珍惜時間作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的珍惜時間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜時間作文1
遠處被細雨幻成了朦朦朧朧的一團，猶如一幅完整的山水畫被水暈上，竟有了詩境的夢幻，像天上遙望凡間的瓊瑤臺色一般。無意間，山便不是原來的山，水便不似原來的水了。
真好。我將目光從水墨山色中收回，支著下巴的右手動了動。“各位乘客，時代廣場到了，下車的乘客請……”哦，到站了。我下了車，只覺得撲面有一種奇妙的清新感。空中只是白茫茫的一片，小水滴卻牽掛成了長長的雨絲，親吻著我的面頰。
雨是涼的，但它并不是冰塊那種涼颼颼的感覺，它更多的是自然的`清麗感它是涼風中的雨絲。我沒有撐傘，任憑雨絲在我身上跳躍著。我抬手，想要抓住它一雙冰冷發(fā)紅的手，能抓住什么呢？風，仍吹著，掀起了我的發(fā)。我就那么張著手，久久地立在秋雨中，仿佛要立在久久地秋雨中……
我依然沒有撐傘。我站在小區(qū)前高高的階梯前，偷聞著空氣中殘余的桂花香。那桂樹，不高，現(xiàn)在卻顯出了一樹嫩黃。它虔誠地弓著腰，虔誠地接受秋雨的洗禮。它的每一片樹葉，燈光的照耀下，都是與眾不同的綠瑪瑙；有深綠，有珠綠，青綠和石青也有，更多的是灰綠色。它并不搶眼，卻是必不可少的綠色。
桂花呢？桂花就更謙遜了。它總是小小的一朵，小小的一串，雖說“十里飄香”，卻總不見它本體。現(xiàn)在，雨絲將花兒摘下，風兒載送它們，反倒是嫩黃顯了出來。望著樹下的嫩黃，不由嘆：“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”“末若錦囊收艷骨，一把凈土掩風流。”“一朝春盡紅顏老，花落人之兩不知！”
我大概是愛雨的，尤其愛秋雨。不愛它別的，只愛它本身的清涼感和它帶來的蕭瑟感。或許是眺望，或許是感受，或許是想象。如今想來，如這般自由自在的秋雨還有幾場？誰也回答不了！說不定，以后的日子也會似水墨般漾開，被模糊掉……
我愛雨，就這么簡單。因為愛，所以珍惜。因為太美好，所以會珍惜。因為未來不定，所以才更加珍惜。
珍惜時間作文2
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！我今天要演講的話題是“珍惜時間”。有兩句話，我覺得可以來說這個道理：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。還有“人生只有三天，今天、明天和昨天。那肯定會有人說：“不，人生有好多天，不須要珍惜。”但，你錯了。莫非明天是世界大戰(zhàn)？還是宇宙大爆發(fā)？這些事都有可能發(fā)生。如果有人這么說，我肯定不同意：“啊！今天我想休息，這事明天再做吧！”人，一定要反思：“為什么這件事我昨天沒做，明天，還有什么事要做，我現(xiàn)在得去做。”
在學校里，考試了，很多題你都不會。那這個時候，你為什么不想一下：為什么我昨天明知今天要考試，還不復習？為什么我知道這場考試與我的明天有關，我為什么昨天不復習？在這個時候，你后悔了。你再后悔也沒有用，為什么呢？因為你并沒有好好地珍惜昨天，昨天有時間學習，你卻不珍惜它。
