我幫助了別人作文250字（精選19篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的我幫助了別人作文250字，歡迎閱讀與收藏。

　　我幫助了別人作文250字 1

　　昨天我好快樂！

　　昨天，上午媽媽說："老師要搬東西，你也去幫幫忙。"我爽快的答應了。飛快的跑下樓騎上車子像一匹快馬朝學校騎去，到了學校也沒歇氣直接沖到三樓跑到老師辦公室，高老師見了我笑嘻嘻的`說："李煒杰，來搬著一摞。"我上前搬起正想走，高老師說："讓我把這些東西搬到新建的教學樓三樓辦公室。我聽后就拿著書本就像高老師說的地方跑去。就這樣一連三趟，我的手輕輕一抬連半分鐘不到，就堅持不住了腿也沒了力氣。我坐在椅子上休息了一會兒，就好了。后來老師在同學中選出5名同學（其中有我）來搬書柜，我們花了十多分鐘終于把書柜抬到了辦公室。

　　雖然有些累可是我心里猶如吃了蜜一樣甜！

　　我幫助了別人作文250字 2

　　一個陽光明媚的天氣，小兔挑著扁擔去森林里拔蘿卜。

　　小兔來到地里千辛萬苦地拔完蘿卜以后，就要挑著扁擔回家，走到半路的時候，一個球砸到了小兔的腦袋，籃子里的菜全都灑了一地，小兔火冒三丈的.說："是誰這么不小心？"小猴看見了說："對不起，"小兔溫柔的對小猴說："沒關系"。小猴心想小兔挑著扁擔一定很累，我來幫他抬吧，就對小兔說："我來幫你抬吧"，小兔說："謝謝你"，小猴又說："別客氣"。抬到家以后，小兔請小猴來家里做客，小猴說："時間不早了我該回家了"。小兔說："等一下我把最大的蘿卜送給你"小猴說："不用了還是你自己留著吃吧"。然后小猴就高高興興的回家了。

　　小兔非常感謝小猴幫它抬扁擔，從此小兔和小猴成為了好朋友。

　　我幫助了別人作文250字 3

　　今天我在電腦上玩一種游戲，叫夢三國，我們一開始信心十足，但由于我方新手技術欠佳，輸了好幾次，我們心中的烈火被敵人澆滅了，開始垂頭喪氣。我們群體罵那個新手，不管新手怎樣爭辯我們就是不信，那個新手好像很傷心，退出了游戲。

　　事后，我好好反省了一下，感覺有點對不起那新手，我想起以前我是新手的時候，老手都會給予我鼓勵，而不是臭罵。

　　接下來的幾天里，我是一直和新手玩，輸了無數次，但仍有精神，同時也教會了很多新手，他們很高興一再向我道謝，我高興得很。

　　通過這件事情，我學到了遇到困難先不說臟話，先想想自己哪里錯了，再看別人的錯誤，不要把自己的.責任推到無辜人的身上。而且，幫助人也蠻爽的嘛！

　　我幫助了別人作文250字 4

　　星期一我們班班會主題是"幫助別人快樂自己"。然后杜老師問："你們在日常生活中幫助了別人，心情如何？"然后同學們舉手發言。有的同學說，在公交車上，給老奶奶讓座，很開心。有的同學說，媽媽生病了，給媽媽倒水，感覺很開心。我發言："媽媽上次頸椎疼，脖子不能動，我給媽媽捶捶背，媽媽好多了，看到媽媽高興地樣子，我很快樂。"杜老師最后說："送人玫瑰，手留余香。你付出什么，就會得到什么。你幫助了別人，也會得到快樂。"

　　這節班會課，我們上的很開心。杜老師教我們做人的道理。樂于助人是一種快樂秘笈。樂于助人，會讓你開心的`渡過一生。在日常生活中，我們要樂于助人，幫助了別人，就會很快樂，做一個懂事，有愛心的好學生。

