朋友的幫助作文

時間：2024-12-16 16:15:06 秀雯助人我要投稿

關(guān)于朋友的幫助作文（通用17篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于朋友的幫助作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于朋友的幫助作文（通用17篇）

　　朋友的幫助作文 1

　　我們每個人都幫助過好朋友也受到過好朋友的幫助，有這么一件事我還是記憶猶新。

　　那是上個學期數(shù)學期末考試。當我做到畫線段這道題時，打開鉛筆盒想拿尺子，卻發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了，我心里非常著急，心想：怎么辦？如果沒有尺子不知道這條線段畫了幾厘米，這么簡單的題目要是不做那不是太可惜了，眼看剩下的時間不多了，我見其他同學都在抓緊做題目，不時發(fā)出鉛筆寫字的響聲，而我的'腦子一片空白，我急得都快要哭出來了。就在我著急的時候，我的同桌朱益欣好像看出了我的心思，就問我：＂你怎么啦？＂我告訴她我沒帶尺子。她聽后馬上把她的尺子借給了我，我借到尺子后心里平靜多了，趕緊把畫線段這道題做了，剩下的題目好像也變得簡單多了，于是我抓緊時間把試卷做完。老師公布成績時，我考了個高分，心里開心極了，也非常感激朱益欣幫助了我。

　　這件小事使我懂得了不管事情的大小，對那些有困難需要幫助的人來說，得到好朋友的幫助是最開心的。以后我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。

　　朋友的幫助作文 2

　　雨夜，雨巷。灰蒙蒙的霧氣氤氳開來，雨細如絲，打在屋檐上，發(fā)出清脆的響聲。我倚在窗頭，看著這紛紛的雨，思緒繚繞，又回到了從前飄渺的思緒把我?guī)Щ亓藦那啊Ｄ菚r的我們是無話不談的好友，你懂我，我懂你。可是我們卻因為一些小事而鬧得不可開交，你我都很悶悶不樂。

　　夏天的天氣真是多變，早上晴朗的天，考完試后就變得灰蒙蒙的。沒帶傘的我閑的格外憂慮，而且父母今天都外出不在家，沒法來接我，這讓我更憂慮了。不出所料，一會兒天空就下起了瓢潑大雨，我嘆了口氣，看來今天是注定要淋濕了。雨絲毫沒有減小的趨勢，我只好冒著大雨沖入了雨中。我在雨中飛奔著，雨劃過耳邊的聲音格外清楚，每踩一步就會有水花濺到我的褲管上，全身早已被雨打濕。一個不小心，我跌倒在了泥濘中，渾身都沾上了泥水。我咬咬牙，慢慢地站了起來，用力地吸了下鼻子，不讓淚水淌下。

　　忽然，聽到背后有人叫我的名字，我轉(zhuǎn)身，是你。他撐著一把傘，口中喘著氣。他把雨傘撐在我的頭上，而另一只手放在我的肩膀上，我看到你平靜的表情，心里對你的不滿頓時消了大半。你說：我們別這樣冷戰(zhàn)了行么？其實你從來只是生氣一會兒就好了，你只是不愿意先低頭。這些我懂，所以和好吧。眼角有點濕潤，我很慶幸有這場雨，不讓你看到我的眼淚。你把傘遞給我，我觸摸這這把微帶潮氣的傘，這時我和他友誼的象征啊。回家吧。你微笑道，所有曾經(jīng)的不開心的一切都煙消云散。

　　走到分岔路口時，我和你走的方向不一樣。我們都愣住了，時光仿佛靜止，雨滴聲顯得如此清脆。我們的眼神對視了一下，又很快的閃開了。突然，你的`手放開了雨傘，轉(zhuǎn)身，向你家的方向跑去，只留下一句話：傘給你了，你快回家吧，我被雨淋了沒事。我看著你遠去的背影，想說什么，卻又沒有說出口。我在雨中愣了好久。我感謝你對我的包容與理解，謝謝你，我的朋友。雨仍在淅淅瀝瀝地下著，我慢慢地走回了家。

