幫助自己作文[通用15篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的幫助自己作文，希望能夠幫助到大家。

幫助自己作文1

　　我家樓上住著一位老奶奶，她的腳不大，走起路來一扭一扭的，上樓的時候，他總是一手扶著欄桿，慢慢地上兩層歇一歇，還喘著粗氣。

　　那一天，在樓下看見老奶奶，她的身邊放著一桶油和一些菜。我連忙跑過去，提起油桶和一些菜，“哇！好重！我提著油，幫老奶奶往家送。可是，還沒走兩層，手已經勒的'生疼，我咬牙堅持著送到樓上，老奶奶夸我是個懂事的好孩子。

　　雖然我也很累，但我很快樂。

幫助自己作文2

　　在苗族的一個村子里。住著一戶漢族的小女孩，她叫小盈，她們家隔壁住著一位八十多歲的老奶奶。老奶奶的丈夫去世了，她的兒子在外地工作，常年不能回家。所以她十分孤獨，日子過得很艱難。小盈常常去看望老奶奶。

　　小盈經常去幫助老奶奶掃地、洗衣服、洗碗等，做一些家務。她早已把老奶奶看作自己的親人了。

　　有一天，小盈做完功課，吃完飯，就去了老奶奶家。到了老奶奶家門口，她發現門是開著的，她進去一看，老奶奶正在睡覺。再走進里屋，小盈看見了一大桶衣服，于是小盈就拿起衣服去河邊洗了起來。小盈洗著洗著，手被凍得通紅，小盈不顧寒冷，又繼續洗了起來。因為老奶奶的衣服比較粗糙，最后小盈洗得手都疼了，她把手放進水里洗了洗，又繼續用棒槌拍打衣服。終于，把衣服洗好了。

　　小盈剛把洗好的衣服晾了一半，老奶奶就醒來了，當老奶奶看見小盈那晾了一半的衣服和凍得通紅的小手時，心里感動極了。慢慢地走過來，把小盈抱進了懷里，兩只粗糙的'手撫摸著小盈的臉，小盈并沒有感到刺痛，而是感到無比幸福。老奶奶的臉上露出了慈祥的笑容，說：“你真是個好孩子，真謝謝你幫了我那么多的忙。”小盈害羞地低下了頭。

　　她們雖然不是親人，卻勝似親人啊!

幫助自己作文3

　　助人為樂是中華民族的傳統美德。幫助困境之中的人，就好比雪中送炭，給別人帶來溫暖。幫助別人，快樂自己。只有幫助過別人，才能體會到這種快樂。

　　春節剛過，寒冷的冬天還沒有過去，我吃過熱騰騰的餃子，和小伙伴開心地出去玩。剛到路邊，我們看到了一個乞丐。那是一個老伯伯，身上的衣服破破爛爛，一雙鞋子的底已經磨破。他的頭發像一個亂雞窩，因為長期缺乏營養身體瘦得皮包骨頭，仿佛一陣風就能吹倒。他的'面前放了一個碗，里面有幾張一元的紙幣和幾個小硬幣。此刻，別人都坐在家里團圓，享受天倫之樂，可這位老伯伯卻獨自在外，穿著單薄的衣服，凍得直哆嗦。

　　看到這樣一個老人，我不由自主地停下腳步，向這個可憐而又無助的老人走去。走到老人跟前我又看了一眼這位老伯伯，一種想要幫助老人的力量，讓我從褲兜里掏出了準備買炮的錢，輕輕地放在他的碗里。小伙伴們看了看我，都紛紛向這邊跑來，爭先恐后地掏出自己的錢放在老人面前。老伯伯看到這種情景慢慢地站起來，連聲說：“謝謝，謝謝……”不知是因為寒冷還是激動，老伯伯說話的聲音都有些顫抖。

