我心中的自己初二作文（通用24篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我心中的自己初二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我心中的自己初二作文 篇1

　　對于我來說，在我心中最重要的人便是我自己。雖然我的毛病是在是多。鏡子中的我，沒有蒙娜麗莎那樣迷人的微笑，沒有林黛玉那般的溫柔性情，沒有樊梨花、穆桂英那樣的巾幗不讓須眉，更沒有神童般的頭腦，沒有大海般廣闊的胸懷，生活中的我并不完美。但也沒有糟糕到無可救藥的地步，我也有我的重要性。

　　我的腦袋里有一對活寶。一個是邪惡的惡魔。他會讓我犯錯誤。另一個是善良的天使，她會幫助我改正錯誤，并凈化我腦袋中沒用的東西。比如：有一次我在路上邊吃東西邊走，吃完后包裝袋隨手一扔，就繼續走了。突然小天使冒了出來，有點憤怒在我耳邊說：做人要文明，不能隨地亂丟垃圾，如果每個人都跟你一樣的話，每個人都隨手扔東西，那我們不久相當于活在垃圾堆里了？聽了她的話，我承認我錯了，然后不情愿的走回去，到那里的時侯，我發現保潔阿姨已經幫我把垃圾掃起來了。我有點懊惱跟慚愧。走過去跟保潔阿姨說了聲謝謝，并跟她說我以后不會亂扔垃圾。保潔阿姨和藹的說道：“沒事沒事，知錯能改就是好孩子”我聽后點點頭，轉身回家了。到了家之后我好好地感謝了小天使一番，并保證以后再也不會這樣做了。唉！如果不是小天使在，我想我現在一定是與現在相反的性狀吧。

　　現在你明白了我心中最重要的人為什么是自己了吧。我是一個變不成公主的灰姑娘，雖然夢中經常出現一個完美的自己，可是每天早晨一醒了，對著鏡子洗漱時，我依舊是一個灰姑娘。這時，我就會對自己說：“不要逃避了，努力去改變吧，做一個人見人愛的灰姑娘也是挺可愛的”

　　我心中的自己初二作文 篇2

　　有一個人，她長著長長的，帶著一點兒杏色的頭發，她還有一雙明亮的眼睛。她是誰？那就是我——蔡子墨。

　　在我心中，我就是個小公主，每天自由自在的。但是，我覺得自己脾氣不好。為什么呢？聽聽我的故事吧！

　　有一次，我和弟弟在玩，這時弟弟把我剛做完的小兔弄壞了。雖然很容易做好，但我控制不了自己的脾氣，馬上罵他，弟弟被我嚇哭了。我心軟了，不罵了。

　　唉！想起來就不開心。算了！不說了！我來說說自己的愛好吧！

　　我的愛好是看書。其實我就是個小書蟲，每天都在“啃”書，可是家里書太多了，我“啃”的才是一丁點兒。

　　我最喜歡的書是《魔法灰姑娘》這本書，因為那里面充滿了我的夢想，我真想像灰姑娘一樣啊！

　　對了，我還有一個愛好，就是愛跳健美操！是從三年級時我要比賽健美操，從那時起我就愛上了健美操。

　　還有，還有，我現在還在練哦！

　　總之在我心中我就是個小書蟲，還是一個有點壞脾氣的女孩。

　　我心中的自己初二作文 篇3

　　“小小少年，沒有煩惱，無憂無慮陽光照……”每當聽起一些孩子們唱起這首歌，我的內心就充滿了無比的失落與惆悵。我知道，我的內心也有這么一個回憶中的“小小少年”，她與我同名同姓，同手同腳，她天真無邪，她有一張胖胖的小臉，梳著兩個傻傻的辮子，一身土里土氣的衣服，她就是兒時的我自己。

　　學校的操場，一切都是那么熟悉。現在，看著操場上的健身園，嘴角邊總會浮現出一絲回味的微笑。當時，她，傻傻的跑向健身園，拉著旁邊的小伙伴，露著笨笨的笑，呲著大板牙，幼稚天真的眼神，不住的左看右看，一切都是那么新鮮，一切都是那么好奇，這里簡直是一片歡樂的海洋！在健身園里跑來跑去，跳上跳下，就像一只胖胖的兔子一樣耐不住性子。

　　干凈的教室，充滿了小時候的快樂回憶。在那里，她傻傻的回答老師的問題，幾乎幼稚的不能再幼稚了；一切又都是那么美好，在那里，她傻傻的與同學玩耍，笑聲至今還回響在耳畔，依舊新鮮。

　　溫馨的家，天天發生的故事蓋不住往日剛搬新家時的事情。那個時候，大人都在忙著裝修新家，只有她，只有她一個人傻傻的玩耍，把剛剛搬上來的電視柜的抽屜拉開，看到里面有一顆釘子，一顆釘子竟能讓她發現玩耍的“新大陸”，于是，她就在木質的抽屜上畫啊畫啊，毫無顧忌的畫，直到下午——被一個幫忙裝修的親戚看到了。不過她可不會想這些，當時，她清清楚楚的聽見那親戚嚴肅地對她說：“下次再也不能這樣了！”然后，她什么也沒說，只是點了點頭，飛快地跑向了陽臺，傻傻的抹著“傷不起”的淚水……

　　“老師，這道題怎么做啊？”

　　“媽媽，現在幾點了？”

　　“奶奶，你干什么呢？”

　　“爺爺，我想買塊橡皮了！”

　　“爸爸，你什么時候值班啊？”

　　一系列天真幼稚的問題回響在耳邊，那個傻傻的她依舊在我心里，成為了永不褪色的記憶，帶給我無限的回味。

　　我心中的自己初二作文 篇4

　　如果我是一顆星，那么我只是浩瀚宇宙中微不足道的一顆，盡自己所能散發著光芒；如果我是一棵樹，那么我只是茂密叢中那不起眼的一棵，努力吸取營養，希望早日成為參天大樹……我，一個平凡而普通的男孩兒，既不是出類拔萃的天才，也不具備過人的智商，然而在我的心中，我卻是一位獨一無二的強者。

