且行且珍惜作文

時間：2023-10-12 12:42:56 珍惜我要投稿

(優(yōu)秀)且行且珍惜作文15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的且行且珍惜作文，希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)且行且珍惜作文15篇

且行且珍惜作文1

　　重陽佳節(jié)之日，遍插茱萸少一人；清風徐徐客棧，西出陽關(guān)無故人；獨自舉杯月下，對影成三人；昂首漫步井臺，低頭思故鄉(xiāng)。

　　踽踽獨行中，你我又何嘗不曾體味在屈指可數(shù)的距離間又蘊藏了猶如天涯海角般的遙遠；是什么疏遠了生命間的關(guān)聯(lián)？或許是不珍惜吧，是在趕路的匆匆中未想過停下腳步休息一會兒吧？那么，為了喚起我們內(nèi)心對溫暖的渴求，吹散孤獨的陰霾，我們是否應(yīng)該且行且珍惜？

　　女郎織女，天各一方，但心系對方，不需要多么便捷的聯(lián)系方式，他們的精神依舊不覺孤獨。木蘭替父從軍，數(shù)年還鄉(xiāng)，憐得熱淚盈眶，喜得小弟磨刀霍霍向豬羊；此時此刻家人心中的，與木蘭心中的那段延綿不絕，荊棘叢生的距離一下子云消雨霽了，幾個人的心也可以緊緊相依。這都是源自一種珍惜，對所牽所念者發(fā)自內(nèi)心的珍惜，這遠比那翱游在微信的代碼，沉溺在朋友圈的奉承中的感動來的更為真切。

　　其實那種依賴科技的簡單寒暄也算得是一種珍惜，但與真正實際的情感交流相比卻顯得那樣微不足道。也許在趕路的閑暇，我們迫于道德的壓力，不耐煩地或者習慣性地給家人一句短信問候，之后立即投入到工作中。熟不知，當我們傾盡心力忙于工作時，卻造成了生命當中感情那部分的嚴重缺失，我們的生命也因這樣不知珍惜而殘缺不全。

　　記得白巖松在《幸福了嗎》一書中寫到“我們是否停下腳步問問自己，你，幸福了嗎？”一如華僑們，只有親身踏上祖國的大地，再次體會到這給予自己生命的地方才算真正圓滿了人生。無論一個人有多么大的'成就，如果他未能在苦行途中珍惜親情，友情，直至失去才追悔莫及，這對于他都算的上是人生中的大遺憾；即使他揮金如土，他依然過得不幸福。這正因為他丟失了叫做珍惜的這種本能。

　　朋友們，在追求個人目標的行徑中適當放緩些腳步吧，回頭看，一路走來我們又錯過了多少風景，抑或是朋友的相聚，親人的微笑，愛人的寒暄。珍惜生命中屬于自己的那份情感，讓人生更加完整。

且行且珍惜作文2

　　三年苦讀，為搏命運；三年同窗，便是摯友。

　　——題記

　　自中國古代興辦太學開始，就有了同窗之情，也就是現(xiàn)在的同學之情。我們是繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的子孫。古人亦珍惜同學之情義，我們又怎能不向他們學習呢？

　　我是一個高中生，在高中學習階段，我有笑過，有哭過。這一切的一切皆發(fā)生在同學之間。現(xiàn)在，我們成為高考大軍中的一員，我們都在互相幫助，當成績不理想時我們有彼此鼓勵，即使有著不愉快的爭執(zhí)，那也只是在兩節(jié)課上完之后便煙消云散。因為我們是同學，這就是我們和好的理由。這只會使我們更加珍惜這份友誼。

　　我一向認為我是一個善于交往的人，我能把一切不善于交往的人變得善于交往。別人不理解，因為我能用心去感受他們的想法，我對待大部分人都是一樣的。因為我的`初中老師給我說過一句話，然而這句話也成為了我一生中的警語：“同窗之情，難舍難分，且行且珍惜。”這是初三結(jié)業(yè)時班主任留下的一句話。

　　到了高中，當班上發(fā)生什么不愉快的事情時，班主任就會說我們走到一起是緣分，珍惜眼前。我們雖然有競爭，但那也只是和平的競爭，并不會影響到我們的緣分，如果是因為這樣，那我們又怎么能走到一起同窗三年。是啊，我認為我們就應(yīng)該互相尊重，互相理解和互相包容，當發(fā)生爭執(zhí)時，多想想自己的錯誤，遇到事情多為別人想想。那么又怎能不會增加同學間的有好關(guān)系呢？

