幫助他人的作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的幫助他人的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幫助他人的作文1
五年級上學期的時候，數學老師委托我一個“重要”任務，要教好我的部落成員，我糾結了一下，決定接受這個任務。
首先，我把這次要負責教的卷子拿出來，仔細地看了一遍后，將題目中的重要內容給拎了出來，用紅色水筆將其圈了起來，并用藍色水筆把一些涉及到的.題目的公式批注在空白處。
然后，我將部落成員召集在一起，我一開始先讓他們把各自的卷子給我，讓我分析一下他們錯在哪里，不看不知道，一看嚇一跳，整張卷子上遍布著紅叉叉和紅圈，那時的我體會到了崩潰，讓此時正在考試的我依然心有余悸。
在如此情況之下，我只好耐心地一步一步地教他們，例如：題目是三分之一加三分之一加三分之一等于幾，我用通俗易懂的語言說道：“這是分數的加法運算，因為橫線上的數相加就會等于結果的橫線上的數，所以讓三個一相加等于幾？”我在這個關頭拐了一個彎。他們異口同聲地說：“廢話！當然等于三啦”我不厭其煩地繼續下去：“橫線下面的數如果都相同，那么結果上的橫線下面的數也一樣，如果不同，哦，我們還沒學，所以，你們現在知道答案是多少了嗎？”他們想了差不多有三十秒才想出來：“三分之三！”我搖搖頭，無分無奈地說：“不不不，三分之三上下相等，可以同時除以三，化為整數1。”他們恍然大悟，還不忘吐槽：“哦，原來是這樣，你講的太慢了！”面對這樣的吐槽，我告訴我自己：要冷靜。
我花了五十分鐘終于講完了整張卷子，他們在我的教授下，成功地攻破了這道難關，于是數學老師表揚了我，我高興壞了，輕飄飄地走出辦公室，體會到：幫助他人最光榮！
幫助他人的作文2
我學會了幫助他人，不僅僅只是形式上的是發自內心的幫助。中國有一句話：助人為樂是快樂之本。
在現實生活中，有很少的人能像雷鋒那樣舍己為人，助人為樂。在學校、家里等一些公共場所，有許多宣傳學雷鋒，做好事而又許多人都無動于衷。現在我要告訴你，幫助別人快樂自己，助人為樂是中華人民不變的美德，希望大家學會幫助。
學會幫助家人 在家里，我們都是父母的寶貝。他們都不讓我們干活，所以我們很難養成助人為樂的好習慣。而我們就是要在父母勞動成果的`時候幫助他們一下。如果爸爸下班回來，給他倒杯熱茶，他都感到非常快樂。幫媽媽洗洗腳，洗洗碗，她都感到非常快樂。在雙休日，幫父母洗衣服。他們會減輕勞累，就會很開心。學會幫助家人就是培養我們從一點一滴中幫助。
學會幫助同學 在校園里，也許會有許多需要我們幫助的同學，幫助同學可以讓我們和同學相處的更容差。在校園里，同學跌倒了你扶她一把，他就會很感激你。如果有比你小的同學，你讓他一下，他就會很開心，所以，在校園里，學會幫助同學，就是學會幫助自己。同時是為人生事業的交往打下了良好的基礎。
學會幫助陌生人
在路上，不管在哪里，都會遇到陌生人，當別人需要你的幫助，你一定要伸出你的援助之手。這樣他們就會記住你，并且給他人留下了你的最好印象。在公共汽車上，如果一個老人站在你的面前，你給她們讓座，她們會覺得你是個好孩子。
學會幫助，是對我們長大之后打下了良好基礎。你如果學會了幫助，你的未來將會一片輝煌，讓我們做向雷鋒那樣的青年。助人為樂，讓我們學會幫助，幫助一切需要幫助的人。
幫助他人的作文3
現在我已經上四年級了，在我的生活中有許多人幫助過我，我是在他人的幫助中一路走過來的。我也時常在想，我是不是也要尋找機會去幫助他人呢?看,機會終于來到了。
