【精選】執(zhí)著作文匯編五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的執(zhí)著作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

執(zhí)著作文 篇1

　　執(zhí)著的追求能彈奏出世間最美妙的樂曲；執(zhí)著的信念能開辟出世間最廣闊的天地；執(zhí)著的奔跑能超越命運(yùn)的腳步，有種堅(jiān)持叫執(zhí)著作文。

　　幸福之門是由我們來打開的，我們需要堅(jiān)持，而堅(jiān)持需要的是一份執(zhí)著的心。

　　2年的今天，那便是我進(jìn)九州通倉庫部一個(gè)月以后，由于我無意中看到一組數(shù)據(jù)：在發(fā)達(dá)國家，醫(yī)療器械和藥品的消費(fèi)比例是1；1。，而我們國家是1：5，我感覺醫(yī)療器械的發(fā)展空間比較大，加上醫(yī)療器械沒有嚴(yán)格的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。此時(shí)，我給自己定位到器械部！在這其中，我從拆零B3區(qū)到B4最后在拆零B6（全部都是器械），然后到收貨組，所以的品種都必須經(jīng)過收貨組，我慶幸自己，又有一個(gè)平臺(tái)可以讓我學(xué)習(xí)醫(yī)療器械產(chǎn)品，我就對(duì)自己說，九州通那個(gè)部門我都不去，我堅(jiān)持選擇器械部……

　　在倉庫2年的生活，每天除上班以后，那就是了解醫(yī)療器械一些品種的信息，比喻：同種品種不同廠家、同廠家多種型號(hào)……下班回到寢室，面對(duì)電腦還是接著熟悉品種，2年下來，我腦子里面全部都是醫(yī)療器械的品種，我不得不佩服我自己，這份堅(jiān)持、這份執(zhí)著伴我成長(zhǎng)了2年！

　　2年對(duì)一個(gè)部門及一個(gè)崗位性質(zhì)的堅(jiān)持、執(zhí)著，對(duì)于一個(gè)人來說，是很難做到的，中學(xué)生作文《有種堅(jiān)持叫執(zhí)著作文》。而我做到了，我用我的行動(dòng)做到了。在這期間，會(huì)有許多三心二意的念頭涌出來擾亂我的心志；不斷的打擊我。會(huì)不停地勸我打消念頭，有時(shí)也會(huì)阻止我的追尋，但我把握住我的那份執(zhí)著。一份執(zhí)著，帶來一分收獲，也帶來一個(gè)全新的人生。

　　對(duì)自己所熱愛的東西——事業(yè)、學(xué)業(yè)，籃球、足球……都抱著一份執(zhí)著去努力追求，生活便會(huì)給你一個(gè)甜甜美美、充實(shí)無悔的人生！

　　現(xiàn)在的我是乘著夢(mèng)想起程，不怕會(huì)失去什么，沒有憂傷，勇敢飛往夢(mèng)想的彼岸……

執(zhí)著作文 篇2

　　你是否有一段至今回憶起來都覺得不能相信的故事？是否認(rèn)為那時(shí)自己愚昧與遲鈍？或者說，你做過一些傻事么？為了觀察小螞蟻的搬運(yùn)過程而自己一個(gè)人癡癡蹲在角落，甚至是因?yàn)橄脒M(jìn)入另一個(gè)時(shí)代而默默相信著那個(gè)世界的存在。

　　如果你比帕克更加執(zhí)著，請(qǐng)你大膽的為這份執(zhí)著驕傲吧。

　　格雷厄姆·帕克19歲時(shí)第一次接觸魔方，那是個(gè)瘋狂的年紀(jì)。僅此一個(gè)小小的六面正方體，讓他魂?duì)繅?mèng)繞，欲罷不能。后來，他成了一位建筑工人，有了自己的家庭，可他對(duì)魔方的癡迷絲毫未減，反而與日俱增。他從不曾想過放棄，為了解開魔方，他會(huì)花幾個(gè)小時(shí)冥思苦想，甚至通宵達(dá)旦。

