樂(lè)于助人作文400字（通用63篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的樂(lè)于助人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇1

　　我家樓下有一位慈祥、樂(lè)于助人的陳爺爺。

　　他今年已經(jīng)50歲了。他長(zhǎng)著花白的頭發(fā)，臉上有許多的皺紋好像樹(shù)的年輪似的。可是他的身板卻很硬朗。

　　夏天，一件事我還記憶猶新那就是：一天中午，因?yàn)橥ｋ姷脑�因，我們�(nèi)�家都睡覺(jué)去了。樹(shù)上的蟬鳴、夏日的炎熱使我睡到了一半就醒了，一醒來(lái)我腦子就只有一個(gè)字：渴！于是我就“翻箱倒柜”的尋找我急需要的水，我就想沙漠里的人，迫切的尋找我所需求的水。可是我連一滴水都沒(méi)找到！

　　“渴死了！”我大聲叫道，沒(méi)想到這一喊是我更加渴了！于是我便想去窗臺(tái)邊吹吹風(fēng)涼快一下，沒(méi)想到看到了樓下的陳爺爺。只見(jiàn)他放下了手上的活，急匆匆地跑到了家門口的小店。過(guò)了一會(huì)就看見(jiàn)他拿了兩瓶我最愛(ài)的尖叫！“要是這兩瓶飲料能給我該多好啊！”我心想道。 “小魚兒！小魚兒！快下來(lái)！”我聽(tīng)見(jiàn)陳爺爺叫我。“爺爺，怎么了嗎？”我問(wèn)道。“爺爺看你在喊渴，所以就去小店里買了兩瓶飲料，也不知道你喜歡什么，就隨便買了兩瓶，快喝吧！”只見(jiàn)陳爺爺滿頭大汗，氣喘吁吁的說(shuō)道。我馬上跑到洗手間去拿了毛巾給爺爺說(shuō)道：“累了吧，爺爺，謝謝您！”“沒(méi)事沒(méi)事，哈哈哈，解渴了吧，快去睡覺(jué)吧！”爺爺笑成了一朵菊花。“如果你遇到了什么事找爺爺，爺爺幫你！"爺爺說(shuō)。

　　這就是我家樓下的陳爺爺，一個(gè)樂(lè)于助人的、慈祥的陳爺爺！

　　樂(lè)于助人作文400字 篇2

　　在人生的旅程中，每個(gè)人的生活都離不開(kāi)別人的幫助，但在接受別人幫助的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人。

　　星期五，早上我坐公共汽車去學(xué)校上課，有一輛3號(hào)汽車來(lái)了要去東站。

　　有一位叔叔也上了車，司機(jī)說(shuō)：去哪？叔叔說(shuō)：去松山湖。叔叔投了三元下去，司機(jī)就說(shuō)：要四元。叔叔就看了一下口袋有沒(méi)有零錢，沒(méi)有了，就跟司機(jī)說(shuō)：我沒(méi)有零錢了。司機(jī)就說(shuō)：過(guò)了東站就要四元，你自己算一下嘛！叔叔并沒(méi)有算，而是再一次說(shuō)：能不能通融一下。

　　司機(jī)并堅(jiān)定地說(shuō)：不能。叔叔就開(kāi)始罵司機(jī)，車上的人都說(shuō)：快一點(diǎn)。司機(jī)還是說(shuō)要四元。

　　看到這種情景我心里在想：要不要幫忙呢？如果幫助了這位叔叔，那我就不能買作業(yè)本了，但不幫那叔叔又最后我的手不知不覺(jué)地從口袋里掏出了一塊錢出來(lái)。我的嘴巴也就動(dòng)起來(lái)說(shuō)：我?guī)瓦@位叔叔出1塊錢。

　　那位叔叔就跟我說(shuō)：謝謝你！我心里想一塊錢能換來(lái)一句謝謝你太值得！，我的作業(yè)本只好明天買了。

　　回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：買好作業(yè)記錄本了嗎？我不敢說(shuō)，媽媽就懷疑我買東西去了，媽媽罵了我?guī)拙洌�但我的笑容是不停的�?/p>

　　幫助別人真開(kāi)心！

　　樂(lè)于助人作文400字 篇3

　　今天，我和媽媽去高郵看望生病住院的爺爺。

　　在路上，我看見(jiàn)了一位年旬七十的老人在文峰服飾廣場(chǎng)前，跪在地上，胸前還有一塊牌子，上面寫著：“各位父老鄉(xiāng)親們，我是一個(gè)啞巴，來(lái)自山東。因?yàn)閮号�不孝，把我和孫女丟在外面。我的孫女今年只有十歲，還沒(méi)有讀書，現(xiàn)在又面臨雙目失明的痛苦，現(xiàn)在急需一筆錢做手術(shù)。請(qǐng)各位父老鄉(xiāng)親行行好，救救我們吧！”看著這一襲破衫的爺爺，盯著這出自肺腑的話語(yǔ)，我雙眼模糊了。于是便向媽媽要錢救助這位老人，可是媽媽卻說(shuō)：“這些人都是裝的，我們救助他，你爺爺現(xiàn)在在醫(yī)院里住院，誰(shuí)來(lái)救助我們呀？”看來(lái)媽媽這邊是要不到錢了，我偷偷地將今天奶奶給我買衣服的五十元錢悄悄地塞進(jìn)了他面前的破碗里。

　　這五十元錢雖然不多，也許連一天的住院費(fèi)都不夠，但這是我的一片心意。將心比心，如果在我家里發(fā)生這種事，也會(huì)有更多的好心人來(lái)救助我們。

　　今天，雖然沒(méi)能買到漂亮的衣服，但是我?guī)椭�了一個(gè)需要幫助的人。心里感到無(wú)比高興。因?yàn)槲覉?jiān)信：樂(lè)于助人，快樂(lè)之本。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇4

　　我媽媽是一位樸素的農(nóng)村婦女，她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。

　　誰(shuí)家要有個(gè)什么事，媽媽一定會(huì)盡心盡力地去幫助別人。有一回中午，鄰居王大媽的心臟病又犯了，下好趕上我和媽媽去串門。媽媽立刻叫我打電話到急救中心。救護(hù)車來(lái)了，媽媽把王大媽背到車上。傍晚，媽媽才帶著一身的疲憊回來(lái)，我心疼地責(zé)怪道：“媽媽，剛才我打話給叔叔了，難道他沒(méi)去醫(yī)院?jiǎn)幔俊眿寢屝χ�說(shuō)：“人家王大媽的兒子整天早出晚歸的，哪有時(shí)間照顧你王大媽呀，他來(lái)了趟醫(yī)院，我就讓他忙去了。”我聽(tīng)了真是又心疼又生氣。媽媽還對(duì)我說(shuō)：“助人為樂(lè)不僅幫助了別人，也快樂(lè)了自己。人家有困難的時(shí)候，你去幫助他；當(dāng)你有困難時(shí)，人家也會(huì)伸出援手。”

　　還有一次，大姨的兒子要結(jié)婚了，可是費(fèi)用上出了點(diǎn)問(wèn)題，向媽媽來(lái)借。可我們家也沒(méi)有現(xiàn)錢，大姨媽急得直跺腳。媽媽說(shuō)：“姐，你放心吧，明天來(lái)取錢。”第二天，媽媽從鄰居家借來(lái)了錢，解決了大姨媽家的燃眉之急。

　　媽媽經(jīng)常因?yàn)閹椭鷦e人，而誤了我的事。我常常埋怨媽媽，可媽媽總是說(shuō)：“佳玲，下次、下次媽媽一定幫你辦，好嗎？”盡管如此，我也很愛(ài)媽媽，因?yàn)閶寢屖俏业尿湴粒�是我的榜樣�?/p>

　　樂(lè)于助人作文400字 篇5

　　我的朋友周卓誠(chéng)是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)解決難題的人，只要你碰到困難，他就會(huì)馬上伸出援助之手。

　　周卓誠(chéng)長(zhǎng)得又高又瘦，白凈的鵝蛋臉上，一雙明亮的珍珠似的大眼睛一眨一眨的，閃著善良的光芒。笑起來(lái)，有兩個(gè)迷人的小酒窩，真是一個(gè)小帥哥。

　　記得有一次，太陽(yáng)公公高高地掛在空中，我一下課就在座位上做數(shù)學(xué)小練，可以有一道題不會(huì)做，便埋頭苦思，左思右想，就是想不出來(lái)。突然，周卓誠(chéng)不知不覺(jué)地走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)到我愁眉苦臉，說(shuō)：“你怎么了？”我不高興地說(shuō)：“這道思考題不會(huì)做。”他笑瞇瞇地說(shuō)道：“你看，這個(gè)梯形的周長(zhǎng)減去它的高就是上底和下底的和，而梯形的面積是上底加下底的和乘以高除以二。現(xiàn)在，上底和下底的和可以算出來(lái)了，就能直接乘以高再除以二不就好了。”我聽(tīng)得津津有味，真是“撥開(kāi)云霧見(jiàn)月明”啊！于是，馬上說(shuō)道：“哦，我明白了。”便馬上拿起筆來(lái)寫。

　　愛(ài)心是冬日里的陽(yáng)光，是饑寒交迫的人感到人間溫暖；愛(ài)心是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖，是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是沙漠里的一泓清泉，使心靈枯萎的人感情滋潤(rùn)……

　　這就是我的朋友周卓誠(chéng)，一個(gè)樂(lè)于助人的人。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇6

　　一天，青蛙需要一條圍巾，因?yàn)樘鞖馓�冷了，他找�?lái)小魚魔術(shù)師讓他變一條又美麗又溫暖的圍巾。

　　首先，小魚摩術(shù)師給青蛙量了量脖子，“嗯，是20厘米。”小魚笑著說(shuō)：“只用50厘米的圍巾就夠了，太好找了！”于是揮揮魔術(shù)棒，手一抬，哈！一條塑料做的圍巾出來(lái)了。“這既不實(shí)用，又惡心，不行，不行我才不要這樣的圍巾！”小魚說(shuō)：“好啦，好啦，我再給你變就是了。這后又變出了一條紙做的圍巾，“這總不惡心了吧？”小魚問(wèn)。“確實(shí)不惡心了。”青蛙嘆了口氣說(shuō)：“但是，這只能用一次。”

　　小魚魔術(shù)師只好再次按青蛙的要求，揮揮手上的魔術(shù)棒，又變出了一條圍巾，“哈哈！”青蛙大叫到，“謝謝你，小魚摩術(shù)師，我就想要這樣的圍巾。謝謝你，有些魔術(shù)師不會(huì)有耐心地變圍巾，變第二條圍巾的時(shí)候，就已經(jīng)不耐煩了，而你卻一而再，再而三地給我變圍巾，太謝謝你了，真的太謝謝你了！”，“雖然變圍巾浪費(fèi)了我許多力氣和耐心。”小魚說(shuō)，“但是，幫助了別人讓我更加的快樂(lè)！”

　　青蛙說(shuō)：“既然你幫我變了圍巾，我就請(qǐng)你去餐館吃晚餐吧！”“好，那我就不客氣了。”小魚說(shuō)：“走吧。”青蛙說(shuō)。

　　吃完了晚餐他們還去觀看了月色，就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇7

　　星期六早上，我吃完早餐，然后就做作業(yè)，做完了作業(yè)就和弟弟一起下樓去玩。有個(gè)小朋友建議我們一起玩游戲——老鷹捉小雞，我們同意了，就開(kāi)始玩了。我們石頭、剪刀、布決定輸贏，輸了的那個(gè)小朋友就來(lái)當(dāng)“老鷹”，幾個(gè)“小雞”就躲在“雞媽媽”后面，“雞媽媽”就保護(hù)著小雞，不讓鷹捉到。我們玩得可高興了，不一會(huì)就滿頭大汗了。

　　中午了，婆婆叫我們回去吃飯。我們剛走到樓梯門口，看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在哭，我就馬上跑上去問(wèn)：“小妹妹，你怎么了？”小妹妹回答說(shuō)：“我的腳受傷了，站不起來(lái)了。”我一聽(tīng)，就問(wèn)：“你的家住在哪？”小妹妹回答說(shuō)：“我住五樓。”“我們送她回家吧！”我跟弟弟商量，弟弟高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我和弟弟挽著她的胳膊慢慢扶著她上樓梯。看著小妹妹疼的很厲害，我們更加小心。終于到了她家，敲了敲門，她媽媽打開(kāi)門一看說(shuō)：“原來(lái)是我的女兒呀。”小妹妹說(shuō)：“媽媽，謝謝這個(gè)姐姐和哥哥，要不是他們，我還在樓梯下哭著呢！”

　　我心里樂(lè)滋滋的。我想原來(lái)幫助別人是一件這么快樂(lè)的事。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇8

　　早上，天氣變陰了。媽媽讓我拿著雨傘和食物去外婆家看望她。

　　我拿著食物和雨傘在雨中拼命地跑著。我跑著跑著看見(jiàn)一位小弟弟在破舊的屋外面躲雨，雨嘩嘩地下著，一滴一滴地落在小弟弟的頭上，小弟弟一邊擦眼淚一邊叫：“媽媽，媽媽……”我急忙地跑過(guò)去問(wèn)：“小弟弟，你的家人怎么不來(lái)接你呢？”小弟弟哭著說(shuō)：“我的媽媽很忙，不能來(lái)接我。”我說(shuō)：“那我?guī)�你回家吧，你告訴我你的家在哪里？”我一邊問(wèn)，他一邊帶他回家。把他帶回家以后，我就繼續(xù)去送食物給外婆。我把食物帶到外婆家了，外婆說(shuō)：“我的好孩子，謝謝你來(lái)看我。”我高興地說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”玩了一會(huì)兒，我拿起傘就準(zhǔn)備回家。外面的雨還是很大，我拿了雨傘跑呀跑，忽然看見(jiàn)兩只不會(huì)飛的小鳥(niǎo)。我跑到一棵大樹(shù)前，我慢慢地爬上樹(shù)，因?yàn)楹ε掳研▲B(niǎo)弄疼了，所以輕輕地把它們放回鳥(niǎo)巢。我的臉上露出了歡樂(lè)的笑容。回到家里，我把這件事情告訴了媽媽。

