【熱門】執(zhí)著作文合集十篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的執(zhí)著作文10篇，希望能夠幫助到大家。

執(zhí)著作文 篇1

　　父愛如山，母愛如海。自古以來有多少贊美母愛的華文美句，‘慈母手中線，游子身上衣’，‘世上只有媽媽好’。而又有多少贊美父愛的呢？除了朱自清的“背影”以外，幾乎寥寥無幾了。其實父愛雖不如母愛細(xì)膩溫柔，無微不至，可父愛也有它的特點：執(zhí)著而深沉，博大而廣闊。

　　那一次，爸爸給我的新作文投稿，那是我開學(xué)以來的第一篇作文，爸爸先在網(wǎng)上漫如煙海的作文投稿網(wǎng)站中找到一個，然后帶著自豪的神情拿起我的作文本坐到電腦旁，興奮地打起字來，“嗒嗒”地鍵盤敲擊聲像爸爸對我的作文的贊美之情流淌出來。看到爸爸的那種興奮勁兒，我莫名地從心底涌出一種感動。爸爸越打越來勁兒，簡直是廢寢忘食。自從發(fā)表成功我的第一篇作文，他就開始了“瘋狂地打字史”，只要一有空就坐在電腦前為我發(fā)表作文，我所有的作文幾乎都被爸爸發(fā)到了網(wǎng)上。這件事也讓爸爸引以為傲，經(jīng)常和媽媽以及他的同事們說。就這樣，網(wǎng)上的我已經(jīng)被爸爸創(chuàng)造得‘赫赫有名’了。前幾天，爸爸又想把我的一篇作文發(fā)表到網(wǎng)上，媽媽卻不同意，說所投的網(wǎng)址很陌生，熟悉之后再投稿。而爸爸卻非常執(zhí)著地要發(fā)上去，現(xiàn)在在他看來，發(fā)表我的作文已經(jīng)成為他的一種習(xí)慣，一種榮耀了。可媽媽也是為我好，和爸爸僵持著，最后還是爸爸妥協(xié)了，他失落地把剛寫好的郵箱名一個個地全刪去了，他面帶沮喪地關(guān)閉了網(wǎng)頁。當(dāng)時我也油然而生一種難受的感覺，看著爸爸慢慢地走進(jìn)臥室的背影……

　　過了幾天，我無意中打開那個網(wǎng)頁，驚訝地發(fā)現(xiàn)我的那篇作文竟然被發(fā)表了，我恍然大悟：原來是爸爸在第二天悄悄地投了稿件，晚餐時我看爸爸如釋重負(fù)，仿佛完成了一項任務(wù)似的。一種感動再一次涌上我的心頭！

　　父愛如同雄偉的高山，他用深沉的愛感染著你；父愛如同風(fēng)箏的細(xì)線，他用微弱的力量牽掛著你；父愛如同那電腦鍵盤，一字一詞地敲出了他對你執(zhí)著的愛！是啊，有時就是幾句話，幾個動作，它不像母愛，而是一種深沉執(zhí)著的愛，無時無刻不在籠罩著你……

執(zhí)著作文 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。小高考的硝煙還未散盡，高考又與這美麗的春天一起微笑著向我們走來。面對55天后的決戰(zhàn)，我們的同學(xué)或許都有些緊張，我們要做準(zhǔn)備很多很多，無論如何不能少了一個信念，一個不斷追求理想的信念。執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。

　　有一種力量，它可以讓我們在困苦中不忘記理想，在挫折中不忘卻追求，在失敗中不放棄奮斗。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。這種力量，就叫執(zhí)著人生其實就是不斷出現(xiàn)新的企盼、新的希望，新的征程和新的收獲的過程。執(zhí)著能使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。執(zhí)著的力量如此強(qiáng)大，是一個人成長過程中不可缺少的動力。人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在對理想與信念的執(zhí)著追求之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和執(zhí)著的信念。

　　海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”大家都聽說過巨人網(wǎng)絡(luò)董事長史玉柱。95年，史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團(tuán)推出12種保健品，事業(yè)走向頂峰，史玉柱本人也被列為內(nèi)地富豪第八位。96年，由于財務(wù)危機(jī)和管理不善等因素，巨人集團(tuán)迅速盛極而衰，史玉柱也因此負(fù)債2億，由首富變?yōu)槭棕?fù)，但他沒有倒下，僅僅用了短短四年的時間，再一次打入保健品市場，推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。20xx年，史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成功登陸美國紐約證券交易所，成為在美國發(fā)行最大的中國民營企業(yè)，史玉柱的身價超過500億，再次成為“首富”。是什么讓他在負(fù)債2億時還能沒有崩潰，而是東山再起。他說當(dāng)感覺到自己無力回天時，就擁有了這樣一個信念：我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐著他，這是什么?這就是信念的力量，命運(yùn)讓他從首富變?yōu)槭棕?fù)，執(zhí)著讓他再從首負(fù)回到首富。

