助人為樂的作文[優秀]
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的助人為樂的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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助人為樂的作文1
我覺得，助人為樂，就是以幫助人為樂趣。雷鋒是典型的助人為樂的榜樣。
我也助人為樂過，我就講其中的一件事吧！那天是20xx年5月2日星期日：當時英語老師發短信，說要用4K的素描紙做手抄報。我們家門口那條街上只有一家店有，但門關著，我突然想到學校門口有，就 抓緊時間往學校趕。由于文化宮拆遷，路被堵住了。我便從旁邊繞著走。這時，我發現一位老奶奶的自行車過不去了，正在那兒著急呢！我就說：“老奶奶，你的自行車過不去了嗎？我來幫你吧！”老 奶奶回答：“好呀，快來幫幫我！”我聽了輕松的說：“沒問題，對我來說小菜一碟！”說著，我把自行車的前半部分“刷”地抬上了凹凸不平的.臺階，往前一推，這樣自行車就卡住了，我又來到對面 ，把自行車的后半部分抬了過去，這樣自行車就輕輕松松的過去了。我對老奶奶說：“好了，沒問題了�！崩夏棠碳拥貑枺骸澳闶悄膫�學校的？”“旁邊的那個二實小。”“哦，二實小的學生真是太 懂事了！知道助人為樂，我一定讓我的孫子也去二實小上學！”“沒事，這些助人為樂的常識每個人都應該知道，誰都會有需要幫助的時候。再見！”“嗯，再見，小伙子！”
我已經在故事里說了“助人為樂是每個人必備的常識。”我希望所有人都像我一樣，見到有困難的人要幫助。見到別人有困難，不要不屑一顧！因為幫助別人就等于幫助自己。
助人為樂的作文2
助人為樂是一件非常開心的事情。因為你不僅幫助了別人，別人喜笑顏開了，而且你自己也能感受到被人贊揚，做了好事之后的喜悅快感，感到全身心的舒暢，心曠神怡，那種感覺是語言無法輕易描繪的，這只有你自己親身體驗才能感受到的滋味，無比的美妙……嘻嘻，你們看我這樣的深有體會，一定猜到了我就喜歡助人為樂吧！哈哈，沒錯，我的確很喜歡助人為樂……
暑假的時候，看到我們家的'鄰居——王外婆正在搬花盆，原來是老外婆太無聊了，老伴去世了，也什么事情做，只好養養花，養養小動物什么的，也是無聊的很，只好拿這些來打發時間，因此買了將近10盆的植物。老太太年級也大了，搬起來很是吃力，看到她那么勞累，我心里也過意不去，立馬把書包放在家里，到樓下幫老外婆搬花盆，雖然搬完了之后滿頭大汗，但是聽到老外婆說：“哎呀，美婷真是辛苦你了！你真是個好孩紙，知道孝敬外婆了啊，哈哈！”我心里做什么也知足了，心里比吃了蜜還甜，笑呵呵地上了樓。
怎么樣？助人為樂多有趣啊！
助人為樂的作文3
昨天，連欣爸爸帶我們一起到汀溪水庫游泳。
水可深了，望不見底。大人拿了一條繩子給我，另一條給連欣。那要干什么呢？原來是把繩子的一頭綁腰上，另一頭綁在救生圈上。可以下水了，我興奮的向水里跳去。像只小青蛙，手一撥，腿一蹬，蹦蹦跳跳的`游來游去。這時候，我好像聽到有人在喊：“救命”。是連欣。我連忙游過去，問她怎么回事。
她說她想跟蹤我，結果不小心救生圈卻跑了�！皼]關系，你拉著我的救生圈，我來幫你。”我奮力向前游去，終于幫她抓住了救生圈。他爸爸見了，向我豎起大拇指，夸我是個樂于助人的好孩子。我聽了，心里也美滋滋的。
助人為樂的作文4
昨天，媽媽送我上課時，遇到了我的老師。她們倆就說話，我在旁邊聽著。
