小學作文：助人為樂
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學作文：助人為樂，歡迎閱讀與收藏。
小學作文：助人為樂1
在我美好的回憶中，回想起那一件事，我覺得助人為樂的感覺真好。
一次，我走在回家的路上，我忽然發(fā)現(xiàn)一位老奶奶正焦急地在門口走來走去。我跑過去一問才知道原來老奶奶想把棗從樹上打下來，可是家中的雞跑了，所以老奶奶非常焦急。
這時候，我對老奶奶說：“老奶奶，我?guī)湍プグ伞！闭f著，我和老奶奶藏在籠子后面，剛要去抓，雞就跑了，正好對面的草堆上有兩只貓喵喵地叫著，雞嚇得不敢動了，很快我們把雞抓住了。老奶奶說：“你真是一個好孩子。”說著，我踩著小板凳又幫老奶奶把棗子從樹上摘下來。
望著老奶奶高興的面容，我心中非常快樂。有句名言說道：幫助別人，快樂自己。
然而在這一時刻，讓我感到助人為樂的感覺真好！
小學作文：助人為樂2
她聰明、善良、可愛又美麗，還是一位衛(wèi)生委員呢，你們猜，她是誰？嘿嘿，告訴你吧，她就是郟彬希。
放學時，我們一起回家。不過今天 攜帶的東西特別多，又是書包又是水桶，還有美術工具箱。雖然學校離家里的路程并不遠，但是一到校門口就已經(jīng)累得不成樣子了。走路像蝸牛在爬。郟彬希回頭看 見我手上的東西很多，臉上冒出細細的小汗珠，就不顧自己也拿得跟我一樣重，搶走我手中的走了。等我反應過來，她已經(jīng)走了一段路了，我連忙追過去說：“還是 我自己拿吧！”
“沒事，我來提，我人比你高，力氣又比你大，渾身有使不完的勁。”說完，還故意跑幾步，讓我追不上她。沒辦法，我只好跟在她后面回到家。我說：“謝謝！”
她說：“不用謝，我們是好朋友，這是助人為樂小學作文我應該做的。”話音剛落，她就一溜煙似的不見人影了。
小學作文：助人為樂3
一天 放學后，媽媽來接我，那天，陰雨綿綿，媽媽又忘記帶傘了。
這時，我的鄰居張爺爺去菜場買菜回來的時候，正好路過我的學校，當他看到我和媽媽像熱鍋上的螞蟻般等著與快一點停下來時。趕緊把自行車停在馬路的一邊，從車框里里拿出了一把漂亮的雨傘，如離弦的箭似的，飛快地向我媽媽這邊跑來。當張爺爺泡到我的面前時，他氣喘吁吁地說；：“這把傘……先···先借給···借給你們····用吧，說著，便拿出了那把漂亮的傘遞給了我們。媽媽搖搖頭說：”謝謝您啊張爺爺，您年紀大，還是您自己用吧“但是張爺爺還是執(zhí)意把雨傘遞給我和媽媽并且說：”我們是鄰居有時你們的長輩，鄰居之間不必那么客氣嘛，長輩應該關心晚輩的。再說，馬上要期中考試了，孩子的作業(yè)也多起來，應該早一點回家把作業(yè)做完。把功課好好復習一下，早一點睡覺，這樣孩子才能養(yǎng)好精神準備考試！“是啊，張爺爺說的可真有有道理呀”！我情不自禁的說了一句。媽媽聽了張爺爺?shù)倪@番話，于是接過雨傘，連忙道謝。張爺爺笑了。我和媽媽跟張爺爺告別后高高興興回到家中。
我要學習張爺爺這種祝人為了的精神。
小學作文：助人為樂4
“哎呦喂！痛死我啦！”我每次遇到'傷員"都會不由自主地走過去，心急如焚的問：“怎么了？”不是因為我多事，而是因為……
助人為樂的感覺真好，那種成就感無法用語言。文字表達出來。因為那時我仿佛變成了他唯一的支柱；仿佛我的手一離開他，他就會像垂死的病人一般——無力的倒下；仿佛我一離開他，他就會支撐不住、一病不起……
助人為樂的感覺真好，每當幫助了一個需要幫助的人時，心中總會涌出許些莫名的高興；每當做了一件好事時，總會因為那件事而興奮、激；每當借給一個人某樣東西時，心里總會因幫助了那個急需那件東西的人，而無比自豪。
不是因為我多事，而是我喜歡成功幫助人后的那種好心情，那種無法用語言來形容的心情，那種一場的激動心情。
