珍惜你擁有的挫折和磨礪作文（通用31篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的珍惜你擁有的挫折和磨礪作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　珍惜你擁有的挫折和磨礪作文 1

　　在人生的道路上，不總是一帆風順的，無情的命運總會在你的道路上設下一道道的屏障，這些屏障正是挫折。

　　挫折是什么？挫折就是一座高山，繞路過去就是了；

　　挫折是什么？挫折就是一條河流，搭船過去就是了。

　　“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”愛迪生不怕挫折，經歷了上千次的失敗，可他任然沒有放棄。日日夜夜，廢寢忘食。然而，也是經歷了挫折后，才有了后來的偉大成就。

　　霍金——一個家喻戶曉的名字，可誰知道，一個偉大的人，卻有那么令人難以想象的過去史。

　　霍金在牛津大學畢業后即到劍橋大學讀研究生，這是他診斷患了“盧伽雷病”，不久，他就完全癱瘓了。1985年，霍金又因肺炎進行了穿氣管手術，此后他完全不能說話，只能依靠一個安裝在輪椅上的小對話機和語言合成器與人進行交流；看書必須依靠一種翻書的機器……

　　霍金正是在這種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認的物理學巨人。他的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理巨人，更令人折服的是因為他是一個生活強者。他不斷求索的`科學精神和勇敢頑強的人格力量深深吸引了每一個知道他的人。

　　同學們，他，只是一個平常人。因為他的頑強拼搏。使他不在平常。我們也是平常人，既然霍金可以做到，為什么我們做不到呢？有的時候，不是我們做不到，而是我們沒有盡全力去做。我們應當向霍金學習，學習他那頑強的精神，學習他那樂觀的態度。如果我們做到了，我們也一定會成功。

　　腦子越磨礪越靈活；心靈越磨礪越透徹；四肢越磨礪越發達，意志越磨礪越堅毅。只有經歷磨礪的人生才能過的充實，才會更加光彩照人。人生貴在磨練——誰，都要磨練。

　　磨礪意志，取得成功。

　　珍惜你擁有的挫折和磨礪作文 2

　　最令人記憶猶新，歷歷在目的恐怕不多是成功的喜悅，恐怕不少是在那之前一次次遭遇挫折的經歷。

　　今天去公園和同學們一起玩了類似于過山車的東西，感觸頗大，感覺似乎就像是人生一樣，而那里面的不上不下與急轉彎就是那挫折了。

　　想想也確實如此。這段日子的.我應該很受挫吧。學習上，就出現了很大的故障，雖說不是一落千丈，但也一步步的下滑。越是這樣，煩惱越多。今天作文忘了寫了，明天同步作業又忘了交了。早晨的單詞拼寫很吃力，晚上做物理作業也要仔細的檢查了……總之一大堆的事情等著我去做，因為我不能被別人再一次落下。生活上，我是一個住宿生，應該無憂無慮吧。可是一系列的生活瑣事，也讓“亂世佳人”的我感到很“亂”。看著別的同學近期出色的表現，而再一次補課只考了45分真是讓我難以面對。

　　我陷入了沉思，此時不再和同學們談什么好笑的事情了，而是自己一個人吃力地做完一大堆作業；別人下課忙著下棋，我則趴在桌子上小憩；放學了，沒有去吃飯，在想到底是什么讓我不再優秀了呢？想了很久，我想我該一鼓作氣的站起來反抗困難吧。現在恐怕也只能這樣了。不然，也只能落得個……

　　即使這樣，我想說，我依然要珍惜它——挫折，因為它讓我再一次發現自己的問題，并決心戰勝它。

　　下周就要月考了，這又是一個不小的挑戰。肯定又會有一次挫折。但不管怎樣會像玩過山車那樣順利到達目的地的。

　　珍惜每一次挫折，因為它是激勵我們前進的動力。

　　珍惜你擁有的挫折和磨礪作文 3

　　生活中的點點滴滴都隱藏著許多道理，無論你是失敗，還是成功，都會從里面領悟到新的啟示

　　記得在上次的語文考試之前，我信心滿滿的對媽媽說：“媽媽，您就放心吧!我一定會取得好成績的。”媽媽笑著說：“那你可千萬不要食言哦。”我點了點頭。

　　在考試的時候我信心十足的我很快就把試卷寫完了。于是，我便開始玩了起來，我左看看，右瞧瞧，不是做一些無聊的動作。考試后，我又信心滿滿的等著下發我的試卷。當我看到我的卷子時，我一下子低下了頭。考試前那股自信心，一下子就消失得無影無蹤了。頓時，我的腦海里飄過無數的.思緒。我心想：我為什么考得那么差，我明明好好復習了。在回家的路上，我一直在想著當初我說的那些話，又相會家怎么跟媽媽解釋。

　　回到家里我給媽媽看了我的試卷后，媽媽得知我只考80.5分后，她不僅沒罵我還笑著對我說：“不要緊，勝敗乃兵家常事，困難總是會有的，只要微笑著面對困難就一定會成功的。”我聽了媽媽的話便笑。好像是從絕望的深處爬了出來了起來。心想：對呀!挫折總是要面對的。我們如果選擇微笑著面對挫折，就會簡單得多。我要認真復習，爭取下次考試考到好成績。

　　在媽媽的鼓勵下我終于在期中考試中取得了第二民的好成績

　　“微笑著面對挫折”多簡單的一句哲理!即使困難再大，身處怎樣的環境里，都應該勇敢，堅強的去面對。挫折也會因此而變得渺小而成功也一定會降臨到你身上。

　　珍惜你擁有的挫折和磨礪作文 4

　　愛因斯坦說過：“一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。”面對挫折不應該害怕、低頭、逃避，而應該克服它、打敗它。

　　從古至今，許多成功人士，都經歷了挫折，他們把挫折克服了，打敗了，把它踩在腳下。

　　挫折是自身的缺陷，面對挫折應有不氣餒的精神，鄧亞萍苦練球技，只為在世界賽場上大顯身手，但因為身材矮小，手腿粗短而被拒之門外，但她并沒氣餒，而是把失敗轉化為動力，持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾，她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。她總共奪得了18枚獎牌，她出色的成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乓壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。

　　挫折是生逢亂世，面對挫折應有堅定不移的信念。民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉鄰的資助下，拜周桐習武學藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發了學藝報國的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不輟，在名師周桐的悉心指導下，終于練成了岳家槍，并率領王貴、湯顯等伙伴，加入到抗金救國的.愛國洪流中。

　　是啊，許許多多成功的人，都證明了挫折是通向成功的必經之路，挫折是一筆財富，我們應該珍惜挫折。

　　珍惜你擁有的挫折和磨礪作文 5

　　人生有如一顆糖果，由五彩的糖紙和多味的糖粒組成。成功只是那色彩美麗、鮮艷的糖衣，是亮麗的服裝而已，而挫折才是真正所需的。人生這顆糖果味道的好壞就在于你對挫折的不同態度。躲避挫折，不愿面對，糖果就苦；迎接挫折，珍惜挑戰機會，糖果則甜。

　　當我第一次面對那份七十多分的試卷，我躲在房間中抽泣，埋怨著老師的過錯，她不該給我這么低的分數，她更不該在這在那給我劃叉叉。我不解，我的回答在自己看來是天衣無縫的，為何在老師眼中卻成了錯誤的典范？我無法面對這么低的分數，更無法面對同學的嘲笑。于是，我開始怨恨老師，上課再也不認真聽講……如此這般地一次次不愿去面對那次成績帶來的后果，只是小心地逃避著。媽媽從老師那里得知情況后，便耐心地開導我：“傻孩子，人生的道路是很漫長的，每個人都會遇到許許多多的風浪。如果連這小小的不及格你都不能去面對，都會令你對學習失去信心，那么你將怎樣去面對今后的生活？你應該樂觀地去面對它，好好地珍惜這難得的挫折，以此來激勵你前進！”媽媽的這番話使我恍然大悟，漸漸地開始學會分析自身的.不足，更是把那不及格樂觀面對，而不是自欺欺人般地躲避。之后，每次得不到理想的成績，我都學會了正視它，而且備加珍惜這些含淚的經歷。