時間在不停地流動，美好的時光，幸福的時光，有成就感的`時光……這些時間，都被三支針一掃而光。因為你，沒有好好地珍惜它。在人們的心里，翠玉、黃金、白銀、鉆石，都是值得珍貴的東西，把它們捧在手心里，但是，你們有沒有想過，昨天、今天、明天，比任何金銀財寶都貴重，時光也須要捧在手心里進行呵護、照料。時間是無價之寶，卻被許多人丟在路旁，那些把時間丟在路旁的人，是不懂得珍惜的人，就是不珍愛生命的人，那些人如果到要死的時候，還在那浪費時間，那他的生命就是沒有價值的。還是那句話，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。如果還有人不懂這句話是什么意思，那我就講解一下：時間，可以用來得到財產，可等你后悔了，用再多的財產也買不回那時光。時間就像一條河流，流過的水就永遠不會流回來。人如果不珍惜時間，時間很快就棄他而去。
昨天、今天和明天，如金銀財寶一樣貴重，似金銀財寶一樣需要珍惜。謝謝大家！
珍惜時間作文3
“歲月洪流，卷走了青春，卷走了年華，剩下的只是一個被歲月刻下深深印痕的傷痕累累的軀殼和一顆滄桑的心。”朋友們，我想告訴你們珍惜時間的重要性。為了讓你們身臨其境的感受到，我找到了這本由世界圖書出版廣東有限公司出版，美國海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
作者海倫·凱勒是美國的女作家、教育家、慈善家、社會活動家。偉大的著名作家馬克·吐溫說：“十九世紀有兩個值得關注的人，一個是拿破侖，另一個就是海倫·凱勒。”在美國《時代周刊》上海倫·凱勒還被評選為“20世紀美國十大偶像之一”。
《假如給我三天光明》這本書主要寫了海倫自己的親身經歷，每一位看了這本書的人無不對她肅然起敬。海倫出生于美國亞拉巴州北部的塔斯比亞的城鎮(zhèn)，在她一歲半時不幸失去了光明與聲音，但后來她在莎莉文老師的幫助下，克服了無法想象的困難，學會了堅持和愛，而且還完成了哈佛大學的學業(yè)，給大家?guī)砹藷o窮的光明與希望。
通過這本書的閱讀，我了解到了海倫·凱勒雖然是一個聽不到也看不見的小女孩，但不管在什么樣的困難下她也不放棄，在莎莉文老師的教導下，學會了說話，還完成了艱難的學業(yè)。同時，在這本書中我也體會到了海倫對光明的`無限渴望，她在書上寫過：“假如給我三天光明，第一天，我要看人……第二天，我要看黎明看曙光……第三天，我要看我生活的世界·……”這些內容充分表達了海倫對人生的熱愛。
《假如給我三天光明》寫出了海倫對人生的感慨，書中的內容，以及海倫永不言敗的精神，令我十分感動，讓我領悟到了奮斗、堅強、樂觀，也懂得了時間的珍貴。往后我要把她持之以恒的精神融入生活和學習中。這本書真的十分不錯，我相信讀完這本書，肯定會使你們終生受益。
珍惜時間作文4
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間很寶貴，我們一家人都非常珍惜時間，現(xiàn)在我來給大家介紹一下吧！
我的爺爺非常珍惜時間。爺爺是我們孟州的名醫(yī)，每天找他看病的人非常多，星期六星期天他也很少休息，白天在醫(yī)院里坐診，為病人排憂解難；晚上回家還要看書、寫文章。爺爺一輩子得了滿墻的獎狀和證書，還發(fā)表了很多醫(yī)學文章，真是我學習的好榜樣。
我的爸爸非常珍惜時間。爸爸工作特別忙，平時沒有時間看書，他就每天早上上廁所的時候看一會兒書，有時候還會默默地背一首詩，日積月累，爸爸看了很多書。參加很多聚會時，我看見爸爸出口成章，現(xiàn)場就能作詩，大家都佩服地五體投地。