　　我幫助了別人作文250字 5

　　哈！今天真高興，想知道為什么嗎？

　　告訴你，我今天做了一件好事，下午課余休息時間，我們教室來了一位老爺爺，見他提著一個裝有塑料瓶的尼龍袋，我一看便知道他是收廢品的。我們班有個淘氣包叫戴思卿的，一見他便吼道：“沒瓶子，快走！”我生氣地瞪了他一眼：“別瞎嚷嚷了，多不禮貌，就是沒有也要好好說嘛，而且怎么可能沒有瓶子呢？！”說完，我在垃圾桶里翻找起來，結果一個，二個，三個……收獲還真不小，一下子，老爺爺的.袋子就裝滿了，拿不完怎么辦呢？我急中生智，扯開嗓門喊道：“哪位的抽屜里有塑料袋？”頓時，同學們七嘴八舌地嚷嚷起來，很多人都說沒有，終于，有個響亮的聲音喊道：“我有！”我定睛一看，原來還是戴思卿，接過袋子，我友好地沖他笑了笑，說了聲謝謝，便急急忙忙把剩余的瓶子都裝進塑料袋里，交給爺爺。

　　老爺爺臨走了還一個勁直夸我是個懂事的好孩子，我心里美滋滋

　　我幫助了別人作文250字 6

　　周末，媽媽帶我去動物園玩，聽說里面有好多可愛的小動物，可惜的是動物園在東營天鵝湖那里，我們只好坐公交車去了！

　　那一天，天氣晴朗，我和媽媽很早就出門了，我們出門看見公交車停在那里，我們馬上跑過去，哎呀！公交車開走了，我們只好等待下一輛車。車來了，我們就上去找座位，我找到一個座位，剛剛要坐下的時候，回頭看到了一個大約80歲左右的老奶奶在我身后，我看著老奶奶，心想應該給這位老奶奶讓座，于是我對老奶奶說：“老奶奶，請您坐在這里來。”老奶奶一搖一晃地走了過來。

　　到站了，我要走的時候，不知是誰拍了我的肩膀，我馬上回頭，原來是那位老奶奶，她對我說：“你真是一個好孩子。”我開心的.笑了笑，好像吃了蜜似的，心里美滋滋的！啊！幫助別人，快樂自己！

　　我幫助了別人作文250字 7

　　幫助別人是一種快樂。

　　記得有一年暑假，我和媽媽一起去美國看望爸爸。在芝加哥機場等候飛機時，路過洗手間，我東張西望，忽然看見一位金黃色卷發的外國老奶奶在洗手間行走，拄著拐杖，步履蹣跚。我想去扶她，但又有點害羞，所以我一直猶豫著要不要去扶她。

　　忽然我看見老奶奶腳底一滑，差點摔跤，就在這千鈞一發之時，我想也沒想，一個箭步沖過去，把差點摔倒的老奶奶扶起來。我小心翼翼地攙扶著老奶奶進廁所，老奶奶面帶微笑，轉過頭用英語對我說了一句話。我聽不懂，于是我就轉頭問媽媽。媽媽禮貌地回答了老奶奶的話后，笑著摸了摸我的頭，告訴我：“老奶奶說你是個懂事的好孩子。”這時，我感覺一股暖流涌上心頭，特別開心。

　　以前除了我認識的人，其他不認識的`人，我一般不會去幫助他。那時我終于明白了幫助別人是一件快樂的事。這件事情雖然已經過去好幾年了，但我對它的印象還是很深刻。

　　我幫助了別人作文250字 8

　　從小，爸爸媽媽就告訴我，要學會幫助別人。我也覺得我們大家應該互相幫助。當別人需要幫助的時候，我們都應該幫助他們，伸出我們的自己雙手，那樣我們也會從中得到快樂。

　　我們幾個同學都寄宿在老師的家里，其中有一位同學叫張昊宇，他已經讀二年級了，可是連漢語拼音都不會。

　　每天放學以后，我先把作業做完了，就教他學拼音。我先教他學聲母，我讀一遍他就跟著我讀一遍，有的.時候他發音不準，就叫他重讀，直到讀準為止。像這樣堅持了幾天，他把聲母讀會了，但是他只能按照先后順序來讀，我從中點一個他就不會了，特別像“b”和“d”他總是分不清。為了讓他記牢，我就隨便點著他讀，還要他一邊讀一邊寫，加強記憶。堅持了一段時間，他終于把拼音學會了。上一個學期有一個叫黃中信的同學，讀三年級了還不會拼音，我交了他三個月時間終于把他教會了。

