幫助老人優(yōu)秀作文

時(shí)間：2025-06-25 11:11:36 晶敏助人我要投稿

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幫助老人優(yōu)秀作文（通用21篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的幫助老人優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

幫助老人優(yōu)秀作文（通用21篇）

　　幫助老人優(yōu)秀作文 1

　　其實(shí)，在世界上有許多人值得我們幫助，如：老人、盲人……

　　我發(fā)生了一件事，這件事使我現(xiàn)在想起來(lái)都開(kāi)心，事情是這樣的：一天下午，我回家的時(shí)候，遇到一位白發(fā)蒼蒼的.老人，跌倒在路上！原來(lái)是他不小心撞到了自行車(chē)上，那個(gè)自行車(chē)的主人卻罵了他一番：“老頭子，不長(zhǎng)眼，往我自行車(chē)上撞！”我聽(tīng)了很難過(guò)！那自行車(chē)的主人走過(guò)，我趕緊跑到老爺爺身旁，問(wèn)老爺爺：“老爺爺，您家住在哪？我送你回家。”老爺爺說(shuō)：“紅葉小區(qū)第一幢樓，402。”我就扶著老爺爺一點(diǎn)點(diǎn)往前走，到了紅葉小區(qū)第一幢402，我就對(duì)老爺爺說(shuō)：“我回家了，老爺爺！”

　　“孩子，謝謝你送我回家，謝謝你……”“好了，老爺爺，我得回家了，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)，孩子，我希望你能有空到我家玩！”“好！再見(jiàn)！”“再見(jiàn)”這件事至今我還沒(méi)忘，助人為樂(lè)可是每個(gè)人都必須完成的！

　　幫助老人優(yōu)秀作文 2

　　誕節(jié)那天早上，天氣特別寒冷，我和媽媽一起去食代家吃早點(diǎn)。到了食代家園，我看見(jiàn)一個(gè)穿著黑褂子、藍(lán)褲子的老人正在跟別人要錢(qián)呢，看上去非常可憐。

　　我想：我要幫助這個(gè)老人。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽咱們?nèi)鸵粠湍莻€(gè)老人吧。” 媽媽說(shuō)：“等一會(huì)兒，咱們吃過(guò)飯?jiān)偃椭脝幔俊蔽衣?tīng)了就馬上跑進(jìn)食代家園的'屋子里，狼吞虎咽地吃起飯來(lái)。

　　吃完飯后，媽媽給了我五毛錢(qián)，然后我就把五毛錢(qián)給了那老人。那個(gè)老人非常感謝我，就對(duì)我說(shuō)：“謝謝你小朋友，祝你圣誕節(jié)快樂(lè)！”我說(shuō)：“不用客氣，老奶奶，也祝您節(jié)日快樂(lè)！”雖然這五毛錢(qián)不多，但是如果大家都給那個(gè)老人五毛錢(qián)，五毛錢(qián)慢慢的就變多了。

　　在回家的路上，我想：我?guī)椭四莻€(gè)老人，老人得到了快樂(lè)。同時(shí)我也得到了快樂(lè)。就像我們經(jīng)常聽(tīng)到的一首歌：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美好的人間。

　　幫助老人優(yōu)秀作文 3

　　在我的印象中，有誨人不倦的校長(zhǎng)，老師，有活潑可愛(ài)的小伙伴，其中，使我的印象最深刻的是我的朋友張華。

　　記得，那是我五年級(jí)放暑假的'時(shí)候，有一天，我和張華一起出去玩的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)行走不便的老爺爺背著一個(gè)沉重的包裹，把老爺爺?shù)谋扯家獕簭澚耍瑥埲A看見(jiàn)了便上前去問(wèn)那個(gè)老爺爺要去哪里，那個(gè)老爺爺說(shuō)他要去開(kāi)發(fā)區(qū)，于是，張華二話(huà)不說(shuō)，便將那個(gè)老爺爺?shù)谋嘲车阶约旱纳砩希⒎鲋莻€(gè)老爺爺去開(kāi)發(fā)區(qū)，在去開(kāi)發(fā)區(qū)的路上，許多人都把目光投向了張華，我心中也油燃而生了對(duì)張華的敬佩之感，到了開(kāi)發(fā)區(qū)，張華把那個(gè)老爺爺?shù)谋嘲€給了他，那個(gè)老爺爺說(shuō)：“謝謝”張華連忙說(shuō)不用謝，這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的啊。

