六年級作文珍惜幸福（精選35篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的六年級作文珍惜幸福，希望能夠幫助到大家。
六年級作文珍惜幸福 篇1
有一天，爸爸興奮地跑回家說：“我升職了！是的！”他太高興了，邀請我家的每個人去酒店吃飯。
“哇！豪華酒店”。推開餐廳厚重的大門，有一大片豪華氣派的空間，天花板上華麗的水晶吊燈，從各個角度反射出夢幻的色彩，華麗的歐式桌椅，小巧精致的吧臺，處處都是貴族氣息。每張桌子上都有一個白色的瓷瓶，鮮紅的玫瑰軟綿綿地盛開著，與這里的環境十分和諧。上菜時間到了，漂亮的女服務員端來了澳洲龍蝦，紅燒鱔魚，甜辣，冰火，還有一些說不出的東西，簡直把滿漢全席這幾個字形容的完美無缺。大家都很開心！大人喝酒，個個興高采烈。然后走出餐廳。而我，看到這么好的菜，沒吃完，就被服務員甩了。真可惜！再問爸爸，這張桌子的價格是2125元，“哦！”這么多錢，我這個時候也在想，那些農村山區的孩子該怎么辦？山區的貧困兒童必須自己走路去上學。他們有四五英里遠。他們沒有零花錢，沒有零食，沒有玩具，沒有補過的衣服，沒有穿洞的鞋子。他們買不起筆記本，但是意志堅強。他們可以在家做很多家務。他們節儉，從不浪費一毛錢！
我想告訴你，你吃的剩菜可能對一個山童有幫助，所以《光盤行動》從我做起，珍惜這來之不易的幸福！
六年級作文珍惜幸福 篇2
大家都讀過賣火柴的小女孩，同情她不公平的命運，我們最大的體會就是珍惜幸福。
在一個寒冷的除夕，一個赤腳賣火柴的女孩在寒風和飄落的雪花中瑟瑟發抖地走著。她坐在角落里，蜷縮成一團。她劃了根火柴，模糊地，小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前。火柴熄滅了，爐子消失了，她面前依然是一堵冰冷的墻。她又敲了幾下，燒鵝和圣誕樹出現又消失。“奶奶，”這是小女孩對親戚的稱呼，“帶我走！”這是小女孩對幸福的渴望。奶奶帶她去了天堂。她是.死者.
我出生在一個幸福的家庭，從未嘗到過幸福的失落。我不知道我小時候比她幸福過多少次！早上吃了媽媽的早餐，面朝陽光去上學，坐在明亮的教室里和同學一起成長，一起享受青春。
我是家里的“小公主”。我過著衣食無憂的生活，張口就來。我在吃爸爸削的蘋果的時候，她在大街上求別人買火柴。我在吃媽媽做的好吃的時候，她在挨餓，在賺錢。
我們現在能做的，就是珍惜眼前的幸福，好好學習，救助窮人，讓這樣的孩子有一個幸福的童年。
珍惜幸福。
六年級作文珍惜幸福 篇3
今天學了丹麥作家安徒生的童話，—— 《賣火柴的小女孩》，講的是一個可憐的小女孩在街上直著腳賣火柴，最后在寒風中凍死的故事。看完這個童話，我對這個小女孩的悲慘命運感到極大的憐憫和深切的同情。由此，我覺得我們今天的生活比起那個小女孩來說是那么幸福，可是我們不知道什么時候被祝福了！
在寒冷的除夕，小女孩赤腳賣火柴時，我們坐在燈下，和家人一起吃團圓飯；當小女孩蜷縮在角落里凍得瑟瑟發抖時，我們讓加熱器不關電源白白浪費電；小女孩餓的時候，我們正在把沒吃完的食物倒進垃圾桶。當小女孩渴望愛情的時候，我們正在和她的家人爭吵。生活在幸福里，就像溫室里的一朵花，在呵護和關心中成長，卻完全不懂得珍惜。
賣火柴的小女孩，命運如此悲慘，生活如此坎坷。如果，如果她能來找我們，我一定會帶她回家，照顧她，愛她，讓她得到愛，得到親情，得到她渴望的一切！就是這個可憐的小女孩讓我明白，為了父母的期望，我們要珍惜現在擁有的，長大后要好好學習自己的知識和技能，為祖國服務！
六年級作文珍惜幸福 篇4
有一天，爸爸興奮地跑回家說：“我升職了！可以！”他太高興了，邀請我家的每個人去酒店吃飯。
“哇！豪華酒店”。推開餐廳厚重的大門，有一大片豪華氣派的空間，天花板上華麗的水晶吊燈，從各個角度反射出夢幻的色彩，華麗的歐式桌椅，小巧精致的吧臺，處處都是貴族氣息。每張桌子上都有一個白色的瓷瓶，鮮紅的玫瑰軟綿綿地盛開著，與這里的環境十分和諧。上菜時間到了，漂亮的女服務員端來了澳洲龍蝦，紅燒鱔魚，甜辣，冰火，還有一些說不出的東西，簡直把滿漢全席這幾個字形容的完美無缺。大家都很開心！大人喝酒，個個興高采烈。然后走出餐廳。而我，看到這么好的菜，沒吃完，就被服務員甩了。真可惜！再問爸爸，這張桌子的價格是2125元，“哦！”這么多錢，我這個時候也在想，那些農村山區的孩子該怎么辦？山區的貧困兒童必須自己走路去上學。他們有四五英里遠。他們沒有零花錢，沒有零食，沒有玩具，沒有補過的衣服，沒有穿洞的鞋子。他們買不起筆記本，但是意志堅強。他們可以在家做很多家務。他們節儉，從不浪費一毛錢！
我想告訴你，你吃的剩菜可能對一個山童有幫助，所以《光盤行動》從我做起，珍惜這來之不易的幸福！
六年級作文珍惜幸福 篇5
從前，我們習慣了父母的照顧。從前，我們和爸爸媽媽爭論零花錢的多少.“5.12”汶川地震讓我意識到自己真的很幸福。
在“5.12”汶川大地震中，有多少孩子失去了父母，失去了家人，成為孤兒，無家可歸。電視上有這樣一幅畫面：許多孩子站在廢墟旁哭泣。啊！我這么小就失去了家庭，沒有了父母的照顧，以后的生活該找誰，以后的學習該找誰，以后的委屈該找誰。這對他們是多么沉重的打擊啊！
看看流浪街頭的孤兒。他們的生活和學習都受到了嚴峻的考驗。白天他們要背著人要錢，甚至還要忍受人家帶給他的委屈；晚上，他們擠在一間小屋里，不情愿地度過了一夜.
