給自己的定位作文（通用15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的給自己的定位作文（通用15篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給自己的定位作文 篇1
其實(shí)一直不愿意給自己一個(gè)定位，一個(gè)定位似乎括定了自己很多。想過很多卻總覺得不夠完美，雖然我并不想去追求所謂的完美。
別人做過的，我為何要去做？已知的結(jié)果往往是最無聊的過程，沒有必要為了簡單而普通。我相信生命只有一次，我希望它能開在自己最喜歡的地方。茍且總是讓我感覺臟污不堪。
我是一個(gè)詩人？我喜歡寫一些詩詞。有一種美妙回響在自己的心靈中，當(dāng)我看著自己寫過的東西的時(shí)候。生活就是如此，若不能得到，又有什么失去。
若說給以前懶散的我，我想他一定很高興。他會相信我如今的選擇，因?yàn)椋娴模易隽俗约鹤蠲利惖拈_放。總需要對過去有一種告別，那是一種曾經(jīng)最美好的對待。
我說著自己現(xiàn)在的樣子，像是一個(gè)雕塑，在那一動不動的。好長時(shí)間是這么一瞬間的我。我想坐那好久。讓我走了好遠(yuǎn)，最是豐富的語言時(shí)刻會出現(xiàn)在我的生活里。你也想要嗎？可是你還離得好遠(yuǎn)。
本來想和大家一起玩耍，現(xiàn)在覺得不需要了。本來不想離開生活的，現(xiàn)在覺得看到的更多了。寫到這里我似乎明白了一件事，當(dāng)你懂得生活的時(shí)候，就該去建立自己的生活了。是呀，我知道很多了，明天的太陽還在等著我去迎接，明天我得朋友還在等著我能快樂。快快去得到更多吧！那是能看到一角天地的快樂。
相信我吧！或許我真的好慢好慢，可是我真的好想好想，得到那個(gè)世界。那是一份幻想的天堂吧！讓快樂從里面涌出，你是否也能高興起來？
或許我會離開離開，一點(diǎn)點(diǎn)的離開。消失在人海中，茫茫的尋不到的蹤影。時(shí)間在流逝，它帶著我的身影。我卻相信自己會一天一天，慢慢明亮明亮的，又站了出來，一個(gè)人喃喃自語的。眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處。生命仿佛是遙不可及，卻抵不過最后一點(diǎn)燭火的飄搖。
現(xiàn)在的我是不該去得到太多的，他還有太多太多的不知道？看向遠(yuǎn)方是沒有窮盡的路，卻也是無盡的渴望，來吧，擁抱生命吧！讓它為你的熱情而變得絢爛多彩吧！即使這一次觀眾只有你自己，卻也是世間唯留的一個(gè)翩翩起舞的仙子。去用那與世無爭的高冷，帶走這片秋林的寂靜，當(dāng)泉水叮咚作響時(shí)，便是你生命的樂章華麗起舞時(shí)。
慢慢的抹掉哪一點(diǎn)煩擾吧！抹掉吧！你想要的是一個(gè)最干凈的自己！想要得到哪一點(diǎn)圣名吧！
給自己的定位作文 篇2
我告別了昏昏噩噩的日子，步入了高三。在這個(gè)視時(shí)間為生命的日子，我努力的尋找著自己的位置，自己的航標(biāo)，自己的驕傲。
要高考了，我們都在緊張的預(yù)備著，等待著那場巔峰對決，拿到自己進(jìn)入大學(xué)的通行證。
突然一聲呵斥，打破了原本安靜的教室。
“你誰啊，自以為了不起，是吸引了我們注意還是怎么的，不就考得好點(diǎn)兒嗎？有什么了不起，把你放到全省去，你是哪算哪根蔥……
一語驚醒夢中人，這些日子來我總是用成績維護(hù)自己的尊嚴(yán)，我總是用傲慢的眼光看待別人，我總認(rèn)為自己是最好的，我總認(rèn)為我一直站在她們頭上的，我總是不肯把自己看輕。
于是我趾高氣揚(yáng)，我目中無人，我頤指氣使……我把自己看得太重要了。
面對呵斥，我哭了，我的“自尊”被擊得支離破碎，原來在她們心中我什么也不是，我努力維護(hù)起來的地位如此不堪一擊，就像沙漠中的一粒沙，我僅僅是五十幾萬備考生中的一員。
但那句話——“世人只看到天空中最亮的星星，若不想被人遺忘只有努力使自己發(fā)光，又錯(cuò)在哪里……
我是不是把自己看得太重要，太以為自己了不起呢？是不是該埋下頭來，放低自己的心，別太把自己當(dāng)回事，勇于為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗呢？
給自己的定位作文 篇3
一位經(jīng)驗(yàn)豐富的語文教師在一次示范課上請大家選一位“最差”的同學(xué)回答問題，一位同學(xué)選了自己，他的勇氣與精彩的回答贏得了滿場熱烈的掌聲。