我的媽媽非常珍惜時間。手機上的小鬧鐘就是最好的證明。媽媽又要上班，又要照顧一家人，一天忙到晚，每天手機上都訂著各種各樣的小鬧鐘，時刻提醒著媽媽下一步要干什么。在我們家，媽媽的統(tǒng)籌方法用得最好，很多事情媽媽都會一并處理，效率非常高，是一個能干的大管家。
強將手下無弱兵，在大家的影響下，我也非常珍惜時間。早上我會利用吃飯的時間背頌古詩，中午閱讀英語，晚上吃飯時閱讀《紅樓夢》。老師布置的家庭作業(yè)少的`話，我在學校利用課間完成，多得話，回家吃點東西立馬就做，晚上剩下的一大片時間我就可以看書、下棋、滑冰、跳舞做很多我喜歡的事情。一天下來，我很開心，也很充實。
時間就像海綿里的水，只要我們愿意擠，就能擠出來。以后我要像爺爺、爸爸、媽媽一樣更加珍惜時間，把握好生命中的每一分、每一秒來不斷地提高自己。
珍惜時間作文5
世界上最快而又最慢，最多而又最少，最容易被忽視而又最令人后悔的，就是時間了。時間它無色無味也無形，甚至和空氣差不多。但是我們卻能從時間里成長，不斷汲取經驗。
我本是就有拖延癥，干什么事都拖拖拉拉的，不立即去做。媽媽為了讓我改掉這個毛病，就讓我自己列了個時間規(guī)劃表，把每天要干的事一一列舉出來。好不容易寒假堅持下來了，暑假堅持下來了，可這個被疫情打亂的寒假我卻有點偷懶了。
就在昨天，媽媽晚上回到家，看見我在電腦桌前寫作文，本來一切都安然無恙，可就因為媽媽這一問：“你今天練琴了嗎？”“砰！噼里啪啦……”這一切都碎了。我回答道：“還沒。不過我寫完作文吃完飯就去練。”我用余光瞟了一眼媽媽，只見她的臉上還是一副和顏悅色的表情。隨后回了一句“好。”聽完媽媽說的，我就安心了。
可是都得怪我的'拖延癥，吃完飯后，就想玩會兒iPad休息一下。可是當我剛點開home鍵，媽媽就出現(xiàn)在了我面前，“快去練琴！你剛才不是自己說的嗎？”這時我難免有些不耐煩，于是說：“好吧，我這就去。”
于是我就乖乖地去練了琴。可是媽媽又開始了嘮叨，“！@￥%……？~》…”“媽媽，我這都練了，您能不能別說了！”“不是我說你，以后能不能早點練，人家樓上樓下的，不休息？”“好好好，我明天一定早練！”“明日復明日，明日何其多，你就明天明天。”（這是我們倆都處于沉默狀態(tài)）后來，我又給媽媽為我剛才的言行道了歉。
而在今天，我就堅定了一次。早晨早起，讀書，打卡；上午學習，寫作業(yè)；下午練琴，研究攝影，作文。總之，這一天過得比平常都覺得充足，而且我還在空余時間里看了美劇，幸運的是今天美劇還更新了！媽媽下班后還表揚了我。
總的來說，在時間的這條漫漫長路上，我們總會犯錯，但是只要我們能改正，就不算浪費時間！讓我們一起珍惜時間，去創(chuàng)造更加美好的明天吧！
珍惜時間作文6
童年，最童真的青春年華。它，如一本畫冊，色彩斑斕；它，如一束鮮花，花香撲鼻而過；它，更如一條溪流，一去不復返。金黃色的童年，總那樣讓我回味，那些快樂的，傷心的，幸福的，悲痛的，一切的一切，回憶起來都是那般美好。
轉眼間，我又將告別多彩的童年了。不舍啊！童年啊童年，為何你要去的如此匆匆呢？你知道有多少童心未泯的孩子在尋找你嗎？
我時常坐在床邊，呆呆地凝視著床角的那套“童年狗家庭”，童年的美好總在這一刻重臨我心頭：陽光灼熱下與伙伴們的嬉戲，姹紫嫣紅的花叢中與伙伴們的采花比賽，清澈見底的河水旁與伙伴們的捉魚行動……這些點點滴滴，能不讓我留戀、讓我回味嗎？