但是我們有一個和諧的家庭，在充滿愛和陽光的環境中成長。想想看：我們跟他們比起來多幸福啊！所以，不要因為父母的批評而感到難過和委屈。因為幸福不在于你生活的幸福，而在于一個家庭的和諧完整。
幸福就在我們身邊，你能不能找到，能不能理解，能不能珍惜。然后，我們會變得更快樂。
珍惜你珍貴而平淡的東西，——幸福。也許，你已經發現你是最幸福的人。
六年級作文珍惜幸福 篇6
什么是幸福？吃喝玩樂？不要。幸福是心靈的喜悅和感動；是發自內心的震撼。今天，我明白了珍惜幸福的重要性。
在農村，孩子們經常要走幾英里路，尤其是在偏遠的山區，他們必須翻越高山和跨境橋梁——才能到達學校。放學后，孩子們在黑暗寒冷的夜晚走在山路上回家。他們的生活并不富裕。一頓飯不能有雞，魚，鴨。只有咸菜和野菜。酒桌是從家里帶回來的，有冷硬的饅頭，還有一碗粥。但他們的臉上依然洋溢著喜悅。他們會珍惜所有來之不易的東西。他們懂得珍惜幸福。
生活在大城市的孩子。他們經常坐汽車和公共汽車去上學，穿著各種各樣的衣服，背著流行的書包。放學后，他們乘公共汽車回家。他們的晚餐很豐富，經常沒有牛肉、雞肉、鴨肉、魚——，但他們并不滿足。如果他們先油膩，就認為肉太肥了。他們不珍惜眼前的一切。他們生活在伸手可及的衣服和張嘴可吃的食物中。得不到想要的東西就發脾氣，從來不幫家里做家務。和農村的孩子相比，城市的孩子不懂得珍惜。他們不知道什么時候出生。他們要求更多，不懂得珍惜來之不易的幸福。
如今，我們生活在大城市的孩子應該向農村學習，向他們的勤奮和勇氣學習，知道如何珍惜幸福和一切！
六年級作文珍惜幸福 篇7
幸福就像一只翩翩起舞的蝴蝶飛舞我的身邊，點綴我的生活，使它變得多姿多彩。
每天，當我從睡夢中醒來，媽媽都已經為我準備好了可口的飯菜，干凈的衣服，整齊的書本，送我去學校，真幸福！
一路上小鳥在歡唱，陽光在歡笑，一切都是那么快樂，我帶著美好的心情來到了學校，經過了幾節課的發奮學習，我們來到操場上放松了，我分成兩組踢球，看著前面同學傳球，突破，向我一步步逼近，我的心中緊張極了，胸口似乎壓著一塊巨石，令我喘不過起來，對方同學奮起一腳，我急忙一撲，球沒撲到，我卻摔了個狗啃泥，我們輸了，我翻過身來躺在草地上，天空暗了下來，風也大了，呼呼地吹著，似乎在批評我，都是我不好，這球怎么能沒守住呢！我心中很內疚。這時，一位隊員遞給我一只手，說：“沒關系，輸了一次，下次再贏嘛，何況這也不全是你一個人的錯，我們也沒有防好。”我拉著他的手站了起來，感到很幸福 ，天空似乎也露出了陽光。
帶著一天的疲憊，我回到了家，桌上也擺滿了飯菜，父母也已經在桌上等我吃飯了！我笑了，今天真幸福。
其實幸福無處不在，任何人都會帶給你幸福，父母的關懷，同學的鼓勵與幫助，只要你有一顆善于發現的心，你就會發現，幸福就在你身邊，生活的每一天都充滿了幸福。
有了幸福，我會快樂，有了幸福，我會忘記煩惱，有了幸福，我的生活將會五彩繽紛，我一定要珍惜幸福，珍惜眼前轉瞬即逝的美好時光！
六年級作文珍惜幸福 篇8
幸福，時時刻刻圍繞在你周圍：如果你與母親一起逛街，心存溫馨，如果你在課堂上，在老師的指引下，遨游在知識海洋，如果你在朦朧的燈光下，靜靜的看書，凝神遐想，那你將感到無比幸福……
假日，我跟著媽媽去逛街。我一般都是稍后一步跟著母親，就讓媽媽帶著我在街道間左拐右拐。媽媽帶著我來到一家小有名氣個小吃店，哈哈，媽媽要和我一起吃蛋糕了，逛了半天，說實話我有點累了。這下就讓我好好吃一頓吧!我臉上露出了喜悅的笑容，媽媽看著我也笑了。這是媽媽就從包里拿出一張面額不小的一張鈔票。那了兩份不同的蛋糕，哇!媽媽給我點的是巧克力家草莓的，這是我最喜歡的一種了。這時，我的口水都要流下來了，就給媽媽說：媽媽，不行了，我受不了了，先吃了啊?媽媽微笑著說：沒事你先吃吧。聽完媽媽的話，我便大嚼大咽起來。媽媽看著我溫馨的笑了。媽媽憐愛我，縱寵我，不為別的，就是應為，在媽媽心中，我的一顰一笑一啄一飲都是天大的事。我撿起一片快樂的紅葉，媽媽便擁有整座楓林，我咽下一滴苦澀的海水，母親便墜入汪洋大海。頓時我感到無比幸福，與媽媽相伴，幸福的瓊漿便緩緩流出。
啊!幸福在字典中，表示關愛，但在我的詮釋中幸福有著雖淳樸卻美好的意思。我快樂，因為我擁有幸福，并且我會好好珍惜幸福，讓幸福永遠陪伴在我的左右。
六年級作文珍惜幸福 篇9
大海廣闊無垠，因為它珍惜并容納每一條小溪；大樹枝繁葉茂，因為它珍惜每一縷陽光和雨露；大山連綿起伏，因為它珍惜每一粒礫石和塵土。
人，往往如此，得到的東西不知道珍惜，而當它離去的時候才后悔不已。愛，世界上唯有母愛最無私、最可貴，當你沉浸在母愛的溫馨中時，你可曾想過珍惜？
時光流逝，轉眼間寒假將要來臨，期盼已久的春節帶著遠方的親人來到我們身邊，我牽掛已久的幸福——母親向我走來。望著母親那會心的微笑、激動的眼神和感動的淚水……我好開心的笑了。我知道，那是一個孩子最純潔的笑容，因為幸福來到了。
幸福的日子總是很快，春節過后，我的幸福將要離我遠去，這段時間里，我陶醉于媽媽的關愛與呵護之中，可我卻從沒想過珍惜這段美好的幸福日子。不是幸福太少，只是不懂得如何把握，人擁有的并非要很多很多，只要我們在擁有的時候懂得珍惜，我們才能把擁有的東西積攢的更多。
珍惜友情，朋友的友誼猶如一泉甘露，是心靈里的一眼甘泉，一池清涼；珍惜快樂，保持一顆年輕的心，快樂是生活的音符，是寒冬里的一縷陽光，是輕輕掠過心湖的一陣清風；珍惜時間；珍惜機會……
珍惜幸福，讓它進入靈魂，讓它伴隨著你，一道走上人生的旅途，在珍惜與幸福的陪伴下享受生活，享受生命，享受無與倫比的快樂！
幸福，永遠值得你珍惜！
六年級作文珍惜幸福 篇10
幸福是一種美好的，美麗的物質，真摯又真誠。
許多人認為自己很不幸福，其實那是他們“生在福中不知福”，其實幸福一直未離開。
靜靜地坐在花叢邊，聽著鳥兒歌唱，看著蝴蝶翩翩起舞，那是一種幸福；靜靜地坐在餐桌前，聽著爸爸媽媽談論你的學習，看著他們高興的色彩，那是一種幸福。
幸福，不知哪里來？我認為幸福在于本身的思想觀念，如果你認為自己并不幸福，那就會永遠不幸福，即使有很好的物質。
愛迪生小時候是一個在老師眼中和同學眼中很笨的小孩，同學們欺侮他，老師對他也不理不睬，甚至把他趕出了學校。但他的媽媽很關心他，像其他母親呵護自己的孩子一樣呵護他還教他學習，這使愛迪生對生活又充滿的信心，并在后來為科學界做出了重要的貢獻，發明了電燈，使人們遠離了黑暗。是什么使愛迪生有這樣驚人的表現和舉動？那就是他和母親間的幸福。
