助人的作文(精)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的助人的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助人的作文 篇1
一個(gè)人，別人有困難的時(shí)候去幫助他，那么你有困難的時(shí)別人也會(huì)幫助你。這不，昨天下午，我就幫助了一位叔叔，這使我的.印象非常深刻。
昨天下午，我騎著自行車飛快地在大院里轉(zhuǎn)了幾圈。當(dāng)我快停下來時(shí)，突然從一輛白色的車?yán)镒叱鲆晃皇迨濉Ｖ宦犇俏皇迨逭f：“小朋友，借您的自行車幫我運(yùn)下東西吧！”我同意了。于是，這位叔叔從車子里取出物品。我一看，呆住了，這些物品的重量加起來約有70千克，我都會(huì)累死的。裝好物品后，叔叔就推著自行車往家走。到他家樓下，便把所東西放下，對(duì)我說謝謝，我說完不用謝后就走了。
這是我第一次幫助大人，心里美滋滋的。想以后我要幫助困難的人，他們一定會(huì)夸我是一個(gè)好孩子。
助人的作文 篇2
我的一個(gè)同學(xué)叫——楊智遠(yuǎn)，他學(xué)習(xí)非常好，還有很多優(yōu)點(diǎn)，其中一個(gè)就是喜歡助人為樂。
他的外表很帥氣，一張英俊瀟灑的臉，一個(gè)中等的身材，大家都很羨慕他。
有一次，我的筆沒有帶，我到處都沒有借到，一直到我借楊智遠(yuǎn)的時(shí)候，才有筆用，楊智遠(yuǎn)真好。但是我得用到我爸送過來的時(shí)候，我就不好意思地說：“可不可以用到我爸爸送過來的時(shí)候呀？求求你了。”他看著我說：“用到什么時(shí)候都可以，助人為樂是應(yīng)該的`。”我急忙感謝。他這句話打動(dòng)了我幼小的心靈，除了親人，只有他對(duì)我這么大方。楊智遠(yuǎn)你真是我的好哥們！
還有一次，我的腿受傷了，所以走的很慢，那時(shí)候正在值日回宿舍的路上，別人都跑得老快老快，離我老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了，只有他過來扶著我走，他從來沒有煩，我走得這么慢，如果是別人，一定會(huì)煩死的。
啊！楊智遠(yuǎn)，你不愧是我的好哥們！
助人的作文 篇3
“啊”！一個(gè)聲音從后面?zhèn)髁诉^來，我禁不住回頭看了看，一位老人坐在地上，撫著自己那一條受傷的腿，我走過去打算扶起那位老人。正想伸手去扶時(shí)，我心里產(chǎn)生了一種新的'想法：我為什么要去扶，反正是那位老人自己被石頭絆倒，管我什么事？想著我就轉(zhuǎn)身打算離開。
但我又想：要是是我的外婆摔倒了，我肯定要去扶，但那位老人也挺可憐的，所以我又打算去扶起那位老人。走到那位老人身邊，紅色的血流了出來，我又有些害怕：如果我將那位老人扶起來了，那位老人還說是我推他，那不是好心沒好報(bào)嗎？還是算了吧！接著我又回過頭去，轉(zhuǎn)身走了。
但沒走幾步，卻不知道為什么，自己情不自禁地就想去扶那位老人，我走到那位老人身邊，蹲下來看他的傷口，于是伸出手去把那位老人扶了起來，結(jié)果老人扶起來以后，那位老人不僅沒有說我：“你干嘛推我，讓我摔跤。”反而還對(duì)我說：“謝謝”！我的心頭涌上了一種美好的滋味，原來助人為樂是那么美好。
看來我以后要多助人為樂，這樣美好的滋味才能積少成多，以后我助人為樂就不用那么猶豫了。美好的滋味會(huì)不停地在我心頭打轉(zhuǎn)。
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