助人為樂的事作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的助人為樂的事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
助人為樂的事作文1
今天真是個(gè)好天氣，雖然是冬天，但還是那樣的陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽和姐姐說(shuō)：“這么好的天氣真是難得呀！別在家里呆著了，我們出去逛街吧，正好可以買一些過(guò)年時(shí)穿的衣服。”我和爸爸都贊同。于是我們脫下睡衣，穿上羽絨服，出發(fā)了。
到了燈紅酒綠熱鬧非凡的大街上，人山人海，車水馬龍。我們到處可以看到路邊上的小販在賣燈籠、對(duì)聯(lián)、窗花、福字等等過(guò)春節(jié)的裝飾，一股濃濃的年味出來(lái)了。不一會(huì)兒，我們就熱死了，太陽(yáng)照在我的身上，使我汗流浹背。“媽媽，我好熱呀！我可以脫外套么？”“當(dāng)然可以，你可以脫。”于是我脫下外套。正當(dāng)我脫外套時(shí)，前面的叔叔也正好在脫衣服，一下子他的錢包掉下來(lái)。那個(gè)叔叔又飛快地走了，好像有急事。我拿起錢包，不知如何是好。在一邊的姐姐就說(shuō)：“左燁凡，我們是不是要當(dāng)一個(gè)誠(chéng)實(shí)、拾金不昧的人。那么我們要……”姐姐還沒說(shuō)完，我就像離了弦的箭一樣飛奔了出去。幸好那個(gè)叔叔沒走遠(yuǎn)，我很快地追了上去，說(shuō)：“叔叔，你脫衣服時(shí)，錢包掉了，正好我看見了，現(xiàn)在物歸原主了。”那個(gè)叔叔說(shuō)了聲謝謝你，小朋友，就走了。
雖然我沒得到什么回報(bào)，但是我?guī)椭藙e人，幫了他一個(gè)大忙。回家以后心里樂開了花，現(xiàn)在才真體會(huì)到，什么是助人為樂。
助人為樂的事作文2
前幾天，我、表姐和奶奶一起去坐公共汽車，一開始坐的是88路，后來(lái)又坐上
但是，在那上面有很多人，沒有空出來(lái)的位置，正當(dāng)奶奶走到一位年輕的女同志身前時(shí)，她突然站了起來(lái)，我們都以為是他要下車了，就準(zhǔn)備去搶位置。可是，她并沒有下車…
那位阿姨對(duì)奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐吧!”奶奶說(shuō)：“謝謝。”于是兩個(gè)人都不約而同的笑了起來(lái)，那一笑，笑的是多么親切啊…一路上，奶奶時(shí)不時(shí)問(wèn)下那阿姨：“你累不累?”阿姨總回答：“我不累!”兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑。從沒看見過(guò)奶奶這么高興過(guò)，我們站在旁邊也替奶奶感到高興…沒想到世界上還會(huì)有這么熱情、大方、善良的好人啊!我真想上去謝謝這位好心的阿姨，可惜時(shí)間過(guò)得太快了，眼間，那位好心的阿姨已經(jīng)到站了，她下車時(shí)還和奶奶、我和表姐打了個(gè)招呼“再見!”在后來(lái)的路上，我一直在想那位阿姨。
在生活中，我也幫助過(guò)別人，比如，在體育課上，我看見有同學(xué)受傷了，就把她扶到教室休息，看見同學(xué)的東西掉了，就幫她撿起來(lái)。學(xué)校里是這樣，在家里也是如此，我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)…
幫助好別人之后，我的心里就會(huì)浮現(xiàn)一句話：幫助別人，快樂自己。的確，在我?guī)椭藙e人之后，心里就一陣開心，所以，我覺得，我們都要樂于助人!
