樂于助人的作文（通用46篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的樂于助人的作文，希望對大家有所幫助。
樂于助人的作文 1
一頭烏黑的長發(fā)，一雙大而明亮的眼睛，高高的鼻梁下有一張紅紅的嘴巴。你們知道她是誰嗎？沒錯！她就是我的媽媽！
我的媽媽喜歡去超市購物，她可是鼎鼎有名的“購物狂”呢！她工作認真，態(tài)度一絲不茍，而且還很關心我。媽媽最大的特點就是樂于助人。
我家樓下的`奶奶是賣水果的，天天都去賣水果。有一天，天快黑了，我和媽媽正好經(jīng)過淮海菜場，看見這個奶奶正滿頭大汗地推著三輪車，媽媽第一反應沖了過去。唉，誰讓我媽媽這么樂于助人呢！媽媽對奶奶說：“阿姨，眼看天快黑了，讓我來幫您推吧，反正我們是住在一起的。”奶奶用那疲憊的眼睛望了望媽媽說：“大姑娘，算了吧，這車子很臟，會弄臟你衣服的，還是我推吧。”可媽媽堅持要推，奶奶拗不過她，只好隨她了。媽媽用力把水果車一步一步往前推著，豆大的汗珠從她的臉上流了下來，她也沒時間擦。時間一秒一秒的流逝，媽媽終于把車推回了奶奶家。奶奶感激的說：“謝謝你。”媽媽邊擦汗邊說：“這點小事對于我來說是舉手之勞，您不必言謝！”
媽媽就是這樣樂于助人，真拿她沒辦法。
樂于助人的作文 2
她有著一張瓜子臉，一雙水汪汪的眼睛，還有一張櫻桃似的小嘴巴。她很愛笑，一見到人總愛揚起她那燦爛的笑容，給人一種很溫暖的感覺。她的笑容仿佛擁有治愈的能力，能一瞬間把我的煩心事全部趕跑，給我?guī)頋M滿的正能量。
有一次下了暴雨，我們學校里有好多水溝，我不小心掉了進去。孤立無援的'時候，是她把我扶了起來，帶我去醫(yī)務室包扎傷口，再扶著我回到了教室。
我在作業(yè)上遇到難題的時候，她總會第一時間過來教我。
她也喜歡講故事和講笑話。有一次，我因為考試考砸了，挨了媽媽的一頓罵，心情很低落。她好像總是能洞察人心，在我難過的時候總是會陪在我身邊，她也不安慰我，就是講故事還有笑話給我聽。我也總會被她逗得哈哈大笑，那些不開心的情緒馬上煙消云散，心情又重新明媚起來。
她還是學校合唱團的一員，可是她現(xiàn)在已經(jīng)不喜歡在合唱團里唱歌了，因為合唱團的排練占用了她太多的學習時間。為了退出合唱團，她想出了這么一個借口：“我唱歌唱得不好就會被老師批評，我不開心；考試考得不好又會被班級老師批評，又是不開心；回到家又被父母批評，我就更不開心了。”真是個小機靈鬼！
她就是這么一個樂于助人又聰明機靈的女孩，她叫林玉婷，是我最好的朋友！
樂于助人的作文 3
今天，我?guī)椭藙e人，我很有成就感。
因為，我?guī)椭私憬悖晕液苡谐删透小?/p>
姐姐今天過敏了，我很難過，因為姐姐不能陪我玩兒了。所以我特別想讓姐姐好起來。可是許愿是沒用的，于是，阿姨要給姐姐買藥，正在這時爸爸和我回來了，爸爸阻止了阿姨，問了阿姨藥的名字，自己去買的藥。姐姐正在擦蘆薈，我笑瞇瞇的`對姐姐說：“姐姐，我來幫你擦蘆薈吧。”姐姐答應了，于是，就充滿感激的對我說：“謝謝，婷婷。”在那時，我心里感到十分自豪，要是媽媽看了一定會表揚我的！嘻嘻！樂于助人就是快樂！
樂于助人的作文 4
小豆豆經(jīng)過了上次的教訓，便不敢偷東西了，他又變成了一個樂于助人的小豆豆了。有一天，小豆豆在回學校的時候，看見一個小豆豆在哭。于是小豆豆就跑過去，問：“你叫什么名字？你為什么哭？”
那個小豆豆用手背抹了一下他那還在流眼淚的.眼睛，吞吞吐吐地說：“我叫哈皮豆。本來，我是一個很開心的孩子，可是今天早上，在我回學校的時候，有一群高年級的學生把我的書包搶去了。還說：‘如果你告訴老師，我們就把你打成肉泥！’”
“我很怕如果我告訴了老師，他們就會把我打成豆泥”哈皮豆傷心地說“沒事的，我們一起去告訴老師，有老師在，他們就不會把我們怎么樣的！”小豆豆胸有成竹地說。于是他們便去找老師。
老師知道情況了以后，把那群學生都批評了一遍。那群學生都慚愧地低下了頭。
事后，哈皮豆和小豆豆結(jié)成了朋友。他們互相關心，互相幫助。他們每天形影不離，一起上學，一起玩，一起吃飯，一起放學……
小豆豆相信，只要樂于助人，就會有好結(jié)果。
樂于助人的作文 5
我的朋友周卓誠是一個愛幫助同學解決難題的人，只要你碰到困難，他就會馬上伸出援助之手。
周卓誠長得又高又瘦，白凈的鵝蛋臉上，一雙明亮的珍珠似的大眼睛一眨一眨的，閃著善良的光芒。笑起來，有兩個迷人的小酒窩，真是一個小帥哥。
記得有一次，太陽公公高高地掛在空中，我一下課就在座位上做數(shù)學小練，可以有一道題不會做，便埋頭苦思，左思右想，就是想不出來。突然，周卓誠不知不覺地走了過來，見到我愁眉苦臉，說：“你怎么了？”我不高興地說：“這道思考題不會做。”他笑瞇瞇地說道：“你看，這個梯形的周長減去它的高就是上底和下底的和，而梯形的面積是上底加下底的和乘以高除以二。現(xiàn)在，上底和下底的和可以算出來了，就能直接乘以高再除以二不就好了。”我聽得津津有味，真是“撥開云霧見月明”啊！于是，馬上說道：“哦，我明白了。”便馬上拿起筆來寫。
愛心是冬日里的'陽光，是饑寒交迫的人感到人間溫暖；愛心是一場灑落在久旱的土地上的甘霖，是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是沙漠里的一泓清泉，使心靈枯萎的人感情滋潤……
這就是我的朋友周卓誠，一個樂于助人的人。
樂于助人的作文 6
我是一盞路燈，我把一生都獻給了人類。我的壽命大概還有五六年，但是我也不清楚，這世界上的萬物都會生病、衰弱、老去。
今天，我的工作照常開始，看著形形色色、來來往往的人從我身邊走過。有人在散步，有人在奔跑，還有好心人在幫助老奶奶過馬路……這座城的每個人都在努力奔赴他們自己想要的'生活，我也一樣。我不想平淡地過下去，我想要幫助更多的人。
到了晚上，是我該發(fā)揮作用的時候了。只看見一個人躡手躡腳的在跟蹤一個女人。這時，那個人把手悄悄地塞進女人的包里，剛要拿東西出來。我就動用我的超能力了：“閃光”——就是讓我這個路燈一會兒亮，一會兒滅。來來往往幾次，那女的似乎也害怕了，警惕性的看了看后面。不看不知道，一看嚇一跳，“竟然有人在偷我的錢”。于是，那個女人大喊：抓賊啊，抓賊啊！頓時，為了一大圈子的人，合力將這個人送上了公安局。看來世上還是好人多啊！
突然，一聲“孩子，飯做好了，快起來吃飯。”傳入我的耳中，我驚醒過來，是老媽在喊我吃飯，而剛才一切原來都是一場夢。
樂于助人的作文 7
