活出自己作文(合集15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的活出自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活出自己作文1
一任紅成為生命的底色，一展生命的深情。
——題記
搏擊藍天，一展騰飛的翅膀；擊浪千里，一躍奔涌的力量；雷雨共鳴，一站舞的光芒。紅塵陌上，不拘于世間束縛，讓紅成為生命的底色，一展生命的深情——活出自己的深情！
裊裊輕音順湘江而來，于浩渺天地間追溯那一縷清魂——朵朵落花如同破碎的心扉，奏不盡一曲《離騷》的水流，試問躲在汩羅深處的靈魂，能否把清江看透？
“袁民生之多艱”這一段水流，恰似你的悲愁綿延無盡，你被從云端推落——卻好好地看清了整片天空，然后“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，你，屈原，揮盡自己生命的底色，讓這紅色幻化一片片高歌的深情。《九章》《楚辭》無不訴說著你于這塵世的追逐，訴說著生命之深情。
三千級臺階之上，是廬山叮咚作響的三疊泉，午后，溫婉流淌，與陽光耳語。泉，流得如此靜默，讓人竟看不出它能寓入多少游魚，多少青藻；遠處，是波光粼粼的淺池，拋出一塊石子，立刻驚起一灘水花。
深泉在石子的挑釁下，莞爾不語，任誰都覺得它深不可測；淺池在卵石的激蕩下，高聲大叫，任誰都看清了它的淺薄。
浩瀚人海，那如深潭般不可測的陶淵明，曾隱居于此，看山賞菊，與世無爭——那份不與世爭的靜，彰顯了他內心的博大——那是生命的底色，紅色所賦予的深情；辭官的深情，這份對生命的深情；讓他毅然辭官，讓他眸中波瀾不驚。
成，如朗月照花；敗，則波瀾不驚。
曹操的一生頗如書法，長橫之根基穩如華山，垂露之圓滑似其性，折芒之坦然，飛白之甘愿——盡顯其一生雖宕跌，卻深情依然。
紅色是他生命的底色，讓他用深情面對世事萬千，戰事無常。“是非成敗轉頭空”是其對戰果的態度，那不改的深情是紅色的燈，照亮了他前行的路。這一生，他因深情而無憾得以成帝，他應以紅為命之底色而成志！
高山仰止，可敬，可佩，可遠觀，可近語，卻不可唯唯諾諾，自慚形穢；這是高山以后以紅為底，活得深情！
我看見青山多嫵媚，料青山見我應是如此！
圓爾道，方爾德，看山是山，看水是水，和而不同，美美與共。
讓紅色成為生命的底色，一展生命的深情；心上植草徑，引清泉流云，見小亭起荷風，妙色天成，“一片水亦有深處，一片石亦有曲處”世間之萬物皆有可敬可疑之處，世間之我不卑微，不畏懼——活出自己的深情！
以紅為生命的底色，活出自己的深情！
活出自己作文2
一年四季，四季輪回，已不知輪回多少歲月，歲月流逝的同時，又不知人生中留下了多少道深深淺淺的痕跡。四季的風景，在變化中，有著不同的韻味。春，柔柔的風中帶來些許新生的氣息，也許這個時節正是新生命綻放活力的時刻；夏，風中多了幾分狂熱的氣息，也許內心充滿的是幾分狂妄與幾分躁動；秋，陣陣秋風中似乎感受到豐收的氣息，也許此時麥田里正在發出耀眼的光芒；冬，一陣陣刺骨的寒風帶來絲絲的寒意，也許更多帶來的是孤獨又或許是寂寞的感受吧。
若非輪回已定，也許四季更替時將會發生變化，到不會像現在一般，無論四季更替輪回多少回韻味卻未曾改變。但它們卻用不同的個性，不同的風格，共同點綴同一個世界。
也許人活著，就要活出自己的那份精彩，活出那份屬于自己的獨一無二的風格。活出自己的精彩，也許不需要萬眾矚目。活出自己的精彩，也許并不代表就要活得榮華富貴。也許平平淡淡的生活也好，活得多姿多彩也罷，只要過得令自己舒服，是自己的生活，便夠了。也不必一味的模仿他人，過上他人的生活，畢竟他并不是你，你做不到跟他一模一樣的生活的，就如邯鄲學步，邯鄲一味的模仿他人走路的姿勢最終不是忘記了自己的步伐嗎，這不就是一個很好的例子嗎。一個簡簡單單的故事，卻告訴我們一個深刻的道理，一味的模仿是不會有自己的特點，但模仿只是一個手段并不是一種目的，模仿只是為了活出自己，從模仿中得出自己的特色罷了。