助人為樂的事作文3
在我的生活中有許許多多的好朋友，其中我的一位最特別的朋友要屬“黨鶯歌”了！記得最初見到她的時(shí)候，她矮墩墩的個(gè)子，挺挺的小鼻子上長(zhǎng)著一顆黝黑黝黑的痣。一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓，但是我從她的眼神中讀懂了她一定是一個(gè)樂于助人的女孩子。
有一次上體育課的時(shí)候，大家都在跑步，跑著跑著我的鞋帶給開了，我自己沒太注意，跑到中間時(shí)，一不小心給摔倒了。我低頭一看，腿給摔破了正在流血，那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶，這時(shí)班上的許多同學(xué)都看著我笑了起來(lái)，可是我的耳邊突然想起了一個(gè)熟悉的聲音：“你沒事吧！”我抬頭一看，原來(lái)是“她”，她焦急的望著我，我說(shuō)：“沒事！”于是我吃力的想要站起來(lái)，可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上，只聽見她驚呼了一聲：“哎呀，你的腿流血了！”她不由分說(shuō)地把我攙扶到椅子上，急忙掏出一張紙巾，一點(diǎn)一點(diǎn)幫我輕輕擦拭著腿上流出的血，還不時(shí)地用關(guān)切的眼光望著我，當(dāng)看到我臉上沒有一絲的痛意時(shí)，才又放心的幫我繼續(xù)擦著，擦完后她小心翼翼地將一塊干凈的手帕綁在我的腿上！ 我頓時(shí)感覺到疼痛減輕了許多，當(dāng)我抬起頭緩緩的向她看去時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)她的額頭已經(jīng)掛著幾滴晶瑩的汗珠，臉上依舊洋溢著歡樂的笑容！
時(shí)光飛逝，一眼六年過(guò)去了，當(dāng)年那個(gè)矮墩墩的小女孩已經(jīng)變成一個(gè)樂于助人的“少先隊(duì)員”了！我望著她開心地笑了！
助人為樂的事作文4
每當(dāng)聽到老師說(shuō)“幫助別人，快樂自己”這句話時(shí)，我總是在心里暗暗下決心說(shuō)：“一定要多幫助別人！”可每次都找不到機(jī)會(huì)，終于有一天，我打開了那扇幫助之門。
那天，令人愉快的下課鈴聲響了，同學(xué)們滿心歡喜地跑到教室外玩耍。一切看似和以前一樣，可是誰(shuí)也沒想到馬上會(huì)發(fā)生一件事。只聽“嘭”的一聲，接著是一聲聲的呼喊聲。我一聽就感覺有人受傷了，所以我也加快了腳步向聲音的來(lái)源處走去。
來(lái)到人群里，我仔細(xì)一看，那不是我們班的周凱文嗎？我看見他一直在叫，我就急忙的問(wèn)他：“周凱文，你怎么了？是不是受傷了？”我話剛說(shuō)完，就看見他的手一直放在額頭上，我心想是不是額頭受傷了，我一下，就把他的手拿開。剛一拿開他的手我就驚呆了，在他的太陽(yáng)穴那里有一塊手掌大的紅印。我連忙問(wèn)他怎么弄的，他回答說(shuō)：“我下樓的時(shí)候被程穎康拉了一下，我一下子撞到了墻上，然后這里就很不舒服。”我聽后對(duì)他說(shuō)：“你先在這里休息一下，我去找程穎康。”
我找到程穎康的時(shí)候，他正在玩，我問(wèn)他：“你是不是把周凱文弄傷了？”可他不僅不承認(rèn)，還厲聲說(shuō)：“要你管，真是多管閑事！”這讓我很生氣，我對(duì)隊(duì)長(zhǎng)劉金義說(shuō)：“程穎康把周凱文弄傷了還不承認(rèn)。”隊(duì)長(zhǎng)聽后，立即要一名同學(xué)去抓住程穎康。找到他后，我們便一起去找周凱文。程穎康最終承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，還向周凱文道了歉。看到程穎康他認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，而且周海凱文也好了以后，我這才放下心來(lái)。
這時(shí)，我和同學(xué)們又快樂地玩耍了。我十分開心，我終于明白了“送人玫瑰，手留余香”這句話的意義。
助人為樂的事作文5
每當(dāng)聽到老師說(shuō)“幫助別人，快樂自己”這句話時(shí)，我總是在心里暗暗下決心說(shuō)：“一定要多幫助別人！”可每次都找不到機(jī)會(huì)，終于有一天，我打開了那扇幫助之門。
那一天，愉快類鈴響了，學(xué)生們興高采烈地跑到教室外面玩。似乎一切都和以前一樣，但誰(shuí)也沒有想到事情會(huì)很快發(fā)生。只聽“砰”的一聲，接著哭聲哭聲。我有一種感覺，有人受傷，所以我走在聲音的來(lái)源，加快步伐。