肖丹是我最好的朋友。她喜歡幫助別人。她有一張長方形的臉，一雙明亮的眼睛和一張小櫻桃嘴。她又高又瘦又漂亮。她最大的優(yōu)點是她愿意幫助別人。一天，我和肖丹去附近的公園玩。正當我們玩得開心的時候，突然，我的腳被釘子刺穿了，血不停地往外流。風險。，嚇得我哭了。肖丹趕緊包扎了他帶來的'面巾紙，但血還是流了出來。肖丹不慌不忙地摘下媽媽在她生日時送給她的粉色圍巾。我知道這條圍巾是她最喜歡的一條。他說:肖丹，這條圍巾是你最喜歡的！”肖丹笑著說:沒關系，你的腳很重要。”當我聽到這個，我的眼睛是紅色的！“血終于止住了！”肖丹高興地哭了。然后他幫我回家。
當我到家時，我媽媽看見我一瘸一拐的。這很奇怪。然后問:“兒子，你怎么了？”我焦急地說:我的腳被釘子刺穿了。很疼，多虧了丹。”我媽媽趕緊拿來消毒劑，涂上藥膏，最后用紗布包好，這樣就包好了！最后，我再次向肖丹表示感謝。她還說誰叫我們朋友！
這就是愿意幫助別人的肖丹。我們應該向她學習！
樂于助人的作文 8
一天，青蛙需要一條圍巾，因為天氣太冷了，他找來小魚魔術師讓他變一條又美麗又溫暖的圍巾。
首先，小魚摩術師給青蛙量了量脖子，“嗯，是20厘米。”小魚笑著說：“只用50厘米的圍巾就夠了，太好找了！”于是揮揮魔術棒，手一抬，哈！一條塑料做的圍巾出來了。“這既不實用，又惡心，不行，不行我才不要這樣的圍巾！”小魚說：“好啦，好啦，我再給你變就是了。這后又變出了一條紙做的圍巾，“這總不惡心了吧？”小魚問。“確實不惡心了。”青蛙嘆了口氣說：“但是，這只能用一次。”
小魚魔術師只好再次按青蛙的要求，揮揮手上的.魔術棒，又變出了一條圍巾，“哈哈！”青蛙大叫到，“謝謝你，小魚摩術師，我就想要這樣的圍巾。謝謝你，有些魔術師不會有耐心地變圍巾，變第二條圍巾的時候，就已經(jīng)不耐煩了，而你卻一而再，再而三地給我變圍巾，太謝謝你了，真的太謝謝你了！”，“雖然變圍巾浪費了我許多力氣和耐心。”小魚說，“但是，幫助了別人讓我更加的快樂！”
青蛙說：“既然你幫我變了圍巾，我就請你去餐館吃晚餐吧！”“好，那我就不客氣了。”小魚說：“走吧。”青蛙說。
吃完了晚餐他們還去觀看了月色，就開開心心地回家了。
樂于助人的作文 9
幫助別人不僅能給自己帶來快樂，也能讓接受幫助的人感到溫暖。我就感受過這樣的溫暖。
一天上午陽光明媚、萬里無云，我去學校上課，下課快放學的時候天空突然烏云密布、雷聲鼓鼓，下起了傾盆大雨。我沒有帶雨傘，因為沒想到今天下午會下雨，而且爸爸媽媽今天恰好都有事忙，沒時間來接我。我只好站在屋檐下躲雨，眉頭緊皺，愁眉苦臉，心理特別焦急：“這雨什么時候停呀？再不停的話我就不能回家了。”這時，我聽見有人問我：“小錦，你怎么還不回家呀？”我回頭一看：原來是小亮，他打著傘站在雨地里，好奇地問著我。“我沒帶傘，爸爸媽媽也有事沒來接我，我想等雨停了再回家。”我回答說。小亮說：“這雨還要下很長一段時間呢，我有傘，我送你回家吧！”“好，謝謝你！”于是我們撐著同一把傘一起走回家。
到了家門口，我特感激地說：“小亮，謝謝你，你真是一個樂于助人的人。”小亮不好意思地撓撓頭說：“不用謝，這是我應該做的.。”
樂于助人的人是特別受歡迎的，我們都喜歡與他交朋友，因為他能給我們帶來溫暖。
樂于助人的作文 10
我有一個同桌，你們知道嗎?他是一個樂于助人的好學生。
我的同桌他是一個樸素的人，但是他有一顆美麗的心靈。在別人有困難時，給予幫助。有一天，他在學校打球，忽然看到有一位老爺爺正在拖煤，在一個陡峭的山坡上，突然摔倒了，已經(jīng)走不了了。他想去幫助他。可是他還要打球，怎么辦呢?我說“算了別管了專心打球!’’他心里焦急不安!最后還是忍不住，把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來，然后幫他把煤推進老爺爺家門，才回來。
還有那天他上完補習班回來，那時天已經(jīng)很晚了，他忽然聽到朦朧遠方有一陣陣哭聲，他快步走到那里，原來是一個小妹妹在哭，他走到跟前問了個明白!終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭，他望著小妹妹那乞求的.眼神，他就背著小妹妹去找媽媽，經(jīng)過小妹妹說的地址終于找到了她媽媽了!她媽媽很感激的說：“謝謝你，你真是個好孩子!
你們知道我是怎么知道他的一些事的嗎?因為他做的每一件事我都在他周圍!從今以后我一定想他學習他那種助人為樂的品質(zhì)是永遠值得我學習的
這就是我樂于助人的同桌，能跟他成為同桌我真的覺得很開心。
樂于助人的作文 11
蝸牛聽了“烏龜跑過了兔子”這句話后，很不服氣，決定和烏龜一決高下。烏龜爽快地答應了。過了幾天，賽跑比賽終于到來了。這次，兔子當上了裁判。當觀眾看見了蝸牛，紛紛議論：“怎么是蝸牛呀？跑得這么慢，怎么可能當冠軍呀？”“是啊，真是好笑！”可蝸牛卻憤怒了，臉被氣得紅紅的`。
這時，兔子下令“開始”兩人才跑了起來。烏龜采用的是好朋友小貓的方案：全身縮進殼里，讓殼“翻跟頭”。而蝸牛還是用舊方法，吃力地爬著。當蝸牛才爬了一半多一點時，聽見遠處有人在呻吟著，近前一看，原來是一只小松鼠受傷了。
蝸牛也不顧比賽了，離開賽道，詢問小松鼠疼不疼，小松鼠說：“謝謝你，我不疼，不用陪我了。我知道你要比賽，加油吧！”蝸牛最終還是答應了。蝸牛返回賽道時，發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到達了終點兔子正要把獎杯發(fā)給烏龜，這時，聽見觀眾們高喊：“應該把獎杯發(fā)給蝸牛！”“蝸牛樂于助人，幫助了小松鼠！”“烏龜還不遵守規(guī)定，用殼‘跑’呢！”兔子聽了話后，把獎杯給了蝸牛，烏龜慚愧地低下了頭。蝸牛如愿以償?shù)啬玫搅霜劚闪松中乱粚玫摹坝⑿邸薄?/p>
樂于助人的作文 12
從此有一個小男孩，他養(yǎng)了一群羊。有一天，羊圈夜里被狼用嬌喘開個洞，狼叼走了一只羊。
小男孩一早起來發(fā)現(xiàn)羊圈破了，在數(shù)一數(shù)羊，發(fā)現(xiàn)少了一只。這是，一位鄰居走過來，說：“你還是把這個洞補起來吧！不然還會少羊的”男孩不但不聽，而且還說：“羊反正丟了，不然還會丟掉的。”鄰居見孩子不聽他的話，只好搖頭走了。
第二天，男孩見羊圈里的羊又少了一只，這才著急地哭起來。這是，一位老爺爺正巧路過，他和諧地問：“小朋友，你怎么了？”小男孩傷心地說：“我沒有聽鄰居的話把羊圈補好，結(jié)果兩天丟了兩只羊。”這時，老爺爺微笑地說：“兩只羊換一個道理是值得的。小朋友，以后如果除了什么問題，一定要及時補救。”聽了這話，小男孩慚愧地低下了頭，說：“我一定要以取教訓。”來，咱們一起去修羊圈。不然羊又要被叼走了。”老爺爺笑著說。
在老爺爺?shù)腵指導下，小男孩很快把羊圈修好了。他望著結(jié)實的羊圈，高興的笑了。從此，他的羊再也沒有丟過。
樂于助人的作文 13