　　思緒回到現(xiàn)在，盡管我已經(jīng)沒和你在一個學校，但我仍記得你，你的轉(zhuǎn)身。我想，在今后的路上，我會不怕跌倒，不怕困難，因為，我身邊有許多朋友，他們會在我困難、迷惘的時候幫我，讓我繼續(xù)這段旅程！

　　朋友的幫助作文 3

　　生活往往就像一場夢，給予人美好，給予人幸福。而在這一場如夢的世界里，朋友就像是一束陽光照進我們的心扉……

　　小學階段，我就有一個好朋友，他的名字就叫做小劼。

　　當然，上學時他總會去惹我，時不時的找我麻煩，有時還會踢我呢！記得有一次，課間活動。我正在悶頭寫著作業(yè)，而他，馬上飛奔過來！“小樣，你在干嘛？”熟悉的聲音傳到了我的耳里，一抬頭，原來又是小劼。“沒空和你玩，走一邊去！”我繼續(xù)悶頭寫著作業(yè)，沒想到他竟然從那邊的桌子跑向了我這邊，“哦，做賊心虛啊！”哎，真是冤家路窄啊！“cao，我說你不煩我會怎么樣啊？”我脫口而出。慢慢的，我已經(jīng)開始習慣了這一種事情該怎么應(yīng)付了——躲！他不管怎么對你說，你只要不給予回答就好啦！保證，3個星期以后絕對是沒人惹你，但是如今，仔細回頭一想，也是比較搞笑的。畢竟小學階段，一個死對頭也算是一個好朋友吧，他至少給了我挑戰(zhàn)的自性心，獨立的能力啊。

　　人生就像夢一般，珍惜現(xiàn)在生活中的每一朋友吧，因為時間是一去不復返的，和每一朋友呆在一起的是兼都不會是永久的，但是他們給予我們的幫助卻是無窮的.！例如我的死對頭，也是我的朋友，至少他給了我挑戰(zhàn)的自性心，獨立的能力……

　　朋友的幫助作文 4

　　馬克吐溫說過：19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。海倫為什么會獲得這些常人做不到的成就，一方面是海倫和莎莉文老師的共同努力，我以為還有一方面是海倫的那些朋友們在暗中幫助她。比如說善解人意的發(fā)明家貝爾先生，幽默風趣的作家馬克吐溫先生。海倫的好友們在背后默默地支持她。海倫的好友們都很看好海倫，經(jīng)常鼓勵她，還經(jīng)常給海倫寫信。海倫有了什么難題，就去問問他們，他們都會熱心的解答。海倫和她的朋友們雖然在年齡上有差距，但是卻很合得來，她的朋友們都因為有了她這個朋友而感到驕傲。

　　我也得到過別人無聲的幫助。有一次，老師讓我到大禮堂表演節(jié)目，上臺時，感覺下面黑壓壓一片人，我感到十分緊張，我從來沒有過在那么多人的禮堂表演過，將在臺下背過一萬遍的臺詞忘得一干二凈。正當我無助得掃視下面時，我突然看到我的一個平時合得來的.朋友正坐在臺下，用期待的目光看著我。我想：“我一定要演好，不能讓大家嘲笑我。”我突然又記起了全部臺詞，于是我專注、認真地表演完了節(jié)目，臺下掌聲雷動，我十分激動，我終于成功了。

　　朋友的幫助有時候是十分微小的，有時候卻是十分巨大的。朋友不只是能玩到一起的人，而是能夠為別人兩肋插刀的人。古今中外依靠朋友實現(xiàn)自己抱負的人有許多，比如春秋時代的管鮑之交，這個故事千古流傳。

　　朋友的幫助，是一個能夠溫暖人心的東西，希望同學們能交到更多的朋友。

　　朋友的幫助作文 5

　　每次讀《夏洛的網(wǎng)》，都被深深地吸引著。尤其是威爾伯與夏洛之間真摯的友情，深深地打動著我，常常讓我淚流滿面。

　　這本書的作者是E.B.懷特，主要寫了：在朱克曼先生的谷倉里，一群小動物正快樂地生活著。其中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，朱克曼夫婦準備把威爾伯帶到屠宰場殺了，做熏肉火腿。看似渺小的夏洛利用自己的'看家本領(lǐng)——織網(wǎng)，織出了一個個精美的字，挽救了威爾伯的生命。讓它成為了集市大賽中的特別獎獲得者。可是，這時，夏洛的命運卻走到了盡頭......