一個星期六上午,我剛從上饒市準備坐車回家時,正好一輛2路車在我眼前停下。哇，人太多了,我剛踏上了階梯,就被擠了下來.最后,我們勉強才擠了進去,我和弟弟像小猴子似的搶到位子坐了下來。而媽媽卻站在那里扶著欄桿,隨后那些大人和小孩子也越來越野蠻了,一窩蜂的從停車站上擠進來,自動門一張一合不得歇,整個公交車被擠得水泄不通.公交車一關,車里非常悶熱,讓人喘不過氣兒來,偶爾會聽到老爺爺或者老奶奶的咳嗽聲,也會聽見小孩細微的哭聲。這時，一位阿姨從座位上站了起來,扶著一位老奶奶,溫和地說：“這位大媽,您身體沒我們這些年輕人好,您坐我這兒來吧。”那位老奶奶聽了,笑著說：“你人真好，就像我的親孫女一樣。”說完，她便坐了下來。看著眼前這一切，我心想幫助別人，就這么簡單，如果我也能把位子給別人，那該多快樂啊!于是，我對前面那位站了許久的老爺爺說：“爺爺，您坐我這里來吧。我已經坐了這么久了，您站久了，腳會麻的。”爺爺聽了我的話，摸了摸我的'頭，說：“謝謝你，小朋友。”他坐了下去。下車后，媽媽豎起大拇指對我說：“你真棒。”聽了媽媽的話，我心里美滋滋的。
通過這件事，我覺得自己真是快樂，因為我學會了幫助別人。媽媽常說的，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，我想也許就是這樣的吧。
幫助他人的作文4
人在困難時得到他人的幫助，心里總是很感激。但我們容易忽視事情的另一面：幫助他人的人，也會感到快樂。
記得去年的一個星期天，我去同學家玩的路上，突然看見了一位白發蒼蒼的老奶奶正吃力地推著一輛水果車。我走上前去，問道：“老奶奶，這兩水果車那么難推，讓我來幫幫您吧。”這時，老奶奶見了，連忙說道：“不，不，不，孩子，我一個人可以的，你該去干什么就去干什么吧。不用管我。”說完，老奶奶繼續推著水果車往前走。我看到了前面有一條長長陡坡，心想：前面就是陡坡了，如果不再幫老奶奶推的話，一旦老奶奶推著上了坡，一不留神，或者是使不出力氣，老奶奶就會摔下來，會受傷的。我又在吃走到老奶奶旁邊，對老奶奶說：“老奶奶，無論你說什么，我一定會幫您推車的，看見你一個老人家在推著水果車，有沒人幫忙，心里特別不好受。老奶奶，您就讓我幫您吧！”老奶奶這下子可被我的這份孝心感動了，點了點頭說：“你真是一個好孩子，謝謝你。”接著，我使出了全身的'力氣，幫老奶奶一起推水果車。過了一會兒，我們終于將水果車推過了陡坡，這時，老奶奶又要對我說話時，我搶先了一步，說道：“呀！老奶奶，我剛想起我還有事，想走了，再見！”說完后，我跟老奶奶揮了揮手，就跑走了。
當回到家后，我把事情一五一十的告訴了爸爸媽媽，他們都夸我是一個懂事的孩子，我聽了，心里樂滋滋！
這件事雖然過去了很久，但是我一想到這件事我就會很快樂，因為我知道了幫助別人是件讓人快樂的事，在幫助別人的過程，可能也是在幫助自己吧！
幫助他人的作文5
很多人都說，幫助他人是快樂的，感覺甜甜的。生活中出現的“雷鋒”幫助過許多人，因此有許多人都被他們感染，也加入到了幫助他人的行列，一時間全社會都掀起了“學雷鋒”的熱潮。可是前段時間發生了一件事，讓助人為樂完全變了味道。一位王姓老太太在路邊暈倒，一司機走上前扶起了老太太，結果反被王老太太誣陷為撞人者，法院判罰司機賠償王老太太十萬元醫藥費，司機欲哭無淚，無處伸冤。此事過后，“雷鋒”數量銳減，我對幫助他人也開始緊張起來……