我的好朋友名叫蘇創(chuàng)，他的外號有很多，如：氣管子、腦血栓、腦不叮，小不叮……今年他9歲了，在汪家店小學上三年級。他是屬兔的，頭又大又圓像西瓜，不大不小的眼睛，高高的鼻梁，適中的嘴巴，脖子上戴著四條“黑項鏈”。
他樂于助人。一個寒冷的上午，我不小心用小刀把手劃了一道口子，蘇創(chuàng)看見了趕忙跑過來，幫我止血，還叮囑我：“傷口千萬不要凍了，要不，就不容易好了，還會留疤。”長跑的時間到了，同學們都戴著手套走向操場，可我早上走得急，忘帶手套了，只能縮著手去操場。到了操場，蘇創(chuàng)見我沒戴手套便走過來問：“你怎么不戴手套”“早上忘帶了，再說，我的手也被風吹慣了，”“那怎么可以？你受的了可傷口受不了。”他說著便把手套摘下來，非讓我戴上不可。跑步的時候看著他那凍得紅通通的.手，再摸摸自己暖烘烘的手，瞬間，那股暖流傳遍了全身。謝謝你，我的朋友！
他還很聰明，是個機靈鬼。一次課上，老師讓選三好學生，每個人限選四人，而他想選的人多著呢！為了不厚此薄彼，他想了個好辦法，先撕幾張紙，每張寫四個人，然后就可以實現(xiàn)自己的愿望了。
我的樂于助人的朋友，我聰明的朋友，我要向你學習，取長補短，爭取更大的進步。
樂于助人的作文 14
每當走到教室，就有一股暖流撲面而來，讓人感覺仿佛不那么冷了，因為我有一個樂于助人的同桌——趙利陽。
趙利陽個子不高，身材不胖，是個平頭小子，小小的瓜子臉上“印”著一雙水汪汪的大眼睛，睫毛很長，而且很彎，水汪汪的大眼睛下是一個小山似的鼻梁和一張能說會道的大嘴，你說他為什么不做個女生呢，長的那么漂亮！
他不僅長得好看，而且善良，班里有什么事都找他，他能做到的'一定幫。有一次，夏季運動會，我和趙利陽一同參加了200米短跑，號聲令下，同學們便如剛出籠的小鳥飛出籠外奔跑起來，我也不例外。當我跑到一半時，一個石頭把我絆倒了，摔了個“狗啃泥”，因為是夏季，穿得薄，所以我的腿上破了一個口子，流出了血，跑在我前面的趙利陽不顧自己的名次，又轉(zhuǎn)彎跑回來，把我扶起來，給體育老師請了一會兒假，扶著我進了醫(yī)務室。醫(yī)務人員把我的腿包扎好，說沒事了，趙利陽才從新回到比賽場地，可他回到以后，已經(jīng)評出冠軍了。
這就是我樂于助人的同桌，他用他真誠善良的心給我們帶來溫暖。
樂于助人的作文 15
風和日麗的一天，在美麗的森林里，豬媽媽要去出差了。在走之前，它語重心長地對小豬說：“寶貝，我今天要去出差，你記得保護好菜園哦。”小豬堅定地說：“放心吧媽媽，我一定會保護好菜園的。”聽完小豬的話，豬媽媽便放心地走了。
夏日的午后，烈日炎炎的`，太陽炙烤著大地，讓人熱得透不過氣。小豬決定去給菜地澆水。當小豬要下坡時，一不小心掉進了河里，是小象用長長的鼻子勾住了它，把它拉了上來。小象想幫小豬一起澆水，可是小豬笑著說：“謝謝你，小象，我媽媽從小就告訴我，自己的事情自己做，所以你不用幫我，我自己可以完成。”說完，小豬就轉(zhuǎn)身走了。
小象看著這么勤勞的小豬可真開心，于是，它趕忙說道：“小豬，森林里有一根綠水管，你只要在上面拍三下，水就會出來，你就可以澆水了。”小豬疑惑地問：“我在這住了好幾年，也沒看見有綠水管啊？”但小豬還是去找了，果然它發(fā)現(xiàn)了一根綠水管，按照小象說的那樣，很快它就把菜園全部澆了一遍。小豬也忙得滿頭大汗，它決定用這個水管洗個澡，它一邊洗一邊唱著歌，洗完后小豬高高興興地回家了。
其實，那根綠水管就是樂于助人的小象的長鼻子呀！
樂于助人的作文 16
我媽媽是一位樸素的農(nóng)村婦女，她最大的優(yōu)點就是樂于助人。
誰家要有個什么事，媽媽一定會盡心盡力地去幫助別人。有一回中午，鄰居王大媽的心臟病又犯了，下好趕上我和媽媽去串門。媽媽立刻叫我打電話到急救中心。救護車來了，媽媽把王大媽背到車上。傍晚，媽媽才帶著一身的疲憊回來，我心疼地責怪道：“媽媽，剛才我打話給叔叔了，難道他沒去醫(yī)院嗎？”媽媽笑著說：“人家王大媽的兒子整天早出晚歸的，哪有時間照顧你王大媽呀，他來了趟醫(yī)院，我就讓他忙去了。”我聽了真是又心疼又生氣。媽媽還對我說：“助人為樂不僅幫助了別人，也快樂了自己。人家有困難的時候，你去幫助他；當你有困難時，人家也會伸出援手。”
還有一次，大姨的兒子要結(jié)婚了，可是費用上出了點問題，向媽媽來借。可我們家也沒有現(xiàn)錢，大姨媽急得直跺腳。媽媽說：“姐，你放心吧，明天來取錢。”第二天，媽媽從鄰居家借來了錢，解決了大姨媽家的燃眉之急。
媽媽經(jīng)常因為幫助別人，而誤了我的.事。我常常埋怨媽媽，可媽媽總是說：“佳玲，下次、下次媽媽一定幫你辦，好嗎？”盡管如此，我也很愛媽媽，因為媽媽是我的驕傲，是我的榜樣！
樂于助人的作文 17
在一個寒冷的冬天，一條熱鬧的街上多了一個小雪人。
它有一頂大帽子，一條圍巾，用胡蘿卜做的鼻子，長長的干樹枝是它的雙手。真是一個漂亮的雪人。
有一天，小雪人不想在那里坐著了，它想走出去玩玩。走著走著它聽見了哭聲，小雪人很納悶，是誰在哭呀！原來是小鳥在哭。小雪人走過來問：“小鳥，你為什么要哭呀？”小鳥傷心的回答：“我的家被風吹走了。””沒關系我的帽子可以當你的家呀！”小雪人安慰的說：話音剛落，小雪人就把帽子拿下來給了小鳥。小鳥感激的說：“謝謝小雪人。”說完就把帽子抬走了。
小雪人走著走著，看見了一只小螞蟻在雪地里打轉(zhuǎn)，也不知道它要干嘛，小雪人好奇的跑過來問：“小螞蟻你是在找回家的路嗎？怎么跑出來了呢？”小螞蟻沒精打采的回答：“我們事物吃完了，小雪人想了想說：我把胡蘿卜可以給你吃呀！”小雪人把胡蘿卜給了小螞蟻，小螞蟻感激的'說：“謝謝小雪人。”可小螞蟻搬不動，小雪人說：“我們一起吧！”說完，小雪人就跟小螞蟻一起把胡蘿卜抬回了家。
春天來了，小鳥和小螞蟻把雪人送的帽子和找到另一個胡蘿卜還給雪人的時候，善良的小雪人卻不見了。
樂于助人的作文 18
新津是我可愛的家鄉(xiāng)，很多地方都留下了我熟悉的身影，比如：百貨大樓、永輝超市……但我最熟悉的是我們小區(qū)外面的夜市。
每天吃完晚飯我都會和爸爸媽媽出去走一圈，我們固定的路線是通往夜市的路，一出小區(qū)的門，就可以看到許多叔叔阿姨爺爺奶奶，他們都在走向同一個方向--夜市。
路的兩邊有碧綠的禾苗，蔥蘢的大樹，禾苗都盡頭左轉(zhuǎn)就是夜市，由于季節(jié)的不同，夜市上賣的商品種類也不同。有賣水果的、有賣蔬菜的、有賣小零食的、有賣衣服褲子的、還有賣生活用品的……
讓我印象最深刻的是夜市盡頭的那棵桂花樹底下的老奶奶，她不論嚴寒酷暑，那天晚上都在那里，而且她的'面前永遠只擺著三樣物品：香菜、小蔥、霍香，她滿頭白發(fā)，臉上布滿了皺紋，兩眼期待地望著路上行走的人群，希望他們來光顧自己的攤位。有時我們會把她的菜全部買走，我不解地問媽媽：“你不是討厭吃霍香嗎？”媽媽對我說：“天黑了，我們把她的菜買完，她就可以早點回家。”