　　是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中執(zhí)著追求的火把;執(zhí)著可以激發(fā)我們無限的潛能，太陽跳出了東方，大地在歌唱;太陽跳出了東方，夸父的神采在我們的心中飛揚(yáng)。親愛的同學(xué)們思想決定境界，執(zhí)著創(chuàng)造未來。堅守信念，自強(qiáng)不息，孜孜追求，我們就一定會讓我們的青春煥發(fā)出無限的活力，讓百年老校獲得更大的發(fā)展與成功，讓偉大祖國變得更加燦爛美好。讓我們手拉手，肩并肩，以勤為訓(xùn)，以最頑強(qiáng)的精神和毅力，去創(chuàng)造奇跡，去續(xù)寫我們?nèi)松�最新最美的華章!

執(zhí)著作文 篇3

　　人們都說人生就像一場旅行，我也這樣覺得，在旅行前，你會選擇什么行囊？是勇氣？是睿智？是幸運(yùn)？還是真誠？而我選擇了執(zhí)著。

　　執(zhí)著是月，它在夜空中最耀眼；執(zhí)著是金，它在礦石中最珍貴；執(zhí)著是火，它在黑暗和寒冷中最明亮，最溫暖……

　　執(zhí)著是最珍貴的，在現(xiàn)在還留下了許許多多關(guān)于堅持和執(zhí)著的俗語，看！像“積土成山，風(fēng)雨興焉。積水成淵，蛟龍生焉。”“不積小流，無以成江河；不積跬步，無以至千里。”……成語也有很多，瞧！“滴水穿石”“繩鋸木斷”……

　　這些俗語，成語不是空話，不信！你看，我還有事例呢！

　　古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾對學(xué)生們說，讓學(xué)生們從那天開始，每天做300下甩臂動作。學(xué)生們都同意了，然而一個月后只有90%的人堅持了下來。二個月后，剩了80%的人了……

　　一年后，蘇格拉底再問學(xué)生們時，整個教室只有一個人舉起了手。而這個學(xué)生，就是后來個古希臘的另一個大哲學(xué)家——柏拉圖。

　　看，連名人都是因執(zhí)著而成功的，執(zhí)著都可貴呀！可是，我就是個不執(zhí)著的人，寫日記三天打魚兩天曬網(wǎng)。干什么是都半途而止，前功盡棄，我一定要好好的學(xué)會執(zhí)著，背好執(zhí)著這個行囊！

　　帶上執(zhí)著上路，希望的曙光就在前方！

執(zhí)著作文 篇4

　　我在想我們是為了什么而生活呢？

　　風(fēng)的意義是什么？為什么一味的向前，為什么暴怒又柔和。她所在乎的到底是什么？也許是為了證明他的實力，不斷席卷八荒。也許是為了看遍所有，獨(dú)自迷徨……徘徊啊，徘徊。也許為了于世界天地奔跑飛翔。

　　也許是執(zhí)著。

　　海浪不斷，撞擊礁石又有什么意義。礁石不動不斷，你也不分不滅。膠著如此。以至于大眾已把你們分為一塊。提及必提對方。海浪與礁石都是由一點一點構(gòu)成。是什么呢？是什么讓你們不甘平庸。

　　也許是執(zhí)著。

　　我們不斷的競爭。看到比自己好的會不甘心，看到自己好卻還嫌不夠完美。我們都不一樣，卻又都一樣奮斗在桌子上，書上，信息技術(shù)上。我們的汗水灑遍我們走過的每一個地方。每一個腳印都是一個勇氣。可嘉的是我們做到自己的能力范圍，可怨的是我們不夠努力，沒有拼盡全力。