吞下一口黃蓮，當你看見旁邊放著一塊小糖時，我想：那一小塊糖將擁有一種從未有過的香甜，所以，那些認為深處不幸中的人應該明白，當一天這一切都成為過去，你會感悟到：原來曾經看似平淡的生活是多么幸福。
有的人物質生活很豐富，應有盡有，然而卻總是沒有幸福的感覺。其實，他錯了，物質上的富有就像天上的月亮。
一張賀卡，一張照片，一支鋼筆，一個微笑……經過珍藏，也會像幸福那樣耀眼。所以要珍惜幸福！
六年級作文珍惜幸福 篇11
你們知道嗎？當我們的童年在打游戲、看電視、不好好學習的時候，西部的孩子在干什么？
我們現在早晨不想早起上學，在被子里睡覺的時候，西部的小朋友在怎樣的生活？他們跟我們不一樣，他們渴望學習，但在窮苦的家庭中很難學習。但他們沒有放棄求學之路，在崎嶇的山路中，每天天剛剛亮就要去上學，走到天快黑才到學校，他們要走過好幾座大山才能到學校。他們沒有書包，就用袋子代替。他們為了節省本子，都在地上寫字。因為教室常年未修，所以就在外面上學，但是他們很懂事，很努力，這種堅強的品質多么值得我們學習？
很多孩子在他們三四歲的時候，爸爸媽媽就出門打工，自己就帶著弟弟妹妹，而且自己還會做飯。在夏天，我們有空調風扇吹風，而他們熱得受不了。冬天，我們在空調和電熱毯中很暖和，他們幾個人蓋著一條毯子，還冷得發抖。難以想象他們過的什么生活。哎！我深深地呼吸一口氣，如果把他們和我們這些衣來伸手，飯來張口的孩子對比一下，他們在那么苦的環境下還能那么好學，而我們明明有那么好的環境，還好吃懶做，真是慚愧呀！而且他們從小學到初中都吃半生不熟的米飯和黃豆，卻沒說一句吃膩了，多么樂觀，多么懂事呀！我一定要好好學習，長大之后幫西部變得更加富裕，讓每個人吃好穿好，過上幸福快樂的日子。
看到西部的小朋友在這樣的生活環境下，都能刻苦學習，努力學習，我也要努力學習，將來為建設西部而付出智慧和汗水。
六年級作文珍惜幸福 篇12
生活中，我見過太多為了生活而艱辛奔波的人，當然，我也見過太多身在福中不知福的人。可能真的是，隨著時間的增長，然后我們總能夠見到形形色色的人，遇到各種各樣的事。
幾年前，老弟結婚的時候，我們全家人都是不怎么同意的，因為總覺得他還年齡太小，就是怕扛不起生活的重擔。但是，老弟一度以為自己找到了人生摯愛，執意要結婚。
最后沒辦法，也就同意了。
剛開始，婚后的日子倒也過的比較平淡而幸福！在我們看來，那真的是平平淡淡才是幸福的好日子啊。生了寶寶，老媽幫忙看孩子，衣服臟了，老媽幫忙洗，家里亂了，老媽幫忙收拾。
總之就是，作為一個結婚后就沒有婆婆幫忙，自己一個人獨自扛過來所有一切的女人來說，弟妹那樣的日子，真的是讓人感到羨慕的幸福好日子。
小弟掙了工資也如數上交，想吃什么，想穿什么，真的是不用去考慮花完了怎么辦？和我這種囊中羞澀的人來說，真的是形成了鮮明的對比。
曾經自己甚至在想，自己要是能過上幾天這樣的幸福生活，那真的是知足了。
可是，這樣的生活，弟妹依舊感到不知足。最后就是莫名其妙的不過了，想要去看外面的花花世界。
最后的結果就是，好好的一個家庭，就這樣的，散了！如今就是聽說弟妹在外面的日子過得也并不是特別的好，前一段時間甚至問老弟要之前穿過的衣服！
想一下，對于這種不懂得珍惜幸福的人來說，也只能送倆字，活該！
六年級作文珍惜幸福 篇13
早上，老師給我們講了一則故事，在這個故事中，我想到了”珍惜幸福“這四個字。
故事是這樣的，古時侯有一個小伙子，他的家境條件很優渥。平時就是衣食無憂的生活狀態。而他在吃的方面，特別地喜歡吃餃子。可他又有一個壞毛病，就是在吃餃子的時候只吃中間的部位，兩邊尖尖的面皮有點硬且沒有包肉餡，就被他扔掉了。
就這樣，他一直就這樣無憂無慮的生活著。結果有一天，他們家發生了大火，所有的東西都被燒沒了，之后他的父母因為憤懣不甘也漸漸地都離世了。
小伙子一下子從一個不懂人間疾苦少爺，淪落到連一日三餐都吃不飽的窮小子。
他的一位鄰居大娘可憐他，每天給他一碗面糊，讓他勉強吃飽，他也開始奮發圖強，好好地讀書，最終取得了功名。
當他回鄉要感謝大娘的時候，大娘說，其實那些面糊糊都是他自己的。
原來，當初小伙伴扔掉不要的面皮尖，都被大娘撿走了，她弄干凈又再曬干，留著困難的時候可以吃。結果沒想到剛好給小伙子派上了用場。
這個故事，不僅小伙聽了感慨萬千，我們做為旁觀者也有所覺悟。
當小伙子有很大的生活條件的時候，他不懂得珍惜，隨手就扔掉了那些還可以吃的面尖尖，而當時他的父母都在，給了他最好的學習條件，他也沒有珍惜，最后他雖然考了功名，可是父母卻不曾看到，不也是一種遺憾嗎？
所以，要學會珍惜當下，珍惜我們所擁有的幸福，做一個知足常樂且懂得感恩的人。
六年級作文珍惜幸福 篇14
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”
——題記
人生苦短，時光悠長，那美麗且易逝的幸福，如同這十里灼灼桃花。瞬息間已消散，誰人又懂得珍惜呢？
珍惜，那一抹溫暖
冬夜，寒風裹著雪花，呼嘯而過，拍擊在窗欞之上，“啪啪”作響。
我將自己裹在被窩里，凍得瑟瑟發抖，暗罵著小區物業，沉沉睡去。朦朧之中胸襟之間怱感一片暖意，下意識捂緊，目光迷離間，母親的身影，暖意化開，流遍全身。
那個寒冷的冬夜，我珍而重之的將那抹溫暖在心中深深埋藏。
珍惜，那一首長歌
螢火蟲飛舞在仲夏夜的草地上，月朗星稀，皎潔的月光與夜晚的水光氤氳在一起，點點熒光飛舞，如夢似幻。
你我坐于草場之上，熒光在身畔繚
繞，你口中淡淡歌聲唱響，在這寂寥的夜空中格外響亮。風拂草葉，沙沙奏響，拂過身畔，愜意且風涼。
這仲夏夜的悠悠歌聲，正是那難得的幸福，平淡卻引人無限遐想。
珍惜，那一縷花香
陽春三月，料?的寒意全然褪去，只剩巷口那棵巨大的櫻花樹，一樹櫻花如同綺美煙云般，在陽光之下熠熠生輝。
佇立于樹下，片片花瓣飄落，落在臉上，抬手拂去。在那片落紅雨中，兒時的點點光影在眸中重現，彼時的音容笑貌，不由得勾起心頭一陣抽痛。
靜佇立在那里默默回憶，又是一種幸福。且過，且珍惜。
人生苦短，奈何時光不留。人總珍惜那已逝的美好，何嘗不珍惜當下，珍惜平淡。在憶起美好回憶時淡淡一笑，難道不是一種別樣的幸福嗎？
六年級作文珍惜幸福 篇15
