詞，心中也變得忐忑不安起來：老師是不會無緣無故放歌的，那么放這首歌的用意是什么呢?歌曲結束，老師炯炯有神地眼睛盯著我，讓我忍不住避開她仿佛已經實質如同利劍，能夠看透我內心的那一束眼神。老師看到了我的反應，嘆了口氣，說：“你也是聰明人，知道我為什么把你叫過來吧。”我低下頭說：“知道，因為數學……”還沒等我說完，老師的話音就響了起來：“你明明能拿滿分的，為什么一定要放棄垂手可得的東西呢?”“我，我，我只是……”我委屈地說，可是老師再次打斷了我的話，“沒有什么原因，我告訴你，你一定要相信你自己。”說罷，老師嘆了口氣，說：“我給你講一個故事吧。”
從前有一個小女孩，她的學習成績很好，輕輕松松，不用怎么學就能沖進前十，可就是不想當第一，長大后她有能力，但也不肯努力用功拔尖，結果只是呆在了一個比較好的學校。
講完，老師說：“這個小女孩就是我，原本我也是能夠進省重點教書的，可就是因為我不肯用功考試，只排在前十，孩子，我想跟你說，你還年輕，還有時間，我不想我的命運在我的學生身上重現。”我不知道怎樣走出了辦公室，怎樣回到了家，但是我知道：我的命運，變了。
只有相信自己，你將來才能成為傳奇。
自信的中學生作文 篇13
“看你！多簡單的題啊，你偏不去參加那個競賽！瞅瞅，簡單的要死了！”“我不敢去啊。”“這不干那不干，還能干啥？！”
是啊，缺乏了自信，還能夠干成什么呢？
缺乏了自信，你會變得膽小而懦弱，眼睛里充滿了恐懼，像一只膽小的老鼠，不敢大聲做氣，只能眼巴巴的瞅著外面豐富多彩的世界。就像我一樣：四年級上時，我就是一直膽小的老鼠，不敢踏出世界。可是快到了期末時，老師說一定會有口語交際題，我就慌了神。怎么辦怎么辦？口語交際題我該寫什么？此時，我的膽子突然就有些大了起來：不可以！我要訓練自己的膽量，不能讓一直學習成績優秀的我，屈服在這小小的發言身上！說做就做，第二天開始，在一次老師提問的時候，很少的愛發言的同學舉起了手。那道很難的題我會！“好！就這么做吧……”我心里的心臟和肺在打架，最后達成了協議。于是，我把全身的力量都注入到右手上，鼓起了全部的勇氣，顫抖著把手輕輕舉起來……快到了頭頂了！我的心里有一團毛線扭曲著，密密麻麻一團亂。我是發言呢，還是不發言呢？發言，我可沒有這個膽兒啊！可是，那我昨天發下的誓言呢？……不行！我一定要抓住機會，這次一定要發言！這樣想著，我的心里突然輕了許多，我又嘗試著把手舉起來……一點兒……一點兒……在一點兒……我舉起來了！我舉起來了！很快，老師也發現了我，有些帶著興奮的顫音叫了我的名字。雖說是第一次發言，但我回答的毫不含糊，雖然就是有些打岔了。完成之后，我莫名的興奮，是心中狂笑著坐下的。從此之后，老師提問的每一次，我都要舉手發言，不管對錯，因為有“知之為知之，不知為不知，是知也！"陪伴著我們。想著這一條，我就會變得莫名的膽大，膽怯就一掃而光了。
擁有自信，你的人生會變得精彩充滿趣味;擁有自信，你會變得越來越愛參與，愛挑戰。而擁有了挑戰，你的人生就會變得越來越好。所以，擁有自信，挑戰自己的極限吧！
自信的中學生作文 篇14
我愛目光犀利、行如劍梭的雄鷹，因為它一心直擊長空，任自遨游;我愛艱辛勤苦、韌耐勞作的蜜蜂，因為它一心采擷甜蜜，醞釀幸福;我愛行動沉緩、巍雄宏偉的巨鯨，因為它一心馳騁汪洋，放縱自如。它們別無他求，它們義無反顧，有的只是相信自己的無限自信。
心中充滿自信，目標才會得以實現，追求才會付諸行動，生命才會精彩燦爛。
還記得大禹一心治水，只是相信可以使百姓安居樂業，只是相信能夠讓天下安定太平，只是相信自己可以通過努力使社稷繁榮昌盛。于是，他抱著最大的熱情，為著自己的信念和希望毫無顧忌，毅然拼搏，最終實現了自己的理想。
還記得司馬遷一心完成巨著，只是相信自己可以將這歷史千古傳誦的任務完成。他強忍著身心慘痛，奪志奪心，亦張亦弛。面對堅實的牢房，他寂寞難熬，面對冰冷的腳鐐，他內心痛苦。但就是因為相信自己，于是傾注畢生心血，讓這燦爛的文化繼續傳承，使這繽紛色彩永遠炫目，終于使這歷史在華夏五千年的輪回中刻下時間的輪 軸，留得后世一片贊嘆。
還記得麥哲倫一心完成使命，只是相信能為人類開辟更廣闊的大地，迎接更加燦爛的未來。于是，即使跋涉艱難，但他從來沒有放棄，克服重重困難，最終將人類帶領到另一片廣闊的天空下。
對于花圃一時的荒蕪，我們總習慣以失望和嘆息將下一季的風景遺忘。就如我們經歷一段灰暗的日子后，總會因為失敗太多而惶恐，而喪失了信心，習慣將美好的風景定格在昨天，定格在無限的回憶中，卻把綿綿不盡的憂傷留在心間。然而成功總把握在那些積極樂觀、對自己充滿信心的人手中。
讓自信之花綻放。每一天，每一季，我們走過的每一段歷程，都有各自的美麗。盡管煙雨渺茫，只要心靈的原野沒有冬季，只要相信自我，風雨只能是人生樂章里的一個短暫音符。讓我們乘著自信之花，飛向遠方。
自信的中學生作文 篇15
在現在的社會上，做什么都要有自信，克服內心的恐懼，你要知道:我就是我，獨一無二的我！每個人都渴望成功，成功的前提是自信。我們每個人都要擁有一顆自信心，克服自卑心理。其實大多數人都是平等、普通的，我們不必覺得自己不夠好，羨慕別人閃閃發光。
