我為自己點個贊初中作文

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我為自己點個贊初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我為自己點個贊初中作文1

　　有人看到這個題目可能會說：“嘿！這個人可真自戀！都為自己點開贊了！真是王老婆子賣瓜——自賣自夸！”不過，相信你看了，你也會認為我應該給自己點個贊的，因為，我可是進步多多哦！

　　一書寫進步

　　我以前寫字是既潦草又不成形，總是前面寫了后面就不認識了，還總是錯字連篇，為此，爸爸媽媽沒少批評我，但我還是外甥打燈籠——照舊。可是，自打升入初中以后，在語文老師的嚴格督導下，我開始每天晚上都堅持練字。功夫不負有心人，就這樣持之以恒、堅持不懈的過了一個月后，我寫的字竟然出乎意料的變得橫平豎直、工整有力起來，就連一向不太愛表揚我的爸爸看后，也贊不絕口，還一邊看一邊感嘆著說：“要是你從一上學就這么認真的'去練，那你現在不就快成了一個小書法家了嘛！”聽著爸爸表揚我的話，我的心里不免有些沾沾自喜。

　　二不做蝸牛不當馬虎

　　以前，我下午放學回家，總以為時間很充足，就先玩一小會兒再做作業，做起作業來也總是拖泥帶水、丟三落四，可現在不同了，下午天快黑了才到家。不知是自覺性提高了還是作業多的原因，我一回家就迫不及待的奔向自己的房間認真得做起作業來。雖然寫的不是非常快，但那都是因為我寫的認真、不馬虎的緣故呢！所以，爸爸媽媽看在眼里，樂在心里，有時還會表揚我兩三句，我聽了，不亦樂乎？

　　三消滅“毛病大軍”

　　俗話說：“人無完人，金無足赤。”我當然也不例外，并不那么十全十美，這些年來，我積攢下了許許多多的壞毛病，比如坐姿、握筆姿勢不正確呀，端碗總是抱著呀，不會放筷子呀……真是多的數不勝數。但自從我上初中之后，來了個一百八十度大轉彎，大概是因為老師和父母“嘮叨”的功勞吧！我的這些小毛病竟在不知不覺中變得越來越少了。

　　看，有了以上這些進步，我不應該為自己點個贊嗎?！

我為自己點個贊初中作文2

　　在小時候，我和媽媽都非常愛吃蝦，在我記憶中，我幾乎沒有吃過蝦頭，但只有一次，我嘗到了它的滋味兒。

　　小時候，家里經常做美味的蝦。吃蝦的時候，媽媽總把蝦頭摘下來，把蝦身遞給我，時間長了，習慣了，我就自己把蝦頭摘下來遞給媽媽。我也幾次把蝦身遞給媽媽，卻被她拒絕了。

　　有一次，早上，媽媽早早的起床，去菜市場買菜，看到賣蝦的攤子，就順便買了點蝦回來把蝦做了出來。之后便叫我起床。我看到蝦后，疑惑的說：“咦？這蝦是哪來的'？”

　　“這是我去菜市場買的，你先吃著吧。”媽媽回答說。

　　“哦，是這樣啊。”說完我便津津有味的吃起來。

　　吃完飯，還剩下幾只蝦，媽媽讓我拿到學校吃。然后便把我送到了學校。

　　到了中午，我禁不住美食的誘惑，剛打算吃的時候，我想到了每天為了我辛苦工作的媽媽，她總是把好吃的讓給我，每次總是把蝦頭留給自己，這時，我突然感到母親的心酸，看到自己最喜歡的蝦也難以下咽。我想：我是不是也應該把好吃的留給媽媽。媽媽喜歡吃什么呢？蝦！對，就是蝦。于是我把蝦頭一一拔下，這一次，我吃到了蝦頭，它雖然是苦澀的，但我嘗到的，卻是“甜”的。之后我把蝦身小心翼翼地擺放在飯盒里。

　　終于，放學了，媽媽來接我，在回家的路上，我對媽媽說：“媽媽，我要給你個驚喜！”