　　媽媽臉上露出了慈祥的笑容說(shuō)：“你真是好孩子”。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇9

　　每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，這時(shí)你最需要的是別人給予你的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的朧。我們要以他們?yōu)榘駱樱瑯?lè)于助人。

　　記得有一次上體育課時(shí)，我覺(jué)得頭痛，她告訴了老師，飛快的幫我上班拿水，像一只奔騰的馬，我以為她會(huì)過(guò)個(gè)三、四分鐘才會(huì)下來(lái)，結(jié)果這在我摸一下頭，抬起頭來(lái)，一個(gè)高高的個(gè)子出現(xiàn)我的面前，她把水杯給我，自己把手甩了甩，在面前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，走來(lái)走去，然后，她把我扶到班上，摸了摸我的頭，我似乎被她的溫暖所感覺(jué)好許多。

　　暑假的一天，當(dāng)我們玩得滿頭大汗時(shí)，心里感到無(wú)比的滿足。走出大門，走向公交站臺(tái)，我摸了摸袋子，糟糕，我的兩枚硬幣不翼而飛，我急地直跺腳，她看我這樣問(wèn)我：“你怎么呢？”我心靈如婪說(shuō)：“我的兩枚硬幣沒(méi)有了。”她從包里拿出兩元錢說(shuō)：“這兒正好有兩枚硬幣，你拿去用吧。”我心里感動(dòng)極了。

　　樂(lè)于助人就像春天一縷清柔的風(fēng)；樂(lè)于助人就像夏天燃燒的太陽(yáng)；樂(lè)于助人就像秋天的落葉；樂(lè)于助人就像冬天寒冷的風(fēng)和冰冷的雪。

　　人人都樂(lè)于助人，會(huì)讓你的世界都充滿陽(yáng)光的。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇10

　　從此有一個(gè)小男孩，他養(yǎng)了一群羊。有一天，羊圈夜里被狼用嬌喘開(kāi)個(gè)洞，狼叼走了一只羊。

　　小男孩一早起來(lái)發(fā)現(xiàn)羊圈破了，在數(shù)一數(shù)羊，發(fā)現(xiàn)少了一只。這是，一位鄰居走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你還是把這個(gè)洞補(bǔ)起來(lái)吧！不然還會(huì)少羊的”男孩不但不聽(tīng)，而且還說(shuō)：“羊反正丟了，不然還會(huì)丟掉的。”鄰居見(jiàn)孩子不聽(tīng)他的話，只好搖頭走了。

　　第二天，男孩見(jiàn)羊圈里的羊又少了一只，這才著急地哭起來(lái)。這是，一位老爺爺正巧路過(guò)，他和諧地問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”小男孩傷心地說(shuō)：“我沒(méi)有聽(tīng)鄰居的話把羊圈補(bǔ)好，結(jié)果兩天丟了兩只羊。”這時(shí)，老爺爺微笑地說(shuō)：“兩只羊換一個(gè)道理是值得的。小朋友，以后如果除了什么問(wèn)題，一定要及時(shí)補(bǔ)救。”聽(tīng)了這話，小男孩慚愧地低下了頭，說(shuō)：“我一定要以取教訓(xùn)。”來(lái)，咱們一起去修羊圈。不然羊又要被叼走了。”老爺爺笑著說(shuō)。

　　在老爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，小男孩很快把羊圈修好了。他望著結(jié)實(shí)的羊圈，高興的笑了。從此，他的羊再也沒(méi)有丟過(guò)。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇11

　　在我們班上有這樣的一個(gè)人，他為了幫助別人可以不顧自己，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，他就會(huì)出現(xiàn)，他就是我們班的彭劉，他最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。最近，就有幾件讓我來(lái)一一講彭劉樂(lè)于助人的事跡吧。

　　有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶語(yǔ)文書，而下節(jié)課就是語(yǔ)文課，只好去別的班去借，這時(shí)，上課鈴響了，那個(gè)同學(xué)沮喪地回到教室，忐忑不安地等待著老師的到來(lái)。彭劉知道了以后，二話不說(shuō)就把自己的書借給了那個(gè)同學(xué)，而自己卻為此寫了一篇檢討書，那個(gè)同學(xué)知道了以后感動(dòng)了好一陣子。

　　還有一次，我們班一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生心情不好，找到班上的一個(gè)小不點(diǎn)開(kāi)涮，把那個(gè)小不點(diǎn)打得跪了下來(lái)。可那個(gè)調(diào)皮的學(xué)生還不解氣，硬是騎到了那個(gè)小不點(diǎn)的背上，疼得那個(gè)小不點(diǎn)“哇哇”大哭。就在這個(gè)時(shí)候，彭劉走了過(guò)來(lái)把調(diào)皮學(xué)生打了下來(lái)，那個(gè)調(diào)皮的學(xué)生便夾著尾巴逃跑了。小不點(diǎn)一看是彭劉，揉了揉眼睛，給了他一個(gè)微笑。

　　人世間就應(yīng)該有這樣的人：樂(lè)于助人﹑打抱不平。如果我們每個(gè)人都能這樣，世界將變得更美好！

　　樂(lè)于助人作文400字 篇12

　　星期一的早晨，太陽(yáng)當(dāng)空照，琪琪背著書包，戴著漂亮的小紅帽，高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí)，走在前面的老爺爺突然停了下來(lái)，琪琪跑上前一看，原來(lái)是老爺爺買的蘋果的袋子破了一個(gè)大洞，蘋果掉了一地。

　　這下可急壞老爺爺了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴還等著我買蘋果回去呢！”琪琪看了看自己的書包，也沒(méi)有可以裝蘋果的袋子。就在這時(shí)，琪琪想到了一個(gè)好辦法，她把自己的小紅帽取下來(lái)，然后把老爺爺?shù)奶O果一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。

　　老爺爺看到琪琪把蘋果裝進(jìn)了帽子里，非常高興，琪琪這時(shí)說(shuō)：“老爺爺，蘋果有點(diǎn)重，我送你回家吧！”老爺爺高興地答應(yīng)了。

　　就這樣，琪琪捧著蘋果把老爺爺送回了家。老爺爺一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)琪琪是個(gè)懂事的孩子。跟老爺爺?shù)绖e后，琪琪心里美滋滋地直奔學(xué)校去。

　　老師點(diǎn)評(píng)：

　　這篇文章小作者具體的為我們描寫了琪琪樂(lè)于助于的故事。小作者運(yùn)用語(yǔ)言描寫，動(dòng)作描寫，記敘詳細(xì)，描寫具體。一個(gè)一年級(jí)小朋友，能完整地?cái)⑹銮宄�，并且有自己的感悟在里面，真是不�?jiǎn)單吶！

　　樂(lè)于助人作文400字 篇13

　　外公今年75歲了，中等個(gè)子，白發(fā)蒼蒼，戴著一副深度眼鏡。他對(duì)人和藹可親，而且風(fēng)趣幽默，就象《快樂(lè)星球》里的“老頑童爺爺”。

　　外公是一個(gè)熱心腸的人。小區(qū)樓道上貼著一些小廣告，他一點(diǎn)點(diǎn)地撕掉。他還經(jīng)常給小區(qū)的花草澆水、施肥。鄰居病了，他帶上水果去看望。小區(qū)居民都夸外公是一位樂(lè)于助人的好人。

　　一天晚上，我跟外公去散步。在路上碰到一位老人問(wèn)路。說(shuō)得語(yǔ)無(wú)倫次、斷斷續(xù)續(xù)。外公從他的話語(yǔ)中判斷這是一位患了癡呆癥的老人，可能迷路了。他牽著老人的手到了附近的派出所向民警說(shuō)明情況。我站在一旁有點(diǎn)不耐煩了，對(duì)外公說(shuō)：“咱們回家吧。”外公卻說(shuō)：“沒(méi)有找到老人家的家人，我還是有點(diǎn)不放心。”經(jīng)過(guò)民警仔細(xì)調(diào)查后，終于找到了那位老人的女兒，老人的女兒熱淚盈眶地握著外公的手說(shuō)：“我父親已經(jīng)失蹤一天了，多虧您熱心幫助才找到。太感謝您了！”

　　外公經(jīng)常說(shuō)的一句話是：“幫助別人，快樂(lè)自己。”他是這么說(shuō)的，也是這么做的。今年春節(jié)期間，家家戶戶都放鞭炮，樓道上有許多紅色紙屑，人來(lái)人往的，踩得地上很臟。外公主動(dòng)把樓道掃得干干凈凈，他的善舉贏得了鄰居們的陣陣稱贊。

　　外公樂(lè)于助人，我長(zhǎng)大以后也要做一個(gè)樂(lè)于助人的人！

　　樂(lè)于助人作文400字 篇14

　　在我們的生活中常會(huì)看到一幕幕感人的情節(jié)，我曾經(jīng)就被感動(dòng)過(guò)。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，大家都背上書包高高興興的去上學(xué)。這時(shí)有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭，這時(shí)有位名叫李丁的同學(xué)路過(guò)看見(jiàn)了，就在那里開(kāi)懷大笑像事不關(guān)己的樣子，大聲喊著：“大家快來(lái)看這里有人摔倒了。”突然一位高年級(jí)的學(xué)生急匆匆的跑過(guò)來(lái)一手把李丁推開(kāi)扶起了小弟弟。對(duì)李丁說(shuō)：“你這人怎么這樣，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候你卻袖手旁觀。視而不見(jiàn)，充耳不聞。”這時(shí)李丁反駁到：“多一事不如少一事，我為什么要幫他。”這時(shí)那位高年級(jí)同學(xué)火冒三丈，臉被氣的通紅，眼睛睜的大大的都快掉出來(lái)了，說(shuō)到：“你知道嗎？樂(lè)于助人是我們中華民族的美德，你卻……”李丁聽(tīng)了眼圈濕潤(rùn)了，似乎他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。高年級(jí)同學(xué)拿出紙為小弟弟擦眼淚，李丁也撿起香蕉皮扔垃圾箱，然后一切去上學(xué)了。

　　結(jié)尾：啊！大哥哥說(shuō)得對(duì)，我們不管在學(xué)習(xí)上還是生活上，都應(yīng)該樂(lè)于助人，竭盡全力去幫助別人。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇15

　　我有一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友——孟翔，他長(zhǎng)著一個(gè)可愛(ài)的小鼻子，鼻梁上架著一副小眼鏡，眼睛一笑就瞇成了一條縫，傻乎乎的。

　　我們可是正宗的“兄弟”倆，我們倆一起上學(xué)，一起玩耍，一起做作業(yè)，一起討論話題，甚至一起睡過(guò)覺(jué)……和他相處了很長(zhǎng)時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)他有時(shí)很頑皮，有時(shí)很嚴(yán)肅，有時(shí)很失落，有時(shí)很快樂(lè)……但他更多時(shí)候臉上是帶著笑容。他有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。

　　那天，是我一生中最難忘的時(shí)刻，我和孟翔在放學(xué)的路上走得好好的，五（1）班的牛大偉，人稱“牛魔王”，他拿著一根廢筆芯朝我擲來(lái)，我一擋，打到我的校服上，我去追他，他逃了。這時(shí)，五（6）班的劉詰看到了那根筆芯，隨手撿起來(lái)又?jǐn)S向我，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，頭腦上就被戳了一下，頓時(shí)流血不止，校服都被染紅了。劉詰一見(jiàn)闖禍了，便逃走了，幸好在我身邊的孟翔靈機(jī)一動(dòng)，趕緊拉著我向前面一家小藥房跑去包扎，最后血終于止住了。孟翔說(shuō)：“真懸，差一點(diǎn)兒就戳到太陽(yáng)穴或眼睛了！”

　　結(jié)尾：我真想對(duì)孟翔說(shuō)：“孟翔，謝謝你，是你幫助了我，如果當(dāng)時(shí)我旁邊沒(méi)有認(rèn)識(shí)的同學(xué)，那我該怎么辦呢？孟翔，你真是我的好朋友，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！”

　　樂(lè)于助人作文400字 篇16

　　一個(gè)星期日的早晨，媽媽說(shuō)帶我去五牌里吃早餐，我大聲應(yīng)答道：“好啊。”

　　于是，我們就來(lái)到了五牌里，找到了一家包子店。剛剛坐下，我就聞到了香氣撲鼻的包子味，真叫人直流口水。不一會(huì)服務(wù)員就把包子送來(lái)了。準(zhǔn)備用餐了！我頭一偏，看見(jiàn)附近桌旁邊有個(gè)年邁的大爺正在乞討。從他的眼神中仿佛看到一些無(wú)奈，肯定是遇到了什么困難，然而大部分人在那里不理不睬，只顧享受美味早餐與朋友談笑風(fēng)生。有的不僅連一個(gè)正眼都不給，反而還用鄙視的目光瞪著大爺。不一會(huì)兒他把目光投向我，我的心變得不平靜起來(lái)。突然，我想起老師說(shuō)過(guò)的話，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好。于是，我從口袋里掏出一元錢，連同一個(gè)包子放到了乞討爺爺手里，還有禮貌說(shuō)：“老爺爺，我少吃一個(gè)，給您吃。趁熱吃吧！”爺爺連連點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝小同學(xué)！”這時(shí)，我的心特別溫暖。不知怎的，這頓早餐吃得特別的開(kāi)心。