幸福是什么？是頓頓餐桌上有著雞鴨魚肉、山珍海味嗎？幸福是什么？是天天吃喝玩樂么？幸福就是在我們身邊的小事。它像一條小溪，在我身邊了流淌。
媽媽告訴我：她最記得小時候的最愛，那就是2分錢的麻糖。那種麻糖是扁扁的長方形的，她說那是她最喜歡吃的糖了！可是那時家里生活窘迫，除了一家的生活必備外，沒有別的錢了。媽媽說她總是把外婆給自己的花生米和賣糖的交換。聽了媽媽小時候的事，太讓我不可思議了。現在哪個孩子還會為一個饅頭而發愁呢？不僅衣食無憂，而且要什么好吃的好玩的都有。比起媽媽的小時候，我們可真是很幸福的啊！
同樣 ，我還看到過許多這樣的事。那些在農村生活的孩子，總是五更天摸黑起床，自己做好早飯，摸索著崎嶇的山路一步步艱難地向前進，密密的樹枝將天邊的第一縷晨光遮的嚴嚴實實，茂密的枝葉下，總是有一個瘦弱的身影，背著打了不知有多少補丁的大麻袋向學校前進著……也許正在此時，還有人在感嘆上天的不公，報怨事與愿違。 珍惜親情，親人的關愛，那是世間最閃耀的珍寶；珍惜友情，朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉。每個人都有如此多值得珍惜的東西，又為什么在欲望的歧途中苦苦求得大發慈悲。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會帶來永無止盡的欲
珍惜現在的生活吧！朋友們！不要等到失去了，才懂得什么是珍惜……
六年級作文珍惜幸福 篇16
叮鈴鈴”，“要遲到了”只聽媽媽一聲怒吼。我又懶洋洋地起了床，伸了伸懶腰，打了個哈欠，才開始穿衣服，穿好衣服，又一只眼睛閉一只眼睛睜地走進洗手間，吃好了已經吃到想吐了的牛奶和雞蛋，才背上書包去上學。
午自修的時候，老師給我們看了貧困山區的圖片，他們的家在山上，窄窄的山路，又彎又長，路邊不時的有雞、鴨還有大狗在散步。一塊塊的山地上種著桑樹或者青菜，還有收割后的稻垛散落在地里。看了竹余村，就看到一間間黃泥墻青瓦房，村子里狹窄的石子路，看到古老而又陳舊的房子前感覺陰冷冷的。感覺空氣中彌漫著一股臭氣，許久我才看清里面的格局，一間起居室里面堆了很多番薯、白菜，一間廚房，一個大土灶，邊上還有個豬圈，怪不得那么臭呢！屋子里沒有洗衣機、電腦、連電視機也沒有……雖然他們的居住條件不好，但是那個小同學也在努力地學習，希望考上大學，帶著全家走出大山。
我希望她長大后也做一名義工，讓更多的人感受到愛！我一直相信愛的力量是最偉大的，它可以改變一切、它不會消失，因為它一直在人間流淌，在每個人的心里發芽、茁壯的成長。
同時，我又想起了我自己，那么好的生活條件，學習條件，各方面都會滿足我，但我還是那么懶散，我打心里發誓以后一定要好好學習，對得起爸爸媽媽小時候對我的照顧和關愛！我也要告訴大家：我們要珍惜幸福，將來報效祖國，振興中華！
六年級作文珍惜幸福 篇17
今天，我讀了《三毛流浪記》一書。這本書講了三毛悲慘而不幸的生活。三毛出生在舊社會，他沒有爹沒有娘，從小無依無靠，在大街上流浪，每天忍饑挨凍，連學也上不了。為了生存，他去賣報紙，結果受到了警察的毆打；去擦皮鞋時，東西又被人沒收了；跟師傅街頭賣藝，又經常被師傅打罵，生活過得十分困苦與無奈。
以前，爺爺、奶奶曾經告訴我，說他們小時候生活很艱苦，我一直不相信。讀了這本書，我才知道，原來那么悲慘痛苦的生活真的曾經存在過！我也才知道我們現在有多么的幸福！就拿我家來說吧，家里的電視機由原來的24寸玻璃屏變成了現在42寸液晶屏，看起來又氣派又好看；冰箱由單門的變成了對開門的，功能齊全，方便又實用；自行車換成了電動車、摩托車、汽車；家里的房子換了三次，越換越大，越換越高……而我卻曾經身在福中不知福，吃東西時嫌這嫌那，穿衣服時要挑三揀四，平時爸爸媽媽要我練字、練畫，我還怨天尤人。想想三毛，再想想自己，心中真是慚愧得無地自容。我不禁慶幸，我生活在新世紀，每天有父母的精心呵護，有老師的辛勤培育，更有祖國對我們少年兒童無微不至地關懷，讓我們都能在祖國的藍天下無憂無慮地成長！
我決心要珍惜現在的幸福生活，發揚三毛那種不畏艱辛、樂觀向上的精神，好好學習、奮發圖強，用自己的雙手和智慧創造更加美好的未來。
六年級作文珍惜幸福 篇18
幸福如春風般溫暖，如鮮花般美麗，如陽光般明媚。每個人都向往著它、追求著它、渴望著它。那么幸福在哪里？在學校，老師對著我們會心地笑，把知識的海洋傳遞給我們，幫我們批改作業、解決難題；在家里，媽媽早早就起床，為我準備早餐，幫我梳頭，幫我洗衣服，遞給我一杯熱水……這些雖然都是我身邊的小事，但是我感悟到幸福。
在我7歲的一天，爸爸告訴我，要帶我去香港玩，我聽了高興得叫了起來。我們去了有名的太平山、去了渴望已久的迪士尼，在那里爸爸幫我買了我喜歡的貼貼紙，玩了好玩的游戲，那幾天我感悟到無比的幸福。
在課堂上，我遇到不會做的數學題，于是我就請教老師，老師告訴我做題方法，耐心地幫我分析題目，最后我做出來了，我感悟到幸福。
有了幸福，懂得分享，就會得到快樂。快樂是和小朋友一起玩游戲，一起看書，一起分享；當別人有困難時，幫他們克服困難，分擔困難，也就快樂了自己。
在暑假里，媽媽給我買了一本喜羊羊的手工書，我就打電話給我的同學袁楚晗，叫她到我家跟我一起動手做手工，我們精心地做好每一環節，把喜羊羊的房間做得漂漂亮亮，我們感到非常開心快樂！
有一次我們在合唱的時候，四（2）班的一位同學沒帶歌譜，我主動叫她跟我一起看；莊晨昀同學生病了，我送作業到她家，她們都對我說了聲“謝謝”！那時我感到無比的快樂。
我們在幸福中成長，在快樂中學習進步。
六年級作文珍惜幸福 篇19
幸福之神總會光顧地球上的每個生靈，但不是每個人都有幸認識幸福的真面目。幸福是我們生命中的一顆寶石，但不是每個人都知道它的存在。
每次上學的時候，媽媽都會細心叮嚀：“在路上要多加小心啊!要靠邊走。”我總是不耐煩地說：“知道了，我又不是小孩子。”每次我玩得正在興頭上時，媽媽的聲音又會響起：“靖雅，快去做作業，不要再玩了。”我會生氣地說：“知道了，明天再做嘛!”媽媽就是這樣嘮叨，越來越像個老媽子。
每次看著街上的小孩子和他媽媽在興高采烈地逛街時。我的心里就會升起一種羨慕之情：人家的媽媽多好啊!每次看見朋友跟父母外出旅游回來后津津樂道快樂的經歷時，他臉上的那一份欣喜真讓我忌妒，他真幸福啊!