　　人生糖果是一塊巧克力，它苦澀，因為挫折畢竟會令人傷心，但它也可口，因為你樂觀地珍惜它帶給你的另一面。與其含苦難咽，還不如回味無窮，只是你要學會珍惜人生路上的每一個挫折。成功固然要去追求，但珍惜眼前的挫折，勇敢面對，也是另一種成功。

　　珍惜你擁有的挫折和磨礪作文 6

　　挫折就像一把雙刃劍，真確看待它，它將成為你成功的墊腳石；相反，如果你錯誤的看待它，它將成為你成功路上的攔路虎。從那件事后，我才明白了挫折的益處，并珍惜每一次挫折。

　　八歲的時候，我得到了人生中的第一輛滑板車，看著外表炫酷，還帶有彩光的車子，我迫不及待的拿著它下了樓。

　　看著滑板車，我便想起了其他小伙伴玩車子是的景象，我便小心翼翼的模仿起來，先用右腳踩上后滑輪，利用輪子帶動身體向前滑動幾步，前腳再踏上前滑板，正當我洋洋得意之時，滑板失去了平衡，我被狠狠的摔倒了地上，可我并不服氣，拍了拍身上的灰，又站了起來，可是卻怎么樣也滑不起來了。

　　第二天，我又拿著滑板下去，當時十分的不悅！直接用腳惡狠狠地踩向滑板，結果滑板向上一翹，重重的砸向了我的手臂，我生氣的將滑板往地上砸，頭也不回的走了。

　　之后的兩個月，我再也沒有碰過滑板，心情也一直很低落，一個小小的挫折就讓我一蹶不振。

　　一次偶然，我又在父親的鼓勵下拿出了滑板車，父親對我說：不要因為一次挫折就變得膽怯，就畏懼，而是要在挫折中成長，將挫折變成自己成功路上的.動力。在父親的指導下，我仔細想了想自己在之前時的一些錯誤地方，并改正了，在兩個小時的不停歇練習下，我終于戰勝了自己，戰勝了挫折。

　　現在我很享受在夕陽下玩滑板的感覺，更享受戰勝了挫折之后的快感，由于這件事情，我明白了如何去看待挫折，如何去戰勝挫折。

　　其實挫折并不可怕，可怕的是你不知道如何去正確看待它，如何在挫折中成長，在挫折中越戰越勇。

　　我相信只要只要你這樣，它終將會成為你成功路上的巨大助力！

　　珍惜你擁有的挫折和磨礪作文 7

　　從小到大，有許多美好的事物讓我們難以忘懷，值得珍惜，使我們更加熱愛生活、憧憬生活。然而，我們應該常常想起曾經的挫折。是啊，“失敗乃成功之母”，“挫折是通往成功的橋梁”，所以，我們應該珍惜挫折。

　　日本的孩子在家庭中受到的是“獅子教育法”，即挫折教育，他們在經受挫折后，不哭不惱，也不委屈，在挫折中鍛造堅強以及未來適應社會的能力。可在我們的國家里，常看到幼童在跌倒后“哇哇”大哭、無助懦弱的場面，他們把挫折看成了天大的不幸，不知道該怎么戰勝困難，在這種環境中長大的人將來難道會有什么大作為嗎？

　　在梁啟超的《少年中國說》中有一句話：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”而有些父母總把孩子當作溫室里的花朵，溫室里沒有強光，沒有風雨，也沒有挫折，那么，這些美麗的花朵在搬出溫室后怎么成長？或逆來順受，接受現實，沉淪下去；或自暴自棄，隨波逐流；再或者回到溫室，繼續被人呵護，成為名副其實的“啃老族”。這樣的`現實是令人難以接受的。

　　挫折像黃連，苦口卻是良藥；挫折像風雪，嚴酷卻有情；挫折像絆腳石，讓你吃一塹長一智。挫折有害也有益，正所謂“塞翁失馬，焉知非福”。所以，像我一樣的中國少年，牢記挫折的益處，去勇敢面對它吧，它會使你變得更加堅強；去收藏它吧，它會使你的人生之路更加豐富多彩；去珍惜它吧，它會使你擁有更完美的人生！

　　奮起吧！中國的少年們，讓我們勤奮學習，互相勉勵，快馬加鞭，珍惜途中的挫折，在日益激烈的競爭環境中，不屈不撓，奮發向上，奔向更美好的明天！

　　珍惜你擁有的挫折和磨礪作文 8

　　沒有人的一生一帆風順，人生中的挫折常有。只要我們正確的看待我們人生中的挫折，我們就會知道，每一次挫折都會給我們帶來無數的收獲。

　　如果我說，我們要懂得珍惜挫折，會不會有人立馬提出反對的意見？可能有人會問了，我們為什么要珍惜挫折？我答因為挫折使我們成長。

　　我們人生成長道路上的每一次挫折都會給我們帶來一些煩惱，挫折就好比阻攔在我們前進之路上的一堵高墻，讓人望之生畏。也許一開始有人在瞧見這一堵高墻后，就已經心生膽怯了。但是同樣會有一部分人，在面對這堵高墻的時候，會積極的想辦法去應對。

　　挫折就是對我們的考驗，只有我們正視這些挫折，并且努力的想辦法去突破這些挫折。挫折帶給我們的收獲會讓我們意想不到。

　　當那堵挫折之墻被我們突破了之后，落下的墻體就成為了我們登向成功的墊腳石。珍惜挫折，我們珍惜的是當我們突破挫折之后，挫折帶給我們的收獲。我們只有在一次次的突破中，在一次次的向著挫折挑戰后，我就能知道，這些我們成長道路上的.挫折其實一點都不可怕，與其我們去逃避，倒不如迎難而上。我們要知道每當我們跨過一次挫折，我們也就離我們的成功更近一步。

　　我們要珍惜挫折，在面對挫折的時候，無畏無懼。當我跨過挫折之后，帶著自信與勇氣繼續向前出發。我們每度過的一次挫折，其實也就是對我們成長的一次磨煉。每個人的成長也只有在不斷的磨煉中才能夠更快更高效的得到成長。

　　如果我們正在朝著自己的夢想出發，如果此時的你正遭遇挫折，請你不要灰心，因為在挫折后面等待你的是更明亮的天空。

　　珍惜你擁有的挫折和磨礪作文 9

　　人生猶如一顆糖果，由五彩的糖紙和多味的糖粒組成。成功只是那色彩鮮艷的糖衣，是美麗的服裝而已，而挫折才是真正所需的。人生這顆糖果的`味道好與壞，就在于你的挫折的不同態度。

　　當我第一次面對那份八十多分的語文卷紙時，我躲在房間中抽泣，埋怨著老師的過錯，不該給我那么低的分數。 我無法面對這么低的分數，更無法面對同學的嘲笑，上課也不聽，一個人埋怨，小心地躲避著。時間長了，我便慢慢淡忘當讀到李白的“天生我材必有用”時，改變了我以前的觀念。因為春秋戰國時期著名的思想家孟子說過“故天將降大任于世人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能”。 人的一生猶如一場戲，戲也有悲歡離合，有高潮與平靜。人生亦是如此。在看似平坦的人生旅途中，充滿了種種荊棘，往往讓人痛不欲生，蘇軾也曾說過“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人生百味在于如何品嘗，成功來于挫折之后。 “天將降大任于世人也，必先苦其心志，勞其筋骨，”不經歷風雨，怎么見彩虹呢？沒有人能隨便成功，成功之后是挫折。奧斯特洛夫斯基說“人的生命以洪水般奔流，不遇到島難以激起美麗的浪花。” 李白受貶之后，他依然瀟灑，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自由，“借酒消愁愁更愁，抽刀斷水水更流”這是太白的人生觀。 虞姬橫刀一抺，血濺一地，壯士掩畫之時，破釜沉舟的豪言壯語，四面楚歌的蝕人心魄，當“力拔山兮氣蓋世”功績退于一舟，與“大風起兮云飛揚，”一同歸去之時，只能用一句“無言以對江東父老”終結輝煌人生，自此注定是悲劇人生。 珍惜挫折，成就輝煌。受貶之后的李白成詩萬篇，烏江畔邊，戰敗后的西楚霸王項羽，既失美人，又敗江山，若那日，像項羽乘舟東渡，卷土重來，東山再起，誰又能說“劉乃國姓？” 縱觀華夏歷史，多少人文志士告訴我們：珍惜挫折，造就輝煌。