　　記得，還有一件事是發(fā)生了他家的院子里，自從他家那里搬來(lái)了一個(gè)老爺爺，它的負(fù)擔(dān)更加重了，他每天回來(lái)做完作業(yè)，不公要幫他媽媽做家務(wù)事，還要幫那個(gè)老爺爺做務(wù)事，例如：掃地、拖地、擦桌子等家務(wù)活，隨著張華年齡不斷地增加，他的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重了，他回家不公作業(yè)多了，幫媽媽和那個(gè)老爺爺做的家務(wù)事也載來(lái)載多，經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間，張華和那個(gè)老爺爺?shù)母星檩d來(lái)載深了，現(xiàn)在每逢過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候，張華還要送給那個(gè)老爺爺一件他自己親手做的禮物呢！

　　這就是我那助人為樂(lè)的好朋友張華。以后，我也要多學(xué)學(xué)他，也做一個(gè)助人為樂(lè)，把別人的困難當(dāng)作是自己的困難，把別人的快樂(lè)看作是自己的快樂(lè)。

　　幫助老人優(yōu)秀作文 4

　　今天是老人節(jié)，老師叫我們幫助一個(gè)老人，寫(xiě)體會(huì)。我?guī)椭艘晃缓芾系睦先恕Ｖ形纾胰ツ灭z頭，回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)一位老人再拖一個(gè)袋子，里面有一些東西。我正好像到老師叫我們幫助一位老人，所以我?guī)椭怂疫^(guò)去了，我對(duì)老人說(shuō)：“我?guī)湍枰拍模?老人說(shuō)：”不用，我自己能行。

　　“我又說(shuō)我?guī)蛶湍惆桑　比缓笪規(guī)退汛油系搅怂敕诺牡胤健Ｈ缓笪艺f(shuō)：“放好了，再見(jiàn)！”那個(gè)老人好像說(shuō)了些什么，我沒(méi)有聽(tīng)到，向她擺了擺手就走了。助人為樂(lè)這個(gè)成語(yǔ)真是好，是誰(shuí)想出來(lái)的`。我就的幫助一個(gè)人，不但別人得到快樂(lè)，自己也會(huì)得到快樂(lè)！所以我們每個(gè)人都要幫助需要幫助的人！做個(gè)熱心的人！

　　幫助老人優(yōu)秀作文 5

　　放學(xué)了，小明背著書(shū)包高高興興地走出校園。

　　忽然，小明聽(tīng)到“哎呦”一聲，仔細(xì)一看，原來(lái)是一位老奶奶跌倒了，小明連忙扶起了老奶奶。老奶奶高興地說(shuō)：“謝謝你。”小明趕忙說(shuō)：“不客氣。”然后，就高高興興地回家了。

　　小明把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶渌莻€(gè)好孩子，小明自豪地笑了。

　　幫助老人優(yōu)秀作文 6

　　印象中有不知疲倦的校長(zhǎng)老師，也有活潑可愛(ài)的朋友。其中，我的朋友張華給我的印象最深。

　　我記得，那是我五年級(jí)的.暑假。有一天和張華出去玩，看到一個(gè)走路有困難的老人背著一個(gè)很重的包，包彎了腰。張華看到了，就上去問(wèn)老人要去哪里。老人說(shuō)他要去開(kāi)發(fā)區(qū)。于是，張華二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把老人的背包背到自己身上，扶老人走了。去開(kāi)發(fā)區(qū)的路上，很多人都把目光轉(zhuǎn)向了張華，心里對(duì)張華產(chǎn)生了一種敬佩之情。到了開(kāi)發(fā)區(qū)，張華把老人的背包還給他，老人說(shuō)：“謝謝。”張華連忙說(shuō)不客氣，這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的。

　　我記得，他的院子里發(fā)生了另一件事。自從一個(gè)老人搬到他家，他的負(fù)擔(dān)就變得更重了。他每天回來(lái)完成作業(yè)，還要不公平地幫媽媽做家務(wù)。他還得幫老人做家務(wù)，比如掃地、拖地、擦桌子等。隨著張華年齡的增長(zhǎng)，他的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。他不公平地回家?guī)椭哪赣H。一年過(guò)去了，張華和老人的感情加深了。現(xiàn)在每到過(guò)年，張華都要給老人送自己做的禮物！

　　這是我?guī)椭鷦e人的好朋友張華。以后我會(huì)多向他學(xué)習(xí)，幫助別人，把別人的困難當(dāng)自己的，把別人的幸福當(dāng)自己的幸福。