來(lái)到中國(guó)人群里，我仔細(xì)來(lái)看一看，那不是一個(gè)我們班的周凱文嗎？我看見他一直在叫，我就急忙的問(wèn)他：“周凱文，你怎么了？是不是受傷了？”我話剛說(shuō)完，就看可以見他的手一直發(fā)展放在額頭上，我心想自己是不是他們額頭受傷了，我一下，就把他的手拿開。剛一拿開他的手我就驚呆了，在他的太陽(yáng)穴那里有一塊沒有手掌大的紅印。我連忙過(guò)去問(wèn)他怎么怎么弄的，他回答說(shuō)：“我下樓的時(shí)候被程穎康拉了出來(lái)一下，我一下子撞到了文化墻上，然后我們這里學(xué)生就很可能不舒服。”我聽后對(duì)他說(shuō)：“你先在公司這里需要休息時(shí)間一下，我去找程穎康。”
當(dāng)我找到程應(yīng)康時(shí)，他在玩，我問(wèn)他：“你傷害了周凱文嗎？”但他不僅不承認(rèn)，還厲聲說(shuō)：“你在乎，真的干涉！”這讓我很生氣，我對(duì)劉錦義隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“程應(yīng)康打傷了周凱文還沒有承認(rèn)。”隊(duì)長(zhǎng)聽完后，立刻請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)去抓程英康。當(dāng)我們找到他的時(shí)候，我們?nèi)チ酥軇P文。程應(yīng)康終于承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并向周開文道歉。看到程應(yīng)康他意識(shí)到了錯(cuò)誤，而周海凱文也很好，我就放手了。
在這個(gè)時(shí)候，我和同學(xué)們開心的玩了。我很高興，我終于明白“送人玫瑰，手留余香”這句話的含義。
助人為樂的事作文6
一天，陽(yáng)光明媚燦爛，火辣辣的太陽(yáng)拼命地烘烤著地面。外出的人們步伐匆匆，都加快了走路的速度。我也戴著我心愛的帽子急急忙忙往家里趕，心里不停地在抱怨這該死的太陽(yáng)，曬得我皮膚發(fā)燙。
這是我發(fā)現(xiàn)，走在我前面的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。只見她左手提著一袋沉甸甸的東西，右手拿著一把老拐杖，正慢慢地向前移動(dòng)著。我心里想著：這么熱的天，誰(shuí)家的老奶奶還出門呢？突然，我看到了一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果從袋子里掉出來(lái)，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子四處亂跑。老奶奶急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，左看看，右看看，拿著拐杖敲得“嘟嘟“響卻不知撿哪一個(gè)，嘴一邊在嚷嚷：“怎么辦？“神情非常著急。我連忙跑過(guò)去，把老奶奶扶到一邊，一邊跑過(guò)去把蘋果撿起來(lái)堆在老奶奶的旁邊。老奶奶看到蘋果安然無(wú)恙地回到身邊露出了甜蜜的笑臉。可是袋子破了，沒東西裝怎么辦呢？
我腦子一轉(zhuǎn)，伸手從頭上把我心愛的帽子拿下來(lái)，又小心翼翼地把蘋果一個(gè)一個(gè)裝進(jìn)帽子。并對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我送你回家吧！”老奶奶樂呵呵的，不停停地點(diǎn)頭，張嘴夸贊我：“好，好！你真是個(gè)熱心又聰明孩子。”就這樣，我們一邊聊天，一邊往老奶奶家里走。不一會(huì)兒便到了老奶奶的家。我準(zhǔn)備向奶奶揮手告別時(shí)，老奶奶拿出最大最漂亮的一個(gè)蘋果塞給我。”孩子，謝謝你送我回來(lái)，這個(gè)蘋果你收下。“我連忙擺擺手，便高高興興地走了。身后傳來(lái)了老人嘖嘖的贊美聲“真是懂事的好孩子！”
我邁著輕盈腳步往家里走，心里像喝了蜜一樣甜，頓時(shí)覺得火辣辣的太陽(yáng)也不熱了。
助人為樂的事作文7
一件助人為樂的事，有很多種表達(dá)的方式。如牽老奶奶過(guò)馬路也是一件助人為樂的事。生活中還有許多助人為樂的事可以。同學(xué)們，讓我們一起做一個(gè)助人為樂的人吧。
現(xiàn)在，讓我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧!