你們也趕快來幫助他人吧！也快來“嘗一下幫助別人后的滋味吧！也感受一下那莫名的激動心情吧！也體會一下那種說不出來的開心吧！
小學作文：助人為樂5
我們無論在生活中，還是在學習上都會遇到很多困難。每當這時，同學們的關心、幫助，猶如一股暖流溫暖著我們的心田。
我們班有許多助人為樂的同學，但是最熱心的就要數(shù)我們班的大姐姐——趙xx。她很關心同學，也總是幫助每一位有困難的人。要說起她助人為樂的事，多得猶如天上的繁星，三天三夜也說不完。但有一件事，給我留下的印象最深刻。
記得那一次，正在上數(shù)學課。老師講：“測量物體的長度時，一定要把尺子的零刻度對準物體的最左端……”我們聚精會神地聽講。“老師，王清禾流鼻血了，好像流了很多！”不知誰喊了一聲。老師急忙回過頭去，只見，王清禾的鼻子里鮮血直流。這時，趙xx不管三七二十一，直接把書一甩，扶著王清禾就往水管那邊跑。那時，我坐的座位離門口比較近，我隱隱約約聽到“王清禾，快，快把兩根中指鉤在一起……”一股暖流漸漸地進了我的心，雖然不是我流鼻血，但是，我的全身依然熱乎乎的。
只要我們互相關心，互相幫助，這個世界就會變得更美好。
小學作文：助人為樂6
我已經(jīng)是一位三年級的小學生了，生活上都是大人們在關心我，我是不是也可以幫助別人呢？今天這樣的機會終于來了。星期天，我跟媽媽去新街口，回來的時候坐了18路公交車。車來了，還沒停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我沒跟他們擠，等他們?nèi)宪嚵耍也派先チ恕Ｒ簧宪囄揖涂吹搅藘蓚�空座位。我和媽媽趕緊走過去，坐了下來。到了第二站，車門打開了，上來一位老奶奶，她看了看四周，沒有座位了，她只好站著。我看見了，趕忙站起來，說：“奶奶，您坐這兒吧！”老奶奶笑嘻嘻的說：“小朋友，我不累，你坐你坐！”我接著說：“奶奶，還是您坐吧，我的腿可有力氣啦！”老奶奶這才坐了下來。這時，在我身后一位中年婦女對一個小女孩子說：“你看這位小姐姐多有禮貌啊！你要向她學習噢！”我聽了這話，心里別提有多開心了。
原來做好事是多么開心、快樂啊！助人為樂我快樂。
小學作文：助人為樂7
c星期六，我在公交車站等車，準備去東山公園游玩。一輛公交車在車站停了下來，一位穿著樸素的農(nóng)村婦女搖搖晃晃地走了下來，沒走幾步“嘩啦”一下就吐了出來，一陣酸臭味撲鼻而來，我感到一陣惡心，立刻轉(zhuǎn)過身，好像要吐了。一位年輕人下來，他穿著時尚，看到了她嘔吐，就用手捂住口鼻，一邊跑一邊說：“真惡心！”一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢慢地下了車，她也看到了婦女在嘔吐，立刻走過去，拍拍婦女的后背，說：“快點吐完，吐完了就舒服了。”這位婦女吐完了說：“謝謝您，老媽媽。您回去的時候留意一點。”不一會兒，老奶奶和婦女就走了。“這位老奶奶真善良啊！”我探出頭，看看車子來了嗎？我等五六分鐘車還沒有來，卻老奶奶回來了，她拿著簸箕和掃把，還拎了小半桶水，她用掃把把婦女吐出來的掃進簸箕里，準備去倒，“我就應幫她”，我拿起小半桶水，把地上沖沖干凈，老奶奶夸我是個好寶寶。
她真是一個助人為樂的老奶奶，我想：“年輕人還不如老奶奶。”大家就應向老奶奶學習。
小學作文：助人為樂8
有一天，我坐著公交車去上學，這時有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車，大家都無動于衷，好像這位老爺爺不存在一樣，這時我趕緊站起來，對老爺爺說：“老爺爺您來坐我的位置吧!”老爺爺感激的點點頭連聲說：“謝謝，謝謝.....”我說：“不用謝，這是我該做的。“這時坐在車子上的人說：“真是一位好孩子啊!”“是啊，真棒!”又有一個人說。我在人們的贊揚聲中感到無比幸福。
