相信自己優(yōu)秀作文

時間：2021-10-04 18:46:57 自己我要投稿

相信自己優(yōu)秀作文精選15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的相信自己優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

相信自己優(yōu)秀作文精選15篇

相信自己優(yōu)秀作文1

　　“這個問題誰來答？”“我來！我來！”班里只有我舉手、第一個叫，而且舉得最高，叫得最響。

　　其實(shí)，我原來是一個很膽怯的女孩。

　　以前，我很怕面對眾多人的眼睛。有一次，老師想在班里選幾個人去參加演講，老師用輪流在講臺上演講的方式來決定。我一聽，腿抖個不停，怎么辦？我希望老師不要叫我。可不巧的是，老師第一個就叫我。我原本紅潤的臉霎時間變得蒼白，我用顫抖的雙腿一步步走上講臺。我一上講臺，就用懇求的眼光望著老師。老師的眼里充滿了鼓勵、信任，我只能硬著頭皮去面對。剛剛開口說兩個字，就支持不住，“撲通”一聲，坐在了地上，“哇-”地一聲，哭了起來。大部分女同學(xué)都上來安慰我、勸我，還有幾個女生都哭了。男生有的是很詫異，有的若無其事，有的傻愣愣站在那兒，還有的用鄙視的目光望著我。甚至有一兩個男生跑過來奚落我：“哼……就這樣？真是膽小！虧老師還這么信任你……真是白費(fèi)了老師的信任！膽小如鼠……哦，不！連鼠都不如！切……”老師搖著頭嘆著氣，對我很失望。

　　以前，我很怕向別人展示自己的才華。一次，我和伙伴們在一起玩耍。玩得正高興時，一個小伙伴突然提議：“我們來比誰的本領(lǐng)大吧。”大家都贊成，可我卻很害怕。先是姚欣美跳了一支拉丁舞，再是陳雅晴唱了一首《下課十分鐘》接著是林雪瑤……小伙伴們一個個都表演完了，最后就剩下我了。我緊張極了，突然，我跑了回家。小伙伴們望著我，都不說話。作文

　　以前……現(xiàn)在，我變得很大膽了，敢面對眾多人的眼睛，敢向別人展示自己的才華，敢……現(xiàn)在，我相信我自己了！

　　朋友，相信自己，一定要相信自己。

相信自己優(yōu)秀作文2

　　相信自己作文550字

　　我要飛得更高唱起這首氣宇軒昂的歌，我都會想到那一次我的優(yōu)秀表現(xiàn)，真值得我為自己喝彩。

　　三年級的時候，老師選人當(dāng)護(hù)旗手，我榮幸的當(dāng)選了。當(dāng)老師通知我是護(hù)旗手時，我十分高興，決定把它做好。

　　第一排練的時候，我很緊張，害怕排不好，音樂響了，第一個步伐邁出的時候，老師教了一聲卡！我就知道我又錯了，我竟然同手同腳了。老師對我說：不要緊張，相信自己。聽了老師的話，我的心情放松多了。

　　我懷著期待。自信的心理，等到了星期一。升旗儀式要開始，我與其他幾名護(hù)旗手身穿紅白相間的校服，帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾，雄赳赳，氣昂昂地站在出旗的地方。一到那里，我就開始緊張了，我想：如果在眾目睽睽之下出錯的話，一定是一件很糗的事。音樂終于想起來了，我想了老師說的話，相信自己。我挺起腰板，邁著步伐向升旗臺走去，此時，我的心里踹了一只兔子，彭彭直跳，我的腦袋立刻變的空蕩蕩的，什么都想不起來了。當(dāng)我到了升旗臺時，音樂停了，我的心頓時放下了，我成功了！我戰(zhàn)勝了自己，我想人生的勝利點(diǎn)又跨了一大步，我的頭腦開始胡思亂想了。老師朝我走來，夸我是個小能人，做什么都能做的很好。我為自己喝彩！