　　“哦，是什么驚喜啊？媽媽問道。

　　“回到家再和你說。”我神秘的笑了笑。

　　回到家后，我把盒飯遞給媽媽，媽媽打開后，高興地笑了，我心中也樂開了花，我又從媽媽的眼中看到了淚光。

　　我把這件事跟爸爸說了以后，爸爸稱贊了我，還說我越來越懂事了。

　　那一次，讓我明白了許多事。媽媽對孩子的愛，稱為母愛，那孩子對母親的愛，又該稱為什么呢？孩子也對母親充滿了無限的愛啊。我真該也為自己點個大贊。

我為自己點個贊初中作文3

　　在這個綠意綿綿，梨花飄香的季節里，我十四歲了。

　　輕輕掀動記憶的帷幕，我不禁笑了，昔日那個遇到不開心的事就撅嘴，失敗后擺脫不掉陰影，經常與傷心和淚水為伴的我已經長大了。

　　以前的我，遭受挫折后，先是對著鏡子大哭一場，然后蜷縮在屋子里的一角，躲避家人的目光。獨自望著鏡子里那張憂傷的臉，淚珠流下來，拂過臉頰的感覺很苦澀。

　　如今的我變得成熟了，雖然遇到挫折同樣會流淚，但淚水的滋味少了些酸澀，多了些堅強，不再把自己封閉起來，因為我知道，風雨過后便是彩虹，于是，甜美的笑容便又浮現在我的臉龐。教室里，操場上，圖書室里，又會聽到我爽朗的笑聲。

　　十四歲的'我，學會了感恩，懂得了無私和真愛。過去，我“心安理得”地享受著父母無微不至的照顧、老師的關愛，恣意揮灑著我的“任性與撒嬌”。而現在，望著父母鬢角出現的絲絲白發，我會為他們端上一杯熱茶，告訴他們，“女兒長大了，請讓我幫你們分擔生活的苦與憂……”我分明看到，爸爸媽媽眼睛里晶瑩的淚光，好像在說，你真棒；望著深夜老師辦公室依然亮著的燈光，我會把一份成績優異的試卷放在老師面前，我分明看到老師眼里閃爍的光芒，放佛再說，你真棒。

　　十四歲的我，學會了理解和寬容，正試著用愛心去回報他人。在別人寒冷時，為他披一件衣服，自己也會覺得溫暖；在別人無助時，伸出一只援助之手，自己也會覺得身上充滿正能量。學會關愛別人，你就仿佛擁有了奇異的三棱鏡，哪怕只有一縷陽關，也能折射出七色的光彩。

　　十四歲，在這個多彩的人生花季里，我丟掉了稚嫩，收獲了一份堅強，擺脫了任性，收獲了一份成熟；退去了懵懂，收獲了一份穩重。十四歲的我正邁開穩健的步伐，以昂揚的姿態去擁抱屬于自己的人生理想。

　　十四歲，我長大了！我真心地為自己點個贊！

我為自己點個贊初中作文4

　　八年級了。

　　從七年級到八年級，一眨眼的功夫。我在班里算不上是太陽，當然也不算塵埃，就是那么平常。生活在自己的小圈子里，每天做著一些已經重復了上百遍的事情，我也沒覺得有多少乏味，說實話有時我還真佩服我自己的那份毅力。

　　是在七年級某一天晚上放學的時候。我和xxx一如既往的走在一起，也忘了是誰，只模糊地記得是個我不太喜歡的男生，他拽了xxx那羊尾巴般的小辮子，我也就出于對朋友那總共分幾乎本能般的保護欲，和他吵了起來，吵架的內容是什么，我倒是忘了，不過xxx最后對我說的`那句話，現在我還可以一字不落的背出來。

　　“我大概是第一次感受到友誼的力量！”

　　本來我是沒什么事的，但讓xxx那么一說，我的心真的是在震動！“友誼的力量”好像在我的心尖上竄來竄去。我記得我當時只是“哈哈”的笑了那么幾下，但我可不是什么雷鋒，做好事不留名，不過名字只是烙在我自己的心上了。

　　朋友大家都有很多，但在xxx之前，那種可以交心的朋友只有一個，在我哭的時候她不會讓我把頭埋在桌子上哭，而是摟著我！有她這么一個朋友，讓我的心一下子有了想要到達的地方，腦海中也有了自己和她一起幻想出的未來。可初中了，我們不在一個班了，也許是上帝給我一個機會讓我認識了xxx，并且成為了可以交心的好朋友！

