助人為樂小學(xué)作文

時(shí)間：2022-11-28 14:48:10 助人我要投稿

助人為樂小學(xué)作文合集15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的助人為樂小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

助人為樂小學(xué)作文合集15篇

助人為樂小學(xué)作文1

　　星期六的上午，天氣晴朗，天空中飄著朵朵白云。爸爸說(shuō)：“小明，我們?nèi)窍碌牟莸厣险障喟桑　毙∶鞲吲d答應(yīng)了。

　　外面的空氣真新鮮，他輕輕地吸了一口氣，享受著大自然的風(fēng)景，于是，小明在草地上跳呀，唱呀，盡情的玩耍著，開心極了。爸爸拿著相機(jī)不停的拍呀！小明很配合，做出不同的造型。

　　忽然，小明看見遠(yuǎn)處有個(gè)小妹妹摔倒在草地上，小明急忙跑過去，把小妹妹扶起來(lái)，關(guān)心的問她：“你摔疼了嗎？”小妹妹說(shuō)：“我不疼，謝謝你哥哥”。小明說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

　　爸爸把小明助人為樂的的畫面拍了下來(lái)，希望我們都要向小明學(xué)習(xí)。

助人為樂小學(xué)作文2

　　我有一個(gè)我的哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂。

　　有一次，我們出去玩，我們?nèi)コ斯财嚕先ズ螅^了一會(huì)兒，走上來(lái)一位老奶奶。我的哥哥看見了，便給老奶奶讓座。他站起來(lái)，叫我?guī)退次蛔樱f(shuō)好后，就走過去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說(shuō)不用了，我的哥哥還是請(qǐng)他做，他便同意了。

　　我的哥哥就是這樣我有一個(gè)我的哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂。

　　我的哥哥就是這樣助人為樂！

助人為樂小學(xué)作文3

　　我有一個(gè)助人為樂的同桌——秦麗娜。

　　她長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁下有一張紅彤彤的小嘴。她有一頭烏黑的短發(fā)，她最喜歡幫助別人了。因?yàn)椋瑤椭鷦e人，也能給自己帶來(lái)快樂！

　　記得有一次，我的弟弟——?jiǎng)c志在學(xué)校和我的哥哥——馬振宇一起嬉戲。不料，他們沒有注意腳下的臺(tái)階，只聽“咣當(dāng)”一聲，兩個(gè)人都摔倒了，劉慶志放聲大哭。原來(lái)，他的腿磕傷了。秦麗娜看見了，趕緊跑過去，把磕傷了的劉慶志和壓在底下的馬振宇扶了起來(lái)。秦麗娜說(shuō)：“你們以后要注意安全，俗話說(shuō)：安全是我們的第一要素！”他們聽了，連連點(diǎn)頭。

　　瞧！這就是我的同桌——秦麗娜。

助人為樂小學(xué)作文4

　　我家的旁邊住著李阿姨，李阿姨長(zhǎng)著一張清秀的瓜子臉，臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛和一張小小的嘴巴。李阿姨有一個(gè)特點(diǎn)，就是樂于助人。

　　記得有一次，我放學(xué)回家，敲了很久的門都沒見媽媽開門，我想：一定是媽媽還沒回來(lái)吧。我便蹲在門口等了起來(lái)，這時(shí)，李阿姨回來(lái)了，看見我蹲在門口關(guān)心地問：“是不是媽媽還沒回來(lái)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，李阿姨說(shuō)：“你先到我家來(lái)吧!”我說(shuō)：“好吧。”到了李阿姨家里，李阿姨一會(huì)給我端點(diǎn)心，一會(huì)給我端開水，一會(huì)給我的爸爸媽媽打電話。

　　過了一會(huì)兒，“咚咚……”敲門聲響了，李阿姨連忙跑去開門，打開一看，是我的爸爸媽媽，我忙跑過去。我的爸爸媽媽非常感激李阿姨，還對(duì)李阿姨說(shuō)了聲：“謝謝”。李阿姨說(shuō)：“沒什么”。

