幫助老人的作文

時間：2022-11-09 15:32:18 助人我要投稿

幫助老人的作文14篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的幫助老人的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幫助老人的作文14篇

幫助老人的作文1

　　今天天氣晴朗，陽光明媚，柳樹姑娘長出了新綠色的秀發，我們淮師一附小愛心社團的小朋友們也迎來了期待已久的敬老院之行。

　　一大早，我們來到敬老院，院長爺爺迎接了我們。一進院子，只見爺爺奶奶們都坐在亭子里面曬太陽。他們一見到我們，都很開心。我們排好隊伍，準備給爺爺奶奶們表演節目。節目開始了，我們先唱了《把愛傳出去》這首歌。在唱的時候，爺爺奶奶們臉上露出了開心的笑容。接著我們跳了集體舞，雖然沒有一起排練過，但是我們每個人跳的都非常認真。

　　接著，我和錢禹誠朗誦了詩歌《新年是什么》，我們希望爺爺奶奶在新的一年里快快樂樂地生活。我們還表演了其他精彩的節目，如口風琴齊奏、拉丁舞表演、英語故事表演等。劉阿姨還給大家表演了京劇，真是精彩紛呈。我們每表演一個節目爺爺奶奶們都會使勁地給我們鼓掌，不時傳來陣陣歡樂的笑聲。

　　我們表演完節目，來到了廚房給爺爺奶奶包餃子。大家都在熱火朝天地忙著，有的在搟面皮，有的在包餃子，還有些有創意的小朋友包起了各種造型的餃子。

　　我包了幾個包子形狀的餃子，我覺得很好玩。哈哈！爺爺奶奶吃到一定會開心地笑起來。真是人多力量大，一會兒工夫，餃子開鍋啰！聞著香噴噴的餃子，饞的我們口水直流。爺爺奶奶吃著我們親手做的餃子，滿臉笑容，嘖嘖稱贊。我吃著餃子，心想：我們不僅幫助了爺爺奶奶們，給他們帶去了歡樂，還鍛煉了自己，真是好開心呀！

　　這真是個難忘的星期天！我期待著以后多來看望他們。給他們帶去更多的歡樂！

幫助老人的作文2

　　在我的印象中，有誨人不倦的校長，老師，有活潑可愛的小伙伴，其中，使我的印象最深刻的是我的朋友張華，熱心幫助老人的張華。

　　記得，那是我五年級放暑假的時候，有一天，我和張華一起出去玩的時候，看見了一個行走不便的老爺爺背著一個沉重的包裹，把老爺爺的背都要壓彎了，張華看見了便上前去問那個老爺爺要去哪里，那個老爺爺說他要去開發區，于是，張華二話不說，便將那個老爺爺的背包背到自己的身上，并扶著那個老爺爺去開發區，在去開發區的路上，許多人都把目光投向了張華，我心中也油燃而生了對張華的敬佩之感，到了開發區，張華把那個老爺爺的背包還給了他，那個老爺爺說：“謝謝”張華連忙說不用謝，這是我們小學生應該做的啊。

　　記得，還有一件事是發生了他家的院子里，自從他家那里搬來了一個老爺爺，它的負擔更加重了，他每天回來做完作業，不公要幫他媽媽做家務事，還要幫那個老爺爺做務事，例如：掃地、拖地、擦桌子等家務活，隨著張華年齡不斷地增加，他的負擔也越來越重了，他回家不公作業多了，幫媽媽和那個老爺爺做的家務事也載來載多，經過了一年的時間，張華和那個老爺爺的感情載來載深了，現在每逢過年過節的時候，張華還要送給那個老爺爺一件他自己親手做的禮物呢！