　　幫助老人優(yōu)秀作文 7

　　在生活中，人家都需要幫，忙和相互關(guān)心，也包括我。

　　記得有一次我坐公交車(chē)，到月頭廣場(chǎng)的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)七八十歲的老人，老人上車(chē)，他先看看四周有沒(méi)有空的座位，一看沒(méi)有座位，看起來(lái)很失落。我想了一下，反正我也快到站了，我就把位置讓給這位老爺爺吧，我對(duì)著老爺爺說(shuō)：“老爺爺您這來(lái)坐吧。”老爺爺聞聲過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子是你叫我嗎？您找我有什么事呀？”我說(shuō)：“我們這個(gè)座位給您坐。”我又說(shuō)：“因?yàn)槲铱斓秸玖恕！崩蠣敔斪聛?lái)，老爺爺?shù)秸玖耍蚁萝?chē)了。又過(guò)了一個(gè)星期，我坐公交車(chē)出去玩，我上公交車(chē)的時(shí)候有一個(gè)熟悉的聲音從我耳旁路過(guò)，我抬頭一看，是那個(gè)上次坐公交車(chē)上的那位老爺爺。老爺爺讓我走過(guò)去了，他她從包里拿出幾個(gè)糖塞給我，我說(shuō)：“我不能要，因?yàn)樽寕€(gè)座位沒(méi)什么的.，而且我還快到站了。”我這一句話(huà)讓坐公交車(chē)的人，全部轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我，他們的臉上都充滿(mǎn)著溫暖的笑容。

　　就在這一次幫助老爺爺說(shuō)我心里有一種無(wú)比自豪的感覺(jué)，所以請(qǐng)大家以后能幫助別人的要全心全意幫助別人。

　　幫助老人優(yōu)秀作文 8

　　一天，小明放學(xué)了，那時(shí)下著傾盆大雨，小明打開(kāi)雨傘走在回家的路上，看見(jiàn)一位老爺爺，他趕緊跑過(guò)去，幫老爺爺遮雨，可是，小明踮起腳也遮不到老爺爺，小明想出一個(gè)辦法，把撈爺爺?shù)墓照冉壴谟陚愕谋希屠蠣敔斠黄鹱撸∶鞅焕蠣敔敺Q(chēng)贊了，小明高興地笑了。

　　今天，放學(xué)了，下起雨來(lái)了，小明打著一把傘，走在回家的路上，走著走著，小明看見(jiàn)一位老人，他沒(méi)有帶傘，只好頂著大雨往家走，小明看見(jiàn)了就舉起傘來(lái)，可是，小明不夠高，小明又踮起腳尖，孩子不夠高，小明靈機(jī)一動(dòng)，把老爺爺?shù)墓照群托∶鞯?雨傘綁起來(lái)，小明不用把雨傘舉起來(lái)，也夠的著了，最后，老爺爺還稱(chēng)贊小明。

　　一天中午放學(xué)，下了傾盆大雨，小明看見(jiàn)下雨了，心里想幸好媽媽讓我?guī)Я藗悖蝗痪鸵苡炅恕?/p>

　　小明在回家的路上，走著走著，突然看見(jiàn)一位老爺爺他忘了帶傘，小明過(guò)去想和老爺爺一起打傘，可是小明太矮了夠不著，小明說(shuō)：“老爺爺，借一下你的拐杖，可以嗎？”老爺爺說(shuō)：“好呀！”小明把拐杖綁在雨傘柄上合老爺爺一起打傘，小明把撈爺爺送回家了，他也回家了，下雨，小明跟老師同學(xué)們說(shuō)：“我得到了大家的稱(chēng)贊！”

　　幫助老人優(yōu)秀作文 9

　　星期天的早上，天氣特別寒冷，我和爸爸媽媽一起去妙香扁食小吃店吃早點(diǎn)。

　　到了小吃店，我們走進(jìn)去，找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，我從窗外看見(jiàn)一位穿著一雙破了幾個(gè)洞黑襪子、衣服幾乎完全走形的老爺爺坐在冰涼的地板上正在跟別人要錢(qián)，過(guò)路人理都不理老爺爺，看上去非常可憐。我忍不住要流下了眼淚。我心想：我一定要幫助這位老爺爺。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽咱們?nèi)鸵粠湍俏焕蠣敔敯桑貌缓茫俊眿寢屨f(shuō)：“等一會(huì)兒，咱們吃過(guò)飯?jiān)偃椭脝幔俊蔽衣?tīng)了就馬上左手拿著碗，右手拿著湯勺狼吞虎咽地吃起來(lái)。不一會(huì)我就吃完了早點(diǎn)，然后媽媽給了我五毛錢(qián)，我看了看，對(duì)媽媽說(shuō):“這點(diǎn)錢(qián)，也太少了吧！”然后媽媽把五毛錢(qián)換了三塊錢(qián)，媽媽夸我真有善心。我拿著那三塊錢(qián)高高興興的跑到那位老爺爺面前，把三塊錢(qián)輕輕地放進(jìn)了老爺爺?shù)墓爬系蔫F罐子里。那個(gè)老爺爺非常感謝我，激動(dòng)的對(duì)我說(shuō)：“謝謝你小朋友，好人必將會(huì)有好報(bào)的.，你真是小活菩薩啊！”我說(shuō)：“不用客氣，老爺爺，我也祝您日子一天一天的好起來(lái)！”

