自己作文

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【精選】自己作文合集七篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的自己作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】自己作文合集七篇

自己作文篇1

　　鳥兒在飛，不是為了比高；天空很藍，不是為了與大海娉美；風兒在吹，不是為了一晃而過……我學習，不是為了戰勝他人，而是戰勝我自己。

　　世界上最大的敵人不是別人，而是自己。我相信；每次看成績單時，不是為與他人爭比兒是自己的名字有沒有更進一格，自己的成績有沒有上次還要好……

　　我居于班中前十名。期初只是第三名。可在下面的日子，我要后來者居上，我要反擊，我要不斷前進，我要戰勝自己。

　　于是，我每天早早地坐到班中，別人在玩、說話、大鬧事，我坐在那里，聚精會神品讀書中的每一字，每一段話，使它深印于我腦海之中。日復一日，在一次考試中，我的名次前一步。我為突破自己，戰勝自己的開心。它也給了我堅持到底的毅力。

　　而后來，我更加用功。早早的吃完飯便趕快回班中，與我的唐宗宋祖交流。長期地讀書，導致我的視力直線下升。而因此，也長被人稱為“書呆子”的`稱譽。而我聽到時只是一笑而過，繼續鉆入我的書樶埋頭苦干。年復一年，我以成為班中第一。雖然這次我不敢保證，但我會全力以赴，去創造下一個我的奇跡。

　　“舍”“得”。有舍才會有得。我舍去了許多，卻也換回到許多。為戰勝如今的我，迎來下一個我蘊含了能量。我很欣慰。

　　勝自己，突破一道道現實的關卡，迎來一個個全新的自己。不斷提升自己，比戰勝他人更有意義。

　　自己，原來如此快樂。

自己作文篇2

　　大家好！我叫安xx，今年8歲。血型AB，最喜歡吃西瓜。我的優點是愛看書，書滿滿一書架，但是還不夠我這位“看書大王”看個夠。還有一點是愛關心別人，我的同情心非常強，看到路邊乞討的人，只要口袋里有錢，我總是給他們一點，因為媽媽說：我們經常幫助別人，等我們需要幫助的'時候，別人也會幫助我們。我的興趣愛好是吹薩克斯，每天都要堅持練一個小時。還有就是愛武術。家里的瓶子、棍子都成了我的“武器”，我還經常用它們練一些怪招。你說我是不是很淘氣？我的唯一一個最大的缺點就是字難看，都出了名了。我也覺得自己的字寫得難看，于是我決心改掉這個缺點。這就是我最大的心愿。你們看，這就是我，一個與眾不同的我。

自己作文篇3

　　懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心，猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調節平衡的尾巴……

　　孟郊在《游子吟》中寫道：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴著母愛的魅力。我們如今正沐浴著母愛織成的陽光吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

　　看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風霜的脊背，看著那飽經艱難困苦的絲絲白發，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的呼喚。

　　看著那些不乖的小弟弟經常把母親氣得落淚，看著父母望子能成龍的憂慮，看著父母因孩子成績一再滑落而著急，額角的一條條銀蛇爬滿額頭，一種滾燙的東西從眼眶中迸出，那是感恩的淚。

　　父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，當我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場之時，我們的父母卻正為我們高昂的學費而不辭辛苦地奔波著。每當放學回家后，我的心為見到父母而高興，與此同時，又為父母為了我們的生活忙來忙去而隱隱作痛。

　　感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的.底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。

　　我們要懂得報答父母的養育之恩，我們要珍惜父母的深情。

　　“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現，一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時都會產生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的，就是日常生活中、工作中、學習中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。

　　“感恩”是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”，這對于現在的孩子來說尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學會“感恩”，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

　　“感恩”是尊重的基礎。在道德價值的坐標體系中，坐標的原點是“我”，我與他人，我與社會，我與自然，一切的關系都是由主體“我”而發射。尊重是以自尊為起點，尊重他人、社會、自然、知識，在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現、發展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學會做人的支點；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們如此美麗！

　　學會感恩，這世界會更美好！

自己作文篇4

　　如今的小學生都是在父母的百般呵護下長大的，要風給風，要雨給雨，爸爸媽媽這樣呵護我們，只是希望我們健康成長，但是，他們什么都不讓我們做，會養成我們懶惰的壞習慣，所以我們要多干些家務活，養成愛干活的好習慣。

　　早晨起來，媽媽叫我自己買早點。我說，今天，我要自己做頓飯了。媽媽大力支持。看看做什么呢，家里有白菜，雞蛋，還有昨天的窩窩頭，我就來個白菜雞蛋窩窩頭吧。我先摘菜，把不新鮮的葉子去掉，然后洗干凈，把幾片白菜摞起來放在案板上，用刀切，因為怕切了手，菜切得太寬了，媽媽說太寬了，炒不熟，不好吃。又慢慢的一點兒點兒切細。切完了，放進盆兒里，再把窩窩頭切成小塊兒。捎帶著切幾小塊蔥姜蒜。然后在冰箱里拿了兩個雞蛋，在碗邊上磕一下，打在碗里，放上鹽，用筷子攪拌攪拌。準備好了，下面該炒了。先打開火，把油放進鍋里，不一會兒油開始冒煙了，把雞蛋倒進鍋里，噼里啪啦的'響，我很怕把手給燙了，雞蛋進了鍋，很快成了片狀。用鏟子翻兩下，鏟出來，放回碗里，再放點兒油，把蔥姜蒜放進去，啪一響，油濺到我臉上，我趕緊后退了一下：“媽呀，燙死我了。”媽媽說，快放菜，我趕緊把白菜放進鍋里，翻炒幾下，媽媽說，把窩窩頭放進去，我就把窩窩頭倒進鍋里，又翻炒幾下，媽媽又說，放鹽，我不知道放多少，用勺子崴了問媽媽，媽媽說行了，就放進去。再翻炒，媽媽說：“蓋上蓋子悶會兒，要不不愛熟。”我就蓋上蓋子。一會兒，打開蓋兒，最后把雞蛋也倒進去，翻炒幾下就裝盤子了。