即使你生活的很平凡也無所謂，看看那些令世界矚目的那些名人，他們都活出自己的精彩，做著讓自己覺得感到快樂的事情。就如一個平凡農民，在他播下種的那一刻，一直努力到豐收的時刻，在收獲的時刻，流下的汗水不都會閃著光嗎。活得雖然如此平凡，但他們不都活得了別樣的快樂嗎，何嘗不是一種別樣的精彩呢？
也許你曾經很崇拜某位名人，并把自己的目標定為是他，但你始終無法做到跟他一樣。因為你是你，而他是他，畢竟你們的個性都有所不同，所留下的人生的痕跡都不同。你可以選擇把視為目標，卻不能在途中喪失掉自我。每個人都是獨一無二的。
如今我知道了，自己的路要自己去闖，無論成功還是失敗，那都是屬于自己的精彩，無可替代的精彩，別人無法體會到的精彩。
我的精彩與他人無關，何必看待他人的目光呢。我的每一步，都是我別樣的精彩。
活出自己作文3
你所看到的驚艷，都曾被平庸所歷練。
——題記
蘇格拉底說過：“唯有孤獨的人才最強大，等你熬過所有的苦，會遇見所有的甜。”這句話我一直銘記在心，因為我堅信，苦不是一直的，上帝如果給你關上了門，那一定會打開另一扇窗。我們要活成自己，活出精彩！
張海迪，一個飽嘗命運捉弄之苦的殘疾者，面對病魔無情地打擊，她沒有沮喪，更沒有沉淪。而是靠她頑強的毅力和持之以恒的精神與病魔戰斗。她雖然沒有機會踏入校園，卻發奮自學，學完了小學、中學的全部課程，還自學了大學英語、日語、德語等世界語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程，獲得了碩士學位。她還十分癡迷文學，先后翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英文小說，編著了《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍，其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印四次，獲得全國“五個一工程”圖書獎。
霍金，相信大家并不陌生，他是繼牛頓和愛因斯坦之后最杰出的物理學家之一，被世人譽為“宇宙之王”，他靠著矢志不渝的精神與信仰，在物理學的領域中取得了巨大的成就。在他二十幾歲的時候，就得了漸凍癥，只有三根手指和一雙眼睛能活動，醫生也斷定他只能再活兩年，但他憑著頑強的毅力和對科學的熱愛，在病痛中與厄運作斗爭，并堅持活了下去。
貝多芬，我們就更熟悉了。對一個音樂家來說，聽覺的重要性不言而喻，然而貝多芬在二十七歲時，患上了耳疾，三十歲時，他變得孤僻，痛苦之極，每天都在憂郁中度過，曾一度絕望地想到了自殺。但創造更美好的音樂獻給全人類的強烈愿望，使他發出了人類中的最強音：“我要扼住命運的咽喉，休想讓我屈服！”他創作的《英雄》、《第三交響曲》等就是不向命運低頭的明證！
這些殘疾者的成就，是無數肢體健康者難以企求的，他們使平庸者黯然失色，而我們作為一名四肢健全的人，又怎能不努力呢？我覺得他們能夠有所作為，也因他們活成了自己，不在意別人的眼光怎么看，不在意別人的話語怎么評論。他們做好了自己，堅持不懈，努力奮斗，勇往直前，這些優秀的品質，使他們放出了光芒，成為了萬眾矚目的星星。
我們作為新時代的少年，應該向他們學習，心懷遠大的理想，活出自己的精彩！
活出自己作文4
每個人都有自己的生活，也有自己獨一無二的夢想。當我們放下心中沉重的擔子，你會發現這個世界多么的美好、多么的精彩。我們會以放松的姿態去面對這個世界，面對自己的人生的道路。有些人以“升職加薪，當上總經理，出人CEO，迎取白富美，走上人生巔峰。”為目標。當這些人剛剛在起跑線上開始跑時，他們會覺得很輕松；可后來他們會覺得自己的腿十分沉重，甚至會連腿都抬不起來，這是因為太多重擔給他們造成了壓力，是你壓力山大。而恰恰相反的是，有些人是越跑越輕松，甚至會輕而易舉得超過別人，使他越跑越精彩。怎么活出自己的精彩呢？其實我也不知道。在電視上看奧運會時，看見了小小的林浩站在姚明旁邊，然后聽到林浩的光榮事跡，我就知道了怎么讓自己活出精彩。
我相信大家都認識他，抗震英雄林浩。在地震來臨時，你一定是恐慌的吧！而林浩他不是，他是十分鎮定的，我十分驚奇：一個八歲的孩子能在災難來臨時，神情如此鎮定。
