珍惜的作文

時間：2023-10-12 13:24:13 珍惜我要投稿

關于珍惜的作文15篇（薦）

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關于珍惜的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于珍惜的作文15篇（薦）

關于珍惜的作文1

　　上周，我們學習了一篇課文—《和時間賽跑》。讓我真正感覺到了時間的可貴！

　　今年，我滿8歲了。我常常拿著自己小時候的照片翻來覆去地看。

　　那時，我被爸爸抱在懷里，好奇地望著照相機。牙齒還沒長，頭發不長，那樣子別提多可愛了！1歲啦！我開始學走路，搖搖晃晃，像一只可愛又呆頭呆腦的笨企鵝！我來到這個可愛世界600多天時，幼兒園里慶“六一”，看到爸媽在外面，生怕他們走了，便哭喪這臉！3、4歲了，我和好友蒙詩哲在操場上把胖嘟嘟的小手抱在胸。冬去春來，轉眼，我經歷了8個寒暑！

　　照片上20多歲的爸爸媽媽，散發著青春、活力！媽媽的'皮膚白嫩白嫩，臉上沒一點皺紋、斑點。大大的眼睛，長而彎的睫毛，好漂亮！爸爸留著平頭，濃眉大眼，英俊瀟灑，風度翩翩！

　　時間一去不復返，再也不能回到那時候了。想到這，我不禁有些傷感！

　　我多么想留住時間，讓外婆復活。可是外婆永遠回不來了！我多么想消除媽媽的皺紋、讓爸爸的白發變青，可我卻辦不到了！

　　聽！小鳥在歌唱，它們明天還能唱出同樣的歌，可不會是今天了。

　　所以，我們要珍惜今天，珍惜明天，把握住人生中的每一天。

關于珍惜的作文2

　　我們要懂得珍惜友誼，更要珍惜她人對你的友誼。

　　我們要懂得珍惜時間；我們要懂得珍惜生命；我們還要懂得珍惜友誼。而讓我懂得的是珍惜友誼。

　　我們要懂得珍惜友誼。在一次體育課中，我跟同學們在踢毽子時，一不小心把腳給扭傷了。妞妞、佳佳她們急忙跑過來看我，關心的問：你沒事吧！用不用到醫務室看一看呀！

　　我忍著痛說：沒關系的，去醫務室還要上藥，那才疼呢，就在這休息一會就好了。她們慢慢的把我扶起來對我說：沒事的`，讓老師看一下嘛！不會很疼的！

　　嗯，我不想去。沒關系的。我假裝若無其事的說。

　　那好吧，我們陪著你！她們不再玩游戲了，只是坐在我身邊陪著我。她們一會給我講笑話，一會給我說一些新鮮事，有的再讓我們猜謎語，還有的——————他們想方設法讓我忘記疼痛。

　　通過這件事，讓我懂得她們對我的關心，珍惜這美好的友誼。

　　我們要懂得善待友誼，更要珍惜她人對你的友誼。因為在我的生活中，我認為這兩種友誼都是世界上的姐妹，不可割舍的好姐妹；因為在我的世界里，這兩種友誼也是不可缺少的。

　　我們要懂得珍惜友誼。

關于珍惜的作文3

　　“世界上最寶貴的是‘今’，最易失去的也是‘今’。”這是革命先驅李大釗的一句名言，也是我最喜歡的一句格言。

　　記得德國戲劇家席勒曾說過：“時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現在像箭一般飛逝，而過去永遠靜立。”這句話把“今”極易失去的特征刻畫得多么形象而深刻啊！一個人如果沉湎于過去，對過去的“光輝業績”津津樂道，或者對過去的不幸耿耿于懷，那“今”就回在他的夸耀或嘆息中“箭一般飛逝”。還有的人夢想過幸福的生活，可又不愿付出艱辛的勞動，卻在一旁哀嘆自己生不逢時，說什么我們為啥不是在20xx年降生呢？殊不知，當他翹首未來、哀嘆現在的時候，“今”已經變成了過去。

