助人為樂作文(8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的助人為樂作文，希望對大家有所幫助。
助人為樂作文1
現(xiàn)在的生活已經(jīng)不再是像以前那樣吃飽穿暖就已經(jīng)很不錯了，現(xiàn)在更多的是吃得好，健康的吃，穿的時尚，穿的好看，以前一件衣服爛了補(bǔ)一補(bǔ)還能穿好長時間，現(xiàn)在買的衣服還沒爛就已經(jīng)因?yàn)楦簧铣绷鞫鴣G棄了，雖然現(xiàn)在的生活水平的確是提升了好大的層次，但是世界也不乏窮苦的人民，可能正在世界的某個角落用他們的方式生活著，這種方式可能在我們眼里感覺沒有面子，但是讓我震撼的是用自己的雙手掙取的財富，這是最不易的。
為什么說用自己雙手掙取的財富是最不易的呢?因?yàn)橛行┤司褪抢脛e人的同情心、憐憫心，自己有手有腳并且沒有任何的毛病，卻偏偏要裝成殘疾人的樣子來博取人們的同情，這樣的賺錢方式對他們而言就是可以不勞動依然有錢賺，雖然我們不能去說些什么，但是我從心眼里瞧不起這種人，有手有腳就應(yīng)該去勞動，不是沒有活干，是自己的懶惰促使自己不去干苦活累活，相比于那些有骨氣，自己能賺錢絕不接受別人的施舍，雖然錢掙的不多，但是都是靠自己勞動所得，花的心安理得，我也打心眼的敬佩這種人。
那是一個炎熱的夏天，大多數(shù)人都不愿意出去只想待在家里，但是工作還是要工作的，家里帶悶了也要出去透透氣的，我跑到廣場去玩，廣場上的人并不是很多，路邊大大小小的車輛在慢慢駛過，突然看到了一位年過半百的老奶奶和她帶著的小孫女站在一個攤位，我走近去看了看，她們在樹底下站著，旁邊有幾桶大大的水桶，里面裝滿了水，上面寫著免費(fèi)，老奶奶手里拿著一個擦鞋的標(biāo)志，我本以為她們是想得到別人的施舍，就像乞丐一樣，但是看到上面這一幕我突然有些感動。
那位小女孩一直在廣場上尋找需要擦鞋的人，如果需要就帶他到奶奶這里，擦一次鞋就收5塊錢，有時候一天都沒有擦鞋的人，并且是在這么炎熱的天氣下，那位小女孩也一直在烈日下詢問過路的人，我有些想去幫忙，但是心里卻有一股莫名的力量阻止著我，這就是我的虛榮心，心想：平時里認(rèn)識這么多人，如果他們發(fā)現(xiàn)我在這里擦鞋那豈不是會笑話我嗎?那我該多尷尬多沒面子啊。我猶豫了一會，抬起頭，看見那位小女孩已經(jīng)滿頭大汗的跑回到老奶奶身邊，還是沒有客人，我把所有的顧慮都拋棄了，跑了過去對老奶奶說：“奶奶，我?guī)湍阏铱腿税桑艺铱腿四悴列！崩夏棠陶f：“這怎么好意思呢，太陽還這么大。”我說：“沒關(guān)系。”我馬上在周圍尋找目標(biāo)，首先應(yīng)該看他們穿的鞋子，一般只有大人穿的皮鞋更多才要擦，所以一遇到這種人我就會上前去說：“叔叔啊，這么熱的天可以那里喝水解解渴，就不會中暑了，正好也可以休息一下擦一下鞋子，擦的不干凈不要錢。”大多數(shù)客人都會馬上到那里喝水，休息時就會詢問老奶奶擦鞋了。
就這樣一個下午就過去了，看著她們今天收入了不少，都露出了開心的笑容，老奶奶把一半的錢都給我，但是我并沒有收下，因?yàn)檫@本來就是你們勞動所得的，這是應(yīng)該的，我也非常欣賞這樣有勞動精神的人。而且自己還學(xué)會了擦鞋這一項(xiàng)技能。
那一天，我終生難忘，也對自己很刮目相看，雖然很累回到家里就躺下睡著了，但是睡夢中真的很甜。