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時間的流逝，怎能不讓我感到惋惜？十二三個春秋了，曾經的我懵懂無知。我曾想，要是時間可以停止，那該有多好。可是，要是時間停止了我們還會去珍惜它嗎？與其不斷地去哀嘆它，不如用行動來抓住它。人生，這一個短暫而又漫長的旅途，我又該如何去面對它呢？或許太深了，或許太沉了，于是，我開始迷茫，手足無措。
我開始去在實踐中尋找答案——那個最佳的答案……
到了今天，這個零星蕭瑟的夜晚，當我再一次坐在床邊凝視著床角的“童年狗家庭”的`那一刻，一種靈感油然而起：人生，何不像這些“童年狗”的一生，從最初的幼兒狗到成年狗，它們經歷過多少磨難，但是，憑著它們堅強的意志，它們都有意義地度過了它們的一生，不僅僅如此，它們還幫助了多少盲人，做了多少善事。沒錯！這就是在珍惜時間，這就是一個有意義的人生。
是的，我們每個人都渴望有一個璀璨的人生，但是，“璀璨”不僅僅是表現(xiàn)在一個人的成就有多大，它更多地表現(xiàn)在人生的價值方面，而人生價值的表現(xiàn)，便是體現(xiàn)在一個人對社會的貢獻，對國家的熱愛。當一個人做到了人生價值時，那么，就同樣做到了珍惜時間，實現(xiàn)人生的意義了。
我，在行動著……
珍惜時間作文7
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又令人后悔的是什么呢？對，就是時間。珍惜時間是我的原則。如果說，空間不那么公正，那么，時間卻是相當公正的。上天賜給我們每個人的最豐盛的禮物就是時間。因為無論多么富裕的人都無法用金錢買到更多的'時間。然而，就有一句話就體現(xiàn)了用金錢是買不到時間的，那就是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。而再怎么貧窮的人一天也有24小時的時間供他使用。
時間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友，卻不能夠挽留時間，正所謂時間一去不復返。時間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭，所以我們沒有理由不珍惜時間。而珍惜時間的最好辦法就是，在決定如何使用時間之前，先清楚自己的人生目標。只有這樣，我們才會知道自己曾經做過了什么，這一刻正在做什么，下一刻將要做什么；喔們也將會知道如何來對待別人的時間。時間是由分秒積成的，善于利用時間的人，才會做出更大的成績來，而不會利用時間的人，會抱怨時間不夠。有人說過，時間可以獲得金錢，金錢卻買不到時間；也有人說過，時間不能增添一個人的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得更有價值。
魯迅很珍惜時間，把時間當作生命。他說：美國人說，‘時間就是金錢。’但是我想，時間就是生命。無端地空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日記。他有一句名言：要趕快做！趕快做，就是不讓時間白白流去。
從現(xiàn)在開始，你有什么理由不珍惜時間呢？
珍惜時間作文8
時間是流水，在思考中流走。時間是微風，在呼吸中飄走。時間是不會停止，因為時間一去不復返。時間在一剎那之間消失，所以我們要珍惜時間。
