幫助別人作文(集合15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的幫助別人作文，歡迎大家分享。

幫助別人作文1

　　同學(xué)們，你們做過什么好事嗎？我做過很多好事，但給我印象最深的是我扶爺爺上樓。

　　那一次，我去高新區(qū)老人活動中心上舞蹈課。我上樓的時(shí)候，旁邊有個(gè)白發(fā)爺爺。問了一下，原來爺爺?shù)暮⒆佣疾辉诩遥瑳]時(shí)間照顧，我就把爺爺放到了老人活動中心。我和他一起上樓，爺爺慢慢上樓，好像每一步都很艱難。我覺得爺爺好可憐。我的孩子不在家，所以我不能放松和他說話。

　　想到這，我不由自主地伸出手去扶爺爺上樓。爺爺夸我是個(gè)好孩子，我問爺爺:“我的孩子在哪里工作？好久沒來看你了。”外公沉默了一會兒，終于開口了:“孩子一直在外地打工，很久沒回來看我了。”。看到爺爺失落的表情，我心里酸酸的'。看來以后我會多來看看這個(gè)爺爺，和他聊聊天，放松一下，讓他寂寞一點(diǎn)。

　　我們身邊有很多孤獨(dú)的老人。希望大家一起行動，幫助他們！

幫助別人作文2

　　一天，在學(xué)校里，我很頭暈，又發(fā)現(xiàn)校醫(yī)不在，頭越來越暈，真希望有同學(xué)來幫助我擺脫頭暈。我眼里隱隱約約看見一個(gè)人，那人說：“你為什么不去上體育課?”我由于頭實(shí)在太暈了，基本上分不清上下左右，同時(shí)也感到天旋地轉(zhuǎn)。那個(gè)人看著我又說：“趕緊去上體育課，說完就走了。這時(shí)明亮的燈光在我眼里也變得非常暗淡，而我獨(dú)自一人繼續(xù)忍受著頭暈做作業(yè)，心里想要是有個(gè)人能帶我去校醫(yī)務(wù)室就好了，今天是絕對躲不過這一節(jié)課了。這時(shí)走廊上傳來了一陣腳步聲，我想：天哪，有可能體育老師來了，他很會打人的，上次就是他把我們班的'一位同學(xué)打的滿頭是包的。我的命好苦啊，頭暈了，還要被打一頓，真希望有人能救救我。于是我趕緊躲到了桌子下面，僥幸躲過了這一劫。心想：體育課代表啊，你快點(diǎn)過來吧。

　　我心里正感到絕望時(shí)又聽見了重重的腳步聲，這絕對是體育課代表。課代表看見我難過的樣子就跑過來問;“你怎么了?”我說：“我頭暈。”課代表說：“我知道校醫(yī)在哪兒，我背你去吧。”于是他把我背到校醫(yī)那兒，校醫(yī)很快為我治好了頭暈。

　　好了以后，我問體育課代表：“你怎么知道我在這兒?”課代表說：“我聽見了教室里有點(diǎn)聲音就過來了。”“謝謝你!”我說。

幫助別人作文3

　　醒來一看，呀，已經(jīng)六點(diǎn)半了，我飛一般地起床，整理書包，早飯也不吃了就沖出門外。

　　陽光從路邊的樹叢中透過來，金絲般地在我周圍跳躍。而我已無心去欣賞風(fēng)景。我?guī)缀鯖]有休息，一直在跑，跑得累死了。

　　看了一下表，還有幾分鐘。我正準(zhǔn)備最后沖刺的時(shí)候，突然看到一個(gè)小女孩蜷縮在墻邊，肩膀在一抖一抖地顫動，好像在哭。我跑過去一看，豆大的淚珠從小女孩的臉上掉在地上。我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一絲憐憫。

　　怎么辦？到底幫還是不幫，我矛盾起來。幫？現(xiàn)在就要遲到了。不幫？老師教過我們要關(guān)心他人。我的`腦子好亂。這時(shí)我看著小女孩孤單無助的身影，仿佛看到小女孩的媽媽的焦急的神情。遲到就遲到吧，反正也是為了做好事。我果斷地決定了幫。