助人為樂作文2
中國是一個擁有五千年歷史的文明古國，中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長，至今仍被一代又一代的中華兒女傳承和弘揚(yáng)，助人為樂便是傳統(tǒng)美德之一。
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去……”從古至今，無數(shù)個樂善好施的英模人物、助人為樂的美德少年，如同銀河中璀璨的繁星，光彩奪目。我們中華民族的傳統(tǒng)美德呈現(xiàn)出各個時期的特色，各個時期的不同內(nèi)容，它與時俱進(jìn)，因時而變，但始終保持不變的是它特有的內(nèi)涵和根基。我們是華夏子孫，是龍的傳人，我們要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，去弘揚(yáng)，去培育，去創(chuàng)新，去傳播……
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，其實(shí)在日常生活中，我們并不需要做出多么轟動的大事來證明我們對中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的重視和弘揚(yáng)。我們可以在家里為父母捶捶背，幫他們洗洗碗，做做力所能及的事；在公交車上給老、弱、病、殘者讓個座；與盲人在路口相遇，主動攙扶他過馬路；為需要幫助的同學(xué)、身邊的人伸出自己的援助之手……這些小事都能體現(xiàn)出我們對中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的弘揚(yáng)與傳承。
記得上一年級時，在一個夏日的放學(xué)路上，大雨滂沱，我和媽媽剛下公交車，只見社區(qū)衛(wèi)生所旁的人行道上，躺著一位老人，手中的雨傘、拐杖、包裹被拋得老遠(yuǎn)，老人摔倒了。過路的人有的看一眼就匆匆走了，有的在駐足圍觀，可是沒有人上前去攙扶老人。只見媽媽快速沖過去，丟掉手中的雨傘，急忙費(fèi)力地攙扶起老人，撿起老人散落在地的一件件東西，送到老人手中，幫助老人撐起雨傘，詢問老人家人的電話號碼，通知了他的家人，等他的家人把老人安全地扶走……這才帶著我往家里趕。走在路上，我看著媽媽滿身都是泥水，頭發(fā)上的雨水還在不停地往下滴，便仰起頭，情不自禁地問媽媽：“媽媽，別人都不去扶那位老爺爺，您為什么去扶呢？看把你衣服都弄濕透了。”媽媽微笑著說：“孩子，這是舉手之勞的小事，當(dāng)別人遇到困難，我們要盡量去幫助，‘贈人玫瑰，手有余香’啊！”“贈人玫瑰，手有余香”，那時，我并不懂得這句話的真正含義，但是媽媽的行動，真實(shí)地感染了我，助人為樂的種子，在我幼小的心靈里生根、萌芽……
一至三年級，我在市楊家山小學(xué)讀書。每天上學(xué)、放學(xué)要坐上十分鐘左右的公交車。每次坐車，只要看見有老人、病人、殘疾人或帶小孩的阿姨，我都會主動給他們讓座。一次，公交車上來一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，我立刻站起來給老奶奶讓座，老奶奶連聲夸贊我：“這孩子，這么小就這么懂事！好孩子，真是好孩子！”我站在她身邊，扶著座椅的靠背，老奶奶不停地摸著我的手，從上車一直夸到我下車，聽了老奶奶的夸獎，我雖然不好意思，但心里又像喝了蜜，一直甜到心底。
