關(guān)于做我自己作文4篇

　　1做我自己

　　一只烏鴉學(xué)習(xí)抓羊，他迷失了自己，他不再是一只烏鴉，若是一個(gè)人也迷失了自我，會(huì)怎樣？

　　我曾是一個(gè)失去自我的人，一直別逼迫著按照別人的方式生活。

　　課上。

　　“你看寶寶多聽(tīng)話，學(xué)習(xí)多認(rèn)真！大榜第一，多好的榜樣啊！”……

　　各科課上，每位老師都表?yè)P(yáng)我們班的“寶”。這時(shí)我總是坐立不安，我很嫉妒，為什么那個(gè)人不是我？

　　家中。

　　“你看看你班第一，再看看你，考那點(diǎn)分，還有臉玩電腦！”……

　　父母總是這樣教育我。我總想哭，我一無(wú)是處。

　　最令我向往的，令我愜意的是夢(mèng)中，然而，總是在最精彩的時(shí)刻，她突然出現(xiàn)，然后一片狼藉。

　　我不愿在受折磨，我開(kāi)始學(xué)著她的樣子生活：上課時(shí)，我身子挺得直直的；放學(xué)后，抓起練習(xí)冊(cè)，熬到深夜……

　　不久，不見(jiàn)了微笑，不見(jiàn)了向往，不見(jiàn)了明天的夢(mèng)。我獨(dú)自駕著小艇，在漆黑無(wú)邊的海上航行，但是，我沒(méi)有羅盤，沒(méi)有燈塔，我只能在黑暗中回旋，漸漸失去了自我……

　　就是在一個(gè)明媚的早晨，為我指引了方向。

　　我翻看那本最愛(ài)的書，一行字赫然的擺在首頁(yè)；“你就是你！”

　　一句話驚醒了我，仿佛一聲霹靂喚醒了春天。是啊，我就是我，我有我的價(jià)值，正如草兒不學(xué)著大樹生活，正如溪流不做瀑布的.夢(mèng)，他們都明白，他們有自己的價(jià)值。

　　每一朵花的馨香都與眾不同，世界上沒(méi)有兩片相同的葉子。

　　一花一世界，一葉一乾坤。我，生活在我的世界，我只走自己中意的路，我生活的方式不需別人評(píng)論。我有我的價(jià)值，做我自己。

　　2做我自己

　　我，是一個(gè)比較內(nèi)向的小女孩。在老師們眼里，我是一個(gè)文靜，好學(xué)的小姑娘，在同學(xué)眼里，我是他(她)們知心的好伙伴，在我父母眼里，我是一個(gè)懂事又乖巧的女兒，在叔叔阿姨們眼里，我可能是一個(gè)樂(lè)觀又可愛(ài)的小女孩。而我，卻在努力奔向我人生的目標(biāo)。

　　那年我剛剛上一年級(jí)，因年齡小，我經(jīng)常迷迷糊糊的。放學(xué)時(shí)，老師留作業(yè)，可我卻不知道記在作業(yè)本上。回家后，爸爸為了我的作業(yè)還給老師打電話，問(wèn)作業(yè)。就從那天起，我知道了我要努力贏得人們的贊賞。

　　我當(dāng)時(shí)是那么的堅(jiān)決，那么的倔強(qiáng)。我就像一個(gè)奔向前方的車的駕駛者，我，坐在車上，駕駛著自己的命運(yùn)，雖然很苦，但我并沒(méi)有放棄或失落，雖然有時(shí)已經(jīng)很無(wú)奈，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，雖然有時(shí)我已經(jīng)疲憊不堪，但我并沒(méi)有閉上我那朦朧的`睡眼，雖然我已經(jīng)碰到了艱難的困難，但我并沒(méi)有向困難低頭，而是使自己的能力一一克服了重重難關(guān)。有時(shí)，車出了毛病，我被落在了后面，其他駕駛者卻超過(guò)了我，我卻不服輸，匆匆修了車就追，可因急匆，沒(méi)完全修好，便還得停下來(lái)修，就這樣，我追追停停，追追停停，終于，我耐心地把車修好，又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了幾遍，我又跑在了第一名。我要做我自己，我首先就要完成自己的夢(mèng)想！