　　這就是我那助人為樂的好朋友張華。以后，我也要多學學他，也做一個助人為樂，把別人的困難當作是自己的困難，把別人的快樂看作是自己的快樂。

幫助老人的作文3

　　在一個山清水秀的苗族山寨里住著一位七十多歲的張奶奶，她滿鬢白發，飽經風霜的臉上布滿皺紋，她步履蹣跚，腰背佝僂，經常拄著一個磨光頭的拐杖行走在鄉間的小路上。

　　張奶奶的家人都到城里打工去了，只剩下她一個人孤苦伶仃地守著老屋過日子。雖然她身體還很健康，可因為手腳不靈便，有些粗重的活做不了。

　　她的鄰居小翠是個熱心腸的漢族小姑娘，她是一名上三年級的少先隊員，活潑可愛，樂于助人，在學校經常受到老師和同學的夸贊。平日里經常到鄰居張奶奶家里做一些力所能及的事情。

　　這個周六的下午，小翠聽預報說這幾天要下雨，她想：張奶奶家里是否有一些要做還沒做的事情？她推開院門一看，院里木桶內的臟衣服堆積如山，她二話不說，捋起衣袖挽褲腳，從水井里打來清水，開始清洗衣物。她認真、仔細地搓洗，不干凈的地方還用棒槌用力的敲打，細密的汗珠不時地順著臉頰流下來，她卻毫不在意地用胳膊肘一抹，衣服很快地被洗干凈了。她站起身來，長長地吁了一口氣，心想：張奶奶終于不用為這件事發愁了，她把衣服一件一件地曬在竹竿上，將木桶擺放好，()這時她聽到身后傳來輕微的聲響，她回頭一看，原來是張奶奶回來了。”我……我……“她有些不知所措地站在那里，張奶奶連忙上前，粗糙的雙手一下子捧住她的臉頰，含著熱淚對她說：“你真是個懂事的孩子，你這樣照顧我，真是比我的親人還親啊！”

　　小翠不好意思地低下頭，說：“張奶奶，這是我應該做的，等我長大后還要幫你做更多的事情呢！”這真是不是親人而勝似親人啊！屋頂上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，像是在向人們訴說著這溫情的一幕……

幫助老人的作文4

　　在我的印象中，有誨人不倦的校長，老師，有活潑可愛的小伙伴，其中，使我的印象最深刻的是我的朋友張華。

　　記得，那是我五年級放暑假的時候，有一天，我和張華一起出去玩的時候，看見了一個行走不便的老爺爺背著一個沉重的`包裹，把老爺爺的背都要壓彎了，張華看見了便上前去問那個老爺爺要去哪里，那個老爺爺說他要去開發區，于是，張華二話不說，便將那個老爺爺的背包背到自己的身上，并扶著那個老爺爺去開發區，在去開發區的路上，許多人都把目光投向了張華，我心中也油燃而生了對張華的敬佩之感，到了開發區，張華把那個老爺爺的背包還給了他，那個老爺爺說：“謝謝”張華連忙說不用謝，這是我們小學生應該做的啊。

　　以后，我也要多學學他，也做一個助人為樂，把別人的困難當作是自己的困難，把別人的快樂看作是自己的快樂。

幫助老人的作文5

　　每一個生命都伴著一份精彩，每一份精彩組成了這個多姿多彩的世界。

　　當我們沉浸在無浸的歡樂中時，卻不得不感受生命逝去的那份傷感和惋惜。有一天晚上，

　　我在大街上行走，突然看到了一位青年男子喝醉酒還在騎著車子，可還沒騎到二三十米，那位青年男子就摔倒在地，頭流了許多血，手和腳都破了，也流了許多血。這位青年男子在摔倒在地時車子正好撞上了一位老奶奶，那老奶奶的情況太嚴重了，全身幾乎都流了許多血。這就是生命的節奏。我們應該珍惜生命，而我們青少年更應該把握有限，美好的青春，營造祖國的未來，努力學習，報效祖國，這也是愛祖國的一種表現。