幫助他人，快樂自己。只要我們每天、每時、每刻，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，就會享受到助人為樂的無盡樂趣。我們每個人也會像花朵一樣沐浴在和諧的陽光里，有溫暖，有幸福，有快樂……
助人為樂作文3
我是一位品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的小女孩。我是老師得力的小助手，老師眼中的三好學(xué)生，是同學(xué)們的好伙伴，樂于幫助他人的好同學(xué)。會為他們打報不平，懂得團(tuán)結(jié)友愛的好孩子。是的我就是這么一位可愛活潑的女孩，一位個性堅強(qiáng)，不愿服輸，友好對待同學(xué)的女孩。說我自大也好，說我不謙虛也罷，我就是這樣認(rèn)為的。
從前我并不優(yōu)異，文藝表演時，能歌善舞的女孩，憑借歌舞出盡風(fēng)頭，而我卻只能在臺下拼命鼓掌；運(yùn)動會上英姿颯爽的女孩，以矯健的身姿，在賽場上奔跑馳騁，而我卻只能在場下大喊加油；演講比賽中，口才出眾的女孩口若懸河，一展才華，而我卻只能在臺下默默做一個觀眾；辦黑板報時能寫會畫的女孩可以把黑板當(dāng)做畫布，描繪七彩人生，而我卻只能在黑板面前發(fā)楞；……
我開始思索自己到底會些什么，可我卻失望的發(fā)現(xiàn)，我毫無特長，作為一個女孩子，我即不亭亭玉立，也不才華出眾，更不心靈手巧。我到底會些什么呢？
我開始羨慕甚至嫉妒別人，埋怨上帝為什么不賜給我一點(diǎn)點(diǎn)天賦，一時間我對一切失去了信心，陷入了平凡甚至自卑的淤泥里不能自拔。
但是自從遇到她后，我對先前的疑惑自卑一掃而空，懂得了人生的真諦，知道了助人為樂的快樂，學(xué)會了努力。
在我婆婆家住著一位跛腳的女孩，她的年紀(jì)與我相仿，同樣長得十分俊俏、可愛。但是唯一不同的是，她是一位跛腳的女孩，是一位外地人。門口許多調(diào)皮的孩子都想方設(shè)法的嘲笑她、欺負(fù)她，我經(jīng)常在想，她一定很難過，內(nèi)心很痛苦呢！我從未和她說過話，偶爾目光碰到一起，看著她善意的微笑我也未作回應(yīng)，心里總認(rèn)為她是殘疾人，雖可憐她，但也不想與她過多接觸，但是一次偶然，我騎自行車時不小心摔倒了，腿上皮 蹭破了，好疼，她見我摔倒了，一顛一顛的跑過來，費(fèi)力的幫我扶起車子，我感激地朝她笑了笑，她開心地笑著。回到家后，我把這事告訴婆婆，婆婆這才說起她——嚴(yán)敏。
她在老家的時候跟著奶奶過，小的時候把腿跌斷了，沒好好治，耽擱了，成現(xiàn)在這樣。可這小孩可懂事了，別看她腿腳不方便，可她總把院子掃得干干凈凈，幫老人揀菜，幫婆婆穿針，要是下雨了，她把別人家的衣服先收回來……
看得出，婆婆很喜歡她，不知不覺我也和她成了好朋友，每次到婆婆家，我便和她形影不離。從她身上，我真的學(xué)到了很多，我不再嬌氣，不再蠻不講理，不再自私，我知道關(guān)心別人、幫助別人，因?yàn)槟菢游液芸鞓罚叶己芸鞓贰?/p>
慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己并非一無是處，在學(xué)校，我的人緣極好，同學(xué)們都喜歡我，他們有什么需要都喜歡找我，有什么問題都喜歡問我，老師也越來越喜歡我，我的學(xué)習(xí)成績也逐漸提高。我越來越開朗，越來越自信，現(xiàn)在，我成為班級學(xué)習(xí)委員、成為老師的得力助手，在老師的辛勤培育下，我沐浴著陽光，汲取著知識的甘霖，帶著一顆蓬勃向上的心，茁壯的成長，我希望盡我微薄之力，讓我們班全體同學(xué)并肩向著自己的目標(biāo)努力前行。
這就是我，一位品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的小女孩，我希望有更多的人認(rèn)識、了解、幫助我，我也盡力去認(rèn)識、了解、幫助更多的人。即使我們是一朵平凡的小花，我們也要竭盡全力去裝點(diǎn)這個美麗的世界！
助人為樂作文4
助人為樂是一種品德很好的行為，幫助別人對我們來說是一件很開心的事情，幫助別人就等于幫你自己，幫助別人，他（她）開心了，自己也很開心，不是嗎？
你，以前是那么的無私；那么愛助人為樂；勇敢，開朗的你，現(xiàn)在碰到熟人你一聲不吭，招呼都不打一聲，看見我跟沒看見我一樣，到底你是怎么了？我不明白。是因?yàn)槲沂柽h(yuǎn)了你？還是用語言打擊你了，為什么在眨眼間你想變了一個人，不再是我從前認(rèn)識的你，你變了，那么的陌生，熟悉的臉孔，熟悉的發(fā)型，不熟悉的眼神，不熟悉的人，連說話的語氣都變的.那么的冷漠。
你，以前跟我是好朋友，比親姐妹還要親。我倆成天形影不離，你在我的眼里是最好的、最美的，無人能比，“在我心中你最美，就像天邊的那道彩虹……”我倆買一樣的衣服，一樣的鞋，一樣的筆，一樣的本，幾乎什么都是一樣的，我真希望我倆是一個親媽生的。在一個烈日炎炎，太陽現(xiàn)在大地上就像火爐一樣，那樣的熾熱。我們在學(xué)校正在上課，你就坐在我的前面，看著你那優(yōu)美的身姿，我好羨慕你，學(xué)習(xí)成績還那么好，我跟你簡直是一個天上一個地上。我們這是最后一堂課，是語文課，是石老師人人都很敬佩他。他讀起書來就像古代的那種老師看起來很有文化，我突然肚子不舒服，開始劇烈地疼痛，我在忍著，我不知道我吃了什么，肚子這么的疼，我感覺像是用刀子割一樣的痛，無法忍受，我一直趴在桌子上捂著肚子，頭上冒出很多汗，你猛地往后面一扭，看見我的額頭上有汗就細(xì)聲細(xì)語地問我：“你怎么了，沒事吧，你額頭上怎么那么多的汗，要不要去醫(yī)院？”你露出了緊張的表情。我說：“沒事，你放心吧！嗯，扭過去好好聽老師講課吧，我沒事。”“嗯，你沒事就好，要是實(shí)在不舒服就告訴我，聽到?jīng)]？”“好，我知道了。”
不行，我快堅持不住了，越來越厲害，疼死我了，我的汗往地上掉，怎么辦？最后，你按捺不住了，你就向老師說：“老師，我的同學(xué)她不舒服，我想請個假，帶她出去看一看，好嗎老師？”老師說：“嗯，好，快去吧！”她扶著我，我們走出來了，我疼的要命走不動了。你好像看出來了，說了一句：““”我來背你吧，我看你疼的不行了，別逞能了，行嗎？聽話。”我說不過你，只好答應(yīng)你，讓你幫我，我挺不好意思的。走在顛簸的路上，你擱著我的肚子，我想嘔吐，我胃里像是在翻躍似的，我猛地從鼻子里感到一股酸酸的，我一下子把你潔白的襯衫給“污染”了一大片，我吐在了她的身上，我說：“你把我的放下來吧，我都吐了你一身。”“別說了，就快到衛(wèi)生院了，別說了，馬上就到了。”你把我背到了衛(wèi)生院，醫(yī)生給我輸了水，我感覺好多了。今天我最感謝的一個人就是你，你不嫌棄我，背我來醫(yī)院，我挺感激你的，謝謝你，你真好，讓我感受到了友誼之間的那份溫暖。