　　要學(xué)會為自己喝彩，這樣才能做得更好。相信自己吧！

相信自己優(yōu)秀作文3

　　有人說折滿一千只紙鶴愿望就會實(shí)現(xiàn)只是那是真的嗎？

　　手指不停地?fù)芘€匙圈，此時的心情，已無法用語言來表達(dá)，那是無盡的悔恨。我的水瓶中又有了一滴淚水。（我是水瓶座的）那是，我的世界是死寂的。忽然一個本子仍過來，我明白了，一個月又過了，又要統(tǒng)計分?jǐn)?shù)了，座位又要換了。恍惚間又明白，我當(dāng)班長2個月了。欲哭無淚，對于這個職責(zé)，我已經(jīng)沒有了任何想法。期中考試后，我心情一直都不太好，或許還不是太糟，還可以是第三，可是原來的目標(biāo)是前2，失望。。！我應(yīng)該相信自己的，望著飄下的落葉，我又一次對自己這樣說。望著湘江，我再一次對自己說，即使望著這臟的不成樣的小城市，我還是這樣說。我應(yīng)該相信自己的。只要相信了自己就會考好了。這次就是一個狠狠的教訓(xùn)吧，以后我會相信自己了。也許……那很難吧，只好去努力，看落葉在空中的舞蹈，這是它在生命最后一刻的掙扎，是給人留下了一個美好的印象，它在努力。連一片落葉都可以做到，我相信自己也行。淚水，我要堅強(qiáng)，我不會讓你再出現(xiàn)在我的心中。世上無難事，只怕有心人，小菏，讓我攜手共進(jìn)。加油。。！！！！相信自己，是最棒的。

　　手中折著第1000只紙鶴原來希望時間可以倒流但是那是個美好的空想所以現(xiàn)在我要振作起來努力去學(xué)會要相信自己許愿……快樂幸福

相信自己優(yōu)秀作文4

　　人生中有需多選擇，下面就是我的一次選擇。

　　這件事發(fā)生在一個月以前。那是我生完病后剛回到學(xué)校。一聽同學(xué)們都學(xué)到17課了。我一愣，不禁想起了我還報名講第21課的事。

　　晚上回到家，吃過飯，坐在椅子上又想起了這件事，心里想：“哎呀，不講了吧，人家都準(zhǔn)備那么長時間，我就剩下一個禮拜了，肯定講不好的，要是講了講不好還不被人笑話死？”可是轉(zhuǎn)念又想：“這可是一次鍛煉自己的機(jī)會啊！在說了我的實(shí)力不是也很強(qiáng)嗎？應(yīng)該可以吧？”這是爸爸走了過來，看我有點(diǎn)出神了，連問我怎么了，我忙回答沒什么。他才放心。一會我便睡下了。

　　睡著以后我做了一個夢：我講課講得挺成功的，同學(xué)們都向我投來羨慕的眼神，還鼓勵我說：“大卡車，講的挺好的呀！”可是突然我被一本書砸到了頭，剛想反駁。卻看見，同學(xué)們拿著書，氣勢洶洶的朝我跑來，我飛快的逃啊逃啊。卻不想被一塊石頭絆倒了。眼看著同學(xué)們就要就追上來了，我一下子驚醒了。一看表才五點(diǎn)。迷迷糊糊又睡過去了。

　　早上醒來，心里有一個強(qiáng)烈的答案，那就是—要講！選擇完了心里舒暢無比，糾結(jié)啊、郁悶啊統(tǒng)統(tǒng)走光了！一到校我就找老師報了名。

　　講課講的挺成功的。

　　通過這件事情我發(fā)現(xiàn)，只相信自己的選擇，然后就去朝著那個方向努力地去做。不管這個選擇是否正確都是你自己的選擇。即使是錯了，也要在哪里跌倒在哪里爬起來，這也是一次教訓(xùn)，這次更加深刻。讓人銘記于心！