　　雖然天氣還是那么冷，但想到老伯伯可能會吃上一頓美味的餃子，我的心里十分溫暖。

幫助自己作文4

　　一天中午放學,我剛出校門.就遠遠的看見一個人,在開自己車子時，不小心把旁邊的兩輛自行車掛倒了。他也不扶起來，扭頭就走。

　　看到這兒,我很生氣。心想：這人怎么這樣做?把別人的車碰倒了，也不扶起來。真是太不道德了！我就想上去扶車子，可又看著沒一個人去扶，自己就不好意思再去扶了。裝著沒看見，從旁邊走過。我剛走幾步，就看見一個象是一年級的.小男孩跑過去,把一輛小車子先扶起來.然后，他又去扶大車子。可他力氣太小了，扶了幾次都沒扶起來。

　　看到這兒，我想：要是大車子砸住他怎么辦？我再也看不下去了。連忙跑過去幫他.我們倆一起把那輛大車子扶了起來。那個小男孩起來后，拍了拍手。喔----他深呼了一口氣就走了。

　　在回家的路上，我心里特別輕松;特別高興。回到家。我把這件事原原本本的告訴了媽媽，媽媽表揚了我。原來幫助別人,自己也能找到快樂！看來以后我要多幫助別人了。

幫助自己作文5

　　今天，我們開車去二姨家，一路上我都很激動。

　　到我二姨家的時候，媽媽都開始干活了，我不會干活，在姐姐的說服下，我和姐姐一起往樓上抬媽媽她們剪好的牛膝，由于開始我掌握不了辦法，沒抬多遠就都散了，姐姐就到我媽媽那里告狀，媽媽不但沒有批評我，反而鼓勵我，讓我慢慢抬就不會散了，最后我就又跟我姐姐慢地往樓上抬，不一會就流出了汗，我還能堅持跟我姐姐往上抬，第二次我和我弟弟一起抬，我們三人也不覺得累，因為我們身邊有一位老人也在干這些活，老人的背都駝到90度的`程度了，我看著駝背的老人，心里酸酸的，這都是年輕的時候干活累，我們看到這位老人，我們做兒女的應該幫老人干點家務活，不讓我們的父母太累，讓我們伸出雙手去幫助別人，快樂我們自己！

幫助自己作文6

　　在夕陽下，我放走了“愛因斯坦”，淚水溢出了我的眼眶，一幕幕往事浮現了出來。

　　我哼唱著亂七八糟的音樂，搖晃著大腿，翻閱著一本《哈利·波特》。我已經十幾歲了，可我越來越覺得人生枯燥無味，曾經的理想被朋友們一次次的嘲諷沖淡了。我甚至想，自己在亂世一定能成就一番事業，可惜當下是和諧社會，我的雄才大略實在是難以施展。我開始懷疑自己的能力和價值了。

　　這時，一只麻雀闖進了我的生活。一天下午，正在百無聊賴的'時候，我仿佛聽見窗外有尖厲的鳥叫聲。我三步并做兩步地跑了過去，“哈，是只麻雀。”我蹲下身子，仔細打量著它，它也用一對黑溜溜的眸子驚恐地瞪著我。它不斷地發出虛弱而又凄切的鳴叫聲。我看到它小小的翅膀上好幾根羽毛都不大對勁，這鳥一定是受了傷！撥開兩邊的羽毛，可以看到翅膀上有一處血跡，那分明是有人用xx打傷的。

　　我雖然頑皮，對生命卻有著一種說不出的敬畏之情。面對這需要幫助的小生命，我猶豫了一下，環顧自己的小天地，最終決定，幫鳥幫到底，把它留下。我先找來一個鞋盒，在里面鋪上柔軟的棉花，給小鳥搭了個窩。再給它的傷口撒些消炎藥，并找來一只沒用的襪子，把不斷哆嗦的它裹得嚴嚴實實。一切安頓好后，我見這麻雀羽毛蓬亂，就信口給它起了個名字“愛因斯坦”。