助人為樂從日常小事做起，不因善小而不為，以后我也要做一個助人為樂的好孩子，第二天，我吃到了我最喜歡的霍香鯽魚。
樂于助人的作文 19
我，非常喜歡樂于助人，因為每次能有機會幫助別人的時候，我心里都會樂滋滋的。
記得有一次，婆婆在切東西的時候，一不小心把手指頭弄傷了。我看見后，急急忙忙拿起手帕，幫婆婆把傷口包住止血，可是血還是不斷地向外涌出來，手帕都被鮮血染紅了。后來我靈機一動，想起了媽媽教過，冰能將血液凝聚，于是連忙打開冰箱，把冰塊拿出來放在盤子里，叫婆婆把手伸進里面……不一會兒，血開始不再涌出來了。我這才放下心頭大石，心里非常地高興，因為我?guī)推牌胖魏昧藗凇Ｑ棺『笪夷弥寡N給婆婆貼上，并對婆婆說：“外婆，你去沙發(fā)上坐會兒，休息一下吧。這里就由我來收拾，今天就由我來煮飯吧。”婆婆想了想，說：“那好吧，不過你也要小心，別象你外婆一樣弄傷了手指啊。”我應聲說：“知道了，你就放心在廳里休息吧。”
晚上，媽媽下班回到家，外婆一個勁地在媽媽面前表揚我是個樂于助人的好孩子。媽媽聽了，也表揚我說：“我的女兒真是長大了，懂得助人為快樂之本了，會愛護、幫助人了。”我聽了，高興極了。
這就是樂于助人的'我。
樂于助人的作文 20
在我家附近，只要提起我爸爸的名字人人都會豎起大拇指。這是為什么呢?原來是因為爸爸的'樂于助人。
有一天晚上七點鐘，爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛的《新聞聯(lián)播》“砰砰”突然有人敲門，我開門一看，是樓上的李叔叔來了，原來他家的電燈壞了，找爸爸去修理。爸爸二話沒說，關上電視機急忙背上工具箱就要出門，我擋住了爸爸，說：“爸爸，媽媽的飯馬上就好了，還是先吃飯吧。”爸爸說：“這怎么行?如果李叔叔家沒燈，那他們家怎么做事呢?”說完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。
爸爸走了沒多一會，媽媽的飯就燒好了，我就上樓催爸爸，爸爸說：“你先回，我快修好了，”我回到家里和媽媽一起吃完了飯，可是爸爸還沒有下來，我只好又上去催，可爸爸依舊說一會就回家八點多鐘爸爸滿身披著灰塵，滿臉掛著汗珠回來了，我說：“早就叫你先吃飯吧，這么晚連飯也沒吃。”爸爸說：“為了幫助別人，一頓飯晚點吃有什么關系呢?”
這就是我的爸爸，一個樂于助人的人!
樂于助人的作文 21
外公今年75歲了，中等個子，白發(fā)蒼蒼，戴著一副深度眼鏡。他對人和藹可親，而且風趣幽默，就象《快樂星球》里的“老頑童爺爺”。
外公是一個熱心腸的人。小區(qū)樓道上貼著一些小廣告，他一點點地撕掉。他還經(jīng)常給小區(qū)的花草澆水、施肥。鄰居病了，他帶上水果去看望。小區(qū)居民都夸外公是一位樂于助人的好人。
一天晚上，我跟外公去散步。在路上碰到一位老人問路。說得語無倫次、斷斷續(xù)續(xù)。外公從他的話語中判斷這是一位患了癡呆癥的老人，可能迷路了。他牽著老人的手到了附近的派出所向民警說明情況。我站在一旁有點不耐煩了，對外公說：“咱們回家吧。”外公卻說：“沒有找到老人家的家人，我還是有點不放心。”經(jīng)過民警仔細調(diào)查后，終于找到了那位老人的女兒，老人的.女兒熱淚盈眶地握著外公的手說：“我父親已經(jīng)失蹤一天了，多虧您熱心幫助才找到。太感謝您了！”
外公經(jīng)常說的一句話是：“幫助別人，快樂自己。”他是這么說的，也是這么做的。今年春節(jié)期間，家家戶戶都放鞭炮，樓道上有許多紅色紙屑，人來人往的，踩得地上很臟。外公主動把樓道掃得干干凈凈，他的善舉贏得了鄰居們的陣陣稱贊。
外公樂于助人，我長大以后也要做一個樂于助人的人！
樂于助人的作文 22
一望無際的動物王國里有一所美麗的小學，所有的小動物都在這里學習，這所美麗的小學里住著一只樂于助人的小兔子，看到別人有困難需要幫助的時候就會去幫助別人，它就是——小兔子樂樂。
一天早晨，樂樂正在做作業(yè)，忽然聽見外面有小動物大喊：“著火啦!誰來救火呀!”樂樂聽了，連忙跑到哪里一看，原來是一幢小房子著火了，小兔子在看了看周圍，發(fā)現(xiàn)平時英俊的老虎被大火燒的青一塊，紫一塊。小兔子在看了看獅子大王，他尾巴上的毛被燒光了。突然，小兔子聽到了小狗媽媽的哭聲，一問才知道，原來小狗還在里面。
火越燒越大，像是一個怪物張著大大的嘴巴，準備把房子吃掉一樣。聽著小狗媽媽的哭聲，樂樂再也忍不住了，一把拿起一旁的水桶，把自己全身給淋濕了，然后頭也不回的沖進房子里尋找小狗。房子里又悶又熱，煙霧重重，但小兔子還是努力的把眼睛瞪大了四處尋找小狗的'身影。小兔子找啊找，終于找到了小狗，于是連忙把它抱起沖出了房子。
大家看見小白兔抱著小狗出來，自己卻被熊熊大火燒的一塊青，一塊紫，但是沒有人笑話它。小狗媽媽看見小狗平安無事，就連忙抱起小狗并一直向樂樂道謝。
這就是小白兔樂樂，一直樂于助人的樂樂。
樂于助人的作文 23
如果被劃傷了的話，就會像在白紙上加了一個污點一樣，會很難看。 樂于助人是每個人都可以做到的，只要你熱心的去幫助別人。
星期天，天氣晴朗，陽光明媚，我準備到公園里玩一玩。
一路上，我哼著小曲，東瞧瞧，西望望，向公園走去。
突然，在不遠處，我看見一位老奶奶摔倒了，大概摔痛了，在地上直哼哼，手中的菜葉翻在地上，粘了很多泥。我心里想：老師曾經(jīng)對同學說過，要樂于助人。
我想著想著，就毫不猶豫地跑了過去，把老奶奶扶起來，又拾起地上的菜，把泥土拍干凈，裝進菜籃里。我問老奶奶“奶奶，您要到哪兒去呀？”老奶奶說：“小朋友，我剛買完菜，要回家。”我聽了她的話，對她說：“我送您回家吧？”老奶奶笑著說：“那就謝謝你了，你真是個樂于助人的好孩子。”我高興地說：“不用謝，這是我應該做的。”說完，我就扶著老奶奶，送她回家了。
這時，天已經(jīng)完全黑了下來，我趕快跑回家了，回到家，我把事情跟爸爸媽媽說了一遍，爸爸媽媽也夸我是樂于助人的`好孩子。
今天，我雖然沒去成公園，可是我很高興，心里比吃了蜜還甜呢！
幫助一個人就等于幫助了自己，每當你幫助一個人以后，等于在別人的心里已經(jīng)種下了幫助你的種子。
樂于助人的作文 24
我的朋友名叫卓卓，他長得很帥氣，不高也不矮，一顆足球似的圓腦袋，頂著一頭黑亮亮的頭發(fā)，他的眼睛裝滿了誠實和憨厚，找不到一絲的惡意。一張大大的`嘴巴總有說不完的話。最引人注目的就是他臉上長著一顆很萌的痣，像又圓又黑的黑豆，他總是指著他那一顆“黑豆”自豪地說：“那是我的美人痣，只有高級帥哥才會長，你們這些凡人是沒有的！”