不要沮喪、不要驚慌，再平凡生活里謙卑和努力，克服自卑心理，總有一天你會再在最閃亮的地方，或成自己想要的模樣。因為自信心，連說句話都說不清，使人產生一種能力低下的感覺，無論你素質多高、內涵有多深，你沒有自信表達出來，就永遠也無法得到器重和賞識。現在我終于明白，我為什么得不到認可和賞識了。因為我沒有自信心，擔心失敗和別人的取笑。曾經的我就是這樣過來的。因為別人的取笑，我從開朗變成自卑，性格很孤僻，獨來獨往的。在同學眼里我就是一個怪人。無論我多么不開心，我也不傾訴自己痛苦，所以慢慢的自我封閉起來。我也知道我為什么不受歡迎了，我和他們說話總是表露出可怕的、沉默的表情，老師叫我起來回答問題，我總是窸窸窣窣的，原來都是因為我不夠自信，擔心別人取笑我。我開始向玩偶傾談我的內心話，慢慢的，我明白了很多道理。
因為我羞怯、沒有自信。我慢慢修補了自己受過的心，重新振作起來。我告訴我自己:要有自信，但不要過于自信，我就是我，獨一無二的我，我是最棒的！在陌生的環境里，我們情緒緊張、吞吐搪塞，這大多源于自信心不足，其實我們都太高估對方，貶低自己，對自己沒有十分的把握，心虛膽怯，造成談吐不清。自信的心態能讓你戰勝恐懼，去做自己不敢做的事，這是最有效克服畏懼、征服自卑、充滿自信的方法。其實不是自己不夠優秀，而是自信心不足，心理默念“就是根本不可能完成的，是無法到達的。”就是這種心理，讓你無法成功。勇敢點，不要怕丟面子，也不要怕被嘲笑，告別自卑，挑戰人生。
自信的中學生作文 篇16
我獨自坐在舞臺前的椅子上，眼淚一直往下流，我也沒有去擦汗。腦袋里回響著老師對我講過的話。
我不知我在座椅上坐了多久，聽到老師喊我的名字，我走了過去，擦干眼淚。聽到老師對我說：“這一次不能再失誤了，加油！”我再一次走上了舞臺，調節好了情緒，我開始唱歌。“停！”我聽見老師喊了一聲，跑過來對我說：“好好唱，你難道讓后面這么多人都等著你嗎？”
我默默地走下了舞臺，坐到下面的椅子上想：我為什么要害怕，緊張呢？難道不能像后面的那些人一樣嗎？等大家都休息好了，我再一次走了上去。可是還沒有唱完，老師就說：“下來，全部都下來！”“你！自己在上面唱唱試試。”老師拿著一根手指指著我。我又緊張，又害怕。等老師說開始的時候，我才發現，他們都在臺下看著我。我原本緊張的心情變得更緊張了，導致我歌詞都忘了，唱到一半的時候突然怯場，不敢唱了。老師對我說：“你下課的時候跟我來一下。”
我低著頭，沮喪地跟在老師后面，老師走進辦公室坐下，我在旁邊靜靜地看著老師。過了一會兒，老師終于開口說話了，說：“為什么你會怯場，你知道嗎？”我連忙搖頭，老師又說：“是因為你沒有經常在舞臺上練習，所以導致你自己在舞臺上唱歌的時候就沒唱好，你發現了嗎，你自己一個人站在上面唱歌的時候一直在抖，怕看我們的眼睛。”我剛要說話，老師又說：“這樣，你每天就在舞臺上練習唱歌。”
老師每天都在鼓勵我，每天都說：“失敗了不要緊，關鍵在于你能不能從中吸取教訓。”經過幾天的訓練，再加上老師的指導，我不再害怕。等到上臺的那一刻，我充滿了信心。結果……我成功了！我們都成功了！
我回到化妝間，望向窗外。皎潔的月光一瀉千里，星星眨著調皮的眼睛，我的臉上露出了自信的微笑。
自信的中學生作文 篇17
自強是勇敢的開始，自卑是墮落的開始；自尊是明理的開始；自信是成功的開始。
——題記
當我們失意時，都護面臨著決定以后道路的選擇自卑沉淪？奮發圖強？自信堅持？一些經不起風吹雨打的人都會選擇自卑，永不抬頭，一些好面子的人會選擇奮發圖強裝佯，而一些意志堅定的人都會選擇通向成功之路的自信。
其實自信也就是堅信，堅信了自己的能力，知道自己的動力所在，才會用心去做好每一件事，去更好達到心中所想的效果。如果沒有這種肯定和動力，上哪兒去談成功？去談未來？那也只是可望而不可及的夢罷了。
“自信是成功的基石。”幾乎人人都知道這句格言，可又有誰明白它其中的含義呢？就是知道了，也只是知道罷了。就算是明白其中的含義，誰又真正的擁有了這塊石頭呢？只有真正擁有這塊石頭的人，那么成功也越來越近了。
朋友，當你因失敗而情不自禁的走向自卑的道路，你是否想過以后的道路將是一片黑暗，那時的成功也已經離你遠去了，剩下的你，只是這個事事求全的社會里的一個無所事事毫無追求的閑人罷了，這一生也都無意義了。
有人說：“只有刻苦的去學習，成功也就手到擒來。”是的，刻苦是會有一定的回報，但也有可能把你推向深淵。如果你刻苦過了，回報卻是僅此一點，那么與你所想的目標還是差很遠，你將會厭惡學習，并不再努力，不是嗎？
獲得自信雖是輕而易舉的，但是也很容易失去，因為意志不堅定的話還是不行的，所以自信需要堅強的意志，也可以每天給自己一個自信的微笑，給自己加把油，給自己一個自信的掌聲……。自信就會永駐你心。
這么多自卑的壞處無非就是提醒大家：自卑的人啊，請拾起丟失的自信吧，請讓那些失敗，被你身上自信的光芒而愁眉苦臉；讓你自信的微笑趕跑那些兇神惡煞的表情；讓你把成功的喜悅感染更多的人；讓自信的陽光永遠不散。
自信也是一種美。
自信的中學生作文 篇18
在我小時候，聽過這樣一個故事，很受啟發。
美國有個NBA（美國籃球協會）聯賽，在這一系列聯賽中，有個經常出場的隊伍叫夏洛特黃蜂隊。在這個隊伍中，有一個身高只有1.61米的運動員。他就是泰隆博格斯，NBA最矮的球星。他這么矮，怎么在巨人如林的賽場上競技而且怎么能成為大名鼎鼎的NBA球星呢？這是因為他的自信。
博格斯從小就酷愛籃球，可因為他身材矮小，伙伴們都瞧不起他。
有一天，他傷心地問媽媽：“媽媽，我能在長得高一點嗎”
媽媽鼓勵他說：“孩子，你能長高，能長得很高很高，會成為人人都知道的大球星的。”