　　我們每個人都懷揣夢想或愿望，一個對自己的要求，對自己目標(biāo)。為此我們傾其所有，去拼，去博，去反抗。我們的青春如此不散精彩。

　　奔跑，不夠。用力奔跑，不夠精彩。拼命奔跑，此生足以。那促使我們奔跑的力量就是執(zhí)著吧。

　　我想這就是執(zhí)著。為此不顧一切。我們?yōu)榇朔干担瑸榇烁纳谱约海瑸榇送�了疲憊，只是為了更近執(zhí)著。

　　幾十年荏苒，你所執(zhí)著。

執(zhí)著作文 篇5

　　水滴石穿是一種執(zhí)著，愚公移山是一種執(zhí)著。執(zhí)著是鍥而不舍的追求;是孜孜不倦的探索;執(zhí)著是熱情的投入，是無私的付出……

　　燃燒的執(zhí)著

　　在皎皎的月光下，一只純白的小精靈——飛蛾在變成火焰時盡情燃燒，釋放自己的美，演繹生命最后的精彩，在化成火光的那一刻，它無怨無悔，盡情燃燒著，它從剛出生它就知道，自己的命運(yùn)是化成灰燼。它的執(zhí)著是它是化成火光的動力，它縱身火海，這種執(zhí)著讓我佩服!堅守自己的那份執(zhí)著。

　　執(zhí)著的力量

　　在火刑場上一個堅強(qiáng)的身影，不屈的望著人們，人們紛紛議論，在伽利略被處死的時刻，伽利略始終堅持自己的觀點，自己的發(fā)現(xiàn)， 他的這份執(zhí)著的力量是無人能比的!他這份執(zhí)著的力量源于對科學(xué)的熱愛!多么偉大的人，堅守自己的那份執(zhí)著。

　　永遠(yuǎn)的執(zhí)著

　　愚公，他一心想移這座山。心里有著傻傻的念頭：只要我的兒女，孫子孫女……都來移那么這座山一定會被移走。正是這樣傻傻的執(zhí)著，感動了上帝，才把這座大山移走的。他如愿了，終于大山被移走了!都源于堅守自己的那份執(zhí)著。

　　執(zhí)著，以它頑強(qiáng)的生命，靈動的精神，根植于我心中，讓我獲得無數(shù)的財富。讓這個世界充滿精彩，創(chuàng)造屬于自己的一片天……

執(zhí)著作文 篇6

　　如果所有的花兒都不再為你開放，如果所有的鳥兒都不再為你歌唱，那么請堅信，這里肯定還有一顆明星為你閃亮。 ——題記

　　沒有誰能使自己成為一個盡善盡美的全才，也沒有誰能保羅一切把自己各方面的才能發(fā)揮到最好，但你可以給自己一份執(zhí)著，朝著心中的信念堅定地走下去。那么，我們就真正離成功不遠(yuǎn)了。

　　其實，人的一生不一定非要活得轟轟烈烈，但絕對可以活得超凡脫俗，即使我們一輩子只做了一件事，但你可以笑而無悔地說：我成功了。

　　有這樣一個人：他的.一生可以算得上是平淡而又精彩的，他什么都不會，只認(rèn)識七個數(shù)字，但這并沒有喪失他對生活的希望。他一直這樣認(rèn)為：即使是這樣簡單的七個數(shù)字，也是上帝對他的恩賜。他相信自己不比別人差。憑著這種堅定的毅力與執(zhí)著，他苦心鉆研這些數(shù)字的奧妙，最終就用這樣的七個數(shù)字彈奏出了人生悠揚(yáng)的協(xié)奏曲，成為了著名的音樂家。

　　擁有執(zhí)著態(tài)度的人，世上所有的人都會給他讓路。

　　有的人整日不停的奔波，忙于追求。心比天高的他們認(rèn)為自己只要一出手沒有什么是擺不平的，但這樣三天打漁兩天曬網(wǎng)的結(jié)果使他們不得不承認(rèn)沒有堅定的信念是不行的。可能他們最初的夢想是得到一座黃金屋，而現(xiàn)在只夢想得到一間破瓦房了。

　　而有的人雖然沒有什么出眾的才華，但他在自己的事業(yè)上默默的付出，堅定的踏出每一步，執(zhí)著的信念激勵他們奮進(jìn)，最初的夢想是得到一縷陽光，但他們最終會得到整個太陽。

　　學(xué)習(xí)亦是如此。只要你擁有執(zhí)著的態(tài)度，朝著正確的方向邁進(jìn)，相信沒有什么是不可能的。一生只為這一件事努力，終會得到好的結(jié)果。

　　給自己一份執(zhí)著，一生只做一件事，每個人將會是一段美麗的傳奇。

　　一粒種子，一生只是不斷地吸收陽光獲取雨露，最終定會長成參天大樹；

　　一條河流，一生只是執(zhí)著的向東方流去，最終會進(jìn)入海洋，定會得到波瀾壯闊；

　　……

　　那么，給自己一份執(zhí)著，每個人都會采擷到天使的羽毛。有一天我們唱到：“一人一生一件事，執(zhí)著態(tài)度心中計，成功不會不可覓……”