然而有一次，我卻突然不這樣想了。那一次，下雨了。媽媽撐著一把雨傘來接我，我們母女倆共同撐一把傘。路上，媽媽特地把雨傘朝我這邊移，可當時我并沒太在意。回到家，我的衣服一點兒也沒濕，可我突然發現媽媽的右半身全被淋濕了。寒風吹來，媽媽打了個寒戰，我一看，就心疼了，忙問：“媽媽你有沒有事?你可真傻啊!”媽媽笑著說：“傻孩子，我淋濕沒關系，你是小孩子，要是你淋濕了，那可就不好辦了。”聽了媽媽的話，我的眼眶濕潤了，突然明白了什么是幸福。
幸福是媽媽無微不至的關懷，幸福是每次喋喋不休的嘮叨，幸福是每次溫馨的叮嚀。
幸福是美好的，我們要好好珍惜幸福的時光。
六年級作文珍惜幸福 篇20
雨果曾說過：“生活中最大的幸福是堅信有人愛我們。”這一句至理名言鼓舞著我，教育著我，讓我明白了這句話的表達意思，因此，也讓我時時刻刻牢記在心。在新中國還沒成立以前，那些勇敢無畏，無私奉獻的戰士們，為祖國奮斗，為人民奮斗，一路上坎坎坷坷，經歷了風風雨雨，才換來了我們今天來之不易的幸福生活。
無情的戰爭剝奪了無數人的生命讓他們一家破碎，不能圓滿，但自從那一天，戰爭不再有，這好象下了一場及時雨，一下子就“天下太平”了。小草小花搖著頭，柳樹爺爺晃著腦，一派美景，生機勃勃。鳥語花香。現在，科技發達，物品琳瑯滿目，現代人民也過著“神”一般的日子。不僅僅這些是幸福，父母對我們的愛也是幸福的。
母愛如傘，為我們遮風擋雨，父愛如帆，給我們前進的動力。母親的關懷無微不至，父親的愛觸手可及。這也是幸福的。
當在家里聽到媽媽噓寒問暖時，淚水邊爬上了眼睛，但我不能讓它流下去，因為我用笑容來面對媽媽給我制造的幸福空氣，我不會讓它白白流逝。我要讓它們儲存在我心中最甜美的空間里！在這一刻，我懂得了：珍惜幸福的每一分每一秒，用心去感受它！當我看見爸爸辛辛苦苦的在外面工作，一回來倒頭就睡，我真想說：“爸爸，您幸苦了！”
幸福是無形的，它像空氣，雖觸摸不到，但時常可以感覺到。我們應該珍惜現在的幸福生活！
六年級作文珍惜幸福 篇21
在悠閑輕松的業余時間里，我看了一本由著名作家畢淑敏寫的名叫《提醒幸福》的書。這本書里有很多篇精彩的文章，但我最喜歡的那篇《提醒幸福》。
這篇文章主要告訴我們幸福無處不在，只是我們沒有注意到罷了。人們往往在幸福的金馬車已經跑遠時才撿起地上的一根金毛說，我曾見過它。所以我們要常常提醒自己注意幸福，時刻保持自己很幸福的想法，讓幸福的那一刻永遠留在心里，這樣，幸福就會伴你永遠。
當我讀到“幸福不喜歡喧囂浮華，常常在暗淡中降臨。”時，我的思緒又飛到了以前。記得小時候，有一次爸爸出差，好幾天都沒有回來，我很想念他。這時，電話響了。我拿起電話，電話那頭傳來爸爸親切的問候。那一刻，我覺得自己是最幸福的，沒有分離，哪來思念的幸福！
當我又讀到“幸福有梯形的切面，它可以擴大也可以縮小，就看你是否珍惜。”時，我的腦海里又浮現出爸爸出差回來后的情景。勞累了一天的爸爸提著行李出現在我的面前時，我又驚又喜。爸爸并沒有帶什么禮物回來給我，只是俯下身子，輕輕地親吻了我一下。也許你會說：“一個吻有什么好的？還不如零食玩具。”但我會說在你看來，一個吻是沒有什么價值，可是在我看來，爸爸回來后的這個吻的價值是很大很大的。因為在那時，這個吻使我全身都充滿著幸福。
我們要時刻提醒自己注意幸福，幸福也需要提醒。記住自己幸福時的那一刻，這樣，幸福才會伴你永遠。
六年級作文珍惜幸福 篇22
一天我打開放書的櫥窗，偶然發現了一本在角落里默默哭泣的課外書。我將他拿出來翻上兩頁，看見一個故事大致如下：一個啞巴遇到上帝，上帝問他怎樣才能讓他幸福，啞巴比劃著說要一個響亮的嗓子。上帝便賜予了他。上帝又碰見了流浪漢，上帝問了同樣的問題，流浪漢說要一個溫暖的家，上帝便賜予了他。上帝又碰見了單身漢，上帝又問了他同樣的問題，單身漢說要一個美麗又能干的妻子，上帝便也給了他。上帝最后遇到了一個富人，便問他什么是幸福，富人十分困惑，就問上帝幸福是什么？上帝將商人一下子變成了一個一無所有，衣著破爛，無家可歸的啞巴。上帝見他淚流滿面，并將他的一切又還給了他，上帝問他知道幸福是什么了嗎？商人熱淚盈眶地點了點頭。
看了這個故事，我不禁想起學校為山區貧困的同學捐錢捐書，那些在山區十分貧苦的學生看到了我們用過的物品我估計他們會當新的一樣。他們可能會沒有鞋子穿，不能在空調房里讀書，有些可能學校都上不了。冬天衣服不夠厚，經常感冒，而我們這些人卻“身在福中不知福”。在空調房里上課還十分吵鬧，買來的書都不看，堆積在那里，冬天衣服穿得太厚，都“汗流直下三千尺”。現在我懂了什么是幸福。
我懂了，我明白了，我們眼前的幸福是如此來之不易。而我們還不珍惜眼前的幸福，從這一刻起我懂得了珍惜當下幸福。
六年級作文珍惜幸福 篇23
我有一個幸福的家庭，有一對愛我疼我的爸爸媽媽。我的家庭雖然不怎么富裕，但是爸爸媽媽的身體非常健康，我們一家人生活的開開心心，快快樂樂。非常幸福。但是，我還是有些不如意，不滿足，每當我看到別的小朋友拿著爸爸給買的玩具，變速車，高級的溜冰鞋時，回到家還是會埋怨爸爸媽媽。雖然，我每天過著豐衣足食的生活，但每當我看到別的同學穿著名牌衣服的時候，我又突然感覺我不幸福了，直到我學了這么一篇文章以后，再也不會感覺我不幸福了。
這天，我們學習了一篇課文，名字叫《金色的魚鉤》，這篇文章的內容深深地觸動了我。文中紅軍們的生活艱苦打動了我，他們每天就靠青稞面和野菜來填飽肚子。除了這些，老師還告訴我們說；“如果紅軍在沒有糧食的時候，他們還要吃樹皮和草根，整個紅軍長征經過的地方，樹都沒了皮，草連一棵苗都沒有，甚是凄涼。而且，紅軍的長征路程長達二萬八千里，同學們可以想象紅軍是怎么渡過這兩萬八千里的，”我聽完之后羞愧不已，心想；紅軍當初那么艱難，都撐過來了，比起他們的生活條件，我真的是身在福中不知福啊，我的種種不滿足，真的是太貪心了。
