助人為樂的作文【必備15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的助人為樂的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
助人為樂的作文1
在我們的身邊都會(huì)有一位令我們印象深刻的同學(xué)。在我的班里我有一位好朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的'、小小的眼睛，在她的鼻子上有一副帶著紫色邊框的眼鏡，還有一個(gè)大大的嘴巴，她的成績很優(yōu)秀，每一次考試都會(huì)在80分以上，她經(jīng)常幫助同學(xué)們，她就是坐在我前面的同學(xué)。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是喜歡去幫助同學(xué)，當(dāng)有同學(xué)有不會(huì)的題目或者是問題她會(huì)去幫助她。
記得有一次，老師把英語作業(yè)布置完了，我有一些不明白的問題，我就去問她：剛剛老師說的英語作業(yè)我沒有聽明白，你可不可以再把老師說的英語作業(yè)重新說一遍？她就把老師說的英語作業(yè)給我重新說了一遍，我就聽明白了。
還有一次，我在數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練上有幾道題我不會(huì)寫，他看見我這幾道題空著大概知道我是不會(huì)做，所以她就一題一題的教我，她一直很耐心的教我，一直到我會(huì)了為止。而且寫出了那幾道題，她才回家了。她就那么喜歡幫助別人，樂于助人，這個(gè)樂于助人的特點(diǎn)是不會(huì)改變的。
她一個(gè)喜歡樂于助人的人，就是我朋友。
助人為樂的作文2
幫助，是口干舌燥的時(shí)候的一杯清涼的水；幫助，是嚴(yán)寒冬天里的.一件大衣；幫助，是雨天的一把傘；幫助，是失敗時(shí)一句貼心的安慰；幫助，更是遇到困難的時(shí)候伸出的援救之手……俗話說：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間。”在我的腦海中，幫助別人是很高尚的舉動(dòng)。
那天下午，我蹦蹦跳跳地哼著歌向?qū)W校走去。到了班級(jí)，好朋友王麗對(duì)我說：“今天上午你與小燕吵架了？”一提起這件事，我的好心情頓時(shí)就消失了，是因?yàn)樯衔缧⊙喟盐业匿摴P弄壞了，所以我便有氣無力地說：“是啊。”
開始上課了，我從書包里拿出文具盒，又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經(jīng)意地往小燕那里一看，她正在尋找筆做試卷呢，一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想：誰叫你把我的筆弄壞了？真是自作自受！這個(gè)時(shí)候我又轉(zhuǎn)念一想：成人之美是一種高尚的品德，我們不應(yīng)該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對(duì)，何況我們倆還是好朋友，應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。此時(shí)，我的思想被分為兩部分，一邊是魔鬼，一邊是天使。經(jīng)過一會(huì)兒考慮，終于，“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是，我小聲地對(duì)小燕說：“你在找筆嗎？我這兒有一枝筆，你可以先拿去用。”小燕見我主動(dòng)借給她，她也變得不好意思起來，羞澀而又感激地對(duì)我說：“謝謝！”
從此以后，我們又成了好朋友。
經(jīng)過這件事，我明白了，幫助是一件很神奇的東西，它可以使人快樂，也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人，使別人得到快樂，自己也得到快樂。