　　正因為“今”最易喪失，所以“今”才特別寶貴。人的生命不就是由一點一滴的“今”構成的嗎？我們青年要愛惜生命，就要珍視易失的今天。只有抓緊今天，才能創造幸福的明天。古往今來，有多少有識之士，把寶貴的“今”緊緊抓住，不讓它有點滴的浪費。魯迅先生一生為什么能寫下數百萬字的文章？就是因為他緊緊抓住了“今”，把一天當成兩天用。大發明家愛迪生有數以千計的大小發明創造，要是他不把“今”緊緊抓住，難道會有如此巨大的`成就嗎？事實證明，誰抓住了“今”，誰就是時間的主人！

　　現在每當我想把事情拖到明天的時候，這句格言，就在我耳邊響起，它鼓舞我，督促我去完成當天的事情。

　　“千里之行，始于足下。”讓我們大家一起，緊緊抓住易失的今天，從現在做起，共同創造美好幸福的明天。

關于珍惜的作文4

　　珍惜光陰吧，朋友。

　　童年正離我們遠去，當我們匆匆暮然回首，回不會覺得童年的時光就這樣被我們浪費了？人生就像一個漢堡包，由兩層面包--童年老年，一層生菜--青年，一塊雞塊--中年而組成，其實，人生中最美好的兩個階段往往被我們忽視，童年青年是人生中最美好的回憶，而如雞塊一樣充實的中年呢？忙碌忙碌忙碌。

　　珍惜光陰吧，朋友，當童年青年時段已離你遠去，你會后悔萬分，恨自己沒有抓住人生中的珍貴鏡頭。有喜有悲，有淚有笑。我們一起珍惜孩提的每一寸光陰，不要再讓時間老人掠奪你的.時間。朋友，學會守衛自己的時間吧，保護珍惜每一分每一秒，不要到了風燭殘年的時候再去懺悔，自己曾虛度年華。趁著童年還未遙不可及，去珍惜時間吧!不要讓時間變成手中的沙子，順著指縫漏走，緊握住你的拳頭，不要再讓自己的美好時光成為夢幻泡影!歲月成河，一路哼著歌丁冬向前，有痛苦，有歡愉，不會停留，但我們可以去珍惜去節約，讓河水成為永遠流不盡的源頭。

　　珍惜光陰吧，朋友!記住，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊!

關于珍惜的作文5

　　有的人在失去之后，才會后悔，那為什么當初不珍惜呢？

　　人的一生在不同的階段會遇到不同的人，但是不論在什么時候，最重要的永遠都只有兩個字。

　　當我還是一個年幼無知的孩童的時候，整天只想著玩，別的事什么都不想了，后來，漸漸長大，再回想當初的時候，突然發現自己長大了，但是以前的那些人和事都漸漸消失了。以前，對于身邊的`人或事滿不在乎，總覺得以后還有好長時間在一起呢，但是現在突然覺得自己當初的想法太幼稚了，當我們逐漸長大，會對一些人或者是一些事有不同的看法，就開始挑剔。但過了一段時間后，會突然發現，那些人或事是那么的令人懷念，才開始悔恨當初為什么沒有好好珍惜。

　　有些事錯過了就是錯過了，再也回不來了。有些人走了，或許就不會再回到你身邊了。何必要在他/她走了之后，再開始后悔呢，為什么不在他/她還在自己身邊的時候就開始珍惜呢？

　　珍惜，兩個字看似簡單但基本上沒有人可以做到，有些人怪別人不珍惜自己，但是為什么不想想自己有沒有做到這兩個字呢？人的一生說長也不長，說短也不短，只是那短短的幾十年，何不珍惜自己身邊的人呢？

關于珍惜的作文6

　　壓力是滂沱秋雨，可雨后就能看見彩虹;壓力是漫漫的黑夜，可漆黑后就能看見地平處的黎明。因為承受壓力，黯然無光碳化成了燦爛耀眼的金剛石;因為承受壓力，種子聚集一冬的力量，破土而出，染綠冰封的世界。近日，我深深感受到了壓力對人前進的重要。這個幾星期考了幾次數學考試，考試前，心里有些緊張，抱著課外書瘋狂的'做題。等到了考試時，看著卷子上的難題，犯了難，抓耳撓腮怎么也做不出來，一個題浪費好長時間，最后收卷子收竟然還沒做完。考完試，又變得“無事一身輕”，松懈下來，上課聽講效率也變得馬馬虎虎，作業本上的難題越來越力不從心。考試的分數比起從前一落千丈。幾經思索，也許這要歸于我感覺不到壓力。臨近期末，每個人都在緊張的復習中，好幾門學科的作業，使我們忙的不可開交。其他同學有時候寫作業寫到很晚，復習到深夜才睡覺，但我卻這么“事不關己”。意識到這個問題后，我立即緊張了起來，想到父母失望的臉和責怪的神情，以及聚會時親戚朋友的笑臉，我感到有一只擔子壓在心頭。夜深了，萬籟俱寂，昏黃的燈光照在街上，只有風在不停“游蕩”，溫暖的屋內，一盞臺燈的光將一個奮筆疾書的影子映在窗上;清晨時分，天還未亮，樹梢上偶爾傳來幾聲鳥鳴，或是風用雙手摘下片片黃葉，朗讀聲和機械般的聲音交替傳來。