　　我們只剩下最后一年同窗的日子了，我們更應(yīng)該珍惜這一份情誼。來年6月8日英語考試終了，鈴聲一響，我們就會各奔東西，在今后的日子中也不知道能再見幾面？當然這并不是我希望的。也許到了自己孩子讀高中時，中年的你我也會想我們同窗苦讀的日子，那是多么得懷念，也許到了老年的時，時常看到一個人坐在門口看著上學的孩子嬉戲，也會想起你我。

　　十三年寒窗苦讀，十三年情誼，只為一日功成名就，同學之情且行且珍惜。

且行且珍惜作文3

　　駐足癡望，驀然回首，還有多少煩心勝似一世憂愁？

　　仰首感傷，剎那間，一世光陰還余多少輝煌？

　　一抹濃妝掩不住清純的面龐，單純的臉上摩上歲月的痕跡。只是淡淡的憐憫，輕嘆：歲月靜好。

　　我不需要同情的憐恤，只需瀟灑走一回，喧闐中封塵凡俗。管那童年的俚歌唱成童年的俚曲。

　　人生幾度輪回，惜惜相惜惜。

　　走進雨季，我們常常在深夜獨自徘徊，幻想著自己的追夢人生，夢再虛，志再遠，那都不是問題。

　　走進雨季，我們感受到了來自青春的洗禮。人生送給我們一份被叫做責任的大禮。當我們睡眼朦朧地打開，肩上的擔子就會一道，又一道地加重。原來，我們需要領(lǐng)悟成長。

　　走進雨季，曾經(jīng)，你的一襲彩虹裝迷倒了多少風華正茂，年少叛逆的少男少女。你伸出誘惑之手將每個孩子抱進青春的雨季。于是，孩子開始感傷，開始叛逆，開始虛度光陰。

　　在雨中成長，誰又知道巔峰到低谷的距離，但也許，是一念之間。

　　其實，我們嘗試的還不是為了我們所謂的理想？

　　波濤洶涌的青春海，不止一次地翻滾著巨浪。眼神撲朔迷離，何時望得見對邊？當我們興致勃勃地劃著小船，一個浪頭打來，原來，我們是大海里的一滴水，大地上的一粒微塵。

　　我不敢說別人的夢想有多高，有多遠我只可以說自己的夢想的真切與實際。當我們長大，我們會猛然發(fā)覺，曾經(jīng)的夢有多高，有多遠，但是我們不是一直都堅持到最后嗎？！

　　當風依舊的.吹，吹不走童年的鉛華；當海浪不停地沖打，沖不走兒時的痕跡。猛然抬頭又驀然回首，童年已逝，青春時分，向前走。

　　無拘無束的童年的離開，是為了告訴我們：時光易逝。

　　青春韶華易逝，當我們抬起頭，昂起胸，猛然思過，懊惱不已，那韶華時光再也回不來。

　　青春的韶華

　　留下些許遺憾

　　也許

　　珍惜

　　是世上最美的詞

　　人生無再少，且行且珍惜！

且行且珍惜作文4

　　十四年，說長不長說短不短。一路走來，我們從懵懂的孩童成長為陽光的少年，也開始懂得珍惜，珍惜自然的饋予，珍惜父母的關(guān)愛，珍惜時間的短暫，珍惜知識的寶貴。隨手翻閱書架上的藏書，那些或悲或喜的故事，那些引人深思的哲理，還有似有真情卻甚為矯情的詩歌，總讓我沉醉其中，心生茫然。

　　夏天來了，天氣逐漸炎熱。身邊多了許多討厭的蚊蠅，耳邊也不得清凈：“不要老對著空調(diào)直吹，小心感冒了”；“別喝冷飲，吃冰淇淋了，胃會不舒服！”“要考試了，好好復(fù)習”。爸爸的聲音有稍許疲憊，但卻透著溫暖。一旁的媽媽幫我整理著衣柜，邊囑咐著：“出門要小心，別中暑了。”我笑著輕輕地點了點頭。