助人為樂的作文3
在我們生活中有許許多多的人都做過助人為樂的善事，正像雷鋒叔叔所說的：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的.為人民服務(wù)之中去。”我也曾做過助人為樂的善事，現(xiàn)在讓我來為你們就愛你試一下吧！
在我三年級(jí)的時(shí)候，我和我樓上的李一帆出去玩，我們玩著玩著準(zhǔn)備去買冷飲的時(shí)候，突然一陣強(qiáng)烈而刺耳的聲音在我悶得耳朵周圍迴旋著，我們轉(zhuǎn)過頭一看，原來是一個(gè)大概3歲的小男孩在哭著，我們立刻放手中的“活”，跑到那個(gè)小男孩胖，問：“小弟弟，你為什麼在哭啊？”
他回答說：“因?yàn)椤驗(yàn)槲业陌职植灰娏耍 蔽覀冇謫枺骸澳阒滥惆职值氖謾C(jī)號(hào)碼嗎？”他說：“是137……”我便一邊聽著一邊撥打著手中的電話，“嘟嘟……”我們便問：“叔叔，你的兒子是不是走丟了，我們現(xiàn)在找到他了，你現(xiàn)在在什麼地方啊？”“啊！你們找到我兒子啦，太好了，我在華景新城旁的士多。”叔叔說。
我們沒有想什麼一下子就從海倫堡跑到了華景新城大門口，後來我們找到了小男孩的爸爸。叔叔表揚(yáng)了我和李一帆。我們開心極了！
這就是我到現(xiàn)在最難忘的一件助人為樂的善事了！
助人為樂的作文4
助人為樂是幫助，助人為樂是關(guān)心，助人為樂是用熱心幫助別人，用熱心傳遞愛心給人幫助。
新時(shí)期的助人為樂是讓大家一起共同散發(fā)愛心，用自己的陽光的每一份力量幫助別人，幫助那些患難和困難，需要幫助的那些人們，讓他們過的好些，讓他們得到大家的幫助。
助人為樂是生活里擁有愛心，擁有同情心，擁有熱心的人，擁有那無私的精神。從這個(gè)角度出發(fā)做個(gè)對(duì)社會(huì)上有幫助的人，做個(gè)對(duì)人有幫助的人。我喜歡助人為樂，每當(dāng)我走在大街上的時(shí)候，我看到要飯的，在那里拿個(gè)碗在那里要錢。我就會(huì)給他們點(diǎn)錢，雖然不能讓他們吃飽，但是我想，我給一點(diǎn)，別人在給一點(diǎn)，給的人多了，這部就會(huì)能吃飽了嗎。其實(shí)這些人也很可憐，這些人生活都不能自理，沒有工作能力，在城市中行走都擁有危險(xiǎn)。每天的行走只能靠爬，只能靠爬的生活是多么艱辛啊，生活是多么辛苦啊。每天風(fēng)吹日曬的。也沒有個(gè)指定的地方休息。真的讓人深思啊。生活在這個(gè)社會(huì)上的我，想多給他們點(diǎn)幫助，但我的力量畢竟沒有那么大，只有大家都來傳遞著愛心，傳遞著生活中的一種能量，才能讓這些需要幫助的.人得到幫助，才能擁有生活的條件，才能不會(huì)被餓死。讓大家多分善心，讓大家能多來幫助這些弱勢群體吧。
助人為樂，是抒發(fā)正能量，是讓這正能量更多的為值得幫助的人一些關(guān)懷和幫助，讓他們能很好的生活在這個(gè)社會(huì)上。
助人為樂的作文5
助人為樂，乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個(gè)人世間好比是布滿無數(shù)支蠟燭的大廳，這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人，有的在燃燒著閃耀良知與博愛的光亮，照耀著大廳，有的卻熄滅了這種光，熄滅的越多，大廳就越暗淡。相反，若是人人都閃耀著這種光亮，就能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。