從這件事中，我明白了我們現在的幸福真的是來之不易，是多少先驅者用生命換來的，我除了明白了幸福的來之不易，還懂得了幸福真正的含義；幸福就是一家人健健康康、快快樂樂，開開心心的生活，并不需要太多的榮華富貴。
六年級作文珍惜幸福 篇24
幸福是什么？幸福在哪里？幸福就是人們心中最溫暖的一團火；是口中最甜蜜的糖果；是耳畔時常響起母親的輕聲叮嚀……同時，幸福更是來之不易的，我們應該珍惜幸福！
走在放學的路上，我回想起昨天與媽媽那頓爭吵，淚珠立刻像一顆顆晶瑩的珠子掛滿了臉頰，想一想媽媽已經一天沒有正眼看過我了，一天都沒有跟我說過一句話了！唉！我昨天真是千不該萬不該跟媽媽大發脾氣！悔恨的淚水再次奪眶而出，弄濕了衣襟。回到家后，我只是匆匆的寫了作業，到了飯點，媽媽還沒有回家，于是我就坐在客廳里，等待媽媽。
晚上八點多，媽媽推門而入，然后輕輕的關上了門，走到了我的身邊，喃喃低語道：“寶貝女兒啊，你可知道啊，媽媽覺得今天有多么的難熬，今天媽媽是有多么的難受啊！”說著她的淚水滴在了我的手上，伸手撫了撫我的臉龐，幫我把淚擦干：“媽媽今天忍痛不正眼瞧你一眼，不和你說一句話，其實心里裝的一直都是你啊！”媽媽輕柔的俯身吻了吻我，將臉貼在我的臉上，讓我感到臉上有陣陣的寒意。
當我感到媽媽為我而流淚的時候，那一剎那，我感受到了幸福……我慢慢地睜開了眼睛，愧疚地說：“對不起，媽媽，昨天是，是我不好，我不應該和您大發脾氣，我今后再也不會惹您生氣了，請您原諒我吧！”“傻孩子，媽媽從來都沒有怨過你。”
是啊，就是這次爭吵，讓我學會懂得珍惜幸福，讓我明白幸福樸實而珍貴……
六年級作文珍惜幸福 篇25
今天的幸福生活來之不易，所以我們要珍惜幸福，不要虛度光陰，要時刻努力學習，為祖國以后的繁榮昌盛出一份力……今天的幸福，是來自多少人的努力付出。抗日戰爭時期，多少戰士為了新中國獻出了年輕的生命。又有多少科學家，夜以繼日的工作，難道不是為的是今天的幸福？
我們這些小學生在社會上那么渺小·微不足道，也做不出為國家做貢獻的事，可是我們現在努力學習，將來也能成為國家棟梁。可是有的同學生在福中不知福，成了家里的“小王子”“小公主”整天休閑自在，家務都由父母來做，他們的父母也萬分疼愛他們，溺愛嬌寵。漸漸，他們什么事都不會自理：衣服由父母來洗，鞋帶由父母來系，什么整理書包啊，收拾房間啊，他們根本就不會。更別說幫父母掃地·擦桌子·洗碗了。就這樣讓他們養成了依賴父母的心理。我看過不少這樣的事例：像什么十歲還不會系鞋帶，十二歲還不會洗澡·十四歲還要父母幫著梳頭……等很多事。更讓我哭笑不得的是這樣一件事：某在校大學生，一天給他母親寄了一個包裹，引來周圍鄰居過來觀看，她們猜，她兒子肯定給他寄禮物來了。正當她們夸她兒子孝順時，他媽打開了那個包裹，一看，居然是一大堆臟衣服。里面還有一張紙條說：媽，我的臟衣服多了，洗完給我寄過去。這時他媽才一拍腦袋：“我忘了我兒子還不會洗衣服呢。”
這個故事很有趣，但也說明了現代兒童的自制力太差。同學們一定要珍惜幸福啊！
六年級作文珍惜幸福 篇26
幸福，是和諧，是溫馨的。但也是來之不易的。在我的記憶中，我像一個壞孩子，不懂得珍惜幸福。下面是我要我大家講的一個故事，大概內容是這樣的：
小時候的我，從小生活在大山的懷抱里，由爺爺奶奶撫養。人們說，窮人的孩子早當家，可我卻不懂得感激。每天早上，爺爺奶奶叫我起床，但我就罵了一聲：“滾呀！嘮里嘮叨的，煩不煩呀！”奶奶就默默地流著淚，把衣袖擦的很濕很濕……
在一個陽光明媚的早晨，我興高采烈的向奶奶跑去，一開口就說：“奶奶，能給我三塊錢行嗎？”“三塊錢！”！奶奶驚奇的說道，要知道在農村里并且是一個貧窮人家要這么幾塊錢是很難的，可奶奶還是義不容辭的給了我。當時，我就是拿著這三塊錢出去了，可我回來時，一分錢也沒有了。
一回家，爺爺就問我去哪兒玩去了，我不說，爺爺隨即拿出來一個棍子，一看就是給我拿來的，奶奶跑出來說：“不要打孩子”可爺爺依然拿出棍子打在我的身上，我哭壞了，但看見了奶奶哭的眼睛都腫了，心里感覺到了一絲絲悔意。
日復一日，年復一年，奶奶老了，直到有一天，奶奶去世了。
聽到這個消息，我跪了下來，眼睛里的淚水一串串落了下來，這時我才發現，原來我離不開奶奶，那一天吃飯時，我聽到了奶奶呼喚我的聲音，心里很傷人。
這個事情使我感受到了失去親人的痛苦，讓我獲得了珍惜幸福，不要到失去之后才后悔，才難過。在生活中應該懂得珍惜，懂了也要在擁有之前懂，生活才會更好。
六年級作文珍惜幸福 篇27
幸福是什么？我曾不止一次地這樣問過自己，經過一段時間的探詢和思考之后，我才發現————
幸福在大自然中。當我第一次爬到山的頂峰時，我第一次領略到大自然的魅力是如此讓人驚心動魄。山的雄偉壯麗，天的高遠蔚藍，樹的蔥蘢滴翠。都無不展示著一種奇妙的美。真實的美，那時，我為我能夠生活在不用任何事物修飾的自然造化之美中，而感到幸福。當我坐在一片茂密的.樹林里，看著滿樹的蔥綠，聽著鳥兒唧唧喳喳彼此傳遞它們對生活的感受時，我感受到一種能將生命的意義體現得活靈活現的美，它告訴人們，活著本身就是一種幸福。
幸福在生活中。看，春日的田野上，紅花綠草織成了一條紅綠相間的毯子，一個扎著羊角辮的小姑娘和一個留著平頭的小男孩正在嬉戲。忽然，小女孩不小心摔在地上，手被草地上的一塊玻璃扎破了，小男孩馬上拿出心愛的小手帕，幫小姑娘捂住傷口，手帕上立刻印出一朵紅櫻花來。看到這，我感到了生活中人與人之間的那種互幫互助的和諧美，著實令人心動。不管是受到他人幫助的人，還是幫助別人的人，心中不都有一股幸福感嗎？
通過這些事，讓我懂得了我應該珍惜現在所得到的幸福。還讓我懂得了幸福是無處不在的，我們只有用心去尋找它。發現它。感受它，才能擁有幸福，才懂得怎么去珍惜幸福。
六年級作文珍惜幸福 篇28
中秋佳節，花好月圓，一家人吃著團圓飯，此時，我是幸福的。
幸福是什么？在我的眼里，它是辛勤努力后的成功與掌聲；它是所寫的文章變成鉛字后的驚喜與快樂；它是勞累一天后走進家門時媽媽端上的可口飯菜；它是在生日時朋友送上的禮物與祝福......