執(zhí)著作文 篇7

　　執(zhí)著，那是一種信念，是一種堅持的表現(xiàn)，是做事不會后悔時留下的那片藍(lán)天。就算你對我說對不起，我也會堅持自己的心，喜歡下去，哪怕永遠(yuǎn)沒有結(jié)局！我就是這么倔強(qiáng)！

　　一句對不起，就如一道紫色的閃電劃破我的天空，留下的只有那一道道被焦灼的永遠(yuǎn)都復(fù)合不了的傷疤。為什么呢？為什么要說對不起呢？你做錯了什么，要你對我說出對不起？你說“其實這件事不是你的錯，是我不對，對不起，真的對不起，但是還是要謝謝你，我畢竟傷害了你，對不起！”你做錯了什么，一切都是我一廂情愿的，根本不關(guān)你的事，為什么要說對不起呢，你并沒有傷害我，也沒有使我傷心，但是你的一句對不起，我的世界被封上冰，然后噼里啪啦的碎了。

　　你不知道你對我的重要性，就算全世界都對我說對不起，也不想聽你對我說啊！你明白嗎？！你在我心里是那么的重要，是任何人都無法替代的，是獨(dú)一無二的。你知道嗎，這些年里，我唯一一件沒有后悔的事情就是喜歡上你！

　　兩年我都等下去了，都喜歡下去了，再等兩年我也都不在乎，再喜歡你兩年我也不后悔！

　　這兩年，你傷害過我，你愛過我，我恨過你，怨過你，愛過你，但是，沒有一次我后悔，我知道你是一個怎樣的人，所以我看定了你，就是我要等的人，我知道我們是不會有結(jié)果的，因為短暫的戀情是不會開出圣潔的花。可我依然堅信，我是對的，因為你對我來說是十分的重要，就像那顆擁有華麗璀璨光芒的紫水晶。

　　我所擁有的執(zhí)著，是你永遠(yuǎn)到不了的天盡頭。

　　我不輕易愛，也不輕易被愛；我若愛你，必先懂你。我就是愛你，怎樣？

執(zhí)著作文 篇8

　　記得3歲時，我在家玩搭積木，想搭成一輛漂亮的小汽車，可是擺了很多次也不滿意。我聚精會神地擺弄著這些小木塊，姥姥叫我吃飯，我竟然沒聽見，姥爺還夸我干什么事還真有些執(zhí)著。當(dāng)時我不明白“執(zhí)著”的含義。

　　隨著一天天長大，我漸漸明白了執(zhí)著的含義，并且越來越執(zhí)著了。無論干什么事都必須干好，不管下多大工夫，也都能忍受。

　　上一年級時，體育老師教我們跳繩，可我沒有掌握動作要領(lǐng)，跳的很少，而且很不協(xié)調(diào)。我很著急，暗自下定決心，不練好跳繩誓不罷休。下課了，我站在旁邊看那些跳的好的同學(xué)的動作，然后自己再模仿著練。我像著了魔似的，回到家放下書包就練、放下飯碗就練……繩子天天和我形影不離。

　　剛開始我只能跳六、七個，兩個星期下來，我已經(jīng)跳到二十多個了，這下子我甭提有多高興了。爸爸告訴我無論干什么事，只要做了有心人，不怕苦、不怕累，一定能成功，功夫不負(fù)有心人。

　　爸爸的話對我激勵很大。我無論在娛樂上還是在學(xué)習(xí)上，都時時想著一定要干好：背語文課文不背得滾瓜爛熟就不讓家長簽字；做數(shù)學(xué)題時，遇到難題從不躲過，直到弄懂為止；英語課上大膽地鍛煉自己用英語說，爭先恐后發(fā)言。

　　“莫問辛勞有多少，耕耘自有新收獲”。為了更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，我會更加執(zhí)著，更加勤奮！

執(zhí)著作文 篇9

　　把盞歲月，于最美的時光中，任思緒在記憶的長廊中逡巡，我愿意用我的筆，流瀉清新的線條，記下生命中關(guān)于執(zhí)著的精彩。

　　執(zhí)著，讓我在起跑線上小勝。

　　剛邁進(jìn)中學(xué)的大門，望著“光榮榜”上學(xué)哥學(xué)姐們的名字，我便立志做一個像他們那樣的人。為了實現(xiàn)自己的志向，我一改小學(xué)時的輕松灑脫，全心全意地投入到緊張的初中生活中。我每天都會在完成老師布置的作業(yè)的基礎(chǔ)上額外刷題；周末更是絕大多數(shù)時間花在了背書和練題上。我期待通過月考，讓自己嶄露頭角，一鳴驚人。功夫不負(fù)有心人。我最終以執(zhí)著取得了班級總分第三名的好成績。