　　壓力就是這樣，過多過少都不適宜。多，會使你精神緊張;少，則禿廢學業，不進則退。壓力是急促清脆的鬧鐘聲，令你從熟睡中驚醒;壓力又是一條布滿尖刺的長鞭，鞭策著你繼續前進。古人說的好“生于憂患，死于安樂”。我會珍惜這份擁有的壓力。

關于珍惜的作文7

　　時間，乃是世界上一種最奇特的東西，它最長又最短，最快又最慢，最自私又最公平，最值得珍惜而又常常被人遺忘。許多人對時間都是不屑一顧，認為自己還有大把大把的光陰可供揮霍，可到最后，才發現“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”在唉聲嘆氣中郁郁寡終。而那些珍惜一分一秒的人們，在衰老時，回顧自己的一生，發現都過得有滋有味，不由得仰天長笑，即使走向了死亡，也能不愧于心地說：“此生無憾！”在浪費與珍惜的角逐中，時間給出了的答案，你認為呢？

　　一個人的一生要想無悔，最基礎的一點就是要珍惜時間。設想，一個視時間為子虛烏有的人，怎能成大器，無遺憾？而那些成大器，無遺憾的人，有幾個視時間為子虛烏有？珍惜時間的后果，人生給出了的答案，你認為呢？

　　珍惜時間，這可不是口是心非地喊一句口號，看一場電影，讀一本書就能做到的，他需要極高的'自覺性和堅忍不拔的毅力。而你一但做到了，那么你人生的字典上就再也沒有“無聊”這個詞語了，每一個空閑，都是一場新工作的開始，日積月累下來，你的腦海里就會充滿了五花八門的知識，供你應急之需，你就自然而然地可以出口成章、對答如流了。珍惜時間的行動意義，知識給出了的答案，你認為呢？

　　總而言之，珍惜時間百利而無一弊，只要你肯行動，我相信你一定會給時間一個的答案的，你認為呢？

關于珍惜的作文8

　　強哥拿著一把斧頭，悄悄的進入森林。他的到來打破了森林的寧靜。他看著這么多樹，仿佛看到了金錢、轎車、別墅……他的臉上露出了那種貪婪的笑容。他來到一棵高大的樹前，抽著一根香煙，拿起斧頭向樹用力地砍去，心里想著：哈哈！我發財了，這都是我的！一只啄木鳥飛過來，它看見強哥正在砍樹，為人類的行為感到嘆息。啄木鳥飛到他的頭上用力的啄著。并說著：“這段木頭里一定有蟲。”

　　看到這幅漫畫，我想那個人為了金錢，在森林里亂砍伐樹木，沒有想過森林會被毀滅。他的眼睛睜這么大，腦子里的貪婪之蟲已經完全控制了他。而啄木鳥是森林的保護者，它為人類的這種行為而感到嘆息，因為人類在不停地砍樹根本沒有想到這樣做的后果，所以啄木鳥想要他能夠清醒過來。

　　破壞森林，砍伐大量的樹木會造成很大的自然災害，因為大樹也是我們人類的保護傘，它們可以幫助我們制造新鮮空氣、美化環境、保護土地防止水土流失、抵擋洪水……如果沒有了樹人類就會遭受自然災害。我曾經看過這樣一個故事：在一個美麗的小村莊里，人們不斷的'砍伐村莊周圍的樹，用木頭來造房子、做家具……就這樣樹被砍光了，土地裸露了。有一天，天空中下起了暴雨，因為沒有樹的保護，洪水沖了過來，一下子就把整個村莊毀了。因為人類對樹的不珍惜，所以樹木才會不斷的在減少。

