互相幫助作文15篇[推薦]

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的互相幫助作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

互相幫助作文1

　　有一次，我走在回家的路上，突然聽見有人在喊我。回頭一看，原來是我的同學陳子豪。我走過去問：“你喊我，有事嗎？”

　　他紅著臉慢吞吞地對我說：“你有沒有帶錢。”我說：“有啊，干什么？”他有點不好意思地說：“我沒錢坐公車了，你能借我1元錢，明天還你。”我聽了痛快地說：“不就是一塊錢嗎，給你，不要還了。快點吧，公車快到了。”他說：“謝謝你！”轉身坐上了公車走了。

　　回到家媽媽還夸我真棒！

　　這件事，在我的.腦海里幾乎已經忘記了。有一天，第二節(jié)課剛下課，同學們都跑出去玩了，陳子豪也正要下去玩，忽然他看到我還在座位上，就走過來問我：“你怎么不下去玩？”我說：“我還有一題不會做？”他說：“我來教你吧。”

　　他給我講了一遍，問我會不會，我說：“還是不會。”然后，他又一遍一遍地給我講，直到我會了為止。

　　通過這件事，讓我明白了幫助人和被幫助都是一樣的快樂！而且還會讓我們的友誼更加的深。

互相幫助作文2

　　星期天的上午，我和媽媽、爸爸一起去美麗的.河陽廣場玩兒。

　　在路上，我看見一個老奶奶推著一輛三輪車，車里放滿了東西。于是，我就想去幫這位老奶奶。我就 對媽媽說：“媽媽，你讓我下車，去幫那位老奶奶。”我急忙下車，跑到老奶奶的車后，用力的往前推，那位老奶奶說：“是哪位好心人，再幫我推車。”那位老奶奶轉過身，看見了我。并對我說：“你這個小姑娘，真是人見人愛。”我說：“這是我應該做的事。”

　　回到家后，我想：我們應該互相幫助，這樣我們的大家園，才會變得好。

互相幫助作文3

　　一天，就快要遲到了，我吃完早飯就急匆匆地背起書包就往學校跑。

　　因為第一節(jié)課要考語文，我提前就準備好東西，卻發(fā)現我沒帶筆盒。馬上就要考試了，該怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我的同桌好像看穿了我的心思，輕輕地拍了拍我的肩，說：“沒關系，我借你一支筆。”我感激地說：“謝謝你！”他擺擺手，笑著說：“不用謝。”

　　“叮！叮！叮!”上課鈴響了。語文老師拿著試卷走進教室，和顏悅色地說：“同學們，今天我們考試。”說完，老師把試卷發(fā)了下來。我拿起同學借給我的'筆趴在桌上寫起試卷了。教室里，同學們都在安安靜靜的做試卷，只聽得見筆尖在紙上“沙沙沙”地唱起歌來。

　　放學的時候，我把筆還給了他，再一次對他說“謝謝你！”“沒什么，我們是同學，這是應該的啊。”他笑瞇瞇地說。然后我就高高興興的回家了。

互相幫助作文4

　　我和同學之間發(fā)生了許許多多的事。有高興的、也有難過的……我印象最深的就是發(fā)生在三年級的那件事。

　　記得那是一個下午，我早早的來到了學校，學校里靜悄悄地，沒有多少人，可我們班的門已經開了。我到教室門口的`時候，荊一凡想嚇我，可是被我發(fā)現了，所以我走了后門，我到教室剛坐下，把體育課假條放到我的文具盒里，（生病不能上體育課的假條）這時荊一凡走過來拿走了我的假條，我不甘心隨手拿起了她的書包，就這樣我們互相僵持著，誰也不肯認輸。過了好一會兒她說：“把書包放下，不然我就扔掉假條。”我被她的話沖昏了頭腦，放下她的書包，拿著她的杯子來到陽臺上“大開摔界”把她的杯子摔壞了。最后在老師的教導下，我們都互相承認了自己的錯誤，又成了無話不說的好朋友。

　　通過這件事我明白了一個道理：“同學之間要團結友愛、互相幫助。”

互相幫助作文5

　　動物小區(qū)里住著小狗和剛搬來的.小胖兔。小胖兔因為新搬來，有些不熟悉小區(qū)的環(huán)境，經常鬧出笑話。

　　有一天，動物小區(qū)進行“健康身體，天天快樂”免費體檢活動。小胖兔因為太胖得了高血壓，又不敢去看醫(yī)生，怕小鹿醫(yī)生說它胖。小狗見小胖兔不敢去看醫(yī)生，就對它說：“小胖兔，我也會醫(yī)術，我給你看病好不好？”小胖兔沒有說話，只是點了點頭。小狗給小胖兔看了又看，知道了小胖兔是太胖所以得了高血壓。小狗知道用山楂這種藥可以治療高血壓，于是就給小胖兔開了藥方，小胖兔吃了以后病果然很快就好了。