　　我吃著我做的飯，香香的。我讓媽媽嘗嘗，媽媽說：“嗯，還真好吃。”

　　其實不是我們不會做，是我們不愿做，要是我們認真的去做，一定能做好。以后我們要學著多做些個家務，我們也要對自己說，我是最棒的。

自己作文篇5

　　我，平時看著文文靜靜、柔柔弱弱的，但是，我是一個性格很急的人（急性子），人家女孩子干事都細細的，可我卻是干什么都要發頓脾氣才結束。

　　我，雖然不是特別惹人喜愛，但是，我卻有幾個知心的好朋友，她們是我快樂的天使。

　　我，不會交談，不論別人說的真還是假，對還是錯，我都會固執的給他說出我自己的看法，讓她們有時誤會，感覺我不會傾聽，但是我卻把他們的話記在心上。

　　我，作文水平一般，不好也不差，所以老是表達不形象我的內心想法，讓老師有時甚至不懂我的話，在我的日記下常常畫橫線和問號。

　　我，不會安慰人，老“火上澆油”，可我的確是出于好心，結果最終便把矛頭指向了我，弄得我欲哭無淚。

　　我，也許給人是一種知書達理、干干凈凈的`感覺。但是，我是最不愛清潔的人，常常把臟衣服亂丟，被媽媽催著去洗頭洗澡，而我卻把自己的書收拾得整整齊齊。

　　我，不算是一個很出色、可愛的人，但是，我卻有我最最獨特的風格，世界上沒有兩片樹葉是完全一樣的，所以，這世界上也只有這一個我！

　　我就是我！

自己作文篇6

　　中國人向來比較含蓄，總以為，為自己鼓勁算個什么？別人給予的掌聲才算是貨真價實。由歷史推及到現在，真正能夠為自己鼓勁的，不多。例如畢淑敏女士《我很重要》的吶喊，算得上是個比較精辟的自我鼓勁了，讀畢此文，我心中蕩起一串漣漪。

　　我自個什么？我的自我鼓勁又有什么用？從小接受的教育，都是要謙虛，通過自身努力，贏得別人的'贊揚，但隨著歲月的積攢，知識的沉淀，我的想法也逐漸改變。

　　小時候，便聽聞了王羲之練字的故事，那時看來，以為全都是勤奮的功勞，正是由于他的不懈努力，讓他同他的筆墨一起名垂書法界的青史。那洗筆合里如墨蓮盛開一般的池水便是見證。殊不知，除了勤奮，他的自我肯定也是至關重要。試想，日復一日地練字，若不相信自己終能成功，而任由那些潑灑出的氣墨無人問津，他的心緒會是多么寂寥？

　　愛迪生與燈泡的故事也算是耳熟能詳了。面對大眾的質疑，他方向依然堅定；面對同行的嘲笑，他未曾退卻。他始終懷踹著成功的信念，日復一日堅持下去，用堅定的信念去擊垮流言蜚語。終于，他成功了。全世界都被他照亮，他的名字也如同他的發明一般，在歷史長河中熠熠生輝。

　　心有多大，舞臺就有多大。沒有世人的掌聲，我便用心靈奏樂，將自己先征服，先感動。我不能做到讓所有人都認可我，但我可以做自己的神。有些人，經受不住打擊，沒有外界的掌聲，他們便失去努力的方向，漸漸消沉；而有些人，就算身處黑暗之中，依然可以用心靈為自己點亮一盞明燈，照亮前方的路。

　　告別世俗的喧嘩，告別浮夸的贊揚，靜下心來，為自己鼓勁，讓思想隨心靈的奏樂，恣情地舞動。

自己作文篇7

　　不知道媽媽上輩子是不是語言學家，每次的語句都精確到位。通常告誡我的一句話：麻煩都是自己找的。

　　真的應驗了。上次完成作業以后，光顧看電視的動畫片，胡亂的把書本收拾了。等到第二天上學的時候，才知道忘記裝作業了。于是，被老師批評了一頓。同樣的錯誤犯了2次后。老師立刻翻臉，覺得我一直是蒙騙她。一個電話打給了媽媽。放學以后回家的“待遇”立刻上升。罰不準看電視。罰家務勞動。唉，誰讓我忘記了老師每天都得上交家庭作業的'“圣旨”了呢。該。

　　由于自己認為比較聰明。學習成績也經常是班級里的前十名。所以，即使偶爾犯些小錯，老師和不是很嚴厲的懲罰。這樣的我就靠著僥幸來學習和生活。期末馬上要到了，緊張的復習之后，考試就是檢測學習成績的手段。卷紙發下來一看，小菜一碟。我馬上動筆寫起來。數學題答的太順手了。和同學們對答案，95分應該是手到擒來。語文的是我的拿手菜。看著題目《一處景物》。馬上想到了暑假到日本迪斯尼樂園游玩的景象又浮現在腦海。大筆一揮，洋洋灑灑的寫滿了一頁稿紙。等成績出來。數學95分，語文78分。我不相信，一定是老師看錯了題，或者和錯了分。當看到時，0分。“天啊！”我頓時覺得血往上撞。拿著卷紙問老師“為什么給我零分？”老師也氣憤的說：”讓你仔細審題，你看看，寫跑題了嗎？““給你零分都算便宜你了，要是我判卷，加上你平時態度的分，判你給負分。”眼淚頓時涌了出來……

　　以后一定會記得教訓：麻煩都是自己找的！

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