描寫(xiě)自己的作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的描寫(xiě)自己的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)自己的作文1
每天，人們都很孤獨(dú)，我碰巧遇見(jiàn)過(guò)他們一次。
一天，我在家做作業(yè)，但是作業(yè)上說(shuō)我不耐煩了，無(wú)聊的時(shí)候咬了我的手指。有時(shí)候，我去廁所三四次。有時(shí)候，我什么也沒(méi)做，也不知道自己在做什么。我不能下去玩，也不能玩電腦。除了做作業(yè)，我什么也做不了。那時(shí)候，對(duì)我來(lái)說(shuō)是最無(wú)聊的時(shí)候。當(dāng)我看到其他孩子去玩的時(shí)候，我非常羨慕。但是有時(shí)候，當(dāng)我看到媽媽出去的時(shí)候，我會(huì)偷偷打開(kāi)電腦玩。一旦我媽媽發(fā)現(xiàn)了，她告訴我去墻邊想想。這也是我最孤獨(dú)的時(shí)候�？吹礁赣H回來(lái)，我懇求母親讓我走。我母親拒絕了。當(dāng)時(shí)，我很無(wú)奈。當(dāng)我父親回來(lái)想再罵我時(shí)，我不得不站著不動(dòng)。當(dāng)我站著的時(shí)候，我問(wèn)我媽媽是否可以下去玩。我母親回答說(shuō):不，你不完成作業(yè)就不能去�！蔽艺J(rèn)為這一次過(guò)得很慢。所以我覺(jué)得很不耐煩。
每個(gè)人都很孤獨(dú)，像我一樣。
描寫(xiě)自己的作文2
一只全身漆黑的天鵝，沈石溪賦予了它人類的感情與智慧；一個(gè)背負(fù)使命的獵人，沈石溪賦予了他女子般的溫柔與體貼；一段人與自然的情誼，沈石溪賦予了它生死相依的感動(dòng)。
初讀這本書(shū)，我以為它只是一本普通的動(dòng)物小說(shuō)，訴說(shuō)著獵人約翰·威廉斯與黑天鵝紫水晶生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。隨著我對(duì)這本書(shū)的深入，我發(fā)現(xiàn)它更像是大自然的嘆息與不滿，呵斥著人類因貪婪而肆意破壞自然的愚蠢行為，低吟著自己受到創(chuàng)傷的悲哀。沈石溪希望人與自然能夠和諧相處，他將自己的期望寄托在這只黑天鵝身上，送到讀者心中。就像嚴(yán)春友說(shuō)的：“我們?cè)僖膊粦?yīng)該把宇宙的其他部分看作只是我們征服的對(duì)象，再也不應(yīng)該把其他生物僅僅看作我們的美味佳肴，而首先應(yīng)該把它們看作是與我們平等的生命。”
在沈石溪筆下，一只微不足道的殘疾天鵝幼崽都值得獵人用生命去保護(hù)，而在現(xiàn)實(shí)世界里，一只貴為瀕臨滅絕的珍稀動(dòng)物都有可能成為獵手上的武器的耙子。為什么會(huì)造成這種殘忍的對(duì)比？這恐怕要問(wèn)問(wèn)那些被金錢(qián)蒙蔽了的心。沈石溪用自己獨(dú)有的文筆告訴世人：放下手中的獵手上的武器，不要再讓人與動(dòng)物之間的怨恨延續(xù)。當(dāng)我們砍伐蒼天大樹(shù)時(shí)，只聽(tīng)到耳邊金幣碰撞的聲響，卻忽略了樹(shù)木那好似哀鳴的落地聲；當(dāng)我們獵殺動(dòng)物時(shí)，只看到眼前的山珍海味，卻忽略了動(dòng)物那好似抗議的鮮血。這時(shí)的人類對(duì)大自然沒(méi)有一絲愛(ài)憐，沈石溪正是用筆做武器，來(lái)反對(duì)這個(gè)冷血的世界，也號(hào)召每個(gè)人，從小事做起，善待自然。
在黑天鵝紫水晶的生活里，有和平、有殺戮、有幸福、有痛楚，讓我感動(dòng)的不只是人與自然的和諧，還有感人至深的愛(ài)，紫水晶對(duì)小天鵝崽的母愛(ài)，約翰·威廉斯對(duì)紫水晶一家的關(guān)愛(ài)，約翰·威廉斯的祖先希望自己的后代拿黑天鵝的血來(lái)祭奠他，而約翰·威廉斯卻用自己的生命在守護(hù)黑天鵝。不僅僅是因?yàn)樗钭纤У恼煞騿拭膬?nèi)疚，更因?yàn)樗麗?ài)護(hù)動(dòng)物善待自然的本性。如果每個(gè)人都能夠像約翰·威廉斯一樣，與大自然的一切和平相處，那么世界會(huì)更加美好。善待自然，就是善待自己。