　　在我的記憶中，清晰的浮現出了五歲時媽媽教我認字、寫字、把我帶到兒童文學的世界；而爸爸則手把手教我走進圍棋領域之中的情景。起初，好奇心使我想要一探究竟，可是漸漸的，我便對圍棋和寫作產生了煩躁的情緒，認為他們毫無樂趣。但在爸爸和媽媽的鼓勵下，我仍然在勉強的堅持著。每當我坐在桌前，聞身望見窗外同齡孩子們在廣場上高興的奔跑和玩耍時，我就想要把日記本撕得粉碎。每當一次次對弈失敗后，淚水總掛在我的臉上，我便發誓日后不再下圍棋。終于有一天，爸爸察覺出了我的心思，便來找我談心。令我不可思議的是，爸爸并沒有嚴厲的批評我，而是溫和地為我講述了，柏拉圖甩手的故事——第一天全班同學都做到了甩手三百下，一個月后，班中只有幾位同學堅持了下來，一年后，全班只剩下了柏拉圖一人人堅持甩手。最終，柏拉圖憑借著持之以恒的精神，潛心研究，成為了一名偉大的哲學家。聽完爸爸的講述后，我明白了堅持二字的可貴，并按下決心要堅持寫作，下圍棋。當我疲憊時，我會鼓勵自己；當我失敗時，我便會告誡自己要勇敢一些。一年、兩年、三年，現在，當我手中捧著圍棋四段以及級作文刊登的證書時，心中百感交集。整整五年的汗水與淚水，才換來了這金光閃閃的榮譽。五年這渺小的數字，卻蘊含了多么大的力量。

　　千篇的文章和千盤的對局，足以證明了平凡人也能成功。堅持，造就了一個獨一無二的我。

　　我心中的自己初二作文 篇5

　　Hi，大家好，我叫許喆，我來自鄂州市明塘小學，我是一個瘦瘦的、活潑的小男孩。

　　我有一雙水汪汪的大眼睛，有一個小小的鼻子，一個小小的嘴巴。

　　我是一個小書蟲，我很喜歡看書，每個周末我都要去圖書館掃蕩一遍，找到喜歡的書就一把拿過來讀一讀，好看的話，我就會把它全部借走，回家津津有味地讀著。

　　我的理想是當一名美食家、廚師、教師、宇航員等等，我的理想太多了！因為我的愛好很多，我喜歡做飯，還想吃遍天下所有的美食，又想像老師一樣教學生讀書寫字，還想去探索神秘的太空，所以連媽媽都說我：“許喆，你的理想到底是什么？”

　　有時候，我也很粗心大意。老師說：“許喆，你能不能細心一點，看看考試的時候，那些都是你該錯的嗎！”雖然我很想改正，但還是有點困難，所以我要繼續努力，爭取改掉壞毛病！

　　我還有一個溫暖的家庭，爸爸媽媽都很愛我，給我做飯，教我做作業，還會教會我很多做人的道理，我也愛我的爸爸媽媽！

　　這就是我，一個自信的小男孩，我很喜歡這樣的自己！

　　我心中的自己初二作文 篇6

　　我的腦袋并沒有很聰明，甚至有時候很迷糊。所以常常閃神做錯事，讓自己懊惱不已。難免被責備、難免有人幸災樂禍，這時我就會陷入挫敗的低潮，心情當蕩不已，這時，住在我心中的神秘天使，就會出現了。

　　看見我抬不起勁，看見我沒有動力的沮喪，他就悄然出現。看見我被罰寫，他就會告訴我：“沒有關系，比別人多寫一次，就表示多練習一次。”如果我被別人罵了，他就會說：“沒關系，我多學一些罵人的話，下次把他罵得更慘。”如果有人故意伸出腳，絆倒我，他就會告訴我：“多學一些招數，到時候就讓他跌得更好笑。”漸漸的，我如果有困難，就會如法炮制，全部都往好處想，真的快樂多了！

　　他也可以幫我解心事，因為他會靜靜的聽我說話，從不插嘴，聽完之后又會著我思考，直到我弄清楚，不再傷心難過時，他又會回他的家里，好好休息，等到我再度需要他。

　　那個讓你變開心、走出難過的人不是別人，正是自己，那個住在心中的自己，那個不常出現的自己，那個不一樣的自己，我非常喜歡這個神秘天使，他教我，怎么變快樂，他讓我看到真實的自己，我喜歡這樣的自己，永遠的正向思考，我喜歡。

　　我心中的自己初二作文 篇7

　　凌晨的天空很美，星星還掛在天邊，閃爍著微弱的光。或許我就是那平凡的不能再平凡的流行。從小我就不是一個特別引人注目的孩子，我長相不好，家境一般，學習一般，性格一般......，或許連沙子都可以比我好，因為他還有機會變成珍珠。

　　每個孩子，甚至包括我都有一個成為“星”的夢，夢想著有一天站在光彩奪目的舞臺上盡情歌唱。但現實的無奈也讓我將這個夢想埋葬于心底，每天循規蹈矩地過著二點一線的生活，家——學校，家——學校，家——學校。平凡的生活并不容易激起波瀾，漸漸地，我習慣了平凡如水的生活，安逸的生活是最好的毒藥。后來五年級班里流行追“星”風。我喜歡一個名叫“汪蘇瀧”的流行歌手。喜歡一個人就必然要了解他的一切，于是我慢慢了解到他是從沈陽音樂學院畢業的。然后就發誓一定要考上沈陽音樂學院。但流行，潮流不但是單個，個人可以決定的。流行歌壇漸漸涌現出來了許多更好的歌手，但我對他的喜愛卻從未改變。不是因為他清涼的聲線，雅淡憂傷的歌曲，而是因為他自立自強，他的歌大部分都是自己填詞，自己譜曲，自己演唱。我喜歡的不是他的光芒，而是他的精神。

　　但學習的一落千丈，被別人說歌聲不好聽，把我心中慢慢燃燒的火焰又澆滅了，但，經歷了太多事，我已經明白了夢想的重要性與不可丟棄。

　　每天在繁忙的學習中總要抽出幾分鐘來聽歌，但媽媽總是吵，說我的夢想不切實際，但我還是努力不讓心中的火焰澆滅，我要做心中的自己。

　　現在做想做的事，雖然有太多的阻礙，但起碼不會讓將來的自己后悔，遺憾。

　　如歸你有夢就勇敢去追，做心中的自己，別讓將來的自己后悔！

　　天漸漸的黑了下來，還是快要下雨的天氣，月亮和星星還是被烏云遮擋了，但仍有幾顆頑強的星星掛在天空中，我想我一定要做那顆頑強的星星，而不是懦弱的月亮。冷冷的風灌進窗中，掠過了我的身體，我竟沒有感到一絲寒意，而是有意溫暖的東西在我心中滋生著。