　　26年就這樣悄然過去，45歲的帕克終于解開了這魔方。他看著這小盒子，長(zhǎng)舒了一口氣，放聲大哭，仿佛把26年來的心酸與堅(jiān)持一齊釋放出來。26年的不懈努力，終于得償夙愿。他激動(dòng)的告訴記者：“我感到多年未有得輕松，簡(jiǎn)直無法向你形容這種成功的欣慰！”由于長(zhǎng)年累月的轉(zhuǎn)動(dòng)魔方，他的手腕一直受到傷痛的困擾。

　　這種執(zhí)著，世人不知是嘲笑還是同情。

　　說到魔方，我們中學(xué)生一定都不陌生，目前有人以五秒的.速度打破了世界紀(jì)錄。而帕克前后歷時(shí)26年！足足花了2。74萬個(gè)小時(shí)！不幸成為世界解魔方時(shí)間最長(zhǎng)的人。看到這里，你們可能會(huì)覺得帕克很傻，很好笑，為什么為一個(gè)魔方執(zhí)著26年？這26年我們都可以環(huán)游世界了！但我們不得不承認(rèn)，他成功了，就是靠自己這份對(duì)魔方的執(zhí)著。

　　現(xiàn)在我們只是初中的學(xué)生，不能理解帕克的做法，但是我要送給所有初中學(xué)生一句話。

　　青春需要執(zhí)著，因?yàn)橹挥星啻翰沤?jīng)得起磨礪，只有青春最敢于拼搏，只有青春才更易忘記摔倒。

執(zhí)著作文 篇3

　　穿越歷史的長(zhǎng)河，我竟然成了趙云的一只槍。

　　你若問我趙云那人怎樣，我覺得他就是個(gè)傻子，還是個(gè)執(zhí)著的大傻子。

　　明政是什么？仁德是什么？忠心又是什么？我可不知道，只是想不明白為什么趙云不去投靠勢(shì)力龐大的袁紹，卻投靠了那公孫瓚。

　　我很想讓趙云去投靠袁紹，誰叫他勢(shì)力龐大？可悲，就是在于我只是一桿槍，無法左右他的選擇，難道是因?yàn)橹倚膶?duì)于趙云那大傻子來說異常珍貴嗎？

　　趙云啊，你不能讓我省點(diǎn)心嗎？明明有自己稱王的實(shí)力，還非得尋找那什么天下明主，依我看你就是一個(gè)不折不扣的傻子。

　　漢末軍閥混戰(zhàn)，你受本郡推舉，率領(lǐng)義從加入白馬將軍公孫瓚。期間結(jié)識(shí)了漢室皇親劉備，但不久之后，你因?yàn)樾珠L(zhǎng)去世而離開。你離開公孫瓚后不知多久，在鄴城與劉備相見，從此追隨劉備。

　　你們兩個(gè)相見恨晚，每天都在談?wù)撎煜麓笫隆⒕�子之交�?/p>

　　就劉備那個(gè)樣子，我真是想不出來你這個(gè)傻子到底是怎么想的？竟然棄了那背景強(qiáng)大的袁紹。

　　我縱是有眾多不滿，但我只是一桿槍，我也沒辦法把你的思想左右

　　建安13年，長(zhǎng)坂坡之戰(zhàn)。你本就武藝超群，勇猛非凡，我也配合著你削鐵如泥。單槍匹馬，孤軍奮戰(zhàn)，沖鋒陷陣于血風(fēng)腥雨，七進(jìn)七出，救下阿斗。那曹操也是看直了眼：“來將可留姓名？”“吾乃常山趙子龍也！”這一吼，吼的敵人聞風(fēng)喪膽，吼的地動(dòng)山搖。