　　從此以后，我每天都要給“愛因斯坦”換藥，清理屋子，我們也逐漸建立起了深厚的感情。每天放學，我的第一件事，就是去看看“愛因斯坦”，而它也會欣喜地從盒子里跳出來，落到我的手掌上，輕輕地啄兩下。

　　我壓根兒沒有注意到“愛因斯坦”的身體狀況正在好轉，也沒有注意到它總喜歡無限向往地看著窗外。一天，幾只麻雀從窗外急匆匆地飛過，“愛因斯坦”可憐兮兮地叫了一聲。我這才想起它也是有家的。我凝視著這小可憐兒，輕輕地嘆了口氣，捧起它，來到窗前，猛地向外一送，于是便出現了文章開頭的那一幕。

　　“愛因斯坦”沖我叫了幾聲，像是感謝我這些天來對它的照顧，然后興沖沖地飛走了。我呢，也找回了人生的意義和價值，因為還有生命比我更加弱小，需要我的幫助。我不再無所事事，而是積極地投入到了生活中。也許，這就是人們常說的“贈人玫瑰，手有余香”吧，幫助別人就是幫助自己，因為我們本身就是相通的。

幫助自己作文7

　　在一天清晨，陽光透過窗簾照到我的臉上，我打了個哈欠，下樓去吃早飯。

　　早飯是奶奶做的包子，我對奶奶說：“奶奶，我們都吃了半個月的包子了啊，我還是下去走走再來吃。”于是，我帶上我的一些錢下樓去了。

　　我到賣早飯的地方，我看了一眼菜單，上面的菜名琳瑯滿目，上面的圖片讓我直流口水。

　　“哇——”的'一生哭聲，打斷了我的想象。原來是一個小弟弟正在哭，我走上前，問他：“你怎么啦？”小弟弟對我說：“我來買早飯，可是我的錢丟了，哇！”我看了一眼他，他有一雙大眼睛，他的眼淚大滴大滴的落在衣服上，他的衣服濕了一大片。

　　我看著他，覺得他很像我老家的鄰居，我覺得他很可憐，于是我買了一盤早飯給他吃，他很激動，對我連聲說謝謝。

　　看著他那么開心，我想：如果我也吃奶奶的早飯，奶奶也會很開心吧。于是，我大步向家走去。

幫助自己作文8

　　翻翻我的日記本，可見幾件快樂的事儲存在其中，它們是那么的渺小、那么的平凡——快樂不必尋找，在幫助別人的過程中你就能感受到。

　　天氣晴朗的今天，在回家路上的204公共汽車上，一位大媽正在問司機：“請問這輛車到不到實驗學校？就是潭家嶺西路那邊。”可是那位司機是外地人，再怎么說也聽不懂余姚話，大媽又不會說普通話，真是“秀才遇到兵——有理說不清。”這可怎么辦？這時的我不知所措，到底是幫還是不幫呢？鮮艷的紅領巾在胸前飄揚。膽小的我該咋辦？美麗的天使給我送來幾分勇氣，我膽怯地拍拍大媽的`肩膀說：“大媽，我知道。您在這兒下車，乘302到實驗學校下車要么……往東再走200米左右就到。”“謝謝儂，謝謝儂！”大媽說完，匆匆地下車了，坐在旁邊的老爺爺笑笑說：“還是小朋友懂事啊！”

　　我聽了心里比吃了蜜還甜，心情豁然開朗，這是我最快樂的一天。

　　快樂的事由我創造，幫助別人讓別人分享自己的快樂，快樂的源頭在不斷涌進。日記本中另一件令人快樂又自豪的小事正在閃光：

　　天灰蒙蒙的，下著毛毛細雨，我去買早點。路面濕漉漉的又滑又臟，我小心翼翼地挪移著步子。只見一位白發蒼蒼的老奶奶拄著拐杖，也趕來買早點。看著她艱難的走著，我猶豫不絕：去扶老奶奶過來呢，還是繼續排隊，馬上就要輪到我買了。我看看身后長長的隊伍，又望望遠處的老奶奶，真是左右為難啊！一想起鮮艷的紅領巾，毫不猶豫的離開了長龍似的隊伍，疾步朝老奶奶的方向走去……