在地震時，林浩為了安撫同學們的恐懼和疼痛，他們唱了一首又一首的歌曲。過了兩個小時后，林浩挪動身子，努力朝外爬出，經過努力，他咬著牙從廢墟中爬了出來，但他沒有像其它人一樣，拋下伙伴，獨立逃生。他十分努力的把兩個已經昏迷的同學背拉出廢墟，先把女同學交給校長，然后又回去廢墟把男同學背拉出來交給這位男同學的父母。不過，林浩因為救同學，頭部有許多地方被砸傷，手臂也被嚴重拉傷了。后來，我們知道林浩班上有31人，有10多名同學已經逃生，其中有兩名是被林浩救出來的。當記者問道：“你為什么這么做呢？”林浩一臉平靜的告訴記者：“因為我是班長！”這句話讓所有人震撼：一個八歲的孩子已經懂得“責任”的分量了。
當我聽到這次地震死了許多人時，我心中除了難過就是敬佩，敬佩林浩的勇敢，如果所有逃生的人都能救出一兩個人，那么就會使遇難者減少。但是他們沒有！
僅僅一個二年級的學生就這樣活出自己的精彩，那我們呢？我們是怎么活出自己的精彩呢？如果在災難來臨時，你會如何做呢？如果是我，我會大聲說到：“我要像林浩一樣救同學，我不當懦夫，我要活出自己的精彩。
活出自己作文5
天灰蒙蒙的，太陽不知躲到哪里去了，思緒仿佛沉重了許多。放學鈴聲響了很久，教室里的同學們都去吃飯了，我仍坐在位置上咬筆苦想作文的話題，不知從何處徐徐傳來了《江南STYLE》的聲音，我索性認真聽起歌來，心想反正也沒有靈感，聽說這首歌憑借魔音般的旋律和爆笑惡搞的舞蹈的獨特風格如颶風般地席卷全球。嘿！風格，呵呵，我想我知道寫什么話題了。真是：踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。 靈感如決堤的洪水向我奔涌而來，勢不可擋，將我淹沒，揮筆揚揚灑灑寫了下去。
每個人都是獨立的個體，都擁有自己的思想，但身邊的一些人總想按照他們的想法打造我們，他們說他們覺得——
你應該看熱點的媒體新聞，用電子設備訂閱一些大家都訂閱的信息源。 你應該擁有一份印滿顯赫國名的護照。
你應該有兩門以上可讀可寫的可靠外語。
你應該有一份被問到時忽略百萬以下數位的收入。
你應該從小就聰慧靈巧多才多藝，會琴棋書畫，詩詞歌賦。
如任他們打造我，我一定會變成一個干凈如洗衣粉廣告、矜貴如鉆石廣告、典雅如雪茄廣告、品位如威士忌廣告、一路順風如汽車廣告的，從里到外了無瑕疵的人肉移動廣告。
我從不認為我按照他們的說法去做會成功，會快樂，所以我覺得—— 我應該只看自己感興趣的新聞，只訂閱自己需要的信息源。
我會在父母的陪伴下去游歷山水，因為他們是世界上最愛我的兩個人。 我會認真的學習英文，不是為了別人的崇拜，只為自我需要。
我只想有一份恰好滿足自己需求的工作，與此相比，我更重視有幾個老友，我們彼此默默關心，這是一種細微的幸福，卻不容忽略。我希望有人陪我一起顛沛流離，一起走到出人頭地的那天，走到我們一生第一次發光的那天，如果沒有，我會成為自己的太陽，活出自己的STYLE。
即使我的堅持、我的STYLE會帶給我致命的創作，但曾有人對我說過：一個人的歷史中，若有一次足以使你跌落深淵的挫折，但你最終戰勝了它，那么它會成為改變你一生的朋友，你總是幸福的。它是上帝指派來送你隱形地圖的天使。
我不會做別人牽著線任由擺布的傀儡，不會做模仿別人的影子，我要拼出自己的成功，活出自己的STYLE！
呀，終于寫完了，太陽不知何時從云里鉆了出來，報向我一米陽光，還有單曲循環著的“歐吧江南STYLE”
活出自己作文6
紅塵中，大多數人都追求出人頭地，建功立業，能夠在別人面前功勛赫赫，能夠在別人面前光鮮靚麗，這樣的人生是轟轟烈烈、熱熱鬧鬧的，然而這樣的人生就像一場宴會，到曲終人散之時，留下的只有寂寞和孤獨。物質的富足彌補不了精神的空虛，這是他們沒有想到的。
追求有味的生活才是最佳的選擇，雖然沒有大起大落，但是一生平淡，卻有滋有味。
追求有味的生活，才能情趣高雅，潔身自好，常常一個人自得其樂，以其豐富的精神生活滿足于己。
追求有味兒的生活，就是遵循自己內心的意愿，做自己想做的事，過自己想過的生活，不在乎別人的說法，只求讓自己真正的開心、快樂、舒適，平平淡淡才是真。