　　“已所不欲，勿施于人”。我深刻的明白這個道理。有一次，我和媽媽坐上了車子去江浦買衣服。過了一會，車上來了一位年紀大的老奶奶，老奶奶一眼看到了一個空位子，準備去那里坐。可是，到那個位子前時，有一位青年男子抱著一位年齡很小的小女孩，青年男子把小女孩放在旁邊的椅子上。老奶奶看見了，說：“請讓我坐一坐，我非常累。”青年男子大聲地說：“坐什么坐，這是我的位子，憑什么讓你這老太婆來坐啊。”老奶奶見青年男子不讓坐，也沒說些什么。而小女孩把嘴里的東西都吐到了老奶奶身上，年輕人對老奶奶說“小孩子不懂事，吐到你身上也沒什么奇怪的。”老奶奶非常生氣，于是，兩人爭吵起來了。我看見了，對老奶奶說：“奶奶，您來我這兒坐吧！”老奶奶笑著說：“小姑娘，您真是好心腸啊！我謝謝你。”我幫助了這位老奶奶，真是太快樂了。我們應該努力的做一個品德高尚的人。

　　金誠所制，金石為開。讓我們大家一起營造美好的社會氛圍，讓我們的祖國更加美麗。

幫助老人的作文6

　　在我的印象中，有誨人不倦的校長，老師，有活潑可愛的小伙伴，其中，使我的印象最深刻的是我的朋友張華。

　　這就是我那助人為樂的好朋友張華。以后，我也要多學學他，也做一個助人為樂，把別人的困難當作是自己的困難，把別人的快樂看作是自己的快樂。

幫助老人的作文7

　　20xx年1月12日，跟支部去流沙慰問孤寡老人，今天我感受到，人要學會感恩，因為懂得感恩，我們才能做好一個人，因為感恩，生活中，我們才常可以看到好多感人的好人好事，去到一家通過交談，我們得知，老人常年獨自一人居住屋子里，伴隨她度過幾十年艱苦歲月的只有一間破草房，幾件破舊的衣裳和一床被子，老人已80多歲，啞巴，眼睛失明，腿不太好使，家有三女兒，沒有一個關心母親冷暖，看到這場景心涼了，

　　她的孤單寂寞輕輕拂過我們小小的心靈：這世上不幸的人有很多，他們不能跟正常人一樣享受正常的生活，每當見到別人的笑容，積在他們心底深層的憂郁又會涌上心頭。我們四肢健全，天資聰明，這已經是上蒼賜給我們最好的禮物，我們應該好好珍惜這份來之不易的“禮物”，讓這份“禮物”得以發揮，展示出它最耀眼的一面。

　　我們感觸很多，“當今社會的老人越來越孤獨，當今的年輕人越來越灑脫”，我們希望能為老奶奶驅除孤獨感，更希望有更多的人能關注老人，讓他們感受晚年的幸福。感謝這次慰問，讓愛把我們和老人融合在一起。讓我們懷抱一顆感恩的心，大聲說出我們的心聲：“讓愛播灑全世界”!

　　在這次愛心行動中，我深深地體會到關愛的力量是那么的偉大，它既可以使老人們感到快樂，同時也可以讓自己感到快樂。他能給老人家帶出一份關愛，使他們感到有人關心他們，更重要的是能讓他們感到溫暖，舒適和愛心。

幫助老人的作文8

　　對于加入社團的第一次活動“走進養老院”，今天真的感觸很多。首先我們帶著服務于社會的宗旨，同學們興致高昂地前往漳州市福利院。當我們踏進養老院的那一刻，內心都是很激動的與高興，這些從同學們的笑臉里可以看出來。在部長和各位學長的帶領下，我們開始了我們的這次活動。

　　一來到屋里我們就先了解了一下這里養老院的情況，我們男生志愿服務者們先是幫助這里的工作人員搬了雜物，女生就先去陪老人聊天。我們幫助阿姨搬完雜物后也開始自己組隊去房間里陪老人聊天。與我們這組聊天老人有一位96歲的老奶奶與她的兒子，我們跟她聊了很久，發現老奶奶真的很健朗，但是通過與她的兒子交談時，我們了解到大多數老人他們真的很孤獨。