相信自己優(yōu)秀作文5

　　世界上有許許多多的老師，有名師、中等的老師……你說，名師有可能教好每一個學(xué)生嗎？答案是：“不可能！”

　　一個學(xué)生，他想學(xué)習(xí)，他認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么即使是不怎么樣的普普通通的老師也能教好他！我想勤奮學(xué)習(xí)的人，他有可能就是高才生。而恰恰相反，一些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生，作業(yè)馬馬虎虎的人，就算是老子時空穿梭來到現(xiàn)在，也不一定能教好學(xué)生。因?yàn)樗慌Γ驗(yàn)樗欢们巴荆欢酶改笇λ南Ｍ扛锻薪o他的希望。盡管是去邦德，藍(lán)天，也沒什么用！只要心中愛學(xué)習(xí)，努力了，那么你會成功！不要在不專心了，少一份不認(rèn)真，多一份學(xué)習(xí)！深圳市羅湖區(qū)的六年級學(xué)生們，加油吧！在11月29日的升中調(diào)考，你們一定要努力，我也要努力，因?yàn)槲覀兪歉偁帉κ郑∪绻氵€不信，那么請看下面的故事。

　　我們班的班主任雖然是深圳市優(yōu)秀教師，不過她的學(xué)生有好有差，好的非常好，差得非常差。說到這里，我想到了我們班的調(diào)皮大王沈凡，他在班上算是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生了，雖然非常調(diào)皮，不過，三個主科老師都喜歡他！因?yàn)樗脤W(xué)習(xí)！為什么好學(xué)生和差學(xué)生差距那么的大，原因不在于老師，是在學(xué)生認(rèn)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，是否專心致志、肯下苦功。非常明顯，如過不認(rèn)真對待自己的前途的人，不管老師有多么的優(yōu)秀，那也對學(xué)生沒什么用！

　　各位同學(xué)們，相信自己，要知道拯救自己就是拯救未來！加油，我相信你會下苦功的。

相信自己優(yōu)秀作文6

　　人生沒有注定的失敗，暫時的挫折，只是人生的小舟在歲月淺灘上暫時的擱淺，也許跌倒會刺破我們的雙腳，困擾我們的心靈，動搖我們的意志。但當(dāng)你在一百次跌倒之后再一次爬起來時，你會發(fā)現(xiàn)，你離成功越來越近。——題記

　　“孤獨(dú)站在這舞臺，聽到掌聲響起來，我的心中有無限感慨……”每當(dāng)我的耳邊響起這一首熟悉的《掌聲響起來》，我的心情就像這首歌說的一樣——有無限感慨！為什么這么說呢？是因?yàn)槲易约航?jīng)歷的太多太多了，承擔(dān)的，也比別人多很多……

　　不知道為什么，我十分喜歡演講，就像，大家喜歡空氣一樣。但是，我的嗓音不是那種很好聽的，因此，這給我?guī)砹藷o限的困擾，也給我實(shí)現(xiàn)夢想的道路上，帶來了數(shù)不清的挫折！漸漸地，我開始痛恨自己的聲帶，因?yàn)樗坏粫o我?guī)硪恍┑氖鞘斋@，還會讓我慢慢的變得自卑……

　　還記得第一次演講的時候，那時候的我，不像現(xiàn)在的自己高冷，那時候，就只是一個孩童，激動、興奮、活潑……這些詞用到我的身上一點(diǎn)也不為過。但是你現(xiàn)在再一次用在我的身上，就會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我就像是變了一個人一樣，哪里還有小時的模樣！

　　一次次的失敗，讓我備受打擊，于是，我在也經(jīng)不住嗓音帶給我的困惑，我開始放棄了自己最喜歡的活動，開始放棄了演講，我不知道為什么自己會變得如此經(jīng)不住打擊，我哭，我嚎啕大哭，我哭我的嗓音，我哭我那未完成的夢想。再后來，只要是有演講出席的活動，我統(tǒng)統(tǒng)把這種活動推了。再后來，我開始封閉自己，減少了與外界的溝通。