　　這篇故事告訴我們：別人在你有困難的時候幫助過你，你也要在別人有困難的時候幫助別人。

互相幫助作文6

　　同學之間的友誼就像一道鼓勵的目光。如果你將高興的事告訴一個朋友，就會增加一倍快樂；如果你將不開心的事告訴同學，不開心的事也會減少一半。

　　有一回，吳宇棟的腳扭傷了。我一進教室就看見了他，我便快步走到他身旁，問道：”吳宇棟，你是不是扭傷了？“他說：”是的。“我心想：吳宇棟，我從今天開始一定好好幫助你，直到你痊愈為止。

　　在幫助吳宇棟的同時，我遇到了一些有趣的'事。比如：一天，吳宇棟要上洗手間，我看見了，說：”吳宇棟，你這樣慢慢走要來不及的，我來幫你吧。“我便沖了過去，攙扶著他向洗手間走去，這時，碰巧于可涵也看見了，他便和我一起扶著他向前走去。洗手間到了，吳宇棟一跳一跳地走向臺階。但是，他上不去。我干脆把他抱起來放在最上面的一格臺階。解完手，我和于可涵扶著吳宇棟向教室走去。

　　同學之間的友誼就是這樣，說簡單不簡單，說復雜不復雜。但只要真心地去對待同學，就會收獲一份友誼。

互相幫助作文7

　　春光明媚的一天，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶扛著一個大背包，吃力地走在回家的.路上，累得滿頭大汗。小明看見了，就邊跑邊喊：“老奶奶，請等一等。”

　　小明跑到老奶奶面前，攔住了她，滿臉笑容地說：“老奶奶您太累了，我來幫您吧。”老奶奶說：“可以，謝謝。”他們有說有笑地回家了

　　不一會兒就到了老奶奶家，小明一轉身準備回家，老奶奶看見小明衣服后背上有一個大洞說：“等一等。”小明搔搔腦袋張大嘴巴說：“奶奶，還有什么事啊？”老奶奶說：“你的衣服上有一個大洞。”小明大叫起來：“那怎么辦呢？”老奶奶說：“別著急，我來幫你縫。”小明脫下了衣服，老奶奶戴上老花眼鏡，拿起針線一針一針又一針地縫，不一會兒，小明的衣服就被縫好了，小明穿上衣服后說：“謝謝。”他們倆我?guī)湍悖�你幫我，大家互相幫助，真像一家人�?/p>

互相幫助作文8

　　小猴一家住在海邊，大海龜住在海里，他們是鄰居，互相幫助作文。海上有一個小島，島上有一大片桃樹林。

　　這一年春天，桃樹上結滿了又大又紅的桃子，小猴一家都很想吃桃子，可是他們都不會游泳，怎么辦呢？小猴一家討論了一天也沒有想出好辦法。他們的討論被大海龜聽到了，大海龜就問猴爸爸：“什么事讓你們這樣煩惱呀？”猴爸爸告訴了她原因。大海龜說“原來是這樣呀，讓我馱你們過去吧。”猴爸爸說：“謝謝你。”大海龜說：“不用謝，朋友之間就應該互相幫助。”

　　過了兩個月，大海龜要當媽媽了，她把蛋產在沙灘上。誰來幫她照看這些蛋呢？她想啊想啊，絞盡腦汁也沒有想出好辦法。小猴子知道了這件事，就替大海龜想出了一個好辦法：他讓爸爸造了一個機器人，幫大海龜照看她的`蛋。大海龜非常感激小猴子。小猴子說：“別客氣，朋友之間就應該互相幫助。”

互相幫助作文9

　　周末的時候，壯壯；強強和紅紅一起做游戲時；壯壯一不小心把腳給崴了。可是第二天要上學怎么辦呢？這可急壞壯壯，這時候就見強強和紅紅在一邊神秘的小聲說著什么。然后強強又對壯壯說：“明天上學的'事包在我身上吧。”

　　可是，第二天快要上學的時候天又下起了小雨，壯壯焦急的在家里等待。這時候就見強強推著他爺爺用過的輪椅和紅紅一起來了。

　　就這樣，強強用輪椅推著壯壯，紅紅在一旁打著雨傘一起去上學了。我也要像他們一樣，要互相幫助。

互相幫助作文10

　　一天，小青蛙、小烏龜、小鴨子和小雞在池塘邊做游戲。

　　突然，下起了雨，大家都著急了，這可怎么回家啊？小青蛙想了想，“撲通”一聲跳進池塘里，摘了一片荷葉當做雨傘。大家看見了，直夸小青蛙：“你真聰明。”小青蛙不好意思地說：“快點躲到我的荷葉傘下面吧，我把你們送回家。”大家聽了，高興極了，說：“謝謝你，小青蛙。”小青蛙先把大家送回了家，自己再回家。

　　小青蛙心里特別高興，因為他用自己的聰明才智幫助了別人。

互相幫助作文11

　　今天中午上自然課，也是最后一節(jié)課。

　　下課鈴響了，老師讓我和李含青收實驗報告，李含青走的時候忘記帶眼睛盒和眼鏡了，我就想：我平時和她相處的不怎么樣，還是不給帶過去了吧。想到這里，我轉身就走。突然我停下來了，我又想：可是，她再著急怎么辦?再者說了，助人為樂是一個人的基本品德嘛!

