描寫自己的作文

時間：2022-07-16 13:39:46 自己我要投稿

【精選】描寫自己的作文9篇

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的描寫自己的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】描寫自己的作文9篇

描寫自己的作文篇1

　　我是一名平常的甚至“長得丑”的少女，看著別人的風采，嫵媚的風姿，我曾羨慕過，自卑過，但理智告誡我：自己改變不了現(xiàn)有的一切，于是我尋著自己的軌跡前進。

　　從小時候起，我就發(fā)現(xiàn)別人對我的異樣：親朋見到我品頭論足，總說我沒堂姐漂亮，那些大哥哥大姐姐每次看到我們倆在一起時，堂蛆總是那么的受歡迎，我呢！就像是一個透明人物，這讓我很自卑，久而久之我變的很孤獨，不敢在他們面前抬頭大聲大叫，話也變少了，笑臉也跟著沒了，即使這樣，他們也從沒注意過，在乎過。

　　讀小學時，學校排演文藝節(jié)目沒有我，可上課時和同桌看小說挨批評的卻有我，異性見到我不屑一顧，他們還幫我起了個外號叫“黑妹”，我很苦惱……這一切為了什么？因為我“長得丑”！

　　然而，我“丑”又怎么啦？人們?yōu)楹芜@樣苛求我？！

　　不知是上蒼的仁慈，還是自己的坦蕩，我鑄就了外向的性格；家庭的逐漸熏陶，父母的疼愛又培養(yǎng)了我人格的自尊自傲的`個性。

　　我常常與母親閑聊，她也常教誨我：人性最大的弱點在于不能十全十美，不要把別人看成十全十美，也不要把自己看得一無是處！是啊，何必得到別人的寵愛，我就是我。可話是這么說，我畢竟是一個女孩子，隨著年齡的增長，自卑感時時籠罩著我，心靈的痛苦在加劇，有多少次我暗暗感嘆命運的不公！

　　在一次次的社交失敗中，一陣陣莫名的憂傷與惆悵之后，我卻尋找到了自己的價值：沒有迷人的風采，超人的本領，我就甘心做一個普通人。

　　電視上阿晶晶不是人人都說她不美嗎？可是她不在乎別人的看法，照樣開心的生活著，她不怛自己開心，還給她身邊的人與觀眾帶來快樂，最終她走出了一條成功的道路。是小草就有萌動的愛，是小溪就會有執(zhí)著的步伐，我微笑著面對生活，和氣地與人相處，努力使自己表現(xiàn)得活活潑潑，無憂無慮。當我犯“自卑病”時，就去找事做，聽音樂……。不知誰說過：擺脫痛苦最好的方法就是使自己忙碌起來。

　　我的努力終于有了結果，那一年我交到了好幾個好朋友，我們就像魚兒離不開水，水離不開魚兒一樣，畢業(yè)了，我們各自考上了各自的學校，同時親朋似乎也意識到了我，那燦爛的一刻使我感到了人生的溫馨和美好。

　　我的臉上也煥發(fā)了從未有過的青春光彩，過去有一位對我品拳論足的親人說：“你身上有一種洋溢著不可言狀的美。”啊，我終于聽見有人說我美，盡管話里有一絲違心，但我滿足了。

　　我知道自己是一個不起眼的人，但我何必要那么刻意去追求自己得不到的一切，那么的惆悵，自卑和太多的嘆息呢？

　　我想美麗，但我不能偽裝自己在人群中走——那樣生活，疲憊得很。

描寫自己的作文篇2

　　我的爸爸很嚴格，特別是在我放暑假的時候了。那一個暑假過一天簡直像是過了一年那么長，我在這種環(huán)境中熬過了這個漫長的暑假。

　　記得那個時候，我正在玩電腦游戲，爸爸看到了后不懷好意地說：“今天的作文寫了沒有啊！”我驚恐萬分的回答道：“還沒。”爸爸簡直瘋了一般，向我赤道：“那還在那磨磨蹭蹭的干什么啊！”快點寫，不然柳條見面，快點1小時限制，快點一會我來檢查。

　　我那時候用電腦打字很慢，我打啊打30分鐘過去了，又30分鐘過去了，我終于打完了，這時爸爸猛的推開門氣沖沖的樣子很可怕。爸爸看見我寫完了，便又像變了個人似的說：“孩子嚇倒你了吧！”好了，你可以出去玩了，想怎么玩就怎么玩。我半信半疑的.說道：“你說的是真的嗎？”“當然是真的了”。去玩吧！我高興的跑了出去。

