追求作文600字

時間：2022-03-26 18:06:55 追求我要投稿

精選追求作文600字匯編9篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的追求作文600字9篇，希望對大家有所幫助。

精選追求作文600字匯編9篇

追求作文600字篇1

　　我從小就喜歡畫畫，媽媽也問過我“長大想當什么呀！”我肯定的回答“我想當畫家”。沒錯，我現在也是這樣想的。我經常被那些畫家的畫深深迷住，他們的畫仿佛不是畫的，像是用相機拍下來的。這時，我好羨慕，好想自己也能畫的這么好。比如，著名畫家：愛新覺羅夢玉畫的馬，栩栩如生，有的在吃草，有的半腳落地好像在休息，有的三五成群，有的孤獨一只。還有畫家吳浩畫的老虎真是不敢想象是畫出來的，有的在奪取獵物，有的在嬉耍........。還有齊白石爺爺畫的蝦活靈活現，在水中嬉戲，真的惹人喜愛。

　　當我和爸爸、媽媽出去玩或是回老家的時候，看到那些高高的大山，綠綠的小草，還有那些金燦燦的油菜花，我會覺得這么美麗的景色如果不畫下了，心里會有點失落。于是回到家我會把那些美景畫下了。其實吧，小時候我畫畫不太好，是我的幼兒園老師們給了我信心。以前我畫出來的鳥像鴨子，被同學們嘲笑，那情景我現在想起來也還有點傷感，但老師總是鼓勵我，我得到了溫暖和信心。從那時起我喜歡上了畫畫，天天畫，一天天過去了，我的畫也一天天在進步，得到了表揚，并有了“小小畫家”這個稱呼，同學們都驚呆了。爸爸告訴我，“有夢想才能去想，想好了就去做，不管做的怎么樣，只要努力過了就行。”終于我得到了更大的榮譽，今年暑假我在我爸爸媽媽單位里辦的暑托班畫的“太空一號”被社區選送到少年宮比賽還得了三等獎，我不驕傲，因為我知道虛心使人進步，驕傲使人落后。因為我有這樣一個目標，所以我還堅持著、奮斗著。我相信只要有信心我一定會成為一位偉大的畫家。

追求作文600字篇2

　　不久前，我在一家書店買書時，認識了店里的一個員工。閑聊中得知，她畢業于家鄉的一所職業中學，她家在西北的一個貧困農村，為了謀生，她不遠萬里來到廈門。三年來，她先后當過洗碗工、推銷員、酒店服務員、超市點貨員，至今還未能找到一個稱心的固定職業。

　　但她并沒有因此而失去信心，放棄追求，而是利用工作之余參加廈門大學的自學考試。如今，她已經拿到了本科文憑，正準備報考研究生。我問她："如果你還是找不到稱心的工作，學那么多知識還有用嗎？"她回答："其實我和大多數人一樣，希望自己有一份收入豐厚的好工作，把自己所學的知識運用到實際工作中，學以致用。但現實中有些時候并不是總能如心所愿的。對我來說，只想通過自己的努力工作，做一個對社會有用的人，做一個有價值的人。我覺得，每個人都要選擇一條路來走，并在自己的人生路上不懈追求，努力工作，實現自己的人生價值。"她還告訴我，研究生畢業后，她會回到自己的家鄉，到那片養育她的土地上開創自己的事業。

　　女孩的回答讓我沉思良久。記得有位哲人說過："人之所以為人，是因為他是追求者。"是啊，生命的意義就在于不懈地追求和積極地進取。一個人，是選擇平平淡淡過一生，還是轟轟烈烈活一回，這并不重要。重要的是，人活著要有追求，能夠在不懈追求中，體現和實現自己的人生價值。