　　堅持做自己，做心中的自己！

　　我心中的自己初二作文 篇8

　　在人生旅途中，有時會孤獨，感到缺乏關心，缺少朋友，但最無私的朋友，往往在自己的靈魂深處，那便是心中的自己。

　　心中的自己是最為堅強的后盾，無論身在何處，無論身份的貴賤，他會一直在背后支持著你。在余華的《活著》中，福貴一次又一次地面臨著與親人的生離死別，一次次撕心的痛，在被大家不停的嘲笑，可是他卻沒有崩潰，是心中的那個自己在支撐著他，那個有著點阿Q精神的自己，一次又一次地幫他撫平心中的傷。有人說，福貴很孤獨，但我卻覺得有了心中的那個堅強、樂觀的自己，他遠比內心空虛的人們過得充實。

　　心中的自己不僅是后盾，也是靈魂的依托。福貴最后拿著錢，買下了一頭老耕牛，并取名福貴，這只水牛又何嘗不是福貴內心處的那個自己？福貴的鄰居們都說他與牛相依為命，其實，是福貴與心中的自己在相依為命。因為，那個自己為福貴提供了靈魂上的支撐，有了自己的支撐，福貴才能樂觀地活著。

　　當然，心中的自己也是心靈的歸宿。正如福貴最后的那句“中年去掘藏，老來當和尚。”有人覺得這句與文章的關聯并不大。其實不然，我覺得是這句話，點明了文章的主旨，文章不是說，在物質上過得好，便是活在世上，而是在說，是心理上的強大，才能更好的活著。福貴，雖然只是一個平平凡凡、普普通通的農名，不明白什么大道理，但他卻是找到自己心靈的歸宿，和尚雖是出家人，但他們并不孤單，因為他們發現了內心深處的自己。他們明白，只有靈魂深處的自己，才能給予自己支撐、給予自己依托、給予心靈一個歸宿，才能真正地“活著”。

　　余華的故事，看似只是一個悲劇，實際卻是闡明一個人生道理。相信別人不如問問自己。當我們內心迷茫，不知何去何從的時候，在自己的內心發現那個自己，我想他會告訴我正確的答案。

　　我心中的自己初二作文 篇9

　　弟弟：

　　那年的秋天，家門前那落葉漫天飛舞的季節。帶走了夏天的炎熱，帶來了冬季的寒冷，卻也把曾經我熟悉的你帶走了……

　　你——我最愛的弟弟，曾經是那么有志向、有夢想的你，已經離我越來越遠了。聽到了嗎？回來吧，找回你心中的自己，找回姐姐熟悉的你。

　　你記得嗎？那天，你逃課了，媽媽向我傾訴，爸爸無奈地看著我，只因我從小是你最依賴的姐姐，最疼愛你的姐姐。你卻讓我失望，很失望。你記得嗎？去年的那個秋天，你住院的時候，那段日子是姐姐最不能忘記的，每當想起，就仿佛發生在昨天，那么記憶猶新。你記得嗎？那時候，你進手術室的時候，爸爸媽媽在門外不吃不喝地等你，等著你從那個亮著紅燈的地方出來。你知道嗎？他們的心，沒有一刻不在祈禱你的平安，沒有一刻不憂慮。

　　這一切的一切，難道你會忘記嗎？我知道你不會的。曾經的你，是才華橫溢的小男子漢；現在的你，是追逐游戲的迷茫者。但以后的你呢？你可曾想念過，那個總是被老師、家人、同學表揚的你呢？有嗎？如果你有的話，請你做回那個你吧！姐姐相信你，你會做到的，因為你永遠會是姐姐最驕傲的弟弟，不要讓姐姐失望好嗎？

　　如今已不是落葉飄零的季節，但卻是飄零過的冬季，天冷了，回來吧！

　　你的姐姐：××

　　×年×月×日

　　我心中的自己初二作文 篇10

　　每一棵樹都是由一株小樹苗長成大樹再長成參天大樹。樹能長成參天大樹，它是植樹人的功勞。在自己的心中種樹也是如此，他要付之于行動。 在心中種樹是不容易的，因為它要付之于行動，并持之以恒，無怨無悔。在心中種樹又是容易的，因為只要能把自己的精神與勞動結合起來，樹便會不斷成長。有的人在自己心中種樹，挖開坑，埋入了種子，又做了許多工作，看上去很賣力。而種下的種子沒過幾天卻被刨出來了。因為他看到了別類的樹長得很好。于是又種了別的樹，但沒幾天又刨出來了，他又看到了更好的。于是，就這樣刨了種，種了刨。白費力氣。有的人在自己心中種樹，挖坑，播種，填土，都很認真。各項工作都做了。但是，種的樹久久不發芽，或發了芽又久久不往大長。

　　于是，種樹者心中不免有些著急。樹開始長了，長的很慢。可種樹者早已心灰意冷了。于是鐵鍬扔在了一旁，水桶在地上躺著。樹也不長了。有的人在自己心中種樹，沒有上面的人認真，但也不馬虎。樹開始長了，人每天來。種下樹后的工作，這人每天都要做一遍，沒那么細心，也沒那么認真，可是也不會偷懶。樹照樣也長的很好。十年，二十年，他都始終如一。于是樹長成了大樹，長成了參天大樹。人，也受益不少。在自己的心中種樹，聽似簡單，人人都可以做到。可是做到的人又有多少呢？在心中種樹，它不是居于形式，不需要驚天地、泣鬼神的舉動，而是要持之以恒地去做簡單的事。只要我們實實在在地做了，樹就會長大。在綠樹成蔭的時候，受益的不是別人，正是自己。

　　我心中的自己初二作文 篇11

　　每個人都有一顆柔軟的心臟，心臟里面有一幢玻璃房子，房子里面住著一個最純潔的孩子，他（她）每天都在微笑，過著世上最無憂無慮的生活——可是心臟外的我們卻并不是這樣。

　　成年人們每天都在過著很“令人羨慕”的生活。他們可以不做作業，不上學，周末可以不補課，他們是這個城市的燃料。城市就像一個大鍋爐，人們不斷將自己柔軟的心臟放進鍋爐里，風呼哧哧地響，燃燒殆盡后就只剩下幾顆帶著火星的塵埃在空氣中無助的飄著，最終落在水泥地上，化成烏有。寫字樓里的人就像在看著一出好戲。他們有的講英語，有的講普通話，不過還是英語偏多。他們操控著這個城市的所有工作的成年人，就像他們是提線木偶般。每天都有拿著一份簡歷從寫字樓里出來的人，他們西裝革履，她們長裙著地。他們已經面無表情，只會把簡歷扔進路邊的垃圾桶里，然后喝一口咖啡接著去下一家公司。他們柔軟的心臟正在被一點點硬化。