助人為樂的你，真美，讓我覺得你是世界上最好的人，我祝你永遠(yuǎn)健康，幸福，開心的過好每一天，謝謝你我的好朋友，好閨蜜——劉玉婷。
助人為樂作文5
稚氣的瓜子臉，平坦的前額，彎彎的眉毛像月牙。一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆發(fā)光的黑寶石，炯炯有神，常滴溜溜地轉(zhuǎn)。紅潤的雙頰，一張櫻桃小嘴。你瞧，她像不像童話里的“白雪公主”？
你猜她是誰？她就是我的小伙伴汪璇。
汪璇不僅外表美，常助人為樂，只要遇到一些“小霸王”欺負(fù)別人，不用叫她就會替別人打抱不平。
這不，大課間，大家排著整齊的隊伍在操場上跑步。章登見我跑不動，便惡狠狠地對我說：“暴牙妹，你如果讓我抓住，下課后我就要懲罰你。”這下我可著急了：“如果被他懲罰一次，后果不堪設(shè)想。”于是，我沒命似地跑。
“嘿，許慧琳，太陽從西邊出來了，后面有鬼呀，跑這么快！”汪璇取笑我。
“唉，還不是那個章登，下課要懲罰我，我害怕。”我說著，差點(diǎn)哭出聲來。
“哼，這個‘章胎記’，就會欺負(fù)人。你不用怕，跑完步，我?guī)湍愠隹跉猓憔偷戎春脩虬桑 蓖翳参课摇?/p>
馬上就要跑完了，我氣喘吁吁，慢了下來。后面的章登看準(zhǔn)時機(jī)，一下子就把我抓住了。“這個章登，他這是‘趁人之危’。不過，汪璇會幫我的。”我暗暗地想。
果然，汪璇不知從什么地方冒了出來，一把揪住章登的衣領(lǐng)說：“章登啊章登，你今天可要倒霉了。敢在太歲爺頭上動土，找死啊！千不該，萬不該，你就不該惹我，看我怎么教訓(xùn)你。你就馬上跪地求饒吧，我可以放你一條生路。”汪璇兇了起來，像狠毒的皇后。
別，別，”章登滿面笑容，討好汪璇，“汪璇大人，您宰相肚里能撐船，大人不記小人過，放我一馬，小弟愿為您效犬馬之勞。”
“真惡心，還要不要臉，剛才還氣勢洶洶的，現(xiàn)在倒跟只小貓似的，服服帖帖。”我白了他一眼。
“那好吧，下次再敢犯，我定不饒你。”汪璇捏起了拳頭。
“小人不敢，小人不敢了。”章登說。
看著章登那俯首稱臣的樣子，我笑出聲了。
“快滾！”汪璇的嗓門提高了八度。
“滾，滾，我滾。”章登狼狽地走遠(yuǎn)了。
汪璇不但幫助同學(xué)，而且還幫助了許多陌生人。
有一次，我和汪璇坐同一輛公交車。剛上車，就聽見小孩的哭聲。我們急忙走過去，只見后排座位上，三個男孩在欺負(fù)一個小女孩，逼著她讓座。小妹妹見他們?nèi)烁唏R大，只好哭哭啼啼地讓了座。
汪璇“百米沖刺”般得跑了過去，拉著她的手：“不要哭，姐姐這就把你的座位奪回來。”
“你們這些壞蛋。為什么要搶小妹妹的座位。你們仗著自己塊頭大，就欺負(fù)弱小，不害臊嗎？她比你們小，你們應(yīng)該把座位讓給她坐。再說，這是人家的座位，你們也不能搶著坐呀……”汪璇的口水四濺，把那幾個男生罵得狗血噴頭。
那幾個男生自知理虧，說了句“對不起”，就灰溜溜地走了。
汪璇有把小妹妹扶到座位上坐好。
“姐姐，你真好！”小妹妹甜甜地對汪璇說。
汪璇不好意思地笑了，笑得那么甜。
助人為樂作文6
助人是一種美德，助人能使自己快樂，助人也是一縷陽光，徹底溫暖別人的心靈。