　　最近的一次大放光彩是在近期，受了好多人的鼓舞，我再一次重試我的演講稿，在新的起點(diǎn)出發(fā)，又一次在夢想的道路上奔襲。好在，我這一次精心準(zhǔn)備好久的演講，取得了好的成就，要不然……

　　沒有什么事情會是一帆風(fēng)順的，也沒有什么事情會是一路坎坷的，想要取得好的成就，就要百分之百的努力！

　　相信自己，你是最棒的，Yes I Can ！

　　“好像初次的舞臺，聽到第一聲喝彩，我的眼淚忍不住，掉下來……”

相信自己優(yōu)秀作文7

　　“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都堅守，我一直在你左右……”，這首歌的歌詞一直徘徊在我的耳邊，使我想起了最近科學(xué)張老師讓我們做一個沉浮自如的“沉浮子”這一件事情。

　　記得那天下午，張老師布置了這個回家作業(yè)，回到家里，做完其它事情，我迫不及待地開始準(zhǔn)備材料。“可塑橡皮、筆套、水、礦泉水瓶，好，準(zhǔn)備齊了。”我不停地自言自語道。我不慌不忙地先把可塑橡皮弄成圓形塞到筆套上，再把水灌到礦泉水瓶的四分之三，然后把筆套連同可塑橡皮一同輕輕地放入水中。麻煩立刻就來了，還沒等我蓋上瓶蓋，本來應(yīng)該要浮起來的筆套，現(xiàn)在卻沉了下去。“咦，這是怎么回事？”我疑惑地翻著科學(xué)書。“可能是我把可塑橡皮搓得太大了吧？”我猜測道。我費(fèi)了九牛二虎之力把它拿出來，把它擦干，又把它捏捏小，重新塞到筆套上放入水中，還好這次沒有沉下去。我心里暗暗想道。我擰緊瓶蓋，在瓶子中間使出吃奶的勁兒用力一捏，筆套不僅沒有沉下去，反而浮了上來。我皺了皺眉頭，心想，怎么搞的，我明明是按科學(xué)書上寫的內(nèi)容來做的，怎么還不成功，難道是科學(xué)書寫錯了？那我再看看，想到這里，我又仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍，原來是這里出錯了，只要裝三分之一的水就可以了，還要在水瓶中的水上捏，才能做成真正的“沉浮子”。我恍然大悟，又興致勃勃地開始做了起來。我按照科學(xué)書上寫的，先倒掉了一點(diǎn)水，再在水面上的那個部位，用力一捏，“啊哈，總算沉了下去！”我興奮地叫了一聲。我把手一松，筆套晃晃悠悠像只企鵝一樣搖搖擺擺地浮了上來。我怕以后幾次又不行了，以重復(fù)做了幾次，都可以沉下去又浮上來。“太好了！成功了！我自己可以做了！”我興奮得手舞足蹈，怎么停也停不下來，爸爸媽媽也在旁邊看著這一結(jié)果，向我豎起了大拇指。