　　每個人的生命過程都是一部歷史，撰寫者就是自己。人的一生，就是要靠自己的智慧去創造，用自己的雙手去勞動，努力實現自己的人生價值，成為有用之人。軍人的價值，在于平時立足本職崗位默默奉獻不言悔，戰時沖鋒陷陣奮勇殺敵不怯退。選擇了軍營，就選擇了奉獻；穿上了軍裝，就必須勇敢地擔負起時代賦予我們的使命和職責。偉大寓于平凡的工作，成就來自辛勤的勞動和頑強的拼搏。只要我們立志軍營，不懈追求，辛勤耕耘，定會有所作為。

追求作文600字篇3

　　一首《成都》撥動了多少人的心弦，詩詞大會上的沉積與穩重，讓多少人為之敬佩。趙雷和武亦姝都在安靜中追求，不斷發展自己的才華。

　　他，是隱逸之宗，不幸來到朝廷，無奈的是＂誤落塵網中，一去三十年。＂他有個性，不為五斗米折腰，離開了黑暗的官場。來到田園，獨享一份安靜。那真正的日夕，飛鳥，菊花，才是他的追求。他在安靜中展現著自己的才華，出筆落文章，淡定從容決定了他的成功。因為在安靜中追求，才有＂采菊東籬下，悠然見南山。＂的快樂生活。他不爭不奪，或許，他有了最好的歸宿。官場并不是唯一，田園才是他的世界。最終，他有了屬于自己的成功。

　　他，就是陶淵明。

　　她，出生在一個戰火紛飛的時代，卻成了時代中的一股清流。她出身名門，從不張揚，淡泊名利。晚年時，創辦了《水》這本雜志。她如水一般，涓涓細流，在安靜中不斷沉積。終有一日，她名字流傳在世間。她有了自己的歸宿，不論世人怎樣評說，信任還是不信任，她不急不躁，是真正的名門之后，淡定從容地追求文學，她成功了。她，就是張允和。

　　陶淵明和張允和都在安靜中追求，像一朵迎春花，淡定從容地追求著，沉積著，最終迎來了明媚的春天。也許，如今我們被攪亂得沒有希望，為什么不在安靜中追求純凈和自然呢？每個人都有夢想，但沒有進入自己的世界，不也很可悲嗎？

　　因為淡定從容，安靜沉穩，世間萬物才顯示出生機。我們終是凡人，但安靜淡然是我們永遠的追求。

　　真正的智者可以看透世界的本質，看破世間的浮躁，追求所喜所愛。繁華固然美好，但是淡定從容難以描繪。因為這是一種心態。追求夢想，實現夢想，需要安靜，需要從容。

　　在安靜中追求，自有一番收獲。

追求作文600字篇4

　　是如此親切，這個世界的一點一滴；是如此的溫暖，爸爸媽媽的懷抱；是如此熟悉的旋律，一陣陣美妙的鋼琴聲傳來------我仔細聆聽著這個世界，握著筆，琴聲帶我回到小時候的夢想，隨著琴聲的高低起伏，悠遠流長，我的夢想在不斷改變著。

　　上幼兒園時，小區里悠揚的琴聲總是會吸引我全部的注意力，隨著有節奏的音樂旋律，我會隨時隨地翩翩起舞，看著大哥哥大姐姐們十指間流敞出一首首優美動聽的曲子，我不禁投向羨慕的眼光并贊嘆道：“真好聽！”一回到家我就躡手躡腳地拿出一本書放在桌子上假裝彈奏起來，搖頭晃腦地用好奇的眼神想象著鋼琴這個新奇的玩意，仿佛音樂正在我的指尖流淌著，每一個音符都在跳動著，發出美妙的旋律，成為一名鋼琴家成了我最初的夢想，隨著我不斷的追求，我的夢想變了。

　　上小學之后，覺得當一名教師是一件開心的職業，教師在課堂上傳遞著新的知識，培育出中華民族一代代的棟梁，桃李滿天下使祖國富強起來，教師真是太偉大了!特別是語文李老師在課堂上講述課本里的內容時，我常常沉醉其中，文中情景仿佛一次次再現，語句是那樣激昂，是那樣的溫柔，又是那樣悲傷，于是我在朗誦課文時也聲情并茂，像李老師那樣上課當一名語文老師讓學生身臨其境又成了我的夢想。