幸福是要用心去體會的。中秋節的晚上，餐桌上擺滿了豐盛可口的飯菜，我和家人盡情的吃著喝著，所有的煩惱都拋到了九霄云外，不到一會兒，我就已經“酒足飯飽”了。這時，我瞧見廚房里還有幾大瓶果汁，經過媽媽同意，我擰開蓋子喝了起來。眼看大半杯就要下肚了，可我覺得還不“痛快”，還想再喝。媽媽看見了就說：“不能喝了，再喝就要喝壞肚子了”。我聽后，笑著放下了果汁。雖然只是一句話，但我也能知道有人在關心我，因此，我感到很幸福。
幸福有時是一件平常的不能再平常的事。
在殘疾人的眼里，我們是幸福的，因為我們有著健全的身體；在老人眼里，我們是幸福的，因為我們有著靚麗的青春；在單親家庭長大的孩子眼里，我們是幸福的，因為我們有著溫暖的家庭。看，這么多人在羨慕著我們，所以，我要珍惜幸福。
幸福，是對人生的感悟，對生活的體驗，對生命的熱愛，想要找到幸福，就要有一顆熱愛生活的心，有一個奮進向上的目標，有一種執著的追求。只有懷著幸福的心情去善待生活，才能時時感受到幸福在相伴。
從此，我懂得了珍惜幸福，珍惜身邊的一切。
六年級作文珍惜幸福 篇29
幸福的生活 我們人類，共處一個地球，卻有的人過著幸福的生活，而有的人卻生活在貧困之中。
西部的小朋友，我在電視里、報紙上看到你們的生活與我們比起來，真是有天壤之別。你們的教室低矮而昏暗，有的是危房，你們上課用的課桌竟然是用幾塊磚頭加一塊板塊，你們沒有漂亮的書包，你們沒有健全的圖書室、實驗室等，但是在這樣艱苦的條件下，你們沒有屈服，沒有放松學習，而且考出了優異的成績，真是令人敬佩。
想想我們，有漂亮的教學樓和教室，有新課桌椅，有新書包，每天，家長還給零用錢買零食……可是，我們并不珍惜，在新課桌椅上亂畫，追追打打，放松學習...... 我知道，在你們那里還有重男輕女的現象存在，女孩經常被家長以各種借口而放棄學業，小小年紀就背井離鄉去外面打工賺錢。但在我們這里，男孩與女孩都是平等的。
你們住的房子都是低矮的茅草屋或泥墻屋，到了冬天就冷風颼颼，還經常喝不上純凈水，吃不上白米飯，最好吃的是面條，經常吃的是冷窩窩頭，一天還只吃兩餐……想想，我們住著高樓大廈，穿著名牌時裝，吃的東西豐富多樣……
相比之下，我們還有什么理由不好好學習?不好好珍惜這幸福美好的生活呢? 西部的小朋友，我祝福你們早日過上幸福的生活。
六年級作文珍惜幸福 篇30
幸福是什么？幸福是為他人著想；幸福是小時候摔到爸爸、媽溫暖的大手；幸福是生病時媽媽對我的關懷；幸福是生病時媽媽對我的關懷；幸福是每天回家吃到媽媽親手做人飯……幸福無處不在，可我8歲的時候還在苦苦尋求幸福，直到有一天我才明白，我天天都在幸福中成長，擁有幸福是多么美好。
在我8歲時，每次都在家吃早點。有香噴噴的雞蛋面，香甜的芝麻糊，熱氣騰騰的牛肉面，香濃的豆漿。可是我身在福中不知福，總覺得我不幸福。因為每每看見其它小朋友拿錢去買早點，想吃什么就吃什么，是那樣自由。覺得媽媽為我準備的早點一點兒也不香，看著同學吃早點吃得起勁，就更覺得自己不幸福了。那時我深深羨慕著那些同學，希望自己有一天也可以像他們一樣，在外面吃早點，想吃什么就買什么。有一天，我終于忍不住對媽媽說：“媽媽，我要出去吃早點。”媽媽說：“出去吃有什么好，你們班同學肯定都羨慕你能在家吃早點。”“才不是呢，他們都在外面吃，想吃什么就買什么，他們好幸福！”我反駁到。媽媽見此情景一邊給我錢一邊說：“好吧，你要注意不要買小攤上的東西，要買有營養的……”我顧不得聽媽媽的，興沖沖急忙忙地走了，那天我買了一個面包，吃著才發現沒媽媽做的好吃，這時我才知道。我是幸福的，因為我有一個好媽媽，她天天在我身邊關懷著我。幸福就是如此簡單，如果你用心去觀察，你會發現你是一個幸運的孩子，因為有很多人都在默默關心著你。
六年級作文珍惜幸福 篇31
今天我在網上看到一段視頻,內容是講述一個山區的小學的學生,每天都要走幾個小時的路程,才能到學校.這段路程是在陡峭的山崖下開辟出來的,我看著都恐懼,那里的學生卻每天在這樣的路上行走,我難以想象.他們到了學校還要抓緊時間上課,為了搶時間,中午都不能吃飯,怕太晚,在回去的山路上有危險,因為這個有些孩子都輟學了.看完錄象我的眼睛都潮濕了,山區的孩子太難了,跟他們比我太幸福了.我每天不用起早,出了自家的樓,沒用幾分鐘的工夫就到學校了,我的校園象花園一樣,寬闊的操場,綠樹如蔭,花團錦簇,音樂的鈴聲悠揚,在這里,我享受知識給我的快樂:在這里,我沐浴老師給我的關愛;在這里,我譜寫著童年的優美畫卷,我好幸福!我的學習用品堆積如山. 橡皮,小刀,格尺,本子,各式各樣,用不完使不盡的,但我還不滿足,見到自己沒有的就買.從來沒有想到自己是幸福的;我吃的,更是沒個說,只要我沒有吃過,爸媽基本都滿足我,跟山區小朋友比我簡直就象小公主一樣,可我也沒有感到如何幸福.今天我卻感到我真的好幸福.視頻關掉了,但那錄象一直在我眼前展現,我不會忘記.我要好好珍惜現在擁有的幸福生活,好好學習,珍惜父母給我的幸福,珍惜祖國給我的幸福!