　　學生們呢，過著“叫苦連天”的日子。這點我感同身受。生活就是早上六點起來，七點半到學校開始超過12小時的學習。周末還要去補課，體育課跑步也會累的半死。學生們將柔軟的心臟用所有的白花花的卷子包了起來。可是偶爾他們還是會將這顆柔軟的心臟表現出來。他們會因為一個小小的玩笑而笑一個課間，會因為一個奇怪的聲音而害怕的發抖，這時候，他們柔軟的心臟就會像在夜空中的星星一樣熠熠生輝，照亮半面夜空。

　　每個人都有一顆柔軟的心臟，它有時像云飄忽來飄忽去在這個茫茫的宇宙中；它有時又像鋼鐵沉沉的墜落入無盡深淵。當你覺得心臟存在大片空白沖動蠢蠢欲動的時候，其實柔軟的心臟是在提醒你，他累了，他需要休息，你需要好好將他放松。午夜夢回的驚醒與柔軟的心臟有關，有時會懷疑自己是不是步入耄耋之年，明明是青春年華卻如此善感，呵呵，想太多了真真不好呢。柔軟的心臟有些累了。

　　心中有珍貴的存在，就不會使柔軟的心臟感到負擔太重。十幾歲的青春，總有太多的未知，但是青春就是這樣，有成長，就會有迷茫，常常為別人的一句話而難過，為別人的故事而無故傷感。這個時候，朋友之間開始有了落差，或多或少，對于你的處境，或者好言相勸，或者指手畫腳，而很多時候，對于自己的成長路線有太多的不確定，你需要花很多的時間，去向身邊的人解釋，再用同樣的解釋來說服自己。走在一條看似繁華的道路，總會蔓延出一些長滿荊棘的小枝椏，是為這些小小的刺痛而停歇苦惱，還是無視它們快馬加鞭向前沖，取決于你自己。

　　未來我會攜著這顆柔軟的心臟陪你一起走下去。

　　我心中的自己初二作文 篇12

　　人們常說，自己的事情自己做。只有付出了，才有回報。這句話常縈繞在我耳旁。是它讓我懂得了這個道理，改變了人生。

　　起床鈴響了，還在睡夢中的我就被這震耳的鈴聲叫醒了。對了，該安排同學打掃寢室了。“1，2，3…’我一個一個點著。該我們這組打掃了，我安排好了其他兩個同學后，就讓自己抹瓷磚、門窗。這時，我心中大打起來壞主意：我干脆讓另一個同學去幫我打水。“喂！你去幫我打水。”我命令另一個同學。坐在一旁的同學饒永迪站起來嚴厲地對我說：“你不對，自己的事情應該自己做。”他說的話有道理，自己的事情就應該自己做，我讓別人幫我做，難道這是一種好的行為嗎？我立即叫住那位同學，拿過同學手中的盆子，自己打水去了…從這以后，我一直不能忘記這句話，它是我生命的一半，它讓我變得勤勞，變得耐勞。

　　它深深地印在我的腦海中—自己的事情自己做。

　　我心中的自己初二作文 篇13

　　世上本沒有一成不變的路，有的，只是自己心中的路——題記

　　人過一生，就好比走完漫長的一條路，這條路不是一馬平川，也不是暢通無阻。不過，無論怎樣，我們都要知道，路在自己心中，我們要一往直前地走下去，走出自己的一生。

　　《西雅圖夜未眠》里有一句話：“你每天都在做很多毫無意義的決定，但某天你的某個決定就能改變你的一生。”羅伯特？弗羅斯特在年輕時寫下著名的《未選擇的路》，當時他正處于人生的選擇期，他做出了他一生最重要的選擇，改變了自己的一生。我們同樣也會和他一樣，面臨人生的重大選擇。在人生的十字路口之前，我們躊躇，徘徊，停滯不前，但總有做出決定的那一刻。路在腳下，亦在心中，聽從自己的心聲，走自己的路，那才是真實的路。

　　每個人都一樣要面對死亡，而我們每個人又都是這天邊不一樣的煙霞。條條大路通羅馬，人生只有起點與終點，人與人不一樣是因為這個過程。既然如此，我們何不走出自己的路，別人走過的路，終究是別人的。想要讓自己的人生如彩虹般精彩，我們就要走出不一樣的路，讓自己的生命如夏花般絢爛。我們都不過是時光長河的匆匆過客，時光朝朝暮暮無情飛度，走錯了路，再難回頭。所以，我們在選擇時，要順心而為，與其再后悔，不如就趁現在，使心無違。

　　比爾蓋茨當年毅然放棄學業創立了微軟。魯迅先生棄醫從文，成為國人的脊梁。鄧亞萍不顧周圍人們的嘲笑，終成球壇一代神話。他們都能夠堅守自己的堅守，在自己的路上大展身手，。如果這個社會的每個人都按照別人給自己設定好的路去走，那么，這個社會還有什么色彩可言？走自己的路，讓別人說去吧！

　　當然，凡事都有限度。我們在相信自己時，也不能盲目自大。這是由事物的多變性和局限性決定的，很多時候，我們的目光被禁錮在一個狹小的范圍，鼠目寸光又自以為是。這時，別人客觀的、多角度的觀察能帶給我們別樣的思考，我們也要學會去聽取別人的意見。

　　唐太宗接納魏征的意見，于是有了開元盛世。朱元璋接受朱升“高筑臺，廣積糧”的建議，于是也國泰民安。反之，那頑固的馬謖置王平忠言于不顧，自以為“熟讀兵書”，結果痛失街亭，丟掉性命。別人的路，有時是好的，有時又不好。我們既不能全盤肯定，又不能全盤否定。取其精華，結合自身，才是明智之舉。

　　雖說“金無足赤，人無完人。”，我們走出的路可能不盡人意。但福克納說：“我們無法做到完美，所以我評價一個人就看他在做不可能完成的事情時，失敗的有多精彩。”