　　我國是世界文明古國，富有悠久的中華民族傳統美德。這些舉手之勞的事還有很多等著你去做。讓我們攜手共建美好和諧的家園！

幫助自己作文9

　　今天我在電腦上玩一種游戲，叫夢三國，我們一開始信心十足，但由于我方新手技術欠佳，輸了好幾次，我們心中的烈火被敵人澆滅了，開始垂頭喪氣。我們群體罵那個新手，不管新手怎樣爭辯我們就是不信，那個新手好像很傷心，退出了游戲。

　　事后，我好好反省了一下，感覺有點對不起那新手，我想起以前我是新手的.時候，老手都會給予我鼓勵，而不是臭罵。

　　接下來的幾天里，我是一直和新手玩，輸了無數次，但仍有精神，同時也教會了很多新手，他們很高興一再向我道謝，我高興得很。

　　通過這件事情，我學到了遇到困難先不說臟話，先想想自己哪里錯了，再看別人的錯誤，不要把自己的責任推到無辜人的身上。而且，幫助人也蠻爽的嘛！

幫助自己作文10

　　每當我看見值勤隊員在校門口威風凜凜地站著，光榮地監督別人時我很是羨慕他們呀，幻想著要是有一天我也和他們一樣站在那里該多好好啊，這次我的夢想終于實現了——————輪到我值勤了。

　　值勤的前一天晚上，我翻來覆去地怎么也睡不著，滿腦子想的都是明天要發生的情景：同學們都向我投來羨慕的眼光，我光榮地監督著別人……太棒了！

　　第一天值勤，我早早地就到了學校，心里很激動，剛開始時我干勁十足，覺的好玩極了，可是，隨著時間慢慢流過，我的想法也有了改變，覺得值勤真得好辛苦。下雨天，任憑雨水逐漸把我的'衣服淋濕，也不能去別的地方避雨，臉上的雨水也顧不上擦一擦。這時我免不了做個白日夢，現在要是有把雨傘該多好啊，或者坐在教室里津津有味的讀書也行呀。而現在我的腰也酸，腿也麻了。看來值勤沒有我想象的那么容易，值勤人員太辛苦了，有些同學故意搗亂不服從管理，想的這里，我真為那些不服從管理的同學感到慚愧。值勤人員用自己學習的時間來維持學校秩序、保證同學們的安全，我們更應該遵守學校的規章制度，服從值勤隊員的管理。而星期三下午發生那件事讓我記憶猶新。

　　周三下午，一個一年紀的小女孩害怕遲到就飛快地跑了起來，“啪”突然一聲響，小女孩摔倒在地上，水杯的水灑了一地，小女孩趴在地上不知所措。我看見后急忙跑過去把小女孩扶起來，又幫她拍了拍身上的土，撿起水杯對她說：“沒事吧？以后要小心哦！”她用水靈靈的大眼睛望著我，甜甜地說了一聲：“姐姐，謝謝你！”

　　看著小女孩的背影，我心里美滋滋的，心里原來的想法被一掃而空，真的是“幫助別人快樂自己”。值勤雖然很累，但當看到到同學們對我甜甜的笑容時，我心里很是很開心，現在我已把值勤當做一種快樂一種享受。警察叔叔無論刮風還是下雨，始終堅守在自己的崗位上，為的是什么呢？為的就是讓我們有一個安全的生活工作學習環境。我長大以后，也要和警察叔叔一樣，做一個在生活中默默奉獻的人。