有一次，我剛上完奧數(shù)課，正等車回家吃午飯。上了車，“眼疾手快”的我迅速找到了一個空位，便心滿意足地坐了上去。不一會兒，車上來了一位老奶奶。這位老奶奶看上去有個七八十歲，健康的身體已經(jīng)漸漸衰弱，可弱小的她不是兩手空空的站在車上，而是一邊一大包菜！一看就知道才菜市場走出來。老奶奶吃力地拉住扶手，當(dāng)車到站時，老奶奶還差點(diǎn)摔了一跤！我可是心急如焚啊，生怕老奶奶出了一點(diǎn)事！可是，車上的人們一站一站地下，又有人一站一站的上，老奶奶一直沒能找到座位。豆大的汗珠從她的額頭滾落，還不停地咳嗽，看得出來，這位老奶奶很不舒服，還暈車。
我左顧右盼，希望能有個好心人給老奶奶讓個坐位，讓老奶奶好受一些。但車上沒有一個人有這樣的想法，甚至看都不看老奶奶一眼，我也不想失去這個來之不易的坐位，怎么辦呢？經(jīng)過一番思想斗爭后，我可謂是“忍無可忍”了！看見老奶奶的一陣陣咳嗽和被車子的推搡差點(diǎn)弄摔跤，我鼓起勇氣，立刻起身讓座：“老奶奶，來，您坐這里吧！我快到下車了，站站就好了！”老奶奶看見了，急急忙忙坐下，臉上增添了一絲笑容，她笑起來時，濃密的皺紋想一圈圈彩色的漣漪泛起，讓人看著十分慈祥。老奶奶連聲道謝：“謝謝你啊！小姑娘！要不是你，我還不知道要站多久呢！謝謝，謝謝啊！”頓時，我感覺十分快樂。車上的人也都以一種稱贊的眼光看著我。
還有一次，我去圖書館里看書，接著看完了上次看的那本書以后，我將書放回了書架上，繼續(xù)去尋找想看的書了。我走來走去、看來看去，卻找不著想看的書了。突然，我走到了一個書架，上面擺了一本叫《笑貓日記之小白的選擇》的書，剛好，我就是想看看這一本書！哈哈哈，太巧了！我拿到了書，想回到我看書的那個小書角（因?yàn)槲也幌矚g在人多的地方看書，我喜歡在冷清的地方看書），發(fā)現(xiàn)了一個4歲左右的小弟弟，對著一本小畫書樂呵呵的笑，可能是想看那本書吧！我不管他，剛踏出書柜幾步，就聽見了那個小弟弟不滿的哭啼聲：“嗚嗚嗚嗚，書，我要看這本書嘛！”他的家長可能是沒聽見，就沒過來。我可不是“鐵石心腸”啊！受不了小孩子的哭聲。就“原路返回”，幫助這個小弟弟：“怎么啦？小弟弟？”那個小弟弟啜泣著告訴我：“姐姐。我想看那本書，可我拿不著，嗚嗚嗚，姐姐，幫幫我吧！”“好的，你不要哭了，我馬上幫你拿哦！”這點(diǎn)高度，對我來說可是“小菜一碟”呀！但我還是要踮起腳尖才可以拿到。“給你，小弟弟，去看書吧！”那個小弟弟擦干眼淚，說：“謝謝姐姐嘍！”便一蹦一跳地走開了。幫助了這個小弟弟，我心里開心極了！
助人永遠(yuǎn)是令人快樂的事，哪怕你只做了一件微不足道的小事，也可以感受到快樂！所以，讓我們一起助人為樂吧！讓我們的世界更加美好！
助人為樂作文7
小紅家住在一個偏僻的小山村，那里群山繞水，美麗極了！如果要上學(xué)，就得走很多羊腸小路，還要經(jīng)過一條小河，交通非常不便。
一天，天突然下起了傾盆大雨，放學(xué)了，天總算晴了。小紅還沒有走到小河邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見了“哇—哇—”的哭聲。她連忙三步并作兩步地朝河邊跑去，跑到河邊一看，原來是同村的小明和小芳，他們在同一個學(xué)校讀書。小紅連忙走到他們身邊，親切地問：“小明小芳你們?yōu)槭裁纯扪剑俊毙∶骱托》籍惪谕暤卣f：“河水把小橋淹沒了，我們過不了河。”小紅說：“不用怕，我來背你們過河吧！”說著，她連忙脫掉鞋子，卷起了褲腿，讓小芳爬到她的背上，然后，慢慢地向河對岸走去。小紅覺得小芳壓在背上很吃力，但是她還是咬咬牙，深一腳淺一腳地把小芳背上岸。這時，她已經(jīng)累得滿頭大汗，可她看看河對岸的小明，二話沒說，又下河把小明背過了。這時，她已經(jīng)累得筋疲力盡，可她沒有一點(diǎn)怨言。