　　當我們三人為她唱歌時，老奶奶真的很高興，她不停地在為我們鼓掌，這可能是由于她平時很少有這樣的機會，之后我們又去兩個房間與老人聊天。我們在其他房間里都發現他們平時與自己的親人見面的機會都很少，在于同學交流中，我們了解到很多老人都很樂意我們找他們聊天，這也說明其實他們內心里是很孤寂的。我覺得這些生活在這里的老人家真的可憐。雖然他們的生活都不錯，但在精神上他們是空虛、孤獨的。我認為我們社團今天活動真的是很有意義。

　　我從這次活動中我得到了我在家里和學校得不到的愛，這是一種志愿服務無私的愛，它讓這里的老人心中的那份寒冷的心得到了一點點溫暖，我會繼續將這份心，這份積極保持下去，并將我們志愿服務的事業繼續發揚下去，讓更多社會上和大學里有這份心得志愿者們能過奉獻出自己的那份溫暖。

幫助老人的作文9

　　那年夏天，我剛考完期末考試的第一場。實在熱得不行，便從抽屜里找水喝。“咦，水呢？”我拍拍腦門，“糟了，被撿垃圾的老婆婆當廢品撿走了。哎呀，馬上又考試了！哎，干脆去小賣部買吧！”我飛快的沖下樓，跑向小賣部。一位面善的老奶奶問道：“小朋友，你要買什么？”“拿瓶水！”“什么牌的？”“娃哈哈算了！冰的！”我向口袋里掏錢。老人將手里的水遞給我。“啊？！錢不見了！”我尖叫起來。“小朋友，再找找看吧。興許能找到的！”“老奶奶，幾點了？”“快十點了，你要干嘛呀？”“我趕考試呢！”“哦。”老人無奈的看著我，好像在思索著什么。“算了吧，喏，水給你！我考試去了！”說完，我轉身離去。“小朋友，別走！”老人沖我喊。“怎么了啊？”我好奇的問。老奶奶沖我笑了笑，說：“不如這樣吧，你先把水拿走，下次你從這邊走再把錢給我好不啦？”“不用了，謝謝您的好意。我……這樣哪行啊？還是算了吧……”“哎呀！喝吧，這么熱的天，很渴的！下次把錢給我就行了，我相信你！”我接過水，說：“那……好咯！謝謝您！”“叮零零……考生請注意，現在到教室集合。”學校里傳來鈴聲……當天下午，我如期赴約了，小賣部的奶奶卻發生了車禍。

　　這件事雖過去了幾年，在我的記憶當

　　中卻好像過了幾天一樣，仍然記憶猶新。忘不了……

幫助老人的作文10

　　大家想過嗎？用自己的一點東西去幫助一些需要幫助的人吧！雖然我曾經我沒有這樣想過，但是在一個晚上我突然明白了一個道理。大家都一定餓過肚子吧！也都一定知道餓肚子的滋味不好受吧！

　　有一天晚上，我和爸爸媽媽出去玩的時候，媽媽順便買了一些核桃。在媽媽買核桃的時候，我看到媽媽旁邊的一個老人家，他不斷的咽著口水，像是努力的忍受住一些事情吧！看到那個老爺爺我覺得很奇怪，我就一直看著他。突然，我看見他手中提著一個垃圾袋，穿著一雙拖鞋，腳很臟，我就斷定他是一個靠撿垃圾為生的一個老爺爺吧！真的是很可憐。

　　我看見他好像要買一樣在那里拿來拿去的，可是賣核桃的人要趕他走，就給他拿了兩個沒有殼的核桃。那個老爺爺連忙說謝謝。看到這樣，不知怎么，我覺得我很心不在焉的。買了核桃，我們就回家了。