　　是啊！每個(gè)人都會(huì)有遇到困難的時(shí)候。如果我們每個(gè)人都有愛(ài)心，給予別人幫助，那這個(gè)社會(huì)就更加和諧。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇17

　　我有一個(gè)朋友叫張星辰，他對(duì)人很友好。不管朋友遇到什么事，他都會(huì)主動(dòng)幫忙。

　　記得有一天晚上，我和張星辰一起去學(xué)校操場(chǎng)玩。為了比賽誰(shuí)第一個(gè)到操場(chǎng)，我們就跑了起來(lái)。沒(méi)想到我跑得太快了，一不小心腳被什么絆了一下，身子馬上失去平衡，重重地摔倒在地上。緊接著，我“哇”的一聲哭了起來(lái)。張星辰看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)扶起我，問(wèn)我哪兒痛。我掙扎著站起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)是一塊小石頭把我絆倒的。我抬腳去踢那石頭，卻感到一股鉆心的疼痛從腳趾處傳來(lái)，我再一次倒下了。

　　張星辰借著朦朧的月光為我檢查了傷口，說(shuō)：“高原，你的腳受傷了，都出血了。別怕，我回家為你找樣?xùn)|西!”說(shuō)完，他便飛一般地跑了。沒(méi)過(guò)多久，我就看到一個(gè)人影又“飛”了回來(lái)。他一邊舉著一樣?xùn)|西給我看，一邊說(shuō)：“瞧，創(chuàng)可貼!”他輕輕地把創(chuàng)可貼貼在我的傷口上，還不停地在傷口上吹了又吹。就像被神仙施了法術(shù)一樣，我的傷口頓時(shí)不疼了，心里涌起一股暖流。

　　張星辰就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人!

　　樂(lè)于助人作文400字 篇18

　　在我的生活中有許許多多的好朋友，其中我的一位最特別的朋友要屬“張鈺雪”了！記得最初見(jiàn)到她的時(shí)候，她的個(gè)子高高的，一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓。

　　有一次，在上體育課跑步的時(shí)候，我不小心摔了一跤，把腿磕破了，血一直流，那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶。這時(shí)班上的許多同學(xué)都看著我笑了起來(lái)，可是我的耳邊突然想起了一個(gè)熟悉的聲音：“你沒(méi)事吧！”我抬頭一看，原來(lái)是她，她焦急的望著我，我說(shuō)：“沒(méi)事！”于是我吃力的想要站起來(lái)，可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上，只聽(tīng)見(jiàn)她驚呼了一聲：“哎呀，你的腿流血了！”她不由分說(shuō)地把我攙扶到椅子上，急忙掏出一張紙巾，一點(diǎn)一點(diǎn)幫我輕輕擦拭著腿上流出的血，還不時(shí)地用關(guān)切的眼光望著我，當(dāng)看到我臉上沒(méi)有一絲的痛意時(shí)，才又放心的幫我繼續(xù)擦著，擦完后她小心翼翼地將一塊干凈的手帕綁在我的腿上！我頓時(shí)感覺(jué)到疼痛減輕了許多，當(dāng)我抬起頭緩緩的向她看去時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)她的額頭已經(jīng)掛著幾滴晶瑩的汗珠，臉上依舊洋溢著歡樂(lè)的笑容！

　　每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想起她。所以在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要向她學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)有用的人。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇19

　　一天早上，小狗早早起床，背上書包，準(zhǔn)備去上學(xué)。

　　“媽媽，再見(jiàn)。”小狗對(duì)媽媽說(shuō)。

　　“再見(jiàn)，路上小心。”媽媽答道。

　　“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我……”小狗邊走邊唱。到了常走獨(dú)木橋，小狗看到了橋?qū)γ娴拇�鼠媽媽，小狗停下�?lái)了，他看到袋鼠媽媽拖著很多東西，一點(diǎn)一點(diǎn)移著走，想要幫助她，可這是獨(dú)木橋，沒(méi)法過(guò)。

　　他正在想辦法“彭”的一聲袋鼠媽媽一不小心摔到河里了，袋鼠媽媽大聲喊著“救命啊，救命啊……”。

　　小狗這時(shí)什么也不顧了，直接跳到河里了。小狗游啊、游啊、游啊，終于游到了袋鼠媽媽身旁，救下啦袋鼠媽媽。袋鼠媽媽已經(jīng)暈了，小狗打啦一輛出租車把袋鼠媽媽送回了家。

　　小狗又打了一輛出租車去學(xué)了。

　　袋鼠爸爸不知道是小狗救了袋鼠媽媽，誤以為是小狗把袋鼠媽媽推到河里，報(bào)啦警。因?yàn)樗�是未成年人，所以只說(shuō)啦說(shuō)。

　　第二天袋鼠媽媽醒了，知道啦一切。馬上叫袋鼠爸爸到小狗家道歉，小狗欣慰的笑了。

　　我喜歡樂(lè)于助人的小狗，你呢？

　　樂(lè)于助人作文400字 篇20

　　我是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，長(zhǎng)的體態(tài)勻稱，小巧玲瓏。一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛像月牙，總是彎曲的。加上標(biāo)準(zhǔn)的小嘴兒，人們都叫我“小明星”。我還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

　　記得有一次冬天，和同學(xué)去商店買東西，看見(jiàn)一個(gè)殘疾乞丐坐在地上，一口一個(gè)“謝謝”的向行人討要錢物。我很憐憫他，剛要掏出幾元錢，同學(xué)擋住我不讓給說(shuō)：“我聽(tīng)爸爸說(shuō)他家很富裕，你家有的，他家都有，你家沒(méi)有的，他家也有。還給她干嘛？”我猶豫了一下說(shuō)：“可他一口聲謝謝的，而且大冷天的在地上坐著挺不容易的。”同學(xué)急忙把給我拽走了。等我倆回來(lái)時(shí)，我趁同學(xué)在買東西時(shí)，還是忍不住的地給他幾元錢，他左一聲謝，有一聲謝的個(gè)沒(méi)完。我也沒(méi)顧得聽(tīng)就找同學(xué)去了。同學(xué)問(wèn)我“你是不是給那個(gè)乞丐送錢去了？”我對(duì)他微笑了一下算是回答。同學(xué)無(wú)奈的說(shuō)：“樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)天天揣在你的兜里，把你媽掙的辛苦錢都做慈善啦！”

　　我就是這樣的一個(gè)有同情心的人。我認(rèn)為，人在生活中往往都會(huì)遇到一些困難，在這個(gè)時(shí)候人人都能伸出一把溫暖的手，不但讓他度過(guò)眼前的難關(guān)，幫助別人就是在幫自己，還能凈化你的心靈，讓世界充滿愛(ài)！

　　樂(lè)于助人作文400字 篇21

　　自從我經(jīng)歷了一件事，我便學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人，這件事還要從頭講起。

　　一天，我和爺爺坐公交車去森林公園玩。一上車我就搶到了一個(gè)座位，馬上坐了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，有一位老奶奶上了公交車，突然，廣播里響起了“請(qǐng)給老人、軍人、孕婦等讓座，謝謝配合”的提示音。可是沒(méi)有人給老奶奶讓座，大家都在埋頭，沉浸在自己的世界中。過(guò)了一會(huì)兒，還是沒(méi)有人讓座，突然，一個(gè)小男孩兒對(duì)那位老奶奶說(shuō)∶“老奶奶，您坐吧！”老奶奶說(shuō)∶“沒(méi)事沒(méi)事，我馬上就到站了。”老奶奶說(shuō)完，許多有座位的人都把頭埋得更深了；也有一些人在看外面的風(fēng)景，就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)；還有一些人聽(tīng)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，低下頭在看手機(jī)。而這件事卻讓我記住了心里。

　　到了下午，我們又坐著公交車回家了，一上車，我又立刻搶到了一個(gè)座位，做到了第三站的時(shí)候，又有一位老人上了公交車，他沒(méi)有座位，我便對(duì)那老人說(shuō)∶“爺爺，您坐吧！我站著不累。”于是那位老人對(duì)我說(shuō)∶“謝謝，你真是一個(gè)好孩子！”我不好意思的說(shuō)∶“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”一會(huì)兒，終點(diǎn)站到了，我們便回家了。

　　通過(guò)了這件事，我懂得了∶幫助別人就是幫助自己。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇22

　　公交司機(jī)樂(lè)于助人的行為和拾金不昧的高尚品質(zhì)令人贊善。擁有一雙銳利的眼睛能為人民造福實(shí)在難得。

　　那日下午5時(shí)30分，祁師傅駕駛286路公交車行駛到名流人和天地車站時(shí)，一名小伙從前門慌忙下車，引起祁師傅注意。他印象中該小伙上車時(shí)手里拿著一個(gè)黑包。他趕緊停車起身查看，果然發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑色手包遺失在后門旁的一個(gè)座位下。將包收好后，他繼續(xù)開(kāi)車前行。另一邊，乘客小劉下車回家后，發(fā)現(xiàn)把包落在了公交車上，慌忙聯(lián)系到286路管理人員。當(dāng)晚10點(diǎn)多，小劉趕到286路調(diào)度室，從等候在此的祁文勝師傅手中領(lǐng)回手包。

　　據(jù)了解，小劉是長(zhǎng)沙人，在漢打工數(shù)年，當(dāng)天下班因忙著回家支付房租，而把手包忘在了車上，包里面有數(shù)張銀行卡和各種證件，800多元現(xiàn)金和蘋果手機(jī)一部，幾乎是小伙子全部的家當(dāng)。

　　據(jù)武漢公交集團(tuán)介紹，祁文勝師傅曾是武警特勤連的一位老偵察員，天生一雙銳利的“鷹眼”，5年前加入公交集團(tuán)從事公交駕駛。“沒(méi)想到我的一雙好眼睛，能幫助別人避免損失，心里很驕傲。”祁文勝師傅說(shuō)。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇23

　　她有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙會(huì)笑的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子。一個(gè)櫻桃似的小嘴，她的個(gè)子不算高，她十分惹人喜愛(ài)。她就是我的好朋友——黎嘉慧。她只小我一個(gè)月，她十分愿意為朋友付出。

　　有一天，烏云密布，天下起了傾盆大雨。我望著天空，心中失落極了。一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，“嘉嘉，我們一起放學(xué)吧。”我把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了嘉慧。我想了想，又對(duì)嘉慧說(shuō)：“不了，你走吧，我沒(méi)帶傘。”嘉慧毫不猶豫地說(shuō)：“我送你回家吧。”我的心情馬上從雨轉(zhuǎn)晴。這把傘有點(diǎn)兒小，我們倆擠在一起，像兩塊橡皮泥似的融合在一起。嘉慧把傘移向我這一邊，她自己的一半身都濕溜溜的。她為了不讓我注意到她身上濕了，一直跟我說(shuō)話，又逗我笑。快到家時(shí)，我把手往她的肩膀上一搭，才開(kāi)始發(fā)覺(jué)嘉慧的肩膀濕了。我的眼淚在我的眼眶里打滾。

　　還有一回，我和嘉慧一起去買筆芯。我選了一支筆芯，正準(zhǔn)備付錢時(shí)，我找遍全身，都不見(jiàn)錢的蹤影。我很傷心。正當(dāng)我要走的時(shí)候，她拉住了我，二話不說(shuō)地把錢塞在我的手里。我很開(kāi)心。后來(lái)，我才知道嘉慧自己沒(méi)買筆芯，把錢借給了我。我幸福的眼淚再次流了出來(lái)。

　　我的好朋友擁有無(wú)限的愛(ài)心，她愿意為了朋友而不顧自己。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇24

　　我們班上有一個(gè)“小天使”——璇璇。為什么叫她小天使呢？因?yàn)樗�和天使一樣，有一顆善良的、樂(lè)于助人的心。

　　記得有一次，小林有一道題不會(huì)做，可老師不在教室，他也不懂得求助別人，結(jié)果呢？只能哭了。那樣子好不可憐。周圍的男生說(shuō)他不像個(gè)男子漢，動(dòng)不動(dòng)就哭，嘲笑和斥責(zé)充斥在小林耳旁，沒(méi)有人幫助他。這時(shí)，“小天使”拿了些紙巾走到小林旁邊，將紙巾遞給他，對(duì)他說(shuō)道：“小林，你別哭，快拿紙巾擦干眼淚，你五年級(jí)啦，不能再隨隨便便哭啦！”聽(tīng)了她的話，小林趕緊擦干眼淚。“小天使”見(jiàn)他已經(jīng)平靜下來(lái)，又問(wèn)道：“你為什么哭呀？”她的語(yǔ)氣很溫柔，一下子安撫了小林的心，小林緩緩地說(shuō)道：“我不會(huì)做題。”話畢，還指指那道題，“小天使”聽(tīng)了，對(duì)他說(shuō)：“原來(lái)是不會(huì)做題啊，沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你，以后你需要幫助來(lái)找我，可別再哭了哦！”說(shuō)完，就開(kāi)始教他做題了。看到這一幕，那幾個(gè)對(duì)小林冷嘲熱諷的男同學(xué)一下子羞紅了臉。從此以后，大家都十分關(guān)心小林，時(shí)常給予他幫助。