珍惜時間的人，才能更好的完成自己的事情。因為他們珍惜時間。節(jié)省時間的人，才能讓自己的'時間做的有效。因為他們節(jié)省時間。有些人能合理利用時間，不會一堆事兒忙不完，因為他們懂得安排時間。時間是世界上最珍貴的東西，沒有之一，所以讓珍惜時間。
有珍惜時間的人，也有虛度光陰，無所作為的人，因為有人珍惜時間，有人也不珍惜時間。有人很勤奮，有人卻懶惰，因為有人節(jié)省時間，有人不懂得時間的珍貴，不知道時間有多么重要。有些人利用特別有限的時間學習，有人卻胡作非為，因為有些人還有很多時間來干別的事情，他們很珍惜時間，胡作非為的人都是浪費時間的人，不能學不珍惜時間的人。
要珍惜、利用和創(chuàng)造時間。不能不珍惜，不能讓時間轉瞬、流失和被別人偷走時間。一定要珍惜時間，不能拖拖拉拉。
時間就像海綿里的水一樣滴出。時間就像飛箭一樣飛了出去。時間就像流水一樣，嘩嘩兩聲，一堆水流到了千里之外。毛主席總說：“一萬年太久，只爭朝夕”。說明一天只有一個早晨。還有人說：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”所以珍惜時間很重要。
熱愛生命，那就不要浪費時間。我們不可能一日之內有兩個早晨。時間有限，寶貴，在一切與天俱來的天然饋贈中，最好的禮物就是時間能獲得黃金，黃金換不來時間。珍惜時間的人就是很棒的人。
珍惜時間作文9
天下雨了，有再放晴的時候；太陽落下了，有再升起的時候；月亮缺了，有再圓的時候。但是，時光卻是一去不返的，小學六年時光轉瞬即逝，我不禁陷入沉思：“時間都去哪了？”
就在我感嘆時光飛逝之時，爺爺卻給了我珍惜時間的秘訣。
那天，我正寫著作業(yè)，窗外傳來了“吱吱吱”的聲音，我一聽，打算去探個究竟。我走到爺爺的小倉庫里，只見爺爺正在用鋸子鋸著一段木頭。我好奇地問：“爺爺，您這是要做什么呀？”“我要重新開始工作了。”爺爺樂呵呵地答道。我只知道，爺爺年輕時是一位優(yōu)秀的木匠，但后來退休了，怎么現(xiàn)在又要干了呢？
突然，又一陣鋸子聲把我從疑惑中拉了回來，只見爺爺對那塊木頭下起了狠手，這邊鋸一鋸，那邊刮一刮。天氣十分炎熱，窗外的蟬“知了、知了”聒噪不休，灼熱的陽光從窗口直射進來，照在爺爺身上。兩鬢花白的`爺爺早就汗流浹背，但仍一絲不茍地工作著。
終于，那塊木頭被爺爺刮成了一塊長枕頭似的物體，粗糙的表面變得十分光滑。這時，爺爺拿起一把刻刀，開始在木料表面雕刻。只見他瞇著雙眼，不緊不慢地刻著，背如弓一樣彎，一副老花鏡后面是一雙專心致志的眼睛。“嗒嗒嗒”的聲音從他手下發(fā)出，伴著窗外的鳥鳴，像是在為鳥兒的歌聲伴奏。
太陽緩緩爬下山坡之時，爺爺也終于完成了他的作品，只見上面是一朵嬌艷的牡丹，四周有綠葉襯托，花上的紋路全都清晰可見，真是精致極了！“明天我還要做一些家具。”爺爺自言自語道。我也將心中的疑惑吐露了出來：“爺爺為什么要那么辛苦呢？”爺爺捋捋胡須，笑瞇瞇地說：“其實，天天呆在家里享福，確實很清閑，但也有點太膩了，我認為呀，只有工作才能使我的生命綻放鮮艷的光彩！這便是我珍惜時間的方法。”
我聽了，恍然大悟，是啊，培根也說過：“合理安排時間，就等于節(jié)約時間。”我與其在這感嘆時間飛逝，還不如立足當下，努力學習，去做一些有意義的事情，而不是每天呆呆地度過。
這就是——珍惜時間！
珍惜時間作文10
12年過去了。回首望去，我已跌跌撞撞地走過了這12年。12年之間，人生的風風雨雨、悲歡離合、苦與愁使我的心老去了一大截。