這個時候從我身后走來一位老奶奶。她小心翼翼的`推著一輛小寶寶坐的小推車，但是里面可不是小寶寶，車上裝著好多的紙箱和瓶子。到我身邊時紙箱和瓶子突然掉到了地上，翻車了。我想上前幫老奶奶把東西扶起來，可是我猶豫了兩秒鐘。我在想，我應該幫幫老人家�？墒俏矣悬c害羞。最后還是選擇幫助老奶奶。
我緊走兩步，抓住了紙箱，往上用力。沒想到老奶奶說：“這東西太臟了，讓我自己弄吧！”我一時間不知道要說什么。就啥也不說只幫著她整理廢品。
等把東西整理完，老奶奶走了，我覺得自己很開心。這就叫助人為樂。是不用擔心什么害羞的呢！
助人為樂的作文5
今天，我跟幾個同學決定要去做幾件助人為樂的事情。首先，我們在城慶小區的公園里集合，劉老師也來了還有電視臺的記者。我們第一個活動是去看望老人，我們把自己勤工儉學掙的錢為老人買了東西。
我們一起到了老人的院子里，這個院子里住了好幾家人，我們先把準備的禮物送給了老人。電視臺的記者接著對老奶奶進行了簡單的采訪，老奶奶看到有這么多得人來看望她還特地為她準備了禮物感動的哭了起來，我們又安慰了好一會，這才止住了她的哭泣。
我們接著又到了一個很老舊的小區，并看望了另一個老奶奶，在老奶奶得知我們送她的禮物是我們自己掙的錢買的以后對記者說：“我今天很高興，這么多得孩子來看望我，還給我帶了這么多的東西，太謝謝你們了�！蔽覀冇謳屠夏棠檀驋吡朔块g。
我們的第一個活動告一段落了，下面是我們的第二個活動——撿垃圾。我們兩個人一個組分頭到街上撿垃圾，我跟高悅喂在一組。我們兩個通力合作，在所有小組中撿到了最多的垃圾。
這兩次活動讓我懂得很多的.道理：第一個活動讓我懂得了我們應該多關愛老人、多看望他們，這樣他們會很高興。第二個活動讓我懂得了我們不可以亂丟垃圾，應該助人為樂。
有許多事情在我腦海中漸漸淡忘，一去不復返。然而，有一件事情卻深深的刻在我的腦子里。
這一天，下著大雨。我坐在窗前，眼睛一直直視窗外的景象，呆呆地，感覺很無聊。我想讓自己高興高興。于是，我拿著雨傘走出家門，目的是想去東東家玩。
走了一小段路后，該過馬路了。這時是紅燈，我發現，旁邊有一位老爺爺，看起來有六十多歲。戴著一雙墨鏡，手拄著一根長棍子。哦，是位盲人�？此@焦急的樣子，肯定是與親人走散了。我走過去問他：“老爺爺，你是位盲人嗎？”他聽了之后，嚇了一跳。然后說：“是啊，你是……”“我是一名學生。要不我送你回家？”他臉上的表情頓時松懈了許多。我邊扶邊問：“老爺爺，您家住哪兒？”“在花園小區�！卑�！這不是與東東家相反的地方嗎？看來，今天是玩不成了。一路上，我們有說有笑。終于，我們到了花園小區五號樓二單元二樓。開門的是一位阿姨。很顯然，是他的女兒�？匆娝母赣H能平安歸來，十分高興。接著，她又對我說：“小學生，真是謝謝你把他送了回來，要不在這玩一會兒�！蔽铱戳丝幢�，才發現，時間不早了�！安挥昧�，已經很晚了，我等著回家�！蔽蚁铝藰�，感覺有一種無法用語言表達的高興。
回家的路上，雨不再下，天不再陰，路旁兩處草坪中的花草被雨水洗的格外干凈。這時，我閉上雙眼，有一股暖風向我吹來……
助人為樂的作文6
暑假里，住在我們家隔壁的天天要出去旅游，拜托我幫他照顧一下他的兩只倉鼠。
我一向是個熱心腸的人，便滿口答應了，三天內小倉鼠的飲食起居我都包辦了。
我養過鴨子，我想倉鼠和鴨子都長毛，它們的習性應該也差不多吧。于是，我找了一片菜葉，放進籠子里。兩只倉鼠一看到有吃的，爭先恐后的跑過來。褐色的倉鼠率先跑到菜葉處，把菜葉占為己有，白色的那只只有流口水的份兒。褐色的大口吃起菜葉來，嘴巴不停地一開一合，樣子可愛極了�？刹灰粫䞍�，它卻一動不動了，隨即，一股令人作嘔的臭味撲鼻而來，我捏住鼻子朝籠子里看，原來是它拉肚子了！這下我可急了：怎么辦呀？……我怎么向人家交代？這不是好心辦壞事嗎！