　　同桌是一個女生，我會主動幫助她，可她卻不怎么幫我，有時讓她幫個忙，還嫌棄我。其實，在我看來，她也只不過是讓自己在班級的地位里提高一點兒，而利用我罷了。

　　記得有一次，正在上英語課，老師讓我們同桌互相來描述自己的周末活動。同桌碰見了一個不會讀的單詞，裝著楚楚可憐的樣子，向我賣萌，問我：“媽咪，這個單詞怎么讀呀？我不會。”我便告訴了她。過了一會兒，老師給一個單詞標了音標。那天，我正好沒戴眼鏡，我就搖了搖同桌的胳膊，問：“姐姐，老師寫的那個音標是什么呀？我看不清。”我天真地想：她肯定會借我看音標的。誰知，她不但不幫助我，反而還罵起我來：“你干嗎不去醫(yī)院配一副眼鏡啊！每次都是這樣！”“我忘記了嘛！”我撒嬌地對她說。同桌無言以對，只好心不甘，情不愿地告訴了我。

　　讀著威爾伯與夏洛之間的深情厚誼，想著自己與同桌之間的許多事，我不由自主地想了起來：我們是知心朋友嗎？我們是真正的好朋友嗎？朋友不應(yīng)該互相幫助，互相傾訴心事的嗎？

　　朋友的幫助作文 6

　　很怕看見你皺眉頭的樣子，因為我知道我?guī)筒涣四悖缓芘驴匆娔愦蚣艿臉幼樱驗槲抑牢規(guī)筒涣四悖缓芘驴匆娔懔餮蹨I的樣子，因為我知道我?guī)筒涣四恪?/p>

　　每當，我想伸出援手去幫你時，你知識推開我，然后輕描淡寫的說：“不用了，我的事情能自己搞定！”可是，你知道嗎？那時的我，該有多么尷尬，改用多么灰心失望！很想問你為什么，為什么要拒絕我的一番盛意，為什么不允許我付出。這樣的友誼對我不公平！

　　還記得，開學第二天的晚上，你就坐在我的前面。你轉(zhuǎn)過來問我，中學生守則抄完沒有。你可曾知道，對于我的眼睛，那漆黑的黑板上的字就像是那遙遠天際的星星點點，那么迷茫，這叫我怎么抄，所以我只能無奈的搖搖頭。可是，出人意料的，你竟把你尚未完成的“作品”遞給了我。那一刻，我默定你就是我不可言棄的朋友。可是，你是那么自私，你只允許我是一個承受者，而不愿我也給你一片友誼之林呢？往事再一次浮于我的腦海！

　　那是一個陽光明媚的日子，可是你卻傷心極了，因為英語老師的.話說重了。記得那天，當我拿著紙巾準備去安慰你時，你知識無情地將我推開，你不允許我坐在你的身邊，也不允許我安慰你。你怕，怕被人誤會。可是，我們僅僅是擁有純潔的友誼的朋友呀！

　　那一刻，我真的懵了。你曾經(jīng)在我讀不準音標時，大聲對老師說了一聲“老師，她看不見！”；你曾經(jīng)在我考試失利后哭了時，坐在我身邊，輕輕地拍打著我，并且是那么溫柔地安慰我；你曾經(jīng)在我被人欺負時，大聲呵斥那個人。可是，你就是沒有一次肯給我機會，讓你感受我對你濃濃的友誼。