　　雖然這幾塊錢(qián)不多，但是如果大家都給那位老爺爺幾塊錢(qián)，慢慢積累，那位老爺爺?shù)腻X(qián)將會(huì)慢慢變的越來(lái)越多，日子也會(huì)慢慢的好起來(lái)。

　　幫助老人優(yōu)秀作文 10

　　一天，下了很大很大的雨，路很滑，媽媽打著傘慢慢地走著。忽然，媽媽看到（遠(yuǎn)處）有一個(gè)老爺爺摔倒了，傘掉了，衣服也淋濕了。媽媽趕緊跑過(guò)去扶老爺爺。這時(shí)，小明飛快地跑過(guò)去把老爺爺扶了起來(lái)。老爺爺很感謝，夸小明是個(gè)好孩子。媽媽看見(jiàn)了，也夸小明是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

　　母子談話(huà)：

　　媽媽的話(huà)：上面是孩子自己寫(xiě)的看圖寫(xiě)話(huà)，我看了圖，發(fā)現(xiàn)孩子把這個(gè)孩子當(dāng)成了大人，還有天氣情況也沒(méi)有寫(xiě)。

　　媽媽?zhuān)骸皩?xiě)得還行，就是媽媽覺(jué)得扶老爺爺?shù)氖莻€(gè)小孩，你看看，是不是？”

　　兒子：“是，我把她當(dāng)做媽媽了。”

　　媽媽?zhuān)骸班牛芎茫憧春竺娌贿€有一個(gè)人嗎？人物要寫(xiě)全面。”

　　兒子：“我把他當(dāng)街上的人了。”

　　媽媽?zhuān)骸班牛诲e(cuò)，看得很全面。不過(guò)，老爺爺為什么會(huì)摔倒？”

　　兒子：“下雨了，路滑”

　　媽媽?zhuān)骸皩?duì)呀，這是很重要的`，你要把天氣也寫(xiě)上。對(duì)了，幫助人這有個(gè)成語(yǔ)叫什么啊？”

　　兒子：“助人為樂(lè)。”

　　媽媽?zhuān)骸班牛詈髣e忘了把這個(gè)故事起個(gè)名字。”

　　兒子：“那就叫助人為樂(lè)的小明吧。”

　　幫助老人優(yōu)秀作文 11

　　今天早上，我起床向窗外望去，一看，啊，雨下得真大啊!“嘀嘀嗒嗒……”雨水落到了大樹(shù)上，樹(shù)葉被淋濕了，大樹(shù)變成了雨水的游樂(lè)園。雨水落到了草地上，小草被滋潤(rùn)了，小草開(kāi)心地頻頻點(diǎn)頭。吃好早…

　　今天早上，我起床向窗外望去，一看，啊，雨下得真大啊!“嘀嘀嗒嗒……”雨水落到了大樹(shù)上，樹(shù)葉被淋濕了，大樹(shù)變成了雨水的游樂(lè)園。雨水落到了草地上，小草被滋潤(rùn)了，小草開(kāi)心地頻頻點(diǎn)頭。

　　吃好早餐，奶奶送我上學(xué)去。奶奶撐著傘拉著我匆匆忙忙地向車(chē)站走去。不一會(huì)兒，14路公共汽車(chē)就來(lái)了，我連蹦帶跳地上了車(chē)，奶奶不緊不慢地跟在我的后面。過(guò)了一站，汽車(chē)?yán)锏娜硕嗔似饋?lái)，有些人把雨傘的水弄到了別人的椅子上，他自己都不知道。突然，一位年邁的白發(fā)老爺爺慢吞吞地向車(chē)內(nèi)走去，他看見(jiàn)離我不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)空位，就想坐下去休息一會(huì)兒，我看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去，老爺爺被嚇了一跳，我從衣袋里拿出一張紙巾，用紙把椅子上的水珠擦得一干二凈，爺爺說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子呀!是哪個(gè)學(xué)校的`？”我聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“我是江東外小的，沒(méi)關(guān)系，這是應(yīng)該的。”車(chē)內(nèi)的其他叔叔阿姨和爺爺奶奶都向我投出了贊美的目光。

　　從這件事我想到，幫助別人，自己也會(huì)得到快樂(lè)。

　　幫助老人優(yōu)秀作文 12

　　今天，老師讓我和幾個(gè)同學(xué)去看望孤寡老人———陳奶奶。

　　一路上，我回想老師告訴我們陳奶奶的生活環(huán)境、身體狀況，我的心久久不能平靜，我太想見(jiàn)到陳奶奶了!到了陳奶奶家，只見(jiàn)陳奶奶滿(mǎn)臉皺紋，個(gè)子矮矮的，銀白色的頭發(fā)，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的，看起來(lái)很孤獨(dú)……