這位同學(xué)為何能做出很精彩的回答呢？我想除了實(shí)力之外，還與他較好的自我定位有關(guān)。因?yàn)樗炎约憾ㄎ辉凇白畈睢钡膶W(xué)生上，即使回答得不好也沒關(guān)系，不會有任何心理壓力，因而能把自己真正的水平充分發(fā)揮出來。試想，如果那位老師要大家選一位最優(yōu)秀的同學(xué)回答問題，那么那位被選的同學(xué)可能會因?yàn)橛刑蟮男睦韷毫Χ卮鸩涣诉@樣精彩，因?yàn)樗亲鳛樽詈帽贿x出來的，答得精彩是應(yīng)該的，而若是答得不好，就會有負(fù)眾望，自己就會感到很沒面子。
在學(xué)習(xí)中自我定位是很重要的。定位得好，學(xué)起來沒有壓力，考試時(shí)可以自由發(fā)揮，就可能考出好成績；相反，定位太高，就會有很大壓力，學(xué)起來患得患失，考試時(shí)就可能失常，甚至出現(xiàn)預(yù)想不到的低水平。
在電視中看拳王爭霸賽，挑戰(zhàn)者總是毫無壓力，發(fā)揮得淋漓盡致，而衛(wèi)冕者則打得很保守。這是因?yàn)樘魬?zhàn)者若能取勝固然可以一舉成名，打敗了也沒什么，因?yàn)閷Ψ绞侨酰欢跞魯×耍瑒t會名聲掃地，他輸不起，所以一定得小心謹(jǐn)慎，拼死衛(wèi)冕。
如果在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)給自己一個(gè)好的定位，勝不驕，敗不餒，就必然更加刻苦學(xué)習(xí)，從而取得好成績；如果衛(wèi)冕拳王在比賽時(shí)把自己定位在對手的位置，輕裝上陣，那比賽也一定會更精彩。
最差的人只可能變好，而最好的人卻可能變差，如果你把自己定位在最差，那么你已經(jīng)把自己立在了不敗之地。
給自己一個(gè)較低的定位，留出一片空間任你自由發(fā)揮。
給自己的定位作文 篇4
生活在太平洋阿留申群島和勘察加半島沿海的海獺善于游泳和潛水。它是一種非常有智慧的動物，它知道自己喜歡吃生活在50米以下的海底的硬殼動物，也明白每次潛水捕食的時(shí)間只有四分鐘，在這四分鐘里，海獺必須潛到50米以下的海水里去捕獵，如果超過了四分鐘，它就會溺死在水里。海獺能夠準(zhǔn)確定位自己，明白時(shí)間對自己來說就是生命，一定在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)捕獲到食物。不然，要么會被淹死，要么會被餓死。
四分鐘決定生與死，真是太讓人震驚了。而人呢？如果在生活的過程中，只給你四分鐘的時(shí)間，你還會滿腹怨言嗎？當(dāng)你想到四分鐘決定生死，你還會無動于衷嗎？
準(zhǔn)確定位，給自己一個(gè)期限，給人生一個(gè)期限，你的生命將永久不同，因?yàn)閴毫皠恿Γo生命一個(gè)期限，就會產(chǎn)生動力，而有壓力你才會全力以赴。
“知之者不如好知者，好之者不如樂之者”。勤奮學(xué)習(xí)的人比不上愛學(xué)習(xí)的人，愛好學(xué)習(xí)的人，比不上以學(xué)習(xí)為樂的人，一個(gè)人的興趣決定一個(gè)人的命運(yùn)，而興趣表決于自身的優(yōu)勢，因此發(fā)掘自身的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己的興趣，從而選對自己的路，在這條路上奮力耕耘，開拓一片屬于自己的天地，這就需要準(zhǔn)確定位自己。
著名的數(shù)學(xué)大師陳省身在記者問他為什么會成為數(shù)學(xué)家時(shí)，回答說“別的都不會，只好做數(shù)學(xué)。”無獨(dú)有偶，著名畫家回答這個(gè)問題時(shí)的答案如出一轍“別的都不會，只好作畫”。他們的成功，都源于為自己準(zhǔn)確定位，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
準(zhǔn)確定位自己，是一個(gè)人走向成功的必要前提，一個(gè)人如果不能很好的找到自己的位置，那么無論把他放在哪里，他也終將只是一個(gè)鑄空的軀殼，沒有靈魂，沒有氣息，沒有動力，更何談成功？
準(zhǔn)確定位自己，為自己的前行點(diǎn)亮道路。有了目標(biāo)，才會有動力，有力動力就會有拼搏，有了拼搏，就一定會成功。定位自己，為自己制定一個(gè)目標(biāo)，為自己前行時(shí)點(diǎn)亮一盞引路的燈。
準(zhǔn)確的定位自己，做最好的自己，人人都有驚人的潛力，要相信自己的力量與青春，要不斷地告訴自己：“萬事全賴在我”無論何時(shí)，只要可能，都應(yīng)“模仿”自己，成為你自己。
有些人想入非非，認(rèn)為他們的父母給他們安排好了所有的一切，他們用不著努力，他們的前途一片光明，殊不知世界是在不斷發(fā)展變化的，這個(gè)世界優(yōu)勝劣汰，沒有實(shí)干的人終將被出局。
沖出父母為我們束縛的網(wǎng)，努力發(fā)掘自身的亮點(diǎn)，為自己定位，做最好的自己。