　　朋友，你為什么那么自私，請你別再推開我，別再呵斥我去安慰你，讓我——幫助你，好嗎！

　　朋友的幫助作文 7

　　每當我看見好朋友小軍沖我微笑時，我就會想起那件事來。

　　那是一個沉悶的下午，我們班正在樓道里排隊準備放學。這時“轟”的一聲巨響，我們趕緊向窗戶外望去，只見黑色像個蓋子，將晴朗的天空吞沒。一道道閃電劃破了天空，耳邊響起了淅瀝瀝的大雨聲。完了我想，我的爸爸媽媽不來接我，我又沒有帶雨傘可怎么辦呀！哎！只好聽天由命吧。我出了校門，一頭扎進了黑夜，任憑雨點擊打著我的臉頰，這時“啪”一聲我回頭一看，只見小軍他拿起我的手來，塞了一個東西便向前跑去。我借著微弱的燈光打開一看是一把雨傘。咦？是不是小軍送錯了東西，不行我得把傘還給他。我撐開傘便向那個晃動的黑影跑去。“喂小軍，你的傘!”可是小軍并不答話，向我們家的方向跑去。我正在納悶，哎今個小軍是不是吃錯什么藥了，怎么這樣呀！不一會，到我家了，只見小軍站在我家的屋檐下等著我呢，他的`全身已經(jīng)濕透了，像個“落湯雞”他見了我便說：“還好你沒有被淋濕！”這時我恍然大悟道：“好你個‘落湯雞’竟然使用‘詭計’，你不怕被淋濕嗎？”“告訴你我的字典里沒有怕這個字，你快點進屋吧，把傘給我吧！”

　　第二天，小軍沒有來上課，我急得抓耳撓腮，一放學我飛奔到小軍家，一開門只見小軍的爸爸拿著溫度計說“冉冉，看我們家小軍，昨天一個人拿著傘還被淋濕啦。”“這，這……”我剛要說出真相，只見小軍沖我一個勁的搖頭，我剛到嘴邊的話咽了回去。只好說：“小軍我來告訴你，今天老師講的是《草原》作業(yè)是語練和……”當我講完后小軍的臉上露出了笑容。

　　回到家不知怎么回事，兩行熱乎乎的東西從從我的臉頰上滾落下來……

　　朋友的幫助作文 8

　　我的生活中有很多好朋友，俗話說得好：在家靠父母，出門靠朋友，當我們遇到困難，一籌莫展的時候，朋友總會拔刀相助，助你一臂之力。

　　我有一個最好的朋友，她就是我的同班同學小涵。每當我遇到困難時，她總會第一個幫助我。在下雨天時，我忘帶雨傘，小涵就和我同打一把雨傘，把我送回家，我全身干爽，而她卻濕了半個身子；在上體育課時，小涵本來跑得很快，看我落在隊伍的后面，她就會慢下腳步鼓勵我加快速度，堅持和我一起跑向終點；在我生病時，頭暈得厲害，她會把我送到了醫(yī)務(wù)室，給我安慰，鼓勵我戰(zhàn)勝病痛。是她總在我需要幫助的時候把我拉起來，是她總在我迷茫的時候，給我建議，她就像天上的星星閃閃發(fā)亮給我力量。

　　記得有一次，我寫出了一篇作文《我的家鄉(xiāng)》，參加作文比賽，可是最后落選了，我十分傷心，小涵看到了并開導我說：“我們繼續(xù)努力，爭取下次寫出更優(yōu)秀的作文來參賽。”我想想：也是啊，肯定是我寫得不夠好，我要加倍努力寫出更好的'作文。

　　還有一次，我哮喘犯了，不能去參加廣場顏料畫，心情特別沮喪，小涵又來當我的心靈導師了：“身體健康是最重要的，廣場畫每年都有，明年再來參加吧。”我點點頭，覺得很有道理，是她的安慰幫助我克服心靈上的疙瘩。緊接著后面幾天，馬上又要進行跑步測試了，“又要倒數(shù)了”我嘆了口氣說。“沒關(guān)系的，盡自己最大力氣去跑吧”，小涵對我說。聽了她的話我充滿了力量，雖然在測試中我的成績還是不太好，但是比以前進步了很多。

　　很感謝生活中能有這樣的朋友，時刻幫助我，時刻鼓勵我，讓我充滿了無窮的力量勇往直前！

　　朋友的幫助作文 9

　　她拉著我早起，美其名曰陪她早讀，實不相瞞，當你每天都堅持早起時，你的身體會產(chǎn)生一種錯覺：你開始積極生活了。隨后你的身體也真能配合你的積極計劃了，早起晨讀后的我發(fā)現(xiàn)，自己在學習上，少了很多身體上的力不從心，曾經(jīng)一坐到書桌前便直打哈欠的自己竟然也能和朋友一起端坐在自習室兩三個小時了。不錯，“成為自習室的常客”也是我們對抗懶惰和力不從心的秘訣之一。呆在自習室的我們，望著大家都在敞亮的自習室里奮筆疾書，自己又怎好意思對著手機笑著聊天呢？自習室里的學習氛圍便是一雙無形的眼睛，監(jiān)督著你不可懈怠這難能可貴的學習條件。