常常懷念曾經的美好，憧憬著未來的美好。對失去的一切感慨著，對未得到的、錯過的遺憾著。在得意之時盡情地歡暢著，為一個不該犯的錯誤而一直懊悔著，用憂傷的文字把現(xiàn)實的灰暗描繪得美麗如花，描述得清晰可見。昨天是一個個的`今天紡織而成的，為什么在今天沉淀得不好的事情，經過時間的積淀就成了美好的回憶呢？回眸遠去，有那么一個經典的動作和眼神或者一句言語總是讓我的心怦然一動，讓自己不由得自言自語，像是安慰自己，像是在與心目中那個遠去的身影說話或是尷尬地嫣然一笑，像是對過去的煩惱和做得不對的事說聲抱歉。
就這樣，我沉浸在過去的回憶中，殊不知把握好現(xiàn)在和今天的一切，讓時光悄悄從我耳際邊溜走，溜走的不僅僅是時間，還有青春，還有機遇，還有一些值得珍惜的友誼和情感，使我錯失許多本屬于值得珍惜的故事。就這樣，我越發(fā)的陷入回憶中，越發(fā)的消沉，越發(fā)的無奈，越發(fā)的失去，越發(fā)的一直陷入對過去的追索和追悔，思緒也一直郁郁寡歡，心情也一直悶悶不樂，我再也經不起打擊和折磨了，當我勇敢面對時，發(fā)現(xiàn)我是那么的無能為力，那么的束手無策，無法改變任何一個與我有關的事與人，只有傷感和悔恨。
可是我還得堅強的活下去，還得勇敢地面對世界的無奈，還得承受生活的痛苦，還得強忍眼淚，偽裝笑容故作堅強，還得在人間真情中體會那些溫暖與暢歡。還得自我安慰地說：明天會好的，明天還有新一輪的太陽升起……
珍惜時間作文11
秋風起，窗外的小樹搖曳了一天。呵，夏天差不多也該結束了，等短袖校服收進衣柜后再次穿在身上，也差不多是時候跟學校告別了。
小時候，經常會坐在石板凳上看著小學的學生結伴放學歸來，稚嫩的臉上帶著對小學生活的憧憬，那時候真的很想上學啊。上小學后，結伴放學回家的路上，看著初中騎自行車的學生放學回家，心中又開始對初中的生活有了無限的期盼。時間過得真快啊，快的轉眼間只差一個畢業(yè)典禮，我就不是這所小學的學生了。懷揣著對初中的期盼，畢業(yè)的傷感并沒有發(fā)揮得淋漓盡致。盡管同學不在同一所中學。
初一了，看著小學和初中的學生回家；初二了，看著初中的學生回家；初三了，在公交車上往外看，已看不到一個學生。對于小學，我是羨慕的，一如當年。
時間真是殘忍啊，它不會立刻告訴你你的.答案是對還是錯，你的期盼是好或者壞，它只會讓你自己去感受，自己決定是對還是錯，不允許你后悔，你也無法后悔，當心中萌生這個想法或答案后，時間會斷了你一切后路，一回頭，便是萬丈深淵。
其實再懷念以前單純而又快樂的生活，我也回不去了，也不可能回去了，也無路可走，這種忙碌的學習生活更不允許我回到從前的無憂無慮。當一切都變得不可能的時候，在人生的單行道上，當后面的路也沒有了的情況下，我們只能往前走，披荊斬棘，不言放棄，直到走到路的盡頭。
時間是殘酷的，它讓你無法選擇，讓你心中的美好破碎。同時，時間也是仁慈的，它讓你不放棄地向前走，看清一些事情。
時間就是這樣亦正亦邪，我們奈何不了它，只能昂首著向前走。
珍惜時間作文12
人們每天都會看見日出，殊不知，日出也是對人們的一種忠告。在人群中流傳著這樣的一句話“一日之計在于晨，一年之計在于春”。可見，日出之時，是人們最發(fā)揮能力的最好時間。
所以，每一個人都要珍惜時間。要明白，不論是日出，還是日落，都是對我們的一種忠告。日出，是在告訴我們，一天來到了，我們要付出全力去珍惜這些時間。日落，是在告訴我們，一天的時間走了，我們的日子又在無聲無息中溜走了一日。