　　“小天使”這種樂(lè)于助人的高貴品質(zhì)，和善良的心，十分值得我們學(xué)習(xí)！

　　樂(lè)于助人作文400字 篇25

　　幫助別人不僅能給自己帶來(lái)快樂(lè)，也能讓接受幫助的人感到溫暖。我就感受過(guò)這樣的溫暖。

　　一天上午陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我去學(xué)校上課，下課快放學(xué)的時(shí)候天空突然烏云密布、雷聲鼓鼓，下起了傾盆大雨。我沒(méi)有帶雨傘，因?yàn)闆](méi)想到今天下午會(huì)下雨，而且爸爸媽媽今天恰好都有事忙，沒(méi)時(shí)間來(lái)接我。我只好站在屋檐下躲雨，眉頭緊皺，愁眉苦臉，心理特別焦急：“這雨什么時(shí)候停呀？再不停的話我就不能回家了。”這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人問(wèn)我：“小錦，你怎么還不回家呀？”我回頭一看：原來(lái)是小亮，他打著傘站在雨地里，好奇地問(wèn)著我。“我沒(méi)帶傘，爸爸媽媽也有事沒(méi)來(lái)接我，我想等雨停了再回家。”我回答說(shuō)。小亮說(shuō)：“這雨還要下很長(zhǎng)一段時(shí)間呢，我有傘，我送你回家吧！”“好，謝謝你！”于是我們撐著同一把傘一起走回家。

　　到了家門口，我特感激地說(shuō)：“小亮，謝謝你，你真是一個(gè)樂(lè)于助人的人。”小亮不好意思地?fù)蠐项^說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

　　樂(lè)于助人的人是特別受歡迎的，我們都喜歡與他交朋友，因?yàn)樗�能給我們帶來(lái)溫暖。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇26

　　我們班有一個(gè)人，他任勞任怨、樂(lè)于助人。他的樣子和特點(diǎn)我是清楚地記得的，眼睛里充滿了那種真誠(chéng)，沒(méi)有人懷疑他說(shuō)過(guò)的任何話。他的嘴巴大大的，鼻子小小的，他吃飯的時(shí)候總會(huì)讓人驚訝，不要看他個(gè)子有點(diǎn)小，但是食量可是大如牛。

　　他喜歡幫助別人，我今天就來(lái)跟你們介紹介紹那次刷盆吧……

　　今天中午，我們吃了飯。要刷盆的時(shí)候，我慢慢悠悠一小步一小步的走到了他的餐桌前，我見(jiàn)我們班的“老胖”直接就說(shuō)出來(lái)：“老宇，給你盆。”我當(dāng)時(shí)在腦子里想著無(wú)數(shù)個(gè)他幫“老胖”刷盆的理由，到了最后，我想到了是他樂(lè)于助人，于是毫不猶豫的說(shuō)：“你幫我刷刷唄！”我當(dāng)時(shí)刷著一套小盆、兩個(gè)大盆、一個(gè)超大盆；他當(dāng)時(shí)已經(jīng)刷了很多了。我想著：一個(gè)人樂(lè)于助人也不可能這樣樂(lè)于助人吧。但他卻讓我出乎意料，他說(shuō)：“可以啊！”他當(dāng)時(shí)有這那么招人喜歡的笑容，那笑容在嘴角上微微一起，我當(dāng)是真的特別的妒忌他，但更多的是向他學(xué)習(xí)。我說(shuō)：“不用了，我是跟你開(kāi)玩笑的。”

　　相必你們已經(jīng)知道他是誰(shuí)了吧！這個(gè)人教會(huì)了我要樂(lè)于助人，他就是那樂(lè)于助人的代表。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇27

　　肖丹是我最好的朋友。她喜歡幫助別人。她有一張長(zhǎng)方形的臉，一雙明亮的眼睛和一張小櫻桃嘴。她又高又瘦又漂亮。她最大的優(yōu)點(diǎn)是她愿意幫助別人。一天，我和肖丹去附近的公園玩。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，突然，我的腳被釘子刺穿了，血不停地往外流。風(fēng)險(xiǎn)。，嚇得我哭了。肖丹趕緊包扎了他帶來(lái)的面巾紙，但血還是流了出來(lái)。肖丹不慌不忙地摘下媽媽在她生日時(shí)送給她的粉色圍巾。我知道這條圍巾是她最喜歡的一條。他說(shuō):肖丹，這條圍巾是你最喜歡的！”肖丹笑著說(shuō):沒(méi)關(guān)系，你的腳很重要。”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)，我的眼睛是紅色的！“血終于止住了！”肖丹高興地哭了。然后他幫我回家。

　　當(dāng)我到家時(shí)，我媽媽看見(jiàn)我一瘸一拐的。這很奇怪。然后問(wèn):“兒子，你怎么了？”我焦急地說(shuō):我的腳被釘子刺穿了。很疼，多虧了丹。”我媽媽趕緊拿來(lái)消毒劑，涂上藥膏，最后用紗布包好，這樣就包好了！最后，我再次向肖丹表示感謝。她還說(shuō)誰(shuí)叫我們朋友！

　　這就是愿意幫助別人的肖丹。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)！

　　樂(lè)于助人作文400字 篇28

　　蝸牛聽(tīng)了“烏龜跑過(guò)了兔子”這句話后，很不服氣，決定和烏龜一決高下。烏龜爽快地答應(yīng)了。過(guò)了幾天，賽跑比賽終于到來(lái)了。這次，兔子當(dāng)上了裁判。當(dāng)觀眾看見(jiàn)了蝸牛，紛紛議論：“怎么是蝸牛呀？跑得這么慢，怎么可能當(dāng)冠軍呀？”“是啊，真是好笑！”可蝸牛卻憤怒了，臉被氣得紅紅的。

　　這時(shí)，兔子下令“開(kāi)始”兩人才跑了起來(lái)。烏龜采用的是好朋友小貓的方案：全身縮進(jìn)殼里，讓殼“翻跟頭”。而蝸牛還是用舊方法，吃力地爬著。當(dāng)蝸牛才爬了一半多一點(diǎn)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處有人在呻吟著，近前一看，原來(lái)是一只小松鼠受傷了。

　　蝸牛也不顧比賽了，離開(kāi)賽道，詢問(wèn)小松鼠疼不疼，小松鼠說(shuō)：“謝謝你，我不疼，不用陪我了。我知道你要比賽，加油吧！”蝸牛最終還是答應(yīng)了。蝸牛返回賽道時(shí)，發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)兔子正要把獎(jiǎng)杯發(fā)給烏龜，這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)觀眾們高喊：“應(yīng)該把獎(jiǎng)杯發(fā)給蝸牛！”“蝸牛樂(lè)于助人，幫助了小松鼠！”“烏龜還不遵守規(guī)定，用殼‘跑’呢！”兔子聽(tīng)了話后，把獎(jiǎng)杯給了蝸牛，烏龜慚愧地低下了頭。蝸牛如愿以償?shù)啬玫搅霜?jiǎng)杯，成了森林新一屆的“英雄”。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇29

　　他是一個(gè)軍人，而我是在公交車上遇上他的。那時(shí)他已經(jīng)兩鬢斑白，但眼睛中透著老人的慈祥和軍人的威嚴(yán)。嘴上蕩漾著一絲和藹的微笑，身上穿著一身舊軍裝，軍裝洗得有些發(fā)白了，他的一舉一動(dòng)讓我震撼又讓我感到羞愧。

　　那是星期日的下午，我坐公交車從課外班回家，剛一上車，車上十分擁擠，忽然，我的眼睛一亮，找到了一個(gè)座位，我趕緊走過(guò)去坐下。心里想：“真幸運(yùn)啊！”到了一個(gè)站點(diǎn)，一個(gè)阿姨抱著一個(gè)很小很小的小寶寶上來(lái)了，乘務(wù)員喊：“哪位給抱小孩的同志讓個(gè)座。”我本想給她讓座，可緊想到剛剛的擁擠和現(xiàn)在的舒適，我馬上就打消了這個(gè)念頭。“來(lái)，坐這吧。”我一看是那個(gè)軍人老爺爺“不用，你帶著孩子，你年紀(jì)也大了，還是你坐吧。”那個(gè)阿姨說(shuō)。“沒(méi)事，你坐！”老爺爺站了起來(lái)。可是那個(gè)孫子拉著老爺爺?shù)囊陆钦f(shuō)：“爺爺您站時(shí)間長(zhǎng)了腰就疼，還是你自已坐吧！”“閉嘴！我平時(shí)是這樣教你的嗎？”老爺爺?shù)闪怂�一眼�?/p>

　　頓時(shí)，我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，我感覺(jué)全車的人都在看著我，嘲諷我，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　終于到了站，我感覺(jué)今天這一站是那么的漫長(zhǎng)，突然我覺(jué)得那軍裝綠得那么鮮艷。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇30

　　顏鵬輝是我的同學(xué)，我們又是好朋友。他個(gè)子比我高一點(diǎn)，鼻子像一座小山，一雙烏黑發(fā)亮的.眼睛，櫻桃般的嘴巴，一張圓圓的臉蛋。

　　有一次，他看見(jiàn)一位老奶奶生病了，女兒、兒子又沒(méi)在家，他就來(lái)到老奶奶家為她洗臉、買藥、收拾家里……之后又為老奶奶煎藥，然后喂奶奶喝藥。晚上了，老奶奶的女兒和兒子都回來(lái)了，老奶奶的兒子說(shuō)：“小朋友你先回去吧。”顏鵬輝說(shuō)：“好吧，可是我每一天放學(xué)回來(lái)，都會(huì)看看奶奶的。”老奶奶的兒子說(shuō)：“好。”事情到了最終顏鵬輝說(shuō)到做到，果然每一天放學(xué)了都去看老奶奶。

　　去年，汶川5·12大地震，教師說(shuō)：“明天午時(shí)第一節(jié)課班課，我們舉行為汶川大地震的受災(zāi)人民捐款的活動(dòng)。”星期五午時(shí)第一節(jié)課，我?guī)Я?0元。顏鵬輝把他的儲(chǔ)存罐拿來(lái)了，把所有的硬幣倒在獎(jiǎng)臺(tái)上，像一座小山，令我們感動(dòng)極了！

　　還有一次，班上的一個(gè)同學(xué)生病請(qǐng)假了，功課落下了，他主動(dòng)來(lái)到他家認(rèn)真的幫他補(bǔ)功課。

　　這就是樂(lè)于助人的顏鵬輝。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇31

　　每個(gè)人都有自我的性格特點(diǎn)：調(diào)皮搗蛋、機(jī)靈乖巧，執(zhí)著聰明……而我的性格就是助人為樂(lè)。那是一個(gè)晴朗的午時(shí)，我游走在街上。忽然天氣烏云密布，下起了傾盆大雨，誰(shuí)都沒(méi)料到會(huì)下雨。我和路上的行人爭(zhēng)先恐后地跑到一家超市門口前躲雨。在密密的雨簾中，我清楚地看到對(duì)面房子的角落里有一位衣衫襤褸的白發(fā)老人，雨正紛紛落在他的身上。我?jiàn)Z過(guò)行人手上的雨傘，向那位老人跑去。我一手遮住頭另一只手捏著那把從行人奪來(lái)的雨傘，我將雨傘遞給老人，他坐在那兒，慢慢地把頭抬起來(lái)。那一刻我驚呆了，眼淚如一條斷了的珍珠項(xiàng)鏈，一顆顆豆大的淚珠從眼框里流了出來(lái)，怎樣止也停不下來(lái)。

　　那位老人抬起了頭，皺巴巴的皮膚加上令人惋惜的神情，他眼角里布滿了凌亂的皺紋。我從老人的眼里，看出了他的悲慘命運(yùn)，我明白，他是一個(gè)乞丐，被人鄙視的乞討者，可是我還是決定把雨傘給他。雨淋透了我倆，我把雨傘撐開(kāi)，遮在他頭上。老人接過(guò)雨，我也為我的行為感到自豪。路邊的行人紛紛鼓起了掌，他們?cè)跒槲液炔省＠先藘裳凵钋榈刈⒁曋�路人，我又快速地�(cái)D回到了人群中。我助人為樂(lè)，我也為我自我自豪。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇32

　　從小，爺爺奶奶便教育我要樂(lè)于助人，做一個(gè)心靈美的人。他們常說(shuō)“外表美不是真正的美麗，只有心靈美才是真正的美麗。”

　　有一次，我的同桌有一道方程題不會(huì)做，我便利用下課時(shí)間給他仔細(xì)的講了這道題的解法，但他聽(tīng)得似懂非懂。放學(xué)后，我趕緊將作業(yè)做完，急忙到他家去給他講題，我重新給他講了這道題的解法和相同題型的題怎么做，他一面聚精會(huì)神的聽(tīng)著，一面頻頻點(diǎn)頭，完全領(lǐng)會(huì)后他高興地再三向我表示感謝。還有一次，班上要舉行一次大掃除，老師給我布置的任務(wù)是拖地。這時(shí)，我見(jiàn)班上的一位同學(xué)精神不太好，一詢問(wèn)才知他得了重感冒。我一聽(tīng)，二話不說(shuō)拿起掃把就幫他把地掃完了，然后才去干分配給我的任務(wù)。最后累得我滿頭大汗，腰都直不起來(lái)。雖然這次大掃除我十分勞累，但我卻因?yàn)閹椭�了別人而感到特別高興。