給自己的定位作文 篇5
每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，這不僅表現(xiàn)在外貌，還在于認(rèn)得性格，每個(gè)人的經(jīng)歷各不相同，對于事情做出的決定不盡相同，每個(gè)人都有不同的人生之路，要想取得成功，你學(xué)會定位了嗎？
學(xué)會定位可以讓我們少走彎路，學(xué)會定位使我們找到了適合自己的道路，學(xué)會定位為我們的成功奠定了基礎(chǔ)。那些名人之所以有名，是因?yàn)樗麄儗W(xué)會了把自己定位，朝著定位的目標(biāo)不懈地努力，奮斗才有了今天的成就。
當(dāng)初，李時(shí)珍不獨(dú)自行走天下，品嘗奇珍異草，又怎能寫出醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》；司馬遷不自行搜尋史料，不畏強(qiáng)權(quán)，堅(jiān)持不懈，又怎能寫出“史家之絕唱，無韻之《離騷》”——《史記》；周杰倫若不堅(jiān)持音樂的夢想，又怎會有如此好聽的歌，他有怎會如此的紅。
有些人的成功并不是一朝一夕的，是因?yàn)樗麄兌枚ㄎ蛔约海瑸橹约旱哪繕?biāo)，理想而努力，付出總會有收獲的。
而現(xiàn)在的我們呢？有許多人隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會的進(jìn)步變的頹廢，墮落，他們不努力學(xué)習(xí)，而對未來很迷茫，渾渾噩噩的一天又一天。就是他們沒有學(xué)會定位，才導(dǎo)致了這種局面，沒有要求的目標(biāo)，人生毫無意義，沒有理想，人生就不會上色，空有理想目標(biāo)而不努力奮斗，堅(jiān)持不懈，人生就不會綻放光彩。
學(xué)會定位，少些抱怨，多些城府，學(xué)會定位，少些迷茫，多些正確的方向和目標(biāo)；學(xué)會定位，少些浮躁和自負(fù)多些塌實(shí)和謙虛，演繹屬于自己的美麗人生。
腳踏實(shí)地的，認(rèn)真，努力的奮斗，往往成功的人士，就是靠著這種目標(biāo)和精神成功的，如果讓我選，我愿意做這些成功的人，對得起自己，對得起家人，對得起社會。
朋友，人生漫漫，生活悠悠，再我們前進(jìn)的道路中，要認(rèn)真思考，正確看待自己，學(xué)會定位自己，向著那個(gè)目標(biāo)努力，勇往直前，學(xué)會定位，我們的人生之路將會更加明確，成功就在眼前。
給自己的定位作文 篇6
隨著社會的發(fā)展，涌現(xiàn)出來的職業(yè)也越來越多，通過變幻莫測的社會，我們要有洞察一切的睿力，給自己定位，尋找適合自己的地方與崗位。
青蛙本只適合生活在遠(yuǎn)離大路的深水池塘里，另一只卻舍不得離開他那住習(xí)慣的小水坑，直到被車壓死。
生活中，我們也會面臨許多選擇，不管選擇什么，我們都不能離開根本，即適合自身的生存與發(fā)展，即使習(xí)慣了，也要變，要搬，搬到適合自己發(fā)展的“遠(yuǎn)離大路的.深水池塘里”，那里才是適合我們發(fā)展的地方，那里才是我們最終的歸宿。
有些地方，我們雖習(xí)慣了，但也不得不搬到搬就要給自己定位，知道哪里才是適宜自己發(fā)展的地方。根據(jù)自己的愛好才選擇專業(yè)，再根據(jù)自己的專業(yè)去選擇對應(yīng)的崗位，只有這樣才能充分發(fā)揮我們的能力，也只有這樣我們才會有工作、學(xué)習(xí)的積極性。
作為高三的學(xué)生，馬上就是填志愿的時(shí)候了。對于一些先填志愿后考試的地區(qū)來說，定位是非常重要的，只有正確地了解了自己的能力，才能選擇適合自己的學(xué)校。也許你已習(xí)慣了高中的生活，但也絕不能因?yàn)榱?xí)慣高中生活而放棄大學(xué)生活。畢竟，你也不能確定你是否會不習(xí)慣大學(xué)生活。就像那只青蛙，它雖然習(xí)慣了大路上水坑中的生活，但這并不代表它不適應(yīng)遠(yuǎn)離大路的深水池塘的生活，況且，那里極有可能是它出生的地方。
選擇合適的專業(yè)是成功的第一步，這不僅需要依據(jù)自己的興趣來選，而且還要根據(jù)社會的需要來選，這也要給自己定位，知道自己喜歡什么，然后再選出自己喜歡的，且適合社會需要的專業(yè)。
給自己定位，找到適合自己發(fā)展的地方，這樣，我們才能更好地發(fā)揮自己的能力，而只有這樣，我們才會有更高的工作積極性，再加上自己的努力，我們就能創(chuàng)造出屬于自己的一片天地，體現(xiàn)自己的價(jià)值。
給自己的定位作文 篇7