　　我，雖然不向困難低頭，但我也并不是十全十美的人，不是沒(méi)有缺點(diǎn)的人。有時(shí)，驕傲使我暈了頭；有時(shí)，我自私?jīng)]人愛(ài)；還有時(shí)，我會(huì)軟弱到了極點(diǎn)，這都是我的缺點(diǎn)。朋友們給我提意見(jiàn)，我欣然接受，因?yàn)椋�這樣，我就可以做一個(gè)更加完善無(wú)缺的我！

　　最近，我的一位好朋友寫了一首為了簽字而奮斗的詩(shī)。內(nèi)容——為爺爺扇風(fēng)，給媽媽捶背。為奶奶端茶，給爸爸送水。如服務(wù)到位，請(qǐng)高抬貴手。吾試卷在此，快執(zhí)筆簽字！當(dāng)時(shí)我剛看完就笑了起來(lái)，后來(lái)又一想，同學(xué)們竟然在承受這樣的無(wú)奈和折磨，考試又會(huì)怎么樣？難道值得家長(zhǎng)把孩子打得不成樣子嗎？大人們時(shí)常對(duì)孩子們說(shuō)：“考試只是對(duì)你的檢測(cè)。”可他們有時(shí)常這樣想過(guò)，只要考試卷一發(fā)，他們還記得自己說(shuō)的話嗎？

　　我們沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有時(shí)間去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，沒(méi)有！我們只能泡在題海中，臉上永遠(yuǎn)掛著痛苦，這不是在做我們自己，這只是家長(zhǎng)給的任務(wù)！

　　在這幾天里，我又聽(tīng)到了一個(gè)人對(duì)人生的說(shuō)法，是這樣說(shuō)的：人生其實(shí)到處都存在快樂(lè)的！在陽(yáng)光的照耀下，你在享受陽(yáng)光，是快樂(lè)的；在雨過(guò)天晴的時(shí)候，你有可能可以看到彩虹，是快樂(lè)的；在陰天里，比較潮濕，你可以呼吸到新鮮空氣，這時(shí)，你也是高興+快樂(lè)的。總之，在生活中是充滿快樂(lè)的，就看你找到了沒(méi)有。是啊，我多么希望快樂(lè)是永遠(yuǎn)存在的！

　　3做我自己

　　今天語(yǔ)文課上老師讓我們?cè)诶蠲芎惋�康中選一個(gè)作為目標(biāo)。我只能做我自己，因?yàn)槲业牟湃A不能與其相提并論，理論上、現(xiàn)實(shí)上我就是我。

　　面對(duì)選擇，我陷入深思，這不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的選擇，還會(huì)引出一系列焦灼的問(wèn)題。從單一的語(yǔ)文思想來(lái)講，嵇康一味的個(gè)性主義，導(dǎo)致不了而終，直白而缺乏大丈夫能屈能伸的氣概；李密用他那智慧的頭腦，巧妙的寫作手段，委婉且達(dá)到目的，但同時(shí)也違背的忠君思想，從某種意義上是改變古往的作風(fēng)，但那性格卻是很危險(xiǎn)的，因?yàn)槌鲑u，背叛成了他的家常便飯。回到語(yǔ)文平臺(tái)上，其實(shí)我們并不是在選擇他們當(dāng)中的一個(gè)，而是在選擇我們的精神走向，因此不能單學(xué)某一個(gè)人而不知變通。取長(zhǎng)補(bǔ)短，那將會(huì)造就不同于他們且超過(guò)他們二人的一個(gè)新生。

　　不妨再把他們拉進(jìn)我們生活的社會(huì)，在社會(huì)交往中，嵇康懂得欣賞自然而放開(kāi)胸懷是一個(gè)特點(diǎn)，但率直、太坦誠(chéng)卻讓他在別人的'計(jì)算中毫無(wú)保留的置自己于不利地位，有時(shí)的逆反，不適應(yīng)他人，只唯我主義，往往拒別人與千里之外，更可悲的是，在違反社會(huì)“潛規(guī)則”的前提下受到相應(yīng)的傷害，而李密不同，他懂得委婉接受、拒絕，在不經(jīng)意之間收買人心，提倡社會(huì)的主流思想也融入社會(huì)，往往是做官的料。但他二主的思想是最危險(xiǎn)的思想，或許昨天還是本公司的總裁，今天變成了別的公司的總經(jīng)理了。他能把自己比作犬馬以求一生，可想而知是多么可怕。