　　珍惜你擁有的挫折和磨礪作文 10

　　挫折也得珍惜？我們應該快快躲去呢！看到這個標題，你一定心生疑慮，但再仔細想想，又好似不無道理--失敗乃成功之母嘛！

　　當我們從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為花季少年,有多少愉快的回憶,又有多少不為人知的挫折？但我們不該忘記，正是挫折在我們的成長背后默默地支持著我們，它豐富了我們的生活閱歷；它提高了我們對生活的認知；它磨練了我們的意志。人們常說：不要做溫室里的花朵。只有經歷風雨，才能見彩虹。這里的風雨，不正是我們所謂的挫折嗎？挫折更像是我們從嚴父那得到的責罵--即使有再多苦澀的淚，也能從中吸取教訓，從這次開始面對新的挑戰。

　　曾經看過一篇文章，說的是一位從小歷盡苦難的年輕人，他的父母雙亡，家里還有一個患重病的妹妹，生活十分拮據。考上大學的他立志要靠自己的雙手掙錢養活自己和妹妹。他幾乎沒有多少休息的時間，有時在拼命復習完功課后，還要出去打工掙錢，為妹妹抓藥看病，但他并沒有被生活打倒。在班上的成績從來都是遙遙領先，還用自己的'汗水掙了足夠的錢，也掙回了自己的尊嚴。事后有記者問他如何看待那段不堪回首的時光？他冷靜地回答：我感謝生活給我的一切，尤其是挫折。

　　我們現在的生活是多么的和平幸福，所遇到的大挫折實在不多，既遇不上饑荒，也用不著撿垃圾給爸爸抓藥，或者輟學在家賺錢維生。而我們呢？頂多就是考不好試罷了，或者被父母老師批評一頓。于是我們更得學會珍惜挫折，正確地看待挫折。偶爾考不好，把錯題學會就好了；偶爾不開心，學會微笑就好了。萬不可得過且過，更不能自暴自棄。前者是逃避挫折，后者是陷進挫折。

　　人的一生，轉瞬即逝，我們要珍惜的東西太多太多了，青春、活力、親情、朋友、學業，每天、每時、每秒，每一寸光陰。但我卻覺得，惟獨挫折，是人們經常遇見，又經常逃避，經常戰勝，卻很少正視的生活必需品。享受挫折，面對挫折，更要珍惜挫折！

　　珍惜你擁有的挫折和磨礪作文 11

　　從小到大，有許多美好的事物讓我們難以忘懷，值得珍惜，使我們更加熱愛生活、憧憬生活。然而，在更多的順境之時，我常常想起曾經的挫折，是啊，“失敗乃成功之母!”“挫折是通往成功的橋梁”，所以我們應該珍惜挫折。

　　日本的孩子在家庭中受到的是“獅子教育法”，即挫折教育，孩子們在經受挫折后，不哭不惱，也不委屈，大人們在挫折中鍛造孩子們的堅強，以及未來適應社會的能力。可在我們國家，常看到三歲幼童跌倒后“哇哇”大哭、無助懦弱的場面，他們把挫折看成了天大的不幸，不知道如何戰勝困難，很難想象，在這種環境中長大的孩子將來能有什么大作為。

　　‘在梁啟超的《少年中國說》中有言:“故今日之責任，不在他人，而全在我少年，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”而中國的父母總把孩子當做溫室的.花朵，沒有強光，沒有風雨，也沒有挫折，但是這些美麗的花朵在搬出溫室后，他們怎么發展?只能是或逆來順受，接受現實，沉淪下去;或自暴自棄，葬身人海;或回到溫室，繼續被人呵護，成為名副其實的“啃老族”。這樣的現實，是令人難以接受的。

　　挫折像黃連，卻是苦口良藥;挫折像風雪，嚴酷卻有情;挫折像絆腳石，讓你吃一塹長一智。而挫折有害也有益，正所謂“塞翁失馬，焉知非福?”相信充滿信心的你絕不會被挫折丑陋的外表所嚇倒，撕開表皮，相信“陽光總在風雨后”。所以像我一樣的中國少年，牢記挫折的益處，去擁抱它吧，它會使你變得更加堅強!去收藏它吧，它會使你的人生之路更加豐富多彩!去珍惜它吧，它會使你擁有更完美的人生!

　　啊，中國的少年們，讓我們勤奮學習，相互勉勵，快馬加鞭，珍惜途中挫折，在日益激烈的競爭環境中，不屈不撓，奮發向上，奔向更美好的明天!

　　珍惜你擁有的挫折和磨礪作文 12

　　山之仁，在于涵納了蒼天古木，也收容了遍野小草；孕育了豺狼的兇吼，也滋護了弱小的悲嘯；或者環抱雙手，讓流水變成湖泊，或者裂開身軀，讓瀑布倒掛前川，山謙卑地靜立著，緘默地忍受著時刻的風沙輾轉的痛苦和人類的姿意給他的挫折。

　　水的'流動，卻更像是智慧的追求，個性并且張揚，流動便是它惟一地宿命。它并不會思索著怎樣直面擋路的頑石，而是輕柔的繞開，只讓幾縷青苔去教會頑石流水的好處。它也從不化解，任由飄零的樹葉，人類的污穢隨著水流逝，卻從不允許它們在水面上發芽，只叫無盡的孤獨告訴他們水流的好處。在水的心中，無彼無此，遇曲遇直，一顆痛苦的小石子，就會換來水的澎湃。

　　山和水并行著，讓靈魂在歲月的風沙中磨練、輪回、遭遇。“你為何要一向流動呢？”山問，“難道萬頃良田不值得你孕育？難道萬千挫折不值得你應對？難道萬種痛苦不值得你化解？”水沒有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千層浪，淹沒村莊，猙獰得張揚。

　　“我何嘗不想應對挫折，我何嘗不想化解痛苦！”水說，“只是我務必匯入海洋，務必放大這痛苦，在無盡的流動消逝中教會人們，用幻滅的海洋告戒人們，務必謙卑地做人。”

　　山沒有回答，只是打開了懷抱，讓人們躲進懷中，讓水在山腳下盤旋，讓果實在樹上生長，讓人們得以生存。

　　“有多少幻滅的海洋，便有多少山的期望。”山說，“我要應對挫折化解痛苦，給人們家園，忍受一切的風霜。”山靜立著，水流動著。

　　水，卻史無前例地凌亂，兩岸的風景，只是浪花翻起時的告別，水里的魚兒，只是轉身的一個再見。在水里，一切都走向終結，一切痛苦，都顯得巨大。

　　山和水對視著。

　　“其實，你我并不是對立著的。”山說，“我們都在等待。等待有一個人，能明白挫折，能放大痛苦。等待一個人，在山的頂峰默讀水的流動，在水的旁邊誦頌山的倒影！”

　　山開始流動，水開始靜默。水開始堅強，去應對挫折。山開始柔弱，去放大痛苦。

　　珍惜你擁有的挫折和磨礪作文 13

　　當一個人受到挫折時，要不就是在抱怨中自暴自棄，要不就是在沉默中奮然崛起。——題記

　　挫折是人生中一道獨特的風景，它并不美麗，但是， 它也不可或缺……

　　從初中開始，每逢大考，都有年段排名。這個排名，詮釋了一個人在這段時間里的努力和付出。因此，我也很在意自己每一次大考時在年段里排名的情況。

　　那是初一年下學期的期末，我每天都在燈下努力苦讀。當考試結束，排名出來的時候，我滿懷激動的心情去查看自己的排名。往下看了很久，才找到自己的名字——第十一名。轉瞬之間，心情跌至谷底。明明已經很努力了，為什么成績卻如此不近人意？與上次的相比怎么退了那么多？揣著這兩個問題，我假裝淡定，掩藏心中的不快，咽下即將奪眶而出的眼睛回到了班級……

　　回家后，腦海中不斷浮現著那張排名表，那個簡單的阿拉伯數字“11”在頭腦中揮之不去，兩行深受打擊的淚水滑過臉頰。母親看到后，就什么也明白了，在我“匯報”完這次考試的成績 ，排名后，隨之而來的就是鋪天蓋地的指責。我一句話也沒說，因為事實就如此，我根本無話說……

