自己作文匯總五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的自己作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
自己作文 篇1
傳說，在古希臘，有一個叫司芬克斯的以謎害人的怪獸，他給過路人出了一道謎語：什么動物早晨用四條腿走路，中午用兩只腳走路，傍晚用三只腳走路？如果有人答出謎底，就可以免遭怪獸的毒口，同時，怪獸也會因此而自殺。結果可想而知，怪獸無數次穩穩當當地填飽了他的肚子。直到有個叫俄狄浦斯的人解開了這個謎，謎底就是“人”。最后怪獸因羞愧而墜崖自殺了。看看我們自己，我們就是司芬克斯之謎里的那個神奇的“人”。
人，一撇是長處，一捺是短處。長處讓我們更好的融入這個社會，短處讓我們懂得不足，學會改變。由字面也可以看出，若只有長處而無短處，這個“人”還能立得住嗎？
人，一撇是左腳，一捺是右腳。兩只腳共同支撐著這個人，腳踩大地，堅實有力。作為人，你說，我們應不應該腳踏實地呢？
清晨，一聲清脆的鬧鈴聲將我喚醒。帶著睡意走向鏡子，朦朧的雙眼看到的是朦朧的世界。緊接著，我悠悠地走
出家門口，伸了個懶腰，打了個哈欠。無意中看到，瘦骨如柴的媽媽正在忙碌著，忙著為家人準備營養早餐，忙著打掃被我們弄亂的房間……再往外看，隔壁的大嬸肩上挑著一擔肥料，正往田間“奔”去呢，她喘息著，背如彎弓，汗似傾盆。我看得到，看得到她在拼命地讓自己的腰板直起來，看得到她在努力地加緊步伐。我猜，她家的飯還在沸騰……
再看看我們自己，早晨起來時的無謂、茫然與無所事事。
上課鈴響了，走進教室。第一節是數學課，我們緊跟著老師的思維步伐，走進在初中時沒有的“空間幾何體”里面去，走進幾何、代數世界的輔助平面——“空間直角坐標系”里面去。我們帶著一雙渴望求知的翅膀，在知識的天空里翱翔。最終，我們將無數的問號轉化為充滿知識力量的感嘆號！
看看我們自己，充滿了求知的欲望和積極向上的精神。
這就是我們，不用懷疑！我們有長處也有短處，我們有信念我們會堅持。人有惰性，這是天性；人有求知的欲望，這也是本性。“人無完人”，正是因為有長處也有短處，所以我們依然可以挺直的立足在這里。
我們是個人，我們有兩只腳，因而我們能腳踏實地，虛心求學，進而在知識的天空里更加自由的翱翔。假如你沒有踏踏實實地的緊跟著這個展翅翱翔的隊伍，你就會失去方向，并且迷失自我。所以，我們應該腳踏實地積極向上地做好一個人。
看看我們自己，原來，我們就是這樣的一個人！
自己作文 篇2
山上住著許多動物，它們生活在一起。有一天，山神將它們召集在一起，山神認為生活太乏味了，想出考題來考大家。于是，考試開始了。
目的十分簡單，是給動物們搞一個比賽，搬木頭的比賽。動物們可開心了，沒過幾個小時，這件事在山里傳得沸沸揚揚。黑熊聽了以后，它認為自己力氣大，一定能拿冠軍。野豬渾身是勁，它自己認為一定可以拿冠軍。獵豹速度十分快，他認為第一非它莫屬。黃羊也參加了比賽。
大家都認為黃羊力量不大，不可能的第一。
于是，比賽開始了。比賽規則是把木材從東岸運到西岸，在不落水的情況下走唯一一座橋運輸。黑熊和野豬在過橋的時候你不讓我，我不讓你，在橋上出手大打，最后一起掉進小溪里開打。獵豹由于速度太快，和正在打架猴子撞在了一起。于是，它們也大打出手。