卓卓非常開朗樂觀，他也非常樂于助人，每天總有幫不完的忙。當然，有時候他也會白忙一場。有一次我們上英語課時，大家正做著課堂小測。有一位同學碰到一道題不會做，我的朋友卓卓看見了，就連忙跑到那位同學的旁邊，他看了看題目，就趕緊為同學講解，一點一點地分析這道題，你看，他講得多么認真、多么專注呀，一眼望去，他們真像一對兄弟！等到卓卓講完了，那位同學卻滿臉通紅地說：“哎呀，很抱歉，我好像還是不會，真是麻煩你了！”
沒辦法，卓卓只好繼續(xù)教他，來來回回，反反復復，直到完全教會他之后，已經(jīng)是放學一個多小時了，那位同學感激得幾乎要落淚。
看，這就是我的朋友——卓卓！一個樂于助人的小男生。我很喜歡他，你們呢？
樂于助人的作文 25
呂姝怡是我的同學，也是我的好朋友，她長著一雙炯炯有神的眼睛，小巧的嘴巴很討人喜歡，呂姝怡很文靜，她樂于助人的好品質(zhì)永遠值得我學習，不信你聽我講一講我倆之間的小故事吧。
記得那是去年冬天的一個上午，第一節(jié)語文課下課后，因為我冬天經(jīng)常拉肚子，一下課我就趕緊上廁所，沒來得及準備第二節(jié)課的數(shù)學書和練習本就走了，而呂姝怡已經(jīng)準備好了書，要讓我跟她一起去玩。
她來到我的坐位前，發(fā)現(xiàn)我不在，看到我的書也沒有準備好，于是她就幫助我把書、筆和本子拿出來認真的擺好了，才出去玩了，等我回來時，看到我的書和本子已經(jīng)準備好了，感到很奇怪，我就問呂姝怡：“是你幫我準備的嗎?”她說：“是的，我怕你一會兒上課來不及，就幫你先準備好了。”我聽了之后激動的跑過去和她擁抱在一起，說：“謝謝你，我的`好朋友!”她說：“不客氣，因為我們是好朋友嘛!，”這一幕被別的同學看到了，大家都說我們才算是真正的好朋友呢!
從那以后我們的感情更深了，我們成了形影不離的朋友。
樂于助人的作文 26
我和我的同桌坐在一起已經(jīng)兩個多月了。他是一個脾氣很好，心地善良的人。我們倆不僅是同桌還是好朋友。
我們剛剛同桌的時候彼此并不熟悉。雖然我們已經(jīng)是快一年的同學了。因為我的性格較為羞澀內(nèi)斂，所以我很少主動跟別人說話。我的同桌他姓葉，雖然他長得圓圓胖胖的，個子也是矮矮的。但是他的心卻是非常善良的。因為他總是會在我需要的時候幫助我。
他天真可愛，有著男子漢的風度。他還樂于助人。一天，我的語文書放在家里了，叮鈴鈴!叮鈴鈴!上語文課了，我翻著書包，把書包翻了個底朝天也沒找到，我急得像熱鍋上的螞蟻，我的同桌看我這么著急，就問我怎么了，我告訴了他，他二話不說就把語文書放到桌子中間，和我一起合著看書。
還有一次。英語考試，我寫錯了字母，忽然，我發(fā)現(xiàn)我的修正帶壞了，我正想向后面的同學借，可不巧，老師進來了，我就小聲地向他們說，那聲音小的.好像只有我才聽得見，我的同桌聽見我說的話，忙把他的修正帶借給我。他借給我的這修改液，使我順利地完成了考試。我連忙向他表示感謝，他笑笑說，這是他應該做的，同學之間本來就該互相幫助嘛。
他就是我的好同學，好同桌。他樂于助人，使我感受到同學之間團結(jié)友愛的甜美味道!
樂于助人的作文 27
今天，天氣非常好,陽光明媚，萬里無云,小熊獨自一人去郊外找蜂蜜吃。
突然，小熊發(fā)現(xiàn)了一個小木樁，上面躺著一只傷痕累累的小燕子，它暈倒在樹樁上，小熊仔細地看了看，發(fā)現(xiàn)小燕子好像是中毒了。小熊趕忙把它背回家，小心翼翼地把小燕子放在床上，蓋上了厚厚的被子。小熊趕忙在床頭柜子下邊的抽屜里找到草藥，給小燕子敷上。小熊自言自語地說:“小燕子，你快點醒過來吧！醒來我們一起玩游戲。”小熊一直在床邊等，等呀等，終于小燕子醒了，小燕子感激地說：“謝謝你！小熊。”小熊笑嘻嘻地說：“不客氣，你還要好好休息，沒事了，我陪著你呢！”小燕子感動地哭了。
一轉(zhuǎn)眼，一個多月過去了，小燕子的`身體好了。秋天到了，稻田里一片金黃，天氣涼了，小燕子來和小熊告別了，它要飛回南方去了。小熊傷心地哭了，它對小燕子說:“我舍不得你走啊！你還會再和我一起玩嗎？”小燕子說：“你別難過，謝謝你小熊，你真是一只樂于助人的小熊，明年春天的時候我還會飛回來的。”
樂于助人的作文 28
我的同桌，眼睛大大的，晶瑩透亮，鼻梁高高的，一張櫻桃小嘴，她總是扎著兩個“羊角辮”，經(jīng)常穿著一件粉紅色的衣服。
她是一個樂于助人的人。有一次，班有個男生在奔跑時摔了一跤，破了個口子，血流不止，鮮血順著腿往下流，我同桌見了，立馬緊張起來，十分著急，一個箭步跑了過去，把那個同學給慢慢扶了起來，著急的問道：“怎么樣？痛嗎？走，我扶你去醫(yī)務室。”說著，便攙扶著那名同學去了醫(yī)務室，可這時，上課鈴響了，她急了，眉頭皺成了一個川字，她想：是趕緊回班上，還是送他去醫(yī)務室呢？回去吧，那個男生沒人扶走不回來；不回班上，又得挨老師批評。猶豫片刻，她還是選擇了留下，友誼贏得了這場思想斗爭。回到班上，老師批評了她，但受傷的同學說明了原因，老師便原諒了她，還給予了表揚。
還有一次，我們正在寫計算題寫，當我寫錯了，想用橡皮擦掉的時候，發(fā)現(xiàn)竟然忘帶橡皮了。以前我的.同桌都不借給我，想讓我被老師批評，今天我抱著試一試的心理狀態(tài)去向我的新同桌借橡皮，沒想到，她想都沒想就借給我了，拿到了橡皮，我頓時滿心感激我的同桌。
這就是我的同桌，就是那么一個助人為樂，愛幫助別人的人。
樂于助人的作文 29
彭卓群是五年級的小學生，在我們學校擔任大隊長，是一個熱心幫助別人的大姐姐。
記得有一次，在上體育的時候，我一不留神就從體育器材上掉了下來，把腿摔破了，看見腿上的.血，我就哭了起來。正巧被也上體育課的彭卓群姐姐看見了，她馬上沖了過來，扶起了我，把我送到了老師的辦公室。一路上，她不停地安慰我，說：沒關系的，忍一忍，上了藥，很快就會不疼的。
彭卓群把我扶到老師辦公室以后，快速地奔向醫(yī)藥箱，這是老師為同學們準備的藥箱。她急忙打開了藥箱，從那里拿出了1個棉花棒、1瓶碘酒、1片創(chuàng)可貼、1瓶萬花油、還有1團棉花，準備給我上藥，只見她用1個棉花棒蘸了點碘酒，輕輕地在我的傷口上擦了擦，頓時，一股刺痛讓我忍不住地叫了一聲好痛啊！彭卓群趕緊低下頭，一邊吹一邊說：堅強一點，很快就會好的。接著，她用棉花蘸了點萬花油，放在傷口上，然后用創(chuàng)可貼貼起來。貼好后，她又扶我回教師休息去了。
第2天，我把這件事告訴老師，老師夸她是一個樂于助人的好同學，是我們學習的好榜樣。
樂于助人的作文 30
三歲半時，由于爸爸工作的需要，我家遷到蘆洪市。在那里，我結(jié)交了很多朋友，有“小石頭”、“滿兒”？但跟我最最要好的`，要數(shù)小諦了。