　　我把送給陳奶奶的禮物拿在手上，緊緊地靠在陳奶奶的身旁，與陳奶奶拍了一張合照。

　　拍完照片，我們進(jìn)了她的房子里，她的房子既黑又小，還堆放了許多雜物，比起我們住的高樓大廈遜色多了。我們問(wèn)她：“你一個(gè)人生活覺(jué)得苦嗎? ” 陳奶奶卻樂(lè)呵呵地說(shuō)：“我雖然一人在家很孤獨(dú)，但是有許多好心的.人關(guān)心我，就像你們一樣，我很開(kāi)心。“

　　這時(shí)，我多么想對(duì)陳奶奶說(shuō)：“陳奶奶，你要多保重身體，只要我們關(guān)心你，你就不會(huì)孤單的，我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望你的，會(huì)時(shí)時(shí)刻刻想著你的。”

　　臨別時(shí)，我深情地對(duì)陳奶奶說(shuō)：“我們不會(huì)忘記你的，會(huì)熱情地歡迎你去我們家、我們學(xué)校做客的!讓你感到世界充滿(mǎn)了愛(ài)心，讓你生活地快快樂(lè)樂(lè)的。最后祝你身體健康、萬(wàn)事如意、春節(jié)快樂(lè)!”看著陳奶奶步履蹣跚的身影，我真心希望社會(huì)上有更多的人去關(guān)心孤寡老人!只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好!

　　幫助老人優(yōu)秀作文 13

　　一天，小女孩走在放學(xué)的回家路上。

　　突然，她看到一位老奶奶提著籃子破了。黃澄澄的梨子從籃子里滾出來(lái)，小女孩連忙向前幫老奶奶拾梨子，奶奶說(shuō)：“沒(méi)事兒，我自己收，你快回家吧。”小女孩說(shuō)：“沒(méi)事的，我待會(huì)兒再回家。”然后奶奶說(shuō)：“你家人會(huì)擔(dān)心你的。”小女孩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的。”說(shuō)著，她就彎下了腰幫老奶奶拾梨子，她抬起頭來(lái)。才發(fā)現(xiàn)籃子壞了，她心想：用什么東西裝梨子呢，她靈機(jī)一動(dòng)，可以用自己頭上的`帽子來(lái)裝梨子，她趕緊把頭上的帽子拿下來(lái)裝梨子，她剛準(zhǔn)備把梨子給老奶奶，她又想：老奶奶年紀(jì)大了，拿東西肯定不方便。小女孩說(shuō)：“我來(lái)幫你把梨子送回家吧。”老奶奶說(shuō)：“不用了，不用了，我自己拿。”小女孩說(shuō)：“沒(méi)事的。”

　　于是小女孩就幫老奶奶把梨子提到家里，把梨子放到了老奶奶家里，她把帽子戴到了頭上，剛準(zhǔn)備走的時(shí)候，老奶奶拿了一個(gè)梨給了小女孩，小女孩說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的事。”

　　這個(gè)故事告訴了我們：在生活中要樂(lè)于幫助老人，成為一個(gè)樂(lè)于助人的人。

　　幫助老人優(yōu)秀作文 14

　　那年夏天，我剛考完期末考試的第一場(chǎng)。實(shí)在熱得不行，便從抽屜里找水喝。“咦，水呢？”我拍拍腦門(mén)，“糟了，被撿垃圾的老婆婆當(dāng)廢品撿走了。哎呀，馬上又考試了！哎，干脆去小賣(mài)部買(mǎi)吧！”我飛快的`沖下樓，跑向小賣(mài)部。一位面善的老奶奶問(wèn)道：“小朋友，你要買(mǎi)什么？”“拿瓶水！”“什么牌的？”“娃哈哈算了！冰的！”我向口袋里掏錢(qián)。老人將手里的水遞給我。“啊？！錢(qián)不見(jiàn)了！”我尖叫起來(lái)。“小朋友，再找找看吧。興許能找到的！”“老奶奶，幾點(diǎn)了？”“快十點(diǎn)了，你要干嘛呀？”“我趕考試呢！”“哦。”老人無(wú)奈的看著我，好像在思索著什么。“算了吧，喏，水給你！我考試去了！”說(shuō)完，我轉(zhuǎn)身離去。“小朋友，別走！”老人沖我喊。“怎么了啊？”我好奇的問(wèn)。老奶奶沖我笑了笑，說(shuō)：“不如這樣吧，你先把水拿走，下次你從這邊走再把錢(qián)給我好不啦？”“不用了，謝謝您的好意。我……這樣哪行啊？還是算了吧……”“哎呀！喝吧，這么熱的天，很渴的！下次把錢(qián)給我就行了，我相信你！”我接過(guò)水，說(shuō)：“那……好咯！謝謝您！”“叮零零……考生請(qǐng)注意，現(xiàn)在到教室集合。”學(xué)校里傳來(lái)鈴聲……當(dāng)天下午，我如期赴約了，小賣(mài)部的奶奶卻發(fā)生了車(chē)禍。