最后，黃羊贏了。原來，只有黃羊肯為大家讓路，而且是運輸木材最多的。而其他動物都不肯讓對方，結果，橋上出手大打，最后一起掉進小溪里開打。只有黃羊至始至終的運木材，所以黃羊是冠軍。其實給對方讓路，就是給自己讓路，這就是黃羊成功的秘訣。
自己作文 篇3
噴泉說：沒有壓力，何來燦爛的水花。
爆米花說：沒有壓力，何來誘人的香味。
我說：沒有壓力，何來生活的動力。
——題記
秋風蕭瑟，落葉凋零，又是一年秋季，頭頂上“歡迎新生”的條幅依然叫囂著新學期的來到。就在這一天，我成為了一名初中生，我知道自己根本就不出眾，于是就安分守己的在這個班級里繼續當一個默默無聞的無名小卒。
初中第一次期中考試，我自認為考的還可以——班級第十，比自己預想的還要好，便松了一口氣。把試卷拿給父母看，也告訴了他們我的名次。一沓試卷掉在地上，鮮紅的筆跡刺痛了我的眼，抬起頭來，在我眼中倒映的仍是父母那失望的眼神和恨鐵不成鋼的語氣。就在那一刻，我知道自己應該做什么了。于是以后，發憤圖強是我的主調，柔和委婉的燈光日夜陪伴著我。我成功了，當看到父母欣慰的表情時，我終于松了一口氣。
那次，我終于像噴泉那樣迸射出了水花。
寒冬凜冽，北風呼嘯，皚皚的白雪在昭告人們冬的到來。在冬天唯一擁有和煦的陽光的午后，我和友人在朱紅的跑道上奔跑，身上披著厚重的棉襖，頭頂上滑落的汗水，晶瑩剔透，閃著它獨有的光芒。這一切只因體育老師的一句話：“這次體育成績可能要計入總成績，大家努力呀。”，于是，從來體育都是不及格的我，也不得不加把勁了。最后，原先一直是排在老末的我，這次，我的名字居然排在榜首。
那次，我終于想爆米花一樣散發出誘人的香味。
夏日炎炎，烈日當頭，夏天又這樣風風火火的到來，生怕別人不知道。我的耳邊本應出現聒噪的蟬聲，現在卻充滿了英文單詞的標準音，手里捧著英語書，嘴里也讀著英語，想那時，我連睡覺都哼著英文歌。這一切的一切，只因老師在期末考之后說的一席話：“你這次英語考得太差，自己想想原因吧，下次一定要考好。”就因這句話，我一暑假都在復習英語，也因這句話，我下一次考試，英語才考了第一。
那次，我終于把壓力轉變為動力，終于像煙花一樣，爆發了。
人生在世，請多有一些壓力，擁有壓力，才會有前行的動力，雖然我知道，擁有壓力有時會非常痛苦，但殊不知，在痛苦背后，出現的卻是璀璨的陽光，正如在傾盆大雨之后，燦爛的彩虹便會毫無懸念的高掛天空。
所以，給自己一些壓力吧，讓著生活充滿動力。
或許有很多人都會說：壓力有什么好的呀！確實，壓力從某種意義上來說，壓力給人們帶來許多災難。輕生現象的反復發生，人們整日不停的埋怨生活的不公，發泄憤恨，這一切不都是壓力的杰作。但是，只要你熬過了壓力給你設的難關，越過了一道又一道的坎兒，其實，壓力在無形中制造了許多動力給你，也讓你的生活充滿了激情。所以，給自己一些壓力吧！
——后記
自己作文 篇4
生活需要光明，世界萬物都需要光明，雖然盲人感受不到真正的光明，但他心靈的窗戶卻為他透進一絲光明，讓他在黑暗中能夠找尋人生的方向。
畫一扇窗給自我，當你生活中遇到困難一時無法解決，請不要灰心，拿起你手中的畫筆，畫一扇窗，用你那埋藏在內心深處的光明照亮你眼中所有的一切，讓你清楚的看見藏在困難背后的解決辦法。這時，這扇窗已在無形之中為你打開，你覺的一切都變回了從前，心境好多了。