“上網查唄！”媽媽在廚房間伸過頭來給我出主意。“對��！”我立刻像一支離弦的箭一般沖到電腦旁，用迅雷不及掩耳之勢打開電腦。電腦開機的時間似乎變得特別漫長，我緊張得不得了，腿不停地抖，心里默念著：倉鼠啊，一定要堅持住，我馬上會知道辦法如何拯救你的。電腦屏幕一亮，我就上百度搜索“倉鼠拉肚子怎么辦”。幸好，倉鼠抵抗力比鴨子強，只要把排泄物清理干凈，再多鋪一層木屑就可以了。
三天后，我把倉鼠還給了天天。褐色的小家伙活蹦亂跳的，根本看不出大病初愈。天天見到可愛的.倉鼠十分高興，真誠對我道了聲“謝謝”，我心里有一種前所未有的成就感。助人為樂真好！我愿意繼續去幫助那些有需要的人，讓我們的生活更美好。
助人為樂的作文7
今天中午，下起了大雨，我和同學打著傘一起回家，我看到一位同學摔倒了，就趕緊過去把他扶了起。
同學對我說：謝謝你！我說：不客氣！
小朋友，你喜歡樂于助人嗎？
我今天在家幫媽媽掃地了，也幫爺爺澆瓜苗了，得到了爺爺和媽媽的夸獎，心里很高興，以后要堅持幫家里分擔家務！今天我幫助媽媽和姥爺洗腳，我先給媽媽洗腳，我先搓了媽媽的腳面，又搓了腳指頭和腳底。
媽媽對我說：給姥爺洗下腳吧，我覺得好，我又給姥爺洗了下腳。他們表揚了我，我覺得好開心。昨天，我在回家的`路上，看到小朋友摔倒了，我就跑過去把小朋友扶起來了，然后小朋友給我說謝謝，我說不客氣，我就高高興興的回家了。
有一天，我在路上看見了一個小妹妹摔到了，我急忙上去把她扶起來，她說：大姐姐，謝謝你。不客氣我開心的說，說完我就開開心心的走了。
星期天，小明和爸爸去公園玩。半路上爸爸說:小明來給你拍張照。小明剛擺好造型就跑開了。爸爸回頭看到小明在扶小女孩，爸爸抓拍下這張照片。
助人為樂的作文8
黃老師最大的優點就是負責任。這也是我最敬佩的地方。班里的作業一大堆，什么練習冊、作文本、生字本的，黃老師都要親自上陣。全班七八十個人，一個人就好幾種作業，黃老師改這么多作業，還得全神貫注地上課。真是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�。�
首先，進步最大的是語文科目，在老師的精心培育下，我寫的生字、作文更棒了，我還讀了許許多多的`課外書，例如：《小巴掌通話》、《兔子坡》、《伊索寓言》
六點鐘。六點半。七點。我等得有些不耐煩了。終于，在將近七點半時，媽媽推門而入。媽媽走到電腦前，目光被那篇作文吸引住了，我非常緊張。這是什么東西？媽媽拿起那張紙，問。孩子他媽，這是我們的女兒寫的第一篇作文，精彩極了！
一年有四季：春、夏、秋、冬。一冬有四景：風、霜、雨、雪。我喜歡冬雪，更喜歡無邊的雪夜，每當望向空中被夜色籠罩的雪白花朵時，總會抑制不住的想起，那個獨一無二的雪夜。
三年級，我們換了班主任，但語文老師還是杜老師。雖說她不再是我們班的班主任了，但依舊關心著我們，一直到四年級上冊。這學期完了以后也就是期末考完后，老師帶給我們一個壞消息，老師要回她的家鄉昌吉了，以后就不能再教我們語文了，聽了這個消息后，大家都抱頭大哭了起來，老師說以后有可能回來看我們的，但我怕再見不到老師了
助人為樂的作文9
叮鈴鈴下課了，我和同學們爭先恐后的跑出教室。我們正玩著編花籃，一不小心把拖把弄到了，我一看，拖把靜靜地躺在地上就像睡著了一樣。我連忙跑過去，把它扶了起來。然后，把它放進了欄桿的'空隙里，它又筆直的站在那里，就像解放軍叔叔站軍姿一樣筆直。它好像在說“謝謝您，把我扶起來�！蔽腋吲d的笑了笑。
叮鈴鈴上課了，我們高興地回到了教室上課去了。
助人為樂的作文10