描寫(xiě)自己的作文3
過(guò)年了，人人都喜洋洋的.家家戶戶張燈結(jié)彩。大人們正穿梭于繁華的街道，逛商店、去超市，辦年貨，看到玲瑯滿目豐富多樣的商品，大人們的臉上更是喜滋滋的；小孩穿著新衣服，放花炮、拿紅包、看春節(jié)晚會(huì)、吃餃子，那高興勁真是勝過(guò)以往的每一次。總算可以開(kāi)開(kāi)心心的玩幾天，別提有多高興了。
回到老家，見(jiàn)哥哥妹妹們?cè)隍T自行車。他們見(jiàn)我回來(lái)健步如飛的來(lái)到我面前，哥哥興高采烈的對(duì)我說(shuō)：“你終于回來(lái)了，這幾個(gè)妹妹盼你回來(lái)和她們玩都盼了好久了�！薄笆菃幔俊蔽�?guī)е环N難以置信的身音問(wèn)到�！笆前。 蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭看著她們，她們不好意思的低著頭不說(shuō)話。
上樓把行李放好后，哥哥問(wèn)我：“你會(huì)騎自行車么？”“我不會(huì)”“那我教你好咯！”“真的？”“當(dāng)然是真的咯，君子一言駟馬難追。”我高興極了，終于有師傅教我了。
哥哥把自行車推了出來(lái)，我坐到自行車上，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么大不了的這個(gè)玩意這位簡(jiǎn)單，我肯定一學(xué)就會(huì)。所以就讓哥哥松開(kāi)手，可哥哥卻不肯。說(shuō)怕我絆倒了。我一次又一次的對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，你松手嘛，我不會(huì)絆倒的！”可哥哥每次都以同樣的話反駁道：“不行，不行！”邊說(shuō)邊還露出嚴(yán)肅的表情。我看實(shí)在不行就“哇哇”大哭起來(lái)，還抽泣著說(shuō)：“我自己來(lái)！我自己來(lái)！嗚嗚……”哥哥見(jiàn)此狀，實(shí)在不行了：“好吧！你小心點(diǎn)！”我頓時(shí)停止了抽泣，反而“嘻嘻”笑起來(lái)。哥哥又哭笑著說(shuō)：“小鬼�！蔽易隽藗�(gè)鬼臉。哥哥松開(kāi)了手。
我開(kāi)始還慢悠悠的騎著，到了轉(zhuǎn)彎的地方，不知怎么轉(zhuǎn)彎，臉上露出驚慌失措的表情。直行車也不聽(tīng)使喚，到處亂拐。只聽(tīng)“通”的一聲，我摔倒在地。哥哥見(jiàn)了急忙跑過(guò)來(lái)，幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“誰(shuí)讓你不聽(tīng)我的？”然后又當(dāng)起好人來(lái)：“在哪兒摔倒就在哪站起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)�！蔽蚁耄阂彩牵Γ瑢W(xué)自行車真難！
這一次，哥哥在后面扶著自行車。“預(yù)備，開(kāi)始！”聽(tīng)見(jiàn)哥哥一下令，我蹬起了自行車，到了轉(zhuǎn)彎的地方，我有點(diǎn)恐慌，生怕這一次又摔倒在地。這時(shí)在后面緊跟著的哥哥說(shuō)：“把車頭向左轉(zhuǎn)�！蔽野凑崭绺绲闹甘�，把車頭向左拐了一下。結(jié)果順利“過(guò)關(guān)”�！绊樌边^(guò)關(guān)后。我們休息了一下，然后又像剛才那樣循環(huán)了幾次。我終于學(xué)會(huì)了。
我高興極了。把手舉起來(lái)歡呼。要不是哥哥提醒我還騎著自行車�？峙挛矣忠ひ货恿�。
在新的一年里，我又學(xué)會(huì)了一門(mén)本領(lǐng)。
描寫(xiě)自己的作文4
我叫顏嘉兮。