　　我們走自己心中的路，一路上可能會多些坎坷，多點磨難，但一路上有最別致的美景相伴，那些屬于你的美景只在你自己路上。

　　路，心靈之路，心中之路。走下去，走在腳下的路，走出心中的自己。

　　我心中的自己初二作文 篇14

　　初三了，你長大了。常聽見有人在抱怨初三，抱怨自己的勞累無休止的初三生活。或許初三的確是這樣，但，只有火煉煅過的鐵才能成鋼，只有扎根懸崖的樹才擁有無限勝景！

　　長大，仿佛就在一念之間。就像昨日你還在沙地里亂淘一氣，而今日你卻已習慣于臺燈下的奮筆疾書；就像昨日你還在鄰居家唱唱跳跳，而今日你卻已能夠安靜的背記考點。初三的感覺，雖還從未真實過，但現在卻已領略了它的點點苦澀。

　　長大，這之間你會感悟很多。初三，是勞于復習，是累于專研，是忙于備考，又是樂于還能夠及時的查漏補缺。初三，呆在學校的時間會更長，或許，你會不知何時回頭，才突然發現你和父母之間筑起的墻會越來越厚，將彼此的距離隔得越來越遠，于是，你那曾經童年的無邊無際的天空在高墻下化為兩朵烏云的剪影，默默無語。溫情在高墻下散去，真愛在高墻下掩埋，黯淡了往日余暉下相擁的溫暖，只剩下與題海獨搏的孤獨。所以，再忙，也別忘了多聯系。初三，或許是你真正學會珍惜的時候，因為，到了初三，你才會發現你擁有一個多么溫暖的班集體，風雨交加的日子，他們會勉勵你要堅強；陽光燦爛的日子，他們會與你嬉笑成群；痛苦迷茫的日子，他們會向你伸出最為誠摯的手，到那時候，你一定要珍惜你們在一起的'每時每刻，別等這份溫情失去了，才來后悔當初沒有珍惜。

　　長大，會讓一切變得猝不及防。站在青春的門檻前，一邊是年少的清純，一邊是成人的滄桑。當你以純真的自我融入社會時，一時間，成長的煩惱與壓力就會無處不在。這時候，你需要冷靜下來，努力克服，盡力化解，在蛻變中成長，也是一件不倦回眸的往事。

　　初中三年，初三最為可貴。“不是這個世界缺少美，而是缺少發現美的眼睛。“不錯，想必，到這，你已經對初三了解不少了吧，初三生活表面單調，但從中也能尋找到各種樂趣。別一味的去抱怨它的平淡與乏味，感嘆自己的青春年華正是耗費在一次次的體能訓練與一本本習題中。當時光流轉，再次回憶這段又恨又愛的苦澀歷程時，你會發現，用青春的勤勉換回的是一次完美的蛻變！

　　所以，抓緊時間去找尋一個適合自己的夢想吧，并從此時此刻，為未來更好的自己去奮斗，希望你能收獲一個金色而美好的初三，即使每一步都意味著艱辛…

　　我心中的自己初二作文 篇15

　　我是一個喜歡橋的人。不論是《清明上河圖》中的橋，還是南京長江大橋，甚至是我們村邊的普通小橋，我都著了魔般的喜歡。橋是輔助人們行走的交通設施，更是我放松自己的地方。

　　那是一個雨后的傍晚，我又照例來到了村邊的小橋上。道路是泥濘的，風兒是微冷的，可我卻感到無比的愜意。我貪婪地呼吸著新鮮的空氣，正要尋找一系列贊美橋的妙語，忽然三四個小孩映入我的眼簾。只見他們正用沾滿泥土的小手，塑造一個泥橋。還蠻像樣兒！

　　我被他們吸引了，想不到在這里能碰見與我“志同道合”的人。

　　好奇心驅使我偷聽了他們的談話。

　　一男孩說：“我要把它建成世界上最牢固的！

　　全世界的人站在它上面都沒有問題。”“光牢固有什么用？我要把它建得像天邊的彩虹一樣美麗。”一女孩指著天邊剛出現的彩虹說。

　　“哈，哈，一些還未知人事的小毛孩，你們懂什么？”一個滿臉酒氣的青年走過來說道，“讓大爺看看，這橋到底是不是結實？”一腳踩下去，幾雙小手的作品在頃刻間就化為一灘爛泥。青年嘻笑著揚長而去。

　　我看了看那幾個小孩子，仿佛剛才的事沒有發生過，他們竟又壘了起來，繼續著一些天方夜譚式的談論……

　　我仰望天邊的那道彩虹，竟發現它與這些小孩子是如此的相似！

　　他們都是因有一顆透明的純潔的心而顯得異常的美麗，他們的心是掬一捧高山頂上的雪水洗凈的吧？要不，怎么會纖塵不染？再仔細一看，我不由萬分驚詫，孩子們的心也是類似橋狀的，也是透明的、纖塵不染的！

　　我一切的頓悟都在此刻開始了，這時我才發現以前的我思想是多么的拘謹。我完全沉溺于理想的橋中了。

　　任何有形的事物，沒有永存不朽的，但我們只要把它藏在心中，正如出孩童們在心中建造的“橋”，無論情況如何變化，它將永駐不毀。

　　我心中的自己初二作文 篇16

　　沒有人有權力去拒絕苦難，但我們卻有權去用我們詩意般的心靈去唱響自己心中的歌，選擇詩意般的活著。

　　——題記

　　很多次我被自己的決定或所處的逆境擊倒，但我沒有放棄自己。是梅花的傲雪、松柏的蒼勁，種子的破土發芽給我希望和不懈奮斗的信心與努力，我要詩意地活著，唱響自己心中的歌，用心做我自己。

　　詩意地活著，告訴我我要學會唱出鼓勵自己的調子。曾一度，我很悲觀，看事物，我永遠看到的是它的陰暗面；我極度的不自信，有時甚至被一些無處而生的陰影所動搖，但我最后選擇了詩意地活著，人之一生僅有一次，錯過不再有，我不要再壓抑，不要再消極，我要做自己生命的強者，活出我自己。從此，我便奏響了學會欣賞自己的曲子：“陽光總在風雨后”我在艱險面前告訴自己；“不經歷風雨怎能見彩虹”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我在困苦面前告訴自己。

　　曾幾何時，我被他人斥責，無端的人格的侮辱，使我的心冰冷到極點。我也開始看不起自己，有種無言以對的痛苦和不堪。可是我生命的歌讓我勇敢地站了起來，它告訴我：“感謝傷害你的人吧，因為他磨煉你的意志；感謝絆倒你的人吧，因為他強健你的雙腿；感謝蔑視你的人吧，因為他覺醒你的自尊。”是啊，盡管謊言有時比真理叫得更響亮，邪惡有時會把正義攻破得鮮血流淌，但我相信我學到的遠比失去的多，我應該始終相信真我的色彩。

