我為自己點個贊初中作文(5篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我為自己點個贊初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我為自己點個贊初中作文1
在小時候，我和媽媽都非常愛吃蝦，在我記憶中，我幾乎沒有吃過蝦頭，但只有一次，我嘗到了它的滋味兒。
小時候，家里經常做美味的蝦。吃蝦的時候，媽媽總把蝦頭摘下來，把蝦身遞給我，時間長了，習慣了，我就自己把蝦頭摘下來遞給媽媽。我也幾次把蝦身遞給媽媽，卻被她拒絕了。
有一次，早上，媽媽早早的起床，去菜市場買菜，看到賣蝦的攤子，就順便買了點蝦回來把蝦做了出來。之后便叫我起床。我看到蝦后，疑惑的說：“咦？這蝦是哪來的？”
“這是我去菜市場買的，你先吃著吧。”媽媽回答說。
“哦，是這樣啊。”說完我便津津有味的.吃起來。
吃完飯，還剩下幾只蝦，媽媽讓我拿到學校吃。然后便把我送到了學校。
到了中午，我禁不住美食的誘惑，剛打算吃的時候，我想到了每天為了我辛苦工作的媽媽，她總是把好吃的讓給我，每次總是把蝦頭留給自己，這時，我突然感到母親的心酸，看到自己最喜歡的蝦也難以下咽。我想：我是不是也應該把好吃的留給媽媽。媽媽喜歡吃什么呢？蝦！對，就是蝦。于是我把蝦頭一一拔下，這一次，我吃到了蝦頭，它雖然是苦澀的，但我嘗到的，卻是“甜”的。之后我把蝦身小心翼翼地擺放在飯盒里。
終于，放學了，媽媽來接我，在回家的路上，我對媽媽說：“媽媽，我要給你個驚喜！”
“哦，是什么驚喜啊？媽媽問道。
“回到家再和你說。”我神秘的笑了笑。
回到家后，我把盒飯遞給媽媽，媽媽打開后，高興地笑了，我心中也樂開了花，我又從媽媽的眼中看到了淚光。
我把這件事跟爸爸說了以后，爸爸稱贊了我，還說我越來越懂事了。
那一次，讓我明白了許多事。媽媽對孩子的愛，稱為母愛，那孩子對母親的愛，又該稱為什么呢？孩子也對母親充滿了無限的愛啊。我真該也為自己點個大贊。
我為自己點個贊初中作文2
在這個綠意綿綿，梨花飄香的季節里，我十四歲了。
輕輕掀動記憶的帷幕，我不禁笑了，昔日那個遇到不開心的事就撅嘴，失敗后擺脫不掉陰影，經常與傷心和淚水為伴的我已經長大了。
以前的我，遭受挫折后，先是對著鏡子大哭一場，然后蜷縮在屋子里的一角，躲避家人的目光。獨自望著鏡子里那張憂傷的臉，淚珠流下來，拂過臉頰的感覺很苦澀。
如今的我變得成熟了，雖然遇到挫折同樣會流淚，但淚水的滋味少了些酸澀，多了些堅強，不再把自己封閉起來，因為我知道，風雨過后便是彩虹，于是，甜美的笑容便又浮現在我的臉龐。教室里，操場上，圖書室里，又會聽到我爽朗的笑聲。
十四歲的我，學會了感恩，懂得了無私和真愛。過去，我“心安理得”地享受著父母無微不至的照顧、老師的關愛，恣意揮灑著我的“任性與撒嬌”。而現在，望著父母鬢角出現的.絲絲白發，我會為他們端上一杯熱茶，告訴他們，“女兒長大了，請讓我幫你們分擔生活的苦與憂……”我分明看到，爸爸媽媽眼睛里晶瑩的淚光，好像在說，你真棒；望著深夜老師辦公室依然亮著的燈光，我會把一份成績優異的試卷放在老師面前，我分明看到老師眼里閃爍的光芒，放佛再說，你真棒。
十四歲的我，學會了理解和寬容，正試著用愛心去回報他人。在別人寒冷時，為他披一件衣服，自己也會覺得溫暖；在別人無助時，伸出一只援助之手，自己也會覺得身上充滿正能量。學會關愛別人，你就仿佛擁有了奇異的三棱鏡，哪怕只有一縷陽關，也能折射出七色的光彩。
十四歲，在這個多彩的人生花季里，我丟掉了稚嫩，收獲了一份堅強，擺脫了任性，收獲了一份成熟；退去了懵懂，收獲了一份穩重。十四歲的我正邁開穩健的步伐，以昂揚的姿態去擁抱屬于自己的人生理想。
十四歲，我長大了！我真心地為自己點個贊！
我為自己點個贊初中作文3
生活中，我們為優美的風景點贊，為見義勇為的精神點贊，為身邊的點點滴滴點贊，可我們不知道，自己本身也存在著許許多多的發光點，值得我為自己點個贊。
去年九月，邁著輕快的步伐，我來到了一個新的環境，新的一切都使我的好奇心得到了滿足，但我也有了不小的煩惱——英語。我的英語從小學時就非常薄弱，常常落下語文、數學十幾分，小學其實還好，內容少，而且簡單，但面對著初中英語的難度，我有些望而卻步。經過第一次英語檢測，我的英語果然如我預料的那般，成了個長大的“大尾巴”，但我也暗暗下定決心，一定要學好英語。為了能盡快實現這個目標，每當上英語課的時候，我都打起精神，認真聽老師所說的語音，語調，就連每句的重音，連讀我都爛熟于心；每聽到一個知識點，都在記憶庫里儲存下來，在本子上記下來，以便形成雙重記憶。對于同學們回答的問題，我都與自己的答案加以對比，取他人之長，補自己之短。我又去買了英語磁帶、英語材料，甚至連書架上的書都變為了英文版。每天清晨，叫醒父母的都是我那朗朗的`讀書聲，父母驚嘆于我的變化，也在默默地支持我，這也使我有了更大的信心，英語的資料我也隨身帶著，一有空閑時間，我便拿出來研究，時光總是在不知不覺中流逝。第二次英語考試，面對著英語考卷，我不再驚慌失措，猝不及防，而是沉穩應對，只當它是一個天天見面的熟人，英語水平的提高讓我對英語有了難得的自信。