　　以前，我聽到這些，只是習慣性地低頭，把玩著手指，靜靜地聽著不吱聲，有時會擺出不耐煩的情緒，不友善的回敬幾句，希望他們能少說一些話，讓被學習擾煩的的耳根能有片刻的清凈。現(xiàn)在終于明白，在這炎熱的夏季，雖有炙熱的`陽光，但更有真切、濃厚的情親來清涼，以嘮叨的姿態(tài)，在我最不經(jīng)意的時候，潺潺流入心底。也許有一天，我們?yōu)榱饲俺蹋瑫x開這些我們最愛和最愛我們的人，沒有了他們的庇護，我們學著獨立生活，自己去打理一切，甚至學著照顧別人。那些嘮叨聲漸漸遙遠，漸漸淡漠，漸漸變得彌足珍貴。放下手中的書，一個人靜靜地坐著，看著地板發(fā)呆。想到初二已經(jīng)結(jié)束，離上大學的日子不遠了，與父母每日廝守的日子只剩下區(qū)區(qū)四年，心中隱隱有些惆悵，也有些后怕。真的，我們是該珍惜嘮叨，

　　珍惜親情，珍惜當下。

　　人生似一首古曲，若是等曲總?cè)松⒉盼虺鲈~曲之妙，不會太晚了嗎？人生如四季輪回，在葉落將近的那一刻，才思念葉的嫩綠，怕只有深深地后悔。

　　長大雖易，成熟不易，且行且珍惜！

且行且珍惜作文5

　　人生很短，我們走了太多的路，也遇到很多人。時光催促我們前進，可是在前進的過程中，我竟然忘記回頭去看看那些走過的路和那些擦肩而過的路人。

　　曾經(jīng)說好了生死與共的人，到最后老死不相往來，在氤氳著水氣味的記憶里，我們竟然看不清曾經(jīng)的點點滴滴。

　　路上看到以前的玩伴或是同學，許多次的擦肩而過，卻沒開口說聲問候。好幾次遇到老同學，躊躇幾番，正欲開口，話語還是停在咽喉，沒有說出口，最終漸行漸遠，總想著下次有機會問侯交談，可下次又止于口中，如此反復(fù)，終是沒有再說出口的勇氣。一直在等待與躊躇，可是我們要知道歲月經(jīng)不起等待，很多人還沒來得及說聲再見就離開了，很多事還沒來得及做就已成為過往了。

　　當被溫暖的親情滋養(yǎng)時，我們總是不曾珍惜，甚至覺得它是累贅，限制了自己的自由與興趣；當我們還年輕時，我們總是絲毫不在意時間的`流逝總覺得自己還有足夠的青春去揮霍；當我們被周圍人關(guān)心時，我們總會不以為然，認為這是理所當然，甚至把最差的脾氣和最糟糕的一面都給了真心關(guān)心我們的人。

　　當親人老去，當青春逝去，當關(guān)心愛我們的人離去。

　　其實，我們每個人擁有的都很多，只是大多數(shù)都被我們揮霍，只是珍惜得不夠。人生這條長長的路上，陪伴我們的人有很多，親人、朋友、同學、老師……，或許有一天，我們身邊的人會一個個離去，但只要把與他們度過的時光記錄成書，等到事過境遷再閱讀，往事繁花似錦，回憶溫暖如初。

　　有許多事，在你還不懂得珍惜前已成舊事，有許多人，在你還來不及用心之前已成舊人，且行且珍惜。

且行且珍惜作文6

　　人生短暫，一路前行，我們會經(jīng)歷很多事情。但我們常常在失去后，才會懂得珍惜。我想從現(xiàn)在開始，且行且珍惜，珍惜每一個人，每一件事……

　　從現(xiàn)在開始，珍惜友情。不要等到失去了，才去后悔，但是后悔卻不能挽救那一份友情。小學時曾交過一個朋友，每天形影不離，但自從升到初中，她去了一中，我去了二中，我們都各自開始了自己的初中生活，結(jié)交了新的朋友，也就不怎么聯(lián)系她了。初中生活學業(yè)繁重，我們都陷入了緊張的學習中，逐漸地，都忘記了對方。等到某一天回想起來，也只能看著聊天界面，一句話也說不出來。就這樣從無話不說變成了無話可說，那段友情也隨之結(jié)束了－－雙方只是一對曾經(jīng)的.小學的同班同學而已。可能只有經(jīng)歷過這樣的失去，我們才會懂得珍惜。所以，從現(xiàn)在起，珍惜自己的每一份友誼吧！