　　那個暑假，是一個極其充實的假期。在那個暑假里。我針對自己的不足，制定了補缺補漏的計劃，上了補習班，買了參考書，努力學習，還預習了下學期的內容。直到現在回想起來，那個暑假還是令人感到開心，因為那個暑假是充實的，那個暑假，我沒有留下任何的遺憾、后悔……

　　9月1日。新的.開始。我依然沒有停下努力的步伐。為了能在下次的大考中“東山再起”，我早早地就開始準備了。我付出了比以往更多的努力，投入了更多的時間和精力。果然，在期中考試里，我有了不少進步，獲得了令人可喜的成績。那一刻，我知道我成功了。

　　那種喜悅，是一種非凡的感受。我很慶幸自己能夠在挫折的陰影下付出更多的努力而非只是整天怨天尤人。挫折有雙重作用，要不就讓人在抱怨中自暴自棄，要不就讓人在沉默中奮然崛起……

　　珍惜你擁有的挫折和磨礪作文 14

　　旅途從不平靜，或驚濤駭浪，或清冥浩蕩。人生亦如此。挫折的腳步隨著時間振臂而來，也伴著日子蓬垢而去。琢磨不定的形態由你的信念決定，駐留時間的長短憑你的行為判斷。你擊敗它，還是它戰勝你，永遠明了簡單。沒有猶豫不決的肯定，也沒有不置可否的答案。面對挫折，驕陽似的我們要移平前路，開墾心田。

　　面對挫折，我們要堅守信念。恒定的心是困難的克星，執著的念必定會帶給你另一片藍天。盡管挫折千變萬化，無盡無結，只要相信所想，一切不快都會灰飛煙滅。魏征敢直諫，不畏貶，果得貞觀之治；李白不摧眉，不折腰，只為“得開心顏”。忠于心底的呼喚，銘刻最初的夢想，讓靈魂頂立于天地之間。

　　面對挫折，我們要無畏直前。“挫折是一堵墻，跨過去是勝利，跨不過去是投降。”單打獨斗還是并肩作戰并不重要，最終的'結果才是證明自己的唯一憑證。用手中無往不勝的劍披荊斬棘，王者的寶殿在眼前呈現。居里夫人日以繼夜，始不言棄，為人類化學再上一層；小澤征爾堅信真理，不畏考驗，被世界樂壇認可稱贊。不被挫折的驚人外表所嚇倒，伸手揭開它頹廢的本質。確認自己路的方向，前進力量無可阻擋。

　　面對挫折，即使節節敗退，也不要氣餒。“陽光總在風雨后”，一切都會忠于歷史，而你也會在史記中熠熠生光。諸葛亮“出師未捷身先死”，六敗不退，名垂青史；譚嗣同變法失利身首離，堅守不逃，命照汗青。失敗不等于唾罵，成功也不見得光彩。前進才有勝利的機會，雖然微小，但“星星之火，可以燎原”。

　　面對挫折，你要選擇。究竟是信心百倍還是毫無準備？到底是奮勇前進還是知難而退？生命的光彩在一瞬間綻放還是留給失敗一個華麗的轉身？不屈于命運的刁難而躍陌度阡還是相信冥冥之中自有一番定論？

　　未來的指揮棒在手中蠢蠢欲動，不安分的心跳出生命的脈搏。挫折為你敞開大門，而成功緊隨其后。

　　珍惜你擁有的挫折和磨礪作文 15

　　人們在生活中認為成功的前提是財富、名譽、權利等。然而我想說，真正的成功的前提是挫折和努力。挫折雖是人們不愿得到或遇見的，但挫折卻能讓人的心理、性格變得更堅韌，使人獲得豐富的經驗，走向無畏的真理，從而走向成功。

　　挫折使人獲得真理。在我們的科學課本上不是有著許多公理、學說嗎？別看只有短短的幾十、幾百個字，那些無一不是科學家經過實驗、經受過許多挫折所提出來的`。如：哥白尼，他不怕被宗教治罪，提出了“日心說”。這一偉大的觀點，有誰知道這個觀點背后有多少的挫折，哥白尼不斷失敗，不斷總結，不斷奮起。但正是這些挫折，促使他得出了真理。我們不要害怕挫折，因為這些挫折是人生的一筆財富。

　　挫折還能使人獲得經驗。挫折是不可逃避的事，一次次挫折會使人積累經驗，有了它們鍛煉我們的意志，你才會離你的夢想越來越近，最終走向成功。

　　挫折對我們是很重要的，因為它還能鍛煉我們的意志。沒有了它“念其花中能作花，霜中能作實。搖蕩春風媚春日，念而零落遂寒風。”的梅花也不會擁有這樣頑強的生命、不屈的意志。沒有了它，高唱“自信人生二百年，會當志水三千里”“數會流人物還看今朝”的偉人毛澤東，怎能報荊斬棘鑄就共和國的輝煌。但現實社會的孩子如溫室的花朵一樣，養尊處優。俗話說得好：“沒有風雨，哪來的彩虹？”但是家長們一致的給孩子過多的關懷，使祖國的花朵、未來的天之驕子，就這樣斷送了孩子的前程。他們不知挫折能使人堅強，挫折能平民變成英雄，農民成為偉人，凡人創就傳奇。挫折就是一種磨煉、一種對信心、心理的磨煉。因此，當遇到危險不要退縮，一往直前；當失敗了，不要放棄，請勇敢克服；當遇到困難，請勇敢戰勝。這時當你經過這些以后，成功就會近在眼前。

　　所以，我想對大家說：留點挫折給自己，不要害怕挫折，要勇敢面對挫折、積累挫折。讓它成為你的財富，成為你成功的墊腳石，讓路上的艱辛催促自己成熟，從此揮鞭起程，一往無前。

　　珍惜你擁有的挫折和磨礪作文 16

　　我曾看過這么一個故事：某人訪問一位登山專家，詢問有關登山的一些事。其中有一個問題是：“如果我們在半山腰，突然遇到大雨，應該怎么辦？”登山專家說：“你應該向山頂走。”“為什么不往山下跑？山頂的風雨不是更大嗎？”這個人問。

　　“往山頂走，固然風雨更大些，卻不足以威脅你的生命。至于往山下跑，似乎比較安全，但卻可能遇到爆發的山洪而被活活淹死。”專家嚴肅地說，“對于風雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你卻能獲得生存。”

　　看著這個故事，我想起了一件令我十分難忘的事。

　　那是我一次暑假期間，爸爸他們學校的老師自發組織了一次活動：去快樂農莊燒烤，我也跟著去了。在燒烤之前，我閑著無聊，便去設在快樂農莊里的一個游樂場玩。

　　我隨便轉了幾圈，看見了不遠處有一個“走鋼繩”的.游戲項目。看著那么多的人都在走，我以為這并不會太難，更何況下面還有網，很安全的。于是，我也走了過去試一試。可能是因為我害怕吧，走到快一半時，我就想返回，可轉頭一看，后面也有人。反正橫豎都是掉，倒不如跳下去。于是，我便跳了下去，本以為會沒事，可是，正當我準備把右腳從那個網的小口中拉出來，卻不知是什么原因，右腳抽筋了，這使我不得不停下休息。這時，爸爸問我：“一起去走鋼繩吧！不去，剛剛就是因為這個，所以我的腳才抽筋的。”我將事情的原委告訴了爸爸。

　　爸爸卻很從容地說：“你不能害怕，放松，要相信自己一定能走過去的，還有，不能回頭。”我照著他說的去做了，果然，我成功了，我跟爸爸說了。他只是淡淡地一笑，又一本正經地問我：“這只是一個小挫折，完全能夠輕易克服，那么你以后人生路上的大挫折呢？”聽著他的話，我陷入了沉思……

　　是呀，正如那位登山專家所說的，當你遇上挫折，如果屈服的話你就有可能被那場“洪水”“淹死”，等待你的只有失敗；你只有繼續前進，登上山頂，才有可能戰勝風雨，獲得成功！