胡適，一個在思想界極具影響力的人物，他從小就只為活出味兒來。他愿意在書本中追求平靜的生活，更是從中體悟到了自己生活的“味兒”。這樣，他終于有朝一日掙脫了束縛的枷鎖，成就了自己的一套思想。倘若那時年少的胡適追求活出個“樣兒”來，那或許他會成為一個大富大貴之人，他便不會有成熟的思想，也救不了當時麻木無知的百姓，更救不了苦難中的祖國。
追求味兒，就是在沉思之后的一種體味。
魏文帝曹丕，一個掌握萬千民眾生殺大權的人物，也愿意在日理萬機的樣兒的生活中選擇過一段有味兒的生活。那時的他在颯爽的秋風中豪爽地“享宴高會”，登高遠眺，把酒高歌，暢敘秋志，一醉方休；品味著生活，活出了自己的“味兒”。
追求味兒，就是在繁忙之后的一種放松。
陶淵明，一個不為五斗米折腰的人。厭倦了官場的爾虞我詐，更像重陽之菊。在草木凋零，在萬物寂寥之時獨自開放，它從不為了取悅誰而開。他不與萬花爭艷，只求活出自己的精彩，將自己的明亮凸顯在這片陰霾籠罩的大地之上。它確實活出了自己獨有的“味兒”來；我想這才是它為許多人所著迷的關鍵。
追求味兒，是在厭倦之后的一種回歸。
深邃的藍天是大多數人追求的樣兒，但是飄逸的白云更是我們追求的味兒，壯闊的大海是大多數人追求的樣兒，但是優雅的小溪更是我們追求的味兒，芬芳的原野是大多數人追求的樣兒，但是翠綠的小草更是我們追求的味兒，追求樣兒不是不可以，也要量力而行，有滋有味的活著，才是人生的真諦。
滾滾紅塵，誘惑太多，生命的長度我們無法掌控，但是我們可以控制生命的寬度，只要有清醒的自我意識，有一顆對生活善感、善于欣賞、善于發現的心，每個人都可能尋求到人生的“味兒”。
活出自己作文7
俯視人生的舞臺，它時而上演著悲歡離合的悲劇，時而上演著幸福美滿的喜劇。有的人從這里匆匆走過，而有的人在此逗留許久，但閃著光的主角永遠是我自己。
活出自己，寫自己人生的劇本。
有人留戀幸福單純的童話故事，有人徘徊于凄美的愛情故事，而我卻更傾向于寫自己的人生劇本。人生苦短，我不愿做別人的影子，不愿成為別人的替代品，所以我選擇自己寫自己的劇本。一路匆匆走來，經歷了許多風風雨雨，每走一步，我的劇本就會更沉甸一些，更完整一些。我寫了童年的幸福生活，里面有我和父母撒嬌的溫馨畫面；我寫了花季時的少女心事，里面有叛逆的我和父母爭吵，然后狠狠摔門而去的畫面；我還會寫成熟穩重時的遠大追求，里面有自己每天在外奔波，夜深才拖著疲憊的身子回家的畫面，但為了夢想，臉上掛著一絲滿足的微笑。我還要寫歷盡滄桑時，坐在院子里抱著相冊回憶從前的點點滴滴。劇本里喜怒哀樂相雜相融，熔注了一本有笑有淚的人生劇本。
活出自己，做自己人生的導演。
一場精彩的戲背后一定會有一位優秀的導演，而我的人生劇本將由我自己導演。每一幕劇都會有一個特定的環境。當身邊的人都勸我們追隨大眾的腳步，走向大廈成群的繁華都市時，而我卻更想在“明月松間照，清泉石上流”的靜謐之地上演自己的人生劇本；當身邊的人都為名利奔波在大江南北時，而我卻更想將“行到水窮處，坐看云起時”的愜意融入我的人生劇本。活出自己，作自己人生的導演，我堅定自己的方向，在自己愛的地方上演精彩的每一幕。
活出自己，做自己人生的主角。
有的人羨慕《花木蘭》中的主角的豪放瀟灑，有的人羨慕《紅樓夢》中的主角的美麗動人，而我卻更熱衷于作自己人生的主角。不為別人而活，只為讓自己滿足快樂。在我的人生舞臺上，我可能不是最優秀的，很多人比我美麗，很多人比我努力，很多人比我執著，但我依然堅信她們都只是我的配角。我勇敢追求自我，活出自我，用我的獨特的魅力之光獨領風騷。累時，我會在一角落閉目養神；開心時，我會在舞臺中央哈哈大笑；委屈時，我會躲在一個僻靜的地方偷偷流淚。不用在意別人的眼光，不用在意別人的評論，因為我是自己人生的主角。
追求活出自己，編寫一本獨一無二的劇本。
勇敢活出自己，成就一位空前絕后的導演。
永遠活出自己，塑造一位獨領風騷的主角。
活出自己作文8
時常在媒體上看到“明星范兒”、“韓范兒”、“中國范兒”等帶有“范兒”的詞匯；偶爾同朋友聊天時，也常常會聽到“他真有范兒啊！”之類；平日行走于街市，也能盡觀廣告語中的各種“范兒”。
“范兒”到底是什么？