　　我背起小女孩，一步一步地把小女孩送回家。從小女孩的家出來，我知道已經(jīng)遲到了，但不知道為什么，我的心情非常的好。

　　到了班級，還是被老師批評了，但是我卻很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會了幫助別人。

幫助別人作文4

　　有一天晚上，我躺在床上翻來覆去的睡不著覺，于是我翻開了床頭的《讀寫算》。其中有一個(gè)小故事深深的吸引了我，它的名字叫作《大耳朵女妖》。

　　大耳朵女妖聽到了救命聲，急忙趕過去，一看是三只小松鼠不小心掛在了風(fēng)箏繩上。于是大耳朵女妖救下了小松鼠，把它們放在自己的耳朵里。大耳朵女妖繼續(xù)前行，在途中又分別救了遇難的三只小貓和一朵生病的烏云，并把它們帶到了安全的地方。為了感謝女妖，它們分別送出了自己最好的禮物，大耳朵女妖很開心！于是她們成了最好的朋友。

　　我覺得大耳朵女妖樂于助人，自己也感到了開心和快樂。在以后的`學(xué)習(xí)生活中，我也要向大耳朵女妖學(xué)習(xí)，幫助別人快樂自己。在學(xué)校同學(xué)遇到困難，我會伸出我的雙手，盡力去幫助他。在家里我會幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)。

　　幫助別人快樂自己，從我做起！

幫助別人作文5

　　窗外，豆大的雨點(diǎn)啪啪地打在玻璃窗上，往窗外看，一點(diǎn)兒也看不清了。悅耳的放學(xué)鈴聲響起了，我們排著整齊的隊(duì)伍走向校門口，一把把五顏六色的小傘像一條彩色的“傘流”慢慢地流動著。

　　我走著走著，突然我的肚子“咕咕”地唱起了“空城計(jì)”。于是我向小賣部走去，這時(shí)一個(gè)身影出現(xiàn)在我眼前。他穿著破破爛爛的衣服，篷亂的頭發(fā)在雨水的沖洗下顯得凌亂不堪，一條截肢的.腿跪在雨水中更是慘不忍睹。這人太可憐了，我該怎么幫助他呢？我一摸口袋，嘻！還有兩個(gè)硬幣，共一元五解錢，怎么辦？給他吧，我的肚子……不給他吧，那他在雨中……我豪不猶豫地把僅有的一元五角錢放在他的手心里，他滿臉感激地說“謝謝！謝謝！小朋友。”

　　我摸著咕嚕嚕的肚子蹦蹦跳跳回家了。

幫助別人作文6

　　從小，爸爸媽媽就告訴我，要學(xué)會幫助別人。我也覺得我們大家應(yīng)該互相幫助。當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，我們都應(yīng)該幫助他們，伸出我們的自己雙手，那樣我們也會從中得到快樂。

　　我們幾個(gè)同學(xué)都寄宿在老師的家里，其中有一位同學(xué)叫張昊宇，他已經(jīng)讀二年級了，可是連漢語拼音都不會。

　　每天放學(xué)以后，我先把作業(yè)做完了，就教他學(xué)拼音。我先教他學(xué)聲母，我讀一遍他就跟著我讀一遍，有的`時(shí)候他發(fā)音不準(zhǔn)，就叫他重讀，直到讀準(zhǔn)為止。像這樣堅(jiān)持了幾天，他把聲母讀會了，但是他只能按照先后順序來讀，我從中點(diǎn)一個(gè)他就不會了，特別像“b”和“d”他總是分不清。為了讓他記牢，我就隨便點(diǎn)著他讀，還要他一邊讀一邊寫，加強(qiáng)記憶。堅(jiān)持了一段時(shí)間，他終于把拼音學(xué)會了。上一個(gè)學(xué)期有一個(gè)叫黃中信的同學(xué)，讀三年級了還不會拼音，我交了他三個(gè)月時(shí)間終于把他教會了。

　　從這件事讓我明白了一個(gè)道理，我們要去幫助別人，因?yàn)閹椭�了別人，我自己感到很快樂！

幫助別人作文7

　　我騎車來到商店門口，忽然看見旁邊銀行外有一個(gè)募捐箱，上面畫著一個(gè)失學(xué)兒童，還寫著：“你給小苗澆上泉水，為了鮮花早日盛開。待到滿園飄起芳香，花兒會記住你的關(guān)懷。”我一看就知道是給貧困山區(qū)的失學(xué)兒童捐錢的.。再一看里面才零零星星一點(diǎn)兒錢，更加產(chǎn)生了一種同情心。我想：“一瓶飲料，對我來說算不了什么，可對那些貧困山區(qū)的孩子來說卻是多么貴重的東西啊！我一年能喝多少次飲料？