　　在和xxx不是好朋友的時候，放學一直是我自己一個人走，看見別人都是成雙成對的時候，心里面好像有千百群螞蟻在爬似的，當時多希望眼睛瞎了。但xxx像個精靈一般出現在我的眼前，好像斑斕了我整個世界。一直到現在，放學的時候，我們倆還是一起走，我心底那個空洞洞的地方，現在它已經消失的無影無蹤了。

　　我想對我自己說“認識xxx，你真是幸運！”幸運的我要給自己點個贊！

我為自己點個贊初中作文5

　　我們每一個人都有自己的優點。只是家長對我們的期望過高，老師的苛刻，才是我們喪失信心，覺得自己一無是處。父母總擔心我們會輸在起跑線上，就給我們報各式各樣的補習班，繪畫班……他們只知道望子成龍，望女成鳳。可我們并不喜歡那些課，就連為自己點贊的力量都沒有了。

　　記得那次，我第一次考試及格了，便沾沾自喜。可到了第二次考試，面對令我手足無措的`試卷，我的大腦一片空白，一個字也寫不出來。因為我日日不背，考的全是我沒有背的，我又想了想，可大腦空蕩蕩的，一點也想不起來。最后成績單發下來，唉，不及格。不過，我認為自己喝彩，一位讓我真正的意識到自己的不足，得到了最難忘的教訓。這比分數更重要，所以我為自己點個贊。

　　雖然我學習比不上他人，但我的體育非常好。我會打籃球、乒乓球、足球……有一次學校與其他學校舉行乒乓球比賽，我隊還奪了一個冠軍呢！其實，我并不差，只是我看輕了自己而已。什么技不如人，那都是謠言，不過，人還是得學會謙虛才行，俗話說“取長補短”，這就是謙虛。人們常說的一句話：“點贊不需要理由。”同樣，隨時隨地都可以為自己點贊，并對自己說：“我今天太棒了。”

　　有一次，我去新華書店買書，在車上，一位老人上來，車擠滿了人。老人還沒站穩，車便開了。他左搖右搖，他的旁邊是一個青年，他連看都不看一下老人家，一直在裝睡。我叫了一聲：“爺爺，你坐這兒吧。”老爺爺說：“好孩子，不用，你做吧。”我說了又說，老爺爺才到我這坐下。他笑著說：“好孩子。”我又為自己點了一個大大的贊。

　　只要突破自我，只要努力奮斗，就可以為自己點一個贊哦。

我為自己點個贊初中作文6

　　夢想是一場未知的旅行，無論悲傷或快樂，都要堅持走下去。有了夢想，就像帆船有了遠航的方向，只要堅持心中的航向，就能獲得成功，為自己點贊！

　　——題記

　　父母望子成龍，望女成鳳，千挑萬選輔導班，希望我們贏在起跑線上，可是什么是贏在起跑線上呢？還沒起跑何來輸贏之說？想要獲得成功，不是要贏在起跑線上，而是在比賽過程中努力，在最后一刻沖刺。家長們這樣的做法，不只會影響我們，還會令我們感到累、反感。這樣做真的好嗎？父母根本不知道我們的夢想，不知道我們想要的到底是什么。放假時，我們得到的不是快樂，而是如山般的作業和無邊無際的題海。這使我們喪失了夢想，喪失了勇氣，喪失了為自己點贊的機會！( )

　　老師應該像導游，帶領我們游覽知識的天地，而不是像園丁，修剪掉我們不聽話的枝椏。從一年級時，我們就知道老師像辛勤的園丁，可是老師不斷的修剪，把我們變成了從流水線上生產的作品，從模子里生產出的復制件，這種做法與家長有異曲同工之處。老師園丁論早就該退出歷史的舞臺了。作為園丁的'老師，對名貴的花朵無比青睞，對雜花爛草置之不理，問題學生冷嘲熱諷，對個性學生嚴厲撻伐，這些個性枝椏，就沒了出頭之日。幾千年前孔子因材施教，培養出來了七十二賢人，今天又有幾個老師能培養出七十二個個性不同的賢人呢？正是因為這些機械化的修修剪剪，才使那些有獨特鋒芒的人喪失了出彩的機會，喪失了為自己點贊的機會。

　　我的夢想是開一個網店，暑假里我就開始從網上查找關于網店的資料，現在頗有些心得，我一直堅持著自己的夢想，有朝一日，我一定能實現我的夢想！在那個時候，我一定會為我今天的堅持點個贊！文/申明珠