小諦學習起來可認真了，任憑你怎么呼喚，他好像沒聽見，理都不理你。但他玩起來又恢復了本性——十分調(diào)皮。小諦嘛，我了解他！雖然他玩起來十分調(diào)皮，但他平時熱情又大方。有一次學校組織野炊，我忘了帶飯盒子，小諦見了，毫不猶豫地把自己的飯盒子借給我，讓我先吃飯，待我吃過飯后，他又盛了一碗，自己吃起來？
有一件事使我更加佩服小諦。一個星期五的下午，我和小諦正高高興興地回家去。忽然，我看見一輛卡車駛向一個過馬路的小女孩，我停下了腳步，一時不知所措。小諦看見了，便一個箭步?jīng)_上去，把小女孩推開，只可惜晚了一步，他的后腳骨被車子碾碎了？看到這般場面，我急忙跑到他家，告訴他的爸爸媽媽——羅叔叔林阿姨。他們聽到后，立刻跑到現(xiàn)場，把小諦送進了醫(yī)院？
第二天，那個小女孩去醫(yī)院看他，小諦看到那個小女孩，顯得很高興，不僅不怪她，反而親切地詢問她有沒有受傷？
啊！勇敢的小諦，你繼承了我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我衷心地祝愿你早日痊愈。
樂于助人的作文 31
每個人都有同桌，你想認識我的同桌嗎？讓我來帶你去認識她吧！
我的同桌是一個皮膚黑黑的女生，她中等個子，眼睛黑溜溜的，像兩個大大的葡萄，她的鼻子尖尖的，像一個小山峰，她笑起來的時候，嘴巴像一只彎彎的小船。我的同桌是一個樂于助人的好同學，每當別人有困難時，她都會熱心地去幫助別人。
有一次下課，我在開心地和其他同學玩“全人加速工”的游戲，一不小心摔倒在地上了，手上擦掉了一小塊皮，我同桌看到了，就馬上跑過來，熱心地對我說：“我?guī)湍悴咙c藥膏吧！”我感激地說：“謝謝，那會很痛吧？”“不會的`，你忍一會就好了。”我同桌安慰我。準備擦藥膏了，最開始的時候，我很緊張，以為會很痛，我同桌小心翼翼地幫我擦，生怕弄疼我了，最后我大吃一驚地說：“真的一點也不痛呢！”
還有一次上手工課，我們分小組做彩泥。我們小組有人不太會做，我同桌不是譏笑諷刺他，而是馬上伸出援助之手，和他一起完成了一幅作品。
我后來問同桌：“你干嘛對同學那么好呢？”我同桌大聲地說：“因為別人幫助過我，我也應該幫助別人。”我聽了就想起了一句話：幫助別人的人也能得到別人的幫助。
這就是我的好同桌，你也喜歡她嗎？
樂于助人的作文 32
助人為樂，是我們中國自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng)。我見過很多熱愛幫助他人的人，就像我的好朋友小紅，她今年已經(jīng)11歲了，她就是這樣一個樂于助人的人。
她高高瘦瘦的，有一頭烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)下有一雙水汪汪的眼睛，一個小巧的鼻子，還有一張能說會道的嘴巴。她愛運動，更愛幫助別人。
記得有一次，快上課了，我突然發(fā)現(xiàn)我的筆不見了，可下節(jié)課要數(shù)學考試了，沒有筆怎么辦呀！要是被數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)了，我要挨批評了。我焦急萬分，心里像十五個吊桶打水——七上八下。這時小紅看到了，連忙走到我的座位旁邊問我：“你怎么了？”我傷心地說：“我的.筆不見了，可下節(jié)課還要數(shù)學考試呢，就算現(xiàn)在去買，也來不及啊。”
她拍了拍我的肩膀，說：“這好辦。”她很快地走向座位，立馬把媽媽給她買的新筆送給了我，當她把新筆放到了我的桌上，我感動得眼淚都快掉下來了。這時上課鈴響了，我立刻坐到座位上，準備考試了。
她就是這個樂于助人的人，我們應該向她學習！校內(nèi)校外都需要這樣的人，只要人人都獻出一點自己的努力，世界就會變得更好！
樂于助人的作文 33
朋友是春天的微風；朋友是夏天的綠蔭；朋友是秋天的果實；朋友還是冬天的雪花。我有一個樂于助人的好朋友—晁若熙。
晁若熙長得美麗動人，她長著一雙水靈靈的大眼睛，像會說話一樣，一雙細細的眉毛，高高的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，她的皮膚像雪一樣白，頭發(fā)像烏木一樣地黑，簡直就是童話故事中的白雪公主。
晁若熙還是我們班的學神，難題到她那里都成了紙老虎，有時候媽媽遇到不會的題，還得向她請教呢。
晁若熙還特別樂于助人，記得有一次，我把自動鉛筆給弄丟了，這支鉛筆對我來說特別地珍貴，因為這是媽媽花了158元為我買的幫我糾正不良寫字姿勢的鉛筆，當時我非常著急、害怕，生怕媽媽回家吵我。可我越著急找它，它就越跟我玩捉迷藏，我急得淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于“哇”地一聲哭了起來，晁若熙聽到了我的.哭聲，趕緊跑過來問我：“你怎么了？”我便把丟自動鉛筆的事告訴了她，她安慰我說：“別害怕，我們一起找。”于是我們從桌洞里找，桌子下面找，把我那桌子周圍的領地翻了個底朝天，終于把它給找到了—原來在盧子諾的桌子底下呀！
我的福氣。
樂于助人的作文 34
我覺得李一嫻最該得樂于助人獎章，李一閑長著大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)扎成高高的馬尾，走起路來在身后搖來搖去漂亮極了！
下面我來說說是怎么一回事吧！那是去年夏天，我參加了班上的啦啦操隊，要在運動會上表演，不過在運動會那一天我發(fā)燒了，我硬撐著身體還是上臺了，表演完之后媽媽給張老師說我發(fā)燒了，張老師讓我回教室休息，但是媽媽要給我們班的運動員拍照走不開，結(jié)果李一嫻跑過來說張老師，我扶張鈺雯回教室吧。
回到教室里李一嫻拿著我的水杯說生病發(fā)燒的時候一定要多喝水，你的杯子里水不多了我去幫你接點吧！這話一說出來我的心里暖暖的好感動呀！我不想哭可是眼眶已經(jīng)濕潤了，眼淚已經(jīng)不自覺的'流了下來，一嫻從兜里拿出一張餐巾紙輕輕的幫我擦干眼淚。我說謝謝你一嫻，她拿起水杯去接水了，回來給我到水喝，怕水太燙又拿書把水扇了扇才遞給我喝。喝著這溫溫的水，感受著這暖暖的情，心里感覺好幸福。
這個世上有很多像李一嫻的人，我要向李一嫻學習，她得到樂于助人章當之無愧！
樂于助人的作文 35
我有一個非常好的朋友叫文君，他很開朗，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。他不僅是班里、年里數(shù)一數(shù)二的，還樂于助人，向有困難的人伸出援手。