　　珍惜你擁有的挫折和磨礪作文 17

　　挫折，是什么呢？或是你在生活中遇到的小事：在跑道上跌倒，在考試中失利，在學校里遇到困惑……這些別人或我們經歷過的挫折，我們都應該牢牢銘記并戰勝它。戰勝一切所有你所困惑的，成功就會屬于你。已經失去的昨天不要留戀，牢牢抓住今天已經成往事的挫折，要緊緊抓牢，今天的你一定會戰勝昨天的自己。聽遠處傳來的哭泣聲，你要記住，并要微笑；看街道上跌倒的身影，你要記住，不要摔倒；瞧考卷上醒目的紅叉叉，你要記住，好好學習。挫折是兇狠的惡魔，摔倒了，繼續摔；傷心了，繼續哭；不會了，一直著急。挫折又是個善良的天使。摔倒了，站起來；難過時，擦干眼淚，保持微笑；遇到了不會的難題，莫著急，從頭再來。對待挫折，要學會反抗。西游記中唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧西天取經，那可是經歷了九九八十一難，可他們也不還是照樣成功。俗話說，不怕挫折找上門，只怕不敢面對他。挫折來了并不可怕，只要你堅持不懈，就會獲得豐收。挫折呀，真的不可怕，你可以和他牽手一起走向成功。

　　沒有誰的人生是一帆風順的，莎士比亞，海倫·比勒，愛迪生這些偉大的名人，他們的.一生就都是暢通無阻的嗎？不不是，他們都是在風雨中成長的小花，我們也一樣，我們難道天生會走路會說話？不，也不是，我們也都是一遍遍、一次次、失敗后從頭再來，這樣才練就了現在的我們。你要知道挫折是人生的必經之路，成功是在于你是否繞過，還是直面挫折并順利通過。或許這條路很黑很暗，但你要保證你內心最初的想法，你要記住前方有最亮的燈。每一次經歷挫折可能很痛苦，可是你要知道，只有經受住磨練，才能從毛毛蟲長成蝴蝶，那是一個很漫長的過程，不要著急，靜下心來，所有的等待都只為最后的破繭。昨天是今天的一面鏡子，昨天的挫折只是一個階梯，為了更好的成功。勿忘挫折，戰勝挫折！

　　珍惜你擁有的挫折和磨礪作文 18

　　生命的長度是由時間計算的，生命的價值是由挫折計算的。對生活完美的追求一定會取得非凡的成就，也一定會反映出生活的價值和意義。在追求完美的過程中，我們必須穿過一扇叫做挫折的門，沒有恐懼和膽怯。雖然這只是一扇紙門，但只要是用來穿孔的，方便就是一切。

　　四季循環，既然有春天的蔥郁，就有秋天的落葉；因為有一個溫暖的'夏天，冬天會有風和雪。我們沒有理由不接受挫折。就像春天、夏天、秋天和冬天一樣，需要一個干燥的秋天才能迎來一個潮濕的春天。一個寒冷的冬天迎來了一個繁榮的夏天。我們也是如此。只有經歷挫折后，我們才能擁有完美的一切。完美不是來自克服挫折嗎？

　　偉大的音樂家貝多芬在音樂上取得一些成就時突然失聰了。對音樂家來說，傾聽就像開水。沒有氧氣，人們無法生存。沒有食物，人們無法生存。從那時起，他將生活在一個沒有聲音的世界。請問，還有什么比這更具破壞性的呢？在這種情況下，他完成了一生中最完美的作品——第九交響曲。這個完美的創造難道不是這個挫折的結果嗎？

　　一位偉大的詩人惠特曼一生寫了一部詩集《草葉集》。這本詩集出版時沒有人買，只有11個人在第二次出版后買了它。然而，他沒有喪失信心。他畢生致力于豐富這本詩集。幾十年后，詩集從第一版的12首增加到396首。25年后，美國一家出版社出版了這本詩集，被1 空搶購一空，并不斷重印。這難道不是挫折造成的完美壯舉嗎？

　　面對挫折，讓我們閉上眼睛，聽一首完美的音樂。優美的旋律會給你一個平靜、自然、冷靜、放松的心靈。當你害怕挫折的時候，請抬起你的頭，在眼淚從你的眼睛里涌出來之前，抬頭看看你面前的紙門后面的完美的東西。

　　日復一日，陶口干舌燥而死；精衛填海，堅定不移；女媧提煉了石頭，加固了天空。這種執著和頑強的精神體現了生命的高貴，展示了生命的輝煌和榮耀。就是有勇氣打破紙門。有勇氣克服挫折。

　　珍惜你擁有的挫折和磨礪作文 19

　　挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！——題記人生變化多端，它如同無邊無際的大海，有時巨浪，有時風平浪靜。人生難免會遇到挫折，有人失去勇氣，有人卻百折不撓，在挫折的人生中獲取堅強，所以我認為別怕挫折。 就像奧斯特洛斯所說的“人的生命似洪水崩流，不遇到島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花。”書中人物柯察金，從貧苦少年逐漸形成為一位無產階級革命家的歷程，年少的他做過店員，任人欺負，偷過德國人的一些東西，多少次掙扎在死亡的邊緣上。仍堅持革命。最后再癱瘓的情況下，堅持創作。當我們遇到挫折時就應該反思：學習中的苦算什么？保爾帶著滿身傷痕，忍受著折磨卻始終堅持著，我們往往在小小的瞌睡蟲的面下趴下了，卻一翻不可收拾，相較而言，我們何等慚愧啊！往往有些人再困難面前倒下。

　　即使在無數次跌倒，也要從新站起來。 一個人在科學研究中，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，并不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤，就要像愛迪生那樣，再發明電燈過程中，做了無數次實驗，總共用了6000多種材料，這是多么嚇人的數字。6000多種材料，只能說明在6000多種材料進行實驗時，愛迪生失敗過很多次，但他沒有放氣，最終才確定用鎢絲來做燈絲，提高了電燈的壽命，造出了好的電燈，這些事實難道不能說是挫折？詩人生最好的'老師嗎？人生難免會有挫折，只要勇于面對挫折，挫折總會變成前進的動力。

　　挫折是人們最好的指導老師，尤其是在踏上生活征程的時刻，我們只有不斷的磨練自己，才能做到"千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風” 是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出壯麗美麗的旋律！不是嗎？挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！挫折是堅硬的石頭石，擦出希望火花；擦出希望之火，點燃理想之燈；是理想之燈，照亮前進的路讓我們在挫折中成長起來吧！

　　珍惜你擁有的挫折和磨礪作文 20

　　我們都有很多快樂、幸福、興奮甚至挫折。順便說一下，我曾經經歷過挫折，是他磨練了我的意志。促進了我的成長。

　　隨著年級的增長，學習自然變得越來越重。每當我和父母、老師和同學談論我的成績時，我的成績都呈下降趨勢。我會害怕，因為我不敢嘗試。我總是推遲說我下次會再試一次。下次我一定會提高我的成績。這種心理矛盾一直無法克服，我的成績極差。但我也不知道該怎么辦。

　　在一個暑假，我收到了通知。我看到了更糟糕的結果，但這不是我所期望的。我只能說我知道會是這樣。我媽媽這次看到我的高年級時，沒有打我，也沒有罵我。然而，我盡力說服了他。我把以前的研究和現在的進行了比較。我試著有說服力。聽了媽媽的勸說后，我有了一種感覺。我真的.想這樣繼續下去嗎？你為什么不更加努力呢？不克服這個挫折，就真的沒有機會了。我母親每天都為我的成就傷透了心。我這樣會讓她失望嗎？難道我媽媽不只是希望我能有一個好的高中和一個好的未來嗎？

　　但我就是這樣，怎么對得起她，對得起他對我的諄諄教誨。在心里掙扎了很久之后，我醒了。我已經決定要努力奮斗。為了克服這個挫折，如果基礎不好怎么辦？只要我努力，我一定會提高我的成績。我告訴自己。

　　在這個暑假，我開始為自己計劃和研究計劃。開始學習閱讀一些課外書籍，增加課外知識。我開始慢慢學會做練習和論文。我把以前學過的書都拿出來，然后又開始學習。一遍又一遍。直到我明白了，每當我想中途停下來，我就會想起媽媽的話，繼續努力。我坐在院子里，陽光普照大地。學習時，我用心去感受。最后，我第一次感受到了學習的快樂。最初，學習并不無聊。