你瞧，身邊的各式職業“范兒”。你是否留意過炎炎酷暑下的環衛工人？他們頂著烈日，一絲不茍地檢查街道的每一個角落，不論早晚。你是否觀察過斑馬線兩端維持秩序的志愿者？他們嚴謹不茍地提醒每位行人遵守交規，不論陰晴。你是否感動于那火災現場，與逃難者背道而馳，堅毅地沖向火光的逆行者？他們無畏無懼，心懷對他人生命的大愛，無論前方如何艱險。他們都是平凡崗位上不平凡的存在，他們的“范兒”是一種讓人為之動容、為之欽佩、為之效仿的職業精神，是一種沒有刻意造作、不因名利浮沉、不會憑空消失的高尚品質。
你瞧，泱泱中華的民族“范兒”。一路走來，經過歲月沉浮，中國正以一個偉岸的東方大國形象為世界所接受。五千年來，中華民族歷經繁華與衰敗，輾轉分和，也從不曾一蹶不振，而是以堅韌不屈的、不卑不亢的姿態在腥風血雨中傲立。五千年來，曾雄踞一方，也曾受異族入侵；曾創造出煊赫的盛唐氣象，也曾經受屈辱的刀槍劍戟。而中華始終屹立于東方，在時代發展的浪潮里，以其不屈不撓、自信堅毅的民族“范兒”讓每位中華兒女都為之鼓舞，這種民族“范兒”既是一種在世界上長足發展，捍衛地位的民族姿態，也是一種不忘本心，弘揚中華之光的民族精神。
然而，大千世界中、紛繁百態里，并非每種“范兒”都能被稱作真“范兒”。時常有人模仿某當紅明星：買同樣的衣服、同樣的鞋，就連說話、動作也要模仿一番，并以此為傲地炫耀道：“我有明星范兒吧？！”殊不知，這哪里是“明星范兒”？分明是東施效顰范兒！
奧黛麗赫本為了歷經戰火的兒童的教育問題奔波于硝煙之中；馬丁路德金為了黑人的自由平等日日振臂高呼；曼德拉為了南非的種族平等甘受二十七年牢獄之災……這些，彰顯了個人奉獻與關懷的姿態，才是當之無愧的“明星范兒”。
誠然，生活處處皆有“范兒”。我們要學習健康向上的“范兒”，更要形成自己特有的“范兒”。每個人心中都有一畝田，用它來種什么？種桃、種李、種春風。當然，只要有心就能種下屬于你自己的獨特“范兒”。
活出自己作文9
提起大海，人人都會想到那無邊無際蔚藍色的水世界，在日光下波光粼粼，甚是好看。然而，在旅客稀少的地方，大海仍是這個顏色，美而無人欣賞。由此可見，大海并不全是藍給旅人看，而是藍給自己看的。
海之藍雖不及天之蔚，卻也藍出了自己的姿態，藍出了自己獨一無二的色彩。
馬云，阿里巴巴創始人之一，被譽為“中國首富”，不管是事業還是人生都非常成功。可是，誰又知道阿里“爸爸”參加三次高考的數學成績分別為1分、19分、89分，中考考了兩年才上了一所普通的高中。在他第二年高考落榜后，父母勸他學門手藝出來工作，第三年高考更是遭到家人極力反對。面對質疑，馬云始終堅守自己的初心，從當教師到創業，再到今天的巨大成功，他靠自己的努力活出了自己的精彩。
試想一下，假如馬云當初沒有保持決心，而是選擇停學打工，放棄自己的理想，那么現在就不會有享譽全球的阿里巴巴，更不會有支付寶和淘寶這些廣受青睞的阿里旗下產品了。阿里“爸爸”之所以能夠成功，多是因為他知道自己的路要自己走，自己的理想只有努力拼搏才能最終實現。
無獨有偶，NBA聯盟中效力于費城76人隊的阿倫·艾弗森，身高只有1·83米，被稱為NBA史上最矮的選秀狀元。他少年時家境貧寒，還曾有過入獄經歷，所以幾乎很少有人看好這個“小矮子”。然而，他用實力證明了自己，場均20+的高分，讓大家開始重新審視這個名不見經傳的“小矮子”。
面對大家的質疑，艾弗森并沒有受到多大影響，反而用自己的實力來反擊眾人懷疑的目光。他多次獲得NBA的個人獎項，獲得綽號“答案”，甚至晃飛了飛人喬丹，最終成功入選“籃球名人紀念堂”。這些都是他實力的體現，他活出了專屬自己的別樣精彩。
我們現在的努力，也是為了活出自己的精彩。正如大海，既然暫無人欣賞，那就藍給自己看。“走自己的路，讓別人說去吧！”人來到這世上，不必太在乎別人怎么看，活出自己的精彩，證明給自己看，這樣才會活得充實而有意義。
海為自己而藍，人為活出自己的別樣精彩，這才是真正意義上的對自己的人生負責！
活出自己作文10
生活還是以往的生活，日子還是以往的日子。只是別在天亮之前重復昨天既定的安排。
曾幾何時，我們不肯為一朵花低眉，不愿為一朵云駐足，活成了最薄情的人。只是一味地盲目隨著人群向前。眼底不再漾出真正的快樂，眉間一點點褪去應有的姿態。舉手投足灑脫自然，張揚著我們風雨兼程，乘風破浪的勇氣。勇氣與夢想同在，夢想總要與靈魂同在。
所以，別走的太快，等一等靈魂。別走得太慌，遺失了自我。