　　從現(xiàn)在開始，珍惜自己的生命。我們每個人的生命都是短暫的，我們要倍加珍惜。之前我在微博上看到一則新聞：一個小孩因為作業(yè)太多竟然以跳樓的方式結(jié)束了自己的生命。有些人可能會說不就是作業(yè)太多嗎，有什么大不了的，至于跳樓嗎，心理素質(zhì)太差了吧！但我還是要說一句，有些事情自己沒有親自經(jīng)歷過，就不會感受到絕望。這個世界是美好的，還有許多事等著你去做，可能生活有時會很殘酷，可能會有一些挫折，但我們還有愛我們的家人，有朋友，有老師，他們一直都在我們的身邊，幫助著我們，繼續(xù)生活下去。去奮斗，去拼搏，做最好的自己也是對他們最好的回報！

　　從現(xiàn)在開始，且行且珍惜。

且行且珍惜作文7

　　看山思水流，觸景進鄉(xiāng)愁，問君意隨流，綿愁幾時休，念己勿念欲，行己知行義，相離莫相忘，且行且珍惜。上面這段話出自《辭海》，自己真實孤陋寡聞，這段話中的“且行且珍惜”，在最近兩年，經(jīng)常聽人掛在嘴邊上，還以為是當代人的有感而發(fā)，沒想到，古人早就吟出這句感人肺腑的話。

　　可惜，這句話知道的有些晚，一路走來，腳步匆匆，渾渾噩噩，追名逐利，甚至見利忘義，可就是“珍惜”兩字，沒做到位。四十不惑的年紀，雖然有了一定的經(jīng)歷和沉淀，但是，那些本該珍惜的卻沒有珍惜，直到現(xiàn)在依然是扼腕痛惜！

　　人一輩子，有的說能遇到兩千多萬人，還有的說，遇到八百多萬人，不管哪種說法，都是一個令人驚訝的天文數(shù)字，在這里邊，擦身而過的一面之緣，當然也算在內(nèi)，否則如何湊得出這龐大的數(shù)字。這個龐大數(shù)字里，能夠打招呼的銳減至三萬多人，會和自己親近的僅剩下一百多人，姑且不論這些數(shù)字是否精確，也沒必要去細致的推敲，單是說，會和自己親近的最少數(shù)那些人里，我們能否還記得他或者她？

　　人生的每個階段，都會有相應(yīng)的一些人，陪著我們度過，當然，在他們的角度講，我們同樣是在陪他們度過，在這種相互的.作用下，形成了社會，有了人際關(guān)系，產(chǎn)生出各種情感。從出生到現(xiàn)在，我所熟識的，一起玩耍過的，有過感情糾葛的，會一幕幕，放電影似得，在我的夢里或回憶里出現(xiàn)，對于他們，我心底里，依然或溫馨，或感動，或內(nèi)疚。

　　對于那些和我親近的人，我是否做到了珍惜呢？仔細想一下，可以肯定的是，沒有做到，有的不僅沒有做到珍惜，而且甚至是傷害。時間不能倒流，對于那些曾經(jīng)被我傷害過的，無法去彌補自己過失的，我能說一句蒼白無力，于事無補的話——對不起！這就是，不知道珍惜，不懂感恩，自以為是，所受到的心里責罰和內(nèi)疚。

　　慶幸自己，還是聽到了“且行且珍惜”這句話，也了解了這句話的含義，同時希望去踐行這句話，過去了的，已成為懷念，未來的，我會加倍珍惜！

且行且珍惜作文8

　　“相離莫相忘，且行且珍惜。”

　　——題記

　　我們承載著生命這條小船航行在生活這條大江上，我們不知道他在什么時候會保持平靜又在什么時候會波濤洶涌沖擊我們的生活，在這滾滾紅塵，有著穿不透的薄涼。“相離莫相忘，且行且珍惜。”我們無法預(yù)知明天，唯有把握今天。這也許是我們最好的生活方式。所有的一切都終將會化為塵土，不變的是生命過程中的真情。

　　不要等到失去了才知道珍惜。月轉(zhuǎn)廊，照不見當年景致。桃花依舊，伊人已逝。一切都成為了浮塵遠去。

　　親情永遠最重要，不要把父母之愛當做理所當然，珍惜和父母在一起的`每一個日子。能夠和父母在一起，我們是幸福的。

　　友情是伴我們一生，我的朋友不多，但是我愿意用心去對待，對待每一個真心待我的人。互換一生，穿行彼此的世界。

　　或許，你，我，他，我們只不過是彼此的紅塵的過客，屬于我們的故事，到了結(jié)局，曲終人散，彼此互相珍重，道一聲“再見！”