　　生命如歌，卻沒有永恒的調子，一句歌詞，一句名言，甚至是自己的心中萌發的點點靈動之感都可以是我的歌。我心中的至理名言，是它們在我最孤獨寂寞時快樂了我，是它們在我最彷徨無助時鼓勵了我，是它們在我最絕望痛心時喚醒了我。我知道并且深刻懂得我沒有權利去逃避隨我生命而來的責任，我無須問為什么，即便到了生命的盡頭，我也要勇敢奮起。既然如此，我何必作繭自縛，讓自己受自我和他人的摧殘！

　　既然不能改變環境，我會學著改變自己，我們的生命真的很短暫，我要詩意地活著，唱響心中的歌。

　　我心中的自己初二作文 篇17

　　“當當當”鐵與錘的撞擊聲又響徹在這寧靜的夜晚，驚醒了睡夢中的鳥兒，“撲撲撲”，鳥兒拍打著翅膀飛向另一根枝杈。這是第幾次了？鳥兒也記不清了。唯有這打鐵聲，日日夜夜響徹云霄。

　　打鐵之人并非七尺男兒，而是她，在別人眼中似頭倔牛的她。她對鐵畫，一個古老而又傳統的技藝，從毫無興趣直至完全融入到她的生命中，付出了不懈的努力。因為這是她心中所愛，她想要將它發揚光大，并傳承下去。她在熊熊的爐火旁，在清脆的打鐵聲中，和她的團隊一起奮戰，描繪著自己心中所想，守候著自己心中所愛。

　　幾年辛苦，凝結而成《中華頌》的碩果。不辜負她的汗水，她的辛勞，她的守候。它，從眾多的作品中脫穎而出，走進了人民大會堂。她看著它，燦燦的笑了，行云流水般的三百多個字，再一次震撼人心，人們，也領略到了它的壯美，同時驚嘆著手藝人的技藝。

　　是的，她就是傳統技藝傳承人之一，她和為數不多的傳承人一樣，都執著地守護著自己心中所愛的那一門技藝作文。

　　這注定是一條艱辛，孤獨的路，但她，但他們在這條路上執著地行進著。不管別人的不理解，不理別人的勸退。

　　回想當初，她是愛戲曲的。父親讓她學鐵畫，她是不愿意的。但她拗不過父親，還是開始了她的鐵畫生涯。學藝之初，父親讓她錘了三年的煤球，整整三年，從早到晚，她就重復著一個動作。她吵過，鬧過，想要放棄過，但父親對她說：“孩子，讓你錘煤球不為別的，只是想磨練你的意志，讓你耐得住寂寞，讓你錘出鐵一般的意志。只有這樣，你才能守住這份技藝，將它堅持下去。”父親的一番話，使她堅持了下來，并最終用手中的錘，錘出了自己的輝煌！

　　這看上去，似乎又是幸福的。

　　守候，就得耐得住寂寞，就得持之以恒的堅持，就得靜下心來達到忘我的境界。只有這樣，我們守候的種子，才會成為一顆參天大樹，為我們奉上一片綠蔭，奉上沉甸甸的果實！

　　如今，她已將鐵畫的制作技藝傳給了她的女兒。她希望女兒帶著這一份守候，繼續堅持下去……

　　我心中的自己初二作文 篇18

　　“當你心中只有自己的時候，你可能把麻煩留給了自己；當你心中想著別人的時候，可能別人也在不知不覺中方便了你。”我同意這種說法，在生活中，有很多這樣的例子。

　　寒假的一個早上，我從窗外望去，整個城市成了銀白色的世界。我興奮地手舞足蹈，急忙往外跑。媽媽叫住我：“拿上笤帚，把樓前的雪掃了。”我說；“干嘛要掃雪，又得不到什么好處，再說，就算我不去掃，別人也會掃的。”盡管我這樣說，媽媽還是逼著我拿著笤帚出了門。

　　我不情愿的下了樓，出了樓道，看到厚厚的白雪，早把媽媽的話拋到九霄云外了。笤帚仍到了一邊，不知不覺玩了起來。一會兒揉雪球，一會兒堆雪人，一會兒在雪地里畫畫，一會兒又把大把大把的雪扔向天空，來個天女散花。玩的真是不亦樂乎。這還不過癮，我撒開丫子，在雪地里飛奔，就像快樂的小鳥。突然腳下一滑，便狠狠地摔在了地上，頓時覺得屁股火辣辣地疼。忍著疼痛，我從雪地上爬起來，啪啪身上的雪，心想：不行，如果別人摔倒了怎么辦？如果是上了年紀的老人呢？媽媽說的對，還是把雪掃干凈吧！

　　我把扔在地上的笤帚撿起來，把樓前的雪掃在一起，堆成一堆一堆的。這時小利拿著鐵鍬也出來了。于是，我們分工合作，把踩實的積雪用鐵鍬鏟下來，再用笤帚掃成堆。轉眼，樓前出現了一條干凈的小路，人們行走時就不會摔倒了。

　　正當我們拿著鐵鍬、笤帚回家時，我突然發現其他樓前的積雪也已經被人們清掃干凈了。我又想起了那句話：自己只想著自己，會把麻煩留給自己；想著別人的時候，別人也會方便自己。

　　我心中的自己初二作文 篇19

　　那天晚上做了一個和自己無關的夢，夢見閨密向她學生時代的暗戀的那個男生發信息，并且還是發視頻的那種！

　　醒來之后就忍不住和閨蜜，說了夢中的情景！閨蜜笑著說，其實我沒有那么熱情！我心里想想也是，這么多年過去了，閨密一直是那種不爭不搶的性格，又怎么能夠去主動呢？

　　可是自己卻感覺這件事情自己作為一個局外人，卻一直都放不下！總是想要一個完美的結局，總是想著說是要爭取一下的話，會不會更好？哪怕是在夢中！

　　其實，這么多年來，可能閨密和自己心中的想法一樣吧！，如今，我們執著的已經不是說這件事，非得有一個什么樣的結果，可能只是想著說，偶爾想起來的時候，心中還有那么一個人吧！