人人都需要幫助，人人都應(yīng)該助人為樂。助人為樂是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂的人，是一個(gè)真正的人。他不拘束自我，在道德的天平上，他的砝碼最重；在歷史的明鏡前，他的`身影最長。助人為樂是美德，它蕩滌了私心雜念的塵垢，像金子一般，像水晶一般，它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝，在每個(gè)人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人，不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者，會(huì)不會(huì)自慚形穢？明明那感人的光輝就在面前，卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者？
是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎？“事不關(guān)己，高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的，也許你助一臂之力，正可以化麻煩為順利。助人之后，至少自己的心里是愉快的，個(gè)人的靈魂獲得了一次洗禮，個(gè)人的情操獲得了一次升華。
助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大，而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰，在歷史的長河中，在社會(huì)舞臺(tái)上，永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。
助人為樂的作文6
我的身邊有許多助人為樂的人，我的媽媽就是其中的一個(gè)。
媽媽是中等身材，有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，圓圓的臉，大大的眼睛，高梁似的鼻子，非洲人一樣的'嘴巴，黑黑的皮膚。每天臉上都會(huì)掛著燦爛的微笑，媽媽是一個(gè)樂于助人的人。
記得在一天的傍晚，我們?nèi)覝?zhǔn)備出去逛街，在家門口，我們卻發(fā)現(xiàn)了一位個(gè)子矮矮的、白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺手上透明袋子里裝著一塊豬肉。爸爸催促我們趕快動(dòng)身去逛街，妹妹和爸爸都走了，媽媽和我沒有去。我想留在家看門。那位老爺爺定定地站著，眼睛里射出可憐的光芒。媽媽問：“你吃晚飯了嗎？”老爺爺說：“我沒吃。因?yàn)槲艺也坏郊伊恕！眿寢層謫枺骸澳窍鹊轿壹襾沓园桑 崩蠣敔斦f：“不用了！”媽媽讓老爺爺走進(jìn)屋里，老爺爺就是不肯進(jìn)，在媽媽的再三勸說下，老爺爺終于隨媽媽進(jìn)屋。進(jìn)了屋，媽媽就端上了飯菜給老爺爺吃。媽媽看見老爺爺因牙齒不好，有的菜吃不了，媽媽就重做了一盤最適合老爺爺吃的豆腐，老爺爺吃得津津有味。等老爺爺吃完了飯，媽媽就報(bào)了警，并再三囑咐警察叔叔，一定要幫老爺爺找到他的家，老爺爺就跟警察叔叔走了。
媽媽才回了屋。 媽媽助人為樂的精神，值得我學(xué)習(xí)。
助人為樂的作文7
在校園里，在班級(jí)里常常會(huì)出現(xiàn)些助人為樂的事跡，我就有過親身體驗(yàn)。
在一次美術(shù)課上，我們班的同學(xué)正聚精會(huì)神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水；他無奈地轉(zhuǎn)過去轉(zhuǎn)過來，向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天，卻仍就一場空；他突然看到我有剪刀和膠水，就轉(zhuǎn)過身來向我借，我心想：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，趙一凡平時(shí)雖令人討厭，但他是我的.同學(xué)呀！想到這里，我把剪刀和膠水借給了他，他用手接過，感激地說了聲：“謝謝”。看來他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”，看著他快要做成功了，我心里騰起一股暖流：如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心，該多好呀！下課鈴響了，趙一凡剛一做完，連忙把剪刀和膠水還給了我，說了聲：“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。