他們?nèi)齻�手拉著手高高興興地回家了。
秋天到了，小螞蟻去外面找吃的。
忽然，吹來一陣風(fēng)。小螞蟻被吹到了小河對岸。小螞蟻想回家，可是，它過不了河。就大哭起來。
這時，小兔走過這時，見了問：“小螞蟻，你為什么哭啊？”小螞蟻吞吞吐吐地說：“我回不了家了。”小兔靈機(jī)一動，腦子里冒出一個金點(diǎn)子。它連忙脫下一只鞋子，說：“這個你當(dāng)‘船’吧！”小螞蟻說：“謝謝你，小兔。”然后找來一根樹枝，開開心心地回家了。
今天，鴨子和猴子還有小象玩捉迷藏。有的躲在樹上，有的躲在大樹旁邊，還有的躲在坑里，猴子和小熊看見鴨子躲在坑里怎么上來呢？猴子用木棍把鴨子拉上來，可是木棍會斷的，小熊用桶把鴨子提上來，可是，提不動，小猴子靈機(jī)一動提出了一個好辦法，讓大象媽媽來幫忙，大象媽媽用水倒在坑里把鴨子浮上來，鴨子說：“謝謝你大象媽媽。”大象媽媽說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
星期天，天氣晴朗。小胖開開心心地走出了家。他看見了一片樹林就走了過去，小胖看見路旁有一朵火紅的玫瑰花，花上面有一只美麗的蝴蝶正在飛舞。小胖想去采那朵花，突然，小胖跑著跑著，被腳下一塊石頭絆倒了，他的手臂受傷了，疼得哇哇大叫。這時在一旁玩的小毛看見了，急忙跑了過來，她解下自己心愛的小手帕為他包扎傷口，小胖說：“謝謝你，你真是助人為樂呀。”小毛聽了，親切地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”小胖和小毛就手拉手蹦蹦跳跳地回家了。
“叮鈴鈴——”下課了，同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌摇Ｐ√m和小紅高高興興地走在回家的路上。
就在小蘭和小紅的前面，有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，拄著拐杖一瘸一拐艱難地向?qū)γ孀呷ァ?/p>
小蘭和小紅看見了，想起了老師說過的一句話：助人是快樂之本。她們爭先恐后地跑過去，扶著老爺爺過了馬路。
到了對面，老爺爺感激地說；“小朋友，你們叫什么名字，住在哪里？”小蘭和小紅異口同聲地說；“我叫紅領(lǐng)巾，就住在中國。”
一陣風(fēng)兒吹過，樹木擺動，小鳥嘰嘰喳喳，好像都在夸獎小蘭和小紅呢！
助人為樂作文8
在課堂上，老師經(jīng)常對我們說：“同學(xué)之間要互相體貼，互相幫助。俗話說的好：所謂助人為，又是助人為快樂之本。”我時常圍繞著這句話想：“每次我有困難，不知怎樣解決時，班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎？”于是我下定決心，一定要找個機(jī)會幫助同學(xué)！