　　在回家的時候，我不知怎么的，心有點隱隱做痛，有點不好受，很想哭。便哭了起來。

　　我希望，我們大家可以每天省下那么5角錢也行，一個月就會省下15元。這樣多省幾個月，我們就可以幫助許多老人了，這多好啊！我希望大家可以行動，那樣，我們什邡市就不會看到那么多的老人在街上流浪，靠撿垃圾為生了。

　　朋友們，行動起來吧！去呼吁身邊的更多人！

幫助老人的作文11

　　幫助好似盲人手中的燈，再不是中幫助了被人，同時也是對自己的幫助。雖說”瞎子點燈只是白費蠟”，但他點明手中的燈時，他并不是僅僅為了自己，這燈不僅為別人照明他們前方的路，更加避免了在漆黑中被人撞到自己。

　　歲月如史書，記錄著我生活中點點滴滴的小事。一次坐公交車時，正好有一個座位。但向后一看，連綿不斷的人流接連涌了上來。見此狀，我便以迅雷不及掩兒的速度搶上前去。我搶到位置了，放心的坐了下去。但在人流中，我會時隱時現地看到一位老爺爺被勇來擠去。但在有半天之后我終究沒有讓做的決定。

　　終于，一個小女孩給這個難題畫上了一個句號，給擁來擠去的老爺爺一個完美的“歸宿”。與此同時我的內心自然是無比糾結，竟比不過一個學齡比我還要小的同學，真是慚愧啊!時間一分一笑地過去了，馬上又到了下一站。與此同時，又上來了一位老者。在這兩位老者之間，這個老者比上一個老者的身體還要虛弱。但我的心中終究只有自己，沒有去讓座。

　　時間飛逝，如同一只離線的箭一瞬間就過去了，決不會留下任何痕跡。雖說時間快，但我看到那位老者的每一眼都會愧不敢當。到站了，我該下車了。但望著前方滾滾的人流，我根本出不去。但是要上學，我只能一點一點地擠出去，除此再無別的辦法。而那位讓座的小朋友，輕松的下車了。我也終于在半天的擁擠下下車了。

　　在這次故事中，使我明白了：我們應該去學盲人提燈籠。幫助別人，也是幫助自己。心中若只有自己時，麻煩也會隨之向你走來。

幫助老人的作文12

　　春風蕩漾送春雨，春柳返青吐春絮，記得去年春日的一天，云淡風輕，陽光和煦，我帶著弟弟來到公園玩，只見，天上飛著兩只小麻雀，嘰嘰喳喳地鬧個不停。

　　弟弟坐在小車上，手里拿著一根柳絮，他用柳絮掃了掃小麻雀，“走開！走開！”“不可以，它們只是想和你玩兒，不能把它們趕走。”“哦。”弟弟把手中的柳絮丟在了地上。“不可以，你可以把柳絮插進地里，說不定來年能長出柳樹。”“哦，知道了。”弟弟無奈地把柳絮插在地里，淘氣極了。

　　突然，我發現一個滿頭大汗的老人背著一個大包裹，走路蹣跚，氣喘吁吁。“弟弟，下來，我們去幫助那個老人吧。”“好，把車拉過去，我們可以把那個包裹放在車上。”“好啊，弟弟真聰明。我們拉著車，邊跑邊喊。“爺爺！爺爺！”那位老人轉過頭來：“怎么了？”“爺爺，我們可以幫你把包裹運回家。”“那可真是太謝謝你們了。”

　　“沒事，沒事。”說著我和弟弟把老人身上的包裹放在了車上，我們邊走邊談笑風生，不一會兒就到家了，老人對我們說：“今天真是謝謝你們了”“沒事的，這是我們應該做的。”說著我們轉過身去，“爺爺再見。”“再見，孩子們。”老人捋著花白的胡子，樂呵呵地向我們道別。