難得的一個休息日，雖然陰云密布，但也阻擋不了我和媽媽購物的腳步。走出小區，剛來到大街上，一個穿著肥大的破舊夾克衫的男孩出現在我面前，他拿著一個銹跡斑斑的鐵飯盒向我走來，嘴里懦懦的說：“哥哥，給點錢吧，我很久沒吃東西了。”我毫不猶豫地掏出五元錢，放在飯盒里，心里覺得很坦然。男孩高興的說了聲謝謝，就跑開了。我認為這件事到這就結束了，可是沒有……
我和媽媽逛了大半天，收獲還真不少，終于買到了我心儀的衣服，我們開始向家的方向走去。突然，前方有一群孩子在大叫，我好奇地跑過去湊熱鬧，看見一群孩子正在拳打腳踢那個向我討過錢的男孩，邊打還邊嘲笑著說：“死乞丐，看你還出不出來要錢了……”鮮血從男孩的頭上流了出來，男孩無力反擊，我氣憤的想上去阻止他們，幫男孩一把，可是王老太太的身影浮現在我的眼前，我猶豫了。正在我遲疑時，一位穿著火紅色運動服的.女孩站了出來，她上前抱起男孩，叫了一輛出租車，駛向了醫院。
回去的路上，媽媽問我：“幫助人為什么要遲疑呢？”我實話實說：“我被王老太太嚇壞了，我怕幫助他人惹來麻煩。”媽媽沉思了一會，語重心長的對我說：“孩子，做任何事都要把心放正，到什么時候幫助他人的味道都是甜的。”
晚上，風吹著樹上的葉子，發出沙沙聲，我的思緒還在白天的事情上徘徊……
幫助他人的作文6
幫助，不需要多少金錢，也不需要錦衣玉食。哪怕只是一個小的舉動，相互扶持一把，借出小小的物品，都能給他人都來溫暖，同時自己也能從中收獲快樂。
那天，太陽曬得正猛烈，連迎面向我撲來的風都是熱的，就像一把火沖到了我的臉上，馬路上熱浪直冒，而公交車卻遲遲都不見身影，眼見人越來越多，公交車這時也恰好趕到了。
人群像被一塊磁鐵一樣吸入了公交車，我也在人群帶動下被擠進了公交車。嬌小的我鉆過人群中的縫隙，好不容易才在角落處找到一個座位。"唉！總算找到座位了。"我喃喃自語道。
公交車像離弦的箭一般駛過站，可里面的人絲毫沒有要下車的意思，反而人越來越多了，每一個座位都站滿了人，把我壓得喘不過氣來，只好蜷縮在座位上。
就在這時，公交車上上來了一位滿頭白發，走起路來一瘸一拐的老奶奶。看到了這般景象，我也于心不忍，司機轉過頭來，大聲說有人給這位老人讓個座嗎？"有的'人在玩手機，有的人充耳不聞。甚至還有的更過分，閉上眼睛裝睡。我也膽小不答敢說。
老奶媽聲音顫抖著說“"沒事，沒事，我不要緊，你專心開車吧，別耽誤了別人的時間。"我聽了，眼中頓時像洪水猛獸一般閃起了淚光。我心想都這個時候了，奶奶居然還在為我們而著想，我還有什么理由不讓座呢？于是，我站起來說：老奶奶，你坐在我這吧。"她拒絕了我。“沒事我就快下車了。"我補充道，她對我會心一笑，就一瘸一拐地走到了我的身邊坐下。
這一笑，如和煦的春風溫暖了我的心：這一笑，讓我忘記了天氣的炎熱，這一笑，也讓我知道我做我也能承載起為他人消除麻煩的擔子了。
幫助他人，能讓我們心靈收獲滿滿，一個笑容，也能讓你難以忘懷。
幫助他人的作文7
有一天，我去幫媽媽買東西。
在路上，看見一位老奶奶坐在地上痛苦的呻吟著。在她的旁邊，有一塊摔碎的豆腐，黃瓜、白菜已經撒落一地。我本想繞路走過去，可那一聲聲痛苦地呻吟，
好似一刀刀在割痛我的心。我離那位奶奶越遠，在我心上的刀就割得越深。是去？是不去？我猶豫不決，那聲音依舊繼續著。
我再也忍不住了，連忙跑過去，關切的.問：“奶奶，您怎么了？”
“乖孩子，奶奶沒事！就是奶奶無意之中被石頭絆倒了，沒事！”奶奶用微弱的聲音對我說，“奶奶自己揉揉就好了！”
“奶奶，您總不能就坐在地上吧！我扶您站起來吧，好嗎？”我邊說邊把奶奶從地上攙扶起來。
“哎呦！”
“奶奶！您哪里疼？”
“呼！”奶奶喘了一口氣，“沒事！”