　　執(zhí)著，讓我在賽場上更出彩。

　　踏著起跑線上快樂的鼓點，初三上學(xué)期我在學(xué)校報名參加英語比賽，初賽險些出局。但我不忘初心，執(zhí)著以求，備戰(zhàn)復(fù)賽。于是，我向班中所有比我優(yōu)秀的人請教經(jīng)驗，并請求他們幫忙指點一下我學(xué)習(xí)中的誤區(qū)。每次聽完一位同學(xué)的指導(dǎo)，我總是牢牢地記在心上。終于在多位“大神”的指點下，我逼自己限時刷題，我逼自己專心致志心無旁騖，我逼自己與時間賽跑，為的是讓我的考試更出彩，讓我的青春更出彩！

　　無數(shù)次，沉醉在充滿著魔光幻影、神秘莫測的英語；無數(shù)次，我為難弄的閱讀理解題眉頭緊鎖，頓足捶胸，寢食難安；無數(shù)次，在完形填空題百思不得其解后，我為驀然間的茅塞頓開順利通過而拍案叫絕，欣喜若狂。

　　在我忐忑不安地等待成績的日子里，夢中也會哭。夢中，我以10分的差距，與第三名失之交臂，無緣復(fù)賽。收考卷的那一刻，淚水不爭氣地流下來。那種感覺就像你跋山涉水終于趕到了心心念念的城堡，卻發(fā)現(xiàn)那扇門關(guān)上了……哪里知道，我不僅參加了復(fù)賽，而且在決中以超出第二名15分的好成績一騎絕塵！

　　當(dāng)我手捧獎狀驕傲地站在高高的領(lǐng)獎臺上時，整顆心一下子透亮起來，一種因執(zhí)著而出彩的沖動，讓我有說不出的暢快。放眼遠(yuǎn)望，陽光明媚，碧空如洗，周邊的一切都讓我賞心悅目。

　　此刻，我多想站在鮮花婀娜的枝頭，擁一懷六月的清風(fēng)，靜靜地，靜靜地把盞歲月。因為，執(zhí)著讓我更出彩。

執(zhí)著作文 篇10

　　我有這樣一個同位，他在班里學(xué)習(xí)算不上出類拔萃，也不是很努力，長相平平。有句話說;“每個人都有自己的有點。”然而愛我看來，與他同位這么長時間，我沒發(fā)現(xiàn)他有什么優(yōu)點，然而，就在剛開學(xué)大約兩個周后，他買了一個本子，本子算不上厚，是當(dāng)今大家都熟悉的名字叫“憤怒的小鳥”的本子。開始，我不知道他買這個本子干嘛，是寫作業(yè)？記筆記？我也沒過問，現(xiàn)在回想起來，這個本子大約每節(jié)課都擺在他桌子上。

　　一個平凡的下午，剛從操場上上完體育課，最后一個課要上物理，我還得跟他一位，上完物理課以后，老師要留作業(yè)，完了，老師新發(fā)的記作業(yè)本落在桌洞里了，那先記在紙上吧，就這樣老師一字一句的念，我只記了個大概，反正自己能看懂就行了。我記完后，看了看同位，恩？他怎么沒用我們發(fā)的那個本子呢？這不正是他那個“憤怒的小鳥”的本子么？“哎，同位，你，你，難道就把作業(yè)記這兒啊？”我一臉疑惑。“恩，我剛發(fā)的那個本子丟了。”“你借我看一下這個本子。”然后他把這個本子拿給我。我一看，當(dāng)時愣了一下，里面是他記的所有科作業(yè)。他字算不上好，但絕對算得上認(rèn)真。是他那個本子，讓我每次看到的時候，都會提醒我也要記好作業(yè)...

　　同學(xué)們，也許你會覺得楊東身上有許多不好。不學(xué)習(xí)，不聽講，有時不寫作業(yè)....都是他。但是，他也有優(yōu)點。我們練歌時，他唱得那么賣力，你們有誰會看見？有誰會注意到？輪到他打掃廁所時，他那么積極，一下課就去做值日，那是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣啊！

　　用心去感受世界，就像海倫凱勒說的一樣，我們有一雙明亮的眼睛，我們要好好去觀察世界。

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