我有一頭烏黑亮麗的及腰長(zhǎng)發(fā)，瓜子臉上彎彎的眉毛像柳葉兒，又清秀又漂亮。一雙水靈的大眼睛像夏夜晴空中的星星一樣晶瑩，像秋天里的小溪一樣清澈。一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，笑起來(lái)甜蜜蜜的。
朋友說(shuō)我是橙色的：活潑友善、樂(lè)觀開(kāi)朗；
同學(xué)說(shuō)我是紅色的：熱情溫暖、樂(lè)于助人；
老師說(shuō)我是綠色的：健康美麗、朝氣蓬勃；
媽媽說(shuō)是是白色的：誠(chéng)實(shí)、純真、心地善良；
爸爸說(shuō)我是藍(lán)色的：胸懷寬廣、寬容待人；
外婆說(shuō)我是棕色的：樸素、謙虛、熱愛(ài)自然……
五顏六色的我多才多藝，愛(ài)好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、敲架子鼓……其中，我最喜歡的就是架子鼓了。一開(kāi)始，我被架子鼓激情四射的表演和強(qiáng)烈的節(jié)奏所吸引。但是，當(dāng)正式開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有想的那么簡(jiǎn)單，每天要反復(fù)地練習(xí)單調(diào)枯燥的基本功。很快，我就產(chǎn)生了厭煩情緒。老師和媽媽跟我講了基本功的重要性，并不斷地鼓勵(lì)我。我努力克服困難。沒(méi)過(guò)多久，我就品嘗到了音樂(lè)的樂(lè)趣。
這就是彩色的我，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
描寫(xiě)自己的作文5
一頭烏黑的頭發(fā)，頭頂上扎著一個(gè)小辮子。眉毛黑黑的像枊葉，眼睛大大的像水晶葡萄。高高的鼻梁很秀氣，這就是我———孔德議。
我喜歡看電視，一看起電視來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。放學(xué)一回到家，我就迅速打開(kāi)電視，看起來(lái)。爸爸媽媽叫我，我都不理睬，有時(shí)爸爸用身子擋著我的視線，他往左，我就側(cè)向右邊看；他往右我就側(cè)向左邊看。爸爸拿我沒(méi)有辦法，就強(qiáng)硬地把電視關(guān)了。
別看我愛(ài)看電視，但是我在學(xué)習(xí)方面可不差。我曾經(jīng)獲得過(guò)好多獎(jiǎng)：“迎春杯獎(jiǎng)”、“葉圣陶杯獎(jiǎng)”、“三一口語(yǔ)獎(jiǎng)”……我從來(lái)不甘落后，老師留得作業(yè)認(rèn)真完成。有一次我有點(diǎn)粗心，得了99分，可是中隊(duì)長(zhǎng)高亦飛卻得了100分。我的心里暗暗下決心，想：“下一次考試我可一定不能粗心大意了，一定要考100分�！本蛻{這種進(jìn)取心，我的學(xué)習(xí)總能名列前茅。
我還喜歡讀書(shū)，我曾經(jīng)讀過(guò)《一千零一夜》、《綠野仙蹤》、《魯賓遜漂流記》……
我的軟筆書(shū)法寫(xiě)得不漂亮。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看電視，但卻有許多優(yōu)點(diǎn)的小女孩。
描寫(xiě)自己的作文6
當(dāng)我開(kāi)始真正愛(ài)自己，我才認(rèn)識(shí)到，所有的痛苦和情感的折磨，都只是提醒我，活著，不要違背自己的初心。
——卓別林
從我們呱呱墜地起，我們就在被動(dòng)中接受愛(ài)的教育，愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，卻沒(méi)有一個(gè)人告訴我們?nèi)绾稳?ài)自己。作為自私的孿生兄弟，許多人認(rèn)為愛(ài)自己就是不懂分享，自私自利的表現(xiàn)。但，連自己都不愛(ài)的人，如何叫他去愛(ài)別人？
看清自己，去愛(ài)
記得有一句話叫“看清這個(gè)世界，然后愛(ài)它”。我想若把世界換成自己，放在那里實(shí)在是再合適不過(guò)了。