　　這個暑假，我收獲了很多，也學到了很多。開學后，我開辦了一所全新的學校。雖然我現在不太擅長學習，但我比以前好多了。老師偶爾表揚我。

　　我現在取得的進步是由我所經歷的挫折鑄造的。現在我面對這些挫折時并不害怕，因為我已經戰勝了他。

　　珍惜你擁有的挫折和磨礪作文 21

　　陰霾的天空下起了小雨，頭頂的烏云已不知多久沒有散去，我沉重的步伐再也無法移動，抬起頭，任憑那冰冷的雨點砸在自己的臉上，與淚水一起流下。如果我可以像閃電一樣粉碎那張讓我傷透心的成績單，那該多好啊！可是，晚了，一切都來不及了。

　　在老師讓你肩負重任時你是多么驕傲；你一口氣接下五個官職是多么得意洋洋；你只會同學們工作時是多么一絲不茍；你向父母講述你的功績時是多么滔滔不絕，可是，那個女孩兒在陽光底下跑呀跑呀不見了；只留我一個人拖著疲憊的影子走在人來人往的大街上。如果自己不能做到學習工作兩不誤，恐怕就只能放棄了。

　　想到這里，淚水又蔓延上我早已紅腫的眼眶，我想緊緊地閉著眼阻止淚水的蔓延，可是它還是肆意地劃過了我的手掌，滴落在我久久不能平靜的心頭。天空陰森森的，雨下得更大了，我蜷縮在路邊的墻角里，盼著雨永遠也不要停，我不忍再看見媽媽那苦澀的笑容了。

　　行人舉著五顏六色的傘匆匆走過，誰也不會為我停留。我低下頭，看見兩只小螞蟻正抬著一點餅干屑蹣跚地向前走，被雨水積成的水坑擋住了去路，急得團團轉，險些摔了跤。可憐的小東西！竟然和我一樣，被困在這里。上天真是不公平，偏要給人驚喜后又剝奪他快樂的權力。算了，聽天由命吧！出人意料的是兩個小家伙發現不能直接穿越過去，竟然決定繞道而行，它們的每一步都那么沉重卻沒有要停下的意思，堅持邁出的每一步。終于，它們走到了我的腳邊，用觸角點點我的腳，好像在說：“別灰心，我們雖然渺小，我們雖然弱不禁風，但上帝并沒有剝奪我們生存的權力。”瞬間，我豁然開朗。

　　雨停了，我走在干凈的大街上，深呼吸，一股清新的.空氣直入肺腑，久違的陽光又一次散在我的臉上，誰的成長沒有挫折？誰的人生一帆風順？人總是在磨練中成長，挫折與我們相伴，我們要做的，就是把它踩在腳下，讓它成為我們走向成功的墊腳石！

　　珍惜你擁有的挫折和磨礪作文 22

　　人生的旅途中，挫折就像是家常便飯，每時每刻都在我們身邊縈繞，就像一張考卷，隨時隨地來檢測我們的能力與毅力。使我在心中時刻銘記物競天擇、適者生存的進化論觀點。假如，沖破挫折的羅網，將會放眼世界，重見光明，體會黑暗盡頭的輝煌色彩。

　　剛剛考完試的我，如“久在樊籠里，幸得返自然”的鳥兒，終于獲得人生的自由，飛向蔚藍的`天空，自由地翱翔，好好舒展身上的羽毛，甩掉所有的不如意；也如同鉆進像陶淵明筆下描繪的天鏡夢幻一般的桃花源中享受一番。

　　只可惜，好景不長，隨之，一個如雷貫耳、響徹云霄的霹靂“啪”地落在我的身上，使我全身震悚起來，腦中思緒如破爛的漁網找不到頭緒，黑暗掩蓋了所有。怎么辦？怎么辦？半年的成果竟如此渺小，更使我意料之外的是數學、英語的成績，考得使人可憐。此時渺小平庸的我如一只螞蟻，經受不住挫折考驗。

　　挫折怎這樣殘酷，正如楊萬里所寫的“莫言下嶺便無難，賺得行人空歡喜。正入萬山圈子里，一山放過一山攔。”這所謂的結局，怎能對得起自己所立下的志向，初中階段的挫折只是大海中浪花一朵，連這都承受不住，長大了怎么創造奇跡，造就輝煌，成就夢想？對未來一切的憧憬，更是迷惘，只不過是自己夢幻世界中精心編織的一場夢。越想越心酸，此時的我正處于生機勃勃的青春期中。未來的路很長。而我怎能平平庸庸地荒廢一生呢？知識就是力量，此時我應該積極進取，而不是垂頭喪氣，應不斷吸取知識精華，創造精美的人生，它不是夢幻中的虛構，而是貨真價實的人生。

　　漸漸，隨著時光逆轉，在閱讀篇章中，我也體會到了名人背后的心酸與辛苦。內容中也含有豐富的人生哲理，不錯，專心致志為自己理想拼搏，盡自己所能就會在成功的位置上綻放光彩。如：花兒的芬芳，是經歷風雨所綻放出來的；大海的浩瀚是小溪潺潺不息流淌所匯集而成的，人也是如此。

　　珍惜你擁有的挫折和磨礪作文 23

　　我的成長道路上有很多挫折，自然也有很多失敗；當我的成長道路上有很多一帆風順的時候，我自然會有很多成功。

　　我們學校有很多興趣班。活動單上看到了舞蹈考試興趣班。一開始我沒在意，后來我注意到電視電影里，舞者都很美，很輕很柔，常常讓我陶醉。于是，我去問我媽，因為我想去那個舞蹈班跳舞看。

　　我去哪個舞蹈班的時候，別人已經考完了大學英語三級，我就和他們一起學了大學英語四級舞蹈。

　　我的柔軟度很好，用我的一點點努力，輕松通過四級，以“優秀”的成績進入五級。看來考試不難。

　　到了五年級，帶著“考試不難”的備用心學了五年級。所以我不是認真的，能偷懶就偷懶，能省事就省事。我不著急。

　　馬上就要考試了，連基本的動作要領都不知道，不禁擔心。

　　我經常在一起復習的時候出錯，緊張的時候變化很容易出錯。

　　我的心越來越緊張，我的心情很糟糕，我想放棄，我不想考試。

　　舞蹈老師似乎看出了我的想法，把我叫了進來，單獨對我說：“你的條件很好。雖然我們復習的時間越來越少，但我相信只要你花時間去練習，好好利用這段時間，你是可以做到的。永不放棄，你要在陽光下面對一切困難，你要有永不放棄的精神，好嗎？”老師講完后，超我點了點頭。聽了老師的話，我的心情一下子輕松了。

　　后期不懂就提問，認真練習了很多遍。別人休息的時候我練，別人玩的時候我練，我練的次數是別人的`兩倍。慢慢的我動作熟練，舞蹈流暢，很開心。

　　考試那天，我換好衣服，自信地走進考場，每一個動作都跳得很完美，順利跳下了舞。出了考場，感覺很輕松，焦急的期待著成績。

　　過了幾天，老師又給我發證書，同時大聲說“優秀”的時候，我激動得流下了眼淚，用勞動換來的！

　　在未來，當我遇到困難，想放棄的時候，我總能想到，因為它總能激勵我，激勵我，讓我自信，在陽光中面對困難，克服困難，帶領我走向成功。

　　珍惜你擁有的挫折和磨礪作文 24

　　人生不知要經歷多少風風雨雨，就正如詩中所描述的“身世浮沉雨打萍”。但是，這些挫折我們必須去面對并且征服它們，也就唯有這樣，才可能獲得最終的成功。

　　我們需要直面挫折，否則只能走向悔恨的深淵。

　　英國的一位游泳健將，決定在一個大霧的清晨游過英吉利海峽，如果她成功，那她將成為第一位游過海峽的女士。然而在她游了十多個小時之后，精疲力盡的她還看不到一點對岸的影子，她只能麻木地揮動雙臂，心中充滿了絕望。因此，她放棄了，但是當時她距成功的距離不到五百米，她得知后悔恨不已。

　　有人說她沒有選對天氣，有人說她只是運氣不好。而我說，她敗給了自己。因為她沒有直面挫折并戰勝她的勇氣，而是被內心的絕望和恐懼所征服了。那么，她必定失敗。

　　而如果直面挫折并且堅守下去，那么迎來的將是成功的喜悅。

　　我至今都無法想象當紅軍在穿不暖、吃不飽時面對茫茫草地，巍峨雪山，滔滔江水，內心是怎樣的一種絕望。而且他們又是憑借一種什么樣的力量在敵人的圍追堵截下翻越雪山，走過沼澤的呢？他們又是怎樣在挫折中高喊出“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”的口號？最終又是怎樣獲得“三軍過后盡開顏”的'歡喜結局？一定有一種力量支持著他的！