　　這件事雖過(guò)去了幾年，在我的記憶當(dāng)

　　中卻好像過(guò)了幾天一樣，仍然記憶猶新。忘不了……

　　幫助老人優(yōu)秀作文 15

　　在我的印象中，有誨人不倦的校長(zhǎng)，老師，有活潑可愛(ài)的小伙伴，其中，使我的印象最深刻的是我的朋友張華。

　　記得，那是我五年級(jí)放暑假的時(shí)候，有一天，我和張華一起出去玩的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)行走不便的老爺爺背著一個(gè)沉重的包裹，把老爺爺?shù)谋扯家獕簭澚耍瑥埲A看見(jiàn)了便上前去問(wèn)那個(gè)老爺爺要去哪里，那個(gè)老爺爺說(shuō)他要去開(kāi)發(fā)區(qū)，于是，張華二話(huà)不說(shuō)，便將那個(gè)老爺爺?shù)谋嘲车阶约旱纳砩希⒎鲋莻€(gè)老爺爺去開(kāi)發(fā)區(qū)，在去開(kāi)發(fā)區(qū)的路上，許多人都把目光投向了張華，我心中也油燃而生了對(duì)張華的敬佩之感，到了開(kāi)發(fā)區(qū)，張華把那個(gè)老爺爺?shù)谋嘲€給了他，那個(gè)老爺爺說(shuō)：“謝謝”張華連忙說(shuō)不用謝，這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的啊。

　　記得，還有一件事是發(fā)生了他家的院子里，自從他家那里搬來(lái)了一個(gè)老爺爺，它的.負(fù)擔(dān)更加重了，他每天回來(lái)做完作業(yè)，不公要幫他媽媽做家務(wù)事，還要幫那個(gè)老爺爺做務(wù)事，例如：掃地、拖地、擦桌子等家務(wù)活，隨著張華年齡不斷地增加，他的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重了，他回家不公作業(yè)多了，幫媽媽和那個(gè)老爺爺做的家務(wù)事也載來(lái)載多，經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間，張華和那個(gè)老爺爺?shù)母星檩d來(lái)載深了，現(xiàn)在每逢過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候，張華還要送給那個(gè)老爺爺一件他自己親手做的禮物呢！這就是我那助人為樂(lè)的好朋友張華。

　　以后，我也要多學(xué)學(xué)他，也做一個(gè)助人為樂(lè)，把別人的困難當(dāng)作是自己的困難，把別人的快樂(lè)看作是自己的快樂(lè)。

　　幫助老人優(yōu)秀作文 16

　　在我的印象中，有誨人不倦的校長(zhǎng)，老師，有活潑可愛(ài)的小伙伴，其中，使我的印象最深刻的是我的朋友張華，熱心幫助老人的張華。

　　記得，那是我五年級(jí)放暑假的時(shí)候，有一天，我和張華一起出去玩的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)行走不便的老爺爺背著一個(gè)沉重的包裹，把老爺爺?shù)谋扯家獕簭澚耍瑥埲A看見(jiàn)了便上前去問(wèn)那個(gè)老爺爺要去哪里，那個(gè)老爺爺說(shuō)他要去開(kāi)發(fā)區(qū)，于是，張華二話(huà)不說(shuō)，便將那個(gè)老爺爺?shù)?背包背到自己的身上，并扶著那個(gè)老爺爺去開(kāi)發(fā)區(qū)，在去開(kāi)發(fā)區(qū)的路上，許多人都把目光投向了張華，我心中也油燃而生了對(duì)張華的敬佩之感，到了開(kāi)發(fā)區(qū)，張華把那個(gè)老爺爺?shù)谋嘲€給了他，那個(gè)老爺爺說(shuō)：“謝謝”張華連忙說(shuō)不用謝，這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的啊。