六年級作文珍惜幸福 篇32
那時候，我什么也不懂，總是呆在家里，玩著自己的玩具，過著無憂無慮的生活，不懂得珍惜幸福。
隨著歲月的腳步，我慢慢的長大，到了上小學的時候，我媽媽讓我上了一個高價學校，每次上學，我都懶得上，以前小時候在家里看電視、睡覺、吃零食那種日子多好，我在家又不給你添麻煩，每次放假的時間都只有三四天，跟爸爸媽媽都在家多休息幾天多好，到了學校就要待十一二天。這一點也不好，我慢慢的不喜歡上學，一年級的時候，上學我哭過幾次，可是哭管什么用，又不能回家，每次在學校表現不好的時候，我都不想回家，一回家就得被媽媽嘮叨個沒完沒了，真是煩死了。
可是現在我知道了，媽媽讓我上學，上想讓我長大有個出席，學習更多真的知識，讓我考個好成績，有了好成績，鄰居一問，媽媽臉上有光我臉上也有光，其實在家里過三四天已經是很好了，如果在高中，估計半個月才能回家帶上兩三天。我很幸福，媽媽對我很好，讓我上高價A等學校，這個學校里舉行過很多活動，如；體操比賽、六一兒童節、風箏比賽、運動會、讀書節……其實有的人都上不起，每年交學費要交一萬，上六年就得交六萬，每次回家的時候，我都舍不得回去，想在學校多呆幾天。
我是多么的幸福，至此我知道，媽媽為了我付出這么多，為了我方我上一個好學校。
六年級作文珍惜幸福 篇33
我們經常說別人幸福，但并不知道對方感受，也忘了自己身在福中不知福。我們不愁吃穿，有父母關愛，還有老師傳授知識，這些都是上天給我們的幸福。
我的母校——銀川博文小學，整體教學水平在銀川雖然算不上領頭兵，但學校的學習氛圍卻是數一數二的，至少在我看來。
單說大課間活動，全校2500多名學生，專注做操，每一個動作，每一個細節，都力求精準。每到此時，你會看到，全校師生都站在操場上鴉雀無聲，隊形更是整齊劃一，像一支訓練有素的隊伍，無所畏懼，讓看的人嘆為觀止。
我們的教學設備也讓人羨慕不已，有專用的微機教室，也有好多攝像頭在教室里無死角地來回監測。桌子是折疊的，桌面隱藏了一個答題專用的小平板電腦，十分先進。
我們上下學，都是父母車接車送，甚至還有學生，家里給配了接送司機。
再看看山區的孩子們，每天上學要走好多好多山路，就連教室也搖搖欲墜，而山區孩子又是那樣渴望學習，渴望知識。面對他們，我們又怎敢說不幸福？
相比他們，我們是多么幸福啊！所以我們要懂得感恩，不能荒廢學習時光，要珍惜眼前幸福的生活。
讓我們在無后顧之憂的學習環境里，更上一層樓！讓我們盡自己所能，用心感悟每一秒的幸福生活吧！
六年級作文珍惜幸福 篇34
世界上只有母親是好的，有母親的孩子就像珍寶一樣，被扔進母親的懷里。快樂是不可或缺的。沒有母親的孩子就像草。相信大家應該都很熟悉這首歌，大家也應該會唱這首歌。這首歌唱出了孤獨孩子的心聲。他們多么希望有媽媽，所以我們要珍惜現在擁有的幸福！
在語文書里，我們學到了第《阿長與〈山海經〉》課。阿昌雖然大大咧咧，不拘小節，庸俗沒教養，但是心地善良，對幸福生活充滿向往，這讓我很佩服她！魯迅一開始恨她，看不起她，后來很佩服她，因為阿昌做了別人做不到的事，給魯迅買了《三哼經》，《山海經》，她覺得很難找，路很遠。阿昌不識字，就買了，可見阿昌很守信用，很善良！她的這種品質值得學習！
生活中，有值得我們敬佩的人，當然也有不值得我們學習的人！當你擁有一件東西時，你并不珍惜它。當你失去它的時候，你知道它的價值，想找回它。但是太晚了。再后悔也沒用！有一個男孩，他的家庭非常富有和幸福。他的父母在一家大公司工作，他的祖母和祖父是領導。一家人和睦美好的生活，幸福無比！但是自從他結交了一些壞混混以后，每天都干些殺人放火的事！有一次他在去辦案的路上被警察抓了，想槍斃。他母親知道后，精神失常，跳樓自殺；他父親死于車禍；他奶奶腦溢血死了，他爺爺說：他毀了這么幸福的家庭！
我們應該珍惜現在擁有的幸福，不要失去它。一旦失去，就再也找不回來了。那后悔也沒用。讓我們從此一起珍惜幸福！
六年級作文珍惜幸福 篇35
俗話說：“知足常樂”。每個人都應該珍惜自己眼前的幸福，不要一味的向父母索取。因為 你所擁有的，別人可能一輩子也得不到。
記得 那一次，我隨著父母上街，年幼無知的我對一切新鮮事物都充滿了好奇，這個摸摸，那個碰碰。就在這時，一陣委婉悠揚的歌聲鉆入了我的耳朵，我纏著父母去看看，父母禁不住我的央求，便同意了。走到跟前，我震驚了，原來是一位雙目失明的老者和一位殘疾的小姑娘在賣藝。父母見他們可憐，就扔了幾個硬幣進去。小姑娘看上去和我差不多大，我便問她：“你父母呢？”她說：“出車禍，死了。”我又問她：“你不覺得你父母給予你的太少了嗎？”她說：“我不這么覺得。是的，我是不能行走，可是我父母賜給了我生命，讓我知道這個世界是多么的美麗。我還有一雙明亮的眼睛，可以讀書，可以看清世界長什么樣。我還有一雙靈活的雙手，可以做許多事。我還有一頭烏黑的秀發。對了，我還有一顆感恩的心。”我聽了這番話，心靈受到了極大的沖擊。這個小姑娘是如此的樂觀，自信，認為父母給了她很多。可我呢？成天有父母的關心和疼愛，而她沒有。啊！在她面前，我是如此的渺小。
經過那一次，我學到了很多，我應該知足了，我有父母的關心呵護，有健全的身體，我應該珍惜現在我所擁有的一切。
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