就在一天放學(xué)回家的路上，那時(shí)雨剛停，馬路上十分光滑。這時(shí)一群小學(xué)生從學(xué)校里高高興興地走出來(lái)，當(dāng)他們走到柏油馬路時(shí)，一個(gè)中年婦女騎著三輪車過(guò)來(lái)了，三輪車?yán)镅b著一框框又紅又嫩的蘋果。當(dāng)那個(gè)中年婦女騎到轉(zhuǎn)彎口時(shí)，因路面太滑車子突然翻倒在地。一個(gè)個(gè)蘋果活蹦亂跳的跳了出來(lái)。中年婦女見周圍一群小學(xué)生，心想：哎!慘了，這些蘋果一定會(huì)被他們拿光的。
誰(shuí)知那些小學(xué)生不但沒有把她的紅蘋果一個(gè)個(gè)拿走，還一個(gè)個(gè)把自己的紅領(lǐng)巾解下來(lái)，他們把全部紅領(lǐng)巾都系在一起，在蘋果周圍圍成了一個(gè)鮮紅的警界線。他們把警界線弄好了以后，馬上開始幫中年婦女撿起蘋果來(lái)。
誰(shuí)知一個(gè)蘋果是不是因?yàn)樘詺饬耍谷慌艿搅笋R路中間去了。那時(shí)，正有一輛車朝那個(gè)蘋果飛奔而來(lái)，一個(gè)小學(xué)生看到了，害怕極了。幸好，沒有被車壓到，那個(gè)小學(xué)生馬上把那個(gè)蘋果撿回來(lái)。
此時(shí)，過(guò)路的老爺爺、老奶奶看到了也都來(lái)幫他們一起撿蘋果，過(guò)路的司機(jī)看到了，也來(lái)幫他們撿。在大家的努力下，一個(gè)個(gè)蘋果終于撿好了。
那個(gè)中年婦女感動(dòng)的對(duì)他們說(shuō)：“你們等著，我給你們一人拿一個(gè)蘋果。”其中一個(gè)小學(xué)生說(shuō)：“阿姨，不客氣，這是我們紅領(lǐng)巾應(yīng)該做的。”正當(dāng)中年婦女將蘋果拿起來(lái)時(shí)，那群小學(xué)生早已不見了蹤影。
大家看，這是一件多么微不足道的小事，卻成了一件助人為樂的事。
助人為樂的事作文8
他，不胖不瘦，不高不矮，而且有一頭沒有濃厚的頭發(fā)，一雙大眼睛那么炯炯有神，一雙招風(fēng)耳看著我們就讓人喜愛。而且，他還是學(xué)生運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練場(chǎng)上的健將，跑步時(shí)，他的身體是那樣的輕盈，就像一個(gè)一只鳥，在天空中可以自由地選擇飛翔。
他就是——牟亦凡！
一向比較喜歡幫助人的他，從不為自己一些生活小事而斤斤計(jì)較。從一件小事，就足以可以表示他助人為樂的優(yōu)秀文化品質(zhì)。
我們自己班上的一位老師同學(xué)在跑步時(shí)，一不小心被一塊沒有石子絆倒了，牟奕帆看見了，就會(huì)出現(xiàn)馬上主動(dòng)跑過(guò)去學(xué)校幫助他，并急切地問(wèn)他：“你沒事吧？我?guī)闳メt(yī)務(wù)室或者看看。”隨后扶他去醫(yī)務(wù)室，再陪他回教室。之后，他會(huì)想：“他好沒好呢？他能上小學(xué)體育課嗎？值日時(shí)沒事吧？”這件事，讓我們班的同學(xué)感動(dòng)了地方好久呢！
不僅可以如此，而且我們只要他看見別人掉了東西，就幫他撿起來(lái)，并且他們會(huì)在中國(guó)第一部分時(shí)間還給人家；要是通過(guò)別人流鼻血了，只要他在場(chǎng)，一定會(huì)把那位同學(xué)進(jìn)行第一反應(yīng)時(shí)間送到醫(yī)務(wù)室的。
還有一次，一個(gè)學(xué)生的手被劃破了皮，穆一凡自己衛(wèi)生紙的學(xué)生是誰(shuí)，并把他帶到診所，醫(yī)生說(shuō)已經(jīng)被感染，給他一些藥涂，第二個(gè)好日子！