遠方固然重要，但腳下的熱土也都在生命里熠熠生輝。因為是你的足跡，浸過你的汗水才彌足珍貴。古往今來無數仁人志士羨慕于東坡的豪放，憧憬那份萬丈豪情，想把自己活成蘇軾。胸中有千壑，人情練達即文章。但歷史上只出了這樣一位才子，前無古人后無來者。
前幾年，北大才子高曉松說出“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方”，一時成為經句，紛紛慨嘆疲憊的生活中不能沒有夢想。一時，很多人都忘了自己當初堅定的初衷被生活的風霜摧殘得搖搖欲墜，他們便引發無數共鳴——我就要活成這樣，以夢為馬隨處可棲，去追尋那片詩和遠方。但最后沒有幾個人真正達到這樣的境界。人們只不過一直在路上，重復著單調的生活，還甘之若飴，以為這就是打開夢想的正確方式。即便這一句心靈雞湯，只在每個人指尖碰到朋友圈發送鍵的那一刻有一點澎湃和小期待，也會不自主的查看。哦，這并不是為了想看看那句話來激勵毫無動力的自己。只是單純的看看獲得多少點贊又或者是哪些有意思的評論。自己的生活沒有發生奇妙的化學反應，也沒有質的變化。但是，剛剛從東方升起的太陽卻很快就會從西邊落下。
慶幸的是，他們都沒有至皓首之年，尚有大好時光。
有人花盡一生的時間去追尋自己人生的意義。如歷史上著名的哲學家尼采。韓少功曾說過“我忘不了尼采遙遠的哭泣，也許理解他的瘋狂不是件容易的事。”我想，窮極一生在追尋自己活著的意義的路上，尼采可能最后沒有到達他的終點，但他已經活出了自己的風采。這種風采不需要任何人無謂的茍同，從始至終只傾他心底的聲音便足矣。
在滄桑的枝葉間，只折取你的那朵明媚，簪進歲月肌里，讓它綻放出屬于你一個人的風采！
活出自己作文11
夜晚，我和媽媽走在去超市的路上。我一直低著頭玩著手機。媽媽過來指著手機屏幕說道：“這個，是什么意思？”我仍緊盯著手機，愣了一下說道：“這個嘛，說了你也不懂。”我依然沒抬頭。兩人間是久久的沉默。
進了超市，我便一個人在貨架間來回閑逛。不經意間，注意到前面有一對母女。媽媽很年輕，她的孩子很小，就坐在推車里。年輕的媽媽推著車，沿著貨架慢慢走著。她的孩子不斷地左右張望，用她的小手指指這兒，戳戳那兒，每過一會兒就要問媽媽一個問題，和很多小孩子一樣，總是問“為什么”。我聽著一些近于無厘頭的問題，禁不住要笑出聲來。我想她媽媽一定很無奈吧。
然而，小女孩的每一個問題都得到了答案。每當出來一個問題，媽媽總會微笑著，也很認真地解釋給她聽。我聽出來，這些解釋很多都是“她自己”的，有些是胡編亂造的。小女孩聽得很認真，相信媽媽蛻的—切。她相信自己是從天上掉下來，然后被她媽媽接到，來到了這個家。她相信，那條躺在冰塊上瞪著眼睛看她的魚會突然蹦起來，會來咬她一口。她還相信，魚缸里吐著泡泡的魚是在和她打招呼……一個個美麗的錯誤給了小女孩一個神奇的世界。
然而，擁有過這樣一個世界的又豈只是這個女孩。依稀記得．在我小時候，媽媽用同樣的錯誤編織過我眼中的世界。雖然我已經記不清那時候媽媽的答案，但我知道，媽媽從未對我的問題感到厭煩。即使是被追問到啞口無言，她還會微笑著說：“這個媽媽也不知道了，所以你要好好學習，將來自己去解開這個問題啊！”
于是，我帶著對未來的無限向往一天天長大。到現在，兒時的.偉大夢想早已煙消云散，換來的是更加成熟的現實的思想，換來的是一個青春期的有些孤獨的靈魂……這一切都仿佛只發生在一夜間。
然而，這“一夜”之后，我看到媽媽老了，她再也無力給我編織一個奇妙的世界了，反而需要我的幫助來認識這個日新月異的世界。而我卻總是忽略這一點，就像剛才在路上發生的那樣，我無數次地拒絕了媽媽的問題，我嫌她煩。但是，媽媽何時對我感到厭煩過？我為什么不能耐心地講給她聽呢？仔細想想，內心有一種隱痛。
回到家，我翻出手機，花了很長時間講解給媽媽聽，屏幕上是什么，怎么使用它們。也許她不能完全聽懂，但是我看到她笑得很甜。她看到自己的兒子長大了，想到有這樣一個好兒子陪她，很是欣慰吧。
也許當媽媽更加蒼老，我長得更大一些時，我也會用些美麗的錯誤，給她一個多彩的世界。
活出自己作文12
我不是蓮花，我沒有那么高潔；我不是牡丹，我沒有那么高貴；我不是梅花，我沒有那么堅強......我只是一片樹葉，一片最平凡的樹葉。