　　離別的雙眸，承載了太多的愁緒；離別的心靈，醞釀了太多的祝福；離別的動作，包含了太多的不舍與困惑。

　　也許，我們害怕離別，是因為害怕相聚的遙遙無期；我們害怕重逢，是因為害怕重逢之后的再次離別。總之，聚散總是禍福相依。最后78天成為

　　讓我們不去管將來，僅僅把握好現(xiàn)在。讓每一個有陽光的日子，都感覺到幸福，因為我們同時會擁有親情、友情；至少我們能看到陽光，享受光明。我們不是圣人，不可能事事完美，但是請記住只要我們努力過，奮斗過，不論結(jié)果如何，我們都是幸福，至少我們曾經(jīng)那么近的接觸到了成功。

　　珍惜自己平凡的點滴幸福，充分享受這平凡生命所帶來的各種快樂。

　　煙柳繁華地，轉(zhuǎn)瞬間三秋敗草；富貴溫柔鄉(xiāng)，回頭已是一枕黃粱。春恨秋愁，淋漓而為淚；花容月貌，零落而成泥。幾度相見夢中，淚灑殘紅。

　　在生命中——且行且珍惜！請深記——且行且珍惜！

且行且珍惜作文9

　　當匆匆的行色黯淡了夜空中最亮的繁星，猛然間發(fā)現(xiàn)最亮的那顆已劃過天際，消失在無邊的茫茫中，原來已經(jīng)失去了。

　　還有三十幾天了，離別快要來了。搬來，人生常常在來去匆匆的不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝。我們往往在失去后才會感悟到擁有的可貴。我們猶如葉子，時間猶如清風，葉子的離去不是風的追求，也不是樹的不挽留。

　　再見，也許不就相見，也許再也不見。三年前，相聚的那么不容易，現(xiàn)在，只需轉(zhuǎn)身就會離別。三年來，我們肩并肩一起走過，現(xiàn)在只能珍惜剩下的短短三十幾天時間。或許，分別后的我們，要等很久很久才會見面，但是這三年的記憶，三年的歡聲笑語卻是值得我們用一生記憶。過去是無奈的，因為無法挽回，但是現(xiàn)在是可以把握的。那么不如現(xiàn)在學會珍惜。珍惜那一張張青澀的臉，珍惜那一個個朝氣蓬勃的你們，珍惜那似火朝天的課堂，珍惜辛勤交給我們知識的你們。

　　時間從我們的指尖滑過，離別也越來越近。也許我們害怕離別，是因為害怕不能在一起嬉笑。也許我們也會害怕重逢，因為短暫的重逢后又是我們的再次離別。也許我們沒那么癡情，只是舍不得。舍不得時光饋贈給我們的`一場記憶，舍不得時光留下的一場似水流年。也許我們只是為了曾經(jīng)遇見而感動，為過程的美好感動，為即將的離別而感傷。也許我們沒那么想念，只是有些累。想把三年的故事一一鏤刻在腦海深處，想把三年的深情一一輕放在心靈深處，想把三年的所有一一記憶在歲月的深處。

　　曾經(jīng)，現(xiàn)在，以后，想想那被時光遺忘的故事，心中輕說：相離莫相忘，且行且珍惜。

且行且珍惜作文10

　　央視春晚舞臺上，一曲《時間都去哪了》伴隨著大萌子和她爸爸的合照，讓無數(shù)人潸然淚下，之后傳唱大街小巷。其中疑問直指人心：時間都去哪了？在這個網(wǎng)絡(luò)時代，大家都在深思。觸使人們明白：且行且珍惜。

　　閑來無事，整理房間。偶然看見幾張照片，一張照片上有三個人，一個風華正茂的身影出現(xiàn)在我眼前，旁邊站著一位正值豆蔻年華的少女正抱著一個可愛的小女孩。噢，多熟悉的面孔，那不正是我剛滿月時和爸爸媽媽的照片嗎？一眨眼過去了，我不斷地在長大，而爸媽卻一天天地老了。時間都去哪了？時間與歲月的無情，帶走了我的.童年，奪走了爸媽那年的青春，時間總是悄無聲跡地從我們身邊溜走。