陽光明媚的下午，刺猬在草坪上打滾，一不小心撞到了蘋果樹，把小刺猬給撞暈了，小刺猬的眼睛里直冒金花。
小刺猬見樹上有紅紅的大蘋果：兩、三個抱在一起，四、五個抱成團，七、八個連在一起�？粗粗�，小刺猬的口水都流出來了。刺猬用手去摘，因為個子太矮了，所以摘不到。一只山羊走過來，看見刺猬心事重重，山羊過去問刺猬：“看你心事重重的樣子，是不是有什么難題？”“我想吃這棵樹上又大又甜的'蘋果，但我個頭太矮了，吃不到�！鄙窖蛘f：“我來幫你想辦法�！鄙窖蛲χ�，脖子伸長用嘴巴去咬，咬不到，它看見山羊的犄角，刺猬問山羊：“你可不可以用你的犄角撞樹，把蘋果撞下來�！鄙窖蛘f：“可以�！鄙窖蛞粵_，蘋果一個一個地從樹上掉下來，刺猬“砰”地一聲，從地上滾過去，一個個蘋果被刺猬的刺給扎了起來，蘋果很快就被山羊給撞完了。山羊停下來，刺猬把身上的蘋果全部都抖下來，刺猬和山羊坐在樹下開心地吃蘋果，刺猬對山羊說：“謝謝你用你的犄角來撞樹，我才吃到了又大又甜的蘋果，謝謝你。”
從此以后，山羊和刺猬成為了朋友。
助人為樂的作文11
“嘟嘟嘟……”馬路上飛駛著一輛又一輛的汽車、摩托車、大卡車、面包車、還有轎車。
我和爸爸媽媽從大商場回家的路上，在一條斑馬線前停住了腳步。
和我們站在同一個位置的還有兩個中年婦女和一個年過古稀的老人。老人滿頭銀發，額頭上有三四條深深的皺紋，面黃肌瘦，又顯得十分和藹可親。左手提著一個菜籃子，里面裝滿了許多大白菜，右手拿著一根粗糙焦黃的長拐杖。
流線型的汽車在馬路上飛駛，從眼前劃過。汽車上的顏色，就像在我眼前展現出了一層絢麗多彩的顏色。
馬路上奔駛的汽車一會兒就沒了影，兩個中年婦女像兔子一樣搶著跑向對面。我和爸爸媽媽也毫不猶豫地跑向對面。惟獨那位老婆婆還慢吞吞地在斑馬線上走著就像只背著重物的烏龜。
我不禁回頭望了望那位和藹的老婆婆，當見到老婆婆還在馬路中間吃力地走著。我掙脫了媽媽拉著我的手，跑向馬路中間，跑向老婆婆地面前溫和地說：“老婆婆我來扶您�！崩掀牌砰_心地笑了一笑，我立刻走到老婆婆側面，攙扶著老婆婆走到了對面。
到了對面，媽媽走過來，開心地說：“孩子長大了，學會幫助人了�！卑职忠粋�勁地夸獎我。
老婆婆走到媽媽面前，從菜籃里拿出了幾株大白菜，塞進了媽媽的手里，媽媽再三推脫，但還是經不過老婆婆的.好意，只好收下了。
望著老婆婆遠去的背影，我笑了起來，脫口而出：“助人為樂的感覺真好�！薄笆前�，只有付出，才有回報！”(
助人為樂的作文12
一個天氣晴朗的上午，萬里無云小紅帶著她新買的帽子出來玩。他一邊走一邊唱，心里開心極了。蝴蝶從她身邊飛過，仿佛跟著她的歌聲翩翩起舞。這時一位老奶奶拎著一袋子梨子向她的方向走來。忽然袋子破了一個大口子，里面的梨子紛紛的掉了下來，散落一地“哎呀…”老奶奶張大嘴說著。
小紅兩步并作一步急忙跑過去，彎下腰幫老奶奶撿起來。小紅心想︰“袋子破了用什么裝呢﹖”小紅摸摸腦袋，忽然眼睛一亮，她取下新帽子，把梨子一個一個拾進去……小紅直起身子，對老奶奶︰“奶奶我幫你把梨子送回家吧。”奶奶指著帽子說︰“你的`帽子臟了。”小紅笑笑說︰“沒關系，咱們走吧！”她們一路上有說有笑，很快回到家。
到了家里，小紅把梨子拿了出來，準備走的 時候，老奶奶說︰“等等�！崩夏棠踢B忙拿著兩個梨子塞到小紅手里，小紅說︰“謝謝，我不要，這是我應該做的，幫助別人是我們少先隊員應該做的�！毙〖t邁著大步走出老奶奶的家，老奶奶看著小紅離開的背影，心里溫暖極了。
助人為樂的作文13