　　正所謂優(yōu)秀是一種習慣，自律也是的。當你每天早起晨讀，每天都去自習室邂逅書里的樂趣與一同努力的美女子，沉浸于課堂中的你不再頻頻看時間，而是渴盼著時間慢點走，老師的課再長一點，如此一來，自己便可以從老師的言傳身教中，學習一些更成熟的思考方式了。惡性循環(huán)是逃不開的死結(jié)，變得更好也是逃不掉的癮。認真對待學習任務(wù)后的你，做起題來得心應(yīng)手，在老師提問時也成為胸有成竹答題的一份子，有什么比這更容易讓人上癮的呢？

　　雖然說，自從學習態(tài)度更加積極后，自己在情感上的困惑得以銳減，但做不出題心煩氣躁的自己依舊會想到曾讓自己覺得只要有對方在，自己愿意啥也不要的那段感情。曾經(jīng)自己每天睜開眼第一件事便是打開人家的社交賬號，一遍遍地刷著人家的'動態(tài)，每天都告訴自己應(yīng)學會克制，不可以總是沉浸其中，但后來發(fā)現(xiàn)放過自己，不逼迫自己不壓制自己的這種好奇心，想知道就去打開來看吧，但該好好碼字的時候就把這些東西都給撇在一旁，其中“專注學習”這款軟件是自己用得最多的，在該學習的時候，便拋開所有的干擾好好向上，等你閑下來關(guān)注人家的時候或許能少了一份不安，如此一來愧疚心里或許能少些許，也就減少了自己的痛苦。

　　朋友的幫助作文 10

　　“呼—轟——”隨著一陣輕微的顛簸，我乘坐的直升飛機緩緩地落在了地面，隨著時光的流逝，經(jīng)過拼博努力，在2035年，我已經(jīng)成為世界著名的新銳服裝設(shè)計師，這次應(yīng)聯(lián)合國的邀請，作為青年志愿者，來給非洲難民小朋友設(shè)計衣服。

　　剛走出機艙，一陣鋪天蓋地的風沙便向我襲來，嗆得人直咳嗽，難民營所在的地方，因為戰(zhàn)火摧殘，幾乎成了不毛之地，簡陋的茅草棚，密密麻麻的擠在一起。雖然已經(jīng)到了新世紀，可非洲連綿的戰(zhàn)火紛爭還是沒有平息。罪惡的.戰(zhàn)爭讓很多非洲小朋友失去了家園，他們在難民營生活，身上的衣服破爛不堪，露出了皮包骨頭的身體，在炙熱的陽光烘烤下，小朋友們都蜷縮在茅草棚下的陰影中，眼神呆滯，偌大的難民營中，就聽不到一點歡笑聲。眼前的一切，使我即震驚又難過，暗暗下定決心，一定要盡我的所能幫助他們。

　　于是我在難民營旁建立了臨時工作室，從中國搬來了最先進的實驗器材，經(jīng)過廢寢忘食的連續(xù)鉆研，一次又一次的失敗后，我毫不氣餒，終于從當?shù)氐闹参镏械玫届`感和材料，在一個月后設(shè)計制造出了專門為難民小朋友設(shè)計的衣服。

　　這款衣服用從非洲植物中提取的纖維材料制作，不僅原料豐富，外表也很漂亮別致，是各種鮮艷舒服的天然綠色，更神奇的是，它采用了高科技生物技術(shù)，綠色的衣服和帽子可以自動吸收非洲強烈的陽光，多熱的天，穿了都會感到?jīng)隹欤绻∨笥言谟螒驎r不小心把衣服劃破了，不需要任何針線縫補，就會自動的慢慢生長愈合。衣服臟了，也不需要用寶貴的清水來洗滌，只要把衣服曬在陽光下，就會自動把灰塵分解成養(yǎng)分，然后在衣服上飛快地結(jié)出各種各樣的水果來，為難民們提供食物。