　　第二天，爸爸又像變了個人一樣，和昨天一個樣，好像是回到了昨天，事情重復的發(fā)生了。

　　我的爸爸真是奇怪，奇奇怪怪的人，可恨、可悲、可敬、可怕，的人，這個就是我的爸爸，小河里個朋友們，我也想知道你們的爸爸都是什么樣的，是不是也有不可告人的秘密呢？可不可以告告秘啊！

描寫自己的作文篇3

　　說真的，我不了解自己。媽媽說我是“搗蛋鬼”，老師說我是好幫手，同學又說我忽冷忽熱，安靜得像塊冰，發(fā)火時人人都怕。可是我真的不知道自己是個怎么樣的人，總覺得自己是個“三面派”。

　　父母——搗蛋鬼

　　在家中，我總是一個人悶在家里，面對著那枯燥的文字。爸媽的作息時間與我的交差，所以經常感到無聊，總愛弄了點“發(fā)明”打發(fā)時間。

　　有次，我補完課回來，家里空蕩蕩的，沒有一個人。我放下書包，與往常一樣，在家里找吃的，在果盤中，我看到一個蘋果，洗了洗，準備啃時，腦子突然冒出了一個“好主意”～蘋果派，沒錯，曾經聽說過這個詞，可是一直不知道是什么，剛好今天做一做。于是，我將手中的蘋果切成約一厘米左右的片，然后在鍋里煎，可是不知怎么的，那蘋果一下鍋就變了色，一點都不好看，我就拿起油瓶向鍋里倒，想給蘋果染色，但剛倒完，媽媽就回來了，看到屋里濃煙滾滾，還以為著火了。再看看我，已經“面部全非”了。臉上被煙熏得像只大花貓，一身干凈潔白的衣服也被油“點綴”得滿滿地。再加上一盤黑團團似的蘋果。這形象，驚得媽媽是哭笑不得。

　　老師——能力派

　　在老師心中，我似乎做事挺有條理的。總能將一件事計劃好再行動。

　　還記得上次期末考試之后。老師讓我，杜婷和楊純在家長會前一天和家長會時要到校幫忙，同學們也挺詫異的。杜婷和楊純，一個班長，一個學習委員，總不能讓我叫家長們“安靜”吧？我疑惑著。后來，我發(fā)現(xiàn)自己還是挺有用的，幫助老師做了不少事，減輕了一些負擔，感覺自己在管理方面還是比較有能力的。比如：我們班的管理制度與其他班不同，而且還特別多。僅是班規(guī)老班就印了足足兩張紙，然而每個星期我還要將上星期的同學們每個人的綜合表現(xiàn)用計分的方法統(tǒng)計出來，并且每周要評出一個每周之星(分數(shù)最高)和倒數(shù)三名，并“給予”相對的懲罰，每月還有一個冠軍,每學期一個學期總冠軍…就為這些，我還向老師學習了電腦中做表格的.技巧與方法。而用來做這些的時間都是我努力“擠”出來的

　　同學——情緒派

　　在班上，同學心中，我最大的特點就是“黑白無常”。有時安靜得好像沒有存在感，有時兇得有點像男孩子。

　　上個學期有一天我心里很煩，因為有題數(shù)學題想不通，中午練毛筆字時，我還在思考著該怎么計算。可同學們好像特別“不給力”，嘰嘰喳喳在說個不停，美術課代表也管不住，一下子，我被激怒了，也不知道哪來的那口勇氣和口氣，猶如哄一般叫到：“安靜，再說一次扣十分了！”而我的眼睛也登得特大，好像要噴火一樣。頓時，教室里只有我叫喊余下的回聲了。同學們也一個個陸續(xù)呆呆得向我望去。而我又恢復原本的樣子，安靜地思考我的問題了。

　　后來，又有同學說我冷冰冰的，老師說我太敏感，媽媽說我太馬虎，我又開始疑惑，我難道是“六面派”？漸漸開始迷茫，我很好奇，我到底怎樣？

描寫自己的作文篇4

　　我是一個八歲的小男孩，一張上寬下窄的瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁高高的嘴巴大大的，人人都夸我是個可愛男生。