著名的散文家朱自清寫的《匆匆》中提到過：“在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。”可見，時間是那樣的渺小，消逝的那么快，無聲無息，無影無蹤。朱自清先生在文章中，多次表現(xiàn)了想要珍惜時間的情感，但是由于時間的無情，它在朱自清一次又一次的挽留下，一次又一次無情地溜走了。
雖然我們每天都會看見日出，但這一天看見的.與前一天看見的截然不同。因為不管是你所在的地方，還是那個太陽，都已和前一天不同了。正如古希臘哲學家赫拉克利特所說“人不能兩次踏入同一條河流，因為無論是這條河還是這個人都已經不同。”
所有時間里的事物，都不會回來了。昨天過去了，它就永遠變成昨天，不管是誰，都不能回到昨天了。爸爸媽媽們以前也有像我們這么大的時候，現(xiàn)在再也不能回到像以前我這么大的時候了。終會有一天我們也會長大，長成爺爺奶奶那么老，有一天我們也會度過了我們所有的時間，也會像時間一樣永遠不能回來了。
日出，是對我們的忠告，是對我們的提示，是在告訴我們：時間是不可停留的，唯有你珍惜時間，才會使時間過得慢一點；你雖然永遠跑不過時間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，但用途卻很大很大。
珍惜時間作文13
剛上課，覃老師便問我們：“同學們你們知道兩分鐘有多久嗎？”同學們你看看我，我看看你，面面相覷，兩分鐘？兩分鐘還不簡單，不就是一首歌曲的時間嗎？但是無人應答，因為大家都不知道覃老師葫蘆里究竟賣的什么藥。
覃老師接著說：“請你們用兩分鐘的時間介紹一下我們的新教室。我說開始之后，你們就開始寫，我說停。你們就停。”“預備，開始。”同學們一下子都埋下頭，寫了起來，教室里安靜的能聽見筆尖摩擦紙發(fā)出的“沙沙”聲；能聽見秒針轉動的“滴答”聲，能聽見同學們心臟跳動的“嘭嘭”聲。“停！”“唉，我還有好多沒寫呢！”同學們小聲議論著。
“時間，轉瞬即逝。剛剛的兩分鐘似乎很漫長但又似乎很短暫，有的同學兩分鐘寫了150個字，有的同學兩分鐘寫了50個字，但有的同學還沒有動筆，紙上空空如也。同學們，洗手的時候，時間從泡沫中流過；發(fā)呆的時候，時間從呆呆的眼神前飄過，嘆息的時候，時間從唇齒間流過。古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”覃老師嚴肅地說道。
時間，最為公平。也許出生是不公平的，有些人出生在貧困的山區(qū)里，而有些人卻出生在富人的家庭中；也許長相是不公平的`，有些人一出生就眉清目秀，相貌堂堂，但有些人卻相貌普通；也許健康是不公平的，有的人剛出生就是健康的，而有人卻天生殘疾。唯有時間最為公平，不因這個人富有就多給一分鐘，不因這個人貧窮就少給他一秒鐘。
時間，也最為寶貴。課間的兩分鐘，可以整理筆記，可以讀書，可以訂正作業(yè)……當別人在讀書時，而我已經在去往操場的路上；當別人在做作業(yè)時，而我的心早已飛到食堂里香噴噴的飯菜上；當別人在整理筆記時，而我卻偷偷拿出零食吃了起來。
無數溪水匯成大海，無數努力積累出成功。
珍惜時間吧！只有珍惜時間，才能收獲成功，只有珍惜時間，才能擁有美好的未來。
珍惜時間作文14
老師告訴我們；“珍惜時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰嘛！”