今天是周末，我來到奶奶家，幫奶奶干活，這時，晚飯時間快到了，我趕緊幫奶奶整理餐桌，奶奶看見了說：“你懂事了長大了!”在奶奶的夸獎聲中我感到十分幸福。
有一天同桌和我說：“我的鋼筆丟了，你能借我一支用用嗎?”他的聲音非常小，生怕我不借給他一樣，我說：“可以，給你。”他十分高興地說：“謝謝。”我說：“不用謝，我們是同學，還謝什么。”在同學的感激聲中我感到幸福。
我在人們的贊揚聲中，在奶奶的夸獎聲中，在同學的感激聲中，我知道什么是幸福，幫助別人才是最幸福的。
小學作文：助人為樂9
今天，放學的時候，小明剛走出學校門口，忽然雷聲大作，天上飄下了幾滴雨，緊接著“嘩啦啦”就下起了傾盆大雨。
小明正想該怎么回家，忽然看到有一位老奶奶顫巍巍地走過來，風把老奶奶吹得東倒西歪。“哎喲！”因為下雨，地上變得很滑，老奶奶一不小心摔了一跤，雨傘也甩出老遠。小明看見了連忙跑過去，竭盡全力的想幫老奶奶扶起來。
可是，小明年紀太小，沒多大力氣，怎么也扶不起來。雨越來越大了，老奶奶還坐在雨地里，小明不知所措。正在這時，不遠處走來一位叔叔，他看見了這個情況就趕緊跑過來，一邊和小明扶起老奶奶，一邊問：“大媽，你摔疼了嗎？”老奶奶微微一笑，說：“我沒事，謝謝你們！”“大媽，雨下這么大，讓我們送你回家吧！”叔叔說著，把雨衣披在了老奶奶和小明的身上，自己卻淋著雨和小明攙扶著老奶奶往回家的方向走去。
同學們，在我們的生活中會不會也遇到過需要我們幫助的人呢？那你們當時是怎么做的呢？我們都應該和小明還有叔叔學習，做個幫助別人的好人。
小學作文：助人為樂10
夏天的天氣像娃娃的臉，一會兒晴一會兒雨，早上天氣晴朗，菲菲迎著明媚的陽光背著書包高高興興地上學去。中午放學回家，忽然下起了傾盆大雨，菲菲像熱鍋上的螞蟻急的團團轉(zhuǎn)：“怎么辦呢？沒有雨傘回不了家呀？”就在這時候，同桌迪迪看見了。撐著雨傘微笑著對菲菲喊：“菲菲，我有傘，別急，我送你回家吧。”菲菲心里很感激，和迪迪一起撐著雨傘，快馬加鞭地朝家里走去。
忽然，他們看見一位盲人老爺爺在雨中拄著拐杖急沖沖迪往前走，臉上掛著露珠，分不清是汗水還是雨水。
菲菲和迪迪想了一個好辦法：迪迪讓菲菲坐在自己的肩膀上，菲菲拿著雨傘，遮住老爺爺，老爺爺忽然覺得天上沒有雨點兒落在他的頭上了，老爺爺高興地說：“雨停了，真好！”迪迪和菲菲在老爺爺?shù)纳砗笸低档匦α恕?/p>
天上的雨點兒就像可愛的小寶寶一樣在雨傘上翩翩起舞，仿佛也開心地笑了。
小學作文：助人為樂11
“上課了，上課了”，同學們叫喊著。這時，老師從門外走了進來，教室里立刻安靜下來。
老師開始講課，然后讓我們討論這篇課文，忽然，耳旁傳來了大叫聲，我定睛一看，原來是張欣的出鼻血了，老師看了看，說：“誰給他……”。話沒說完，，我拿出了紙巾，接著，同學們都開始找紙了。這時，張欣的血從他的鼻子一直流到嘴唇，他的同桌立刻站了起來，拿著我們捐的紙，領著他去洗手間，過了一會兒，他的同桌回來了，說：“紙?zhí)倭耍l還能給幾張呢？”我看了看周圍，教室里鴉鵲無聲，于是我又翻了翻書包，找出幾張紙給他，班級里的同學也翻起了書包，把紙巾給了他，他的同桌說：“謝謝。”又不好意思地低下了頭，說：“我今天沒帶紙巾。”同學們都說：“沒關系，我們的紙夠了，你快去幫他吧。”過了幾分鐘，他們從洗手間回來了，張欣的鼻子上塞著一塊紙巾，滿懷感激地對大家說：“謝謝你們。”我們開心地笑了。
我認為助人為樂不是大事，你看，這不是很容易做到嗎？
小學作文：助人為樂12
在8月30日報名的時候，方肖被他人擠了出去，這時，他發(fā)現(xiàn)了300元錢，他心里想：這一個周也就五元，如果用的快，三到四天也就用完了，如果我把著300元錢留下來裝進自己的腰包里，這半年也就夠了，到底交不交給老師呢？這個矛盾在他心里打了一個死疙瘩。到最后，他還是決定把這個不名下落的300元錢交給老師處理。