　　現(xiàn)在我明白了，只要功夫深，鐵杵麿成針的深刻含意了。只要你努力了，那么，陽光就在你的前方。

相信自己優(yōu)秀作文8

　　在備考的路上，相信自己才是最優(yōu)秀的，相信自己一定能夠創(chuàng)造出充滿陽光的未來！別整天把沮喪，掛在自己的臉上；別再把憂傷，寫在自己的心里；被再把自責(zé)，天天重復(fù)；別再把小小的缺點(diǎn)，盲目的.放大……換一個角度，換一種思維方式，或許，你會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己才是最優(yōu)秀的！身邊的同學(xué)有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你已經(jīng)堅持到了今天，這說明你才是一個很有毅力的人。人生中最難得的是不一時的沖動，能夠長久的堅持！相信有很多東西會對你自己產(chǎn)生誘惑，是你用一顆睿智的心，辨別良莠，決定取舍。是你對自己的目標(biāo)深信不疑，努力拼搏。相信這種因?yàn)樽约呵猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力，會成為你一生之中的寶貴財富！六年的學(xué)習(xí)生活，成就了自己的堅強(qiáng)性格。堅強(qiáng)不是與生俱來的，它是一次次的成功與失敗對心智的磨礪，它是你自己在痛定思痛的大徹大悟。如今回首，那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情，不都在自己的反思中賜予了自己無窮的力量了嗎？你自己養(yǎng)成的堅強(qiáng)，已經(jīng)構(gòu)成一架堅實(shí)的階梯，將通往夢想，抵達(dá)成功。

　　六年，我已經(jīng)變的很有氣質(zhì)，很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn)，內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識和素質(zhì)的提高。這六年，我積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了最好的塑造，一個肚子里裝滿墨水的人，體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣，更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。我的能力獲得了巨大的提高，相信我為自己面對的眾多的知識感到束手無策，懷疑自己能不能把它們學(xué)好，而今事實(shí)已經(jīng)證明，所有的知識都已經(jīng)裝進(jìn)了腦海。

　　自己能自由的遨游在知識的天空，不就是因?yàn)槟阌辛四軌蝻w翔的能力！相信每一個優(yōu)秀，就是自己的一個閃光點(diǎn)；每一個閃光點(diǎn)，都會讓你增強(qiáng)自己面對學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心！

相信自己優(yōu)秀作文9

　　人最大的敵人，是自己!戰(zhàn)勝了自己，就贏了整個世界!

　　——寫給自己的話。

　　我是個不自信的人，什么事情都要畏首畏尾，猶猶豫豫，正因?yàn)槿绱耍乙才c很多機(jī)會擦肩而過，讓自己悔恨不已。其實(shí)，我比誰都了解自己，都想讓自己能夠自信起來，但是，在屢次咬緊牙關(guān)，讓自己挺身而出之際，我又會下意識地退縮，縮到為自己精心打造的“烏龜殼”里。我在想能有什么辦法讓自己得到信念，得到能夠接受自己的不足，接受命運(yùn)的安排，努力改變自己，讓自己變得強(qiáng)大起來的力量。只到我看到了她的生活。

　　她是一個大姐姐，家住上海普陀區(qū)。卻要每天早上趕地鐵、擠公交花費(fèi)一個多小時的時間來到閔行區(qū)上學(xué)。我們總是因?yàn)闊o法經(jīng)歷別人的經(jīng)歷，而無法體會別人的艱辛。那天跟她聊天，我說：“那么你每天早上幾點(diǎn)起床呢?”姐姐若無其事地說：“六點(diǎn)多呀。”我詫異：“一個多小時從普陀到閔行，你六點(diǎn)半起床不會遲到嗎?”“不會。”她繼續(xù)埋頭讀書。我努力去構(gòu)想一個女孩子在每天早上把自己扔進(jìn)擁擠的地鐵站，放進(jìn)裹粽子般的公交車時的樣子。嘴巴變成哦形，心里佩服她：這是怎樣的自律?“那你會覺得每天這樣奔波會累嗎?”“習(xí)慣了。”她繼續(xù)若無其事。我想，這個神態(tài)不是刻意強(qiáng)裝出來的，是常態(tài)。我終于相信，這世界上，有很多人比我們想象的強(qiáng)大。是的，我沒有舉什么感天動地的例子，就選擇這個姐姐的例子激勵自己。因?yàn)槲野l(fā)覺，很多時候，我們并不能被那些離我們遙遠(yuǎn)的偉大壯舉所感動，感動我們的，通常是發(fā)生在身邊的，近在咫尺的鮮活的案例，這些人，如空氣般熟悉，但是那份感動，卻來得更加真實(shí)，更加有震懾力。

　　我決定，在未來自己也要面臨一個多小時的上學(xué)路這件事情上，看得淡然些，讓自己自信些!姐姐行，我也行!別人行，我也行!相信自己!