　　后來(lái)，同學(xué)們知道這些事后，紛紛夸我樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，是一個(gè)心靈美的人。我想每個(gè)人都會(huì)遇到困難。但只要人人有一顆愛(ài)心，互相幫助就能克服困難。樂(lè)于助人是一個(gè)公民的基本美德，我們要讓中華民族5000年的傳統(tǒng)美德傳承下去，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)變得更美好。

　　我美麗，因?yàn)槲覙?lè)于助人。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇33

　　他，一頭短短的頭發(fā)，淡淡的眉毛，最有特點(diǎn)的是他的眼睛，他的眼睛又大又圓，兩個(gè)烏黑的瞳孔里，經(jīng)常閃爍著智慧的光芒。紅潤(rùn)的嘴巴里有著潔白而又整齊的牙齒。

　　他平時(shí)愛(ài)穿一條牛仔褲，一件黑衣服，把手放在口袋里耍酷，不看他那么愛(ài)裝酷，但是他還有一個(gè)好品質(zhì)，他十分樂(lè)于助人，為此，我十分敬佩他。

　　他樂(lè)于助人的事例數(shù)不勝數(shù)！

　　記得那次，我和他一起坐公交車去兒童公園玩，我們上了車之后，找了一個(gè)空位坐了下了，我開(kāi)始欣賞窗外的景色，路旁的松樹(shù)翠綠挺拔，還不時(shí)有蝴蝶繞著樹(shù)飛，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。路上行人、車輛來(lái)來(lái)往往，很是熱鬧。過(guò)了一會(huì)兒，一位老年人上了車，慢慢的抓住欄桿，一點(diǎn)一點(diǎn)的往前走，頭發(fā)已經(jīng)雪白了，各種皺紋爬上了臉。他一見(jiàn)老人，就立刻起身，迅速走到老人面前說(shuō)：“老奶奶，到我那去坐吧。”老人用沙啞的聲音說(shuō)：“不用了，謝謝你，小朋友。”但是在他的強(qiáng)烈勸說(shuō)下，老奶奶終于肯到他的座位去坐了。車不一會(huì)兒就到站了，我們下了車之后，到了兒童公園

　　樂(lè)于助人作文400字 篇34

　　我和我的同桌坐在一起已經(jīng)兩個(gè)多月了。他是一個(gè)脾氣很好，心地善良的人。我們倆不僅是同桌還是好朋友。

　　我們剛剛同桌的時(shí)候彼此并不熟悉。雖然我們已經(jīng)是快一年的同學(xué)了。因?yàn)槲业男愿褫^為羞澀內(nèi)斂，所以我很少主動(dòng)跟別人說(shuō)話。我的同桌他姓葉，雖然他長(zhǎng)得圓圓胖胖的，個(gè)子也是矮矮的。但是他的心卻是非常善良的。因?yàn)樗�總是�?huì)在我需要的時(shí)候幫助我。

　　他天真可愛(ài)，有著男子漢的風(fēng)度。他還樂(lè)于助人。一天，我的語(yǔ)文書放在家里了，叮鈴鈴!叮鈴鈴!上語(yǔ)文課了，我翻著書包，把書包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到，我急得像熱鍋上的螞蟻，我的同桌看我這么著急，就問(wèn)我怎么了，我告訴了他，他二話不說(shuō)就把語(yǔ)文書放到桌子中間，和我一起合著看書。

　　還有一次。英語(yǔ)考試，我寫錯(cuò)了字母，忽然，我發(fā)現(xiàn)我的修正帶壞了，我正想向后面的同學(xué)借，可不巧，老師進(jìn)來(lái)了，我就小聲地向他們說(shuō)，那聲音小的好像只有我才聽(tīng)得見(jiàn)，我的同桌聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話，忙把他的修正帶借給我。他借給我的這修改液，使我順利地完成了考試。我連忙向他表示感謝，他笑笑說(shuō)，這是他應(yīng)該做的，同學(xué)之間本來(lái)就該互相幫助嘛。

　　他就是我的好同學(xué)，好同桌。他樂(lè)于助人，使我感受到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的甜美味道!

　　樂(lè)于助人作文400字 篇35

　　在生活中，一個(gè)人是什么樣的根據(jù)一些事情就可以看出來(lái)，他品質(zhì)高尚，幫助別人；他虛心好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀；他品德不好，愛(ài)打架罵人……我的一個(gè)好朋友，孫育烜，是一個(gè)樂(lè)于助人，有福同享，有難同當(dāng)?shù)娜恕?/p>

　　有一次考試，粗心的我忘帶文具盒了，孫育烜毫不猶豫的把他的文具盒借給了我，我用完他才用，我十分感動(dòng)。但這使孫育烜那次考試是最后一個(gè)交卷的，老師下課還說(shuō)他了，因?yàn)閷O育烜的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好，寫的也很快，這次交的慢，老師很生氣，批評(píng)了孫育烜，但孫育烜始終低著頭，不說(shuō)是我忘帶文具盒而借我才交的晚。看到孫育烜因?yàn)槲叶�被老師�?xùn)，我的心里很不是滋味。

　　我的數(shù)學(xué)成績(jī)差，做作業(yè)的時(shí)候有很多題都不會(huì)，都是孫育烜費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間給我講題他講完我還不會(huì)的話，他從不抱怨我笨，抱怨我浪費(fèi)他時(shí)間。我的英語(yǔ)學(xué)得好，孫育烜的英語(yǔ)差些，像孫育烜教我數(shù)學(xué)那樣，我也耐心的教孫育烜英語(yǔ)題。慢慢的，我們成了一對(duì)十分好的朋友。

　　孫育烜這優(yōu)秀的品德，我該好好學(xué)習(xí)呀！這種品德，能結(jié)識(shí)到許多好朋友，能讓對(duì)方對(duì)你的印象改變，在這里，孫育烜，我要謝謝你！

　　樂(lè)于助人作文400字 篇36

　　我有一個(gè)同桌，你們知道嗎?他是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

　　我的同桌他是一個(gè)樸素的人，但是他有一顆美麗的心靈。在別人有困難時(shí)，給予幫助。有一天，他在學(xué)校打球，忽然看到有一位老爺爺正在拖煤，在一個(gè)陡峭的山坡上，突然摔倒了，已經(jīng)走不了了。他想去幫助他。可是他還要打球，怎么辦呢?我說(shuō)“算了別管了專心打球!’’他心里焦急不安!最后還是忍不住，把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來(lái)，然后幫他把煤推進(jìn)老爺爺家門，才回來(lái)。

　　還有那天他上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，那時(shí)天已經(jīng)很晚了，他忽然聽(tīng)到朦朧遠(yuǎn)方有一陣陣哭聲，他快步走到那里，原來(lái)是一個(gè)小妹妹在哭，他走到跟前問(wèn)了個(gè)明白!終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭，他望著小妹妹那乞求的眼神，他就背著小妹妹去找媽媽，經(jīng)過(guò)小妹妹說(shuō)的地址終于找到了她媽媽了!她媽媽很感激的說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子!

　　你們知道我是怎么知道他的一些事的嗎?因?yàn)樗�做的每一件事我都在他周�?從今以后我一定想他學(xué)習(xí)他那種助人為樂(lè)的品質(zhì)是永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的

　　這就是我樂(lè)于助人的同桌，能跟他成為同桌我真的覺(jué)得很開(kāi)心。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇37

　　一望無(wú)際的動(dòng)物王國(guó)里有一所美麗的小學(xué)，所有的小動(dòng)物都在這里學(xué)習(xí)，這所美麗的小學(xué)里住著一只樂(lè)于助人的小兔子，看到別人有困難需要幫助的時(shí)候就會(huì)去幫助別人，它就是——小兔子樂(lè)樂(lè)。

　　一天早晨，樂(lè)樂(lè)正在做作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)外面有小動(dòng)物大喊：“著火啦!誰(shuí)來(lái)救火呀!”樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了，連忙跑到哪里一看，原來(lái)是一幢小房子著火了，小兔子在看了看周圍，發(fā)現(xiàn)平時(shí)英俊的老虎被大火燒的青一塊，紫一塊。小兔子在看了看獅子大王，他尾巴上的毛被燒光了。突然，小兔子聽(tīng)到了小狗媽媽的哭聲，一問(wèn)才知道，原來(lái)小狗還在里面。

　　火越燒越大，像是一個(gè)怪物張著大大的嘴巴，準(zhǔn)備把房子吃掉一樣。聽(tīng)著小狗媽媽的哭聲，樂(lè)樂(lè)再也忍不住了，一把拿起一旁的水桶，把自己全身給淋濕了，然后頭也不回的沖進(jìn)房子里尋找小狗。房子里又悶又熱，煙霧重重，但小兔子還是努力的把眼睛瞪大了四處尋找小狗的身影。小兔子找啊找，終于找到了小狗，于是連忙把它抱起沖出了房子。

　　大家看見(jiàn)小白兔抱著小狗出來(lái)，自己卻被熊熊大火燒的一塊青，一塊紫，但是沒(méi)有人笑話它。小狗媽媽看見(jiàn)小狗平安無(wú)事，就連忙抱起小狗并一直向樂(lè)樂(lè)道謝。

　　這就是小白兔樂(lè)樂(lè)，一直樂(lè)于助人的樂(lè)樂(lè)。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇38

　　大家好，我叫孫渝茜，我是一個(gè)非常樂(lè)于助人的人。

　　我有一張圓圓的臉蛋，臉蛋上有一對(duì)黑黑的眉毛，眉毛下面有一對(duì)亮晶晶的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的，一看就是一個(gè)漂亮的小姑娘。

　　記得有一次，我從家走到一半，正好看到了一位老奶奶摔倒了，把眼鏡都摔碎了，我趕忙跑過(guò)去，扶起老奶奶，她慌張地用手去摸她的眼鏡，我對(duì)老奶奶說(shuō)：“您在這里不可以亂走，在這里等著我，我去給您修眼鏡去。”我呼哧胡扯地跑回家，不一會(huì)兒，眼鏡修好了，我又急忙跑回老奶奶身邊，我把眼鏡還給了她。老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”

　　還有一次，我在放學(xué)的路上看見(jiàn)了一只小狗和一只小貓咪，它們很可愛(ài)也很可憐，于是我就準(zhǔn)備收養(yǎng)它們了，把它們帶回到了家里，我偷偷摸摸地把它們抱進(jìn)了衛(wèi)生間，我用一個(gè)大盒子，倒了點(diǎn)熱水，把它們放進(jìn)水里，先拿點(diǎn)香皂，把它們身上都擦了好多的香皂，然后再用水把泡沫沖洗干凈。它們終于香噴噴的了，乖乖地坐在里面。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，看到它們就叫我把它們放出去，而我又舍不得，因?yàn)閶寢尣幌矚g小動(dòng)物，所以我用賣萌給媽媽看，媽媽說(shuō)：“好啦，答應(yīng)你就是了!”

　　這就是我，我就是愛(ài)樂(lè)于助人的我。你們喜歡我嗎?

　　樂(lè)于助人作文400字 篇39

　　在我家附近，只要提起我爸爸的名字人人都會(huì)豎起大拇指。這是為什么呢?原來(lái)是因?yàn)榘职值臉?lè)于助人。

　　有一天晚上七點(diǎn)鐘，爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛(ài)的《新聞聯(lián)播》“砰砰”突然有人敲門，我開(kāi)門一看，是樓上的李叔叔來(lái)了，原來(lái)他家的電燈壞了，找爸爸去修理。爸爸二話沒(méi)說(shuō)，關(guān)上電視機(jī)急忙背上工具箱就要出門，我擋住了爸爸，說(shuō)：“爸爸，媽媽的飯馬上就好了，還是先吃飯吧。”爸爸說(shuō)：“這怎么行?如果李叔叔家沒(méi)燈，那他們家怎么做事呢?”說(shuō)完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。

　　爸爸走了沒(méi)多一會(huì)，媽媽的飯就燒好了，我就上樓催爸爸，爸爸說(shuō)：“你先回，我快修好了，”我回到家里和媽媽一起吃完了飯，可是爸爸還沒(méi)有下來(lái)，我只好又上去催，可爸爸依舊說(shuō)一會(huì)就回家八點(diǎn)多鐘爸爸滿身披著灰塵，滿臉掛著汗珠回來(lái)了，我說(shuō)：“早就叫你先吃飯吧，這么晚連飯也沒(méi)吃。”爸爸說(shuō)：“為了幫助別人，一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢?”

　　這就是我的爸爸，一個(gè)樂(lè)于助人的人!