過了一會兒，方肖看見了一位風燭殘年的.老人正在焦急的找什么東西，他走過去問老爺爺：“老爺爺，你在找什么東西呀？”老人回答：“我在找那300元錢，那可是我給孫子的報名費呀!丟了可怎么辦啊!”方肖說：“我剛才撿到了300元錢，我不知道失主是誰，就交給老師了，你去領吧!”老人連忙道謝，感激他和他孫子的“救命恩人”。
方肖他非常的了不起，因為幫助他人，快樂自己。方肖那種拾金不昧的精神和助人為樂的高尚高尚品質(zhì)非常的值得我們?nèi)W習。
小學作文：助人為樂13
我的同學是一位愛學習的，也是個助人為樂的好孩子，她叫蒙愛俐。她身材美美的，臉像一個圓圓的桃子，還有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子好像長長的水管，嘴巴像一個紅紅的小桃子。
有一天，她寫作業(yè)的時候，總是認認真真的。下課了，好多同學都在外面玩，她在教室里寫作業(yè)或看書，好像這世界只有她一樣，不管同學們在她身邊如何打鬧，蚊子叮咬，她依然無動于衷。
還有一次，在上體育課，老師叫我們跑步的時候，有一位同學一不留意摔倒了，她一看見，就走過去把那位同學扶起來，說：“哇！你的膝蓋出血了，鮮血直流”。蒙愛俐就拿出手絹把傷口堵住，連忙把那位同學背在肩上，直奔醫(yī)院。突然，路上。下起了大雨，她還是一路小跑到醫(yī)院，跑到醫(yī)院后，她的衣服全濕了，也置之不理，就去找醫(yī)生來給同學包扎傷口，她才松了一口氣，坐下來睡著了。
她真是一位愛學習、助人為樂的好孩子啊！同學們都喜歡她。
小學作文：助人為樂14
無論在哪里，幫忙別人，給別人歡樂是完美的；是暖人心脾的；在夏天，給人絲絲涼意；在冬天，讓人心里熱乎乎的……
今日，我就遇到了這種完美的事情。我與媽媽乘著公交車，去寧波看眼睛。在去的途中，我發(fā)現(xiàn)了一個位子，我欣喜若狂。可是走過去一看，卻發(fā)現(xiàn)那個位子一半已經(jīng)濕透了，便由衷地嘆了一口氣。坐在旁邊的一位大姐姐看出了我的煩惱。
就從她那個鼓鼓的背包里，細心翼翼地拿出一包餐巾紙，從里面抽出一張來。溫柔地遞給我，說：“位子濕了吧！吶，給，有餐巾紙來擦干凈吧！我十分感動，點了點頭，就從那位大姐姐那修長的手指上輕輕的接過那張餐巾紙。”
仔仔細細地擦這半邊座位。我一邊擦心理一邊想：“這個世界上的人分為兩大類：一是壞人，因某種途徑而思想歧差，走上了不歸路；另一種是好人，思想道德，時常幫忙他人，給予別人所需要的，自我也在幫忙他人的同是得到了歡樂。我要做第二種人。”
幫忙他人利人利己，是一種完美的品德。
小學作文：助人為樂15
森林里，一只小鴨子正在找蟲子吃，一不小心掉進了坑里，他大聲喊道：救命啊！救命啊！正在這時，小熊聽到了，忙跑回家找了一只大大的水桶，拎起空水桶就往外跑。小熊跑到清澈的小河邊，用空水桶舀起滿滿一桶水來到小鴨子掉進的坑邊，小熊看到小鴨子就說：小鴨子別害怕，我來救你，說著就往坑里倒水，坑沒滿，就在跑到河邊舀水，這樣跑了是幾十個來回，當坑已滿時，小熊已累得滿頭大汗，腰酸背疼，小鴨子從坑里游出來，說；‘謝謝你，我一輩子都不回忘記你的救命之恩，小熊說：不用謝了，這是我應該做的。
小熊很晚才回到家里，媽媽問他為什么這么晚才回到家，小熊就把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽了說你真是一個又聰明又勇敢的好孩子。小熊聽了媽媽的話，心里像喝了蜜糖水似的。
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