　　我猶豫了一會兒，到了最后還是幫李含青帶著了。

　　我飛快的跑出實驗室，去找李含青，可是，聽時藝銘說，樓上已經關門了，她也沒有遇到李含青，我這下可著急了。

　　我騎著自行車找到了我班的路隊，問了幾個人，都說沒看見，這時，我聽見有人在叫我的名字，我仔細一看，原來是李含青!我興奮地騎著車子飛奔過去，把她的'眼鏡盒還給了她，她高興地說：“太謝謝你了!!”瞬時間，我仿佛體會到了人間最最珍貴的快樂!!

　　請你們永遠記住：只有付出才有收獲，只有幫助才有快樂!

互相幫助作文12

　　今天第一節(jié)課間，我和我的好朋友葉葉高高興興的在玩耍，突然，一陣冷風吹過來，我和葉葉都冷得直打哆嗦。這時，我發(fā)現葉葉穿的好像沒有我多，我就想：葉葉一定比我還冷，她這段時間身體一直不太好，有些咳嗽，要是再這么冷下去會感冒的。所以，我就把自己的外套脫了下來，趕緊給葉葉穿上。葉葉穿著我的.衣服，非常高興。過了一會，我也覺得冷的有些受不了了，葉葉就把衣服還給我了。

　　我們兩個好朋友在遇到困難的時候，都能互相幫助，多好啊。我想，要是所有的好朋友都能像我們這樣互相幫助，那該多么幸福啊！

互相幫助作文13

　　從前，有一只小鹿叫“歡歡”，有一只小猴叫“聰聰”。它們是一對小冤家，遇到什么東西都要搶上一頓。

　　今天，它們看到了一朵蘑菇，于是它們又開始搶了，大象看到了說：“你們來比一比吧。你們誰先到那棵桃樹下摘下一顆桃子，再回來，途中要過一條河，預備！——跑！”

　　聰聰、歡歡兩人飛奔著跑向桃樹，歡歡一跳便跳了過去，而聰聰只好站在河邊想辦法。

　　歡歡到了樹下，卻不會摘桃子，只好回岸邊馱著聰聰，摘下桃子，最后它們一起回到了大象那里。

　　大象說：“只有你們互相幫助才能度過所有難關。”聰聰撓著頭說：“我明白了。”歡歡也說：“我們在以后一定會互相幫助的。”

互相幫助作文14

　　曾經我有一位好得不能再好的朋友，他就是賈誼杰，我在他的幫助下學習成績突飛猛進！我也給他了許多幫助呢!

　　記得有一次，我有一道數學題不會做，想了許久還絞盡腦汁是沒有想出來，我便去找賈誼杰，賈誼杰說：“這道題我也不會，讓我去查查書。”過了一會，賈誼杰說太好了！我找到這一題的答案了！于是我變記了下來，高高興興的回家了，再走之前，他告訴了我以后遇到這種題，首先要想好關系量，再找準單位一，就不難了！

　　有一次下大雨，賈誼杰沒有拿傘，他一直在校門口等待著他媽媽的到來，我在回家的`路上想，這傾盆大雨沒完沒了下個不停，天都黑下來了要把人嚇死，我想賈誼杰一定還沒回家，于是我到了家，多拿了一把雨傘，又去學校了，我老遠就看到賈誼杰在校門口孤獨的等待著。我叫了一聲：“賈誼杰！”我走到他跟前，他激動的望著我，我倆緊緊地抱在一起，什么話也沒說，這時，看大門的叔叔說你倆是不是親兄弟呀，我激動的說：“嗯，是的是的!”

互相幫助作文15

　　隨著社會的發(fā)展，人類的進步，在我們的身邊隨時都可以看見文明現象。小區(qū)的居民，以前從樓上往樓下到處扔垃圾。有的時候，把行人都砸了。鄰里之間，見面也不打招呼。可是，現在樓區(qū)里的居民，主動打掃樓道里的衛(wèi)生，還統(tǒng)一將垃圾一起倒。記得有一次，樓上的阿姨把鑰匙落在家里了，可把她急壞了。那時，她急著回家拿文件，手機也沒帶，這時，被對門的張大爺看見了，張大爺問：“小王怎么了，這么著急”。小王阿姨說：“單位的文件落家了，著急用，我又忘帶鑰匙了”。張大爺說：“上我家去吧，往家里人手機打個電話，讓他們給你送鑰匙，在我家里等，別著急”。小王阿姨高興地說：“謝謝你，張大爺”。這件事讓整個樓房的.居民都知道了，大家都說要向張大爺學習呢！互相幫助，當別人遇到困難的時候，你應該主動去幫助。我們小學生也要向張大爺學習，張大爺是我們的榜樣。

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