相信自己優(yōu)秀作文10

　　相比任何一句鼓勵的長句，“相信自己是優(yōu)秀的！”這八個簡單的字反而給我?guī)砹俗孕拧?/p>

　　記得有一次我去參加民樂演奏大賽。因?yàn)槭堑谝淮螀①悾揖o張得要命，額頭上不斷冒著晶瑩的汗珠，雙眼迷茫、雙指不停地來回磨著，以此減輕來自于“緊張”的負(fù)擔(dān)。

　　“37號”主持人冷冷地報著，面部毫無表情，聲音平淡的像一面干凈的墻，毫無差錯、毫無聲調(diào)。我手中寫著“41”號的參賽紙早已被我搞得皺巴巴的，連黑色的字都這里少了一點(diǎn)、那里少了一橫。摸起來濕濕的，全是手心里冒出的汗。我悄悄對自己說：“才37號，瞎緊張什么呢？”雖然如此，可緊張感絲毫未減。

　　媽媽顯然看出了我的緊張，她抓起我的一只手，對著我輕輕地說道：“你要相信自己，相信自己一定是優(yōu)秀的！”雖然媽媽的聲音那么微小，可足夠讓我忐忑不安的心房安靜下來了，“相信自己是優(yōu)秀的”這八個字是多么有魔力啊！

　　我不再緊張了，反而從容不迫。看著書上的音符，我的心徹底安靜下來。“41號”，主持人的聲音傳來了，我微笑著走上了舞臺。從坐下來的那一刻，我整個人充滿精神，與一開始的緊張無比截然不同。我的演奏開始了：音色強(qiáng)弱得當(dāng)、清楚而明亮，時而如小鳥歌聲般輕快，時而又如鼓聲般沉穩(wěn)有力……，我彈出了自己的風(fēng)格，獲得了評委們的一致好評。

　　我要相信自己，相信自己是優(yōu)秀的，我一定會飛出屬于自己的那一片天空！

相信自己優(yōu)秀作文11

　　燈光打在講臺上，這一次的朗誦比賽，需要我面對全校的師生，用自己帶著感情的語氣將我手中的那一段文字大聲的朗讀出來。

　　說什么不緊張都是假的，還沒有上臺之前，我的手心就已經(jīng)冒出了絲絲汗?jié)n。班主任與同學(xué)在一旁鼓勵著我，鼓勵的途中也不忘安撫我，我知道他們都在為我擔(dān)心。我握了握拳，像是要將心里的緊張化作手心里的力量一般，想著將這股時刻圍繞著我的緊張全部都釋放出去。

　　我又深呼吸了幾口，這幾個動作下來，果然有用。至少我雜亂跳動的心穩(wěn)定了下來。

　　也就在這個時候，我聽到了主持人說出了我的名字。我從后臺的座椅上站起了身，班主任與同學(xué)都對我說加油。我望著他們，心里也對自己說，相信自己，你能行！你最棒！

　　當(dāng)我緩緩走上了講臺，站在了話筒旁，很神奇的我望向全校的師生，內(nèi)心里居然無比的平靜。平靜之后中又帶著一股隱隱的自信，因?yàn)槲蚁嘈盼夷苄小?/p>

　　帶著情感的聲音從我的嘴中緩緩的說出，不急不躁，配合著背景音樂，我的聲音在大堂里蕩漾著。吸引著人，又帶領(lǐng)著眾人進(jìn)入了另一番世界。這次的朗讀，我讀的是一個感人至深的故事，我低沉的聲音在那些催人淚下的部分里帶上了嘶啞，我將自己融入到了故事里，把自己當(dāng)成了故事里的主人公。但是，我當(dāng)時不知道我的朗讀將臺下所有人都帶入了這個感人至深的故事里，這是后來我的同學(xué)們對我說的，他們說當(dāng)時臺下很多人都被我朗讀出來的這個故事而打動.