有一次，我們星期天來到一個美麗的公園，那里有許多彩色的花。我們走著走著，意想不到的事情發(fā)生在我們身上：一個人被石頭絆倒了，腳斷了，手在流血，臉青一塊紫一塊的。他疼得哭了。薇薇安看到他后，急忙跑到電話亭給他父母打電話。然后他趕緊跑回去撿起凌亂的紙巾和剩下的`那一點點礦泉水，在紙巾上倒了些水，小心翼翼的用濕紙巾擦掉他受傷處的血跡，然后一邊喂他水一邊安慰他。很難等到父母來，薇薇安汗流浹背，氣喘吁吁。他父母謝過她，文俊卻謙虛地說：不客氣，這是我應該做的。你真有幫助！
還有一次，我們沿著河邊路散步。突然，一個場景引起了我們的注意：一個老婦人背著她，彎腰費力地拉著一盤蔬菜。文君毫不猶豫地沖上去幫老婦人推車。雖然她的力氣并不大，但是在她的幫助下，大車輕松地爬上了一個普通人眼中并不陡峭的小斜坡。奶奶笑著用力點頭感謝薇薇安，薇薇安拍拍她臟兮兮的小手，笑著向她招手。
同學們，這是我樂于助人的好朋友。她的精神值得學習！
福建省安溪縣陶珍小學四年級：吳琪琪
樂于助人的作文 36
春天到了，柳樹姑娘在溫暖的空氣中甩著她長長的辮子。公園里，百花盛開，有紅色的、有白色的.、有黃色的、還有粉紅色的。小鳥在天空中唱著歌……
今天的早晨，陽光明媚。哥哥和弟弟找到了一塊木板。他們用木板做了一輛小拉車。他們想試驗這輛小拉車牢不牢固所以開始玩起了小拉車。
弟弟坐在小落車上，哥哥拉著小拉車他們不知不覺中就到了公園。這時，哥哥看見一位工人叔叔正在滿頭大汗的背著一袋水泥。哥哥想幫幫他，于是他想到了小拉車，他對弟弟說：“弟弟，我們?nèi)蛶湍俏还と耸迨灏桑 钡偷蜏兀骸翱墒俏覀冊趺磶湍兀俊薄拔覀兛梢杂眯±囇剑 备绺缯f道。弟弟同意了，工人叔叔出了好多汗，哥哥不忍心看工人叔叔這么累。于是哥哥上前拉住工人叔叔的衣服說：“叔叔你把水泥放到我們的小拉車上來吧！”叔叔同意了。
哥哥在前面拉，弟弟在后面推，兩人齊心協(xié)力地把水你拉到了終點。工人叔叔說：“你們真是樂于助人的小朋友，真棒！”他一邊說一邊豎起了大拇指。哥哥和弟弟開開心心的回家了。
樂于助人的作文 37
我有一個朋友叫小辰，他對人很友好。不管朋友遇到什么事，他都會主動幫忙。
記得有一天晚上，我和小辰一起去學校操場玩。為了比賽誰第一個到操場，我們就跑了起來。沒想到我跑得太快了，一不小心腳被什么絆了一下，身子馬上失去平衡，重重地摔倒在地上。緊接著，我“哇”的一聲哭了起來。小辰看見了，急忙跑過來扶起我，問我哪兒痛。我掙扎著站起來，才發(fā)現(xiàn)是一塊小石頭把我絆倒的'。我抬腳去踢那石頭，卻感到一股鉆心的疼痛從腳趾處傳來，我再一次倒下了。
小辰借著朦朧的月光為我檢查了傷口，說：“高原，你的腳受傷了，都出血了。別怕，我回家為你找樣東西！”說完，他便飛一般地跑了。沒過多久，我就看到一個人影又“飛”了回來。他一邊舉著一樣東西給我看，一邊說：“瞧，創(chuàng)可貼！”他輕輕地把創(chuàng)可貼貼在我的傷口上，還不停地在傷口上吹了又吹。就像被神仙施了法術一樣，我的傷口頓時不疼了，心里涌起一股暖流。
小辰就是這樣一個樂于助人的人！
樂于助人的作文 38
我有一位朋友，他十分樂于助人。大家都愛和他玩，因為不管誰有困難，他都會在第一時間伸出援手。
有一次我和他一起出去玩，正興高采烈地討論著下一個地點會有什么好玩的游戲。忽然天上烏云密布，他便迅速地拉著我向身邊的餐廳跑了進去。當我還沒有反應過來，外面早就下起了傾盆大雨。五顏六色的雨傘，在我們面前穿梭著。我們用期待的眼神看向外面，希望大雨可以早點停，但大雨不但沒停，還越來越大了。突然一輛車映入了我們的眼簾，這輛車的車輪被雨水淹沒了，正看時，朋友便從我身旁跑過，外面的水已經(jīng)沒過了我們的膝蓋，他吭吭嗆嗆的跑到那輛車后，只見他雙腳撐地，身體傾斜，雙手用力的推著前面的車她的手背上青筋暴起，眉頭緊皺，嘴巴微微發(fā)紫，雨水和汗珠混為一體在他的臉上滑來滑去，看到這里，我也立刻地跑出去幫忙推車，大人們看到我們的`做法也都跑過來幫忙，經(jīng)過了大家團結(jié)的力量車成功的被推了出來。司機十分感謝我們，但在司機下來前，朋友早就拉著我又回到了那個餐廳。
從那以后，我更加敬佩我的這位朋友了，以后我也要向他學習，做一個助人為樂，默默無聞的人。
樂于助人的作文 39
我有一個同學叫小東，是一個樂于助人的人。
小東是一個男生，他有一個爆炸頭，頭發(fā)每天都亂亂的，看上去很滑稽，一張可愛的小臉上，嵌著兩只又大又有神的眼睛，他很愛笑，不像有的人那樣扭扭捏捏。
小東很愛幫助人。有一次上體育課時，大家都在開開心心地玩著，突然，我們聽到一聲慘叫，出什么事了？我們都很奇怪。原來是我們班同學小凡在玩兒的時候，不小心脖子被東西劃破了，還流出了血，小凡疼得都哭了。脖子劃破了，必須去醫(yī)務室，可是誰都不肯陪他去，都怕耽誤了自己玩的`時間。正在大家發(fā)愁的時候，郭浩東主動提出要帶小凡去醫(yī)務室。既然有人愿意去，大家就各自玩各自的去了，小東關心地說：“小凡，沒事吧？”小凡說：“我沒事的。”小東從口袋里掏出一張衛(wèi)生紙，細心地疊好，把衛(wèi)生紙放在小凡的傷口處。然后，小東一手扶著小凡，一手捂著小凡的傷口，兩人一起往醫(yī)務室走去。看著他們兩個人遠去的背影，我打心眼里佩服郭浩東！下課時，我又看到小凡蹦蹦跳跳的了，這多虧了郭浩東呀！
小東做這樣的事情已經(jīng)不是第一次了，他真是一個樂于助人的人，我要向他學習！
樂于助人的作文 40
我是一個小學五年級的學生，長的體態(tài)勻稱，小巧玲瓏。一雙會說話的大眼睛像月牙，總是彎曲的。加上標準的小嘴兒，人們都叫我“小明星”。我還是一個樂于助人的人。
記得有一次冬天，和同學去商店買東西，看見一個殘疾乞丐坐在地上，一口一個“謝謝”的向行人討要錢物。我很憐憫他，剛要掏出幾元錢，同學擋住我不讓給說：“我聽爸爸說他家很富裕，你家有的，他家都有，你家沒有的，他家也有。還給她干嘛？”我猶豫了一下說：“可他一口聲謝謝的`，而且大冷天的在地上坐著挺不容易的。”同學急忙把給我拽走了。等我倆回來時，我趁同學在買東西時，還是忍不住的地給他幾元錢，他左一聲謝，有一聲謝的個沒完。我也沒顧得聽就找同學去了。同學問我“你是不是給那個乞丐送錢去了？”我對他微笑了一下算是回答。同學無奈的說：“樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)天天揣在你的兜里，把你媽掙的辛苦錢都做慈善啦！”
我就是這樣的一個有同情心的人。我認為，人在生活中往往都會遇到一些困難，在這個時候人人都能伸出一把溫暖的手，不但讓他度過眼前的難關，幫助別人就是在幫自己，還能凈化你的心靈，讓世界充滿愛！
樂于助人的作文 41
前幾天，我、表姐和奶奶一起去坐公共汽車，一開始坐的是88路，后來又坐上612。
但是，在那上面有很多人，沒有空出來的位置，正當奶奶走到一位年輕的女同志身前時，她突然站了起來，我們都以為是他要下車了，就準備去搶位置。可是，她并沒有下車……