可我究竟是個(gè)什么樣的人呢？我不漂亮，我不優(yōu)秀，我自以為是。對(duì)于這些，我開(kāi)始很抗拒，不愿承認(rèn)，也不敢承認(rèn)。最后用很長(zhǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間終于接受了，原來(lái)自己并不優(yōu)秀的事實(shí)。因此，我們不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)長(zhǎng)處就自負(fù)，也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)不足就自卑，不應(yīng)當(dāng)為自己的“善”感到高尚，也不應(yīng)當(dāng)為自己的“惡”感到羞愧。而我唯一應(yīng)該做的，就是愛(ài)它。
因?yàn)椋覍?duì)自己來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。
執(zhí)守單純，愛(ài)上
記得一位哲人說(shuō)過(guò)，無(wú)論你的年齡多大，都應(yīng)擁有一顆單純而善良的心。是否，我們應(yīng)該用單純的眼光看待自己、看待別人、看待身邊大大小小的事情。不必在乎別人的冷言熱語(yǔ)，也不必在意是否錯(cuò)誤，更不必?fù)?dān)心找不到自我，只知道在那一刻的付出是來(lái)自最純真的心靈。
我只需要那么一塊土地，讓山澗的清泉流過(guò)，讓微風(fēng)在林間的晚霞中拂過(guò)。閉上眼，用最單純的思想和方式，結(jié)束已塵封的問(wèn)號(hào)，不必感動(dòng)，無(wú)需感動(dòng)，只是在需要時(shí)嘴角淺淺地微笑，什么都不想只是露出微笑。
當(dāng)我開(kāi)始真正愛(ài)上自己，我不再犧牲自己的自由時(shí)間，今天我只做有趣和快樂(lè)的事，做自己熱愛(ài)，讓心歡喜的事。用我的方式，以我的韻律。
擁抱知足，深愛(ài)
威廉姆·拉爾夫·英奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，最幸福的似乎是那些并無(wú)特別原因而快樂(lè)的人，他們僅僅因快樂(lè)而快樂(lè)。人生處處有風(fēng)景，不一定要登臨絕頂，人生一路，且行且賞，知足常樂(lè)也是一種態(tài)度。
在這個(gè)世界上，平平淡淡才是真，知足常樂(lè)才是美。不要給自己太高的要求，那只會(huì)讓自己身心疲憊。人總是羨慕別人的生活，殊不知自己也在被別人羨慕著。其實(shí)，我們每一個(gè)人都是幸福的，只不過(guò)，自己的幸福往往被忽略了，或許你擁有的，正是別人求之不得的。所以，保持一種樂(lè)觀的生活態(tài)度，這才是生活的真諦。
當(dāng)你開(kāi)始愛(ài)自己，用心聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，去感受自己的與眾不同，方能寵辱不驚，閑看花開(kāi)花落，去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。
描寫(xiě)自己的作文7
我可以說(shuō)是一個(gè)典型的音樂(lè)迷，我在媽媽肚子里的時(shí)候，就已經(jīng)接觸音樂(lè)這種東西了。媽媽經(jīng)常把錄音機(jī)放在肚子上讓我聽(tīng)音樂(lè)，音樂(lè)一響我就在媽媽的肚子里動(dòng)來(lái)動(dòng)去的。出生后，躺在搖籃里，媽媽也放音樂(lè)或唱歌給我聽(tīng)，一聽(tīng)到音樂(lè)或歌聲我就會(huì)笑，媽媽說(shuō)可愛(ài)極了。
我和音樂(lè)很有緣分，我特別喜歡旋律優(yōu)美的音樂(lè)，像貝多芬的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，民族音樂(lè)《茉莉花》、《梁�！返鹊取Ｎ蚁矚g的樂(lè)器有小提琴、鋼琴、薩克斯。