　　當(dāng)我朗讀完從講臺上走了下來的時候，掌聲如雷鳴般頓起，這一場比賽，我勝利了！

　　相信自己，當(dāng)我們相信了自己后，我們?yōu)橹Φ氖虑椋瑢瓉碜屛覀冏约憾家庀氩坏降男Ч?/p>

相信自己優(yōu)秀作文12

　　之所以成功來之不易，是因?yàn)橛煤顾逊e成的堡壘；之所以未來明燈常亮，是因?yàn)橛脠猿织B成的燈塔；之所以人生絢爛多姿，是因?yàn)橛门χ傻呢S碑。因?yàn)橄嘈抛约海詧猿植恍福灰驗(yàn)橄嘈抛约海杂峦鼻啊P(yáng)起自信的風(fēng)帆，成功僅一步之遙……

　　曾經(jīng)遇事膽怯的我，連與他人溝通都會害怕。直到有一次，我和另兩位同學(xué)代表班級去參加辯論賽，小組成員個個都對答如流，盡管自己心里很著急，但依舊沒有勇氣站起來辯論。對于我的一大考驗(yàn)擺在面前。因?yàn)樾睦锵Ｍ约耗艹晒ΓＭ约耗転榘嗉壸龀鲐暙I(xiàn)，希望自己所在的小組能獲獎，在經(jīng)過一番思想斗爭后，我還是站了起來，反對對方的觀點(diǎn)，說完之后，我贏得了屬于我自己的掌聲，我的內(nèi)心十分欣喜。第一次，我有勇氣挑戰(zhàn)了自己；第一次，我不再膽怯；第一次，我也獲得了深深的鼓勵……我相信自己，我對自己說：“我能行！”

　　其實(shí)無論做什么事，如何去做。都必須縣相信自己，別人才會更相信你，因?yàn)橄嘈帕俗约海艜行判囊恢弊鱿氯ィ艜䦟W(xué)的自我欣賞，才會學(xué)有所成。不要害怕困難，也不要害怕自己不行，因?yàn)椴辉囉衷趺粗溃坎唤?jīng)歷風(fēng)雨有怎能見彩虹？相信自己就是塑造未來。

　　伴著盛開的花，蝴蝶才能快樂地飛舞；帶著希望，夢想才能飛往高處；迎著溫暖的風(fēng)，我們不再感到孤獨(dú)。用自己的實(shí)力來證明自己，不停下追逐快樂的腳步，不停下追趕幸福的步伐，最后獲得最勇敢的幸福，只因相信自己，一直相信自己。也未曾說過放棄……

　　所以，相信自己，用自己的雙手去創(chuàng)造一個屬于自己的天堂。卸下重負(fù)，張開雙翼，自由的翱翔于天邊。

　　請，相信自己，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸！

相信自己優(yōu)秀作文13

　　曾看過一篇文章：人曾擁有神一般的能力，這讓上帝很不開心。上帝決定將人的這種能力藏起來。有的說要藏進(jìn)山峰，有的說要藏入大海，可上帝總是搖頭。最終他決定藏入人的內(nèi)心，而那種神一般的能力，就叫做潛力。

　　看了文章，我不禁啞然失笑。人們從任何地方去探尋那種潛力，卻恰恰忘了我自己。我自己是一座永遠(yuǎn)也開采不完的金礦，能從金礦中開采真金的，自然是聰明人。那些成功人士，不正是那些“聰明人”嗎？

　　我們艷羨于成功人士卓越的成就，也絞盡腦汁地模仿他人的成功之道，卻殊不知，我自己人生的路是我自己走的，屬于我自己的路也只有一條。成功并不容易，潛力也并不好尋到，一切自然只看我自己的努力了。