　　幫助老人優(yōu)秀作文 17

　　在我的印象中，有誨人不倦的校長(zhǎng)，老師，有活潑可愛(ài)的小伙伴，其中，使我的印象最深刻的是我的朋友張華。

　　記得，還有一件事是發(fā)生了他家的院子里，自從他家那里搬來(lái)了一個(gè)老爺爺，它的負(fù)擔(dān)更加重了，他每天回來(lái)做完作業(yè)，不公要幫他媽媽做家務(wù)事，還要幫那個(gè)老爺爺做務(wù)事，例如：掃地、拖地、擦桌子等家務(wù)活，隨著張華年齡不斷地增加，他的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重了，他回家不公作業(yè)多了，幫媽媽和那個(gè)老爺爺做的家務(wù)事也載來(lái)載多，經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間，張華和那個(gè)老爺爺?shù)腵感情載來(lái)載深了，現(xiàn)在每逢過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候，張華還要送給那個(gè)老爺爺一件他自己親手做的禮物呢！

　　幫助老人優(yōu)秀作文 18

　　7月26日早上我去街心公園參加由瑞人堂和跟我走戶(hù)外共同組織的夏日送清涼活動(dòng)。

　　我在公園里自信地說(shuō)：“我今天要當(dāng)個(gè)小小志愿者！”老媽端來(lái)一杯涼茶鼓勵(lì)我說(shuō)：“李銘軒，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，一定要學(xué)會(huì)幫助別人，體現(xiàn)你的價(jià)值······”沒(méi)等老媽說(shuō)完，我迫不及待地拿著我的“愛(ài)心”去尋找身邊的老人！當(dāng)我把涼茶及清涼油送到一位老人手中時(shí)，他眼里閃著激動(dòng)的淚花，那一刻，我真為自己感到驕傲。火辣辣的太陽(yáng)曬得我汗流浹背，可我還是在堅(jiān)持，老人對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在的社會(huì)真是和原來(lái)大不相同了，連小孩多知道關(guān)心老人了，接下來(lái)老人說(shuō)起了他的往事：”小朋友，人老了，不中用了，以前工作忙，覺(jué)得孩子在身旁很吵，什么事情都要找我去做，現(xiàn)在兒子大了都在外地工作，平時(shí)很少能回來(lái)看看我，只有過(guò)年是我最幸福的時(shí)刻，人老了，體質(zhì)也差了，平時(shí)遇見(jiàn)身體不舒服也沒(méi)有人在身旁關(guān)心，又不愿意去打電話(huà)給家人，怕拖累他們，感覺(jué)被社會(huì)所遺棄了一樣······“

　　聽(tīng)老爺爺講了自己的故事，我感觸很深，我更呼吁大家：”家有一老，如有一寶。我們一定要多關(guān)心家里的老人，不要總是以工作太忙而忽視了他們的健康，忽略他們的.心情，多回家看看他們，陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，不要等失去了才后悔沒(méi)有珍惜和老人相處的時(shí)光！“

　　這次的活動(dòng)讓我很感動(dòng)。以后有機(jī)會(huì)，我還會(huì)參加，以我微薄的力量去幫助他們！

　　幫助老人優(yōu)秀作文 19

　　大家想過(guò)嗎？用自己的一點(diǎn)東西去幫助一些需要幫助的人吧！雖然我曾經(jīng)我沒(méi)有這樣想過(guò)，但是在一個(gè)晚上我突然明白了一個(gè)道理。大家都一定餓過(guò)肚子吧！也都一定知道餓肚子的滋味不好受吧！

　　有一天晚上，我和爸爸媽媽出去玩的時(shí)候，媽媽順便買(mǎi)了一些核桃。在媽媽買(mǎi)核桃的時(shí)候，我看到媽媽旁邊的'一個(gè)老人家，他不斷的咽著口水，像是努力的忍受住一些事情吧！看到那個(gè)老爺爺我覺(jué)得很奇怪，我就一直看著他。突然，我看見(jiàn)他手中提著一個(gè)垃圾袋，穿著一雙拖鞋，腳很臟，我就斷定他是一個(gè)靠撿垃圾為生的一個(gè)老爺爺吧！真的是很可憐。

　　我看見(jiàn)他好像要買(mǎi)一樣在那里拿來(lái)拿去的，可是賣(mài)核桃的人要趕他走，就給他拿了兩個(gè)沒(méi)有殼的核桃。那個(gè)老爺爺連忙說(shuō)謝謝。看到這樣，不知怎么，我覺(jué)得我很心不在焉的。買(mǎi)了核桃，我們就回家了。

　　在回家的時(shí)候，我不知怎么的，心有點(diǎn)隱隱做痛，有點(diǎn)不好受，很想哭。便哭了起來(lái)。

　　我希望，我們大家可以每天省下那么5角錢(qián)也行，一個(gè)月就會(huì)省下15元。這樣多省幾個(gè)月，我們就可以幫助許多老人了，這多好啊！我希望大家可以行動(dòng)，那樣，我們什邡市就不會(huì)看到那么多的老人在街上流浪，靠撿垃圾為生了。