爸爸知道我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，給我買(mǎi)了好多名曲光碟，每天早晨一起床家里就響起了美妙的音樂(lè)，我天天聽(tīng)曲子，現(xiàn)在我只要一聽(tīng)音樂(lè)，立刻就可以說(shuō)出曲目。
最近，我有了學(xué)習(xí)樂(lè)器演奏的想法，爸爸很支持我，我高興的一蹦三尺高。具體學(xué)什么我要好好的想一下。
我這個(gè)小音樂(lè)迷，慢慢地就要變成小音樂(lè)家啦！
描寫(xiě)自己的作文8
我的家里有年紀(jì)最大的奶奶和爺爺，今年已經(jīng)六十幾歲了，還有在我心目中永遠(yuǎn)是無(wú)敵鐵金剛的爸爸，以及爸爸最心愛(ài)的人─那就是媽媽，媽媽在我心目中是一個(gè)大廚師，每天煮好吃的東西給我吃，經(jīng)過(guò)前面四位長(zhǎng)輩的介紹，接下來(lái)就輪到介紹我自己了！
我在家里最喜歡做的事情就是趁媽媽在煮飯時(shí)，站在旁邊學(xué)習(xí)如何炒菜、煎魚(yú)，因?yàn)橐院笪蚁胍蛬寢屢粯赢?dāng)一個(gè)大廚師，而家里最后一個(gè)成員，也就是家里的老么，那就是我的弟弟，他和我一樣在念小學(xué)，今年四年級(jí)，年紀(jì)跟我差一歲半；我的家庭非常的和諧，不過(guò)最近因?yàn)闋敔斏×耍蝗患依飼?huì)更有生氣的。
我的興趣是打電腦，因?yàn)槲覠釔?ài)線上游戲；我的專長(zhǎng)是數(shù)學(xué)，就因?yàn)閷ｉL(zhǎng)是數(shù)學(xué)，所以我是我們班的數(shù)學(xué)長(zhǎng)，而另一個(gè)專長(zhǎng)是扯鈴，每次寒暑假若有扯鈴的社團(tuán)，我一定會(huì)報(bào)名參加。
我希望長(zhǎng)大后可以當(dāng)一位厲害的廚師，每天替客人做出營(yíng)養(yǎng)又美味的食品，讓每位客人都能吃的安心，所以我要認(rèn)真讀書(shū)，考上餐飲科，當(dāng)然，要成為一位廚師并不是一件簡(jiǎn)單的事情，中間一定會(huì)經(jīng)過(guò)很多考驗(yàn)，所以我會(huì)努力加油的。
描寫(xiě)自己的作文9
翁歆妮這個(gè)人，早一年上學(xué)，是班里年級(jí)最小的，但個(gè)子卻不是最矮的。她的學(xué)習(xí)很好，常被同學(xué)評(píng)為“學(xué)習(xí)能手”。她還是班主任的小助手，干什么事情都盡心盡責(zé)。
她有點(diǎn)愛(ài)哭，她在一位很兇的老師家練書(shū)法。老師覺(jué)得她寫(xiě)得不好，她聽(tīng)了一下子就哭了出來(lái)，淚水滴得滿紙都是。但是在學(xué)校里她從來(lái)都不哭，就算是摔到了，摔疼了，她還是會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。
有時(shí)，她很喜歡說(shuō)話，是個(gè)名符其實(shí)的“微信狂”。微信上，她是個(gè)話嘮，常常聊一些自己喜歡的事情，聽(tīng)的別人耳朵都生繭了；她還是個(gè)“樂(lè)高控”。她非常的喜歡樂(lè)高，一看見(jiàn)樂(lè)高就有想買(mǎi)的沖動(dòng)。
她很忙，每天寫(xiě)好作業(yè)還要練四十分鐘的鋼琴。她的鋼琴?gòu)椀煤芎茫种冈谇冁I上歡快地跳動(dòng)，好像在舞蹈。
對(duì)了，這個(gè)人就是我。
描寫(xiě)自己的作文10
說(shuō)起我，連自己都找不到恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)形容了。確切一點(diǎn)兒說(shuō)，算是個(gè)很復(fù)雜但是又很簡(jiǎn)單的“奇葩”吧！