又一聲呻吟，奶奶這時不由自主地告訴我“腿……腿疼！”
我聽后，慢慢的將奶奶扶到路旁的長椅上，“奶奶，您坐！我看一眼！”
我挽起奶奶的褲腿，腿上已經搓破了皮，流血了。“奶奶，您等一下，我馬上就回來！”
我用隨身帶的錢買了一瓶礦泉水和一貼創可貼。又用奶奶身上帶的衛生紙蘸了些少許的礦泉水，輕輕擦拭著奶奶的傷口，并熟練地給奶奶貼上了創口貼。
“奶奶，您好點沒？”我關切的問道
“乖孩子，奶奶好多了！”
我聽到后，會心的笑了。然后又把奶奶那撒落在地上的菜收拾好了。
“謝謝你，乖寶貝兒！”
是啊！鳥兒需要藍天的幫助，讓它飛得更高更遠；鮮花需要蜜蜂的幫助，讓它變得越來越婀娜；魚兒需要河水的幫助，讓它游得更自在……你的幫助會得到別人的謝恩戴德，哪怕是一個小小的動作，難道不是嗎？
幫助他人的作文8
和煦的春風隨著青春的腳步來到我班同學的身邊，輕輕的撫摸著我們的臉頰，令每個人的心中都是如此溫暖與快樂。
回首近年來，我們八（1）中隊的“活雷鋒”真是數不勝數。隊員們為中隊增添了色彩，增添了光芒。
我們的中隊中的隊員都散發著青春的活力，與保持著樂觀的心態。這一點當然離不開我們的“心理輔導員”——xxx，每當有隊員遇到不開心，或成績考差的時候，她都很熱情的幫助隊員，安慰隊員，使傷心的隊員好像吃了“快樂丸”都順利的脫離苦海，重新振作起來。勇敢的面隊現實，她對每一位隊員都是那樣的.無微不至，真是一位白衣天使。
其實這種助人為樂的精神一直飄散在整個校園。瞧，這不我們班的“小老師”xxx又在耐心的教著一個隊員，只見她拿著筆不停的寫來寫去，時不時還問其他隊員是否聽明白了。那位隊員也在非常的配合著，點著頭。正是“小老師”的認真與隊員的努力學習，是許多隊員們的成績都穩定上升。
大家要是能來參觀一下我們的班級的話，你可以發現班級充滿著綠色，充滿著生機，使班級如此充滿著綠益盎然，都要歸功與xxx隊員。她無私的奉獻，使隊員們生活在一個溫馨的環境。
在溫馨的環境中，怎么可以少了高雅的藝術呢？我們的班長xxx就在黑板報上添上這神奇的一筆，她總是將黑板報出得有聲有色，五彩繽紛，也總在為中隊的策劃中出謀劃策，讓中隊更加美好與和諧。
當然，班中有時也會發生一些碰撞的事情。就有一次，有一位隊員在跑步時不小心摔了一跤，導致他的左手骨折，非常的不方便。這時，xxx隊員就每天幫他拿飯。每天都堅持著，毫無怨言，任何風雨都阻擋不住他的腳步。
其實，我班的好人好事遠不止這些，在這就不一一指出了，希望能繼續做一個“活雷鋒”，傳揚中華的好品德。幫助他人，快樂自己，才是我們每個隊員的追求。
幫助他人的作文9
一位陌生人能幫你走向成功，在你孤獨時他能帶給你無盡的溫暖。雖然時隔三年，但我至今仍然對她存有深深的感激。
第二天要考試，由于我晚上復習到太晚，所以第二天早上我一直睡到七點多還沒醒，今天要考試，完了。我起床后飯都沒吃立馬飛奔到教室，差點沒遲到。考試馬上就要開始了，這是我忽然發現沒帶鉛筆盒，怎么辦？這明明是上戰場不帶槍啊，借筆？但是如果借筆的話被發現是按零分啊，這可太冤了，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半小時過去了，時間分分秒秒的在我眼前劃過，隨著時間的流逝，我的心情越來越焦急，心里負擔越來越大，但又無能為力，只能聽天由命了，眼看考試的時間就要到了，我的`試卷還沒動，怎么辦，真的要被算零分嗎。我哀求上天能開眼給我寫文具。忽然，老天好像開眼了，一件重重的砸在我的頭上，我回頭一看，是一支筆，一塊橡皮和一把折斷了的尺子，一個陌生的女孩向我打著勝利的手勢，我回了個謝謝的手勢，立馬寫了起來，只做了二十分鐘，雖然我沒做完，但我已經很知足了。考完試后我立馬跑到她座位上，她已經走了，名字也被她畫上了笑臉，我很失望，雖然她對我來說很陌生，但在我的眼中她是一會比我朋友還親的朋友。她的鉛筆，橡皮和那把折斷了的尺子我一直留著沒舍得用，我想把它們收藏起來留個紀念，以表示我對她的感謝。