牟奕帆的人緣好，誰(shuí)都愿意自己和他玩，還有就是一個(gè)重要原因，那是我們因?yàn)樗藶闃罚∪绻屇闩鲆娏酥袊?guó)一位學(xué)生這樣的同學(xué)，你會(huì)跟他交朋友嗎？
助人為樂的事作文9
她的眼睛里總是充滿著善意的目光，不僅兢兢業(yè)業(yè)地管理好班上的大小事，而且樂于助人。她就是我們的好班長(zhǎng)—小玲。
“叮鈴鈴”，下課了，終于到午飯時(shí)間了，我的肚子早已唱起了“空城計(jì)”，一口準(zhǔn)能吃掉個(gè)大胖子。
終于輪到我了，看著雪白的米飯，我頓時(shí)胃口大開。我把碗遞給老師，可老師只給我盛了極少的米飯，望著淺淺的半碗米飯，我心想：吃完再添點(diǎn)吧。
我狼吞虎咽般地吃完了，一看，嘿，飯鍋里正好還剩一團(tuán)米飯，我迅速跑上講臺(tái)，但是班長(zhǎng)卻搶先走在我前面。接著，又把剩下的飯盛進(jìn)其他同學(xué)的碗中，自己也沒盛到。我心想：呀，班長(zhǎng)我錯(cuò)怪你了，你真樂于助人呀，真不愧是我們的班長(zhǎng)！
我大口大口地吃著班長(zhǎng)盛給我的可口的`飯菜。雖然外面下著雪，天氣如此寒冷，但是我并不覺得冷，因?yàn)橛幸还膳饔窟M(jìn)我的心田。
班長(zhǎng)，這件事讓我對(duì)你有了更新的認(rèn)識(shí)，我也要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種先人后己的品質(zhì)，成為一個(gè)有高尚品德的人。
助人為樂的事作文10
有一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照射著大地，白云仿佛在天上散步，外面的空氣可清新了！
爸爸帶我來(lái)到公園玩。公園里的草地像綠油油的毯子，湖面平靜得像一面鏡子，旁邊百花齊放，蝴蝶在花上面自由自在地飛舞。我飛快地跑過(guò)去，急忙叫著：“爸爸，爸爸，快點(diǎn)來(lái)給我照相。”旁邊有一位老爺爺帶孫女來(lái)公園里玩，孫女在拍皮球，爺爺坐在椅子上看報(bào)紙。爸爸“咔嚓”一聲，幫我照了一張帥氣的相片，我開心極了！
突然，我聽到小女孩大叫一聲：“我的球……”大家聞聲望去，原來(lái)是小女孩的球向湖邊滾去，我看見了馬上用最快的速度沖過(guò)去，想幫小女孩攔住球。可是我的速度不夠快，球已經(jīng)掉進(jìn)湖里了。小女孩立即大哭起來(lái)：“爺爺，我的球掉……掉……湖里了。”我走過(guò)去安慰她：“對(duì)不起，小妹妹。我的速度不夠快，沒能幫你攔住球。你別哭！我來(lái)幫你把球撈上來(lái)。”
我向周圍四處張望，尋找可以把球撈上來(lái)的工具。“啊，有了！”我看到樹下有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝，就跑過(guò)去撿起來(lái)，來(lái)到湖邊，小心地伸向湖里，用力地劃呀劃呀，只見球慢慢向岸邊飄來(lái)，就在這時(shí)，爸爸按下快門，“咔嚓”一聲，幫我記錄下了這助人為樂的畫面。
“太好了！太好了！我的球回來(lái)了。”小妹妹破涕為笑，高興得直拍手，“謝謝你，大哥哥。”老爺爺見了，豎起大拇指，樂呵呵地夸道：“真是個(gè)聰明的好孩子。”我看看小妹妹，看看爸爸，甜甜地笑了。
助人為樂的事作文11
看著角落里的那把雨傘，我的思緒又回到了那個(gè)下雨天。
那是個(gè)星期天的下午，當(dāng)我在圖書館把整整一套冒險(xiǎn)書看完后打算回家時(shí)，才發(fā)現(xiàn)外面不知道什么時(shí)候下起了大雨。沒辦法，我只得用手護(hù)著頭在風(fēng)雨中狂奔起來(lái)，那樣子別提有多狼狽了。