　　不同的時(shí)代注定不同的人物性格，李密和嵇康只能生活在他們的歷史舞臺(tái)上，而后人不應(yīng)該一味的追求某一個(gè)人，他們的優(yōu)異品質(zhì)、高尚才華值得借鑒，通過(guò)歷史的滾輪回到那時(shí)品味他們的好與壞已是不可能。也只能用我們?nèi)招略庐惖纳鐣?huì)目光去看待不尋常的歷史人物，才能稍作古范，遺留至今。

　　如果真的要從他們之間尋找一個(gè)，那么，我寧愿選擇他們所生活的那個(gè)年代，那個(gè)不同于現(xiàn)在的社會(huì)。

　　4做我自己

　　老劉是政府的老干部，前年退休了。

　　這幾天，老劉可沒(méi)空著。馬上就是自己的生日了，老劉說(shuō)就算了，一家人吃吃飯，聊聊天就行了。可他的女兒女婿可不同意了，本來(lái)平常回家少，父親過(guò)生日了，這怎么也得叫來(lái)親戚朋友，擺上兩桌，又有面子，還能加深彼此的感情。聽(tīng)了這話，老劉也沒(méi)話可說(shuō)了，也就答應(yīng)了此事。

　　生日轉(zhuǎn)眼將至，老劉琢磨著事情辦得差不多了，走到鏡子前，猛然發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)都快遮住額頭了，心中一個(gè)慶幸，幸虧發(fā)現(xiàn)了，于是老劉打算下午去把這頭發(fā)處理掉。

　　干部辦事效率就是高。雖然已經(jīng)離開(kāi)官場(chǎng)一些日子了，但這跟隨老劉幾十載的`習(xí)慣，卻刻進(jìn)了他的骨髓，吃過(guò)午飯，便匆忙去“剪頭”了。

　　一進(jìn)理發(fā)店，理發(fā)師便拿出了厚厚一本書，問(wèn)老劉要剪什么發(fā)型。老劉翻了翻，只見(jiàn)里面盡是燙啊染啊的，老劉也沒(méi)說(shuō)什么，皺皺眉頭，說(shuō)：“就剪現(xiàn)在這個(gè)吧。”

　　回到家中，老婆見(jiàn)老劉還是剪了那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的官場(chǎng)頭，便打趣道：“老劉啊，這都退休了，還剪什么官場(chǎng)頭啊，不知道的還認(rèn)為你是戀著那塊地哩！”這話一出口，老劉這心口一緊，覺(jué)得是那么回事。女兒恰巧聽(tīng)到這話，便說(shuō)：“老爸，剪個(gè)‘短碎’吧，人看起來(lái)精神。”老劉也聽(tīng)進(jìn)了女兒的話，又是匆匆吃完飯，跑去“剪頭”去了。

　　這不剪不知道，一剪嚇一跳，老劉一看鏡子，確實(shí)精神多了，便興高采烈回到家中。

　　晚上孫子來(lái)了，見(jiàn)外公剪了個(gè)“短碎”，便大聲笑起來(lái)，“外公啊，這發(fā)型也太那個(gè)了，都過(guò)時(shí)好久了，去剪個(gè)‘板寸’吧，流行。”老劉怎么會(huì)讓孫子看不起啊，吃完飯，老劉又去了理發(fā)店。

　　“這回總沒(méi)得講了吧！”老劉心想著，進(jìn)了屋，正好大家都在，看見(jiàn)了老劉的發(fā)型，開(kāi)始了唇槍舌戰(zhàn)：“‘板寸’好看”“‘短碎’精神……”這你一句，我一句，老劉就火了，重重一個(gè)摔門，留下一群人，呆了。

　　老劉回來(lái)之時(shí)，生日宴會(huì)即將開(kāi)始，大家見(jiàn)他頭上多了頂帽子，心中懸起個(gè)疑問(wèn)，老劉二話沒(méi)說(shuō)，扯下帽子，大家頓時(shí)傻眼了，一個(gè)光亮的“燈泡”，“這一次你們別說(shuō)了，我就做我自己。”

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