　　在吃火鍋時(shí)喝；在爬山運(yùn)動時(shí)喝；在沒有水的時(shí)候喝……而他們只能在什么大型慶祝會上才能勉強(qiáng)喝上幾瓶，還不一定是非常好喝的，反正我生活在城市里，少喝幾瓶飲料沒什么關(guān)系，就把我這兩元錢捐給他們吧！”想到這里，我就把那兩個(gè)一元硬幣投進(jìn)了募捐箱，然后望了一眼賣飲料的小店，便騎車離開了。

　　回到家里，媽媽已經(jīng)起床了，見我兩手空空的，很奇怪。便問：“咦，你的飲料呢？”我便把募捐的事告訴了媽媽。媽媽聽了，贊許地說：“你做得很對！”這時(shí)，一股比蜜還甜的滋味冒上心頭，我也不覺得口渴了。

　　原來，當(dāng)你幫助別人的時(shí)候，你自己也就接近了快樂！

幫助別人作文8

　　人的一生最美、最純潔的品質(zhì)——樂于助人。

　　一次，我去紹興去學(xué)興趣班。正要過馬路的時(shí)候，看見一位老奶奶彎著腰正打算過去，可是，川流不息的'車子使老人眼花繚亂。當(dāng)老奶奶正猶豫時(shí)，我連忙迎上去，攙扶著滿臉皺紋的老奶奶，過了馬路。老奶奶過了馬路興高采烈地說;"謝謝你，小朋友！你真勇敢！要不是你，我無法過馬路了，實(shí)在是太謝謝你了！”說完，馬上掏衣兜，送給我?guī)最w糖，我隨手將糖塞進(jìn)嘴里，哇！真甜！但是我的心里更是甜甜的味道！

　　還有一次，我和媽媽到超市去買日用品。在排隊(duì)時(shí)，我聽見錢掉的聲音，回頭一看，后面那位阿姨果然掉了錢，我彎下腰將錢拾了起來還給阿姨。阿姨笑著說："你是個(gè)好孩子，阿姨謝謝你！”霎時(shí)，周圍投來許多贊許的目光。我連忙說：“阿姨，這是我應(yīng)該做的！這點(diǎn)小忙算不了什么！”我的心就像花兒綻放，無比絢麗，無比燦爛！

　　在學(xué)校里，還有很多樂于助人的事跡，比如：你幫助別人撿起東西并還給別人，你借給別人東西，就像是雪中送炭。。。。。。只要你對別人好，別人也會對你好，“我為人人，人人為我”就是這道理。

　　我現(xiàn)在終于明白：“助人以快樂為本”只要你幫助別人，心里總會有美滋滋的味兒！

幫助別人作文9

　　一天一個(gè)人因?yàn)閷�孩子的學(xué)費(fèi)發(fā)愁，于是他向別人借錢。

　　于是他先向一個(gè)老同學(xué)借錢，他的那個(gè)同學(xué)是個(gè)老板，他說：“老同學(xué)你能不能借我一萬元，我家孩子要交學(xué)費(fèi)了。”而老板說：“沒錢就不要讀書，直接去像你一樣在工地上打工得了。”男人用求著的語氣說：“我求你了，我希望我的兒子考個(gè)好大學(xué)，不要向我一樣沒有出息。”老板生氣地說：“快點(diǎn)走別來煩我了，保安把他給我拉出去。”于是男人被拉走了，第二天他又向一個(gè)老板同學(xué)借錢，老同學(xué)沒有想只是把銀行卡給他，再給他說了密碼讓他去取錢。

　　過了幾年他的.兒子考上了清華大學(xué)，畢業(yè)后創(chuàng)建了自己的公司當(dāng)了CEO。突然有一天給他錢的老同學(xué)的女兒不小心摔碎了骨頭，要馬上手術(shù)而手術(shù)費(fèi)要十六萬，于是男人馬上給兒子打電話叫他轉(zhuǎn)來，兒子想也不想直接轉(zhuǎn)了二十萬去。而同學(xué)說：“我怎么好意思要你的錢呢？”男人說：“這是我欠你的。”于是女兒做了手術(shù)之后，和男孩結(jié)了婚過上了幸福的生活。