　　我把這種神奇的衣服大量生產(chǎn)，免費提供給了非洲小朋友們，他們開心極了，在陽光下快樂的做著游戲，難民營終于傳出了歡樂的笑聲，我的2035年過的真有意義啊！

　　朋友的幫助作文 11

　　對六年級的學生來說，英語等級考試的重要意義就甭說了。趕巧的是今天他也來了，還和我同一考場，座位一前一后緊挨著。我心里不禁有些怪怪的感覺……

　　一個星期前，我倆還是形影不離的“鐵哥們兒”，但是因為選“三好”時，他居然沒投我的票，我們二人反目成仇。而且事后他居然還說：“‘三好’，不過是榮譽，實力才是真本事。”我才不管什么榮譽和實力呢，我就納悶兒，寫上我的名字對他來說怎么就那么困難？所以，這一個星期我都在疏遠他……

　　筆試終于完了，接下來要進行口試，本以為可以解除和他這般“近距離”的接觸了，可誰知他競大模大樣地站在了我身后。因口試而緊張至極的我也無暇理會他的存在。我攥了攥拳，盡力讓冰冷的手心恢復溫暖；調(diào)整氣息，全力讓小鹿一樣蹦跳的心，盡快從嗓子眼兒處回歸胸腔。可我的“小鹿”偏偏如此地不爭氣——我的身體每向口試教室接近一些，“小鹿”的“跳躍運動”就加劇一分，額上也開始冒汗了。手足無措之間，我下意識地回頭四顧，正好與他笑盈盈的目光相接。對視片刻，我忙轉(zhuǎn)回頭，繼續(xù)安撫我的“小鹿”。

　　“給，”猛覺有人拍拍我的肩，再回頭，但見他手上遞過一張紙巾，正笑著對我說，“擦擦汗，沒事，去吧。”笑容、紙巾，再加上這七個字，組合成一股暖流，讓我心里的“小鹿”倏地平靜了下來，手心的冰冷感覺像化了似的.消失了。我也笑了，舒心地笑了，輕輕點了點頭，說了聲：“謝謝。”

　　在接下來的口試中，我的臨場發(fā)揮極好。是因為那笑容？那紙巾？那句安慰？我也說不清，反正當時的感覺舒爽極了。幾天后，證書發(fā)了下來，我合格了！而且口試成績超乎尋常地好，處于絕對優(yōu)秀的行列。

　　事后，我對他從疏遠又變成了零距離——還是朋友，不，是摯友！因為這時我已明白了那笑容，那紙巾，那句安慰中飽含的東西——最真最誠的幫助。

　　朋友的幫助作文 12

　　每一個人在一生中都有可能碰到各種各樣的困難，都需要他人的幫助。幫助他人是善心和愛心的表現(xiàn)。美好生活離不開人與人的互相幫助。在我們的生活中，也有許多的事。

　　著名的醫(yī)生霍華德·凱利少時，家里很窮。有一年，為了攢夠?qū)W費，他不得不去打工。一天晚上小霍利又累又餓，可口袋里一分錢也沒有，他多想找東西填飽她的肚子，小霍利敲開了一家的門，應(yīng)上的.是一個年輕的小姑娘，小霍利請姑娘給他一杯水，小姑娘而給他了一杯牛奶，他激動萬分謝了小姑娘后就走了，他感到世界的溫暖，他便下決心要好好讀書。

　　終于，小霍利成為了一名醫(yī)生。在人生中有許多巧合，當霍華德成出名后，有一次，一位身患病癥的患者需要急救。當他看到這個姑娘的病歷時，想起他年幼時熟悉的地址，正是當年送他牛奶的姑娘。經(jīng)過他和幾名醫(yī)生的努力病人手術(shù)非常成功，當病人打開高昂的醫(yī)藥單時，吃驚的是，有人已經(jīng)幫他付了，費用單上寫著幾行字：醫(yī)藥費———一大杯牛奶。