　　從這件事讓我明白了一個道理，我們要去幫助別人，因為幫助了別人，我自己感到很快樂！

　　我幫助了別人作文250字 9

　　生活中總會遇到許許多多的小困難，只要你肯伸出援助之手，別人也會向你投桃報李。生活就是這樣，在互幫互助中找到快樂。

　　今天，烏云密布。體育課不能上了，就變成考試課，語文老師大步流星地走過來，神氣的臉上露出神秘的微笑：“五分鐘后，要考試。”我馬上拿出兩支鋼筆，一支是考試筆，一支是備用筆，我同桌老高卻找不出來一支筆，就把書包倒過來，書像河流一樣流出來，嘿！找到筆了，好了！結果一看墨管，沒墨！

　　五分鐘到了，老師剛說開始時，我就把筆丟到他面前，我想：憑著我倆的`交情，一定心有靈犀一點通。結果筆掉在了地上，他看見了，就把它撿起來，對我說：“能借一下嗎？”“可以！”我說。老師看見了，對我倆大發雷霆，在試卷上減了10分，嗚嗚嗚。第二天，卷子一發下來，我們倆又笑了，我和老高都考了90分，其他人都是90分以下。啦啦啦啦，我的心里樂開了花。

　　我就是這么一個人，幫助別人，會使我非常開心！

　　我幫助了別人作文250字 10

　　夕陽西下，天邊升起一片晚霞。我獨自一人走回家。

　　走著走著，我看到在前面不遠處，有一個老爺爺正邁著蹣跚的步子向前走。他走得很慢很慢，我很快追上了他，和他相隔只有幾步，我看到老爺爺拄著拐杖。不知怎么回事，老爺爺的拐杖掉了，他想彎腰去撿起拐杖，也許是因為他的'腿腳不好，也許是因為腰不好，老爺爺努力彎下腰撿，可是怎么也撿不到。我看到了，心想：老爺爺此時一定希望有人幫一幫他呀！老師不是常常教育我們要學習雷鋒，多做好事嗎？這正是做好事的最好機會呀！

　　我趕快跑上前去，撿起拐杖遞給老爺爺，老爺爺眼里充滿感激的神情，微笑著說：“小朋友，太謝謝你了！”我擔心老爺爺的拐杖又掉了，就陪著老爺爺走了好長一段路，我倆一邊走一邊聊。原來老爺爺的腿腳不好，獨自出來活動活動。

　　告別了老爺爺，我覺得今天的腳步特別輕松，天邊的晚霞格外美。

　　我幫助了別人作文250字 11

　　爸爸常說幫助別人是一件快樂的事。我希望自己能天天快樂，能夠經常幫助別人。

　　有一次看到電視里播放，有一個山溝里的孩子上學沒有書本，我很難過，于是決定幫助他們，可是，我的零花錢不夠買那么多的書本，后來，我就想了一辦法，把自己用過的沒寫完的本子都裝訂到一起。之后我驚奇的發現，我竟然訂好了十多個本子。想想自己平時真是有點浪費，不過，這次可以用自己的力量來幫助山溝里的孩子們了。

　　后來，在爸爸的.幫助下，我把訂好的本子和自己平時用過的書一起郵到了那個地方，還寫了信。過了一段時間，那里的小伙伴竟然給我寫了回信。我的心里別提多高興了。

　　從此，我們就成了好朋友。我體會到了幫助別人的快樂。而且決定用自己的力量幫助更多的小伙伴。因為，只有大家互相幫助，這個世界才會更美好。

　　我幫助了別人作文250字 12

　　我有一個好朋友她什么地方都值得我們小學生去學習，她就是我班個子最高的李潔玉同學。

　　記得有一次，星期一我進教室，把《數學練習冊》拿出來，我有許多的題目不會做，問問他不會，問問你呢，忙著呢。這時，李潔玉看見我正在著急時，她就走到我面前對我說：“我來教你題目。”我爽快地答應了。過了一會兒，經過她的努力下，我所有不會的題目都會了，你們說：“李潔玉值得我去夸嗎?”