從此以后，長高的夢想就像天上的星星在博格斯的心里飄動著。他每時每刻他都想著媽媽說的那句話。
博格斯橫了一條心，1.60的身高也能闖天下！“別人說我矮，我倒偏要證明矮個子也能做大事情！”在一場比賽中，人們看到了博格斯彎著腰，看到球就一個箭步上去，一下子就把球給斷了。他個子越矮越能飛速帶球過人……
后來，博格斯進入NBA排名前三的夏洛特黃蜂隊，在他的技術分析表上寫著：“投籃命中率51%，罰籃命中率86%……
“夏洛特的成功在于博格斯的矮。”很多人都這樣說。許多的廣告上也畫上了“矮球星”的肖像。上面是博格斯那張純樸而自然的微笑。
博格斯至今還記得媽媽對他說的話，雖然他沒有長得很高很高，但是他成為了人人都知道的大明星。
這位矮球星說：“要相信自己，只有相信自己，才能成功。”
對此，我十分感動，為他對夢想的執著，也為我自己。我曾經試過復原魔法，十分艱苦，但當我讀了這個故事之后，我豁然開朗，堅持到底。這個故事，給了我巨大的啟發，我明白了：每個人都祈求成功，但最終只有對自己充滿自信的人，到達了成功的彼岸。
自信的中學生作文 篇19
挫折是成功路上的絆腳石，但擁有自信能闖過挫折，便能取得成功。
那是一次月考后，我又一次留下了淚水。由于試卷上的題目非常簡單，考試那天我不是很認真地在答題，一些不該錯的題目都錯了。想起了家長的期望，老師的希望，我感到十分羞愧。越想越覺得自己很沒用，煩躁不停地縈繞在我心頭，失望慢慢攢進了心間。
幾天后，月考的成績下來了，同學們都歡聲笑語地討論著自己的成績，像飛出籠子的小鳥一樣愉悅，唯獨我安靜地坐在座位上，心情十分沉重。同桌看出了我的異樣，就跑過來問我：“為什么不去看看自己的成績呢？”我有氣無力地說：“這次太粗心了，很多不該錯的題目都錯了，我已經不敢面對自己的成績了。”“人的一生必然會經歷許多的挫折與挑戰，而我們不能以自卑的心態去面對，而是應該自信十足地去挑戰他們。你應該多給自己信心，鼓勵自己，振作起來，就算途中遇到了很多困難，也不要輕易放棄，再給自己一次機會，一個希望，重新去挑戰一次。這樣，當我們老了的時候，想到自己曾努力過，奮斗過，就算以前失敗了，也不會覺得后悔，反而會覺得自己當時的決定是對的。只有自信，我們才能一步步地邁向成功，自卑只會讓我們離成功越來越遠。所以你應該重拾信心，好好反思這一次的考試，爭取在下一次考試取得成功。”
聽了同桌語重心長的一番話，我好像突然明白了什么，心中的一塊大石頭落下了。或許我們本來就不聰明，或許我們本來就不完美，或許我們會被冷落，或許成功路上總會有困難阻擋著我們，但我們應該重拾一份信心，在失敗后也勇敢地站起來，然后自信地面對困難，迎接屬于我們的成功。
自信是駛向成功彼岸的一葉小舟，是小草破土而出的昂揚姿態，是蝴蝶經受風雨洗禮后無數次地拍打翅膀，更是太陽在大雨過后毫無保留地綻放出光輝。留一點自信給自己，闖過挫折的絆腳石，成功就會向你招招手！
自信的中學生作文 篇20
東風帶來遠處梨花的清香；鳥兒帶來含蓄的曲子；藍天帶來棉花般的紅云。所有都是那么灑脫、那么動我。這個節令并不傷感、憂腸，而我卻源下一走言清淚。不是傷心的眼淚，而是果感動而淌下的淚水。
“我是一個堅強的父孩！”我曾多多次在口面對自彼說。然而良多時候我皆干不到。由于事實生涯中的暴風暴雨返去令我措手不迭。
點對測驗一次又一次的失敗，我當如何是佳？我曾付沒功一次又一次的盡力，可為啥啟了花卻不成果？我彷徨在走廊上，心里永遙裝著這打有鮮紅分數的試卷。看著同窗們縱情嬉戲的情景，我只能投往愛慕的眼神。
我始終陷于深深的自責之中，無奈自插。老地啊，我替什么老考不惡？我畢竟缺乏什么？——“自信！”我心怦然一動，本去我獨獨缺少的恰是自信啊。
自信是什么？自信就是蝴蝶在風中夸耀的舞姿；自信就是一個女孩給鏡子中的自我一個觀賞的微啼；自信就是一個考生胸有成竹地邁入考場、謙操勝券地問題。
誰給我自信？花兒告誡自己，自己是最美麗的，所以它綻開；柳枝告知自己，自己的.舞姿最精美，所以它在風中晃出千百個動聽的舞姿；清風告訴自人，自己的色彩那么透亮污濁，所以不取世俗誓不兩立。
失敗算什么？有講是“鳳凰涅磐”。我從失敗中找回了自負我從激動只找到了自我，本來我仍然是一個堅強的母孩。
從此我就擯棄了林黛玉的傷感，獲棄了保爾·柯察金的頑強，我未不再懼怕考舒上的分數了。對壞分數爾已能忍住眼淚的泛濫，緩緩蘇醒本人下一步的盤算。我教會了從我激勵：信任大家是剛強的，不至于被偶然一二歸的壞分數擊倒。
不論風吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫風雨己生，走從前要自信。我很感動，自己末于能有如斯堅強，能有陽光般的自信。這自信，將一直陪同著我，直至畢生。我將為自己領有堅強而自信的性命打動著！
自信的中學生作文 篇21
做人要昂首挺胸，否則就像一片蜷縮的枯葉。
花落葉枯，誰都不等我，等不及我長大，等不及我明白花兒葉子為何這樣鮮妍。
我的二叔，很平凡的一個人，卻燒得一手好菜，以自己的廚藝為驕傲。他憑這一技之長，白手起家，將一個飯館經營得有聲有色；遇到家里大大小小的節日、喜事，他像統帥三軍的元帥，又是奮戰前線的英雄，廚房是他的戰場，帶給家人的是有滋有味的享受。家里的孩子們最喜歡圍著二叔，從他的手中，很容易就變出好吃的東西，都是外面買不著的。