　　這個故事很讓人感動，他們互相幫助，如果不是小女孩的那一大杯牛奶，霍利也不會出名。如果不是小姑娘幫過霍利，他也會因高額的醫(yī)藥費賠得傾家蕩產(chǎn)。霍利和小姑娘因互相幫助，都感到很快樂，仁者愛人。

　　人類社會是一個需要互相幫助，互相關(guān)心的社會無論是關(guān)心他人還是被他人關(guān)心，都是幸福快樂的。只要有了人與人之間的互相幫助的心。世界將會充滿溫馨、充滿愛！

　　朋友的幫助作文 13

　　一天，萬里無云，一個胖子和一個瘦子到森林里玩耍。

　　胖子吃力地爬上大樹，瘦子一下子就上了樹。他們在樹上吃著酸甜的果子。正當他們玩得高興的時候，聽見“咚、咚、咚……”的聲音。他們覺得驚奇，就“沙、沙、沙”地下了樹，走近一看，“是熊！”瘦子頓時反應(yīng)過來。胖子爬上大樹，焦急地看著瘦子，大喊：“兄弟，不管了，快爬上來呀！”瘦子馬上往樹那邊跑，可是瘦子被樹枝絆倒了，到樹上已經(jīng)來不及了！瘦子嚇得臉色蒼白，像一張白紙一樣。熊正在向瘦子逼近，瘦子連連后退，就在此時，瘦子嚇昏了。胖子再也看不下去了，跳下了樹，準備應(yīng)戰(zhàn)。只見胖子擋住瘦子，熊明白了胖子的用意，眼睛里充滿了憤怒。熊沖向胖子，胖子立刻撿起石頭朝熊扔過去，熊似乎沒被石頭扔中，還是非常有力。正當胖子和熊只有一點距離的'時候，胖子鼓起勇氣騰空一躍，就躍到了熊的身上。胖子突然想到：自己身上還有一把割果子用的水果刀。胖子抽出刀，往熊的頭部一戳，只見熊全身無力，立刻奄奄一息了。后來胖子背著瘦子到醫(yī)院，瘦子醒來的時候非常感謝胖子。

　　一次，胖子受傷的時候，瘦子也陪著胖子去醫(yī)院，連費用都是瘦子出。

　　這篇文章告訴我們，朋友之間，就得互相幫助，真正的朋友患難見真情。

　　朋友的幫助作文 14

　　我這輩子有很多很多互相關(guān)心互相幫助的朋友。這些關(guān)心和幫助加深了我們的友誼，陪伴我快樂的成長。

　　我有兩個非常好的朋友，一個是陳思敏，另一個是王金城。我們?nèi)齻€就像兄弟一樣。他們一直在一起，很幸福很幸福。

　　在這個周五的體育課上，我們班的男生和女生被分成兩隊去跳繩。我的.好朋友陳思敏不小心摔斷了腳，看起來很痛。我來看他。他很堅強，沒有哭。我們能感覺到疼痛。走著走著，還是一瘸一拐的，腳都腫了。每個人都很擔心會發(fā)生什么。老師堅持要他去醫(yī)院看，他一開始不同意。經(jīng)過我、王金城和其他學生的勸說，他發(fā)現(xiàn)我們很擔心。吃完午飯，我們送他下樓，老師送他去醫(yī)院，我們忐忑的心稍稍平靜。

　　我比陳思敏大，這輩子都是一起長大的。我應(yīng)該有更多的機會去關(guān)心和幫助他。但是沒有，他很關(guān)心我和王金城，經(jīng)常幫助我們。這一次，我們終于有機會關(guān)心和幫助他了。看到老師從醫(yī)院回來，我迫不及待地想問一下情況。老師告訴我們他沒事，只是扭傷了腳，大家心中沉重的巨石終于順利落下。此時，我只希望陳思敏的腳能快點好起來，像以前一樣一起玩耍和奔跑。