一只老鷹從空中俯沖下來，將一只小羊抓走了。一只烏鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好啊！于是拼命模仿老鷹俯沖姿勢。一天，烏鴉覺得練得很棒了，便找一個(gè)很肥美的羊猛沖下來，想抓住它往上飛。綿陽可不是奶酪，烏鴉不僅沒能把它帶到天空，爪子又被羊毛纏住了，這只烏鴉脫身無術(shù)，只好等待牧羊人把它抓住，成為孩子玩耍的玩意兒了。
或許這篇寓言誰都看過，但是不是為此思索些什么呢？
首先，我很敬佩這只烏鴉，因?yàn)樗矣谄床矣谔魬?zhàn)。也曾說過：大志向才有大行動，大決心必會有大結(jié)果。野心是永恒的特效藥，是所有奇跡的萌發(fā)點(diǎn)。某些人之所以貧窮，太多是因?yàn)樗麄冇幸环N無藥可救的落點(diǎn)，既缺乏野心。勇于表現(xiàn)自己，靠的不僅僅是勇氣，是一種實(shí)力；得到的不僅僅是贊許，更是一份成熟。烏鴉有高遠(yuǎn)的志向，高遠(yuǎn)的目標(biāo)，他努力了，拼搏了，勇于表現(xiàn)自己了，雖仍未能成功，但也值得我們頌揚(yáng)。
烏鴉雖有好學(xué)之心，但他忽視了自己的客觀條件和主觀能力，忘記了自身能力的人是很難成功的。正如“邯鄲學(xué)步”的寓言，僅是盲目的更從別人，模仿逼人，最終只能丟失自己，被人嘲笑。
是落葉，就應(yīng)該秋后歸根，踐實(shí)“化作春泥更護(hù)花”的無私和奉獻(xiàn)；是浪花，就應(yīng)該擁抱大海，追求在驚濤拍岸中的耀眼和輝煌；是小草，就應(yīng)該以為大地，實(shí)現(xiàn)以自己的生命之綠裝點(diǎn)春天的夢想和愿望。
物尚且是如此，那人呢！
人更應(yīng)該在大自然中用博取眾采，根據(jù)主觀的能力和客觀的條件來為自己合理定位。忘記自己責(zé)任的人，就是忘卻對自己恰當(dāng)定位思考終得一事無成，慘淡收場人生。
南唐后主李煜，以他的才華，它的風(fēng)流瀟灑，詩詞歌賦可謂樣樣精通，他筆下的詩句是那樣的妙趣橫生，感人至深，可他卻忘了自己是一個(gè)國君，統(tǒng)治著南唐的江山，詩詞僅能作為愛好和消遣。他沉迷于其間，就只能獨(dú)自哀吟“故國不堪回首月明中”的痛苦之意，難逃亡國的悲慘。
為自己合理定位，擁有自知于拼搏，勤思自己的責(zé)任，成功就在你眼前。
給自己的定位作文 篇8
潺潺的流水選擇了大海，把自己的位置定格在海洋中，匯成了一種深邃；細(xì)碎的石子選擇了高山，把自己定格在高山腳下，鑄成了一種巍峨；日月星辰選擇了宇宙，把自己定格在茫茫空間，聚成了一種神秘；青翠的小草選擇了原野，把自己定格在荒蕪上，蔓成了一種廣闊。江河湖泊，高山原野，因有了自己的定位，即使斗轉(zhuǎn)星移，也生生不息，凝成了一種美麗。
人生無常，社會多變，我們總是在其中的不同位置扮演著不同的角色。有人把自己看作是生活的配角；有人把自己看作是生活的主角；有人把自己看作是生活的編導(dǎo)，自己編織自己的夢想，演繹多彩的人生。
善于把握自己命運(yùn)的人，總能在生活中找到自己的位置，并在適合自己的位置上發(fā)光發(fā)熱，有所作為。
輕輕揭開歷史的面紗，感受其中的恢弘大氣。輕輕回溯古流，穿越時(shí)空……
“古來圣賢皆寂寞，唯有飲著留其名。”是這般的不羈！“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”是這般的豁達(dá)。李白，白衣飄飄，持酒執(zhí)劍，三分劍氣，七分酒煮。他，瀟灑揮毫，留下多少膾炙人口的千古詩篇，聞名半個(gè)盛唐。他沒有被繁華的人世所羈絆，而是將自己定格在詩酒中里，才有了”仰天大笑出門去，我輩豈是逢高人”的恣意和灑脫。
從“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡”到“一蓑風(fēng)雨任平生”的蘇東坡，他的一生極為坎坷，慶幸的是，他沒有被輾轉(zhuǎn)的勞累、奔波和凄清的世事打倒，而是將自己定格在詞中，才有了“人生到處之何似人，恰似飛鴻踏雪泥”的釋然。
拂去歷史朦朧的煙云，感受現(xiàn)代人的創(chuàng)新與拼搏。在這個(gè)屬于我們的世界里，不難發(fā)現(xiàn)，成功者都能清晰的定位自己。
“不屈的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”，他，手里執(zhí)著一份企業(yè)招聘的報(bào)紙，眼里充滿了執(zhí)著與堅(jiān)定。他已經(jīng)在數(shù)個(gè)城市兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，參加過數(shù)次面試了，但結(jié)果都是無功而返。與他同行的十二名應(yīng)聘者一同競爭一家麥當(dāng)勞的職位，可是除了他，其余應(yīng)聘者都被錄用了。他并沒有被這一切挫折所打倒，而是將自己定格在不屈與創(chuàng)新上，才有了今日的阿里巴巴，才會有如今的淘寶，才有了現(xiàn)在的縱橫商界的馬云。