　　光陰似箭，流年似水。

　　我漸漸長大了，在幾次的成長中，無數快樂和痛苦的生活體驗讓我一次又一改變了我的夢想：做公司職員，醫生等等，隨著春節回老家爬上了風景奇特的萬靈山，我的視野一下子開闊了，一覽眾山小，美妙的自然風光，愉快的心情讓我突然認為要追求做自己，我開始不再去想曾經追求的夢想了，而是向往無拘無束的自己，在追求的路上，我們會遭遇失敗，也許，我的追求在藍天里，在大海里，在森林里，但不管前路如何，我都會勇敢地走下去！

　　追求是人生的指南針。追求著夢想，思考著人生，讓追求去聆聽你的世界吧！

追求作文600字篇5

　　生活中的愛無處不在，它總是在不經意的一瞬間輕輕觸動我的心靈，沐浴了我的身心。沁人心脾，如沐春風。

　　收破爛的鄉村教師

　　他經常收了滿滿兩籮筐破爛，挑著步行十多公里的路到收購站去賣，悶熱無風，柳條無精打采的垂著，紋絲不動，水泥路上被曬的泛出點點銀光，路旁的荒草叢幾乎要燃燒起來，空氣中彌漫的熱浪，讓他喘不過氣來。他不停地冒汗，腳下的涼鞋被汗水濕了無法穿，只好光著腳在燒紅的烙鐵一樣的石板路上一步一步地挪動。全身被汗水泡濕了，每個假期都能收入上1000元。這些收入都用于幫助更多因貧困而輟學的學生重返校園，他叫湯國明。作為一名教師，他首先想到的是要為學生作貢獻，讓這里的孩子們插上知識的翅膀，改變命運，改變山區那落后的面貌！“大音希聲，大愛無痕”。他的純潔的愛觸動了我的心靈，讓我難以忘懷。

　　她的心有四十七瓣

　　柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉，小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，幾十個孩子像一群蜜蜂似地在院中圍著一個中年婦女，有的拉胳膊，有的拽衣服，張著小嘴，一聲聲喊著“申媽媽”，嘰嘰喳喳，好不親熱。只見她摸摸這個的頭發，貼貼那個的臉蛋，還彎腰為一個男孩系緊了鞋帶。她叫申竟，她在山西長治市的一個胡同里編織一個美麗的故事：在全國范圍內領養了47名貧困失學兒童，命名“申竟希望班”。她說她要盡最大的努力為其他貧困孩子們辦些實事，哪怕是一根火柴的光和熱也是好的。為了孩子們的生活費用她日夜奔波，不幸的是，他遭遇了車禍而身亡，她的心被分成了四十七瓣，給予她每個孩子�！按髳蹮o聲，母愛無價”，她的純潔的愛震撼了我的心靈，讓我銘記于心。

　　他們的純潔的愛如一泓清澈的泉水，滋潤著我的心靈。又好似燦爛的陽光溫暖著我的心田。

追求作文600字篇6

　　在每個人的心靈深處，都有自己最執著的追求。有時你不一定能找到它，不一定能感覺到它的.存在，但它卻時刻觸動著你，指引著你，向你內心憧憬的目標不知不覺地靠近。直到有一天，因你遇到的事而感發，便忽地出現在了你的眼前，就像一顆耀眼的明星一樣閃耀在你心靈的天空。這時，你的理想便變得清晰起來。周總理之所以能提出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯志，便是由于從小看到自己的祖國由于落后而挨打，看到自己民族所遭受的苦難，潛意識地在自己的心靈里埋下了“為中華之崛起而讀書”的志愿的種子，終被老師提問所喚醒，成了他一生堅定不移的理想，并終生為之而奮斗不息。因此，追求不是一時心血來潮的沖動，也不可能一蹴即發，它是經過長時間的醞釀積累形成的，是一個人一生的最愛�！叭齑螋~，兩天曬網“的人，是談不上什么追求的。