她，也許是一位陌生人，也許是一根熟悉的救命稻草。她就是隔岸的花，隱約可見，卻又難以觸摸。
我將會永遠記住他，記住這位熟悉的陌生人。永遠感謝她帶給我的幫助，他是誰？我不知道，她是一位陌生人，是一位幫助我使我永遠感謝的陌生人，真希望有一天我能再次見到她。
幫助他人的作文10
記得今年放暑假在姥爺家，這正是收麥子的季節。姥爺家的房上曬著今年新豐收的金燦燦的麥粒。
上午，陽光明媚。姥爺把麥粒均勻地撒放在房上，每過半個小時姥爺都要跑到房上翻曬一下。為的是讓麥粒快一點干，到了中午，因為好奇我和姥爺一起去趟麥粒，脫了鞋，在滾燙的麥粒上一遍又一遍的趟來趟去，一次、兩次、三次......汗水打濕了我和老爺的衣襟，我深深地感受到了大人的辛苦，到下午四點多西北方向飄過一片烏云，老爺說：馬上就要下雨了，我們要快點把麥粒據起來蓋上，說著，老爺就拿起鐵鍬和掃帚來到房上，姥爺用鐵鍬一鍬一鍬的在前邊據，我用掃帚在后邊一下一下的跟著掃，不一會兒，我和姥爺就把家里的麥子據在了一起蓋好。
正準備下房時姥爺回頭一望，鄰居四老爺家的`麥粒還沒有據起來，四老爺家里沒人，我和姥爺又跑到四老爺家的房上，開始收了起來，眼看雨點落了下來，看著滿房的麥子沒據完姥爺一邊干著一邊說：咱們快點干，雨呀再慢點下，要不今年的收成全完了，雨點越來越大我和老爺焦急的干著，這時鄰居的姑姥和舅舅們也跑來幫忙，真是人多力量大，沒過多久，我們就把鄰居四老爺家的麥粒搶收了起來。
回到屋里，大家身上的衣服都淋濕了，姥爺說：這可真是天有不測風云，這雨說下就下，咱們要不幫忙把你四老爺家的麥子據好蓋好，那你四老爺他們今年的口糧全沒了，我聽著這不懂非懂的話，看著滿身的濕衣服我的臉也露出了笑容，因為我們做了件好事，正說著四老爺推看門進來了，看著我們淋濕的衣服眼睛裝滿了感激的淚花，連聲說著：謝謝！
通過這件小事我深深地體會到：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的含義，也通過這件小事也讓我體會到了助人為樂的喜悅和欣慰。
幫助他人的作文11
贈人玫瑰，手有余香，幫助別人是一種幸福，有人收獲喜悅，有人收獲感動。只要人與人之間存在幫助，那么它一定會成為你心底最柔軟的部分。
傍晚吃過飯后，我習慣到樓下散散步。夏夜的星星不是那么的明晰，像是天空下罩著一層薄薄的輕紗。夏夜的風是令人期待的，徐徐吹來，格外清新，涼爽。就連樹上躲著的
蟬也哼了起來。一切都為原本寂靜的夜晚更添了幾分神秘。
轉過一圈正打算上樓的時候，一股惡臭的刺鼻的味道“吸引”了我。抬頭望去，一個佝僂的身影映入我的眼簾。是打掃衛生的阿姨正在拉垃圾，他正在收拾一個扔得滿地瘡痍的垃圾袋，方便面里的水漏得到處都是，飲料沒喝完也沒有蓋上蓋子，各種味道混在一起令人隱隱作嘔。
一般這種情況我都會打算繞道而行，可今天卻直直的佇立在那里，正是因為那個垃圾袋正是我早上隨手扔的。她或許是感覺到了我的注視，朝我友善的一笑。我微微怔了怔，心底有些心虛，沒等我反應她又投入到了自己的“工作”中。昏暗的燈打在她的身上，讓我更加清晰的看清她的一舉一動。