　　樂(lè)于助人作文400字 篇40

　　新津是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，很多地方都留下了我熟悉的身影，比如：百貨大樓、永輝超市……但我最熟悉的是我們小區(qū)外面的夜市。

　　每天吃完晚飯我都會(huì)和爸爸媽媽出去走一圈，我們固定的路線是通往夜市的路，一出小區(qū)的門，就可以看到許多叔叔阿姨爺爺奶奶，他們都在走向同一個(gè)方向--夜市。

　　路的兩邊有碧綠的禾苗，蔥蘢的大樹(shù)，禾苗都盡頭左轉(zhuǎn)就是夜市，由于季節(jié)的不同，夜市上賣的商品種類也不同。有賣水果的、有賣蔬菜的、有賣小零食的、有賣衣服褲子的、還有賣生活用品的……

　　讓我印象最深刻的是夜市盡頭的那棵桂花樹(shù)底下的老奶奶，她不論嚴(yán)寒酷暑，那天晚上都在那里，而且她的面前永遠(yuǎn)只擺著三樣物品：香菜、小蔥、霍香，她滿頭白發(fā)，臉上布滿了皺紋，兩眼期待地望著路上行走的人群，希望他們來(lái)光顧自己的攤位。有時(shí)我們會(huì)把她的菜全部買走，我不解地問(wèn)媽媽：“你不是討厭吃霍香嗎？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“天黑了，我們把她的菜買完，她就可以早點(diǎn)回家。”

　　助人為樂(lè)從日常小事做起，不因善小而不為，以后我也要做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子，第二天，我吃到了我最喜歡的霍香鯽魚。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇41

　　一天，小明急急忙忙去上學(xué)，突然，他看到一位老奶奶被自己家門口的石階絆倒了。小明急忙跑過(guò)去，把老奶奶扶起來(lái)，關(guān)心地說(shuō)：“奶奶你沒(méi)事吧？”老奶奶說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝你扶我起來(lái)，好孩子。”

　　小明放學(xué)后，走在回家的路上，一邊走一邊想：老奶奶以后有可能還會(huì)被石階給絆倒的，我得找一些材料，幫老奶奶做一根拐杖，這樣，老奶奶就不會(huì)絆倒了。突然，我發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有一根又粗又長(zhǎng)的樹(shù)枝從樹(shù)上掉落下來(lái)，哈，這不正是我?guī)湍棠套龉照鹊暮貌牧蠁幔啃∶骷泵ε芟蚯叭ィ瑩炱饦?shù)枝跑回家。

　　到了家，剛開(kāi)門，爸爸看見(jiàn)小明手里的樹(shù)枝就沒(méi)好氣地說(shuō)：“你不好好學(xué)習(xí)，還拿樹(shù)枝打架是不是？”小明急忙解釋說(shuō)：“爸爸，你聽(tīng)我解釋。這根樹(shù)枝我撿來(lái)是想讓你幫我做根拐杖，送給一位老奶奶，因?yàn)榻裉旆艑W(xué)的時(shí)候，走在路邊，我發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶絆倒在自家的石階上，給摔倒了。我想把這根做好的拐杖送給老奶奶。爸爸聽(tīng)了小明的解釋，知道錯(cuò)怪了自己的孩子，于是很干脆的答應(yīng)小明把拐杖做好，送給老奶奶。做好之后，我看到這根拐杖做的真漂亮啊！

　　第二天，小明把拐杖送給了老奶奶，老奶奶說(shuō)：“小明真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。”

　　樂(lè)于助人作文400字 篇42

　　小雨淅淅瀝瀝的下著，學(xué)校放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)走出學(xué)校，四（1）班的張春同學(xué)因?yàn)閭�(gè)子矮，加上路滑，剛騎上自行車就連車帶人摔在了馬路上。

　　這時(shí)，小剛從旁邊走來(lái)，帶著嘲笑的語(yǔ)氣對(duì)張春說(shuō)：“你這個(gè)矮冬瓜，摔了吧。”張春聽(tīng)了，心里傷心極了。四（1）班的班長(zhǎng)王紅走了過(guò)來(lái)，對(duì)小剛說(shuō)：“小剛，你怎么可以這樣嘲笑同學(xué)？如果你摔倒了，別人既不幫你，還嘲笑你，你會(huì)怎樣？”小剛氣沖沖地說(shuō)：“我的事不用你管。”說(shuō)完，騎上自行車就走了。

　　王紅把張春扶了起來(lái)，對(duì)張春說(shuō)：“你沒(méi)事吧，剛才小剛的話你別放在心上，”張春說(shuō)：“謝謝你幫我。”“不用謝，做人要助人為樂(lè)嘛。”

　　一星期過(guò)去了，小剛在路上走著走著，一不小心被一個(gè)欄桿給絆倒了，他的腿上還流了血。這時(shí)，張春立刻跑了過(guò)來(lái)，對(duì)小剛說(shuō)：“小剛，你沒(méi)事吧，你的腿破了，我們?nèi)メt(yī)藥室包一包吧。”小剛聽(tīng)了張春的話，慚愧地對(duì)張春說(shuō)：“張春，那一天我不該嘲笑你，今天你不但不嘲笑我，還幫助了我，我為那天的事感到抱歉。”“沒(méi)事的，我們不能斤斤計(jì)較，同學(xué)之間要互相幫助啊！”

　　從此，小剛改掉了愛(ài)嘲笑人的毛病，并且還幫助了許多同學(xué)，他在班里也獲得了“三好學(xué)生”的稱號(hào)。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇43

　　我是一個(gè)陽(yáng)光女孩，我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，翹翹的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，烏黑的頭發(fā)，我性格開(kāi)朗，我還很樂(lè)于助人。

　　有一次放學(xué)，是爸爸來(lái)接我，我高興極了，因?yàn)樗�答�?yīng)過(guò)我買一包最新版的泡泡糖給我，要知道那可是我夢(mèng)寐以求的。于是我就拉著爸爸往便利店走。可是剛到店門口，就看到店門口有一位老爺爺佝僂著背靠在電線桿上，只見(jiàn)他穿著破單衣，面黃肌瘦，好可憐。我決心幫助他，可爸爸今天身上只帶了5元錢，如果給老爺爺了，那我的泡泡糖就買不了了，可是在寒冷的冬天老爺爺沒(méi)錢吃飯沒(méi)地方睡覺(jué)，他這瘦弱的身體能熬過(guò)來(lái)嘛？我想，我每天好吃好喝，還經(jīng)常換花樣，而老爺爺連一頓飯也吃不上，這樣一比，真是相差懸殊，想到這兒我感到心里酸酸的。又看了看老爺爺，懇切地對(duì)爸爸說(shuō)：“老爺爺實(shí)在太可憐了，泡泡糖我不要了，把錢給老爺爺吧！”爸爸一聽(tīng)臉上浮現(xiàn)出笑容，摸著我的頭說(shuō)：“好樣的，你真是一個(gè)有愛(ài)心的孩子！”我拿著5元錢硬幣跑到老爺爺?shù)拿媲埃瑥澫卵�把硬幣投到了老爺爺�(shù)拇赏肜铮��?tīng)著那清脆的響聲，我高興極了。

　　我就是這么一個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘，這就是我。我一會(huì)盡我最大的努力幫助更多需要幫助的人。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇44

　　如果被劃傷了的話，就會(huì)像在白紙上加了一個(gè)污點(diǎn)一樣，會(huì)很難看。 樂(lè)于助人是每個(gè)人都可以做到的，只要你熱心的去幫助別人。

　　星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我準(zhǔn)備到公園里玩一玩。

　　一路上，我哼著小曲，東瞧瞧，西望望，向公園走去。

　　突然，在不遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)一位老奶奶摔倒了，大概摔痛了，在地上直哼哼，手中的菜葉翻在地上，粘了很多泥。我心里想：老師曾經(jīng)對(duì)同學(xué)說(shuō)過(guò)，要樂(lè)于助人。

　　我想著想著，就毫不猶豫地跑了過(guò)去，把老奶奶扶起來(lái)，又拾起地上的菜，把泥土拍干凈，裝進(jìn)菜籃里。我問(wèn)老奶奶“奶奶，您要到哪兒去呀？”老奶奶說(shuō)：“小朋友，我剛買完菜，要回家。”我聽(tīng)了她的話，對(duì)她說(shuō)：“我送您回家吧？”老奶奶笑著說(shuō)：“那就謝謝你了，你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。”我高興地說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完，我就扶著老奶奶，送她回家了。

　　這時(shí)，天已經(jīng)完全黑了下來(lái)，我趕快跑回家了，回到家，我把事情跟爸爸媽媽說(shuō)了一遍，爸爸媽媽也夸我是樂(lè)于助人的好孩子。

　　今天，我雖然沒(méi)去成公園，可是我很高興，心里比吃了蜜還甜呢！

　　幫助一個(gè)人就等于幫助了自己，每當(dāng)你幫助一個(gè)人以后，等于在別人的心里已經(jīng)種下了幫助你的種子。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇45

　　樂(lè)于助人，就是看見(jiàn)誰(shuí)有困難，就去幫助他們，當(dāng)一個(gè)熱心的人。對(duì)于別人的求救聲，我們不要視而不見(jiàn)。樂(lè)于幫助他人，應(yīng)當(dāng)不求回報(bào)。

　　有一個(gè)故事，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，邁克的摩托車被困在了大雪中。這前不著村，后不著店的，邁克很是著急。天氣越來(lái)越冷，麥克試圖把摩托車從雪中拉出來(lái)，結(jié)果還是無(wú)濟(jì)于事。不久，一個(gè)年輕人騎著自行車經(jīng)過(guò)，他熱心地幫助麥克把摩托車從雪中拉了出來(lái)。邁克十分感激，掏出錢包，年輕人說(shuō)：“不用謝，答應(yīng)我，以后不管看見(jiàn)誰(shuí)有困難，都要去幫忙。好嗎？”邁克連連點(diǎn)頭。幾年過(guò)去了，一次洪水，把邁克和幾個(gè)人困在了一個(gè)荒島上，被獲救后，邁克聽(tīng)到了一句話：“不用謝，以后不管看見(jiàn)誰(shuí)有困難，都要去幫忙。”原來(lái)自己幫助了這么多人，也讓這句話傳達(dá)給了更多的人。樂(lè)于助人的力量就是這么大，自己認(rèn)為的舉手之勞，卻可以幫助別人死里逃生。

　　幫助別人真的很簡(jiǎn)單，只要你愿意伸出你的雙手，你幫助的就不僅僅是一個(gè)人，你的精神，將會(huì)讓更多人感動(dòng)！

　　樂(lè)于助人作文400字 篇46

　　我，非常喜歡樂(lè)于助人，因?yàn)槊看文苡袡C(jī)會(huì)幫助別人的時(shí)候，我心里都會(huì)樂(lè)滋滋的。

　　記得有一次，婆婆在切東西的時(shí)候，一不小心把手指頭弄傷了。我看見(jiàn)后，急急忙忙拿起手帕，幫婆婆把傷口包住止血，可是血還是不斷地向外涌出來(lái)，手帕都被鮮血染紅了。后來(lái)我靈機(jī)一動(dòng)，想起了媽媽教過(guò)，冰能將血液凝聚，于是連忙打開(kāi)冰箱，把冰塊拿出來(lái)放在盤子里，叫婆婆把手伸進(jìn)里面……不一會(huì)兒，血開(kāi)始不再涌出來(lái)了。我這才放下心頭大石，心里非常地高興，因?yàn)槲規(guī)推牌胖魏昧藗�口。血止住后我拿止血貼給婆婆貼上，并對(duì)婆婆說(shuō)：“外婆，你去沙發(fā)上坐會(huì)兒，休息一下吧。這里就由我來(lái)收拾，今天就由我來(lái)煮飯吧。”婆婆想了想，說(shuō)：“那好吧，不過(guò)你也要小心，別象你外婆一樣弄傷了手指啊。”我應(yīng)聲說(shuō)：“知道了，你就放心在廳里休息吧。”

　　晚上，媽媽下班回到家，外婆一個(gè)勁地在媽媽面前表?yè)P(yáng)我是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。媽媽聽(tīng)了，也表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“我的女兒真是長(zhǎng)大了，懂得助人為快樂(lè)之本了，會(huì)愛(ài)護(hù)、幫助人了。”我聽(tīng)了，高興極了。

　　這就是樂(lè)于助人的我。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇47

　　前幾天，我、表姐和奶奶一起去坐公共汽車，一開(kāi)始坐的是88路，后來(lái)又坐上612。

　　但是，在那上面有很多人，沒(méi)有空出來(lái)的位置，正當(dāng)奶奶走到一位年輕的女同志身前時(shí)，她突然站了起來(lái)，我們都以為是他要下車了，就準(zhǔn)備去搶位置。可是，她并沒(méi)有下車……

　　那位阿姨對(duì)奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐吧！”奶奶說(shuō)：“謝謝。”于是兩個(gè)人都不約而同的笑了起來(lái)，那一笑，笑的是多么親切啊……一路上，奶奶時(shí)不時(shí)問(wèn)下那阿姨：“你累不累？”阿姨總回答：“我不累！”兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑。從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)奶奶這么高興過(guò)，我們站在旁邊也替奶奶感到高興……沒(méi)想到世界上還會(huì)有這么熱情、大方、善良的好人啊！我真想上去謝謝這位好心的阿姨，可惜時(shí)間過(guò)得太快了，轉(zhuǎn)眼間，那位好心的阿姨已經(jīng)到站了，她下車時(shí)還和奶奶、我和表姐打了個(gè)招呼“再見(jiàn)！”在后來(lái)的路上，我一直在想那位阿姨。

　　在生活中，我也幫助過(guò)別人，比如，在體育課上，我看見(jiàn)有同學(xué)受傷了，就把她扶到教室休息，看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了，就幫她撿起來(lái)。學(xué)校里是這樣，在家里也是如此，我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)……

　　樂(lè)于助人作文400字 篇48

　　她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，看起來(lái)總是神采熠熠精神抖擻。她是個(gè)十足的“樂(lè)天派”女孩。哦忘了告訴你她是我的好朋友—張慧敏。