　　可是，作為局外人的自己，卻感覺自己始終放不下！

　　因此，每當提及那個人的名字的時候，總是習慣性的想到了閨密，想到了，如果他當初能夠稍微努力一點，那么，會不會留下的結果會更加的美好？

　　有的時候也感覺自己真的是有些操心過多，又或者說是自己想的有些太多了，畢竟真的是和自己無關的事情，更何況，現在大家也有了各自的生活！

　　可是如今怎么說呢？作為一種懷念，其實挺好的，因為有一句話說的特別的好，相見不如懷念，其實放在心里是一種特別好的狀態，無論什么時候，想起來都是暖暖的！

　　其實我和閨密好像從來都是同樣的一類人。

　　而這所有的一切，也不過是自己心中的放不下罷了！

　　我心中的自己初二作文 篇20

　　寂寞的相思好像都來自黑夜。相思，相思，有相才有思。可能，在黑夜里彌漫的只不過是孤獨。我從未想過，我該身安何處，該如何度過一個人的孤獨。

　　打開一個深夜電臺，聽別人的故事，喝無名的酒，吹冷清的風。這份寂寞無關與愛情，親情，和友情。十七歲的我，整日擔憂著無關緊要的事。春天的風再怎么也是暖的，探尋風的盡頭，探索風所翻過的每一座山，探究風的去處。

　　說個很陰暗的想法吧。我希望我能在一個天氣晴朗的日子，用玫瑰做成吊繩，在邢臺上高高掛起，尖刺滲入我的每一個毛孔，希望群眾走過都能驚嘆一句：太美了。我可能生來孤寂，顧忌，痼疾。虛榮心充斥在我的每一個細胞，我并不是開朗之人，可我為什么還要強迫自己對每一個人微笑。全心全意的付出，你知道嗎，你知道嗎，那只不過是一廂情愿罷了。

　　每個人都有自己的孤獨，你知道嗎，你會知道嗎。

　　世界太大，我還來不及找到一個安身之地。世界太小，小到已經容不下我。我想，我想用真心對每一個人說話。我希望，我希望我不用勉強他們也都能喜歡我。我知道，我知道，我所在之地，并沒有什么所謂的凈土，極樂之人當然也是不存在的。

　　可是啊，明天也許會有轉機呢。也許啊，再堅持一天你就能得到你想要的。生活，不止面前的茍且，還有詩和遠方啊。何為生命價值，這對我來說已經算不上重要，對未來的好奇支持著我繼續邁下沉重的步伐。在這條路上，你注定孤獨，我明白，我希望你也能明白。沒有人能陪伴你走向終點。

　　身安何處，這個問題還是交給明天吧。也許，明天我也能面朝大海春暖花開。也許，明天我就能不再畏懼一個人的世界。也許，會有人真正意義上的關心我。

　　時間并不是萬能的，但它真的能沖淡很多事很多人。無論是好的還是壞的，它都一視同仁，這是真正的公正。我在這里期待，我在這里許愿，讓世人淡忘我吧，讓世人喜歡我吧。原諒我的無理取鬧與消極沮喪。

　　我心中的自己初二作文 篇21

　　很久沒有寫日志的習慣了，因為工作等各方面原因，每天都覺得很忙很累，所以就沒有來寫日志了。其實我知道這只是自己在給自己的懶惰找借口。母親教訓的是，我確實比以前懶了很多。也許吧，人慢慢長大，隨著對社會各式各樣事物的接觸，自身潛意識已經發生了改變，只是自己沒發覺而已。人嘛，本來就是會改變的呀，要不然就真的是“原始動物”了。哈哈……

　　昨晚跟幾個小學同學一起去吃夜宵，邊吃邊聊，話中提到了“別人眼里的自己”。我究竟是個什么樣的人呢？難道真的像你們說的那樣嗎？我會覺得朋友比同學重要？我是一個很會享受的人？我是一個很固執的人？我是一個自私的人？我對親人朋友管的太嚴了？我一點愛心都沒有？難道我不知道自己在做什么？我也不了解我自己嗎？真得讓你們把我給搞困惑了。

　　我已不是原來的我了，別人對我的評論換上幾年前還會很在意，而今，我只會當善意的勸告罷了。我還是要做回今天的我。世俗的眼光，我將拋于身后，去走我自己的路。

　　什么對我才是最重要的？父母、兄弟姐妹，他們是我的全部。我個人榮譽不算什么，只要他們身體健康，吃得好，住得好。我就是做什么都無所謂了。他們就是我的奮斗目標，他們就是我的保護對象，他們就是我最在乎的人。母雞雖然沒有老鷹強悍，可是老鷹要侵犯小雞時，母雞可是會使出渾身解數來保護小雞的。

　　年輕的我應該怎么過日子呢？天天跑酒吧喝酒K歌？不知尺度地揮霍？這些都是傷身的，奢侈的。現在的我應該努力工作，省吃儉用，存點錢去開創自己的事業。趁我還年輕，我必須這樣做，要不然我就心有余而力不足了。

　　現在不奮斗、不存錢，難道要再過幾年，等青春期過了再努力奮斗嗎？不可以，不可以學那些紈绔子弟們。因為我們不是同一種人。雖說沒有成功的過程，就沒有成功。可是成功的結果才是最重要的、眾人最想看到的，過程并不重要。因此一些小節的東西就不必理會太多了，老實兼前顧后的，那只會把自己長時間停留在一個階層罷了。人生有幾個十年啊？現在不努力更待何時？

　　看來我要對一些人說對不起了，因為我不能做你們想要的我，我只能做我自己想要的我。每個人都應該具備自己的特性（優缺點），不然每個人都是自己了。原因：每個人都有自己的使命，我們都在為完成自己的使命而生活，因此每個人的生活方式都有所不一。

　　好了，十點零一分了。看來今天挺積極地。早上起來還沒洗漱就馬上寫了這篇日志。哈哈……要洗漱去了。有空再來寫下日志咯。歡迎評論……

　　我心中的自己初二作文 篇22

　　一個玻璃杯，外表晶瑩剔透，內在卻滄桑無力，如果不用水加溫，它的一輩子會不會在寒冷孤傲中度過。

　　回首往日，我又何嘗不似它，從來沒有主動過，縱使有個華麗的外表，但內在卻像一張白紙，干干凈凈，在自以為是的思維中反反復復，像個孤獨患者，在自給自足的氧氣中欺騙自己。看，地獄就在前方。

　　古道殘影，少年風華幾多時？待到曇花謝，忽見我如他，一如驚鴻，雖有燦爛時，更有伴靜寂落寞。沒有人會憐憫我為何至此，更多的是嘲諷，亦或是責罵，就這樣一步步墮落，在流言蜚語中患得患失。于是，地獄便將我收留。