同學告訴我；“珍惜時間，我們上初一了，加油！”
朋友告訴我；“珍惜時間，別忘了我們的約定（約定嘛！是不可以告訴你的！秘密！）”
父親告訴我；“珍惜時間，一字貴如金！”（其實就是寫字！）
母親告訴我；“珍惜你身邊的一切，那將會成為你一生取之不盡的財富！”
爸爸告訴我，我經歷過的事很多！但是我想你經歷過的，未必我經歷的會和你一樣！你經歷過的是人生，我經歷的是童年！爸爸說，嘿童年的朋友是一時的！再好也就是個六年！六年過后誰又能認識誰呢？
朋友們，我爸爸說的是真的嗎？當我們再次遇見時，只是路人嗎？
時間是不存在的，它沒有實體，但是它是人類共同的敵人，那只能怪我們太好吃懶做有一個故事是這樣的！
從前有一個老人在樹林里哭泣，起一陣大霧一個白頭發(fā)，白胡子的老人走來！你好，我是時光老人，你為什么在這里哭泣呢！哎！我少年時不好好讀書，中年時好賭，最后老年時洛了個一無所有！我的命真苦啊！時光老人笑了，后悔了吧！我重新給你一次機會，你一定要珍惜哦！老人突然笑了，好的好的，我一定會珍惜的.！
頓時，老人一下子變小了，身后背著書包！老人高高興興地去上學了，走到半路，看見有小孩玩碰彈珠，老人放下書包和那些孩子去玩，他沒有彈珠了，拿書包來換，就這樣他的一生又這樣結束了，老人又跑到那個森林里大哭，時光老人來了，時光老人，你再給我一次機會，我會好好珍惜的，哼，人類都是這樣不守信用的嗎！我再也不會幫助任何一個人！就這樣時光老人再也沒有幫過任何一個人！
我想我們應該珍惜，珍惜每分每秒的時間！珍惜身邊的——一切！
求暖評，求肯定！你的鼓勵是我堅持寫作的動力！
珍惜時間作文15
時間是一只啄木鳥，為人們工作著；時間是一個火把，為人們照亮著；時間是一棵大樹，為人們奉獻著！時間讓人琢磨不透，可是今天你和我都會弄懂時間長還是短。
今天，我和往常一樣興高采烈地去上補習班。到了學校，我和我的同學開心地玩了起來。
“叮咚……”上課鈴響了，同學們像得到了命令一樣爭先恐后地往教室里沖。
這次給我們上課的是一位姓楊的男老師。他烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臉上戴著一副眼鏡，顯得很嚴肅。老師一上課就和我們玩了幾個游戲，這個老師不會是“老頑童”吧？不過也恰合我意，呵呵……玩就玩吧！
第一個游戲閃亮登場，它的名字叫兩分鐘寫作。“兩分鐘寫作？不會吧！至少前面把作文說成寫作業(yè)就算了，但是這次怎么有時間限制呢？并且時間還這么短。”我在座位上小聲的嘀咕著。“開始！”老師的一聲令下，同學們立即埋頭苦干，而我望著天花板，眼珠骨碌骨碌地轉著，沒錯！我在想該寫什么好呢？當我開始奮筆疾書時，時間已匆匆逃走，無可奈何只好放下筆了。“唉，時間怎么就這么快啊！”我埋怨著，心里想著：原來時間是很快的.！
第二個游戲是做創(chuàng)意動作“我要看看是誰去做創(chuàng)意動作，有可能很搞笑的哦！呵呵……”老師選中了一位身材胖胖的同學上去秀動作。這位同學雙膝蹲下，做了一個超人的動作，我可真為他擔心，干嘛要蹲著呢？等下肯定會倒下的。我心里正在想著，可事情果真如此，這位同學支撐不住“光榮殉職”了這個“超人”職位。哦！原來此時的時間是慢的！
我明白了：時間在你認真的做一件事情時它會悄悄地溜之大吉，如果你用來浪費，時間也同意會溜走。所以我們要珍惜時間！時間對你說再見！
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