　　張慧敏品學(xué)兼優(yōu)，是老師的得力助手，成績(jī)也一直名列前茅，但是她從不驕傲，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，因此年年的獎(jiǎng)狀。記得那天，天公不作美，下起了傾盆大雨，地上到處都是水汪汪的，特別是回家的那條小路都是水。小路是我們的必經(jīng)之路，該怎么辦呢？這時(shí)候有一個(gè)人，大步跨過(guò)來(lái)，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天。后面的人吸取教訓(xùn)，提著褲子走過(guò)去，結(jié)果呢？鞋全部都濕了。正在大家焦急萬(wàn)分的時(shí)候，傳來(lái)了一個(gè)聲音：“先別過(guò)去，我來(lái)給你們搭橋。”只見(jiàn)張慧敏穿著一件白襯衫，一條鮮艷的紅領(lǐng)巾顯得特別耀眼。說(shuō)完，便到不遠(yuǎn)的地方去搬磚頭。她憋紅了臉，緊緊地抱住磚頭，根本不顧她那件白襯衫。磚頭終于搬來(lái)了，她把磚頭一塊一塊地?cái)[到水坑里，磚頭不夠用，她馬上又跑去搬。磚頭又搬來(lái)了，她踩著原來(lái)擺好的磚頭，又接著擺。不一會(huì)兒，一座“磚橋”就搭好了。而她的白襯衫卻成了“犧牲品”到處都臟兮兮的。大家一見(jiàn)橋搭好了，便一擁而上，過(guò)橋回教室去了。張慧敏站在他們后面，等大家都過(guò)去了，自己才過(guò)去。

　　這就是品學(xué)兼優(yōu)且熱心腸張慧敏。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇49

　　她，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，紅撲撲的臉蛋，烏黑的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她雖然沒(méi)有什么特別引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈，她就是我的班長(zhǎng)——鄧佳穎。

　　有一次，我們正在考試，教室里靜悄悄的，連寫字的沙沙聲都能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，時(shí)筍君的胳膊碰了我一下，試卷上出現(xiàn)了一條美麗的“弧線”。我鎮(zhèn)定自若地打開(kāi)文具盒尋找修正液，可是文具盒里的情況令我大吃一驚：鉛筆、鋼筆、水筆都躺得好好的，就是沒(méi)有修正液的影子。我又翻遍了書包、抽屜，修正液仿佛在跟我捉迷藏似的，不知躲到哪里去了。這可把我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我不由得出了一身冷汗，因?yàn)檫@道題是18分呀……

　　旁邊的鄧佳穎仿佛看穿了我焦急的心思，關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了？”我輕聲回答：“我沒(méi)有修正液，借一下好嗎？”話音剛落，她二話不說(shuō)，便把修正液遞給我。接過(guò)修正液，看著鄧佳穎那笑瞇瞇的眼睛，我覺(jué)得這不是修正液，而是一顆金子般的心哪！

　　這就是我們的班長(zhǎng)，一個(gè)樂(lè)于助人的女孩子。我為有這樣的班長(zhǎng)而感到驕傲。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇50

　　白白的臉蛋上長(zhǎng)著一雙彎月眉，眉毛下有兩條牛奶做的小河，小河里還有兩只小貨船，這就是她的一雙水靈靈的眼睛。她有著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，喜歡扎著馬尾辮，走起路來(lái)一晃一晃的。她還有一個(gè)塌塌的鼻子，鼻子下面有一張櫻桃小嘴，可愛(ài)極了！她就是我的同學(xué)蔡文婧。

　　蔡文婧是個(gè)熱心腸的人。記得有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我的橡皮找不到了，非常著急，豆大的汗珠一滴一滴的滾落下來(lái)，因?yàn)槟菚r(shí)在做口算題，我做錯(cuò)了題目，眼看著別人都做完了，可我還剩下幾題，怎么辦呢？我東張西望，希望別人能借我一塊。就在這時(shí)，前面的蔡文婧突然回過(guò)頭來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)：“蔣雯慧，你是不是想借橡皮，我這有兩塊橡皮，送你一塊吧！”“這樣不太好吧，你只要借我用一下就好了，干嘛要送我呀？”我奇怪地問(wèn)。“蔣雯慧，我們是不是好朋友呀？”蔡文婧帶著嚴(yán)肅的表情問(wèn)我。我回答：“是呀。”“既然是，為什么不行呢？你就收下吧！” “你都這么說(shuō)了，那好吧！”我爽快地說(shuō)道。最后我的口算題得了一百分。雖然只是一件小事，但我卻深深的把它記在了我的心里。

　　這就是一個(gè)樂(lè)于助人的蔡文婧，你們喜歡她嗎？

　　樂(lè)于助人作文400字 篇51

　　我們班里有一個(gè)特別喜歡助人為樂(lè)的人，她就是王瀟藝。

　　她長(zhǎng)得高高的，瘦瘦的，一雙水汪汪的大眼睛里透著善良的光，她笑起來(lái)就像花朵一樣。

　　有一次在班里我生病嘔吐了。滿地都是臟臟的，臭臭的東西。這時(shí)的我全身無(wú)力，臉色蒼白。很多人都覺(jué)得特別惡心，裝成要吐法的樣子。是王瀟藝—身為班長(zhǎng)的她站了起來(lái)，扶著我，一直在問(wèn)：“舒服點(diǎn)了嗎？早上吃了什么東西？……”帶我到水池旁邊漱口。正是因?yàn)榇蠹铱吹桨嚅L(zhǎng)幫助我，于是好多人也來(lái)幫助我，又是漱口，又是擦地、擦桌子……。我感到了一股暖暖的風(fēng)正朝我吹來(lái)。

　　有一天，老天爺發(fā)火了，一滴滴的雨點(diǎn)云層上掉下來(lái)。不一會(huì)兒，傾盆大雨便來(lái)了。由于天氣很意外，很多人都沒(méi)有帶雨具，我就是其中之一。同學(xué)們熱鍋上的螞蟻，只有幾個(gè)人帶著雨傘來(lái)了，我正想冒雨走向大門時(shí)，王瀟藝說(shuō)：“我們一起走吧！別淋感冒了，上不成課了。”于是她便和我一起走，她個(gè)子高，我個(gè)子矮。雨傘經(jīng)常打不穩(wěn)，是班長(zhǎng)把傘伸向我這邊，說(shuō)：“我沒(méi)事，不容易生病，淋點(diǎn)兒雨也沒(méi)關(guān)系。”不一會(huì)兒，她的右胳膊全淋濕了。她只是微微的沖著我一笑。把我送到我媽媽手里，這才離開(kāi)。

　　我喜歡班長(zhǎng)，更喜歡班長(zhǎng)這助人為樂(lè)的精神。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇52

　　天像往常一樣藍(lán)，白云想往常一樣白；周圍的植物也像往常一樣充滿生機(jī)。

　　我走在回家的路上，在過(guò)馬路時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大的男孩，他穿著紅藍(lán)相間的上衣，棕色的褲子，背著普通的書包。我又看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——爺爺。我爺爺之前因?yàn)橹酗L(fēng)，導(dǎo)致右半邊的上肢和下肢無(wú)法正常活動(dòng)。爺爺拄著拐杖，慢慢地一步一步艱難地往前走著，男孩則一直攙扶著爺爺過(guò)了馬路，直到看見(jiàn)我，才揮手告別。爺爺笑盈盈地目送小男孩離去，似乎在說(shuō)：“謝謝你”！

　　看到這一幕，我的心被深深的震撼了，扶老人過(guò)馬路，是一件多么簡(jiǎn)單的事情，雖然這是一件簡(jiǎn)單小事，但我們卻總是做不到，他的高尚品德已經(jīng)值得我們好好學(xué)習(xí)了，類似這種事情，可能我們?cè)谏�活中已�?jīng)見(jiàn)過(guò)千次萬(wàn)次，但你有哪幾次是竭盡全力去幫助別人的，我相信，你只要有這個(gè)信念，不管有多么困難，你都能克服！我自己也就只有兩三次，是沒(méi)時(shí)間嗎？不是，是因?yàn)槟悴幌肴プ觯?/p>

　　最后，我相信男孩憑他的高尚品德會(huì)越走越遠(yuǎn)。我抬頭看看天，天還是格外的藍(lán)，白云還是那樣白，還有周圍的植物也打起來(lái)精神似乎在給男孩點(diǎn)贊！

　　樂(lè)于助人作文400字 篇53

　　我有一個(gè)樂(lè)于助人的朋友，她經(jīng)常幫助我，也喜歡幫助其他人。

　　有一次，我和她一起去陽(yáng)光沙灘玩，我們?cè)谏碁┥隙焉潮ぃ�我們正堆得起勁的時(shí)候，一個(gè)小女孩走到我們旁邊哭了起來(lái)。我說(shuō)：“要不我們換一個(gè)地方堆吧？”她說(shuō)：“我們還是去問(wèn)問(wèn)小女孩怎么了吧，看看我們能不能幫助她。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧！”

　　我們走過(guò)去問(wèn)小女孩怎么了，原來(lái)她找不到媽媽了。我和朋友商量了一下，決定幫助小女孩找媽媽。

　　我們帶著小女孩把整個(gè)沙灘找了一遍，都沒(méi)有看見(jiàn)小女孩的媽媽，我們又到商店的門口找，也沒(méi)有找到。直到我們找累了，站在廁所旁邊的商店門口休息時(shí)，小女孩突然叫道：“媽媽，媽媽！”她一下子跑到一個(gè)婦女的旁邊，原來(lái)這就是那個(gè)小女孩的媽媽。

　　小女孩的媽媽感激地對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們幫助了我的女兒。”我們先是不好意思地笑了，然后對(duì)女孩兒的媽媽說(shuō)：“阿姨，你以后千萬(wàn)不要把孩子單獨(dú)放到一個(gè)地方了。”阿姨回答說(shuō)：“謝謝你們，我以后一定不會(huì)再把孩子獨(dú)自放在一個(gè)地方了，這次幸好遇見(jiàn)了你們。”說(shuō)完阿姨就親了我和朋友一下。

　　我喜歡這個(gè)樂(lè)于助人的好朋友，我以后也要多向她學(xué)習(xí)。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇54

　　我們班的同學(xué)各有特色，各有所長(zhǎng)，但令我印象最深的是邱文宣。邱文宣個(gè)子不高、也不胖，長(zhǎng)著一張可愛(ài)的小圓臉，一雙眼睛炯炯有神，一笑露出一口潔白的牙齒。她是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，只要看到同學(xué)遇到困難，她就會(huì)伸出援助之手。

　　記得有一次上英語(yǔ)課，梁老師讓我們先復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞，然后準(zhǔn)備聽(tīng)寫。這時(shí)的我不知怎么搞的，找不到筆盒了。我翻遍了書包和抽屜，也找不到，可能是昨晚忘了把筆盒放進(jìn)書包里了。沒(méi)有筆怎么聽(tīng)寫？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)邱文宣看見(jiàn)了，說(shuō)：“雅婷，怎么了？”我小聲地說(shuō)：“我忘了帶筆盒，沒(méi)有筆聽(tīng)寫。”她立馬從自己的筆盒里拿出一支筆遞給我，說(shuō)：“雅婷，我這里還有一支筆，你先用我的筆寫吧！用完了再還給我好了。”我十分感激地說(shuō)：“好的，謝謝你。”我雙手接過(guò)了筆，馬上開(kāi)始聽(tīng)寫，剛才那焦急的心情一掃而光。

　　下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室去操場(chǎng)上玩，我追上邱文宣對(duì)她說(shuō)：“邱文宣，剛才多虧了你呀。”邱文宣說(shuō)：“不客氣，同學(xué)之間是應(yīng)該互相幫助的嘛！”

　　這就是我的同學(xué)邱文宣，一個(gè)樂(lè)于助人的人。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇55

　　樂(lè)于助人的心靈就像一絲清水，清水它可以給人洗任何的憂愁；像一顆白樺樹(shù)哪那般潔白質(zhì)樸；的相沖生意一般那么的挺拔，像水晶一樣，透明；像白玉一般純潔。

　　我一生中有一個(gè)樂(lè)于助人的人，那就是我的好朋友了，當(dāng)然是——董佳佳了。他人長(zhǎng)得非常好看個(gè)子也很高，學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好，在期中考試的時(shí)候，三門全考了九十分以上。人也很善良善良，有一次我在寫語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候遇到了一個(gè)很難的題目，我想了好久都沒(méi)想到這個(gè)題目該如何去解答，我便下座位去找他了。

　　我便到了他的智慧那里，去幾分鐘過(guò)去了，他便給我講好了，這道題目該如何去解答，如何去寫，都給我講了一遍我也會(huì)了，在他的幫助下我才寫出來(lái)了。每次我遇到問(wèn)題也不能都去找別人幫我解出來(lái)，有一些問(wèn)題也應(yīng)該也可以自己解出來(lái)的，我們寫作業(yè)應(yīng)該要有思想，不然到了考試就得不了高分。如果沒(méi)有他幫我解這道題的話，不知道我到什么時(shí)候才能接解完。

　　被人們所稱贊是因?yàn)樗�那有一顆樂(lè)于助人的心而又善良的心，使是他施以愛(ài)心不求我們的回報(bào)，我一定要向他學(xué)習(xí)這種樂(lè)于助人的有一顆很好的精神。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇56

　　在我們身邊，經(jīng)常有這樣的人：老人過(guò)馬路的時(shí)候，總會(huì)有人伸手去攙扶；誰(shuí)的文具不見(jiàn)了，總會(huì)有人毫不猶豫的借給他；誰(shuí)在學(xué)習(xí)上遇到了攔路虎，總會(huì)有人主動(dòng)去幫他鏟除。在我的身邊這樣的人很多。