跑著跑著，突然旁邊有只手拉住我，并塞過(guò)來(lái)一把雨傘。我奇怪地回頭一看，卻是一位陌生的叔叔，長(zhǎng)得高高的，瘦瘦的，手上還拎著一個(gè)購(gòu)物袋，看樣子他應(yīng)該是剛剛才從旁邊的超市里出來(lái)，因?yàn)槭掷锏挠陚愣歼�沒來(lái)得及撐開。見我一臉疑惑，他只是和善地笑了笑，然后說(shuō)了句：“小朋友，我家路近，傘給你打吧。”就急匆匆地沖進(jìn)雨霧中離開了，只留給我一個(gè)高大的背影。我跟他素不相識(shí)啊！愣在原地的我半天才想起來(lái)，剛剛都沒問(wèn)一下叔叔的聯(lián)系方式。望望叔叔遠(yuǎn)去的背影，再低頭看看手中的雨傘，一股暖流涌上我的心頭。
后來(lái)我只要去圖書館，都會(huì)隨身帶著那把雨傘，可是卻再也沒能遇見那位熱心腸的叔叔。
助人為樂的事作文12
我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，有的同學(xué)天資聰明，學(xué)習(xí)名列前茅；有的同學(xué)心靈手巧，多才多藝；而我擁有一顆助人為樂的心。
一個(gè)星期天的下午，我上完培訓(xùn)班后，走在回家的道路上。突然，我發(fā)現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋，衣穿樸素的老奶奶走在我的前面，只見她吃力地提著一籃蔬菜，艱難地走著，腰都快彎下去了。看著她臉上流出黃豆般大小的汗珠，我便對(duì)老奶奶有一絲絲同情，想幫助她。可又一想：如果我?guī)椭夏棠痰脑挘蔷偷煤芡淼郊遥瑳]準(zhǔn)還會(huì)受到爸爸媽媽的批評(píng)，如果我不幫助老奶奶的話，那她就會(huì)很吃力、很累，可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了。最后，我下定決心要幫助這位老奶奶。
我三步并作兩步地跑到老奶奶的面前，從她手中接過(guò)籃子，然后對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，這東西很沉重，讓我來(lái)幫你吧！”老奶奶聽了，微笑地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你，你真是好孩子。”于是我一邊扶著老奶奶一邊提著籃子走了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我的胳膊開始感到酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜籃，休息一會(huì)，可為了不讓老奶奶擔(dān)心，就故意裝出輕松地樣子繼續(xù)走著。最后，我?guī)椭死夏棠滩⒊晒Φ匕阉突亓思摇ｋm然后來(lái)我受到了爸爸媽媽的批評(píng)，但我的心仍然是樂滋滋的，因?yàn)槲易隽艘患藶闃返氖隆?/p>
通過(guò)這件事我明白了“送人玫瑰，手有余香”的真正含義。
助人為樂的事作文13
今天是周末，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)洗碗，洗菜洗衣服媽媽夸我是個(gè)勤勞的小蜜蜂，他獎(jiǎng)勵(lì)我去看《馴龍高手》電影動(dòng)畫片。雖然天空飄著小雨，但一路上我和媽媽有說(shuō)有笑，買了下午一點(diǎn)的電影票你放映的時(shí)間還早，我們打算去隔壁書店逛逛。