　　現在我們的地球已經被我們破壞的很嚴重了，空氣污染，水資源浪費，不加節制地開采礦物……這樣將會加速地球上的自然資源枯竭，還會給人類帶來各種災難。所以我們要從哪些下事做起，保護環境，珍惜資源，因為拯救地球就是拯救未來。

關于珍惜的作文9

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時間，是珍貴的，它失去了，就不會再有了。它不像下棋，如果一盤輸了，它還可以重新再來一盤。而時間，它不會等你，當你覺得要珍惜它時，已經來不及了……魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務;為免影響學業，他必須作好精確的時間安排。

　　此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術，特別是傳說、繪畫，也深切愛好;正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以時間對他來說，實在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

　　在魯迅的眼中，時間就如同生命。美國人說，時間就是金錢。但我想：時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短的人，在他忙于工作的'時候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎?以后我也要珍惜時間!

關于珍惜的作文10

　　幸福是人們心中最溫暖的一團火；是口中最甜蜜的糖果；是耳畔時時響起的輕聲叮嚀……同時，幸福也是來之不易的，我們應該珍惜它。

　　夜已經很深了，天上的星星還在眨眼睛好像和我一樣睡意全無；皎潔的月光灑在窗前，照亮了我屋的窗臺。窗臺上的那盆水仙依然那么純潔、美麗，在月光和深夜的襯托下更加美麗了。

　　“媽媽，對不起”我抽噎著說。

　　“傻孩子，哪有媽跟孩子記隔夜仇的？”媽媽慈愛的撫了撫我的頭，把我摟進懷里，輕輕吟起了搖籃曲。

　　媽媽那柔和動聽的歌聲回蕩在夜空中，星星不眨眼了，樹葉不唱歌了，月光靜靜的`灑下來，它們好像都被催眠了，我也漸漸閉上眼睛，進入了夢鄉……

　　是啊，就是這一場爭吵，讓我學會珍惜幸福，讓我懂得幸福，讓我明白幸福就像夜空中的搖籃曲；偶爾收到的小禮物，樸實而珍貴……讓我們珍惜幸福吧！守護這來之不易的幸福吧！

關于珍惜的作文11

　　秋風和著稻谷的幽香，沁人心脾，讓人神清氣爽。農民伯伯挑著稻谷跨著大步從田野中歸來，我和同伴踏著夕陽的余暉走在放學回家的路上。

　　“志芬，你回來啦，你外公外婆到田里收稻子去了。”剛入堂前，鄰居張大娘遠遠的和我打招呼。于是，我只好關上房門，在白熾燈光的默默陪伴下做作業。不知寫了多長時間，外面的嘈雜聲好像消散了，我伸了一個懶腰，無意中看到墻上的鐘，哦！快7點了，打開房門，天已經黑了，朦朧的薄霧中已閃現出許多金黃色的星星，淡淡的，似乎要睡了，外公外婆呢，怎么還沒回來？平靜的`心好像被揪了一下，“擔心”也好像鉆進了我的心頭，無奈之中，我只有在略帶刺骨的秋風中無助地眺望著。每當不遠處有一個或兩個人影在走動，我便情不自禁地追上去，但一次次地令我失望，我的眼眶開始泛起淚花，突然，兩個極其熟悉的背影投入我的視線，或許由于挑著的擔子過重，可以明顯的看出那搖搖擺擺地身子和蹣跚的步履。在瑟瑟的秋風中似乎一吹就要摔倒。潛意識里告訴我一定是外婆外公回來了“外婆外公！”我失聲喊了出來！心隱隱作痛，我強忍著逼回了差點奪眶而出的眼淚。“干嗎要這樣沒日沒夜地做啊！身體跨了怎么辦？我求您們了！…”

　　只有我的聲音在空氣中回蕩，這是我有生以來這么大聲地對外公外婆說話，至于她們說什么我一點也沒聽見，但我第一次清晰地看到了她們那飽經歲月滄桑的臉龐在燈光下顯得格外憔悴。在涼颼颼的秋風中，只有兩行熱淚在我的臉頰上緩緩流淌……

關于珍惜的作文12

　　這節是語文課，可老師并不打算讓大家學課文，他是我們最喜愛的張老師。上課鈴響了，張老師手里拿著一小疊廢紙，輕手輕腳地走進教室，顯得非常神秘。咦，真奇怪，老師打算用廢紙上課嗎？