　　且行且珍惜吧！在學校，來自不同地方的學生能聚在同一個學校，可以說是緣分。能聚在同一個班里，我們更要好好珍惜。父母不可能寸步不留地跟隨著我們，不可能每天在我們身邊。在學校里：當我們遇到問題時，是老師和同學們幫助自己面對問題，當我們生病時，是他們的關(guān)心照顧，當我們高興時，是他們及時與我們分享。光陰似箭，時間流逝。所以我們要好好珍惜與老師之間相處的時間，尊敬老師，敬愛老師，與師為友。同時也要珍惜朋友、同學之間的友誼。

　　在家里，父母為了我們而不惜一切代價，消磨自己的青春來灌溉我們成長，受盡風雨的滄桑，就是為了我們生活得更好。家是我們的避風港，所以我們應(yīng)要好好珍惜這個家，珍惜父母偉大的愛。多于父母聊天，盡自己所能做一些家務(wù)農(nóng)務(wù)活，不讓父母擔心，應(yīng)懂事，學會獨立，不總是依賴父母，多關(guān)心了解父母。

　　在社會中，別人對你好，你也一定要對別人好，不要總是記著別人的缺點，也要看到別人的優(yōu)點。珍惜與別人相處的時間寬容對待每一個人……

　　時間都去哪了？讓我們珍惜每分每秒，珍惜每個人，珍惜每份情，珍惜每份土地，珍惜每處風景……且行且珍惜！不要等失去了才懂珍惜！

且行且珍惜作文11

　　木棉花開又是一個寓意著即將分手的季節(jié)。何解？那就是畢業(yè)了。所以我們要稱者沒有真正的分手時且行、且珍惜！

　　還記得我們開始認識的時候，你我都是一個靦腆的小女孩，我們到渴望著友誼。可是我們到害怕對方拒絕。我還記得在上體育課時，我一直望著你，我是多么渴望與你成為朋友。終于有了一個機會給我們認識了，那就是我們調(diào)到同一組。我很開心，因為你就在我的斜對角。就這樣久而久之的我們變成了好朋友。

　　當我們拿起這件事說笑時，我竟然很驚訝的知道了，原來你也想和我變成朋友。可能是天的冥冥注定，所以讓我們成為最要好的朋友。

　　每一次考試失利時，你都會出來安慰我，當我有麻煩時你總是會在旁邊協(xié)助我。在這七年中我們一起戰(zhàn)勝重重的困難，經(jīng)歷過很多的風風雨雨，也干過很多瘋狂的事情。而你卻總是愿意與我一起瘋。還記得我們說就算以后真的分開了，而我們的心還是那樣永遠不會變，還記得在那顆大榕樹下我們一起許的愿望，還記得在荔枝樹下做作業(yè)，一起備戰(zhàn)中考。

　　不知不覺中我們長這么大了，而我們還能這樣見面的日子也就越來越少了，所以我們應(yīng)該珍惜彼此之間的友誼。或許以后我們到變了，變得你不認識我，我不認識你，但是我知道我們之間的`友誼是永遠不會磨滅的。

　　我只想告訴你，無論你身在何方，我永遠是你的避風港。我現(xiàn)在越來越不想畢業(yè)了，因為我知道一旦畢業(yè)了，而我們相見的日子就會慢慢減少。不過沒關(guān)系的，我會好好的珍惜我們之間的友誼，做到且行且珍惜！因為你在我心中是那個永遠不變的神話。

　　你不僅像我的朋友，更像我的親人，因為在你沒有來到我生命前，我是孤獨的。即使表面上我有很多的朋友，但是幾個是真幾個是假我是看得見的。而只有你是真心待我，我可以感到你的內(nèi)心，你是非常真摯的，所以我和你的友誼可以長達七年這么久，而且要到生命的盡頭！

　　不管以后如何，你永遠是我的最好最好的朋友。讓我們且行且珍惜吧！

且行且珍惜作文12

　　如果你還在為一些瑣事而鬧心，如果你還在為我今天適合什么發(fā)型而猶豫，如果你還在為手機網(wǎng)速卡而發(fā)怒······醒醒吧，難道你還不知道自己就快要高考了嗎。

　　遙想當年，初次踏進校園，心里的激動、興奮、酸楚交織在一起，竟發(fā)現(xiàn)，如今已經(jīng)三年了，回憶這三年自己做了些什么，本想如數(shù)家珍的，卻······一件也想不起來。