　　對！就是這種直面挫折的勇氣。讓他們盡管筋骨勞累，但仍能一步一步完成那兩萬五千里的長征，并完成建立新中國的大任！這就是直面挫折所帶來的成功！

　　那么，要怎樣去直面挫折呢？

　　我們可能沒有像貝多芬那樣身殘志堅的故事，可能沒受到霍金那樣沉重的打擊，可能不會像越王那樣受到臥薪嘗膽的痛苦。但是，遇到挫折時，不妨學學劉禹錫，望四壁蕭然，看苔痕上階綠，草色入簾青，可以調素琴，閱金經。這樣面對挫折，方能得到意外的收獲。

　　挫折并不是一道無法跨越的溝壑，反而它能使我們變得強大。直面它吧！經受住它的考驗吧！你會體驗到它的美麗。

　　珍惜你擁有的挫折和磨礪作文 25

　　每個人的大腦都猶如一片碧綠的海洋，上面會有無數的帆船，小船上都會收集著痛苦與喜悅的眼晴，而我的腦海中，則漂有一條很藍的小船，它將永遠載著我的失敗，在海水中滌蕩……

　　這不禁使我回憶到了以前——剛上初一的時候，一個永遠留在我心中的故事。

　　記得我第一次踏入這個學枝門時，覺得一切都是那樣的清新，那時的我還是一個天真無瑕的小姑娘，帶著無數的夢想來到了初一（三）班班主任讓我做了語文課代表，我覺得一切都是那樣的如意。可是，好景不長，初一上半學期語文考試后，一個破天荒地的成績擺在我的面前是：70分，霎時間，班上同學的冷言冷語都最散播開來，瞧！我們班優秀的語文課代表考了這么“高”的一個成績……這些話像一根根針毫不留情地扎著我的心，我想哭，但是卻流不出一滴眼淚，我茫然地混過了一天。

　　有一天晚上，我隨意地翻了幾本小人書，殊不知書上的故事情節，像磁鐵一樣吸引著我。從這本書上我了解到；若名的'詩人拜化在發表第一篇作品后，遭人惡意嘲諷，然后他的回答是“努力寫好作品”；偉大的發明家愛迪生經過幾十年才有千余項發明。莫大的鼓舞，使我認識到一次失敗算得了什么呢？我要努力，決不退縮。

　　從這以后，我認真的學習，把該記的記下在課余時間或課外活動上看一些書，出人意料的是，延續二次的語文考試我取得了優異的成績有許多同學問我，你怎么取得這么優異的成績，我說：“這是用我的淚水換來的。”

　　挫折，是人類發展過程中難以避免的。當你遇到挫折時，你應奮勇前進，千萬別悲觀失心。請記住這么一句話：“在面對挫折時，以樂觀的態度去面對它。”

　　生活中處處都有挫折經受住這些挫折，你就是生活的強者，小作者有了一種正確的人生態底，作為老師深感欣慰。

　　珍惜你擁有的挫折和磨礪作文 26

　　今世歷經苦難，后世即可幸福。這是教父的教義，自佛教從漢王朝傳入，它對我國的影響大為深遠。但靈魂轉輪是虛幻，縹緲的，我更堅信“唯有直面挫折，才可得到快樂。”

　　挫折伴隨人的一生，一時的失敗可能會打擊到自己，并不能這樣就放棄自己。我的數學能力比較好，但在計算這一方面特別弱，面對一張試卷的計算題，心中就不得安定。

　　一次偶然的機會，我去參加了校方組織的數學計算競賽，對我產生很大的影響。計算競賽需要寫一張全是計算題的卷子，一眼望去，像一群黑螞蟻。這足足有一百來題！對于計算能力較弱的我，在此時心中已經開始打退堂鼓了，對參加競賽的決定后悔了。

　　正當我深感無力時，無數的神之筆已經開始飛舞，落筆之聲尤為清脆，流暢。面對眾神威嚴的場面，我的內心最終平靜下來，緩慢的打開自己手中的筆，踏上了征途。

　　歷經兩個小時的.苦戰，競賽在此落幕，落人一步的我在最終時刻也完成了所有試題。我的心在祈禱，不要錯太多。

　　一個月之后，競賽結果出來了。我跑到公告欄去看排名，第一張沒有我的姓名，轉移目光去查找第二張，在最后一排赫然出現了我的名字。我的目光頓時呆懈，想不到自己的計算能差勁到這種地步，竟排在了倒數的名次！

　　一個人漫步去教室的路上，身影是孤單的，心情更是沉重的。“我太差勁了！”這個聲音一直在心中回蕩，打擊著我熱心求學的心。我就這樣放棄了嗎？放棄我對數學的喜愛了嗎？不！我最終還是看清楚了自己，沒有被小挫折打敗。我深知自己不僅是計算能力不好，可能還有一些粗心大意。我決定要再次以后多加練習計算題，而且要加大對數學的鉆研。

　　經過多年的磨練，我的計算能力已有較大的進步，數學更是成為我的優勢學科。

　　直面挫折，在挫折中磨礪。

　　珍惜你擁有的挫折和磨礪作文 27

　　挫折是我們磨練翅膀的最好方法，我們應該緊緊扼住命運的喉嚨,而不能被挫折打倒。

　　勇敢的人說：“雖然前面是一片荊棘林，我拿起劍，一一砍斷它們。”

　　樂觀的人說：“我今天被石頭絆倒了，我立即拿起那塊石頭，把它砸碎。”

　　愛迪生的家里曾經經歷過一場大火，他的資料、實驗材料燒成灰燼，只剩下房頂。他的老伴在他旁邊哭訴，但愛迪生卻不畏懼這次巨大的挫折，他就當挫折是眼中的一粒沙子，他只需要輕松地流幾滴淚，淚就將它吞沒。愛迪生實驗過7600種材料,失敗過8000多次。愛迪生堅持不懈，終于研制出電燈泡，為全世界帶來了光明。我國古代著名醫學家李時珍寫出了醫學著作《本草綱目》，在這輝煌的背后是李時珍嘔心瀝血，嘗遍數千種草藥的成果。在這期間他翻山越嶺，經過無數挫折，他一個個攻破，終于他成功了。

　　懦弱的人說：“前面是一片荊棘林，我走過去，被扎了十幾個洞。”

　　沮喪的人說：“我今天被一塊絆腳石絆倒了，我今天可真倒霉。”

　　老舍寫了一篇長篇小說《駱駝祥子》。祥子是一個農村人，他來到大城市里，在這他沒有一個朋友，他只能做最基層的工作：拉黃包車。他租來的黃包車每天還要付租金，一天下來也沒多少利益。他日積月累買了一輛車，結果被大兵搶走了。他又攢了買車的錢，被孫偵探給騙走了。他再次集好了錢，虎妞又去世了。他只好把錢用在安葬虎妞身上。他最終抵坑不了挫折對他一次又一次的打擊，他氣餒了，放棄了，他失敗了。我們身邊也有很多這樣的'例子，一位學生的成績比較差，他的朋友成績也都比他好，他總認為在拉班級后腿。在一次課上，老師的眼神觸及到了他，他心里想了很多，覺得那眼神包含著責怪與失望。他沒有經得住挫折的打擊，于是自殺了，這是件多么令人悲痛的事啊！

　　生活中處處有挫折，然而其實面對、戰勝挫折很容易。挫折是一面紙糊的窗，勇于捅破，前面是廣闊的草原。

　　珍惜你擁有的挫折和磨礪作文 28

　　鷹媽媽在幼鷹長到足夠大的時候，就將幼鷹趕下巢穴。使它們墜入谷底，它們拼命拍打翅膀，希望能向媽媽一樣，不墜入谷底，終于他們做到了，把自己從生死邊緣救了出來。它們學會了作為一只鷹必須具備的本領——飛翔！正是因為鷹媽媽的殘酷訓練，才使小鷹得以學會了飛翔。因此，我認為我們的家長應該為“小寶貝”們適時的鋪設一些“挫折之路”。讓他們從小就養成良好的心理素質和適應能力，為將來立足社會、謀生存求發展做好人生的奠基。