助人為樂是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德，是我們將踏上人生旅途的第一步，讓社會(huì)充滿愛吧！
助人為樂的作文8
六月的天像一張娃娃的臉，剛才還是萬里無云，但現(xiàn)在卻在草原上下起了連草的影子也看不見的傾盆大雨，大家拼命往家里跑：小猴跳上了一棵聳立在“湖”中的梧桐樹；小山羊的腳在“湖底”像運(yùn)動(dòng)員起跑似的踢踢泥土，在“湖”中飛快的朝羊村跑去；平時(shí)慢條斯理的小熊也挺著胸朝樹林的樹洞飛奔過去。
這時(shí)，小白兔也跑在回家的路上，它在“湖”中只露出了紅眼睛，長耳朵艱苦地跳著。小白兔的家在河對(duì)岸，但現(xiàn)在連河中荷花的影子也看不見。這時(shí)它碰上了正在趁著大雨在進(jìn)行“陸地旅行”的小烏龜。
小白兔對(duì)小烏龜問道：“這里與河還有多長距離啊？我的`家在河對(duì)岸呢！”“不遠(yuǎn)了。”小烏龜說，“你坐在我身上，我送你到河對(duì)岸，好嗎？”“好！”小白兔說。只見小白兔跳了一下，就上去了。小烏龜改變了“龜速”，加大馬力，拼命地朝河對(duì)岸游去。過了一會(huì)兒，到了河，小烏龜看見了亭亭玉立的荷葉，便向荷葉游去，它游到荷葉附近，咬斷葉柄，交給小白兔，說：“收下吧，這是我的一片心意！”小白兔收下了荷葉，這時(shí)，到岸了，小白兔跳下“車”，撐著“荷葉傘”走向“兔屋”。
回到家，小白兔的媽媽問：“你怎么沒淋到？”小白兔說：“這多虧了小烏龜，是它把我送回家的。”不久，這事傳到“森林市長”的耳朵里，便在森林里表揚(yáng)小烏龜，這種助人為樂的精神。
助人為樂的作文9
又是在小小的商店門前，我又遇到了那一對(duì)婦夫，又遇到了那位叔叔、阿姨，接下來會(huì)發(fā)生什么事呢？讓我來給你講講吧！
那天中午，我?guī)еp快的步伐走在回家的路上，當(dāng)我快要走過小商店時(shí)，突然，我看到了兩個(gè)熟悉的身影，啊！是那對(duì)婦夫，當(dāng)我看到他們正在費(fèi)勁地將那天的'三輪摩托車正推向人行道上，那三輪摩托又在張狂地大笑，好像在說：“哈哈！這次不會(huì)有人再來幫你們了！哈哈……”我皺了一下眉頭，想起媽媽說過：“助人為樂，會(huì)讓別人快樂，也會(huì)讓自己快樂。”我一想便毫不猶豫地上前去幫忙，我將身心都放在這三輪摩托上，正在這時(shí)頭頂響起一個(gè)聲音說：“謝謝啊！小女孩！”我說：“沒關(guān)系，助人為樂是我應(yīng)該做的！”雖然是這樣說，可我明白單我們?nèi)说牧α渴遣粔虻模驮谶@時(shí)，那位叔叔和阿姨又出現(xiàn)了，他們義不容辭地來幫忙，在我們的齊心協(xié)力下，三輪摩托又一次地低下了高傲又高貴的頭，那位婦夫又拿出錢包給我和那位叔叔和阿姨錢，看著他們把錢推來推去的，我悄悄地把錢放在地上；加快步伐，跑回了家。
此時(shí)此刻，我好像完成一件了不起的事一樣，輕松、高興……
助人為樂的作文10
今天，我在報(bào)紙上看到了兩則新聞，都是圍繞助人為樂這個(gè)主題的，第一則新聞寫了有一家人得了癌癥，好心人紛紛伸出了援助之手；第二則寫一位女士的手提電腦落在了出租車上，出租車司機(jī)馬上歸還給她，并且不要報(bào)酬。是呀，我們做一點(diǎn)點(diǎn)舉手之勞的小事，就可以給別人帶去方便。這些數(shù)不勝數(shù)的小事勾起我千絲萬縷的回憶。有一次，我和哥哥去打籃球，剛要過馬路時(shí)，汽車象一條條飛龍似的，接連不斷，就向河水似的川流不息，把我們隔在了球場對(duì)面，把我們的夢幻打破了，我們急得象熱鍋上的`螞蟻。