　　追求所在，是至愛所在，故能執著。居里夫人把自己畢生的追求獻給了崇高的科學事業，她奉獻于科學，醉心于科學，不求回報，堅守崇高的職業操守，為人類科學事業的發展，執著地追求。這就是一種潛意識地將追求變為生命至愛的寫照。

　　追求所在，是至愛所在，故能堅韌。這種韌性，有著“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海“的豪邁；有著”千磨萬擊還堅勁，任而東南西北風“的無畏。這種韌性是發自內心的深沉，是生命中一種堅強的理智。只有視追求為生命至愛的人才會擁有。

　　追求所在，是至愛所在，故無個人得失、利害所言。它是一種生命的需要，既沒有終點，也不會索取，只是一個方向，一個無限長遠的生命歷程。人所要做的就是將這個歷程不斷地拉長，在歷程不斷拉長的過程中不斷地探索和奉獻。

　　至今，我還沒有真正感悟到自己的追求，深埋在心靈的理想之夢還未被喚醒。不過，我相信，在不遠的將來，終有一天，這個夢會醒來，會指引我為自己生命的至愛奮斗終生的。因為，我是深信：追求所在，就是至愛所在的。

追求作文600字篇7

　　當上帝關閉了幸福之窗時，往往會給你留一扇門。只不過，你可能要通過黑暗的長廊或經歷一些碰撞之后，才能找到那扇門。

　　——題記

　　追求幸福，也是在追求理想了，沒有理想，哪來的幸福？

　　我所追求的，就是在蕓蕓眾生中，能讓別人很容易地就找到我的身影。從小，我就開始不斷地攀登。還記得四歲的時候，幼兒園舉辦兒童節聯歡會，我也表演節目了——講故事。那個故事不是我自己看書背來的，我還不識那么多字，我是讓媽媽一遍一遍給我念而背來的。站在臺上，我感到非常自豪，我聽到了下面家長們的夸贊。我感到是那么幸福。從此，這種感覺就成了我所要追求的幸福。

　　一年級，我是全班第十幾名。三年級，我是全年級第十幾名。五年級，我是班里第一名。六年級，我是年級前五名。那時的幸福，就是一張獎狀，因為一年很難得兩三張獎狀，一張獎狀，就代表了你有向別人炫耀的資格。

　　初中，追求的就是榜上有名，只要不是“黑榜”，看到我的名字，心里便有一種莫大的滿足感，很開心，覺得自己很幸福。期中期末后會有表彰大會，我很高興能舉著獎狀站在臺上，燈光打在我臉上，身上，讓別人都能看見我。只可惜，我通常是“鳳尾”，但我寧愿不當“雞頭”。學部里組織的各種活動，我會因在獲得獎項的名單里找到自己的名字而高興，那種感覺，真的很幸福。

　　我努力想使每個人都能看到我，在這個過程中，也經歷過多少坎坷。被別的同學歧視過，被老師批評過，被媽媽罵過。但就是因為有了這些經歷，才使得我不斷地前進，讓我一步接著一步地靠近頂峰。這個過程中，累。但的，是幸福的滋味，是那樣的可口，甜蜜中又略帶酸澀。

　　人生中要不斷追求，追求卓越，并將那看作一種幸福，你將會知道，原來，人生，是這么美妙，能讓幸福為你舞蹈。

追求作文600字篇8

　　追求，有過程就有結果，結果，有成功就有失敗。

　　記得我剛上初中時，成績并不怎么好，排名在全班二十名左右。當我聽到這個成績時，自己都被嚇了一跳，我不相信這就是我的實際水平；我要證明自己的實力絕非如此，于是，我便開始加倍努力的學習……