　　鷹只有在痛苦中掙扎，才能學會飛翔。鷹如此，青少年又何嘗不是這樣呢？

　　如果鷹媽媽不適當的愛，反成了一把殘酷的剪刀，剪掉了它們的翅膀，嬌慣不是愛，縱寵只會帶來傷害、可悲的是，當今的一些家長并不明白這個道理。孩子揮霍浪費，說他能掙大錢；孩子口出狂言、說他胸有大志；他們把膚淺的愛用面夾起來，送到孩子嘴里。把深沉的愛掛在書包上，毫無怨言的為孩子背負。殊不如，這樣只會使孩子自由放縱，不懂長幼尊卑，缺乏對人真誠友愛；所以我建議家長應該向鷹媽媽習，教子之方。育人之道

　　家長愛孩子本無可非議。但這愛不該是牢籠，也不該是密罐，只應是孩子放縱時家長目光的注視，會心的微笑，無聲的手摯。只有這樣，孩子才能心領伸會，才能學會在挫折的人生路上展翅飛翔。

　　我們渴望挫折，因為挫折就像崎嶇的山路，使我們的腳變得堅實。雜亂的荊棘使我們的`身體變靈活，狂風吹硬我們的身骨，暴風雨滋潤我們的血肉……

　　磨難是人生的一筆財富，挫折是人生最好的老師。只有在風雨中洗禮才能長大、才能堅強。鷹媽媽會用適當的愛教導孩子，教會他們樹立大志，笑看人生。對于一個家庭，也應該這樣，乃至一個國家都應在逆境中成長起來，否則科教興國的宏偉設計怎能實現呢？家長們趕快行動吧！為你的孩子鋪設一條挫折之路；一條走向光明與成功挫折之路。

　　珍惜你擁有的挫折和磨礪作文 29

　　人的一生都會伴隨著各種各樣的挫折，帶著挫折一步一步地向成功道路艱難的邁進。我們的生活總會遇到變化莫測的因素，很多的未知奧秘等著我們去探索，在探索中總會與我們的另類朋友-----挫折，不期而遇。

　　有這樣的一種感覺，生活中的挫折總是不請自來，讓我們措不及防。遇到困難的時候，總會沮喪。有時還會不知所措，失去耐心，久而久之就有放棄的想法，到最后演變成了害怕。比如：體育課。對我來說，體育成績總是不好，就是因為平時害怕吃苦訓練，還抱有僥幸心里，想蒙混過關，所以每次體育考試成績都很差。為了中考體育得一個高的分數，三年來不知經歷過了多少次失敗。就是為了獲得這個高分，似乎也讓我明白了一個道理，挫折是人生道路上不可避免的，只有敢于面對，才能戰勝它。

　　在中考體育臨考前的一個月，學校每天早晚都將畢業班的學生集中起來加強訓練必考項目。通過中長跑項目的訓練，讓我知道了生活沒有苦難，我們就不會懂得什么是堅強；通過氣排球項目的訓練，體會了生活沒有磨難，我們不會懂得什么是忍受；通過運球過障礙項目的訓練，品嘗了生活沒有困難，我們不會懂得如何去進取。

　　其次，挫折還是我們的摯友。從我們出生的那刻起，就與我們形影不離。第一次流淚、第一次臉紅、第一次說謊、第一次沖動、第一次失敗，人生許許多多的第一次，都伴隨著挫折融入我們的童年里，印在成長的記憶中。

　　最后，挫折更是我們的學友。在它的警告下，我們學會了反思。讓我們知道了“吃一暫、長一智”的'道理，也讓我們明白了什么是“成功之母”，增添了“從頭再來”的勇氣，相信了“陽光總在風雨后”。

　　總之，感恩生活中的挫折，它是我們的另類朋友。善待挫折，就是善待我們的朋友。善待朋友的任性，善待朋友的缺點，善待朋友的小脾氣。讓我們的生活變得更加美好。

　　珍惜你擁有的挫折和磨礪作文 30

　　只有滿懷自信的人，才能在任何地方都自信地沉浸在生活中，并實現自己的意志。”

　　——題記

　　自信心，過去曾失去過的感覺。如今當我再次擁有它的時候，我才發現它是那么重要，那么美好。

　　從小我就是個大膽的女孩，對任何事都有好奇心，愿意嘗試，敢于嘗試。隨著年齡的增長，挫折的'增多，終于我在一次次的失敗中開始懷疑自己，我真的有想象中這么優秀嗎?漸漸地，我對自己多了一份懷疑，少了一份肯定，多了一點退避三舍，少了一點勇往直前。就這樣，隨著妄自菲薄的日積月累，我真正陷入了自卑的深淵。從此，課堂上少了我對答如流的身影，活動中少了我積極踴躍的加入，我跌進了這個沼澤，如同一只小羊，掙扎著，卻已無法回到以前。

　　“來吧，走出自卑的陰影，你永遠是個成功者!”“振作起來，克服自卑，勤能補拙。”“相信自己是多能的，那么很多事情就成為可能。”……朋友的鼓勵，長輩的安慰，老師的勸告，所有人的苦口婆心使我明白，自卑是一種消極的態度，所謂“金無足赤，人無完人”，笨鳥先飛，加倍努力才是上上策，而暗自悲哀，自嘆不如只是無濟于事，更何況“天生我材必有用”，我必須相信我的存在是有意義的。

　　又是一次考試，我滿懷信心地走進考場，我的心告訴我，我能行，我將這鼓信心化為動力，傾注于這我脫胎換骨的第一次考驗中，遇到難題時，信心使我沉著冷靜，一帆風順時，信心使我認真仔細。不用說，這次有信心作堅強的后盾，成績當然非常優異。

　　蕭伯納說：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”信心就是這樣一種神奇的動力。華羅庚曾指出了數學教授蘇家駒的錯誤，做出了班門弄斧的決定，若沒有信心支撐，他怎么會發表一篇關于五次方程解法的文章去反駁當時具有威信的教授?可見信心給了他很大的幫助。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，讓我們用信心這鼓動力去創造更多的成功!

　　珍惜你擁有的挫折和磨礪作文 31

　　幸福是什么？是失意時一句貼心的話語，是成功時一句衷心的祝福，是陽光灑在臉上的溫暖。在每一個人的心里，我相信對幸福都有著更為獨特的詮釋，而我認為挫折也是一種幸福。

　　人生是一部跌宕起伏的連續劇，有著無數的驚喜與失落。考試不理想時，怎么辦？只有總結經驗，才能磨練心智，變堅強。“吃一塹，長一智”的道理不言而喻。我們在挫折面前，不能抱怨，只能咬牙堅持，把它從我們前進的道路上推開。當我們一次一次的推開阻礙，克服困難，我們的力量才能變強大，才能接受更大的挑戰。

　　知道嗎？帝王蛾，一支小小的蛾子擁有如此光環，竟被人稱之為“帝王”。在狹窄的繭口，歷經痛苦，成為帝王的蛾，翅膀強健有力。而在人的幫助下，離開繭的蛾，無法高飛，只能在地上仰望空中飛舞旋轉的伙伴，這是因為在繭口經歷刺骨陣痛。擺脫束縛的那一刻。翅膀充血，于是它才擁有了俯視大地的資本。由此，我們不難發現——只有歷經地獄的磨練，才能到達天堂的庭院。

　　浴火重生的鳳凰，堅強不屈；經歷斷翅之痛的蒼鷹，體格健碩；從高山上奔流而下的'泉水，一塵不染。這一切的一切不都告訴我們，挫折能磨礪人的品格，挫折能使人變得更加不畏風雨。司馬遷忍受宮刑之痛，寫下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；尼古拉·奧斯特洛夫斯基，身患重病，卻創作了激勵一代代青少年奮勇向上的《鋼鐵是怎樣煉成的》；貝多芬，雙耳失聰，但它仍與不幸的命運作斗爭，留下了驚世之作《命運交響曲》。這些名人志士，之所以有如此成就，原因就在于他們并沒有把挫折當成絆腳石，而是在逆境中去體味成功，體味幸福。

　　我，雖無這般精神境界，但在面對挫折之時，我也不會逃避，也明白這樣一個守恒定律：挫折、困難就如彈簧一樣，你強它就弱，你弱他就強。因此，只要遇到阻礙，我就會盡力攻克難關。

　　所以，挫折也是一種幸福。

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