突然有一天，二叔不在了。我問媽媽二叔的情況，媽媽欲言又止。病是早就發現了的，但二叔都沒表現出來，留在我心里的還是二叔樂呵呵的笑容。
“媽媽，人為什么要活著？”母親答不出來。為什么，生命的逝去總是這么突然呢？就像樹上毫無規律的葉子，永遠不知道是被風吹下還是被手摘下，最后都回到了土中，化作了春泥，碾作了塵。既然終將歸去，就不必再問為什么，就看著眼前、當下。
綠色終究是新鮮的，就像是二叔在廚藝上獲得的快樂，一樣的自信的綠；雖然逃不離枯黃的命運，就在該綠的時候更鮮艷明媚一些吧！既然生命從沒有來日方長，只有乍然離場，為什么不讓自己還留有昂首挺胸的生活呢？自信，難道不是每片葉子最基本的葉脈嗎？有的人死去，是蜷縮的死去，窩囊的死去；有的人卻能夠坦然的落葉歸根，對他們來說，“死”已經不是“死”了，而是一種再生，“生”也不是“生”了，而是一種自信的生活。
一個人，如果一生中只堆滿了蜷縮的枯葉，那他會很遺憾吧！因為生命寶貴而又易逝，不自信的人生，日子還在，生活已經不在了。
回想二叔的一生，平凡但自信；回想我的童年，山上的野花也曾再次開放。
“做人要昂首挺胸，否則就只能像一片蜷縮的枯葉。”
自信的中學生作文 篇22
自信的力量是強大的，自信是成功的第一步，有了自信才有成功，如果一個人連自信都沒有的話，他就注定要失敗。
在學習中很多同學因為考試考差了很悲傷就覺得自己很差，很沒用，因此就失去了信心，而有一部分同學不認為自己考差了，他們想這次考試沒考好是因為什么原因呢？他們會找出原因來，也會想只要我找到原因下次一定可以考好的，這就是自信。
有自信的同學，他們就會換位思考，向好的方向去想，所以自信對我們的學習很重要，不僅如此在工作和生活上面我們也需要自信。
有些叔叔、阿姨因為工作繁多，整天日夜不停地工作，漸漸地他們就會覺得自己很笨，為什么這也做不好，那也做不好，就是因為缺少了自信。如果有了自信那么他們做事情就不會那么累了，相信自己一定能把這件事情做好，我能行一定可以，那么也一定會成功，這就是自信。
所以說的這里，我有一個關于自己的小故事要跟大家分享一下。
在我上一年紀的時候，我很怕上學，每次考試也考不好，作業也做不好，上課的時候總是聽不懂老師在講什么。所以感覺上學是件很累人的事情，慢慢的我學習開始跟不上老師的腳步，自己也很傷心，覺得自己很笨很笨，覺得什么都學不好了。直到有一天，我的老師在我交作業的時侯心平氣和的跟我說：“今天的作業完成的很好，但是你還缺少自信，如果你能夠更自信一點，多努力一點，那么老師相信你一定可以做到更好。老師的話深深的扎進了我的心里，從那一天起，我變了一個人，一個自信的人。上課認真聽講了，作業寫的好了。后來，我又趕上了老師的腳步，沒有落后了，從那以后，我變的自信，我認為自信很重要，當我不會做的時候，我會說，我能行。
因為有了自信，我不在悲傷，因為有了自信，我不害怕學習，因為有了自信，我把困難都解決了，自信是我老師，是我的家長，更是我一生不可離去的朋友。
自信的中學生作文 篇23
從那件事情開始，我明白的自信擁有讓人變美的能量。
我走進演講比賽會場，頓時怔住了。看上去幾乎所有的選手都做了比我充分的準備，有的人化過好看的妝容，有的人穿著漂亮的衣服，有的人拿著一堆道具。再低頭看看我兩手空空，穿著校服，更別提化妝了。我有些緊張的坐在臺下，前面的選手都有著充分的準備和完美的表現。我的鼻尖開始冒汗，心跳的聲音要蓋過音響似的，腦袋也止不住的發暈。旁邊的媽媽似乎注意到了我的局促不安，悄悄地問我：“害怕啦？”我干脆地搖搖頭。
害怕自然是沒有的，在這之前我經過了無數次的練習，對稿子的每一個抑揚頓挫都了如指掌。可是如今看上去別人的演講也都很好，各種準備更是錦上添花。我只是看到別人的各種準備覺得很沒自信？”媽媽望著我笑著說。我只好抿抿嘴，猶豫地點點頭。“沒有意識到做更多準備是咱們的疏忽，但這終歸還是演講比賽，你對自己的演講水平有足夠自信就行，沒必要因為表面上的東西打擊到自己的信心。”我若有所思地低下頭，沒錯，我今天來參加的是“演講”比賽，我對自己的“演講”很有自信啊！“0145號選手準備！”還沒來得及想更多，主持人的聲音就讓我的心臟猛地跳了起來。我匆匆向候場區走去，媽媽在后面小聲吼我：“自信點，挺胸抬頭做好自己就行！”
于是我沒有做任何可以看到的準備，挺胸抬頭面帶微笑地走上演講臺，像無數次練習那樣完美的背誦稿子，甚至還要多幾份“我要證明自己”的氣勢。我在熱烈的掌聲中健步走下臺，無論結果如何，我覺得我很優秀。最終成績也沒有辜負自己，是山西賽區一等獎。
后來媽媽對我說微笑要比化妝都好看，自然的姿態勝過一切服飾，引人入勝的演講可以忽略道具，而這一切都得來源于自信。自信，真的擁有能讓人變美的能量。
自信的中學生作文 篇24
在我的成長過程中，我常常想起爸爸的至理名言：生活需要自信。
每當遇到困難時，我的腦海里便時常浮現出這樣的畫面：記得那是上小學四年級的時候，我看著身邊的小伙伴都有了自己的自行車。我在一旁看著，心里非常的羨慕。就跑回家跟媽媽說，我想學騎車，央求著媽媽給我買一輛。媽媽看著我渴望的眼神，就答應了下來。那時，我的心里別提有多開心了。
過了幾天，正好放學回家，我發現院子里有一輛嶄新的自行車。爸爸說：“你想要的自行車我給你買來了。”我丟下書包，迫不及待地就想去騎。碧藍的天，潔白的云，廣闊的草地上，我握緊手把，踏上踏板，滿心歡喜地騎了上去。可車子就像不聽話的調皮鬼，左右晃動起來。我一不小心就摔了下來。倔強的我馬上爬了起來，嘴里還嘀咕著“我就不相信我學不會”。