我為自己點個贊初中作文7

　　那一次，我幫一個老奶奶過馬路，我覺得我做的很好，我為自己點個贊。

　　那一天，我看見一個老奶奶在馬路邊站著，那條馬路并不寬，但也是人來人往，車來車往我心想：那個老奶奶是不是要過馬路啊？我得幫幫她。

　　接著，我就飛奔向那位老奶奶，扶著她穿過一輛輛的車。車從我們身邊飛快的刮過，一陣陣的風吹過我的臉頰。終于，我們過了一條，不寬但車很多的十字路。

　　旁邊的路人都豎起了大拇指。雖然我表面上沒有笑容，但我心里已經不是一般的`高興了。我對老奶奶說：“奶奶，你家在什么地方，走，我送你回家。”但老奶奶一直沒說話。那時我才察覺，那個老奶奶不會說話。我絞盡腦汁的想，突然間，我看見老奶奶的胸前有一塊牌子。上邊寫著住址和電話。

　　我決定送老奶奶回家！

　　我們問了一個個路人，穿過了一條條馬路。終于，我們走到了老奶奶的村，可老奶奶家又在哪呢？我們有一次問過了一個個路人，穿過了一棟棟房子。找到了，終于找到了。

　　我對老奶奶說：“奶奶，我們到家了。”我知道，奶奶雖然不會說話，但我知道奶奶的耳朵并不聾。我跟奶奶說的原因是想讓奶奶安心。

　　我敲了敲門，一位阿姨把門打開了，我說：“阿姨，這位奶奶是您家的嗎？”

　　阿姨說：“謝謝你，小姑娘，她是我的母親。”

　　我又說：“阿姨，以后不能讓奶奶自己一個人出去了。”

　　阿姨連忙說：“好的，我知道了，謝謝你。”

　　送完奶奶后，我就走了。可突然想起還有補習班，我飛快地跑去。到了補習班，雖然遲到了，但心里還是很開心。

　　做了一件好事，心里特別開心。以后我要多做好事。

　　我為自己點個贊！

我為自己點個贊初中作文8

　　我要為自己點個贊：因為我聰明、聽話，我的未來掌握在我的手中；因為我自信、努力，我以后的路一定會是充滿陽光的大道；因為我堅強、勇敢，我的人生定是一幅“風雨過后就是彩虹”的美麗畫卷！

　　記得剛步入初中時，環境十分陌生，老師、同學都不認識，就連學校也換了，所以聽每一堂課都很認真，唯恐落于人后。小學時，我的英語成績非常差，每次考試只寫選擇題，而且還胡寫，因此英語成績慘不忍睹！后來升了初中，在家人的.教導下，我乖乖的認真聽課，認真做筆記，努力地記單詞、背課文。我相信自己是一個聰明的孩子，果然，一段時間之后，我的英語成績漸漸名列前茅！那么您說，我是不是一個聽話的孩子，是不是一個聰明的孩子，我該不該為自己點個贊？

　　記得生地會考前，我非常緊張，害怕自己考不好，辜負了老師、家人對我的期望。那時我的地理，生物成績都不很突出，兩科成績總分也不過160分左右，但是我堅信只要我努力，堅持不懈，成績一定會有所上升。就這樣，我每天懷著一種自信的心態，在學校努力，在家中也努力，每天捧著地理、生物書不停地記啊、背啊。就這樣，那段時間，每一天每一分甚至每一秒都被我的自信和努力所占據。時間定格在那個風雨交加的夏日，我盡我最大的努力，終于在會考中將生地總分提高了20多分！您說，我自信不？努力不？我該不該再次為自己點個贊呢！

　　又記起了小學畢業會考的前一天晚上，我高燒到39度，打過針后仍然燒得很厲害。當時，我也有過不參加考試的念頭，但是我不想給自己的小學生活交一張白卷，最終，我的堅強和勇敢打敗了病魔——我生著病去了考場，心里想著：不管結果如何，我已經盡力了。您說，我夠不夠堅強？夠不夠勇敢？我不該為自己點個贊嗎？

　　是的，我要為自己點贊：我的未來掌握在我的手中，我的人生道路也在陽光下一點點延伸，直至魅力四射！

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