不用驚訝，我從來(lái)不騙人的，也不愛(ài)夸張�？赡芙形艺f(shuō)一說(shuō)，神經(jīng)科的大夫都會(huì)覺(jué)得“這孩子好像不太正常吧”。我平時(shí)大大咧咧，一副瘋瘋傻傻的樣子，臉皮還很厚。說(shuō)話從來(lái)不過(guò)腦子，經(jīng)常在不經(jīng)意間就把別人都得前仰后合。但是一個(gè)人的時(shí)候，所有情緒就會(huì)一股腦兒地涌上來(lái)，讓我哭得天昏地暗，好久緩不過(guò)來(lái)。但是一轉(zhuǎn)身，擦干淚痕，還是那樣沒(méi)心沒(méi)肺。
我從小好奇心就特別強(qiáng)，這也促使我培養(yǎng)出許多愛(ài)好。到如今，每當(dāng)閑下來(lái)的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)歌、涂涂鴉、寫(xiě)寫(xiě)文、發(fā)發(fā)呆什么的再合適不過(guò)了。但是相比之下做得更多的是找?guī)讉�(gè)老朋友一起互損，找個(gè)地方坐一坐、沿著大街逛一逛，帶著相機(jī)手機(jī)小平板，聊天散步吃零食。時(shí)光靜好，歲月安然。
我想象力特別豐富，流行一點(diǎn)的說(shuō)法叫“腦洞大”，從記事起到現(xiàn)在，這個(gè)理想那個(gè)愿望也是沒(méi)斷過(guò)。以前想當(dāng)超人，小學(xué)以后發(fā)現(xiàn)蜘蛛俠什么都是假的；后來(lái)相當(dāng)科學(xué)家，學(xué)了科學(xué)以后發(fā)現(xiàn)理科太難，搞研究還特別“變態(tài)”（我個(gè)人這么認(rèn)為）；再退一步，當(dāng)老師吧，結(jié)果身邊種種例子，教過(guò)我的老師們身體都不好......我討厭壓力，更不喜歡束縛，獨(dú)立意識(shí)還很強(qiáng)，對(duì)教條的東西沒(méi)有任何好感。加上現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)人情世故社會(huì)漏洞無(wú)處不在，我又不能找個(gè)山洞學(xué)陶淵明隱居，性格太開(kāi)朗太活潑，耐不住清閑。所以后來(lái)也不想那么多了，現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，考個(gè)大學(xué)，開(kāi)家小店，掙夠了錢(qián)環(huán)游環(huán)游世界，開(kāi)闊開(kāi)闊眼界。活躍在自己的世界里不受干擾，也腳踏實(shí)地地闖一闖。對(duì)于夢(mèng)想，我想現(xiàn)在的我有信心去追求，畢竟我還年輕，還充滿希望，還不想這么早就定了一生的軌跡，還準(zhǔn)備張開(kāi)翅膀去看一看世界，活得不那么讓自己失望。如果什么目標(biāo)都無(wú)法達(dá)到，至少現(xiàn)在，不辜負(fù)自己的心意和志向，能夠找機(jī)會(huì)鍛煉自己，有個(gè)無(wú)悔的青春，也就不再奢求什么了。
“啦啦啦啦啦......”一曲又終，旭日東升。風(fēng)吹來(lái)新鮮的空氣，陽(yáng)光透過(guò)窗子灑進(jìn)來(lái)，刺得人睜不開(kāi)眼。就像現(xiàn)在的我，朝氣蓬勃，尖利的鋒芒還未被磨去，耀眼的夢(mèng)想散發(fā)出金黃色的光彩.....
描寫(xiě)自己的作文11
毛蟲(chóng)能變蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)它；蚯蚓會(huì)鉆土，大地會(huì)保護(hù)它；蝸牛的身體沒(méi)有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快，所以背負(fù)著一個(gè)又硬又重的殼，不靠天，不靠地，靠自己保護(hù)自己。
生活中，有時(shí)我們也許可以依靠別人，但生活是自己的，難道就要一味地依靠別人嗎？當(dāng)然不是，別人可能靠不住，有時(shí)不明智地依靠只會(huì)使雙方都吃虧。