她的`雙手翻垃圾時沾滿了污垢，手背的皮皺皺巴巴的擠在一塊兒，眼角的皺紋和枯燥無色的頭發無不顯示出主人經歷的滄桑，我的心底升起一絲憐憫。不知道最后是哪一種情緒驅使著我，我上去對她說了一句：“阿姨，我幫你吧，多一個人你也早點下班嘛。”她顯然沒想到我會有這樣的舉動，愣了半晌說道：“好，那謝謝你了。”
將系好的袋子遞給她的時候，我明顯可以感知她指腹厚厚的老繭。如果不是迫于生計，想必她也不會這么晚還在工作吧。心底更是為早上的行為感到羞愧。
分別的時候她說了些什么我已記不清了，唯一記得的就是那個帶著溫暖的笑容，比夏夜里的星星更閃更亮。開始幫助她的初衷我至今還不清楚，但是幫助別人的感覺，卻是那樣的舒適。
幫助他人的作文12
“贈人玫瑰，手有余香”這句經典已深深地印在了我們的腦海里。
這不，為了好好品味這句話的深刻含義，一個熱熱鬧鬧的小游戲在品德課上映。規則非常簡單。首先將一張文稿紙平均分成八等分;然后拿出其中四張，在1~6之間寫出自己最喜歡的一個數字;再拿出其中兩張，也寫下一個數字;再來抽出最后兩張，同上幾次一樣，寫下自己喜歡的數字;最后在紙上寫好自己的名字，就可以進行交換了。交換也是有條件的哦：要求有1~6的`數字，8張里，只能有2張是自己的。游戲開始了！隨著老師的一聲令下，同學們紛紛行動起來：有的忙不迭地與同桌議論著，有的直奔朋友那里，還有的則六神無主地渡著步子，走來走去，尋找著……當我正東奔西波時，耳邊傳來了這樣的對話聲：“你有‘3’嗎？跟我換換行不？”“我有‘6’！我有‘6’！誰跟我換？”“來來來，換個‘2’！”眼看已經有人完成了，我在心中暗暗為自己打氣：加油！就只差1張了！馬上就要贏了！拿出你的魄力來！時間一分一秒地過去，啊！時間到了！我們都回到自己的座位上安靜下來。雖然此刻教師是寂靜的，但剛才的那其樂融融的氛圍感染了每一個人，人人臉上都露出了會心的微笑……
美好的時光總是短暫、肉包子打狗般一去不返的。在這個小小的游戲中，我悟出了兩點道理：一是你向別人求助，別人幫助了你，那么你也要給予別人關心，給予別人溫暖。而是在我們生活中，處處都面臨著抉擇。我們要懂得取舍，有舍才有得。正如游戲里那樣，把自己的卡片給別人，是‘舍’;但同時你也擁有了他的一張卡片。這就是‘得’。但若你死命地守著自己那僅有的8張卡片，就永遠不可能成功。這兩個到底無時不刻地激勵著我，讓我知道了求助與助人的真正意義所在！
幫助他人的作文13
每年的3月5日，是學雷鋒日。每到這個日子，我們積極響應學校開展的學雷鋒活動，幫助有困難的人。這不，利用雙休日的時間，我們去孤寡老人家里獻愛心了。
星期六早晨，我們提著禮物來到我們村上的孤寡老人李爺爺家。李爺爺看到我們，先是覺得十分奇怪，知道我們是來獻愛心，滿面紅光地把我們迎了進去。一走進李爺爺家，漫天的'灰塵撲面而來，李爺爺家好像好長時間都沒有打掃了，床上隨意地放著一件又一件的衣服。李爺爺尷尬極了，不好意思地說：“我這好久也沒打掃了，別見怪啊！”“沒關系，我們幾個幫您打掃，好不好？”我趕緊說。“這怎么好意思呢？你們都是客人呀！”李爺爺忙擺擺手說。胡晚亭說：“李爺爺，就讓我們幫您打掃嘛！也算是我們的一番心意。”
說干就干！胡晚亭立即給我們分配任務，我被分到了掃地一組。我拿起掃把，先從李爺爺的房間開始掃起。我搬起堆在地上的箱子，把下面的灰塵掃了起來，再把床下的灰塵掃出來。整個房間就像脫去了一層外衣，變得輕盈、干凈、明亮了許多。再看看別的同學干得怎么樣。只見胡晚亭奮力地擦著桌子上的灰塵，不一會兒，原本干凈的，抹布變成了像熏過墨水的黑布。孫曦也在洗碗，經過她的清洗，一個個碗變成了像剛買來時的一樣，亮閃閃的。