我家住在李花園，由兩幢樓組成了一個小區。去年，小區新請了一位值班員，大家都叫他——阿伯，2年多過去了，除了我父親等幾個人，沒有幾人知道他的真實姓名。聽我父親說，這位阿伯是三茂鐵路的一位退休工程師，單身一人。由于他工齡長、資格老，現在的退休金有2千多元一個月，我們請他當值班員才每月500元。因此，我曾好奇地問過阿伯，你有這么多退休金，夠你用了，為什么還這么辛苦當值班員呢？阿伯笑著對我說：“找點事干，心情才舒暢。”我又問過父親，阿伯個一人，他那么多錢怎么花，父親告訴我：這個阿伯可不簡單的，他每年都資助3個農村貧困孩子上學，從1996年起，已經堅持了11年了。我內心驚嘆，真看不出來呀！怪不得節假日經有叔叔阿姨來看望他，稱呼他爺爺，原來這些人都是阿伯資助完成學業后出來工作的，有老師、有公務員等等。
從此，我開始留意這位神奇而偉大的`阿伯，經常與他聊天，了解他的經歷，觀察他生活。
阿伯六十年代大學畢業，學工程專業，多才多藝，很有文化。他現在生活很有規律，每天6點鐘就起床鍛煉身體——壓腿、打拳、舞劍……8點多鐘開始打掃大院衛生，天天如此。由于堅持鍛煉和體力勞動，阿伯的身體很棒，還有一身好功夫，60多歲了，還能劈一字腿、倒立走、舉鋼鈴。有一次，他看見對面商店門前有兩個家伙偷自行車，他兩下手腳就把他們搞定，來了一個人贓并獲，交給了民警叔叔，第二天，派出所的領導親自登門來慰問了他，真令我佩服。我問他，你不怕賊身上有兇器嗎，他握了握拳頭說：“正氣永遠壓倒邪氣，不用怕！”我又說，對面商店有治安，不用你管的。他很爽快地說：“看到壞人偷東西，不管心里哪能舒服呢？”后來才知道，阿伯大學畢業時，在部隊鍛煉過幾年，功夫是從那時候學來的。
助人為樂的作文14
在生活中，有很多助人為樂的事情，今天，就讓我說說我助人為樂的事情吧。
二年級暑假的時候，我和表哥在姥姥家的商店門口，看見了一位白發蒼蒼地老爺爺提著一袋沉甸甸的大西瓜，正艱難地走著，我和表哥二話沒說，便一個箭步跑過去，主動幫老爺爺提西瓜。當時老爺爺拒絕了，說他自己能提動，朝我們笑了笑，又繼續用他那蒼老無比的大手提起了西瓜。眼看著老爺爺弱不禁風的身板要被沉重的西瓜給墜倒，這時，我和表哥決定，一人一邊托舉著袋子，幫老爺爺減輕西瓜的重量。在我和表哥的`幫助下，老爺爺明顯能邁動他那艱難的步伐了，直到幫老爺爺把西瓜放在了不遠的三輪車上，我和表哥才安心。老爺爺再三道謝，還聲稱要送給我們一個西瓜呢，我和表哥表示這只是舉手之勞，便一溜煙地跑走了。
還記得一次，我乘公交車回家的路上，有一站上來了一位抱小孩的年輕阿姨，她四周尋覓著座位，可惜這時候車上已經沒有空位，我立刻站起來大聲喊道：“阿姨，來這里坐吧”。阿姨向我道謝后，便坐在了我的位置上。這時車上的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都夸我是個有愛心的小男孩，我心里頓時暖意濃濃。
生活處處能助人為樂，比如：扶老人過馬路，公交車讓座，幫老人拿東西等等。讓我們一起行動起來，讓世界更加美好，更加和諧吧！
助人為樂的作文15
天空晴朗，微風輕輕吹著樹葉向我招手，上午我和小伙伴來到小區門口玩捉迷藏游戲，正當我們玩的興高采烈的時候，聽到身后撲通一聲，我們急忙轉身看去，原來是一位老奶奶提的蘋果袋子破了，蘋果像賽跑似的你追我趕撒落一地，奶奶很無奈的.站著，這時我們急忙跑上前把蘋果抓了回來，可是奶奶的手提袋破了，也沒有辦法裝了，這時我說：要不我們幫奶奶送回家吧！于是我們邊走邊攙扶奶奶往家走，到家后奶奶一直夸我們真懂事，我們聽后心里很高興，急忙說：在學校老師就教育我們要助人為樂！我感覺做好事能幫助別人也能快樂自己！
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