沒有大海的深邃，可以有溪水般的清澈；沒有高山的巍峨，可以有碎石般的堅(jiān)強(qiáng)；沒有原野的廣闊，可以有細(xì)草般的堅(jiān)韌。
給自己的人生定位，讓自己凝成一種美麗，鑄成一種成功。
給自己的定位作文 篇9
蕓蕓眾生，各種各樣的人擠在這個(gè)世界里，有人笑，有人哭，有人抱怨，有人茫然。
突然覺得人活在世上，其實(shí)最主要是給自己找一個(gè)合適的定位，然后以這定位為原則奔波在這個(gè)世界上。也許這樣我們可以少浪費(fèi)些時(shí)光。
有時(shí)的現(xiàn)實(shí)是殘酷的，因?yàn)槲覀兛倳徊恍⌒陌涯繕?biāo)定得很高，超出了自己的能力所為，到最后被摔得重重的。這不是說我提倡畏縮不前，只是覺得我們在定目標(biāo)時(shí)得面對現(xiàn)實(shí)，看清現(xiàn)實(shí)，然后給自己定一個(gè)屬于自己，有能力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
人最大的敵人是自己，真的。無論那個(gè)方面，只有自己才能毀了自己或者讓自己發(fā)揮到最高點(diǎn)。
所以我們在一生中無時(shí)無刻都是在摸索自己，探索自己，然后說服自己，戰(zhàn)勝自己，把自己推到先前的定位點(diǎn)。這已算是成功，無論是否因此成了名人、因此被萬人仰慕，這些并不重要。就算你達(dá)到了定位點(diǎn)依然是默默無聞的，但你的確成功了，因?yàn)槟愕亩ㄎ辉谟诖恕?/p>
人的一生不過幾十年，而能奔波在社會上的時(shí)日又是何其的少，所以為了避免浪費(fèi)更多的青春，浪費(fèi)更多的時(shí)間，那么不如請先根據(jù)自己的實(shí)力定個(gè)位，就算某天你提前達(dá)到了，那么你還可以繼續(xù)給自己定個(gè)更高層的位，繼續(xù)拼搏，直到這個(gè)定位再次達(dá)到，然后再繼續(xù)讓自己往上爬，一直到你已無力再向上跨一步時(shí)。那時(shí)你可以回頭，你肯定會為你一路而感到這一生的充足與成功。
如果第一次定位錯(cuò)了，你花了很多心思，很多力量最后還是無法到達(dá)，那么請你放棄這個(gè)定位，此刻你不可以畏縮不前，不能因?yàn)橐淮蔚氖【桶炎约和耆姆穸ǖ簦菓?yīng)該吸取這次的教訓(xùn)，給自己找個(gè)更恰當(dāng)?shù)奈恢谩⒛繕?biāo)，然后鼓起所有的勇氣，重裝出發(fā)。那時(shí)你會得到什么，也許是完全出乎你的意料，或者說一切如你所愿，你終于可以走到了這個(gè)定位點(diǎn)，那時(shí)你可以歡呼，你可以向全世界宣告你的成功，讓全世界的人為你鼓掌，因?yàn)槟愠晒α恕?/p>
給自己的定位作文 篇10
人生漫漫，生命悠悠，在前進(jìn)的旅程中，每一個(gè)人都要找準(zhǔn)自己的位置，在生活大海里，請給自己準(zhǔn)確定位。
你看啊，翱翔藍(lán)天，俯中抓羊，那是老鷹的特長，而單薄瘦小的烏鴉，卻總想要展雄鷹的姿態(tài)，捉羊不成，反成為牧羊人的囊中之物。如此結(jié)果，正是沒有找準(zhǔn)自己位置的緣故。其實(shí)，它也很漂亮，為何總要羨慕本不屬于自己的東西呢？
烏鴉如此，人類有時(shí)何嘗不是這樣？生活中時(shí)常有人會羨慕別人的種種，卻又是忽視了自己擁有的不同于他人的特性。在盲目艷羨他人的同時(shí)也扼殺了自己特長，成為平庸無奇的一員。殊不知，“天生我材必有用”，每一個(gè)人都是特殊的體，上帝賦予我們獨(dú)特的個(gè)性，只要我們走出盲目模仿別人的樊籬，批準(zhǔn)自己的位，我們的人生將會變得豐富多彩。
走進(jìn)生活的空間，一個(gè)個(gè)鮮活的生命，向我們展示著他們的風(fēng)采。
世界最大廣告公司創(chuàng)始人大衛(wèi)·奧格威做過推銷員，當(dāng)過農(nóng)夫，當(dāng)過外交官，來移居美國，同時(shí)不斷來往于歐洲大陸。這時(shí)的奧格威，雄心勃勃，他有兩個(gè)最的心愿：一是擁有一部勞斯萊斯汽車，一是獲得爵士爵位。每當(dāng)黃昏時(shí)分，他便來到英國國會下議院，坐在觀眾席里傾聽別人辯論，希望有朝一日那里也會成為自己的講壇。但是有一天他突然發(fā)現(xiàn)，自己對這一切失去了興趣。他對自己說：“這并不適合我。”然后就站起來，以一種輕松而坦然的心情走出下議院。在感到一種解脫之后，緊接而來的是內(nèi)心的焦慮，38歲了，還能使生命輝煌嗎？不久，他創(chuàng)辦了一家廣告公司，后來他被稱為現(xiàn)代廣告教皇。找準(zhǔn)了人生定位的大衛(wèi)·奧格威演繹了自己完美的人生。