　　這就是我樂于肋人的李阿姨，我現(xiàn)在也向李阿姨學(xué)習(xí)。

助人為樂小學(xué)作文5

　　一天下午放學(xué)了，忽然烏云密布，緊接著“嘩嘩嘩”地下起雨來(lái)了。許多小朋友們都被爸爸媽媽接走了，只剩下小明孤零零地站在校門口。這時(shí)，天又快黑了，小明心里可著急了，他想：雨下得那么大，天又快黑了，這可怎么辦呀，要不淋雨跑回家算了。就在小明準(zhǔn)備沖進(jìn)大雨中時(shí)，剛做完值日的小紅走出了校門，她看見了站在校門口的小明。于是她輕聲問道：“小明，你怎么還不回家呢？”小明難過地說(shuō)：“我忘了帶雨傘和雨衣了，現(xiàn)在回不了家。”小紅說(shuō)；“那我把我的雨傘給你用吧。”小明又說(shuō)：“不行！如果你把雨傘給了我，你怎么辦呢？”小紅想了想說(shuō)：“要不，我先把你送回家，我在自己回家，那不就行了嗎。”小明聽了高興地說(shuō)：“那太好了！”于是他們一同撐著一把雨傘，在雨幕中漸漸遠(yuǎn)去。

　　小朋友們，你們一定要向小紅學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂的好孩子。

助人為樂小學(xué)作文6

　　森林里，一只小鴨子正在找蟲子吃，一不小心掉進(jìn)了坑里，他大聲喊道：救命啊！救命啊！正在這時(shí)，小熊聽到了，忙跑回家找了一只大大的水桶，拎起空水桶就往外跑。小熊跑到清澈的小河邊，用空水桶舀起滿滿一桶水來(lái)到小鴨子掉進(jìn)的坑邊，小熊看到小鴨子就說(shuō)：小鴨子別害怕，我來(lái)救你，說(shuō)著就往坑里倒水，坑沒滿，就在跑到河邊舀水，這樣跑了是幾十個(gè)來(lái)回，當(dāng)坑已滿時(shí)，小熊已累得滿頭大汗，腰酸背疼，小鴨子從坑里游出來(lái)，說(shuō)；‘謝謝你，我一輩子都不回忘記你的救命之恩，小熊說(shuō)：不用謝了，這是我應(yīng)該做的。

　　小熊很晚才回到家里，媽媽問他為什么這么晚才回到家，小熊就把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽了說(shuō)你真是一個(gè)又聰明又勇敢的好孩子。小熊聽了媽媽的話，心里像喝了蜜糖水似的.。

助人為樂小學(xué)作文7

　　有一天，雨下得很大，天天打著傘走在回家的路上。

　　忽然，天天看到有一位拿著拐杖，滿臉慈祥的老爺爺冒著雨在走，還走得跟他是一路的。天天就趕緊上前對(duì)那位老爺爺說(shuō)：“爺爺，我要敬老，您打傘吧!”老爺爺也很欣慰天天，小小年紀(jì)竟然都能孝敬老人，微笑著說(shuō)：“那可不行，那你怎么辦呢?你會(huì)被淋壞的，謝謝你。”天天說(shuō)：“您比我大，我比您小，我淋點(diǎn)雨沒事，您要是淋雨了，家人會(huì)擔(dān)心的。”老爺爺非常感動(dòng)，他想了一會(huì)兒，不想為難天天，便說(shuō)：“好吧，那我來(lái)打傘吧。”天天說(shuō)：“不行的，我小，還是我來(lái)吧。”老爺爺眼圈濕潤(rùn)了，心就像海浪一樣翻潮。說(shuō)：“好吧，太謝謝啦。”

　　就這樣，他們就高高興興的走在回去的路上，天天也很高興，因?yàn)樗麕椭藙e人!

助人為樂小學(xué)作文8

　　星期二，下了一場(chǎng)大雨。四年級(jí)的曉軍撐開他的傘走在回家的路上。忽然，他看見一位老奶奶也走在路上。這時(shí)迎面跑來(lái)一群小男孩，不小心把老奶奶撞到了。曉軍非常快跑過去，一邊喘氣一邊詢問：“老……奶奶……您……摔痛……了嗎？”老奶奶回答說(shuō)：“好孩子，我沒有摔痛，看著你我就不痛了！”曉軍又說(shuō)：“那些小男孩有三個(gè)是我們班的，我代表他們向您道歉！”老奶奶臉上露出了滿意的笑容，然后，曉軍把老奶奶送回了家。第二天，曉軍來(lái)到學(xué)校，看見“光榮榜”上有自己的名字。原來(lái)啊！他所做的一切被他們的語(yǔ)文老師都看見了。