這時(shí)，一位大姐姐走過來，友善地問：“小朋友，你們是不是要打籃球而過不了馬路啊？”“是！”我們絕望地回答道：“沒辦法了，今天計(jì)劃要泡湯了！真可憐呀！”大姐姐又說：“我也要去打籃球，讓我們一起過去吧。”我和哥哥仿佛看見了救星，連忙點(diǎn)頭，異口同聲地說：“好，好！謝謝，謝謝！”這時(shí)，不知怎的，汽車群漸漸散去，如同被她的善良所感動(dòng)。我們不管三七二十一，馬上過馬路，開心地玩球，那位大姐姐也不慌不忙地過了馬路，與我們倆一起玩球。這時(shí)，我真正懂得了幫助別人，快樂自己的硬道理。
助人為樂的作文11
助人為是一種良好的品德，也是我們個(gè)個(gè)都應(yīng)該有的品德。當(dāng)受過你幫助的人跟你說聲“謝謝你”你就能感覺到快樂，感覺到自己還是一個(gè)有能力去幫助別人的。我們平時(shí)坐公交車，給老人家讓座、在回家的路上碰到鄰居的叔叔阿姨提著很多東西的時(shí)候，幫忙提下，都是舉手之勞的事情，我們就是要從小事做起，養(yǎng)成這種好的習(xí)慣，當(dāng)我們看到別人有困難的`時(shí)候，我們的第一反應(yīng)就是要伸出援手。
有的時(shí)候幫別人的同時(shí)，也是在幫自己，話說有一個(gè)男子在回家的路上突然看到有人落水，他想了也想就跳下救了那個(gè)落水的人，沒想到他救得就是自己的兒子。在這件事情我們就可以看到，如果那男子不是那種樂于幫助別人的人，那他不就悲劇了嗎？如果他是那種自私的人，那種不想惹麻煩的人，那事情就不是我們看到的這種結(jié)果了，那他就永遠(yuǎn)活在痛苦里了，可見助人是多么重要，幫助別人也就是幫助自己，平時(shí)要多幫助別人，在你有困難的時(shí)候，就會(huì)有很多人幫助你！
助人可以讓我們快樂，幫助了他人了也幫了自己。所以我們每個(gè)人都要做一個(gè)有愛心的人，相信我們的世界將會(huì)變得更加完美！
助人為樂的作文12
今天，我與幾個(gè)同學(xué)決定要去做幾件助人為樂的事情。首先，我們?cè)诔菓c小區(qū)的公園里集合，劉老師也來了還有電視臺(tái)的記者。我們第一個(gè)活動(dòng)是去看望老人，我們把自己勤工儉學(xué)掙的錢為老人買了東西。
我們一起到了老人的院子里，這個(gè)院子里住了好幾家人，我們先把準(zhǔn)備的禮物送給了老人。電視臺(tái)的記者接著對(duì)老奶奶進(jìn)行了簡單的采訪，老奶奶看到有這么多得人來看望她還特地為她準(zhǔn)備了禮物就感動(dòng)的哭了起來，我們又安慰了好一會(huì)，這才止住了她的哭泣。
我們接著又到了一個(gè)很老舊的小區(qū)，并看望了另一個(gè)老奶奶，在老奶奶得知我們送她的禮物是我們自己掙的錢買的以后對(duì)記者說：“我今天很高興，這么多得孩子來看望我，還給我?guī)Я诉@么多的`東西，太謝謝你們了。”我們又幫老奶奶打掃了房間。
我們的第一個(gè)活動(dòng)告一段落了，下面就是我們的第二個(gè)活動(dòng)——撿垃圾。我們兩個(gè)人一個(gè)組分頭到街上撿垃圾，我與高悅喂在一組。我們兩個(gè)通力合作，在所有小組中撿到了最多的垃圾。
這兩次活動(dòng)讓我懂得很多的道理：第一個(gè)活動(dòng)讓我懂得了我們應(yīng)該多關(guān)愛老人、多看望他們，這樣他們就會(huì)很高興。第二個(gè)活動(dòng)讓我懂得了我們不可以亂丟垃圾，應(yīng)該更多的投入到志愿保護(hù)環(huán)境、注意衛(wèi)生，撿垃圾就好像為我們的地球洗一個(gè)澡。我以后也會(huì)多多參與，助人為樂。
助人為樂的作文13
最近發(fā)生了一件事情，讓我思考了很多很多，讓我更加明白了助人為樂的含義。讓我也擁有了更大的信心去助人為樂。這件事情是關(guān)于我的一個(gè)好朋友阿虎的，他那天的所作所為深深的感染了我，可以說是他教會(huì)了我什么叫做助人為樂。