讓我們把目光在投向20xx年春節(jié)晚會的現(xiàn)場，一群美麗的少女用她們優(yōu)美的舞姿征服了所有的觀眾。“千手觀音”讓每一個(gè)中國人記住了她的名字。你可知，就是這群少女卻是在無聲世界里長大的。是的，上帝讓她們失去了聲音，她們卻用優(yōu)美的肢體語言告訴人們，在這個(gè)世界上，只要你找準(zhǔn)自己的位置，就會獲取成功！
說到科學(xué)發(fā)展史，有一個(gè)名字我們不得不提起，霍金，這個(gè)生活在輪椅上的巨人，殘疾的身軀讓他更清楚地明白自己擁有他人所沒有的發(fā)達(dá)的大腦。是的，他不可能像其他人那樣在這個(gè)世界上自由徜徉，但他卻可以用自己的大腦在廣闊的宇宙里馳騁。霍金找到了自己的定位，他成就了21世紀(jì)科學(xué)史上的神話。
所有的成功，所有的精彩，無不源于準(zhǔn)確的定位，前賢的完美人生昭示著這一點(diǎn)，身邊的成功人士也用活生生的事實(shí)提醒著我們。
朋友，人生漫漫，生命悠悠，在前進(jìn)的旅程中，每一個(gè)人都要找準(zhǔn)自己的位置，在生活的大海里，請給自己準(zhǔn)確定位吧！
給自己的定位作文 篇11
我們在生活中需要找準(zhǔn)自己的定位。找準(zhǔn)自己的定位，也就是知道自己作為什么，自己要干什么。找準(zhǔn)自己的位置，找到適合自己依附的枝頭，生命才能達(dá)到極致。
一代先師孔子，剛開始時(shí)以仁治國，周游列國后，終于卻沒有成功，但是他是很好的老師，他的弟子遍及天下。他也最終成為我國偉大的思想家，教育家，由此可見只有找到自己適合自己的職業(yè)。生命的意義才能實(shí)現(xiàn)。
一代喜劇大師卓別林年少的時(shí)候，因相貌不佳總是被別人取笑。然而他發(fā)現(xiàn)他的喜劇這一生涯中恰恰成為了一種優(yōu)勢。他主演的無聲喜劇電影達(dá)到了無聲勝有聲的境界，這不得不說他那不佳的容貌組成了它上佳的表演。他正是找準(zhǔn)了自己的定位，找到了適合自己的方向，才得以把自己的劣勢轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)勢。所以我們有時(shí)并不要過于的去害怕自己的缺點(diǎn)。因?yàn)橐苍S我們的缺點(diǎn)并不一定是真正的缺點(diǎn)，一些方面上的缺陷也許還能成為我們的優(yōu)點(diǎn)。我們平時(shí)的話也許需要揚(yáng)長避短，但是我們不要完全的去忽略自己的缺點(diǎn)。
大家都知道比爾蓋茨輟學(xué)的事情吧。世界首富比爾蓋茨本是一名外國著名大學(xué)的學(xué)生。但是當(dāng)他感到大學(xué)所教的內(nèi)容并不適合自己，便毅然離開學(xué)校，從事了自己喜愛的電腦設(shè)計(jì)工作，最終成為了世界上無人能比的富豪。他也是找準(zhǔn)了自己的定位，看清了自己的方向，才能有如此之大的成就。那么我們能從他的事例中學(xué)到什么呢？我先我覺得我們第一步比較重要的是認(rèn)清自己。只有先做到認(rèn)清自己，我們才有可能去能找到自己的定位。好吧，我們?nèi)绾文茏龅秸J(rèn)清自己呢？我想首先要收集大量關(guān)于自己的信息。首先先要做到了解自己，然后才可以認(rèn)清自己。了解自己可以從許多方面進(jìn)行，比如我們可以通過觀察自己平時(shí)的行為。通過別人來了解自己到底是怎樣的一個(gè)人，畢竟如果自己想要真正的感情，自己卻還是很難做到的，因?yàn)樵谖覀兊膶W(xué)習(xí)和生活中，我們很難跳出自己的思維定勢。以第三者的角度來客觀的看待自己。
所以說人不只需要勇于拼搏的精神，更應(yīng)該認(rèn)清自己，找準(zhǔn)自己的定位，只有二者兼具才有可能成功。擁有自知與拼搏，那么希望就在眼前。希望我們都可以在自己的學(xué)習(xí)和生活過程中能夠找準(zhǔn)自己的定位，為社會做出一份自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為建設(shè)社會主義添磚加瓦。
給自己的定位作文 篇12
坐在書桌前，望著那一堆堆雜亂無章的試卷，我倍感緊張無措。
升學(xué)壓力似鐐銬，緊緊地鎖著我，使我無法掙扎。“哐——”不知道撞到什么，我無力地轉(zhuǎn)身望去——是一本略顯陳舊的書，它險(xiǎn)些撞得粉身碎骨。彎了九十度腰，將它拾起，一張張?jiān)嚲硗蝗坏袈洌浿琶头謹(jǐn)?shù)……