　　這個(gè)故事告訴我們，你幫了別人，你遇到困難時(shí)那個(gè)被你幫了的人就會來幫你。

幫助別人作文10

　　有許多人并不是和我們一樣衣食無缺的生活，像有的人窮到?jīng)]有衣服穿、沒有食物可以吃，有的人兒子、女兒都不在身邊，就這樣孤單的過完這一輩子，還有些人從小父母就去世、失蹤了，從此無依無靠的，還有，有的人這輩子拚命的上班賺錢，但老了以后沒有任何親人在身邊，雖然衣食無缺，但還是孤孤單單的在家中享受他的財(cái)富，一點(diǎn)也不快樂。

　　史懷哲是一位醫(yī)生，他曾經(jīng)在一個(gè)醫(yī)療資源很落后的國家，幫助他們，為他們治病，史懷哲曾經(jīng)醫(yī)治過麻瘋、日曬癥和昏睡癥等等的許多病癥，也有許多人來請他幫忙治病，所以他越來越有名。

　　陳樹菊是一個(gè)在菜市場賣菜的`人，他把賣菜賺到的錢通通把它捐出去，他以前家里非常的窮，沒錢讓他上學(xué)，后來有人知道了，出錢出力，幫助他，所以他想回報(bào)這個(gè)社會。

幫助別人作文11

　　人的一s生中有許多別人幫助你的事，比如你遇到了自己解決不了的問題別人主動幫助你。有一次數(shù)學(xué)考試我中午匆匆忙忙的趕來學(xué)校，我剛坐下老師剛好拿著試卷進(jìn)了教室，老師把試卷發(fā)了下了，我一看題目這么簡單，我自信滿滿地去拿鉛筆，突然，我發(fā)現(xiàn)自己忘了帶筆了，我就把書包翻了個(gè)底，還是沒有一只筆，我就看看箱子了有沒有，結(jié)果翻了翻也沒有，這時(shí)我心里可急了，眼看還有半個(gè)小時(shí)突然有一只手遞給我一只筆，我一看是我的同學(xué)小明，我感動的說：“謝謝你！”他說：“不用謝！我們都是好同學(xué)，客氣什么。”

　　然后我敢快把試卷寫完了，寫完以后突然覺得心里暖暖的，心里想啊：要是沒有我的好同學(xué)我這次1該怎么辦啊！真是太謝謝同學(xué)了。

　　第二天我把所有的東西都帶齊了，然后到了學(xué)校，緊接著小明也來了，老師也來了，老師走過了教室。過了一會兒，老師拿了昨天考的試卷，老師一一的.按順序發(fā)了下來，我慢慢的打開了試卷，開始看到了一然后是一個(gè)零最回又是一個(gè)零我得了一百分！太棒了！然后我看了一下小明的分?jǐn)?shù)，結(jié)果他也是一百分，我們倆還被老師表揚(yáng)了，從此以后我們成了班里最要好的同學(xué)了。

幫助別人作文12

　　我用微薄之力幫助了需要幫助的人。他們得到了幫助，我也得到了快樂！

　　有一天，我和爸爸、媽媽一起去新街口玩。我們在勝利村公交車站上了車，車上人已經(jīng)很多了，已經(jīng)沒有空位，我們只能站著了。

　　不一會兒，我們到了曉莊廣場站。這時(shí)，上來一位孕婦阿姨。車上沒有人給她讓座，她只好站在一位二十歲左右的阿姨旁邊。

　　司機(jī)叔叔不停地按著語音提示：請給老人、孕婦和抱小孩的乘客讓個(gè)座。

　　我以為那個(gè)阿姨會給孕婦阿姨讓座。可是，她卻視而不見，仍然聽著音樂，頭朝著窗外，哼著小曲，若無其事樣子，沒有讓座的.意思，這讓我很生氣。

　　到了邁皋橋了，我旁邊有一對老年人下車了。這下，我有位子了！我對爸爸說：“我讓給前面的那個(gè)孕婦阿姨坐吧！”

　　爸爸撫摸著我的頭，說：“好啊！真懂事！”

　　于是，我擠到車廂前面去喊孕婦阿姨，我對阿姨說：“我那邊有位子，請過去坐吧！”

　　阿姨說：“謝謝你！小朋友！”

　　“不用謝！這是我應(yīng)該做的。”