　　嗯，夠霸氣，不過你七進(jìn)七出未免也太執(zhí)著了些，我無奈的吐槽著，為你捏一把汗。

　　你帶著阿斗與劉備會(huì)合，劉備卻摔了阿斗表示對(duì)你的重視。我其實(shí)挺開心，因?yàn)槟愕膱?zhí)著讓我動(dòng)容。

　　嗯，其實(shí)吧，你執(zhí)著的樣子確實(shí)挺美。

　　即便如此，夢(mèng)醒卻如初。你的執(zhí)著，早已被歷史埋沒。

　　那個(gè)曾經(jīng)一腔熱血的少年，威武的常勝將軍，終將化為歷史上的一抹灰塵，一絲薄淡的痕跡。但你執(zhí)著的樣子，我會(huì)銘記于心。

執(zhí)著作文 篇4

　　回憶又定格在6年前，那個(gè)小女孩，因病耽誤了一年學(xué)業(yè)，我去醫(yī)院看望她。那年是深秋，我坐在她病床旁。

　　“可以告訴老師，你喜歡什么?”

　　“聽故事。” 她歪著腦袋，笑瞇瞇地看著我。

　　“媽媽說我以后會(huì)認(rèn)識(shí)很多字，還會(huì)給我買很多故事書，我最喜歡聽《小美人魚》的故事。” 我買了拼音版的《安徒生童話》給她。雖然她讀得很慢，但她很認(rèn)真地一個(gè)字一個(gè)字的指著讀，但是一篇故事還沒讀一半孩子就沒有力氣讀下去了，只見她臉色蒼白無力，不停地咳嗽，喘息，呼吸困難。

　　“快躺下，不要說話，等你病好了老師教會(huì)你認(rèn)很多字。”我焦急地說。

　　“老師，我聽醫(yī)生的話，也聽媽媽的話，你可不可以告訴醫(yī)生，我想回家，想去學(xué)校，不要在這里了。”她說。

　　“你看!這是什么?”我拿出了同學(xué)們祝福的卡片，上面密密麻麻地寫著“每天和你在一起”的祝福。

　　她開心地笑了，我也笑了……

　　一個(gè)健康人給病人送一束花，這個(gè)病人就有了抗?fàn)幉∧У挠職饬耍�讓自己的生命為他人開一朵花，為他人燦爛一片心地，增加一縷溫馨，用自己的心為他人做圃。

　　種一棵為別人開花的心，為別人繽紛的真情，為別人的生活絢麗而付出的魂魄!

執(zhí)著作文 篇5

　　執(zhí)著是失敗以后仍然繼續(xù)去努力，執(zhí)著是毫不退縮，堅(jiān)持到底的表現(xiàn)。在我們的身邊肯定有為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人。在我的身邊，也有這樣的人，他就是—陳明。

　　陳明的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，他的夢(mèng)想對(duì)我們來說也并不偉大，只是小菜一碟，但是對(duì)于他來說那簡(jiǎn)直比登上珠穆朗瑪峰還要難！他的夢(mèng)想是—語文考試考到60分。

　　陳明把他這個(gè)夢(mèng)想講給了我聽，我并沒有鼓勵(lì)他而是嘲笑了他。他聽了我的嘲笑以后并沒有放棄，而是更加努力的去追求！

　　第一單元考試后，陳明并沒有實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，只考了46分，作文就扣了28分。大家都嘲笑他說：“你得看100本作文書或者再過100年才能實(shí)現(xiàn)呢！哈哈哈！”陳明看了試卷以后，并沒有灰心喪氣，而是更加執(zhí)著的去追求！

　　每節(jié)課下課以后，當(dāng)大家都出去玩的時(shí)候，教室里只有陳明一個(gè)人。他的桌子上整齊的放著3本作文書，一本語文書。陳明拿起了語文書在刻苦攻讀，他一會(huì)背古詩，一會(huì)背日積月累，一會(huì)又讀重點(diǎn)段。十分認(rèn)真！

　　過了3次考試，陳明終于如愿以償了，他終于考到了60分。老師表揚(yáng)了他為了夢(mèng)想執(zhí)著地追求。同學(xué)們用掌聲鼓勵(lì)了他。努力了一個(gè)月的陳明終于笑了。

　　執(zhí)著追求一件事時(shí)，只要你付出了努力就會(huì)獲得成功！

　　浙江杭州拱墅區(qū)康橋中學(xué)初一:菲菲公主我最棒

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