那年正值夏天，天氣異常，時(shí)好時(shí)壞，周圍彌漫著悶熱的氣息。我一如既往地坐在座位上，愣了一會兒，又加快書寫速度。“鈴——”一聲巨響驚醒了沉浸于學(xué)海的我們，那一響聲震得驚心動魄。那是一節(jié)令人坐落不安的課，它最終還是到來了……
隱隱約約傳來“噠噠的響聲，老師手中抱著一大摞試卷，神情似乎已無往日那般愉悅。眼望老師那沉悶的神情，大家都低下頭，心里早已對這次分?jǐn)?shù)有了底。
“同學(xué)們，這次考試成績不太理想！你們先看看自己的試卷，好好反思一下。”老師輕聲言道。教室安靜得可怕，只有考卷相互碰撞時(shí)發(fā)出的沙沙聲……
“接下來，我們一起看看排名，這是一個(gè)給自己定位的機(jī)會。”老師點(diǎn)開屏幕，我們個(gè)個(gè)忐忑不安，兩眼不知該放往何處。費(fèi)了九牛二虎之力，終于在茫茫卷海中找到我的名字。天吶，我這次成績咋這么差？全市幾萬名考生，我竟排得如此考后！從前，總以為自己在班級名列前茅，不以為然，總是吊兒郎當(dāng)，毫無方向與目標(biāo)。這次市質(zhì)檢開始給我一個(gè)定位，讓我找到自己的方向。原來，我只是滄海一栗，一朵即將凋謝的小花兒。
天空似被墨汁染成深灰色，剛才那般滿懷陽光的景象已杳然無蹤。
雨來了。
“嘀噠，嘀噠”落在屋檐上，落在臺階上，落在我的心上。往日生機(jī)勃勃的花兒，也被這雨打彎了腰。眼前鋪上一層又一層的雨幕，使我感到自己渺小得猶如那雨絲……
雨后的天氣千變?nèi)f化，太陽竟從遠(yuǎn)處的山峰緩緩升起，天空出現(xiàn)一道光彩奪目的彩虹。我要啟程，去實(shí)現(xiàn)理想并到達(dá)目的地；我要拼搏，去尋找屬于我的藍(lán)天；我要從凋零的花長成芬芳四溢的花。
我要從現(xiàn)在開始播種，奮力攀上我所向往的目的地！
從那時(shí)起，我開始給自己一個(gè)定位，我認(rèn)清了自己所處的位置與高度……
我將試卷疊好，整齊地放回書中。我對自己說，我要更勤奮、更刻苦，邁向前方，尋找屬于我的藍(lán)天！
給自己的定位作文 篇13
以雄鷹飛翔的方式把自己演繹成輕紗，包裹在五彩斑斕的夢里，插上翅膀，去遠(yuǎn)方吧！去尋找自己的定位。
——題記
我，在蒼茫的地平線上，讀山的雄壯；在寂寞的沙丘中，尋綠的希望。腳印連著天上的星星，引領(lǐng)我奔向適合自己的坐標(biāo)。不可能我們經(jīng)歷過的一切都那么輝煌，總有失意悵然時(shí)。玫瑰的失意讓卷心菜誕生，這難道不是很好的結(jié)局嗎？一邊的歡笑，一路的辛酸；一段的繁華，一段的悲苦；一時(shí)的落寞，一生的涅槃。
傳言有這樣一種鳥——喚作“荊棘鳥”。它一生不停地飛翔，直到找到屬于它自己的荊棘樹；它一生只歌唱一次，是在荊棘樹那鋒芒的利刺刺穿它胸膛的那一剎那，用盡全身的力氣，譜寫唯一一曲生命的壯歌。它在它短暫的一生中只做了唯一一件事，也是必然要做的事，從飛翔的那刻起，便只認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)，不再改變，至死不渝……
所以我說：找準(zhǔn)自己的位置，在生命的坐標(biāo)上大放異彩；找準(zhǔn)自己的位置，讓一切變得有價(jià)值，有意義！至今仍舊記得《鋼鐵是怎樣煉成的》中一句最為著名的話：“一個(gè)人，當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧”
雖然這段話很長，可我卻固執(zhí)地認(rèn)為這句話最精彩。
也許吧，你眼前所看到的，此刻正在經(jīng)歷著的，都不是你最后的歸宿。我堅(jiān)信：”海闊憑魚躍，天高任鳥飛“”不是因?yàn)橛辛瞬菰覀兙筒辉傩枰呱剑徊皇且驗(yàn)楹Ｑ蟮暮棋覀兙娃饤壐瓯谥械母嗜灰恢圾B的飛翔，讓天空淡忘過寂寞；一匹馬駒的降生，并不妨礙駱駝的存在“。現(xiàn)在所經(jīng)歷著的，以后即將經(jīng)歷的，都會是一筆巨大的“財(cái)富”。我要做像玫瑰一樣，不虛有華麗的外表，更重要的是讓自己有用。這就是追求！
最后，讓我以這段話做結(jié)，做一個(gè)行者，尋找自己的定位！
季節(jié)總是傳達(dá)古老的歌謠
滄桑與流年有落葉的沉淀
雨后的黃昏，孤獨(dú)而美麗
去了白雪，連同晚霜——
只有一個(gè)行者
扛一肩記憶
給自己的定位作文 篇14
我們的人生道路上，總免不了要經(jīng)過大大小小的成功與失敗，然而究其失敗原因，我覺得關(guān)鍵要找準(zhǔn)自己的位置，給自己正確的定位。
兔子與烏龜賽跑的故事是廣為人知的，兔子被大家所恥笑的根本原因是什么呢？這并不是在于它未跑贏烏龜，而是錯(cuò)誤在它本不該進(jìn)行這比賽，明知道自己有強(qiáng)于烏龜?shù)膶?shí)力，為何還要比一比呢？悲哀的兔子不懂得給自己定位，最終成為笑料。