　　人一輩子，要活多少年，做多少事，自己一個人能賺多少錢，都是不知道了。

　　還有的人，不珍惜自己的生命，因為考試學習壓力大，因為和自己的男朋友吵架，因為父母不聽自己的話等等一系列的事情而自殺的大有人在。

　　影視界明星馬伊琍因為自己的老公文章出軌，下了一篇微博：“人生苦短，且行且珍惜。”這句話，火爆全國。

　　對同一句話，多種人，有不同的理解，人活著并不容易，人是有感情的，人與人相處的日子久了，是不舍得分開的'，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”只能邊走邊珍惜。

　　高一開學第一節(jié)課我們學習了畢淑敏的《我很重要》后，才知道在錯亂的坐標系中我是重要的，是別人無法取代的。

　　對于我的父母我們永遠是不可重復(fù)的孤本，無論他們有多少兒女，我們都是獨特的一個。

　　假如我們先他們而去，他們的白發(fā)會從日出垂到日暮，他們的淚水會使太平洋為之漲潮，對于我的每一滴成功，就如同經(jīng)過放大鏡，射如他們的瞳孔，進入他們的心底，面對著無法承載的親情，我很重要。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，縱使你是富翁、富婆，你也買不了時間，買不了過去，回不到十八歲，只能是邊走邊珍惜。

　　王選《我一生的八個重要抉擇》，每一步都走得穩(wěn)，選得好，所以沒有枉活一生，一生輝煌、充實。

　　人生如扣子，從一開始就要扣好；人生不是演出，它從來沒有彩排，天天都是現(xiàn)場直播，人生的價值，不是由長度而是用深度來衡量的。

　　人生路上，沒有多少時間讓你去后悔，只愿且行且珍惜。

且行且珍惜作文13

　　古詩十九首中有言：人行天地間，忽如遠行客。人類短暫的生命只不過是上帝的饋贈，更因如此，我們才應(yīng)倍加珍惜自己的一生，且行且珍惜。

　　在兒時故意放慢的腳步里，有著學走路時的磕磕絆絆，有著剛上學的號啕大哭，有著考試大捷的開懷大笑，有著情竇初開的你思我往，有著犯錯誤的面紅耳赤，有著烈日下的汗水四濺……可君知否，這一切已成過往，都變成了人生這本大書上的序章。君可能會思念昨天，可如此你便錯過了今天；君可能會向往明天，可如此你便暗淡了今天。君應(yīng)珍惜當下，紅妝一抹即成昨日，大胸展翅騰飛今朝，君不必遺憾或期待，打開心扉的那扇窗，君可見——今日的陽光何不絢麗多彩！

　　李白在珍惜，“光景不待人，須臾發(fā)成絲”，一代詩仙由此而生；莊子在珍惜，“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。”一代道家由此發(fā)揚光大；毛澤東在珍惜，”一萬年太久，只爭朝夕”，一代主席由此名芳千古……戰(zhàn)國時期屈子抱石赴江，孑然一身，在告訴我們珍惜朝代；漢朝使者蘇武嚙毛飲雪，至死方體，是在告訴我們珍惜氣節(jié)；清末林則徐虎門銷煙，力挽狂瀾，是在告訴我們珍情正氣；抗美烈土黃繼光，以身御彈，舍生取義，是在告訴我們珍惜和平。這世間真的太短，短的就像穿行而過的風，雖沁人心脾，但轉(zhuǎn)瞬即逝，所以，我們更應(yīng)倍感珍惜。

　　珍惜書香筆墨，不要讓那“砰砰”的打字聲來取代漢字的'一撇一捺；珍惜琴棋書畫，不要讓那電子游戲來取代藝術(shù)的一縱一收；珍惜古典名著，不要讓那網(wǎng)絡(luò)小說取代語言的一推一敲；珍懂萬家燈火，不要讓那閃爍的霓虹燈取代家鄉(xiāng)的一燭一蠟。

　　我們懷念落去的太陽，卻錯失了那漫天繁星。往事固然美好，但它卻離我們越來越遠。雪萊說：“過去屬于死神！”我卻要大言不漸地說道：“人啊！活在當下。”任往事繁蕪變幻，我們都只抬起頭，去仰望那天上的繁星。畢竟——

　　且行且珍惜。

且行且珍惜作文14

　　對于學生來說，六月是個畢業(yè)的季節(jié)，也是個相離的季節(jié)。不久前，剛剛目睹了大四學生的生離死別，今天我們也即將踏上暑期漫長的征程。在這分離的日子，我們且不要悲傷，與君共勉一情思，“相離莫相望，且行且珍惜”。