　　一天，我陪姥姥做公交車去聯(lián)通辦手機(jī)卡。哦，車上的人可真不少，走了幾站以后，人越來(lái)越多了！乘公交車的大多都是老人，聽(tīng)了他們的交流，才知道，再過(guò)幾站就是公園了。又過(guò)了一站，車上陸續(xù)的又多了幾位老人！這時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)有座位了！

　　我正在猶豫要不要讓座時(shí)，我突然看到一位上身穿著黑色外套，里面穿著白色襯衫，下身穿著一條喇叭褲，腳下踩著一雙黑色高跟鞋，面容清秀，鼻子挺高，長(zhǎng)著炯炯有神的大眼，彎彎的柳葉眉，嘴唇微紅的一位姐姐，她站起來(lái)將自己的座位讓給了那位老人，自己就站在老人身旁，當(dāng)老人說(shuō)謝謝時(shí)，那位姐姐只是莞爾一笑，沒(méi)有應(yīng)聲。

　　一路上。我看她讓了好幾次座，說(shuō)實(shí)在的，我真有一點(diǎn)小慚愧，雖然我也有幾次想給老人讓座，但是，我還差一點(diǎn)勇氣，因?yàn)椋�我是一個(gè)不善言談的人。

　　我很喜歡那位姐姐，因?yàn)椋�她的心地是那么美好，她那舉動(dòng)，她那燦爛的笑容，一直在我眼前呈現(xiàn)，激勵(lì)我去做一個(gè)樂(lè)于助人的人！

　　樂(lè)于助人作文400字 篇57

　　今天，天氣非常好,陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云,小熊獨(dú)自一人去郊外找蜂蜜吃。

　　突然，小熊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小木樁，上面躺著一只傷痕累累的小燕子，它暈倒在樹(shù)樁上，小熊仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)小燕子好像是中毒了。小熊趕忙把它背回家，小心翼翼地把小燕子放在床上，蓋上了厚厚的被子。小熊趕忙在床頭柜子下邊的抽屜里找到草藥，給小燕子敷上。小熊自言自語(yǔ)地說(shuō):“小燕子，你快點(diǎn)醒過(guò)來(lái)吧！醒來(lái)我們一起玩游戲。”小熊一直在床邊等，等呀等，終于小燕子醒了，小燕子感激地說(shuō)：“謝謝你！小熊。”小熊笑嘻嘻地說(shuō)：“不客氣，你還要好好休息，沒(méi)事了，我陪著你呢！”小燕子感動(dòng)地哭了。

　　一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)多月過(guò)去了，小燕子的身體好了。秋天到了，稻田里一片金黃，天氣涼了，小燕子來(lái)和小熊告別了，它要飛回南方去了。小熊傷心地哭了，它對(duì)小燕子說(shuō):“我舍不得你走啊！你還會(huì)再和我一起玩嗎？”小燕子說(shuō)：“你別難過(guò)，謝謝你小熊，你真是一只樂(lè)于助人的小熊，明年春天的時(shí)候我還會(huì)飛回來(lái)的。”

　　樂(lè)于助人作文400字 篇58

　　一天早晨，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。小動(dòng)物們個(gè)個(gè)不敢出門，生怕遇見(jiàn)狼，老虎，獅子，蛇等等。

　　就在小動(dòng)物們守著餓睡覺(jué)的時(shí)候，有一個(gè)好心的動(dòng)物把食物放在了每個(gè)小動(dòng)物的家門口。一天過(guò)去了。霧終于散了。小動(dòng)物們一出門就看到了一些食物。小松鼠看到了許多美味的松果，心里樂(lè)壞了。小兔子在屋子里邊就聞到了胡蘿卜的香味，出們一看就發(fā)現(xiàn)了又大又紅的胡蘿卜，高興極了。

　　心里想：“是誰(shuí)真么樂(lè)于助人呢？”于是小兔子把森林里所有的動(dòng)物都叫出來(lái)。小兔子說(shuō)：“昨天是誰(shuí)真么樂(lè)于助人？＂森里里的動(dòng)物沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話。小兔子又說(shuō)“告訴你們吧，我已經(jīng)把昨天那個(gè)樂(lè)于助人的動(dòng)物，在他向前胸前放了一朵小紅花，現(xiàn)在只要看一看誰(shuí)有小紅花就行了。＂

　　說(shuō)完，小動(dòng)物們都四處張望，看誰(shuí)有小紅花，卻只有小胸低下頭在自己身上亂看。小兔子看到了一切。說(shuō)“我知道這個(gè)樂(lè)于助人的小動(dòng)物是誰(shuí)了！它就是小熊！”

　　大家的目光都投向小熊，小熊臉都紅了。小兔子上前給小熊一朵大紅花。小熊心里比吃了蜜還甜。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇59

　　彭卓群是五年級(jí)的小學(xué)生，在我們學(xué)校擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)，是一個(gè)熱心幫助別人的大姐姐。

　　記得有一次，在上體育的時(shí)候，我一不留神就從體育器材上掉了下來(lái)，把腿摔破了，看見(jiàn)腿上的血，我就哭了起來(lái)。正巧被也上體育課的彭卓群姐姐看見(jiàn)了，她馬上沖了過(guò)來(lái)，扶起了我，把我送到了老師的辦公室。一路上，她不停地安慰我，說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，忍一忍，上了藥，很快就會(huì)不疼的。

　　彭卓群把我扶到老師辦公室以后，快速地奔向醫(yī)藥箱，這是老師為同學(xué)們準(zhǔn)備的藥箱。她急忙打開(kāi)了藥箱，從那里拿出了1個(gè)棉花棒、1瓶碘酒、1片創(chuàng)可貼、1瓶萬(wàn)花油、還有1團(tuán)棉花，準(zhǔn)備給我上藥，只見(jiàn)她用1個(gè)棉花棒蘸了點(diǎn)碘酒，輕輕地在我的傷口上擦了擦，頓時(shí)，一股刺痛讓我忍不住地叫了一聲好痛啊！彭卓群趕緊低下頭，一邊吹一邊說(shuō)：堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，很快就會(huì)好的。接著，她用棉花蘸了點(diǎn)萬(wàn)花油，放在傷口上，然后用創(chuàng)可貼貼起來(lái)。貼好后，她又扶我回教師休息去了。

　　第2天，我把這件事告訴老師，老師夸她是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇60

　　有一次，我們?cè)谝黄鹜妫�我突然發(fā)現(xiàn)自己的自行車鑰匙不見(jiàn)了，我把書包翻了個(gè)遍，口袋掏了個(gè)空，也沒(méi)找著，我急得哭了起來(lái)，俞舒陽(yáng)看見(jiàn)了，就跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)清了事情后，就勸我說(shuō)：“好了，別哭了，我們到你剛才玩的操場(chǎng)上去找找。“一同去幫我找的還有秦榛、尹靚、陳潔，可是我們幾個(gè)人找了好半天，還是沒(méi)找到。我們幾個(gè)人停下來(lái)商量，還會(huì)在哪兒呢?突然，俞舒陽(yáng)靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“會(huì)不會(huì)在你的車子上呢?“我們跑到停車的地方一看，果然鑰匙在我的自行車上呢，我高興得一連說(shuō)了幾聲謝謝，這就是我們班的俞舒陽(yáng)。

　　記得還有一次，季節(jié)有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，便去問(wèn)俞舒陽(yáng)，俞舒陽(yáng)看了看題目就講解給俞舒陽(yáng)聽(tīng)，季節(jié)聽(tīng)了后還是不懂，就想直接抄答案，俞舒陽(yáng)誠(chéng)懇地說(shuō)：“我如果告訴了你答案，下次考試時(shí)遇到這種題，你總不可能跑來(lái)問(wèn)我吧。“季節(jié)聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，好似明白了什么，俞舒陽(yáng)又一次耐心地講解給季節(jié)聽(tīng)，在俞舒陽(yáng)的幫助下，季節(jié)終于明白了這道題。由于季節(jié)勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在都當(dāng)上了組長(zhǎng)。

　　俞舒陽(yáng)幫助別人的事還很多，我就不一一列舉了……

　　這就是我們班樂(lè)于助人的俞舒陽(yáng)，我一定要向她學(xué)習(xí)。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇61

　　我叫盧家欣，今年九歲多了，中低個(gè)，烏黑的頭發(fā)，性格活潑，天真，我的愛(ài)好是我喜歡小狗，小貓，小兔，小魚

　　優(yōu)點(diǎn)是我喜歡幫媽媽做家務(wù)，缺點(diǎn)是我上課不積極舉手發(fā)言，我的特長(zhǎng)是我喜歡畫畫，彈鋼琴，練書法，做手工，也特別喜歡媽媽給我買的書。

　　有一次我從小區(qū)走出去我看見(jiàn)一位很老的老爺爺，年紀(jì)比我爺爺?shù)哪昙o(jì)還大哩！于是我就去問(wèn)：老爺爺你在做什么呀！老爺爺就說(shuō)：我在搬磚呢。我又問(wèn)：老爺爺我?guī)湍惆嵋恍┌桑±蠣敔斢终f(shuō)：那好吧。

　　于是我和老爺爺堅(jiān)持不懈，終于搬完了。我和老爺爺?shù)念^上都是汗水。老爺爺說(shuō)：謝謝你啊小朋友。我說(shuō)：不客氣，老爺爺。然后，我一蹦一跳回家了，在回家的路上，我看見(jiàn)了一個(gè)小妹妹被石頭絆倒了，坐在地上哭，我就上前去幫助小妹妹站了起來(lái)，小妹妹站起來(lái)就不哭了，對(duì)我說(shuō)謝謝姐姐，我說(shuō)不客氣，幫小妹妹找到了媽媽，我也高高興興的回家了。我回到家對(duì)媽媽說(shuō)，今天我做了兩件好事，媽媽對(duì)我說(shuō)姑娘真棒。

　　這就是樂(lè)于助人的我。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇62

　　殘酷的期末終于緊張的過(guò)去了，迎來(lái)的就是快樂(lè)的社區(qū)小活動(dòng)。

　　那天班上去了幾十個(gè)同學(xué)，他們頂著酷暑去做活動(dòng)。我們排著整齊的隊(duì)伍去一個(gè)垃圾都能堆成小山的地方去撿垃圾，你可不要以為這小小的垃圾不會(huì)有什么破壞喔！這對(duì)環(huán)境的破壞是很大的。

　　開(kāi)始撿垃圾啦！大家就開(kāi)始分頭行動(dòng)，連以最怕臟的女同學(xué)都變成女漢子了。有的同學(xué)去早已干了的小池中去撿垃圾，有的同學(xué)在很臟的污水旁去撿垃圾，還有的同學(xué)在一堆枯枝敗葉中去撿垃圾，這一件事就干完了。下一件事就是去看望年邁的羅奶奶，雖然羅奶奶家并不窮苦，但是常年一個(gè)人在家十分寂寞，又加上腿腳不方便。

　　我們?cè)谌サ穆飞腺I了一些水果。我們到羅奶奶家的時(shí)候，我就大吃一驚，羅奶奶家的房子而溫馨干干凈凈的，接下來(lái)我們大家就來(lái)說(shuō)福話，有的同學(xué)說(shuō)祝奶奶越活越年輕，有的同學(xué)說(shuō)祝奶奶天天開(kāi)心。我們剛說(shuō)完奶奶就呵呵的笑了，那笑聲中充滿了快樂(lè)，充滿了美好，同時(shí)也掃去了多年的孤獨(dú)與寂寞。

　　以后我們要多參加活動(dòng)，要多做一只勤勞的小蜜蜂，再說(shuō)了老師曾教過(guò)我們贈(zèng)人玫瑰，手留余香。

　　樂(lè)于助人作文400字 篇63

　　我覺(jué)得李一嫻最該得樂(lè)于助人獎(jiǎng)?wù)拢�李一閑長(zhǎng)著大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)扎成高高的馬尾，走起路來(lái)在身后搖來(lái)?yè)u去漂亮極了！

　　下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)是怎么一回事吧！那是去年夏天，我參加了班上的啦啦操隊(duì)，要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上表演，不過(guò)在運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天我發(fā)燒了，我硬撐著身體還是上臺(tái)了，表演完之后媽媽給張老師說(shuō)我發(fā)燒了，張老師讓我回教室休息，但是媽媽要給我們班的運(yùn)動(dòng)員拍照走不開(kāi)，結(jié)果李一嫻跑過(guò)來(lái)說(shuō)張老師，我扶張鈺雯回教室吧。

　　回到教室里李一嫻拿著我的水杯說(shuō)生病發(fā)燒的時(shí)候一定要多喝水，你的杯子里水不多了我去幫你接點(diǎn)吧！這話一說(shuō)出來(lái)我的心里暖暖的好感動(dòng)呀！我不想哭可是眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了，眼淚已經(jīng)不自覺(jué)的流了下來(lái)，一嫻從兜里拿出一張餐巾紙輕輕的幫我擦干眼淚。我說(shuō)謝謝你一嫻，她拿起水杯去接水了，回來(lái)給我到水喝，怕水太燙又拿書把水扇了扇才遞給我喝。喝著這溫溫的水，感受著這暖暖的情，心里感覺(jué)好幸福。

　　這個(gè)世上有很多像李一嫻的人，我要向李一嫻學(xué)習(xí)，她得到樂(lè)于助人章當(dāng)之無(wú)愧！

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