助人為樂小學(xué)作文9

　　星期六的上午，我去游樂場(chǎng)滑冰，我穿上滑冰鞋，快活地滑地起冰來(lái)。忽然一位大哥哥一不小心撞到了我，我“呯”的一聲坐在了地上，腳翹得老高的，我疼的閉上的眼睛，皺起了眉頭，張大了嘴巴，哇哇大哭起來(lái)，這時(shí)一位大姐姐飛快地來(lái)到我身邊，扶起來(lái)，安慰我說(shuō)：“小妹妹你哪里疼呀，我來(lái)給你揉揉吧。”于是大姐姐撣撣我衣服上黑黑的灰塵說(shuō)：“這個(gè)地太滑，我來(lái)教你滑冰吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，大姐姐一手背在腰后一手扶著我的肩膀，讓我雙手背在后面說(shuō)：“你一定要掌握好平衡，要慢慢地滑，身體向前傾，腿要半蹲，腿還要分開才能向前滑行。”我很快的知道了，不一會(huì)兒，就可以滑行了，大姐姐又說(shuō)：“你不要緊張，我會(huì)跟在你后面的。”我在大姐姐陪伴下開開心心地向前滑行。我佩服的向大姐姐豎起了大拇指說(shuō)：“你真是個(gè)助人為樂的好姐姐，我要向你學(xué)習(xí)。”大姐姐臉紅了說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，大人要保護(hù)小孩嘛！”我和大姐姐開心地笑了！

助人為樂小學(xué)作文10

　　我的名字叫做沈依甸，這是我媽媽給我取得，為什么把我叫做沈依甸呢？因?yàn)楣艜r(shí)候有個(gè)沒來(lái)的地方，叫做“伊甸園”，那里鮮花盛開、樹木茂盛，真是太美麗了。爸爸媽媽告訴我，我聽聽都覺得美麗，所以爸爸媽媽給我取名“伊甸”，沈呢，大家都知道嗎，我們的爸爸姓什么，不管兒子還是女兒都追隨父親姓。伊甸是快樂的意思，我的小名叫“沈快樂”。

　　有一次，我上公共汽車的時(shí)候，車上已經(jīng)擠滿了人，我東找找位置，西找找位置，好不容易才找到一個(gè)位子。這時(shí)，進(jìn)來(lái)一個(gè)年級(jí)大大的老奶奶，那時(shí)候車上已經(jīng)沒有位子了，我連忙跑過去把老奶奶扶到位子上。我下車了，我跟老奶奶說(shuō)：“再見”老奶奶也說(shuō)：“再見”。

　　你看，這就是我。

助人為樂小學(xué)作文11

　　周末這一天，小明和小紅完成作業(yè)后，決定出去放松一下心情。一路上，他們談笑風(fēng)生，不知不覺就來(lái)到了馬路上。在人行橫道線上，一位和藹可親的盲人老爺爺拄著拐杖想過馬路，他聽著身邊來(lái)來(lái)往往的汽車?yán)嚷暎桓睘殡y的樣子。老爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)，正巧被他們看得一清二楚的。于是，他倆大步流星地走過去扶住老爺爺，說(shuō)：“爺爺，您別緊張，我們扶您過去。”然后，他們小心翼翼地?cái)v扶著老爺爺走過斑馬線。老爺爺感激地說(shuō)：“謝謝！你們真是個(gè)懂事的好孩子。”他們聽了心里美滋滋的，覺得特別自豪。

助人為樂小學(xué)作文12

　　劉穎是我原來(lái)的同桌，是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。

　　她常常扎著羊腳辮，皮膚黑黑的，但是牙齒很白。

　　雖然劉穎學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣，但是很愛幫助別人，還會(huì)主動(dòng)謙讓別人。

　　有一次，老師讓我們更正完練習(xí)冊(cè)，排隊(duì)改作業(yè)。有一位同學(xué)看見劉穎前面有很大的空隙，就擠了進(jìn)去。劉穎并沒有象其他同學(xué)那樣說(shuō)：“不許插隊(duì)！”而是小聲地說(shuō)：“站在這兒吧。”