記得以前上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我與江安琪是同桌。上課時(shí)，她沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到難題不會(huì)做，便向別人要來(lái)作業(yè)本，抄別人的答案。而回到家，她則捧著手機(jī)搜答案，自己完全不動(dòng)腦思考。所以，她的成績(jī)很不好，還經(jīng)常遭到老師的批評(píng)。有一次數(shù)學(xué)考試，她從書(shū)包里拿出幾張水果卡片，指著考卷上一道題，偷偷對(duì)我說(shuō)：“你教我這道題，我把卡片給你。”這幾張卡片我太想要了，于是欣然答應(yīng)了，馬上將手移開(kāi)，讓她看我的答案。從那以后我們就經(jīng)常進(jìn)行著這種“公平交易”。幾次考試下來(lái)，倒也相安無(wú)事�？赡苁墙茬骺荚嚦煽�(jī)異常引起了老師的警覺(jué)，一天考試，老師雖然在班級(jí)里四處巡視，但眼睛卻死死盯著江安琪。江安琪也覺(jué)察到了這一點(diǎn)，一時(shí)半會(huì)兒不再看我的答案。但她又有許多題不會(huì)做了，便悄悄將水果卡片塞給我。我照例移開(kāi)雙手，將答案展示出來(lái)。這時(shí)，老師便悄無(wú)聲息地走了過(guò)來(lái)，江安琪才剛拿起筆，還沒(méi)寫(xiě)下一個(gè)字，便被一把揪住，我也被拉了出來(lái)，跟著老師去辦公室里“喝茶”了。后來(lái)的事，大家不用猜也知道：水果卡片被沒(méi)收，我和江安琪都被罰寫(xiě)檢討書(shū)。這就是依靠別人的下場(chǎng)。
也許，有人會(huì)問(wèn)：依靠運(yùn)氣行嗎？當(dāng)然不行！小學(xué)的考試沒(méi)有盯得那么緊，也許有人能鉆空子而不被發(fā)現(xiàn)。但是，我覺(jué)得這些人該好好想想：這樣真行嗎？到了以后，中考、高考，你還能偷看嗎？你用什么方式偷看呢？這時(shí)，運(yùn)氣便靠不住了。所以，還是靠自己最好。
正如蝸牛一樣，我們?cè)谏钪袝?huì)遇到種種困難和挫折。這時(shí)，我們要持之以恒，與困難抗?fàn)幍降祝@樣方才能取得勝利。所以，我們要像蝸牛一樣用自己的殼保護(hù)自己，而這層殼就是每個(gè)人都應(yīng)具有的頑強(qiáng)的意志力！
描寫(xiě)自己的作文12
我的脾氣很犟,用媽媽的花說(shuō),就是“認(rèn)定了的事八匹馬都拉不回來(lái).”一天,媽媽要給我買(mǎi)一雙鞋,我才不要呢!于是,我與他舉行了“辯論會(huì).”輸?shù)囊䦶膶?duì)方,結(jié)果,我贏了,所以,那雙鞋子沒(méi)有買(mǎi).簡(jiǎn)直要把我給樂(lè)瘋了.呵呵!在家里,我的鬼點(diǎn)子非常非常的多,可以這樣說(shuō),眼珠一轉(zhuǎn),便有一個(gè)點(diǎn)子.有一次我到鄉(xiāng)下外婆家里玩.在那時(shí)候,我和表弟常常去撈小魚(yú),小蝦.我眼珠一轉(zhuǎn).有了,一下子把表弟拉進(jìn)合理,嘿嘿!看見(jiàn)他濕漉漉的樣子,好笑極了.我在那兒看著,竟忘了逃走,這可是一個(gè)錯(cuò)誤哦!沒(méi)有過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我也被給拉進(jìn)河里了.還好,那小河很淺,僅僅只到膝蓋,并且,河水很清.我一下把許多的水潑到他的身上,我急忙逃走了.這時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái),正要打我,我急忙腳踩西瓜皮——溜之大吉.把衣服換好,像什么是也沒(méi)有發(fā)生的樣子.“我很好,你看我的衣服很干凈,并且不像表弟,渾身上下都是水.”我急忙打住,只看見(jiàn)表弟在原處用非�？膳碌难凵裣裎覓邅�(lái)掃去.如果,他的眼神有穿透力的話,那么,我有可能變成了一個(gè)篩子.好可怕啊!媽媽一臉無(wú)奈地看著我:“你真是一個(gè)淘氣鬼.”呵呵!其實(shí)我就是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”外加一個(gè)“淘氣鬼”,你們?cè)敢馀c我交朋友嗎?