那位阿姨對奶奶說：“老奶奶，您坐吧！”奶奶說：“謝謝。”于是兩個人都不約而同的笑了起來，那一笑，笑的是多么親切啊……一路上，奶奶時不時問下那阿姨：“你累不累？”阿姨總回答：“我不累！”兩個人說說笑笑。從沒看見過奶奶這么高興過，我們站在旁邊也替奶奶感到高興……沒想到世界上還會有這么熱情、大方、善良的好人啊！我真想上去謝謝這位好心的阿姨，可惜時間過得太快了，轉(zhuǎn)眼間，那位好心的.阿姨已經(jīng)到站了，她下車時還和奶奶、我和表姐打了個招呼“再見！”在后來的路上，我一直在想那位阿姨。
在生活中，我也幫助過別人，比如，在體育課上，我看見有同學受傷了，就把她扶到教室休息，看見同學的東西掉了，就幫她撿起來。學校里是這樣，在家里也是如此，我經(jīng)常幫媽媽做家務……
樂于助人的作文 42
我有一個樂于助人的好朋友——孟翔，他長著一個可愛的小鼻子，鼻梁上架著一副小眼鏡，眼睛一笑就瞇成了一條縫，傻乎乎的。
我們可是正宗的“兄弟”倆，我們倆一起上學，一起玩耍，一起做作業(yè)，一起討論話題，甚至一起睡過覺……和他相處了很長時間后，我發(fā)現(xiàn)他有時很頑皮，有時很嚴肅，有時很失落，有時很快樂……但他更多時候臉上是帶著笑容。他有一個最大的優(yōu)點就是樂于助人。
那天，是我一生中最難忘的時刻，我和孟翔在放學的路上走得好好的，五（1）班的牛大偉，人稱“牛魔王”，他拿著一根廢筆芯朝我擲來，我一擋，打到我的校服上，我去追他，他逃了。這時，五（6）班的劉詰看到了那根筆芯，隨手撿起來又擲向我，我還沒有反應過來，頭腦上就被戳了一下，頓時流血不止，校服都被染紅了。劉詰一見闖禍了，便逃走了，幸好在我身邊的.孟翔靈機一動，趕緊拉著我向前面一家小藥房跑去包扎，最后血終于止住了。孟翔說：“真懸，差一點兒就戳到太陽穴或眼睛了！”
結(jié)尾：我真想對孟翔說：“孟翔，謝謝你，是你幫助了我，如果當時我旁邊沒有認識的同學，那我該怎么辦呢？孟翔，你真是我的好朋友，我永遠不會忘記你！”
樂于助人的作文 43
每個人都有遇到困難的時候，這時你最需要的是別人給予你的幫助。如果人人都獻出一點愛，將不再會看到別人得不到幫助時焦急的朧。我們要以他們?yōu)榘駱樱瑯酚谥恕?/p>
記得有一次上體育課時，我覺得頭痛，她告訴了老師，飛快的幫我上班拿水，像一只奔騰的馬，我以為她會過個三、四分鐘才會下來，結(jié)果這在我摸一下頭，抬起頭來，一個高高的個子出現(xiàn)我的面前，她把水杯給我，自己把手甩了甩，在面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，走來走去，然后，她把我扶到班上，摸了摸我的頭，我似乎被她的溫暖所感覺好許多。
暑假的一天，當我們玩得滿頭大汗時，心里感到無比的滿足。走出大門，走向公交站臺，我摸了摸袋子，糟糕，我的兩枚硬幣不翼而飛，我急地直跺腳，她看我這樣問我：“你怎么呢？”我心靈如婪說：“我的兩枚硬幣沒有了。”她從包里拿出兩元錢說：“這兒正好有兩枚硬幣，你拿去用吧。”我心里感動極了。
樂于助人就像春天一縷清柔的風；樂于助人就像夏天燃燒的太陽；樂于助人就像秋天的.落葉；樂于助人就像冬天寒冷的風和冰冷的雪。
人人都樂于助人，會讓你的世界都充滿陽光的。
樂于助人的作文 44
大家好，人人都叫我“愛幫人的小女孩”。
我呢，個子不高，大眼睛，小嘴巴，膚色有點兒黑。我特別喜歡幫別人，媽媽說過了，幫助別人等于幫助自己。我一看到有困難的人，如果不幫助他們，我心里就不好受了。
有一次，我和媽媽去買菜。在去的路上，街上的人看見我，他們就在一旁說起我來：“愛幫助人的小女孩來了！”我聽著心里美滋滋的。正走著，“嘭”的一聲，原來是個賣桃子老爺爺?shù)奶易拥袅耍疫B忙去幫老爺爺撿桃子。當我撿完后，老爺爺非要給我桃子吃，可我沒要，因為幫助人是正常的，不需要回報的。這也是自愿的，想幫就幫，不想幫就不幫。
我們進了商店，買完了青菜，黃瓜和葡萄，然后就回家了。在回家的路上，有一個老奶奶坐在地上賣油菜。油菜攤上只剩一捆油菜了，我看這個老奶奶是想把這捆油菜賣完再回家吧。我對媽媽說：“媽媽，媽媽，我們把這捆油菜買了吧，這樣，老奶奶就可以早點回家了。”媽媽笑著回答：“好哇，怪不得人家總叫你愛幫助人的小女孩呢！”于是，我們把老奶奶的那捆油菜買走了。老奶奶賣完這捆油菜真的.回家了，我們也開心的回家了。
這就是我——愛幫助人的小女孩，你們喜歡我嗎？
樂于助人的作文 45
一天中午，小明走在上學的路上，忽然，他看見小軍從單車上摔了下來，小明立馬跑過去，背起小軍去了醫(yī)院。
小明把小軍放在了病床上，趁著醫(yī)生給小軍察看的.時候，他跑出去給小軍買了一大束鮮花。時間一分一秒的過去，小軍有點心急了，邊哭邊喊：“我的傷口什么時候才好啊？”小明安慰小軍說：“你別急，醫(yī)生說你傷得不重，休息一下很快就可以走了。”
小軍立馬止住了眼淚：“那太好了！馬上我就可以去上學了！真的很感謝你！我叫小軍，你叫什么名字啊？”小明也告訴了小軍自己的名字，兩個人成為了好朋友。
過了一會兒，醫(yī)生拿了藥給小軍涂上后說：“小朋友，現(xiàn)在你可以去上學了，以后要注意安全哦！”
“太好了！”小軍興奮地叫起來，又回過頭對小明說：“謝謝你，小哥哥！”
小明笑著擺了擺手：“不用謝不用謝，小弟弟！”
雖然小明因為這件事上學遲到了很久，還受到了老師的批評，但是小明的心里還是喜洋洋，小明開心地說：“今天真是有意義的一天！”
樂于助人的作文 46
我的妹妹樂于助人。只要我們遇到了困難，她能幫的一定盡力。
我的'妹妹，她有一張瓜子臉，瓜子臉里嵌著一雙水靈靈的眼睛，眼睛下面有一張櫻桃小嘴，怎么張也張不大，可愛極了！
她樂于助人，記得有一次，我和妹妹一起去買了兩箱牛奶，我們每人一箱，但還是很重。這時，她看到了一個老奶奶，手上牽著一個小孩，手上還有一箱牛奶和一袋零食，妹妹見了連忙跑上去對老奶奶說：“老奶奶，我?guī)湍隳门Ｄ贪桑瑒偤米笥沂址珠_拿兩箱牛奶更方便。”“不用了，”老奶奶擺擺手說：“謝謝”。“我?guī)湍冒桑揖氝^跆拳道，力氣大著嘞。”老奶奶才微笑著說：“那好吧，謝謝了小姑娘。”回到家，妹妹已經(jīng)累得滿頭大汗，可臉上卻帶著笑容，笑得那么的燦爛。我的好妹妹，真是既美麗，又可愛啊！
還有一次，在公交車上，我們要坐兩個小時的時間，我們等了半個小時才搶到一個座位，這時，一位老人上了車，手上還拿著拐杖，妹妹見了連忙起身，把位置讓給了老人，就這樣我們站了一個半小時。到站時，我們已經(jīng)沒有力氣走路了。
這就是我樂于助人的好妹妹，經(jīng)常為別人著想，可累壞了我的好妹妹。我為自己有這樣的一位好妹妹而驕傲！
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