　　但是，我不能再自愛自憐中度日，每個人生都有低谷，有輝煌，都有傷心，有快樂，就想爬山一樣，一步一個腳印，途中風景，或飄渺，或真實，或陰暗，或絢麗，心情也會因為它們而變化，喜、怒、哀、怨，人之常態。也許，我在途中會跌倒，但我不怕，我相信只要有毅力，有念力，我便會咬起牙，一次次爬起來攀向高峰！就是這樣的我，要重新向天堂邁進！

　　秋風蕭瑟，紅，黃遍地，交織出專屬于詩季的穹窿，人們都說秋是悲傷，離愁的哀鳴，但我認為也許這是一個嶄新的開始。花凋零了，在這個季節，等待著開放，這便是開始：燕兒飛向南方，等待下的來臨，回歸依戀的故鄉，這便是開始：人披上了外衣，等待春季的盡情奔跑，這便是開始……我的開始，我的天堂，我便是那一個浴血的鳳凰，將要登上屬于自己的輝煌！

　　流年慚慚，原來的我在黑暗的角落里自我束縛，而現今，我更希望自己是空中的啟明星，在黑暗的夜空中點明自己，為愛我的人，我愛的人，努力發光！

　　在流年的日子里，莫失莫忘！

　　我心中的自己初二作文 篇23

　　我是個小學生，本該享受童年的樂趣，卻被如大山似的作業壓得喘不過氣來。寫作業、背文章。背得我們暈頭轉向，背完文章，又將迎來期中考試，一張張復習卷讓我們頭暈眼花……總而言之，苦不堪言啊。

　　雙休日回到家，我本以為可以睡大覺了，沒想到老師布置的作業真多：語文2張試卷，數學2張試卷，還有2篇作文……我以最快的速度做好作業，心想，這下我可以看一會兒電視了吧！媽媽的聲音像晴空中的霹靂一樣傳來：“貝貝，去把閱讀書準備好，晚上去上課，再把奧數書準備好，明天早上去學奧數！”“啊？”我慘叫一聲，一頭栽在沙發上。哎，我的童年，屬于我的快樂童年在哪里？來救救我吧！

　　星期天，我終于可以放松一下了！我們一家去動物園游玩，看到一些五六歲的小朋友個個興高采烈，我多么羨慕他們啊！他們無憂無慮，自由自在，沒有作業，沒有考試！我被他們歡快所感染，去看獅子，猴子，小兔，孔雀，不知不覺中我也開心起來了，特別是在給孔雀喂食時，我把玉米粒放在手中，一只開屏的孔雀抖抖五彩斑斕的羽毛，高傲地抬著頭向我走來，把我手中的玉米一粒粒吃進肚子里。

　　幸福感一下占據了我的全身。原來，快樂沒有離開我。告別了美麗的孔雀，我試著去喂猴子。我把一顆棗子扔過去，一群猴子擁上來，你爭我搶，棗子剛被小猴子搶著，又被大猴子給奪走了。大猴子剛要把棗子放入口中，又被靈活的猴子搶去……這場面，誰見了都會開懷大笑！

　　“找到了！找到了！”一陣歡笑之后，我忽然發現：歡樂的童年就在孔雀五彩的羽毛中；就在靈活的猴群中；在草叢中；在花朵中；在歡笑中……只要我們的心是開朗的，歡樂就在我們的心中。回家的路上，天仿佛格外晴朗！云仿佛格外柔軟……

　　我心中的自己初二作文 篇24

　　當我們在無端的黑暗中摸索前進時，當我們在漫漫長路中茫然前行時，我們或許在那時迷茫過，抱怨過，甚至想放棄。其實，我們真正要克服的是內心中的黑暗啊！當我們點起心中最亮的燈時，我們的路便有了方向，有了方向就可以乘風破浪。

　　回首往昔，恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒之風范。如果沒有理想，怎么會有為理想前赴后繼的我們呢？中國人民英雄紀念碑上的石刻，那不是冷冰冰的石刻，而是活生生，熱血沸騰的為國，為理想奮斗的我們啊！那些在袁世凱復辟的逆流中勃然而上，掀起了前所未有的民族文化思潮解放運動——新文化運動的有志青年們，那些在5月4日舉起高呼“外爭國權，內除國賊”“廢除二十一條”“還我青島”并且游行于趙家樓的熱血青年們，在1935年12月9日去天安門游行去喊“反對華北五省自治”的青年們……不勝枚舉。那些數不勝數的有理想的青年們的愛國方針，亡國圖存的方式，對國家的高度熱愛，對社會的強烈的社會責任感，我們還不理應學習嗎？我們應模仿有理想的他們，去勇敢前行。如果沒有心中的明燈，怎么會有為救亡圖存而前赴后繼的我們那？怎么會有一個矗立在民族之中的現代中國那？縱使中國發展的道路蜿蜒曲折，但是如果沒有有理想的青年們，沒有心中之燈的人們，中國又將何去何從那？

　　我們應該點亮心中的明燈，擦亮自己的眼睛，去傲視前方的遠方，應該有理想，有自信心，而不是魯迅筆下的關于焚香拜佛崇拜“他信力”與“自欺力”。有了理想，才會思考著前進，思考著前進。才有前進的方法，又前進的方法，才有前進的動力。如果我們不進取，源頭就阻斷了，那么我們做一切全可能無從做起，就會法乎其下，這樣社會就會不堪設想。

　　點起心中最亮的燈，我們必須需要一顆光鮮的火種，有了火種，理想之燈才會被點燃，我們才能看亮光前進。我們是早上七八點鐘的太陽，社會的希望在我們身上，我們肩負的使命將會更重。在此之際，我們應放眼觀世界，樹立寬拓的人生觀，價值觀，世界觀。我們還有沒有積蓄一定大的力量去搏擊長空，但是我們可以點滴做起。

　　我們現在還不夠成熟，還少不更事，但是我們可以從小的方面努力，我們不必急于求成，茍子云：“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河”我們的一點一滴可以積土成山，可以積水成淵。

　　我們會懷揣遠大的理想，邁進自己堅實的每一步，我們的方向堅定向前。我們應努力充實自己的內心，使自己的心靈得到升華。多多觀察世間萬物，提升自己的閱事能力，遇到困難不用害怕，我們才能奉上理想馳向遠方。

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