　　我是個地地道道的“小網(wǎng)蟲”，最愛上網(wǎng)玩游戲了，雖然爸爸媽媽反對我貪戀網(wǎng)絡游戲，可我還是常常偷偷地玩。我最愛玩的是“4399”小游戲，我的妹妹包羽凡也喜歡玩這個游戲，她在時我們就對打，不在時我就單獨玩。有時她也給我搶游戲，爭不過我就悄悄地去爸爸媽媽那里告狀，“給你講了不要貪戀游戲，你就是不聽，是不是想挨打？！”為此不吃了不少“冤枉虧”，但我并不后悔，誰讓我是個“小網(wǎng)蟲”呢！

　　爸爸媽媽怕我真的迷戀上了網(wǎng)絡游戲，時常帶我出去散散步看看風景什么的，可我不太愛“瞎逛”，于是就求爸媽陪我打羽毛球或踢足球，時間一長，我對這兩項運動也產生了興趣，可以說這也是我的一項特長了。

　　但在眾多興趣中，我最喜愛的還是看書了。爸媽見我對讀書有興趣，就給我買了好多書，像《昆蟲記》《故事大王》《海寶來了》等等都是我最愛看的'。我看書有時也是很著迷的，課間、業(yè)余甚至睡覺前，我都會見縫插針地看一會兒，爸爸媽媽時常對我說：“真希望你不要做‘小網(wǎng)蟲’，要做個‘小書蟲’！” 現(xiàn)在，我也真希望自己成為一個真正的“小書蟲”。

　　我很高興別人夸我是個可愛男生，我會用成長和努力讓自己變得更可愛的。

描寫自己的作文篇5

　　我現(xiàn)在在讀初一，在寒假里，我認識了一位朋友甲，我剛開始還在網(wǎng)上和他罵了起來，他很能混，后來才知道他是我一位好朋友的對象，可我還是不相信，因為他們才都14歲，他這個有點早了。呵呵！我和他罵起來時認識了一位朋友乙，和那個人關系很好，后來我和那兩個人都成為了好朋友，我和他們說了我以前的故事，他們在故事中了解了一位我的好朋友丙，那個好朋友丙是之前我朋友乙的對象剛開始最喜歡那個的男生，之后我的朋友甲非要打我的好朋友丙，我看著不忍心，只好參與這件事了。這件事情發(fā)生的'同時，我的朋友乙說要和我處，我只好答應了，我當時是這樣想的”我要答應他，和他說說不讓朋友甲打朋友丙應該可以的“我就知道答應了，沒想到那么容易，我答應朋友乙，朋友甲就不打朋友丙了，可那我個朋友丙還什么都不知道。哎……我這么為了他付出圖的是什么啊？？、這件事情發(fā)生后還接著了另一件事，我在寒假每天幫我的表哥掛他的QQ其中我認識了以為他的好朋友，他還認我做妹妹了，有一天他問我有沒有boy friend我說沒有，現(xiàn)在正在學習，不考慮哪些事！！呵呵

描寫自己的作文篇6

　　大家好，我的名字叫施念，今年九歲，在東臺市實驗小學上三年級。我的個子高高的.，身材微胖；眼睛雖然小，但是很神氣，眼珠圓溜溜的；鼻子尖尖的，一張紅紅的嘴，笑起來特別可愛；有一頭烏黑的頭發(fā)放下，像瀑布，也有時扎一個馬尾辮。

　　我的缺點是粗心。一次，數(shù)學考試中，計算時把一個數(shù)看錯了，讓我和100分失之交臂。回到家，我被媽媽罵了，我難過了好幾天，最后我決定改掉粗心的毛病。

　　我的優(yōu)點是文靜，到外面去吃飯，從不敢多說一句話，因此我也是爸爸媽媽心中的小公主。

　　通過上面的介紹，大家想不想和我做朋友呢？

描寫自己的作文篇7

　　我是一個已經上小學五年級的普普通通的小女孩。我中等個子，不胖也不瘦，長臉盤兒，小嘴巴，特別愛笑。我的性格比較內向，不太愛說話，這是我最大的一個特點，也是缺點。

　　記得小時候，我硬纏著奶奶給我買奶片，奶奶很忙，就給了我錢讓我自己去買。我叫上小伙伴，來到商店，眼睛盯著柜臺里的奶片，手里攝著錢，可嘴就是張不開，只是在柜臺前轉來轉去。過了好長時間，售貨員阿姨問我們：“小朋友，你們買什么呀？”我的臉漲得紅紅的，搖著頭，用幾乎聽不見的聲音回答：“什么也……不買。”說著就和伙伴一起走出了商店。回到家里，奶奶問：“奶片呢？”我低著頭，半天才支支吾吾地說出三個字：“不敢買。”