　　我喜歡值勤，雖然很累。但很快樂！

幫助自己作文11

　　記得我上三年級時，有一天晚上，我剛寫完家庭作業，看見表妹去找小姨問一道數學題。因為小姨有事兒，就讓表妹來問我。表妹平常活潑有余，老愛出差錯，我總是訓她，所以她有些怕我。你看，她膽怯地走到我面前，把她的數學練習冊遞給我，指著一道解決問題小聲地對我說：“姐，這道題我不會做，你教教我，好嗎？”我看了看那道題，又看了看表妹害怕的樣子，心想，她有困難了，我幫幫她吧，于是就溫和地說：“行，你坐過來吧。”

　　我們坐在書桌前，我開始給她講題了。可能是因為我講得太快了吧，第一遍表妹說沒有聽懂。我有點兒沒耐心了，不想再給她講第二遍。又一想，幫人總要幫到底呀，所以我又給她講了一遍。為了讓她學會不忘記，這一遍我學著老師教我們這類題的樣子，語速放慢，還畫了一條線段圖，幫助她理解。我認認真真地教，表妹仔仔細細地聽，不一會兒她就學會了。我又給她出了一道與剛才類似的題讓她做，不到一分鐘她就做出來了。

　　表妹學會以后，真誠地向我說了聲：“謝謝姐姐！”我聽了心里比吃了蜜還甜，拍著她的肩膀說：“不客氣，以后有困難還來找我喲！”

　　原來，幫助別人是這么讓人高興的`事呀！以前媽媽就這樣教育過我，今天我體會到了。快讓我們伸出援助之手去幫助那些需要幫助的人吧！可能當你幫助別人時會有些不耐煩，但是結果肯定是美好的。正是“幫助別人，快樂自己”。

幫助自己作文12

　　在森林里住著很多小動物，有愛做惡作劇的熊“貝貝”、有強壯的大象“伯伯”、有愛臭美的梅花鹿“花花”。

　　有一天，熊貝貝在河邊做惡作劇時一不小心掉進了河里。小熊貝貝一直喊“救命”，可是一個人都沒有。這時大象伯伯路過這里時聽到了求救聲，心想：是不是有人遇到危險了，我現在去河邊看看。大象伯伯走過來看見小熊一直在河中喊：“救命”。大象伯伯馬上下水去救小熊貝貝。大象伯伯用長鼻子把小熊貝貝卷上了岸。小熊貝貝非常感激大象伯伯，說：“大象伯伯我一定會報答您的。”

　　有一天，梅花鹿“花花”在森林間玩耍時被獵人盯上了，獵人舉起槍，準備發子彈的時候被臭鼬可可看見了，它想：“我不能見死不救呀！”臭鼬放了一個臭屁，獵人被臭屁臭倒了。梅花鹿花花聽見了聲音，一看它的背后躺著獵人，嚇得好久沒緩過神來！梅花鹿又看看臭鼬說：“謝謝你。”

　　從那以后，助人為樂的事就一連二，二連三的.傳開了。每個小動物都因為愛幫助別人，所以自己的心里都非常快樂。

幫助自己作文13

　　常言道：“助人為快樂之本”。每個幫助過人的人，都會嘗受過幫助人的味道，是甜甜的味道！

　　一次，我和媽媽去超市購物。在交錢的`時候，一個身上披著修長的頭發的阿姨與我擦肩而過。隨之聽見“哐鐺”一聲，什么東西掉了，我低頭一看，是一款漂亮的手機！我想“這手機應該是剛才那位阿姨的吧？她回家發現手機不見了，一定會著急的！”這時，媽媽說道：“趁阿姨還沒走得太遠，趕快把手機送去吧！”于是，我飛快地跑出超市門口，一看，阿姨已經走很遠了。我便使出全身的力氣，風一樣地跑到阿姨的身旁，說道：“阿姨，請等一等，您的手機掉在超市里面了，給。”阿姨接過手機，摸著我的額頭，說：“小妹妹，謝謝你，我今天有一個重要電話，如果手機丟了，那可就麻煩了，真的很謝謝你！”我笑著說：“不用謝，舉手之勞嘛！”跟阿姨道別以后，我又在細細回喂著阿姨跟我說的話，感覺好象有一股甜滋滋的味道一直涌到我的心底！