印度哲學大師奧修說過這樣一句話：“玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較。”可在我的生活中充滿了比較。媽媽的比較：你看看人家XXX多好，再看看你。我知道這是一種激勵，但卻那么讓我感到我在媽媽心中永遠比不上別人家的孩子。但。這是事實，的確，我不是一個好孩子，我永遠比不上別人。
悄悄地，走出家門,希望窗外的世界能給我帶來一絲絲安慰。外面真美：各種花爭先恐后的擺弄著自己的風姿；蜜蜂也在辛勤的采蜜；蝴蝶也在萬花叢中飛舞。在外界看來，多么和諧的畫面，而在我看來，卻是那么刺眼。我抱怨著，抱怨著自己沒用，抱怨著花草樹木都比我有用。
忍住在眼眶里打轉的淚水，我注意到在路面上有一片樹葉，樹葉已干，是那么易碎！我輕輕的把它捧在手上，端詳著，雖然樹葉已枯，但上面的紋路仍然清晰。它在萬花叢中是那么微乎其微，但它還是奮斗了，努力了，活出了自己的精彩。而我卻。為什么我不像它學習呢？即使這一路也許并不平坦；及時也許會受盡冷眼和嘲笑；即使最后這也許是一個悲劇，但只要奮斗努力過，又在乎什么結局呢？只要活出自己的精彩，走出自己的路，站在自己人生的舞臺，這一切失敗與痛苦都不重要！重要的是，你赤裸裸的來到這個世界，但并沒有赤裸裸的回去！活出自己的精彩！“玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較。”乍聽此話，覺得頗有一種閑情逸致之美感。但若細細想來，恐怕它帶給人的感受便不再是美，而是一種消極，或是頹廢了。不進行比較，自然分不出高山和洼地，其實人生又何嘗不是如此呢？人生因比較而更加絢麗，生命因比較而凸顯價值，比較應該成為快樂之所在。
落葉不是無情物，化作春泥更護花！即使是一片樹葉都活出了自己的精彩，而我們為什么要浪費這大好時光，這青春年華，為什么不活出自己的精彩呢？
活出自己作文13
我每天活在別人的世界里，處處順著他們的意，處處忍讓他們，處處委屈了自己。我多次問過自己：你真得愿意每天活在別人的世界里，而不是努力證明自己，活出自己的精彩？每每這個聲音想起，我都會給答復：“我沒有那個能力！”回答是那么干脆利落，不拖泥帶水。那時，我是一個自卑的人。
終于，有一天，我的小宇宙爆發了。
“我要證明自己，即使沒有好的結果，我也要放手一博！”面對她們，我甩臉而去，我不會再對他們言聽計從了！我要超越她們！我看著她們那驚訝的表情。我笑了，我終于逃離了那種生活。那時，我滿心歡喜。
一次語文課堂發言上，我堅定了我的步伐。
“這道題我會啊，到底要不要舉手呢，說錯了可怎么辦！”正在猶豫著要不要舉手，可是老師已經挑同學回答了。她可是我以前的“頂頭上司”。
我那躍躍欲試的小手已經舉到半空“啪”地就放了下來。她自信滿滿地說出自己的答案，望著老師等待答復。“嗯，回答的不太完整，坐下再想想吧。”她眼里充滿著不甘，但無可奈何，只能坐下。我心中有個聲音響了起來：“你不是要證明自己嗎？怎么連個問題都不敢回答呢，你未免也太懦弱了吧！”我攥起拳頭：“嗯，我要證明自己！”“老師，我來補充。”我的手在教室中劃過一道優美的弧線，最后定格在空中。結果，不出所料，我回答得很好。“頂頭上司”瞪大了眼睛。不，是她瞪大了眼睛，已經不再是上司了。那里，我收獲了滿滿的自信。
我努力，我比別人多下工夫，我比別人多了那一份決心。我也一次一次克服心理的障礙，不斷踏上新的旅程。我多次去老師辦公室請教問題，老師和我都滿心歡喜。我知道我數學不好，我就在課堂上集中精力聽講，仔細分析。我也不浪費一分一秒，一有時間就會閱讀課外書。我反復地練習口語，只為了可以進步那一點點。那時，學習的團團烈火在我心中燃燒。
我知道我不可能一下子超越，但我可以慢慢來。期末，我的名次僅次于她。雖然沒有超越，但我努力了，讓她對我刮目相待。那時，我揚起驕傲的笑容。
我依舊是一只螞蟻，不過，我可以擺脫束縛，活出自己的色彩。
活出自己作文14
睥睨群峰的泰山高聳矗立，世人為它的雄偉峭拔而扼腕嘆息，它有自己的精彩；寬闊無垠的海洋姿意肆虐世人為它的怒吼咆哮而贊嘆噓唏，它有自己的精彩；熠熠照人的星空繽紛閃耀，世人為它的變幻莫測而新奇詫異，它有自己的精彩。