　　上小學以后，我的學習雖然不錯，但就是不敢回答問題。不管老師提出的'問題難不難，我都不敢舉手發(fā)言。老師也發(fā)現(xiàn)了我的這個缺點，就經常鍛煉我。上課老師提出問題，我雖然會，可手怎么也舉不起來。

　　這時老師就向我投來鼓勵的目光，好像在說：“大膽些，沒有關系！”我望著老師那雙充滿期望的眼睛，手慢慢地舉了起來。可我一緊張，本來會的問題也回答不上來了。

　　我的額頭上冒出了汗珠，臉也紅了。但是有了這第一次，以后在老師、媽媽的耐心幫助和鼓勵及我自己的努力下，我不僅敢于大膽發(fā)言了，而且還先后擔任了組長、學習委員和班長，成了老師的小助手。

　　現(xiàn)在每當老師不在時都由我負責帶領全班同學早自習，讀課文，還負責組織班里的其他集體活動。去年我代表我們班參加了學校組織的知識競賽，在全校師生面前鎮(zhèn)定自若地回答問題，使我們班取得了第一名的好成績，為班集體爭了光。我真為自己的進步感到高興。

　　雖然我比以前敢說多了，但我文靜的性格還是沒有變。大家認為我的性格好不好呢？我覺得活潑點兒更好。

描寫自己的作文篇8

　　題記——

　　“你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水……”

　　現(xiàn)代的年輕人，尤其是剛剛踏進社會的年輕人，總是會遭遇到一些挫折。比如說：一個吉他男孩的搖滾音樂被稱為噪音；一個舞蹈女孩的舞被稱為舞界的垃圾，一個夢想成為主持人的沙啞聲男孩的夢想被稱為一輩子的荒唐夢。

　　你也許認為，新一代的我們很脆弱，經不起風吹雨打，但我要告訴你的是：現(xiàn)實中的我們與你的想法截然相反。我們很堅強，而且是你堅強的無數(shù)倍。

　　你不要認為自己會永遠站在社會的'頂峰，這個地方的明星早晚會換的。那時候，高高在上的，不會再是你，也許是他，也許是我。

　　我希望，上一代的人，請不要藐視我們的存在，我們同樣是有自尊的。

　　后記——

　　“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來，哪怕是遍體鱗傷，我也要活得漂亮，我為自己代言。”

描寫自己的作文篇9

　　我的脾氣很犟,用媽媽的花說,就是“認定了的事八匹馬都拉不回來.”一天,媽媽要給我買一雙鞋,我才不要呢!于是,我與他舉行了“辯論會.”輸?shù)囊䦶膶Ψ?結果,我贏了,所以,那雙鞋子沒有買.簡直要把我給樂瘋了.呵呵!在家里,我的鬼點子非常非常的'多,可以這樣說,眼珠一轉,便有一個點子.有一次我到鄉(xiāng)下外婆家里玩.在那時候,我和表弟常常去撈小魚,小蝦.我眼珠一轉.有了,一下子把表弟拉進合理,嘿嘿!看見他濕漉漉的樣子,好笑極了.我在那兒看著,竟忘了逃走,這可是一個錯誤哦!沒有過了多長時間,我也被給拉進河里了.還好,那小河很淺,僅僅只到膝蓋,并且,河水很清.我一下把許多的水潑到他的身上,我急忙逃走了.這時候,媽媽走過來,正要打我,我急忙腳踩西瓜皮——溜之大吉.把衣服換好,像什么是也沒有發(fā)生的樣子.“我很好,你看我的衣服很干凈,并且不像表弟,渾身上下都是水.”我急忙打住,只看見表弟在原處用非常可怕的眼神像我掃來掃去.如果,他的眼神有穿透力的話,那么,我有可能變成了一個篩子.好可怕啊!媽媽一臉無奈地看著我:“你真是一個淘氣鬼.”呵呵!其實我就是一個“書蟲”外加一個“淘氣鬼”,你們愿意與我交朋友嗎?

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