　　心想：別人得到了幫助，自己也得到了快樂！

幫助別人作文13

　　春姑娘邁著歡快的步伐來到了我們身邊在這春意盎然的日子里，兔媽媽對小白兔說：“小寶貝，春天已經(jīng)來了你去幫助一些需要幫助的人吧，”小白兔聽了，就告別媽媽蹦蹦跳跳地跑去幫助別人了。

　　小白兔跳啊跳，突然看見一位農(nóng)夫在拔蘿卜他的臉上去全是汗水，小白兔興高采烈地趕上去幫助農(nóng)夫，小白兔跳到農(nóng)夫面前說：“讓我來幫助你吧！”好啊”小白兔就幫農(nóng)夫拔出了蘿卜，農(nóng)夫高興地說：“謝謝你小白兔，”農(nóng)夫說完立刻拿出兩個(gè)又大又紅的蘿卜給小白兔，小白兔說：“這是我送給你的！”希望你以后會幫助更多的人！小白兔說：“謝謝你。”之后小白兔就回到了家，把兩個(gè)又大又紅的蘿卜交給了媽媽，媽媽奇怪地問：“哪來的？一定又是你在農(nóng)場悄悄拔的吧？”“不是的，不是的……

　　今天我?guī)椭�了農(nóng)夫這是農(nóng)夫送給我的'。”小白兔急忙說。媽媽連忙說：“原來是這樣！幫助別人一定很快樂吧！”小白兔連忙說：“是的，我以后要幫助更多的人”從那以后，森林里經(jīng)常能看見小白兔助人為樂的身影。

幫助別人作文14

　　星期六早上，媽媽要加班，我起來吃過早飯后一看，媽媽今天沒來得及打掃衛(wèi)生，我靈機(jī)一動，心想：今天的'衛(wèi)生就由我來打掃吧？

　　我先拿著掃把里里外外地打掃了一遍，再拿起拖把拖起地來，可拖把很重，又濕淋淋地，怎么拿也拿不動。后來我在衛(wèi)生間里看見了一個(gè)洗拖把的轉(zhuǎn)桶，只要把拖把放在轉(zhuǎn)桶里轉(zhuǎn)幾下，拖把就擰干了。我一邊拖地一邊想：這個(gè)轉(zhuǎn)桶真神奇啊！拖把拖臟了又能洗又能擰干。我來回拖個(gè)不停，費(fèi)了九牛二虎之力才把家里拖得很干凈，最后再把家里所有的東西整理好。看著自己把家里打掃得干干凈凈，雖然覺得有點(diǎn)累，但是幫媽媽做了一件家務(wù)活，心里別提有多高興啦！

　　等到晚上媽媽下班回來了，看到家里又整齊又干凈，說：“孩子，你長大了！”

幫助別人作文15

　　幫助是個(gè)不起眼的詞語,但是它包含著愛.得到幫助的人感受到了溫暖,幫助別人的人也收到了快樂。

　　我們班就有許多熱心腸的人。何佚就是其中一個(gè)。

　　何佚的同桌學(xué)習(xí)不太理想。她就經(jīng)常耐心地教他，不停的給他講解，直到他會了為止。

　　每當(dāng)中午的時(shí)候，檢察員都要去檢查草坪。可是，我們班沒幾個(gè)人主動去把垃圾撿干凈。何佚知道后，每天吃好飯，就會主動去草坪撿垃圾。

　　有一件事，我現(xiàn)在還記憶猶新。記得那是2年級的體育課上發(fā)生的'一件事．那時(shí)，我很喜歡到操場旁邊用水泥做的下坡道上玩耍。一次，我正在那玩得興高采烈。誰知，天有不測風(fēng)云，不知是誰在我后面推了一把。我撲通一聲趴在地上。頓時(shí)，我的手鉆心的痛，手背流出了很多鮮紅鮮紅的血，我嚇得不知所措，同學(xué)們都紛紛圍上來，也不知道怎么辦才好。這時(shí)，何佚連忙走過來，擔(dān)心的問：“你沒事吧？＂然后又急急忙忙地跑去告訴了老師。后來，她又小心翼翼地扶起我，陪我去醫(yī)療室，仔仔細(xì)細(xì)地給我擦藥。看著她為我忙前忙后的樣子，我的心里暖洋洋的。何佚是個(gè)愛幫助別人的人。她這種樂于助人的精神感染著我。我也要像她一樣幫助別人。

　　作文五：愛幫助別人的小馬

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