　　天底下最大的快樂，莫過于幫助別人。幫助別人，快樂自己！

幫助自己作文14

　　對于“關愛”，大家并不陌生，能說出的人不計其數，而真正能做到的人寥寥無幾。真正關愛他人的又是誰？

　　記得那天晚上，我在電視中看到了一個小男孩拾了四年的飲料瓶。他不是因為家里窮，也不是因為錢少，而是為了幫助平困山區的孩子。在這四年里，他歷盡風風雨雨，捐出了辛辛苦苦賺來的錢，捐出800多本書。

　　看完后，我對這個男孩產生了敬佩之情。他這么小，竟能做到如此之舉。在這4年中，他受到了許多人的歧視，也受到了許多人的表揚，他并沒在歧視與表揚之間徘徊而是意志堅定的做出了決定。他不怕臟，不怕累，為人民做出了貢獻，這是與他同齡孩子做不到的事。

　　對于他這種行為，許多人認為他是一個傻子，是白癡，把這么多錢捐給別人，可對他來說是無所謂的，他認為幫助別人就是快樂自己。

　　他的行為值得我們學習，他的人格值得我們尊重，他的精神值得我們敬佩！

　　我記得《讀者》雜志上有一篇作文寫到：“幫助他人好比自己跟大家分享兜兜里的兩塊糖，同時也能讓自己品味到從未品味到的甜蜜。其實，快樂與幸福，像陽光一樣無所不在。一個人，無論身處怎樣的'境遇，只要他懷揣著兩塊糖，一塊慷慨的贈人，另一塊留下來自己慢慢的品嘗，就有真實的快來如泉水涌出，自有綿綿的幸福飄逸在生活當中。”

　　中國，一個文明古國。幫助別人是傳統美德，正如歌中唱的：“最美的是一顆愿意幫助別人的心，最快樂的是一件幫助別人的事……”

幫助自己作文15

　　每個人都有自己的快樂每個人的快樂也都不一樣。而我的快樂卻是幫助別人！但一開始不是這樣，是因為一個小故事。

　　一起來聽聽這個故事吧！一天，我出去玩，我和我媽媽從起點站上車，一個小女孩背著沉重的書包，坐在公交車最后一個位子上，此時，已經沒有位子了，突然，一個年邁的`老奶奶背著一袋大米，樣子十分可伶，老奶奶走到小女孩的位置前面，一個人身前，好像在說：“小伙子，讓我坐一坐吧！“小伙子看了，裝成沒有看見的樣子，就在這時，一個細小而甜蜜的聲音傳來，”老奶奶，我讓您坐，我馬上就要下了！“原來是那個背著書包的小女孩，老奶奶不知所措，但還是坐了下來，最后，到了終點站小女孩才下車，我心里十分感動。

　　此時，我便下定決心，學習小女孩心地善良，樂于助人！

　　這不，今天我便行動起來了，我在大街上走來走去，一個來奶奶很想過馬路，可腿腳又不太方便，便走過去問：“老奶奶，你要去哪？“老奶奶輕聲說：”我呀！年紀老了，腿腳不方便，想去超市買菜。“我又說：”我扶您去吧。““好呀，太好啦！”便帶她買完了東西，還送她回家。我和她說：”再見！“老奶奶說：“今天真是多虧了你了，你們這些小孩子，比大人，年輕人都要好多了，別看你們小，但心里不比任何人小啊！”我說：“老奶奶，不用謝！這只是小事一樁，而且我幫助了您，不僅您開心快樂，我也非常快樂！仿佛一道陽光灑在身上，給予我溫暖！給予我快樂！“

　　我想，我們從小就要關愛他人，幫助他人，這樣，不僅你溫暖，別人也溫暖；不僅你快樂，別人也會感到快樂！

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