　　回到家，我心里感到非常充實，自豪感油然而生，我體會到了樂于助人是一種光榮的美德，我相信當幫助別人后贏得了認可，那種成就感是不言而喻的。確確實實，幫助別人并非是為了讓別人表揚，而是發自內心的奉獻。我們收獲的是比天空更高遠的心境，因為我們弘揚了民族的美德。

幫助老人的作文13

　　同學們你們幫助過身邊的老人嗎？相信你們都是生活的有心人。愛護老人不能光嘴上說說，作為小學生我們要用實際行動來關心我們身邊的老人，在自己的能力之內盡可能地多為他們著想。

　　孝敬幫助老人對我們來說是舉手之勞的事情，我們應該從生活中一點一滴的小事為老人做起。哪怕是為老人洗洗腳；哪怕是幫老人捶捶背；或者在老人摔倒的時候扶他起來。只要你用心去做，他也會以最真摯的笑容回報你。下面說說我的親生經歷吧：

　　上周末，我約同學一起去超市買學習用品，我們正走在半路上，看見一個青年男子騎著摩托車在拐彎時一不留神，把一位年近古稀的老奶奶撞倒了，老人坐在地上不停地呻吟著，好像傷得很嚴重，但是那個青年男子卻連看都沒看老奶奶一眼，就騎著車走了。街道上立刻來了很多人，但都是駐足觀望卻沒有一個人上前扶老奶奶一把。我撥開人群鉆進去小心翼翼地扶起老奶奶，親切問道：“老奶奶，你哪里受傷了”？老奶奶用愛撫的眼神看著我，用她那雙滿是皺紋的手摸了摸我的頭說：“我腳受點傷了，其他不礙事，謝謝你姑娘”。我說：“不客氣奶奶我送你去醫院吧。”

　　老奶奶說：“不用，你扶我回家吧。我家離這兒不遠”。當我扶著老奶奶離開時，聽見后面有一小妹妹說：“姐姐好棒我長大后也要像姐姐那樣愛護老人。聽到小妹妹的話我的心像吃了蜜餞一樣好甜好甜。

　　同學們，請行動起來，只要你一個小小的舉動，就能讓身邊的老人倍感溫暖。讓我們從一點一滴做起，孝親敬老！那么人與人之間的關系將會更和諧，更融洽，更親密，人間將到處充滿愛。

　　我提倡：“尊敬老人，愛護老人，幫助老人，從我做起”！

幫助老人的作文14

　　7月26日早上我去街心公園參加由瑞人堂和跟我走戶外共同組織的夏日送清涼活動。

　　我在公園里自信地說：“我今天要當個小小志愿者！”老媽端來一杯涼茶鼓勵我說：“李銘軒，你已經長大了，一定要學會幫助別人，體現你的價值······”沒等老媽說完，我迫不及待地拿著我的“愛心”去尋找身邊的老人！當我把涼茶及清涼油送到一位老人手中時，他眼里閃著激動的淚花，那一刻，我真為自己感到驕傲。火辣辣的太陽曬得我汗流浹背，可我還是在堅持，老人對我說：“現在的社會真是和原來大不相同了，連小孩多知道關心老人了，接下來老人說起了他的往事：”小朋友，人老了，不中用了，以前工作忙，覺得孩子在身旁很吵，什么事情都要找我去做，現在兒子大了都在外地工作，平時很少能回來看看我，只有過年是我最幸福的時刻，人老了，體質也差了，平時遇見身體不舒服也沒有人在身旁關心，又不愿意去打電話給家人，怕拖累他們，感覺被社會所遺棄了一樣······“

　　聽老爺爺講了自己的故事，我感觸很深，我更呼吁大家：”家有一老，如有一寶。我們一定要多關心家里的老人，不要總是以工作太忙而忽視了他們的健康，忽略他們的心情，多回家看看他們，陪他們說說話，不要等失去了才后悔沒有珍惜和老人相處的時光！“

　　這次的活動讓我很感動。以后有機會，我還會參加，以我微薄的力量去幫助他們！

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