不同的人，不同的處境同樣也有不同的精彩。仙人掌蜷縮內斂，沙漠大黃舒展張揚，一個從容，一個燦爛，它們各有自己的精彩。
自信堅強，樂觀向上，她活出自己的精彩。
她是處在十八冊地獄最底層的人，又聾，又啞，又盲。海倫。凱勒一出生便注定啦她的命運，要么沉淪墮落，要么不同凡響，而她選擇了后者。在啟蒙老師安妮。莎莉文的帶領下。她開始“讀書識字”，甚至念完啦大學，著書立說。上天的殘酷并沒有剝削她對生活的渴望，在黑暗中她選擇詩意的生活。她用心體驗著大自然賦予她的一切，笑著寫出《假如給我三天光明》。上天給啦她黑暗的眼睛。海倫。凱勒卻用它來尋找光明。她活出啦自己的精彩。
東籬隱逸，南山賞菊，他活出自己的精彩。
“結廬在人境，而無車馬喧”，是他對這個時代最有力的反擊。曾幾次出仕而又多次隱逸，陶淵明活的如此豁達，瀟灑實在令人心生羨慕。“山氣日夕佳，飛鳥相與還”，是他對自然的體驗，夕陽西下飛鳥作伴，何不是一種享受呢？南山下，東菊邊，飲酒賞菊。日升而出，日暮而歸，沐浴著大自然的光澤，怎會不嘆出“欲辨已忘言”的感慨呢！灑脫，飄逸，他活出啦自己的精彩。
始終如一，癡心不改，他活出啦自己的精彩。
曹雪芹為《紅樓夢》嘔心瀝血。增刪五次，批閱十載，可謂字字看來皆是血，十年辛苦不尋常，而周汝昌卻為紅學傾其一生，曾歷經多少艱難卻始終不改對紅雪學的癡迷，有“紅學癡儒”之稱的他，目盲耳聾，窮六十載，建立紅學“四支”，使《紅樓夢》之光華，粲然世人，他雖已西去，但名字卻同《紅樓夢》一道被刻在時間的軌道上。他癡，他迷，他活出啦自己的精彩。
逆境重生，積極樂觀，史鐵生活出啦自己的精彩；柔骨如鐵，永不服輸撒切爾夫人活出啦自己的精彩；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，越王勾踐活出啦自己的精彩。
日升日落，云卷云舒，時間匆匆流過，與其輕輕劃過，不如活出精彩給這個世界留下些綠色。
活出自己作文15
“走自己的路，讓別人說去吧！”是我最喜歡的至理名言。因為我希望活出我自己的風彩。
在生活中我有自己做人處世的原則，而且常依此為準繩來提高我的素質修養，使我的心靈向崇高靠近。做人要懂禮貌，要懂得尊重別人，善待別人，盡管當時也許得不到回答，但是付出總有回報。
熱帶的林中有種樹木，它高達10余米，若砍下這種樹經過一年時間讓外皮朽爛，留下木心沉黑的部分，會散發出一種無比的香氣，且放在水中不像別的樹會浮在水面而會沉在水底，這種樹木就是沉香。它是世上所稀有的樹木，因此許多人都不是“伯樂”。曾有段時間有人砍過此樹，但卻把香木燒成木炭來賣。直到科學家發現：這個世界上最珍貴的沉香，只要切下一塊磨成粉末就能賣高價錢。
因此看來，沉香就是活出了自己的風彩，它不因別人的砍伐而沒自己的“香”，而是依舊沉香。我們就要做這樣的植物。雖然他僅僅是一棵樹。
在陽光土壤相對同的環境中，一樹葉子卻沒有一片完全相同；不同形色和走向的葉子，抖開一片蔥蘢。大自然無語說。
我們社會中的每個人都像這些樣子，沒有一片是相同的，但是只要我們有自己的個性，活出自己的風彩，不管他人的言語，各色的人定會扮演好社會中的每一個角色。
有兩個人應考廚師。甲一開言便說了個天花亂墜，從傳統的中國名菜到洋派的西式糕點，從每道菜的用料著色及火侯調味，似乎無以一不通，無一不精，而乙靜侯一旁一語不發。待及問他，只說：“如果可能給我30分鐘，做出一桌菜看看便是。”乙被錄取了。這就是說：每人有自己表達才能的方向，而沒有聽人于言的乙，以自己的廚藝而完全忽略了甲的存在，并沒有依模式而照搬，于是“走自己的路”相信自己才是獲取成功的關鍵。
學習亦是如此。若你沿用他人的學習方法卻適合于你，結果恰相反，只有給自己以信心，摸索出學習的方法，掌握經驗，失敗后不氣餒，活出自己的風彩便不是一樣難事。
或許那個用騾駝著瓷器的人應聽取別人的意見后瓷器也不會破碎。那是他一意孤行失去方向的“正確”，而我們應堅持好的思想道德，按照生活中處事的準繩來衡量自己。我相信：“走自己的路，讓別人說去吧！”這話沒錯。
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