　　它讓我知道，幫助和關(guān)心朋友也是一種幸福。以后，我會更加幫助和關(guān)心每一個朋友。

　　朋友的幫助作文 15

　　山下的菜地里長著一棵漂亮的紅蘿卜，它想找很多好朋友。

　　蚯蚓正好路過說：“讓我們做好朋友吧！”紅蘿卜低頭一看，皺起眉頭說：“你太臟了，一點都不可愛，我不和你做好朋友！”蚯蚓怒氣沖沖地走了。

　　大象伯伯走過來說：“讓我做你的好朋友吧！我可以天天給你澆水！”紅蘿卜說：“你的鼻子太長了，難看！我不和你做好朋友！”大象伯伯搖了搖頭，無可奈何地走了。

　　螳螂飛過來了說：“讓我做你的好朋友吧！我天天給你捉蟲子！”紅蘿卜說：“你胡須太長了，不好看！我不和你做好朋友！”螳螂生氣地飛走了。

　　幾天過去了，紅蘿卜感覺自己的身體上癢癢的，有很多蟲子不停地在吃它的葉子。這時，它感到非常疼痛，大聲地叫：“救命呀！救命呀！疼死我啦！”它的叫聲引來了蚯蚓、大象和螳螂，螳螂沒有說什么，就把紅蘿卜身上的蟲子捉完了。

　　這時，紅蘿卜的'臉更紅了，它慚愧的說：“你們太好了，以前是我不好，我不該那樣對你們，請你們原諒！”大象、蚯蚓和螳螂異口同聲地說：“我們都應(yīng)該互相幫助的，我們都會成為好朋友的！”

　　紅蘿卜開心地笑了，因為大家都原諒了它！

　　朋友的幫助作文 16

　　我們要像雷鋒一樣去幫助別人，遇到事情不能當沒看見，要去幫助需要幫助的人，不能向遇到困難的.人身上火上焦油，讓人家難過。

　　記得有一天，我爸爸給我5元錢，我剛出去就聽到有一陣哭聲，好似閃電一般!但不是很大。

　　我連忙跑過去，就看到一個小男孩哭了，我就問:“你為什么哭?”他說:“不告訴你”。我忍了一次又問，請說出原因行嗎？他還是不說。我忍無可忍就大聲說:我忍你這么長時間了，請你告訴我好嗎？那個小男孩說:我爸爸給我10元錢，我用了5元-----，我打斷他的話說：說重點好嗎？他說：哦！就是一張5元錢紙幣被我弄丟了。我想了一下，就把我爸爸給我的5元錢給了他，他說：這不是我的錢，我的錢上面有印子。我只好把錢放回口袋。此時我就決定把小男孩把錢找回來，我在整條路上都找了也沒有找到，我已經(jīng)滿頭大汗了，終于在一個交叉路口被我看到了，我就把錢交給了他，他非常感謝我，我心里美滋滋的，幫助別人的感覺真好。

　　學習雷鋒就從身邊點點滴滴做起。

　　朋友的幫助作文 17

　　小浩是我最好的朋友，他為人熱情大方，他經(jīng)常幫助我，比如有一次我的自行車掉鏈子了，他主動幫我修好，也不嫌棄鏈子上的.油臟，可是他有個不好的毛病，他太迷戀上網(wǎng)了，他經(jīng)常去網(wǎng)吧，經(jīng)常玩游戲，所以學習成績不太好，雖然不是倒數(shù)，但是這個成績對于老師來說就是算差了。

　　作為他的好朋友，我想幫助他，讓他戒掉網(wǎng)絡(luò)游戲，讓他知道玩游戲太多對學習是有多不好，我經(jīng)常收集一些新聞，都是關(guān)于學生玩游戲發(fā)生的不好的事情，我要讓他知道網(wǎng)絡(luò)游戲有多害人。我有一段時間給他看那些新聞，還真的有效，起碼那段時間他沒有去網(wǎng)吧玩了，只是他還沒有體會到學習的樂趣，沒有堅持幾天就“舊病復發(fā)”了，又去玩游戲了。

　　然后我又想到一招，每天放學，我都會拉著他去圖書館，剛開始他還不太愿意，我是好說歹說他才同意，我介紹他看有關(guān)于神話故事的書，既可以當小說看，又可以了解古代歷史，以前他連夸父逐日都不知道，現(xiàn)在他覺得很有趣，他也有興趣看了，我還推薦了一些優(yōu)秀作文給他看，他現(xiàn)在都不想著去玩游戲了，說明我?guī)偷剿耍視恢睅椭摹?/p>

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