爸爸在一旁鼓勵道：“生活需要自信。學騎車要一步一步的來，不能圖快，這樣是很難學會的”。我按照爸爸說的方法慢慢地騎，可沒騎一會兒就又摔了下來。爸爸說：“別著急，你一定行的！我們慢慢來，我在后面扶著你。”我慢慢地騎了上去，爸爸在后面扶著。我騎了幾圈之后，爸爸便偷偷地放開了手。我感覺身后沒人了，下意識地慌了一下，從車上摔了下來。爸爸拍拍我身上的泥土，安慰我：“沒關系，我們慢慢來，不要害怕，我放開之后你也不要慌，你一定可以的”。
我點點頭，騎了一圈又一圈。忽然，我發現爸爸早已不扶了。“我會騎了，我會騎了！”我大聲地叫了起來。爸爸在一旁笑著說：“是啊！生活需要自信。你已經會騎自行車了，我說過你一定行的。”猶記得，那時天碧藍，云潔白，我抬起頭，心情一片明朗。
在忙忙碌碌的日子里，每當遇到風風雨雨的時候，我總會想起爸爸的名言：生活需要自信。它會為我平淡的生活憑添一份亮色，為我緊張的學習增添一股春天般的活力。
自信的中學生作文 篇25
在生活的畫頁中，喝彩是必不可少的。它是我們自信的源泉，它是我們積極向上的力量。它似一種傳播的文字，讓我動情流淚；它似一種永恒的音樂，讓我回味無窮；它更似一把大傘，讓我在風雨交加般的森林里，帶著勇氣與希望的風飛出恐懼與緊張，讓我獲得成功。
六歲那年，幼兒園舉辦了一個“講故事”比賽，我也參加了。比賽時，只見一個個小寶寶們上場了，大聲而又自信地講述著自己的故事。我是16號選手，真希望時間過得慢些，慢些，再慢些……但事與愿違，時間不等人，一轉眼就到14號，馬上就到15號了……
“16號！”主持人大聲呼叫著我的號。
我頓時嚇得面如土色，“怦怦！怦怦……”我懷著打鼓的心畏畏縮縮地上了臺。
“怎么辦？怎么辦？沒事的……沒事兒……”盡管我已經這樣安慰自己，但我仍舊分外緊張，我的手心全是汗，腳也在發顫。
這時，我看到了母親。是的，是我的母親，她的眼睛閃亮閃亮的，她在為我喝彩，她那“超大”的手直直地立起一個大拇指，仿佛是是在為我鼓勁，她情緒特別激動，仿佛放聲大嚷：“你是最最棒的孩子！”
對于我來說，“最最棒”三個字似乎含有一種魔力，使我渾身充滿了信心。我格外淡定地拿起話筒，放眼向臺下望去，滿眼春光，生動形象地把《狼來了》的故事講述一番，并告訴了大家一個深刻的哲理。隨后，我便聽見評委的掌聲，母親的掌聲，老師的掌聲，同學的掌聲……掌聲持續了很久。對我而言，那掌聲是我童年記憶中最響亮，最熱烈的，也最刻骨銘心！
喝彩是一種無言的愛，它使我勇敢地鼓起遠航的風帆，大膽地去追逐美好的明天；喝彩是一股強大的力量，它使我綻我從深幽漆黑的洞穴里走出來，放出五彩繽紛的光芒，它讓我放飛遠大理想！它將永遠交織在我的耳際，成為我歲月中沖刷不掉的永恒！
自信的中學生作文 篇26
母親節是一個感恩母親的節日。母親們在這一天通常會收到禮物，在國外，康乃馨被視為獻給母親的花，而我們中國的母親花是萱草花，又叫忘憂草。
我們中國的母親節是在農歷四月初二，這是孟母生孟子的日子。以李漢秋先生為代表的專家、學者提出：將中華母教的典范——孟母，作為中華母親節的形象代表，用以紀念孟母“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼”的賢母情懷和品質。
《孟母三遷》的故事，講的就是：孟子小時候，家住在墳墓的附近。孟子經常喜歡在墳墓之間嬉游玩耍。孟母見到此情景，就說：“這個地方不適合我兒子居住。”于是帶著孟子搬遷到市場附近居住下來。但是，孟子又玩鬧著學商人買賣的事情。孟母又說：“此處也不適合我兒子居住。”于是又搬遷到書院旁邊住下來。這時，孟子便模仿儒生學作禮儀之事。于是孟母就說：“這正是我的兒子所適宜居住的地方。”于是就定居下來了。
我和我媽媽也有個故事，這個故事給我很多自信。在前幾天，只言文齋國學講堂舉辦了一年一度的詩詞大會。我沒有自信拿獎，媽媽鼓勵我，給我自信，讓我在家好好復習，一定可以拿個獎。詩詞大會到了，我的心情一緊張又沒自信了。我上臺抽題目的時候手都在發抖。一共有20道題，我答對了18道題。下臺后，我媽媽在旁邊安慰我，我的心情平靜下來了。第二輪比賽過后，領獎時間到了，我沒領到獎。回到家后，爸爸也坐在旁邊安慰我。突然，電話響起來了，是媽媽打來的，叫我下去拿獎。我非常高興，飛奔下樓。
這次詩詞大會，是媽媽給了我自信，鼓勵我認真學習備賽，并且最終獲得了獎勵！而這種自信，是我今后努力學習的寶貴動力！
我只想在母親節這天，親口對媽媽說：“媽媽，母親節快樂！你辛苦了，我和弟弟都愛你！”
自信的中學生作文 篇27
你相信自己你覺得什么事自己都可以做到，即使遇到困難也會知難而上，你相信自己也就會做到，這就是自信。
其實有些人覺得自信只是給自己一個借口，這就是自我感覺良好罷了，人只會越來越消極。我覺得自信其實就是對自己的一種鼓勵。你相信自己一定能做好，你就會覺得這件事我一定可以。反而你一直在心里對自己說這件事我做不好，那么這件事你一定做不好，對自己都看不好哪還能干嘛呢？
有很多人他非常自信，他想做一件事即使這件事非常的難，但是最后他還是做好了呢。有這樣的有些人。居里夫人為了提取純鐳，以便測定鐳的原子量，向科學證實鐳的存在，曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡陋的棚屋里，用和她差不多一般高的鐵條攪動冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充滿自信。