經過我們所有人的努力，李爺爺家變得一塵不染起來。李爺爺看到我們勞動后的成果，開心地笑了。看到李爺爺開心的笑容，我們心中也樂開了花。
幫助別人，真的是一件十分快樂的事。今后，我一定要多去幫助有困難的人。
幫助他人的作文14
一個微笑，讓人在冬夜里也能感覺溫暖；一個擁抱，讓人在酷熱中也能如沐春風；一句謝謝，讓人在黑暗中也能找到家的方向。幫助，如一束光，照亮我們的生活！
“唉～，你看看你啊！從第一名變成了第二名，你好不好意思啊？你那道題要是做對了，你就是第一名，你怎么那么笨啊？”聽著爸媽的訓斥聲，我心里也很不好受！我何嘗不想得第一名啊？那樣你們臉上也會有光！此刻，一切都變成了灰色，灰色的天，灰色的房間，灰色的心，天空也下起了灰色的暴風雨。
走在空蕩的大街上，看著地上的枯葉，踢著腳下的石子，漸漸的，一個身影出現在我的視線里，矮矮的，瘦瘦的。
“哎喲”這時一個老婆婆不小心摔倒在地上。我的天吶，電視中的.“扶？不扶？”這一戲劇性的一幕發生在我的眼前了！“那我是扶，還是不扶？”我心里默默糾結著。聽著老奶奶一聲聲痛苦的呻吟，我實在于心不忍，看著空蕩的大街上沒幾個人，我陷入了沉思。“唉，不管了，不管了，先扶了再說。”我念叨著。我輕輕走過去，小心翼翼地扶起老婆婆，“婆婆，你沒事吧？”我鼓起勇氣問。“沒。事。，謝謝你啊，小孩子，你可真是個好娃娃，今天要不是你，我還起不來了呢！”老婆婆用微微顫抖著地聲音說著。“好孩子？我被夸啦？原來我沒被碰瓷啊！”我小聲喃喃道。
我腦海里一直回響著那句“謝謝！”。原來，助人為樂那么簡單！我今天也體驗了一把助人為樂，不得不說，幫助他人，真的使我快樂。社會沒有我想象中那么冷漠險惡，只要我們將心比心，生活處處充滿溫情！
幫助他人的作文15
有句古文說得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”意思說事雖小，但一舉一動卻透露出一個人的美德。也許有人認為，在別人有巨大的危難時伸出援手，才是善舉。可我認為，不管是平凡小事，還是巨大的困難，都應該給予幫助。
記得那天剛入秋，天氣有點涼。我穿得少了點，冷風吹得我瑟瑟發抖，坐立不安。車站供人休息的凳子是鐵做的.，寒氣透過我薄薄的褲子，像一把把冰冷的劍，直刺我的肌膚。我凍得打了一哆嗦，又連著打了好幾個噴嚏。這不打不要緊，要緊的是隨著噴嚏涌出來的，是令人討厭的鼻涕！這還不是最最要緊的，最最要緊的是——我沒有紙巾！我翻遍了全身的衣袋，還找了書包里每一層可能有紙巾的地方，卻連一片紙屑都找不著。我最不能容忍有鼻涕沒紙巾，這真讓人崩潰。
就在這時，公交車來了。我趕緊上了車，卻沒有座位。我只好捂著鼻子靠在欄桿上，突然，我又想打噴嚏了，我屏住呼吸，閉緊嘴巴，不讓自己打出來。可是，我忍不住了，張大嘴巴想呼吸，結果我剛張開嘴便“啊啾”一聲打了出來。鼻涕經這“加油鼓勁”，一下子就搖搖欲墜了。旁邊的叔叔看不下去了，但他也沒有紙巾，就索性把手中正在閱讀的晨報塞給我：“先用這個湊合。”我趕緊接過報紙，接住“高空墜樓”的鼻涕。一旁的阿姨也掏出紙巾遞給我：“快擦干凈。”還關切地問我要不要（緊）。那個給我報紙的叔叔又讓座位給我。
我感動極了，想向他們鞠躬，他們趕快拉住我，說：“別啊，助人為樂，小事一樁嘛。”雖然只是幾張紙而已，對我來說卻像救命稻草一樣。自那以后，我也學習幫助別人，即使是很小的事。
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