　　還有一次，我在清潔區掃地，李潔玉也在，我們分頭掃，由于我那里的臟東西太多了，風也大，掃不動。這時，李潔玉走過來，幫我一起掃，經過李潔玉的`幫助，地上的臟東西全都被掃光了。李潔玉真是我們學習的好榜樣啊!

　　她這種助人為樂的精神真值得我們學習啊。

　　我幫助了別人作文250字 13

　　每個人都有自己的苦惱，有高興的，氣憤的，委屈的，自豪的，都在我們身邊出現過，包括我也不例外。

　　每當我看到別人幫助時，我心里就癢癢的，不由自主開始在家干活。

　　在一個風和日麗的上午，我和小伙伴在公園玩耍，突然，一陣哭聲從我耳邊“飛過”，我們隨著聲音向著前一步一步“攀巖”，我們看見一個大約四五六歲的小弟弟在草上大吵大鬧，我大概的想了想：可能是他媽媽走丟了，這個公園的確很大，我牽著小弟弟的手說：“起來，你是不是和你的媽媽走丟了。”“是的'，大哥哥你能幫幫我嗎?”說完我牽著小弟弟的手去尋找他的媽媽，找呀找呀，我們跨過千山萬山，終于找到他媽媽，真是太好了。同時也讓我明白了幫助別人，別人快樂，我自己也快樂無限。

　　聽完這件事情，你是否明白快樂是在身邊的呢?

　　我幫助了別人作文250字 14

　　醒來一看，呀，已經六點半了，我飛一般地起床，整理書包，早飯也不吃了就沖出門外。

　　陽光從路邊的樹叢中透過來，金絲般地在我周圍跳躍。而我已無心去欣賞風景。我幾乎沒有休息，一直在跑，跑得累死了。

　　看了一下表，還有幾分鐘。我正準備最后沖刺的時候，突然看到一個小女孩蜷縮在墻邊，肩膀在一抖一抖地顫動，好像在哭。我跑過去一看，豆大的淚珠從小女孩的臉上掉在地上。我心里頓時產生了一絲憐憫。

　　怎么辦？到底幫還是不幫，我矛盾起來。幫？現在就要遲到了。不幫？老師教過我們要關心他人。我的腦子好亂。這時我看著小女孩孤單無助的身影，仿佛看到小女孩的.媽媽的焦急的神情。遲到就遲到吧，反正也是為了做好事。我果斷地決定了幫。

　　我背起小女孩，一步一步地把小女孩送回家。從小女孩的家出來，我知道已經遲到了，但不知道為什么，我的心情非常的好。

　　到了班級，還是被老師批評了，但是我卻很開心，因為我學會了幫助別人。

　　我幫助了別人作文250字 15

　　今天，我正在做作業，突然聽到了從客廳傳來的媽媽驚恐的喊聲，我立刻飛奔了過去。

　　只見媽媽死死地盯著地板，緊張地跟我說：“可涵，我在你放玩具的地方看見了一只蟑螂，你快去把蟑螂打死！”我二話不說，抽了兩張紙去找蟑螂。我在玩具柜前上找下找，左看右看，就是沒找到蟑螂。哦，終于發現了，原來蟑螂躲在柜子后面。我悄悄地走上前，慢慢地把柜子移開。可是，我剛移開一點，蟑螂就爬到了柜子的.最上面。我馬上把柜子推到墻壁邊上，蟑螂站立不穩，摔了下來，背朝地，爬不動了，我成功地抓住了它。媽媽見到蟑螂被抓住了，長舒了一口氣。

　　之后，我還幫媽媽去澆花。我找了半天，才找到一個微型可口可樂杯，我拿著可口可樂杯去裝水。因為一次不能裝得太滿，所以我跑了十幾趟，才把所有的花都澆好。

　　今天雖然很累，但是我幫助了媽媽，替媽媽分憂解難，心里有說不出的快樂。

　　我幫助了別人作文250字 16

　　今天，我從外婆家散步回家，由于天氣太熱，我打算用五塊錢買一瓶飲料。但看見路旁坐著一個老爺爺，他衣衫襤褸坐在破舊的席子上，帶著一副墨鏡。原來他是一位盲人。他低頭不語，也不像別的乞丐一樣，攔住每一個路人，硬要別人給他錢。