　　朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！去呼吁身邊的更多人！

　　幫助老人優(yōu)秀作文 20

　　愛(ài)是在困難時(shí)給予的幫助，愛(ài)是無(wú)助時(shí)的安慰，所以愛(ài)無(wú)處不在，今天就看了一幅關(guān)于愛(ài)的畫(huà)。

　　在一個(gè)苗，漢兩族雜居的村子里，住著一位孤寡老人，老奶奶已經(jīng)80歲高齡了，白發(fā)蒼蒼，微駝著背，出門(mén)時(shí)要柱拐杖，行動(dòng)不方便，村子里的人經(jīng)常幫助老人做自己力所能及的事。小紅也不例外，每到下課或?qū)懲曜鳂I(yè)時(shí)，她就會(huì)幫奶奶做家務(wù)活。

　　又是一個(gè)寒冷的嚴(yán)冬，北風(fēng)呼嘯，刺骨的風(fēng)像刀子一樣刮過(guò)。河面里的水結(jié)了薄薄的冰，小紅蹦蹦跳跳地走到老奶奶家門(mén)前，一打開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)一些衣服堆在門(mén)邊。小紅想

　　：這么冷了，老奶奶一定洗不完這些衣服，我既然來(lái)了，就幫助老奶奶干家務(wù)活吧！嘿：就幫老奶奶洗衣服吧！說(shuō)干就干，小紅麻利地把衣服放進(jìn)盆子里，然后又去打水，接著拿起一件衣服，又拿來(lái)一塊肥皂擦洗臟的地方，使勁地搓，見(jiàn)衣服上的污漬洗不掉，就拿起棒槌捶了幾十下，污漬全部被洗出來(lái)了。最后她又麻利地把衣服晾好，這樣連續(xù)了好幾次，洗，搓，晾，衣服全被洗完了，小紅檢查一下，露出了滿(mǎn)意的`笑容。

　　就在這時(shí)，老奶奶出現(xiàn)了，她看到洗完的衣服，熱淚滾滾掉下來(lái)。奶奶擦擦眼角，緊緊地抱著小紅，說(shuō)：小紅你真懂事，我真不知道，怎么感謝你！聽(tīng)到這些話(huà)，小紅羞紅了臉，說(shuō)：奶奶這是我應(yīng)該做的。說(shuō)完，小紅低下了頭，臉上泛起了紅云似的微笑。

　　這么溫馨的一幕，不正體現(xiàn)著愛(ài)滿(mǎn)人間的主題嗎！

　　幫助老人優(yōu)秀作文 21

　　我的書(shū)柜上，放著一只螞蚱，一只用棕櫚葉編成的草螞蚱。每次看到它，我就會(huì)想起那位草編老人。

　　周末，我和媽媽去平江路游玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一個(gè)攤位旁邊圍了一圈人。我們好奇地?cái)D進(jìn)去一看，原來(lái)是一個(gè)老爺爺坐在那兒編草。地上鋪著一張草席，上面有一堆棕櫚葉和一個(gè)草垛，草垛上插著好幾只草編昆蟲(chóng)，有蜻蜓，有蝴蝶，還有螞蚱……每一只都栩栩如生，無(wú)比傳神。

　　正巧，老爺爺剛剛編好了一只蝴蝶，準(zhǔn)備編下一只昆蟲(chóng)了。“這會(huì)是什么呢？”我十分好奇。老爺爺拿起了一根棕櫚葉，用手在上面撕出幾根細(xì)絲。接著，他把其中的一根細(xì)絲對(duì)折成一個(gè)橢圓，把變窄了許多的棕櫚葉捏在手里，像甩彩帶一樣繞著橢圓甩來(lái)甩去。他那雙骨節(jié)粗大但十分靈巧的手上下翻飛，一只螞蚱的雛形漸漸呈現(xiàn)。“這速度也太快了！”“太厲害了！”“我得錄個(gè)視頻！”在一片贊嘆聲中，老爺爺?shù)男≈敢惶簦慌ぃ妥龀隽宋涷频某岚蚝土鶙l腿。接著，他又蘸了一點(diǎn)紅顏料，給螞蚱點(diǎn)上了眼睛。一根棕櫚葉用完了，一只螞蚱也編好了，一分不多，一分不少。望著那只螞蚱，我的心里有了一種渴望……

　　我買(mǎi)下了那只螞蚱，小巧玲瓏的頭部，有力的雙腿，撐開(kāi)的`翅膀，紅寶石般的眼睛，一副展翅欲“跳”的模樣。我不由得捏緊了穿著螞蚱的草莖，就怕自己一個(gè)不小心，它會(huì)蹦走。

　　總有一天，草螞蚱會(huì)枯萎，但它和那位技藝高超的草編老人，將永遠(yuǎn)留存于我的記憶中。

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