　　張老師把手上的那疊廢紙高高舉起，問大家這是什么？我看了看這疊不起眼的廢紙，又看了看老師:“我們又不是一年級的小屁孩，張老師是五年級的老師嗎？”雖然我心里這么想，但嘴上卻回答：“一疊廢紙！”

　　張老師看著大家：“它本應該在哪兒？”

　　“當然應該在垃圾堆里嘍！”大家異口同聲地回答。

　　張老師掃視了整個班級，然后出示了他的作業登記本：“你們瞧！我的作業登記本是用什么記的？”

　　大家呆了一會兒：“是’廢紙’呀！”

　　接著，老師請一位同學去看看他的辦公桌底下有什么？那位同學很快返回班里，她告訴大家有半人高的`一疊紙。“我用這小小的訂書機，就能讓廢紙變為無價之寶呢！”老師微笑著說。

　　老師以請來三位“壯漢”去樓上的辦公室搬“廢紙”。全班同學都急切地等待著，心中一陣激動，時間顯得異常漫長。終于，那三位“壯漢”呼哧呼哧地把那堆“廢紙”搬了下來，放到講臺上。大家的心怦怦直跳，都盼望著早點兒拿到這疊“寶物”。老師告訴我們：“世界上很多物品雖然便宜，卻來之不易，我們唯有物盡其用，才是對大自然的感恩。”

　　是啊，許多東西都來之不易。我們要節約、惜福、感恩我們所擁有的，才是對地球母親最大的敬畏！

關于珍惜的作文13

　　我珍惜陽光，因為他給我溫暖；珍惜晚風，因為她給我涼爽；珍惜綠葉，因為她給我生機；珍惜星空，因為她給我遐想……

　　我更珍惜時間。春去秋來，花開花落，時間一分一秒滴答我的青春年華，我便倍感焦急。這時才體會到朱自清所體會到的：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去；伸手遮挽時，又從遮挽著的手邊過去。這無聲無息的時間啊！無聲的來，又匆匆地去。懂得珍惜，人身便是一種永恒。

　　我更珍惜友情。相遇難，相知更難。與朋友有緣，才能攜手在一片藍天下。我們游戲，我們玩耍，我們談古今，我們開懷大笑。珍惜所擁有的，因為也許明天，朋友將各奔東西，正如蒲公英總要飛到不同的`地方去，星星總要分散在天幕上，朋友有也有分離的一天。但只珍惜所有的，就是珍惜了一份美好的回憶。

　　常常感動，因為懂得珍惜。懂得珍惜，陽光將灑遍心靈；懂得珍惜，晚風將拂過心靈‘讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。

　　珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的。

關于珍惜的作文14

　　今天，是一個陽光明媚的早晨。胡老師跟我們說今天下午我們要進行包餃子，我聽到這個消息很驚呀，同時我的心里正在悄悄的高興。

　　我懷著無比激動的表情比及了下午，兩個老師手里拿著包餃子的材料，兩個老師走到講臺上把手里的東西放在講桌上然后“發話”了，我們每四人一小組，每組四個人里面別離拿出三個碗，一個碗裝餃子餡，一個碗裝水，一個碗放餃子皮，老師說完后就叫我們去洗手了。我們洗完手時，老師正在分發餃子皮和餃子餡。老師分完后我們便開始做了，我們組做餃子的時候，我們有的把餃子餡放的太多包不住，如果放的太少又感覺欠好看，后來有的人干脆把餃子餡拿來包三角叉了，我包的三角叉三個角都紛歧樣長，老師在我們邊上徘徊著，我們這一小組里都是“粗用”，有的`拿起餃子皮，放上餃子餡一掐就成了。做的餃子里有三角叉、五角星，我同桌做的更可笑，真像一個豬頭。我們班做得餃子里有著各種各樣的，真是奇形怪狀的。

　　過了一會兒，胡老師來看了我們的成果，又給我們拍了照片。我們擺餃子皮都包完了。老師把我們包的餃子拿到廚房去燒了。我們的餃子燒好了，我們在餐廳吃完。

　　我們過了一個非常有意義的一個下午，所以每個人都應該愛護保重每一件有意義的事情，讓我們永遠記在心里。