請畫一扇窗給自我，還在陷入沉寂的你，覺得周圍一切都是那么黑暗的你，為什么你不為自我畫一扇窗，找尋你想要的光明呢，當一扇窗畫完的同時，你的心靈之窗也會為你敞開，照亮你眼前的所有黑暗，讓光明充滿了你所在的整個空間。頓時你感到其實生活并不是那么黑暗。此后，在你的生活中充滿了歡聲笑語，此刻的你，不在沉寂。
為你自我畫一扇窗，那些感覺生活困頓的人，因為生活的一些小事兒選擇逃避，甚至輕生的人，請用你的'手為你自我畫出一扇窗，相信光明會從這扇窗投進你的心靈，照亮你那愚蠢的思想，讓你在光明中感悟人生的真諦。此時，再光明中你覺得你比以前更成熟了，你感到自我應當承擔生活中的職責，改變了自我的想法，從頭再來。
生活中光明無處不在，只是怕在你黑暗的心靈中缺少透光的窗子，只要有了這扇窗人們的生活就會充滿光明，充滿幸福。
請為自我畫一扇窗。
自己作文 篇5
《王冕》這本書寫的一個真實的、催人奮進的故事，我一口就把它氣讀完了，真是受益匪淺。
這本書記敘了元代畫家、詩人王冕，出生在一個貧困的家庭，小時侯幫秦家防牛，趕雜活。在一次放牛時看書被母親發現后打了一頓。可是晚上讀書沒有錢買油燈，好學的王冕并沒有就此放棄，他忽然想到佛殿里有長明燈，晚上很安靜，是讀書的好地方。他深夜來到佛殿，只見長明燈在風中搖蕩，微弱的光照在佛像上顯得陰森可怖，但強烈的求知欲使呀壯起了膽子，爬到佛像的膝蓋上，借著微弱的燈光讀他喜愛的書籍。從此以后，佛殿的長明燈下，總是有一個孩子凝神苦讀，博覽群書。成了一個學富五車、博古通今的偉人，有名的畫家和詩人。
王冕的一生是不幸的，可他獲得的成就是令人驚嘆的!他讓人們明白家里貧窮并不是什么都做不了的，使那些富貴之人知道：人窮志不窮。我看完這本書，常常問自己：王冕不向貧窮低頭，對生活充滿希望，給人力量和感化。我深深體會到：一個人有沒有志氣，不在于家里窮富，而在于你是否對生活充滿向往，是否有堅強的意志。有些人以條件為理由，有些人以身體為理由，而放棄了拼搏的機會。這和王冕簡直是天壤之別!王冕的成功告訴我們，一個人只要對未來充滿信念，有拼搏的目標，不因為任何原因而放棄，就能發揮自己的天賦，為自己創造有利的條件，自己掌握自己的命運。就此我想到了北京殘奧上努力拼搏，獲得獎牌的運動員們，命運似乎對他們不公，上天沒有給他們健全的身體，可他們沒有向命運低頭，通過自己的抗爭，獲得了健全人都無法得到的成果。
這段時間，我一直在思考一個問題：我們應該如何面對人生，人生的價值何在?我覺得王冕那光輝的歲月，為我解開了一直埋藏在心底的謎團。讓我懂得：應該積極面對人生，面對現實，面對命運。我相信，希望之光總會驅散絕望之云，人的一生坎坷無比，只要你勇敢面對就會成功，就會勝利。王冕不就是這樣嗎?
【自己作文匯總五篇】相關文章：
自己作文匯總6篇05-10
自己作文匯總10篇05-08
自己作文匯總4篇03-17
自己外貌作文匯總六篇03-14
【熱門】自己作文匯總五篇05-10
關于自己作文匯總5篇05-10
介紹自己作文匯總9篇05-07
夸夸自己作文匯總八篇05-07
獎勵自己作文匯總7篇05-01
反思自己作文匯總9篇04-26