　　還記得那個被老師認(rèn)為資質(zhì)平平、不是學(xué)習(xí)的料的男孩子，他長大后的成就讓生活從此方便明亮，不再被黑暗籠罩，他的成就就是電燈，他的名字自然也是家喻戶曉。他就是發(fā)明大王——愛迪生。

　　還記得那個小時候被稱為“癡呆”的小男孩，僅是因?yàn)橐粋€指南針就從此開發(fā)出自身的潛力，長大后不斷研究科學(xué)，提出了“相對論”的學(xué)說。他，就是人們耳熟能詳?shù)拇罂茖W(xué)家愛因斯坦。

　　還記得那個嘴里含著一只昆蟲，手中還捏著兩只昆蟲，皺著眉頭向家里跑的孩子嗎？他成人之后潛心研究動物的由來，終于寫出了震驚世界的著作——《物種起源》。他就是從小被人冠以“怪人”的著名科學(xué)達(dá)爾文……

　　這么多偉大的科學(xué)家，他們小的時候并不被看好，可長大之后卻在各個領(lǐng)域有所成就，他們是不是開發(fā)出了我自己的潛力呢？

　　只要相信我自己的潛力，是不是就又離成功近了一步呢？

　　看來現(xiàn)在，我也要停下筆，好好思考一下我自己的潛力是什么了。

相信自己優(yōu)秀作文14

　　蘊(yùn)藏著并成熟著偉大事業(yè)的未來的萌發(fā)，偉大的民族發(fā)展的萌芽。相信自己的力量與剛強(qiáng)，勇敢面對未來。——題記

　　《獵人筆記》中的兩個別開生面的農(nóng)民形象與全文進(jìn)行了鮮明的對比。一個為人精明、踏實(shí)有進(jìn)取心和自信，他憑借自己的勤勞與才智，為自己創(chuàng)造了較為獨(dú)立富裕的幸福生活。那開放的思想，強(qiáng)烈的求知欲，不禁讓人想起彼得大帝。另一位是理想派、浪漫派一類的代表人物，熱情似火又好幻想，對大自然有著灼熱的喜愛，擁有稀里古怪的特長卻讓人們都喜歡上他——卡利內(nèi)奇。作者通過刻畫農(nóng)民來表現(xiàn)農(nóng)民的才干、創(chuàng)造力，優(yōu)良品性和豐富的精神世界不由得讓我對那時的“農(nóng)奴政策”起了強(qiáng)烈的反感之情。

　　那個懦弱渺小的老奴仆癢茲馬“小樹枝”即使在最危急的關(guān)頭他在不敢抓住“我”的衣襟，生怕“我”的責(zé)罵。他不相信他自己能免得了罵，這真是一件很可悲的事情，生活中又何嘗不是這樣呢？每個人都因?yàn)樽约旱哪懶≌冶M各種借口來掩示自我。遮蓋起自己的缺點(diǎn)。我很想反問一句，這有什么好怕的！無論是高高在上的總統(tǒng)或主席，還是流落在街頭乞討的乞丐，他們都擁有自己身上的閃光點(diǎn)和不同之情。遇到困難，他們放棄了嗎？不，他們應(yīng)該只是默默地對自己說，“相信自己，我一定能行。”

　　《獵人筆記》，這本被稱為“一本燃燒火種的書”帶領(lǐng)了俄國人推翻“農(nóng)奴政策”。把人們從腐敗的世界帶向美好的領(lǐng)域。相信自己，我能行“連一件偉大的事情都能讓他成為一件微不足以的小事，耐何還怕我們現(xiàn)在的一件小事嗎？

　　相信自己，我能行，我的人生將不再有“不可能“這三字的出現(xiàn)，因?yàn)槲沂亲畎舻摹?/p>