　　一個月以后，學校舉行其中考試，我信心滿滿的走進考場，本以為自己會考出一個不錯的成績，可令我想不到的是：我不僅沒有上升，反而下降了不少。我并沒有放棄自己，我還是一如既往的那樣學習，但我并沒有在年終考試中取得好成績，我依然還是在全班二十名徘徊。

　　到了第二學期，我沒有了上一學期的自信，我放棄了自己，準備這樣過完自己四年的初中生活，老師見我如此沉淪，時隔幾天就叫我去辦公室談話，鼓勵我要繼續努力，不能這樣放棄自己。于是，在老師的鼓勵下，我換了一種學習方法，每一堂課我都聽得特別認真，我不斷告訴自己：我不能就這樣放棄自己，所有的成功都要靠自己的努力去爭取，我要相信自己，我一定可以的！抱著這樣的信念，我有努力了一個學期，最后，我從二十名上升到全班第九名，我終于證明了自己的實力，我用自己的努力證明了自己存在的價值！

　　所以說，在追求夢想的路上，沒有永遠的失敗，世事滄桑，命運沉浮，如日夜晨昏交替，如四季輪流不休，失敗與成功構成了一條完美的追夢過程。

　　追夢路上，若沒有成功與失敗的意象交織；沒有成功與失敗的色彩交融；沒有成功與失敗的音調調和；就奏不出雄渾激昂的追夢旋律！

　　我要抓住夢的衣襟，我要努力地去追求它，因為我知道，追求是夢的翅膀，我要乘著這雙翅膀去自由的飛翔！

追求作文600字篇9

　　月牙兒覺得很有道理，所有獻給你。水因為有所追求——而變得靈動，便有了“智者樂水”的美談。山因為有所堅守——而變得穩固，便有了“仁者樂山”的佳話。

　　人生就像一次遠航，有所追求，才能達到勝利的彼岸；人生就像一場比賽，需要寂寞的堅守，才能實現你的初衷。在挫折中追求。蘇軾，宋代大文學家，然而他仕途坎坷。自己的見解不為人理解，不為人接受，多次被貶。“烏臺詩案”后的他，一度追求“山高月小，水落石出”理想境界，追求那“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的瀟灑，追求“白露橫江，水光接天”的浩淼仙境。逆境中的蘇軾能保持達觀的胸襟，“哀吾生之須臾，羨長江之無窮，挾飛仙以遨游，抱明月而長終�！彼雌屏思t塵，他不再因自己仕途坎坷而迷失人生追求的方向，最終成為詩壇上傲人的坐標。在磨難中堅守。

　　司馬遷遭受宮刑，為了 “究天人之道，通古今之變，成一家之言”，為了完成《史記》這部著作，他忍辱偷生，丟棄了自己的尊嚴和名譽，在磨難中他堅守那一顆矢志不渝的壯烈之心，歷經千辛萬苦完成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的經典著作《史記》。有了追求，便有了李白的那 “安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的大度，有了追求便有了“八大山人”覓一個“自在墻頭”的灑脫墨跡…… 有了堅守，才有了李清照 “才下眉頭，卻上心頭”，“人比黃花瘦”的無盡哀怨；有了堅守，才有了《泰坦尼克號》里男女主人公那段驚天動地震撼人心的情思…… 追求與堅守是人生的兩段主旋律，不可分割，一味追求不懂得堅守只會有阮籍的猖狂、馬謖的痛失街亭，一味的堅守不懂得追求只會導致“一潭死水”，只會在時代的激流中一步步地將自身湮沒。如果說追求是水東流的勇氣，那么堅守就是它的靈動的性格，如果說堅守是山沉穩的性格，那么追求就是它那歷經滄桑的“閱歷”。

　　在匆匆忙忙的旅途中，您是否記得那兩段旋律——追求與堅守，別忘了用一顆虔誠的心，帶上她倆上路……

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