她對友人說：“我們應該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價多大，這種事情必須做到。”她終于獲得了成功。
還有，愛因斯坦的“相對論”發表以后，有人曾創造了一本《百人駁相對論》，網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的反駁。可是愛因斯坦自信自己的理論必然會取得勝利，對反駁不屑一顧，他說：“如果我的理論是錯的，一個反駁就夠了，一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念，堅持研究，終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論，舉世矚目，等等。
這些名人告訴了我們如果你做一件事想要成功，你一定要相信自己一定要自信。自信并不是自我感覺良好而是覺得我自己真的很好。
自信的成功就是相信，相信自己相信可以相信我一定能行，即使在別人眼里我一直做的都不好，但是我一定相信自己做的一定是對的，成功必然少不了自信。
自信的中學生作文 篇28
在人生的道路上，不可缺少的法寶就是自信。自信如春風，吹散我們的憂愁；自信如細雨，洗盡我們的煩惱。
此時此刻，我仿佛穿越了時光隧道，回到了我小學二年級。
那是在一節語文課上，老師考斯我們下興趣要舉行寫字比賽，于是便跳了五個平時寫字寫得很好的同學，其中，就有我。聽了這個消息，我嚇得驚住了，手顫抖起來，這可怎么辦？雖然，我平時寫字寫得很好，但如果比賽時緊張的寫錯了，或手抖得把自寫亂了。那不是給老師丟臉嗎？這可怎么辦呢？
第二天早上，我來到了教室，一個人也沒有，難道他們都在家刻苦鏈子嗎？過了好一會，同學們才陸續進了教室，預備鈴響了，老師先把我們五位同學叫到辦公室，問：“你們有沒有信心？”其他四位同學異口同聲地說：“有，老師，您放心好了，絕對沒問題。”只有我低下頭，話也不敢說一句。老師問我：“怎么樣，梅思明，有沒有信心取勝？”我寫有吭聲。老師教育我說：“梅思明，你個方面都很棒，可就是不自信。沒有信心，會成為你成功路上的絆腳石，影響你的一生。只有你從小克服了這個毛病，長大才能有所成就。給自己一點自信吧！”聽了老師的一番話，我頓時恍然大悟。暗下決心要把自己失去的信心全部都找回來。我可惡聯系，不在缺乏信心，而是信心百倍。
終于，比賽開始了。參賽的，可都是給年紀的高手，可我是，我卻一點兒也不好怕，老師的那番話，每時每刻都在我的耳邊回響，告訴我：給自己一點自信，相信自己！我胸有成竹，工工整整地寫出了漂亮的硬筆書法作品。兩天過后，結果出來了，我得了一等獎的好成績，我歡呼雀躍起來。老師，我沒有辜負您的希望。自信呀自信，你讓我重新獲得了希望的光明！
哦自信如春風，似瑞雨。將永遠鼓勵著我。給自己一點自信，世界將還你一個精彩。
自信的中學生作文 篇29
我在笑，充滿自信的在笑。站在賽場前，我突然停下了腳步，沐浴著明媚的陽光，回想著以往的點點滴滴。細細想來，還是在念小學的時候，寫作便不是我的強項，甚至可以用“畏懼”來表達對寫作的那種抗拒。那些日子，我把考試中的作文題比喻為自己的絆腳石，它總在關鍵的時候將我絆倒。進高中后，寫作更是成為了我學習生活中的一塊朽木，帶給我的是害怕與心靈的空缺。新學期剛開始，趁著夏季的火熱激情，做出了一個決定：改變這個現實――相信自己，一定可以！高中的生活是繁忙而又緊湊的，在繁重的學習任務下，我堅持著一件連我自己也覺得不可思議的事――每天堅持寫上2―3篇文章，哪個時候，知道這件事的同學都為此目瞪口呆。
歲月如同過眼云煙般匆匆走過，不待人。執著的我用一雙蒼惶的眼，透析著世間萬物，妄想著留住那些精彩是瞬間。再想到征文比賽報名那天，我搖了搖頭。當時的情景竟然讓我覺得是那樣的尷尬、難堪，在朋友們的低聲議論下，我向指導老師遞上了我的報名作品。老師的眼神很詫異，在他的眼里，我看到了一個奇怪的我。“有可能進復賽嗎？”老師這樣問道。這次比賽的要求十分嚴格，每個年級只能推薦5篇文章進入復賽。我沒有說話，只是微微一笑，參加這次比賽的理由很簡單：只是想證明一下自己的實力，別無他求。想到這里，我抬起頭來，看著頭上關于這次比賽的宣傳橫幅，透過一米陽光，直射我的心底…… 接到老師遞給我的復賽入場券時，在他上面凝結的是周圍投來的吃驚與羨慕相互交聚的目光、我的自豪。我再次笑了，燦爛的笑著！昨夜，我最后翻了翻那疊足有7斤重的稿紙，進入了希望的夢……
“給自己一分自信――收獲一份陽光”這句話突然間在心里開始澎湃起來，我帶著自己的信念，自信地走進賽場。
自信的中學生作文 篇30
飛，對天空神圣的守望——題記
我是一只雛鷹。
當溫暖的陽光又一次照在如劍的峭壁上，我破殼而出。陽光照在我每一寸細細的絨毛上，我愜意地享受著自然的冼禮。
我是一只鷹，有著鷹的精髓，蒼穹是我執著的守望。
父母仍就是不停地給我喂食，來來回回，它們飛翔的姿態是我的向往。當陽光照在我如釣的嘴上，當輕風撫過我如劍的羽毛，當廣闊大地都被我征服，當蔚藍蒼穹容納我的時候，我會是多么威風啊!我癡癡的想。
我是一只鷹，有著鷹的精髓，藍天白云才是我永恒的夢!