　　這位老爺爺，他的年齡應該和我的外婆奶奶相仿，可外婆她們都過著非常幸福的晚年生活，外婆經常跟著攝影朋友圈全國各地拍照，奶奶也經常跟著朋友經常去爬山，運動，有時也在家里打打麻將娛樂娛樂。可同樣年紀這位老人卻如此的不幸。我思量老爺爺可能自己失明，家里經濟條件也不夠好。有可能沒有孩子，所以在無奈之下，才出此下策。我覺得這位老爺爺好可憐。這時看到手里的五元錢，這么熱的'天氣里，我早已口干舌燥本來想用五元錢買飲料解渴的，看著老爺爺，我把這五元錢放進老爺爺面前的罐子里。老爺爺似乎聽到了動靜，對我點點頭好像在表示感謝了。

　　我心里很開心，雖然我很渴，但是幫助別人也是多么快樂的一件事。

　　我幫助了別人作文250字 17

　　因為今天是節假日所以來溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜，忽然，我看見一個小妹妹躲在溜冰場的一個角落哭了起來。我連忙走過去，親切地問：“小妹妹，你怎么哭啦？”“我不會溜，又沒人教我，我真的很想學溜冰。”她邊哭邊說。我安慰她說：“沒關系小妹妹，姐姐教你。”我馬上幫小妹妹穿好溜冰鞋，慢慢地扶著她一步一步地往前走……過了好一會兒，我看她走得有點熟練了，就準備教她滑了。我一邊做著動作一邊說：“身體朝后容易摔，滑出去時幅度不能太大，不然也要摔的！只有掌握好身體的平衡，才能滑得又快又穩。”她的'眼睛時時看著我的每一個動作，也忍不住要滑了，她先邁開腳步向前滑去，然后又試了試轉身的動作，嘿！還不錯嘛。接著她又慢慢地溜了好幾次，漸漸地熟練了。這下可把她給樂壞了，就跳了起來，結果，卻摔了個仰面朝天。我連忙走過去扶她起來：“別急，別急慢慢來，滑了不久就會熟練的……”

　　我幫助了別人作文250字 18

　　你們聽到這個題目一定會想，幫助別人有什么了不起的，但是，對于那些需要幫助的人來說，確實很重要的！

　　那是一個盛夏的一個上午，我準備去超市買東西，那里有一個非常可憐的老爺爺在那里拉二胡，他個子不高，身上傷痕累累，頭發亂亂蓬蓬的，但是，他拉的二胡卻非常好聽。我在他的身旁呆了一大會，他的杯子里也漸漸放滿了錢。他對每一個給他投錢的'人說了一聲“謝謝”。他自己說，他是一個半聾子，之所以成為半聾子，是因為在他小的時候，他在水里玩，突然滑倒了，一些泥進入了他的耳朵里。后來到醫院一檢查，他的一只耳朵失去了聽力。我非常渴望幫助他，但卻無能為力。我不能給他錢，也不能給他東西。我只能眼巴巴的看著那些為它投去錢的人是那么快樂。

　　如果上天給我一點錢，我就會幫助他了。也許你會不明白，我為什么要這樣努力的幫助他——我渴望幫助別人！

　　我幫助了別人作文250字 19

　　人間處處有真情，真情時時暖人心。愛，是人類最美好的情感;愛，使人間充滿溫暖，它藏在日常生活中，伴隨著我們成長。

　　一年暑假，我去參加了課外作文班組織的一次一個人獨自去的.夏令營。有一天，老師讓我們寫一篇作文。我正準備寫的時候，發現筆不見了。我想：那是我最喜歡的筆，也是我帶來的唯一一支筆，沒了它我還怎么寫作文呀!我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我忽然想起了一些事，立刻斷定筆是在上完課回賓館的時候掉的。

　　我把事情告訴了好朋友——蘇昕。她聽了后立刻從筆盒里拿出一支漂亮的筆，說;“我的這支筆送給你吧!”“這是你新買的筆，你留著慢慢用吧!只要借我一支普通的就行了。”“你收下吧!這支筆十分好寫。而且下次你就不用再向我借了。”我聽了后，收下了。

　　我從這件事看出她喜歡樂于助人。

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