描寫(xiě)自己的作文13
你好，我叫英余偉，我在三年級(jí)一班的教室里。有時(shí)候讓人覺(jué)得很兇，但有時(shí)候讓人覺(jué)得很有趣。但是，我還是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。
有一次我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽說(shuō)帶我去公園玩，我卻說(shuō)：“帶我去圖書(shū)館。”我媽欣然同意，到了圖書(shū)館，我一步一步?jīng)_上去，選了一本書(shū)《夢(mèng)神老師超級(jí)棒》，看得津津有味。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我看完了一本書(shū)，又拿了一個(gè)《米小圈上學(xué)記》。看著看著，我媽說(shuō)要買(mǎi)點(diǎn)面包讓我自己看，我頭都沒(méi)抬就答應(yīng)了。但是當(dāng)我媽買(mǎi)面包回來(lái)的時(shí)候，我才意識(shí)到我媽回來(lái)了，還在忘我的看書(shū)。當(dāng)我看完第三本書(shū)的時(shí)候，我媽終于忍不住說(shuō)：“我現(xiàn)在可以回家了嗎？”我餓死了，都四點(diǎn)了！“這時(shí)我才知道，我讀了這么久，不得不忍痛離開(kāi)書(shū)海。
還有一次我拿了本書(shū)在床上看，讀《愛(ài)玩飛鏢的校長(zhǎng)老師》。我正看得入迷的時(shí)候，媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你刷牙了嗎？”我說(shuō)：“過(guò)一會(huì)兒�！边^(guò)了一會(huì)兒，我媽又催：“好不好？”已經(jīng)半個(gè)小時(shí)了，快點(diǎn)刷牙�！边@催促了好幾次，然后我一邊看書(shū)一邊慢慢向洗手間走去，腦子里還在想著書(shū)。
這就是我。我愛(ài)看書(shū)。你愿意和我交朋友嗎？
描寫(xiě)自己的作文14
我是誰(shuí)？
我是誰(shuí)？鏡子說(shuō)：“這個(gè)叫羅肅江的小女孩，一雙水汪汪的眼睛，睫毛特別的長(zhǎng)，圓圓的臉，很漂亮。不過(guò)就是有點(diǎn)害羞。”
我是誰(shuí)？枕頭說(shuō)：“她呀！眼睛里常掉‘小金豆’。有一次，跟同學(xué)上課說(shuō)了幾句話，被老師罵了，晚上就抱著我，那‘小金豆’就開(kāi)始‘飛流直下三千尺’，可把我害慘了�！�
我是誰(shuí)？試卷說(shuō)：“羅肅江，成績(jī)大約都在95分以上，有一次，她突然考了第二名，回家告訴父母時(shí)，父母都驚呆了，晚上讓她看了電視�！�
我是誰(shuí)？電腦說(shuō)：“只要我那小主人期末考試考得好，她就可以一個(gè)星期玩三小時(shí)的電腦。”
我是誰(shuí)？衣服說(shuō)：“羅肅江哪，她喜歡的衣服，媽媽就不喜歡，因?yàn)樗矚g的衣服大都是粉紅色的�！�
我是誰(shuí)？同學(xué)們說(shuō)：“只要她看到喜歡的衣服。心里就想：臭美，臭美！”
我是誰(shuí)？鄰居說(shuō)：“她樂(lè)于助人，有一次，張奶奶家的小孩走路摔了個(gè)跟頭，她便把那孩子扶起，張奶奶為她豎起了大拇指。”
我是誰(shuí)？老師說(shuō)：“羅肅東是個(gè)好孩子，她每天都能把作業(yè)完成好，字寫(xiě)得很工整，愛(ài)讀書(shū)，挺不錯(cuò)！”
我是誰(shuí)？父母說(shuō)：“你很能干，幫家里干活。而且呀，還很聽(tīng)話，我們?cè)谟H戚朋友面前可有面子了�！�
這就是我，你了解我了嗎？
描寫(xiě)自己的作文15
我不愿好像大海一樣，模仿天空的湛藍(lán)；我不愿好像朝霞一樣，抄襲太陽(yáng)的火紅。我就是楊洋，今年8歲，我在勐卯小學(xué)三年級(jí)就讀，我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一張圓圓的臉蛋、粉紅粉紅的好像剛成熟的蘋(píng)果。一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴。
我不脆弱，也不愛(ài)哭，但每當(dāng)看到電視中某某地區(qū)貧困人民，或某些地方遭受災(zāi)難，我總有會(huì)哭的沖動(dòng)。甚至讀到傷感的文章，我的“金豆豆”也會(huì)掉下來(lái)。
我還是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩，在所有的運(yùn)動(dòng)中我最喜歡的就數(shù)羽毛球了。每天傍晚，只要我的作業(yè)寫(xiě)完，我就會(huì)和爸爸一起玩羽毛球。當(dāng)看到羽毛球從天而降的時(shí)候好像一朵旋轉(zhuǎn)的茉莉，我使勁用球拍一拍它就好像利劍一樣飛了出去，我真喜歡這種感覺(jué)。
這就是我，一位活潑可愛(ài)的女孩，你愿意成為我的朋友嗎？
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