　　還有一回，我還沒抄完老師寫在黑板上的應(yīng)用題，值日生就擦了黑板。我不得不向好幾位同學(xué)求助，可只有劉穎把題目借給我抄。

　　一天，老師改了試卷后，大家紛紛用紅藍(lán)鉛筆訂正。我的紅藍(lán)鉛筆不知去向了，劉穎主動(dòng)把紅藍(lán)鉛筆遞了過來(lái)，解了我的燃眉之急。

　　劉穎愛幫助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

助人為樂小學(xué)作文13

　　早晨陽(yáng)光明媚，小明要去圖書館看書，他看到路旁各種各樣的商店，馬路上車水馬龍。忽然小明看見一位老奶奶白發(fā)蒼蒼滿臉皺紋一手提著包袱。

　　小明自言自語(yǔ)地說(shuō)：“現(xiàn)在都是紅燈了，老奶奶怎么還要過馬路？”小明大步流星地跑過去把老奶奶的包袱他在自己的手上，他小心翼翼地把老奶奶送過了馬路。奶奶說(shuō)：“你真是個(gè)的好孩子。”小明說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”奶奶自言自語(yǔ)道：“都這個(gè)年代了還有這樣的人真不錯(cuò)。”小明一蹦一跳地去圖書館看書了。

助人為樂小學(xué)作文14

　　一天下午，媽媽讓丈夫和孩子去買鴨，不料，回來(lái)時(shí)刮起了大風(fēng)。一陣強(qiáng)風(fēng)刮來(lái)，把傘、帽子連同掛在傘柄上的鴨一起刮走了。父親與兒子窮追不舍。鴨在空中劃出一道弧線，不偏不倚地落在別人家的煙道里。

　　父親撿起被刮飛的帽子，戴在頭上。他倆走到那家人的門口，從玻璃門看過去，發(fā)現(xiàn)那家是戶窮人家，一家大小正在廚房等吃的。他們衣服上打著補(bǔ)丁，鍋里有少得可憐的白菜。此時(shí)，他們正驚喜中。因?yàn)榫谷粡臒煹览锏粝聛?lái)一只鴨，那只鴨剛好落在鍋里。他們一家人都很開心，孩子還開心得跳舞了。男主人，雙手握拳，好像在說(shuō)：“感謝上帝。”過了十幾分鐘鴨肉做好了，女主人便端了出來(lái)。孩子們和男主人，早已準(zhǔn)備好餐具，高興地準(zhǔn)備開吃呢！看到這里，這對(duì)父子互相使了個(gè)眼色，悄悄地回家了。

　　是呀，每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，幫助一下那些貧困的家庭，整個(gè)世界將會(huì)更加美好！

助人為樂小學(xué)作文15

　　早晨，我正在給同學(xué)澆花。

　　星駿搖搖晃晃地走過來(lái)，像一個(gè)醉漢一樣，突然他的身子滑倒了。我連忙放下水桶，跑了過去，使勁拉他，可是怎么也拉不起來(lái)，胖胖的身子，鼓鼓的肚皮緊貼在地上，像一塊大豆腐一樣。我腦筋一轉(zhuǎn)，想到了可以抬他的背，我輕輕地放下“病人”的手，去拖他的背，可是他的肚子太大了，抬也抬不起來(lái)，沒有抬動(dòng)反而我的手酸得不行了。我只好叫我的同伴翁翁、小鄒、柯盛和軒軒來(lái)幫忙。

　　我們讓翁翁喊口號(hào)：一——二——一——二……！小鄒來(lái)揉了一下星駿的頭，讓他舒服一些，政軒拉左手，柯盛拉右手，我抬起星駿的背。政軒和柯盛用力地拉，瞧，他們臉都漲紅了。我使勁地抬他的背，我不能讓他再次撞到地上，不然就是我的錯(cuò)誤了。我們大家一起合作，慢慢地、慢慢地，把星駿抬了起來(lái)。

　　我們高興地跳了起來(lái)：“我們把星駿抬起來(lái)啦！”

　　幫助了同學(xué)，我們可真開心。此時(shí)此刻想到了“助人為樂”的含義。

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