那么，我們?nèi)四兀吭S多失敗也不是與定位有關(guān)嗎？殊不知，智者與愚者永遠(yuǎn)不會站在同一起跑線上，如果讓一個(gè)聰明人與許多智力不及它的人在一起，一段時(shí)間后，愚者會變得比以前聰明，而智者將會反應(yīng)較為遲鈍，更長的一段時(shí)間后，二類人將會智力接近，智者變笨的悲哀就在于不懂給自己定位，不該和那些愚者在一起。
如果你的人生中，自己竟還不知道站在哪一水平線上，不及時(shí)給自己定位，那可能是一種悲哀，其實(shí)，給自己定位時(shí)，不僅僅是不要看低自己，更重要的是有自信心，相信自己能夠有更高的水平，這樣，才能走向成功。
達(dá)·芬奇在學(xué)畫時(shí)，有一次，老師畫了一半后，覺得身體不適，便讓達(dá)·芬奇來完成這個(gè)作品，達(dá)·芬奇覺得自己不夠水平，因?yàn)槔蠋熓钱?dāng)代著名的畫家，自己的手法怎能比得上呢？但是，在老師的鼓勵(lì)下，他還是畫了下來，令人驚訝的是，達(dá)·芬奇的畫法竟與老師的那幅畫可以亂真了，老師簡直不敢相信，高興地表揚(yáng)了他，達(dá)·芬奇受到了莫大的鼓舞，后來終于成為一代畫師，正像達(dá)·芬奇一樣，我們都不敢相信自己的實(shí)力，而失去許多成功的機(jī)會，為什么不給自己高一點(diǎn)的定位呢？要相信，我一定能行的！
統(tǒng)上所述，用一句話概括：善于給自己定位。記住：當(dāng)你在山頂?shù)臅r(shí)候，不要與那些山腳下的人賽跑，目光要瞄準(zhǔn)更高的山峰，錯(cuò)誤的定位使你墜入深淵，而正確的定位給予你的是成功與充滿世界的陽光！
給自己的定位作文 篇15
四季的二分之一已過去了，那秋，也該算是一年的第三個(gè)零頭吧。是什么把熱氣都趕跑了，讓夕陽把暮靄、小河的波光也印得有些清涼了。梧桐樹下，三兩片黃得有些舊的葉子，和著秋風(fēng)在地上翻滾著，閃忽不定，仿佛我那寧亂的心情，也要隨之而飄走了。
一直以來，我都在琢磨著什么，又想找個(gè)清靜的地方，悟出點(diǎn)了什么。因?yàn)殡S著人漸漸地長大，友情的復(fù)雜，遙遠(yuǎn)的目標(biāo)和一次又一次沉重的失敗，仿佛煩惱一下子都涌來了。心里有話，卻又無人可說，在茫茫的人海中，有時(shí)感到自己真像落葉般的飄渺。于是，也學(xué)會了常常順著世俗眼光，去追逐別人生活的腳步。有句話說：“如果你是在向前看，那么你的位置必定在后面。”看來，要學(xué)著別人的方式生活，也只有永遠(yuǎn)都落在后頭了。當(dāng)我跑累了，停下腳步歇會兒的時(shí)候，竟想不起自己生活的內(nèi)容究竟有些什么。
我想我不該再繼續(xù)盲目，該找找自己曾經(jīng)的定位了。我路過去年住的教室，向里一瞥，發(fā)現(xiàn)自己坐過的位置——那里又有了一位新同學(xué)，哦，那里也曾有過我讀書時(shí)的蹤影，我走近一排長長的柏樹，便又有了黛青色的天空下，望月不語的感覺，折只紙船兒，在清亮的溪水中順流而下，于是，童年的伙伴，歡快的笑語，又久久的在空氣中回蕩……
假末，我收拾好行李，再澀澀的環(huán)顧一下屋內(nèi)，便踏出家門，母親于是又習(xí)慣地跟了出來，寒暄幾句，我就點(diǎn)點(diǎn)頭開始走，再回頭看看，發(fā)現(xiàn)母親還在那兒，突然鼻子一酸，眼淚就要往下掉。多少年了，當(dāng)我從一個(gè)頑皮的小丫頭長成一個(gè)十七八歲的大姑娘，當(dāng)我從曾經(jīng)的學(xué)校又轉(zhuǎn)到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的另一個(gè)位置，母親仍習(xí)慣于站在屬于她的位置，看著女兒從她的身旁走向一個(gè)又一個(gè)地方，只是如今，那溝壑又深了幾層，那白發(fā)又添了幾根。當(dāng)我把曾經(jīng)的腳步一一拾起，我便又明白，自我來到這世上，就有了屬于我的位置，我走在哪兒，就真實(shí)地站在那兒。為什么要閃忽不定？為什么要追逐世俗的聲音？
看著廣袤的大地，看看可愛的小樹林，你再怎么走，又怎走得出溫暖的親情？還是放慢生活的腳步，心平氣和地去面對新的每一天，用自己的一言一行，去充實(shí)屬于自己的生活。
生活是平凡的，每個(gè)人生活的軌跡各有不同，我們努力地生活，并不一定要在各個(gè)領(lǐng)域都成名成家，或許只是讓周圍的人都更快樂。
只要我們找到了自己的定位，并為之真實(shí)地生活過，那么當(dāng)歲月匆匆流過，在歷史的長河中，也必定劃上了我們真實(shí)的一筆。
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