我的英語水平在我的努力下提高著，我也不再把英語當作一個不可戰勝的敵人，更多的，是把它當作朋友，一起來見證，我這成長中的歡欣、淚水與收獲。
或許有時候，我會仰慕有志之士的信念，我會羨慕不懼困難的強者，我會欣賞文人雅客的情趣，我也會欽佩守衛和平的戰士……他們的成功固然令人向往，不過在這一刻，我開始崇拜我自己，崇拜這為了目標不斷努力的自己。
人生大多數的時候，我們都在注視他人，為他人的一點一滴來點贊，我們渴望成為別人，擁有著令人仰視的一面，可別忘了，自己也有著令他人矚目的一面，或卑微，或強大。任何時候，都別忘了為自己點滴的付出點個贊。
我為自己點個贊初中作文4
有人看到這個題目可能會說：“嘿！這個人可真自戀！都為自己點開贊了！真是王老婆子賣瓜——自賣自夸！”不過，相信你看了，你也會認為我應該給自己點個贊的，因為，我可是進步多多哦！
一書寫進步
我以前寫字是既潦草又不成形，總是前面寫了后面就不認識了，還總是錯字連篇，為此，爸爸媽媽沒少批評我，但我還是外甥打燈籠——照舊。可是，自打升入初中以后，在語文老師的嚴格督導下，我開始每天晚上都堅持練字。功夫不負有心人，就這樣持之以恒、堅持不懈的過了一個月后，我寫的字竟然出乎意料的變得橫平豎直、工整有力起來，就連一向不太愛表揚我的爸爸看后，也贊不絕口，還一邊看一邊感嘆著說：“要是你從一上學就這么認真的去練，那你現在不就快成了一個小書法家了嘛！”聽著爸爸表揚我的話，我的心里不免有些沾沾自喜。
二不做蝸牛不當馬虎
以前，我下午放學回家，總以為時間很充足，就先玩一小會兒再做作業，做起作業來也總是拖泥帶水、丟三落四，可現在不同了，下午天快黑了才到家。不知是自覺性提高了還是作業多的原因，我一回家就迫不及待的奔向自己的房間認真得做起作業來。雖然寫的不是非常快，但那都是因為我寫的認真、不馬虎的緣故呢！所以，爸爸媽媽看在眼里，樂在心里，有時還會表揚我兩三句，我聽了，不亦樂乎？
三消滅“毛病大軍”
俗話說：“人無完人，金無足赤。”我當然也不例外，并不那么十全十美，這些年來，我積攢下了許許多多的.壞毛病，比如坐姿、握筆姿勢不正確呀，端碗總是抱著呀，不會放筷子呀……真是多的數不勝數。但自從我上初中之后，來了個一百八十度大轉彎，大概是因為老師和父母“嘮叨”的功勞吧！我的這些小毛病竟在不知不覺中變得越來越少了。
看，有了以上這些進步，我不應該為自己點個贊嗎?！
我為自己點個贊初中作文5
八年級了。
從七年級到八年級，一眨眼的功夫。我在班里算不上是太陽，當然也不算塵埃，就是那么平常。生活在自己的小圈子里，每天做著一些已經重復了上百遍的事情，我也沒覺得有多少乏味，說實話有時我還真佩服我自己的那份毅力。
是在七年級某一天晚上放學的時候。我和xxx一如既往的走在一起，也忘了是誰，只模糊地記得是個我不太喜歡的`男生，他拽了xxx那羊尾巴般的小辮子，我也就出于對朋友那總共分幾乎本能般的保護欲，和他吵了起來，吵架的內容是什么，我倒是忘了，不過xxx最后對我說的那句話，現在我還可以一字不落的背出來。
“我大概是第一次感受到友誼的力量！”
本來我是沒什么事的，但讓xxx那么一說，我的心真的是在震動！“友誼的力量”好像在我的心尖上竄來竄去。我記得我當時只是“哈哈”的笑了那么幾下，但我可不是什么雷鋒，做好事不留名，不過名字只是烙在我自己的心上了。
朋友大家都有很多，但在xxx之前，那種可以交心的朋友只有一個，在我哭的時候她不會讓我把頭埋在桌子上哭，而是摟著我！有她這么一個朋友，讓我的心一下子有了想要到達的地方，腦海中也有了自己和她一起幻想出的未來。可初中了，我們不在一個班了，也許是上帝給我一個機會讓我認識了xxx，并且成為了可以交心的好朋友！
在和xxx不是好朋友的時候，放學一直是我自己一個人走，看見別人都是成雙成對的時候，心里面好像有千百群螞蟻在爬似的，當時多希望眼睛瞎了。但xxx像個精靈一般出現在我的眼前，好像斑斕了我整個世界。一直到現在，放學的時候，我們倆還是一起走，我心底那個空洞洞的地方，現在它已經消失的無影無蹤了。
我想對我自己說“認識xxx，你真是幸運！”幸運的我要給自己點個贊！
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