終于有一天，我完成了我多年的愿望（只隔三年），心里別提有多高興了！這是剛開學(xué)不久的一個星期，我背起書包，箭一般的向?qū)W校飛去，進(jìn)教室后，剛放下書包，黃皓昀同學(xué)就來了。他可是我好朋友之一，我見他來了，激動地向他跑去。跑到他身邊時，我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的，問他：“你鼻子咋啦，紅的想要流鼻血似的沒事把！”“沒……沒事！只是剛才打了個噴嚏，把鼻子弄紅的。”“哦……！”我回答道。不過一會兒，黃皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動嚇壞了，站在那里一動不動。我見了，想起奶奶教我流鼻血時怎么止血，立即叫他一手向天緊握拳頭，把頭仰著，暫時止住血。然后把他帶到一個有水龍頭的地方，將水龍頭打開，用手接水，先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼，好象很害怕的樣子。拍了一段時間后，我又用手接水，又輕輕地拍他的頭，這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙，把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦干。黃皓昀這才睜開雙眼，摸了摸鼻子，一摸沒有血，激動的拉著我的手，說：“龔航天，你真夠朋友。”聽了這句話，我不禁露出滿意的笑容。
我?guī)椭艘粋�需要幫助的同學(xué)，做了件有意義的事，我是快樂的。
我的好朋友——何一瀟，他在學(xué)習(xí)上和生活中給了我很多的幫助，令我十分感動。
暑假里的一天，我正對著英語作業(yè)苦思冥想，但是過去二十多分鐘，我還是想不出該怎么做。這時候，何一瀟來了，他見我一臉的苦惱，就問：“怎么了？”我皺著眉說：“這幾題英語題目我不會。”“哦，讓我看看。”他認(rèn)真的拿起我的作業(yè)本，看了看說：“這個我會，我來教你吧。”接著就一題一題仔仔細(xì)細(xì)的幫我解答，對于我不認(rèn)識的英語單詞、句子他都跟我說清楚。經(jīng)過他的講解，我頓時茅塞頓開，心中的迷惑都一一解開了，心情也開朗起來。他真是我的導(dǎo)師啊！以后，我遇到不會的難題就主動向他請教，他也樂于幫助我，還說：“以后不會的，就找我好了。”
一次，我和何一瀟去海南玩。我們乘著輪船出海，船開出不遠(yuǎn)，海浪很大，船搖搖晃晃起來，胃也跟著搖晃起來，接著就有一種翻江倒海的感覺，真不舒服啊！何一瀟找來了釣魚竿叫我去釣魚，看我趴在桌子上，就關(guān)心的問：“盧治文，你是不是不舒服呀？”我說：“是的，想吐。”“我們?nèi)メ烎~，這樣你就不會想到吐了。”于是，他就拉著我去底層釣魚。我們把手里的魚竿都裝上魚餌，然后一一把魚鉤放入海中，就一心一意的盯著浮標(biāo)的動靜。過了一會一個浮標(biāo)動了，這時，我連忙去拉魚竿，竟拉上來一條小魚，我們開心的不得了。這時，原本暈船的我，現(xiàn)在卻沒事了，我們一起開心的掉了好多條小魚，呵呵，收獲真不小啊！感謝我的好朋友，要不是他用釣魚的方法分散了我心里的難受勁，我想我肯定暈船了。
每當(dāng)想起我的好朋友，我心里都覺得暖暖的。以后，我要向他學(xué)習(xí)，多幫助別人，給別人帶來溫暖。
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