路上我看到了一個(gè)坐在輪椅上的老爺爺，他極力地轉(zhuǎn)著輪椅上手推圈兒，可是輪椅不是慢悠悠地，轉(zhuǎn)不動(dòng)，外面下著蒙蒙細(xì)雨，老爺爺也沒有帶雨傘也沒有雨衣，他會(huì)生病的，想到這兒，我拉著媽媽過(guò)去說(shuō)老爺爺，你是不是沒有雨傘呀，我二話不說(shuō)趕緊把老爺爺推過(guò)了馬路，一路上老爺爺說(shuō)明了住處我和媽媽把老爺爺送到了家，老爺爺一個(gè)勁兒謝我們，他還問(wèn)我是哪個(gè)小學(xué)的幾年級(jí)的小學(xué)生，我非常自豪地告訴我是在鐵嶺小學(xué)讀書的學(xué)生，就這樣，我和媽媽把老爺爺送回了家，當(dāng)我和媽媽趕到電影院的時(shí)候，電影院已經(jīng)開始了，雖然電影遲到了，但是我的心里特別開心，因?yàn)槲医裉鞄椭诵枰獛椭睦蠣敔敗＿@時(shí)我真正體會(huì)到了贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
助人為樂的事作文14
美術(shù)課上，我的同桌小明驚叫一聲：“哎呀！我的藍(lán)筆！”我扭過(guò)頭一看，只見小明的畫作上，藍(lán)藍(lán)的天空只涂了一半，一個(gè)藍(lán)鉛筆頭斷在了畫紙上。小明漲紅了臉，急得都要哭出來(lái)了。他說(shuō)：“能借我用一下你的藍(lán)色鉛筆嗎？”我拿起我的藍(lán)鉛筆，正待伸手遞過(guò)去，可是低頭看了看，才發(fā)現(xiàn)藍(lán)筆頭只有一兩毫米了。借給小明，他就能完成畫作，可他那剩下一半的天空肯定會(huì)把藍(lán)筆用完，我就沒法畫藍(lán)天了。這樣想著就打算縮回手，可看到他那著急的神情和懇求的目光，我一咬牙，堅(jiān)決地把筆遞了出去。
小明接過(guò)筆，臉上綻開鮮花一般的笑容。當(dāng)他畫完了藍(lán)天和小溪，筆頭已經(jīng)畫不出顏色了。我沒氣餒，毫不猶豫地將綠筆揮向我剩下的一半小溪——這條小溪一半是藍(lán)色，一半是綠色的。
看著小明那條清澈見底的小溪，再看看自己畫的奇怪溪流，我挺開心的。這樣助人為樂也是值得的，讓我明白了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的道理。
助人為樂的事作文15
從小我們就被教育要助人為樂，很多小朋友也都是如此實(shí)踐的。今天，我們來(lái)看一看大家都是怎么做的吧~
20xx年4月8日 星期二 晴
有一天星期六的晚上，我們一家出去外面散步，我走到等紅綠燈的路口時(shí)，看見一個(gè)老奶奶手里提著很重的東西。媽媽對(duì)我說(shuō)：“小林，過(guò)去幫一下老奶奶，好嗎”?我說(shuō)：“好”。
我就走到老奶奶的身邊，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫您提東西，扶您過(guò)馬路”。老奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“好的，小朋友你真棒。”綠燈到了，我提著東西扶著老奶奶走到馬路對(duì)面。周圍的叔叔阿姨都用贊嘆的眼光看著我。
20xx年4月8日 星期二 晴
我最熟悉的人是小怡。她今年七歲，有一張可愛、紅彤彤的臉，令人感到親切。她喜歡穿粉紅色的衣服，一雙亮晶晶的眼睛總是在上課的時(shí)候眨呀眨的。
她非常樂于助人。為什么這么說(shuō)呢?原來(lái)是她前幾天就幫過(guò)我一次。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師叫我們把作業(yè)本拿出來(lái)時(shí)，我突然想起我把本子放在家里忘記帶來(lái)了，這可把我急壞了。正在我愁眉莫展的時(shí)候，她從書包里拿出一本單行本，說(shuō)：“借你一本本子，明天記得還我哦!”我不好意思地說(shuō)：“謝謝你。”而她只是微微一笑罷了。
這就是我那樂于助人的同學(xué)。怎么樣，她的熱血心腸你感受到了嗎?
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