幾個月過去了，我羽翼漸豐，但仍是不能飛翔，飛翔的欲望在我腦海里欲發地強烈。
“當你飛翔的時候，你才真的是只鷹。”媽媽對我說。
仰望藍天，時常有鷹飛過，樣子儼然像一名無畏而高傲的勇士，那對翅膀承載了太多太多的憧憬與渴望!
我是一只鷹，有著鷹的精髓，當那片蔚藍化作我眼中晶瑩的魂，我會幻化成那片亙古不變的風。
可是，命運似乎給我開了一個玩笑。我的翅膀天生就有著殘疾，每當我撲騰著翅膀想飛時，就會有一陣刺骨般的疼痛。
我是一只想飛卻又不能飛的鷹。
父母在我身旁，眼睛里有著掩蓋不了的悲傷，我無言。
我是一只鷹，有著鷹的精髓，我要將自己的夢想破天長空，在那個屬于它的地方肆意它的憂傷。鷹是高傲的戰士，不能飛的鷹不是真正的鷹，每每仰望著那個神圣的天堂般的地方，我有一種無言想哭的沖動。
當陽光又一次灑遍我的羽毛時候，我起飛了。
旁邊的景物在我身旁迅速掠過，那是藍天啊，那是我追求一生的地方，那是我的故鄉啊!
我掉進了深不可測的深澗中去了。
黑暗，無盡的蔓延。
我是一只鷹，有著鷹的精髓，當我展翅在藍天之中，如風凰涅磐，那是我一生的夙愿!
……
飛，對天空神圣的守望，是對夢想崇高的瞻仰
自信的中學生作文 篇31
一次全校性的活動中，有件小事令我記憶猶新。
本次活動的主持人是我們班的一位同學，他是我的好朋友。平日里的他活潑大方，語言表達能力超棒，還學過專業的主持表演呢。但是這次上臺前他非常緊張，畢竟這是他人生中第一次主持大型活動。作為好朋友的我一直在后臺默默陪同，看著他踱來踱去、坐立難安，我也感同身受。越接近上臺，他表現的越焦躁，甚至有一點想打退堂鼓的意思。想了想，我走過去，拍了拍他的肩膀，說：“朋友，放松點，給你個法寶。”邊說，我邊遞給他一張折的層層疊疊的紙。“喏，這是你的臺詞，我給你帶來了。但是切記，只有萬不得已時才能打開。”好友立刻雙眼放光，感激的向我點了點頭，深吸一口氣走上了講臺。接下來的時間里，我看著他從一開始的腦門兒冒汗，到后來的面帶微笑、侃侃而談，就像一個業界高手那樣流暢而從容。
掌聲淹沒了講臺，好朋友昂首挺胸的走下來，剛到幕后便一路小跑來到我面前。他的聲音因為激動而顯得有些尖利，差點刺穿我的耳膜：“好兄弟，真是太感謝了！你這個方法真管用，不然我一定忘詞。”我神秘一笑，對他做了個“打開它”的手勢。好朋友攤開手掌，“法寶”已經被他的手汗打濕了。他小心翼翼打開那張紙，這一瞬間他愣住了——“法寶”上一個字都沒有，只是一張白紙！他傻愣愣的看著我說：“什么情況，魔術嗎？”我掏出筆在紙上寫道：你應該知道你握住了什么。他定定的看了我幾秒鐘，二話不說，將那張經歷了一場主持的白紙疊好，放進了上衣口袋。
其實，成功并沒有這么難。我們首先要相信自己是優秀的，我們已經準備好了。在成長的道路上，我們會不停的面對各種新的舞臺，凡事都有第一次。某些時候，只需要在緊張時握住自信，就能在重重困難下張開雙臂，一路從容。
自信的中學生作文 篇32
人的一生，就像是一場旅行。而想擁有一次美妙的旅程，就必須用心去準備，而我認為這其中必不可少的就是信心!
人生的旅途不是一帆風順的，他荊棘密布，坎坷無數。這旅程中充滿了：酸、甜、苦、辣，讓人喜怒哀樂!然而只有我們對生命充滿信心，才會戰勝困難，獲得成功!
炸藥大王諾貝爾，一生坎坎坷坷。他的實驗失敗過無數次，并且由于實驗的失敗，失去了父親和弟弟，自己也受了重傷。但是他并沒有放棄，信心與決心讓他重新上路，終于研制成功，并獲得了炸藥大王的稱號!遠的不說，再說一說我們眼前的中國人——俞敏洪。想必這個名字大家并不陌生吧，他就是“新東方”這個中國最有知名度的英語機構的創始人，一個的詞匯教師，一個身價過億的巨頭!
但是他的童年誰又能夠想象得到呢?他出生在一個貧困的農村，父親是個沒文化的木匠，母親是個文盲。他從小就想出人頭地，雖然連續兩次與大學無緣，但是他不放棄，鼓起信心再一次向大學夢發起沖鋒!第3年，他終于如愿考入了北京大學!
然而命運的安排并不會就此罷休!他在創業時又遇到了常人難以克服的困難!他為了創辦一個中國最棒的英語機構，每天沒日沒夜的學習，平均每天要給學生上10個小時的課。和他一起奮斗的老師相繼放棄了，退出了，但是他十幾年如一日，憑著那股信心在堅持，終于擁有了今天的輝煌!
像這樣的故事還有很多，多的數不過來。從中，我們能夠悟出一個道理：我們要充滿信心的去面對生活。
如果人生是一艘帆船，那么信心就是那張滿的船帆，給你動力，使你充滿了信心去面對生活，向著目標遠航;如果人生是一次叢林歷險，那么信心就是一把可以披荊斬棘的利刃，讓你鼓起勇氣，帶著信心向遠方進發!我相信迎接我們的是成功的喜悅和燦爛的輝煌!