　　其實在我們的生活里，每時每刻都有別離的上演。丈夫出門遠行打拼天下；子女遠赴他鄉(xiāng)攻讀學業(yè)；朋友五湖四海各奔前程……每一種別離都有不同的愛戀與不舍，每一份牽掛都有相同的情思與愁容。六月，我們即將分離，許多話卻掛在心口難開，但求各奔東西的我們一切順利安好，來年以更好地相約不見不散。總有一句話心里默默地念叨，月圓相思的夜里，別忘了可以千里共嬋娟。

　　其實大可不必過于憂傷，因為別離是暫時的。對于高三，大四的他們來說，此時的別離，是為了來年更好地相聚。今天為了各自的理想與前程，所以他們?nèi)掏锤類郏词够ㄌ悖仓荒軐⑶閻塾颜x放一旁。但不久的將來，相信他們定會春風得意，笑看人生。相信誰都不會有過高的'奢望，只求不要淡忘別離時彼此的誓言，“茍富貴，無相忘”。而即將踏上暑期征程的我們，大家也都有一種面對壓力與挑戰(zhàn)，想躍躍欲試的感覺。很多同學選擇了做暑期工，一來可以外出鍛煉自己，二來可以減輕家庭的負擔；也有同學選擇了留校，利用暑期專心致志的搞好學習，想在學業(yè)上有更好地造詣與突破。每種選擇都有他們各自的理由與想法，但我們也將面臨同樣的一個問題，別離。

　　有歌詞這樣寫道，“人生短短幾個秋，不醉不罷休”，是的，人這一生短短幾十載，還有“旦夕禍福”這樣的定時，使得我們不得不抓緊時間做自己想做的事情。雖然我們還沒有到大四難舍難分的那一刻，但時光機器不停的轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)眼就會輪到你我。很想側(cè)到耳邊，輕輕的告訴喜歡的她，還有無數(shù)的好友及陌生的他她它，“即使暑期短暫，叫我如何不想你”。

　　不敢說人生苦短，我們應(yīng)該及時行樂，但或許我們應(yīng)該更早的珍惜。相離莫相望，且行且珍惜，若真的是緣，定會后會有期。

且行且珍惜作文15

　　剛經(jīng)過的狂風暴雨，天空漂浮著幾絲烏云，陽光照耀下去增添幾處色彩……很快!卻消失得無影無蹤。原來，這只是個路過的風景……

　　隔外的雨下得好清晰，無雜序的拍打在窗墻上;又到了酷暑難耐的季節(jié)，我不免得有一些哀嘆。太多的歡樂，我們卻讓他悄轉(zhuǎn)流逝。還有三十多天的相處時間，我們便要離開了這一片的歡樂，去探索我們未知的憧憬，對現(xiàn)在的惋惜。這是考試!人生必經(jīng)的一場考試!同學們，和你們在一起很開心!讓我們知道什么是集體，什么是團結(jié)，什么是堅持……還有三十多天，這三十多天決定你半個人生的命運，我們，且行且珍惜!

　　鉛筆的弧線好美，但也有一天也會畫上句號，再也描繪不出同樣的'顏色;煙花再美，也會緩緩變得黯然，消失在黑暗的夜空里。還記得嗎?我們在初二年會考時，站在最高的樓層，遠望那邊蒼青的山脈和高樓林立。一場雨，淋透整個雨季，下著雨夾雜著夏天的氣息，一種說不出的感覺。好快，好快。

　　我們有好多的語言，走到了同一間教室。來到陌生的城市，繁華的街道。我們一起打鬧，一起開運動會，那團結(jié)的集體。一起譜同一首歌曲，那優(yōu)美的旋律。一起……這些，你們還想起來嗎?最完美的記憶———我們的回憶。39本的課本，意味著熟悉卻陌生的氣息。我們要離開的時候，一起面對，一起翻閱。我們，且行且珍惜!

　　后來，我懂了，有一種叫做堅持，有一種叫做別離，還有一種叫做快樂的悲傷的回憶!

　　太陽被烏云遮擋了，四下變得好寂寥。同學們，我們在這三十幾天，去拼搏，去開采!我們，和朋友們一起，狂歡，去海邊，去我們的內(nèi)心世界。我們，且行且珍惜!好好的珍惜未來，你不知道你的未來是什么模樣，那就請你閉上眼睛，去感受校園里的歡樂，去看這你三年來的風采!我們，且行且珍惜!

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