那是一個(gè)放學(xué)后的中午，我和阿虎一同上了回家的公交車，那天公交車上的人并不是很多，但是在中途一站上來一個(gè)鬼鬼祟祟的人。我們起初都沒有當(dāng)回事，但是接下來發(fā)生的一幕讓我有點(diǎn)害怕。那個(gè)鬼鬼祟祟的人走向了一個(gè)老人，幾乎把老人壓在那里，我仔細(xì)一看原來他是小偷，他在名目長膽的偷老人的`錢，可憐那個(gè)老人沒有反抗能力，說不出話來。雖然我很生氣，但是我沒有勇氣制止他的行為。正在我為自己的懦弱自責(zé)的時(shí)候，就突然聽見阿虎大喊了一聲“干甚了，這么大人了，在這欺負(fù)一個(gè)老人。”頓時(shí)全車?yán)锏娜说哪抗舛技械搅诵⊥瞪砩希⊥悼辞樾尾欢啵s緊在下一站灰溜溜的下車了。
阿虎的表現(xiàn)讓我感到很慚愧，其實(shí)是很簡單的一句話就可以嚇退小偷，其實(shí)只要我們伸出援手去幫助那些在困難中的人，我們的社會(huì)就會(huì)變得越來越好。我要像阿虎學(xué)習(xí)以后多多助人為樂。
助人為樂的作文14
媽媽對(duì)我說過；幫助別人，自己會(huì)感到很快樂，我始終無法理解這句話的真正含義。
星期六，陽光明媚，空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了，在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的'一響。我回頭一看，是一位六七十歲的老爺爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧！身上還沾了一些泥呢！可是老爺爺不顧身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼鏡啊！
于是我上前跑去，準(zhǔn)備把老爺爺扶起來，可是我緩了一下，如果我過去扶起老爺爺，別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦，我就是有千嘴萬舌也沒用了呀！ohno可是我還是把老爺爺扶了起來，幫他拍干了泥，拾起了眼鏡。老爺爺對(duì)我說：“謝謝你小朋友，這眼鏡我戴了二十幾年了，沒有了它我就看不清咯！”“沒事，老爺爺，對(duì)了，您是要去哪兒，我送您去吧！”老爺爺說：“我運(yùn)動(dòng)完了，要回家了，你要送我回家，那就謝謝你了，你可真有愛心。”我開心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家，我也回家了，雖然天色已晚，爸媽也嚇呆了，可是媽媽對(duì)我說的話的含義我明白了。也許是一句話；一雙手，能溫暖別人的心。
助人為樂——我快樂。
助人為樂的作文15
叮鈴鈴！上課的鈴聲響了。老師走進(jìn)教室對(duì)大家說：“今天要練字。”說完我便掀開書包找練字本。可是我找遍了整個(gè)書包還沒找到。
于是我便向張宇豪借紙，我說：“張宇豪，你能借我一張紙嗎？”可張宇豪說：“我只有一張了，你向別人借吧！”
我便向最前面的夏語晨借我說：“你能借我一張紙嗎？”我本想：平時(shí)我跟夏語晨關(guān)系這么好，她應(yīng)該可以。可夏語晨說：“我剛剛用完了了。”
夏語晨說了這句話之后，我的心就像火爐里的火在盡情的燃燒著，就當(dāng)我正急的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)陳浩楠有一本厚厚、嶄新的.呢！可我卻猶豫了。我的心里又想和他借，又想：他平時(shí)和我關(guān)系不好。但我又鼓起勇氣結(jié)結(jié)巴巴地說：“你……能能……借我一張紙嗎？”陳浩楠微笑著說：“你要，我可以把一本都送給你。”我不好意思的接了過去。看來，我要好好珍惜這本來之不易的練字本。
叮鈴鈴！下課的鈴聲響了，我便對(duì)他說：“謝謝！”可他仍微笑著說：“不用謝！”陳浩楠助人為樂的精神令我感動(dòng)！
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