自信的中學生作文 篇33
自信，是生命的主宰，每一件事成功的背后都有信心的支撐。無論處在何種境地，我們都應把一份自信留給自己。
如今，在課堂回答中，我不再膽怯羞赧，而是用響亮的聲音說出心底的答案;在小組活動里，我不再畏畏縮縮，而是盡大的努力去幫助他人;在遇到困難時，我不在逃避退縮，而是以好的心態去挑戰自我，勇往無前。這一切是因為什么改變的呢?那無疑是信心的根在心底深深扎下了，然后慢慢發芽、開花、結果。
在田徑運動會800米起點處，雖然已經做好了沖鋒的準備，但當看到人高馬大、躍躍欲試的對手時，胸有成竹的氣概還是一飛而散。心想：都到這節骨眼了，只能打腫臉充胖子了。決不能放棄，我相信我能行!隨即暗暗為自己鼓勁。隨著“砰”的一聲，所有運動員像離弦的箭般沖了出去，很快跑完一圈。這時，我體力漸漸不支了，額頭上冒起了豆大的汗珠，看著前面依然跑得飛快的選手，我更是鼓足勁兒，使出九牛二虎之力，繃緊腮，連跑帶追已是氣喘吁吁，就剩200米了。堅持啊!
盡管此時的我真的是口干舌燥腿發軟，衣服像浸泡在水里般，本能地跑不動了，但看到給我拍手加油的老師和同學。在自信心的催促下，我更起勁了，皇天不負有心人，終于越過了終點線。雖然不是快的那個，但我用心底的信心戰勝了自己，超越了自己，心里還是甜甜的。
信心也是亦見成敗的。越王勾踐憑著信心，臥薪嘗膽，三千越甲終可滅吳;女作家海倫·凱勒在雙目失明的情況下，在心底留著一份堅毅的信心，竟學習了五門外語;舞蹈家邰麗華雖身殘但志堅，心里有一份必要成功的自信，終在屬于自已的星光大道上贏得無數掌聲。
信心是成功的基石。現在在考場上，我一如既往地信心滿滿，等著大展身手，充分發揮自己的優勢。
信心，讓人在挫折中奮起;讓人在失敗時勇敢;讓人在嘗試中增長見識。無論何時，我們都應把一份信心留在心底，對自己說：我能行!
自信的中學生作文 篇34
“我們都需要勇氣，去相信會在一起……”每當我聽到梁靜茹的《勇氣》，不知怎的，我總會鼓起勇氣，擁有了自信。
小學三年級的時候，騎自行車成為了我們小區最流行的運動，就連我最好的朋友也開始學騎車了，于是我找父母訴說了我的請求，他們也同意了。
剛從超市出來，我便迫不及待地坐上新買來的自行車。我突然覺得有點后悔了：萬一不好學怎么辦呢？但我還是覺得應該要試試看。剛騎了兩下，車子便往旁邊傾斜，幸好有父母扶著，不然我差點就倒下去了。
經過一番折騰，我總算是把自行車給推回了小區。第二天，我便找了塊平坦的地方練習騎車，也許是因為有父母扶著，我騎得十分順暢，接著慢慢地加速，他們見我開始加速，便說道：“我們放手了啊！”我很自信地說：“好！”可是放手后還不到3秒，車子便向一旁傾斜，即使我反應迅速用腳頂住了，可腳還是崴了。
我坐在沙發上，看著疼痛不已的腳，想：要不，還是放棄好了。可是這樣不太好吧！我想不下去理論，便聽起歌來，剛好，聽到梁靜茹唱的《勇氣》：“我們都需要勇氣，去相信會在一起……”對！我要有勇氣。忽然間，我的內心充滿了自信。
幾個月后，我的腳基本好得差不多了，便把自行車拉出來騎。慢慢地，我可以平穩地騎著自行車了。正當我得意之際，遇到了一個急轉彎，腦子霎時間空白了，我還未轉彎，車子便一頭撞了上去，膝蓋碰到了墻壁，破了一個不小的口子，血開始向外流淌。
我忍著痛回了家，涂完藥后，我又產生了放棄的念頭：騎車這么危險，還是放棄吧！這時，耳畔邊又響起了《勇氣》：“我們都需要勇氣，去相信會在一起……”對，我不能放棄！要有勇氣！最終，經過一番學習，我學會了騎自行車。
我們要有勇氣，有了它，便會擁有自信，沒有什么是我們學不會的！
自信的中學生作文 篇35
我是一個充滿自信的男孩，因為我做什么事情都充滿信心，而且我堅定信心能戰勝困難，因此，成功才屬于我。今天，讓我跟你們說關于我的兩件事吧。
第一件事是上學期的一次活動。那天，我們正在自習，班主任老師忽然走過來說：“同學們，學校準備開展一次拔河比賽，需要八個男生、八個女生參賽，希望同學們積極報名，為班級爭光哦！”我們一聽，都興奮得討論起來。這時，老師又補充說：“想報名的同學要在體育課的時候去找體育老師報名。”體育課時，我們一窩峰地沖向了操場。這時，體育老師拿來兩根繩子，一根給女生，一根給男生，說：“想報名參加的同學要互相比賽，贏的同學才能加入隊伍代表班級參加比賽，輸的同學將被淘汰。”于是，接下來我們開始了激烈的選拔比賽。經過激烈的角逐，戰隊的成員產生了。我也進入了戰隊。
比賽那天，我們戴上手套，跟著老師走向操場。操場上，其他的隊伍也已經嚴陣以待了。不一會兒，比賽正式開始了，我們充滿自信地走向比賽場地，按照事先的安排，抓好繩子。只聽裁判一聲令下，比賽開始了，我們雙方都使出了全身的力氣，比賽一度僵持不下。但是，我們相信我們能贏，正是有這樣的信念，我們贏得了比賽。這，就是自信的力量！
再跟你們說說另一件事。在一次羽毛球課上，教練走過來跟我們說：“這學期，我們要來一場羽毛球比賽，你們要積極參加。”聽到要打比賽，我們都歡呼雀躍起來。
比賽那天，我充滿自信地走到賽場。首局是對方先發球，只見對方發了一個高遠球，我用力一跳，一個漂亮的殺球從拍中飛了出去，對方沒接住，我加一分。因為我有著充分的準備，所以我把他們扣過來的殺球dou一一接住了。我也因此越戰越勇，越來越有自信。最后，我獲得了小組第一名。瞧，這就是自信的力量！
在學習和生活中，我們總會遇到各種各樣的困難，只要我們勇于堅持、充滿自信、直面挑戰，終會戰勝困難贏得勝利。
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