珍惜作文

時間：2022-03-02 20:13:16 珍惜我要投稿

【推薦】珍惜作文匯編九篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的珍惜作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】珍惜作文匯編九篇

珍惜作文篇1

　　今天我們學習了一篇新課文《和時間賽跑》，一看到題目，我就禁不住想“人怎么可能跑過時間呢?”。帶著這個疑問，開始了新課文的學習。

　　這篇課文講得是一個小孩和太陽賽跑的故事。讀完后我明白了和時間賽跑的真正含義，那就是：時間和生命一樣，來也匆匆，去也匆匆，要想讓自己的生命更有意義，要想在有限的時間里做更多的事，就必須充分利用好時間，和時間賽跑。”正如文中說的“所有時間中的事物，都永遠不會回來了。”“雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了”。

　　在這節課上，語文老師還給我們測試了一分鐘之內我們能寫多少字或讀多少字，測試完后老師對我們說“平均每人一分鐘內大約能寫十個字，大約讀三百個字，那么一節課的時間能寫多少字，讀完多少字呢?再看看我們自己做的，就知道我們浪費了多少寶貴的時間啊?”。老師的話讓我明白了很多寶貴的時間都在我們不經意時白白浪費掉了，“少壯不努力，老大徒傷悲”啊。我想如果不希望自己將來長大了“徒傷悲”，最重要的就是要充分而且合理的利用好每一分每一秒吧!

　　老師還經常對我們說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我記得看過一篇寓言故事，講得是一個百萬富翁在死前問上帝“我能用我所有的金錢，來換取十天的生命嗎?”可是上帝回答說“不行，你所有的金錢連一寸光陰都換不到。”這就是時間的珍貴，生命的價值啊!

　　珍惜寶貴的時間，珍惜有限的生命從現在做起，從我做起。

珍惜作文篇2

　　在生活中，我們都有值得珍惜的人，事，物。每個人都有自己愛的人，珍惜就是愛的代名詞。世界上最純潔的愛就是親情。每個人都是一只風箏，他會不滿足于飛行的高度，想要翱翔，想要出看看外面的世界。然而不管他飛得多高，都有一根線緊緊地牽著。一旦這根用親情編織的風箏線斷了，那么這風箏也就飛不多遠了。

　　珍惜會讓人間變得更加的溫暖，不會使人以人之間產生不必要的隔閡。當我們有機會去愛我們所愛的人時，就不要猶豫，推脫。一旦沒有機會了，說什么都晚了。曾經一位總統很愛很愛他的父親，一直想和父親說一句：“我愛你”，但是一直沒有機會，又不好意思。他的父親也是這樣，于是兩人之間有一層薄薄的膜，誰也沒有勇氣去把他點透。當這位父親去世的時候他的兒子在開會，等他的兒子趕來的時候，最終還是沒有說出那句話。這成了他們的最大的遺憾。

　　當我們過星期回家的時候，多幫幫父母做點事，讓他們體會到來自兒女們的愛。當工作的人們空閑的時候，多看看父母，別讓他們感到孤獨，別讓他們花白的頭發，又多了幾根銀絲。你們少在外邊吃一頓飯，多在家里陪一陪自己的親人不好嗎？珍惜我們現在所擁有的親情吧。

　　讓我們珍惜身邊的人、事、物吧。此時不珍惜，更待何時。

珍惜作文篇3

　　去年夏天的一個中午，奶奶燒好一桌飯菜，可我卻不想吃。我的心里眼里只想著美味的披薩，眼前的白米飯簡直就像一味苦藥，難以下咽。

　　“我不吃，我要吃披薩！”我任性地把米飯倒在桌子上。

　　“啪——”一記耳光把我打得眼冒金星。

　　“臭小子，竟敢浪費糧食。”爸爸瞪著眼睛對我說，然后拽著我出門，騎上摩托車，來到十幾里外的田里。

　　“余大哥，我家臭小子不懂得珍惜糧食，我帶他來體驗一下割稻子，看他以后還敢不敢浪費糧食！”爸爸對田里忙碌著的大伯說。

　　“他還小，干不了這個活兒。”大伯看著我說。

　　“我們和他這么大時，啥都會干了。來，割稻子。”爸爸遞給我一把鐮刀，彎腰割起了稻子，讓我也跟著學。

　　我接過鐮刀，學著爸爸的樣子，弓著身子，割著稻子。

　　頭頂著炎炎烈日，呼吸著從地里的升騰出的熱浪，不一會兒，我就暈倒在地上了。

　　醒來時，我已躺在稻田邊的一棵樟樹下，爸爸端著一杯水讓我喝。

　　“還沒干一會兒就倒下了，體質這么差，還不好好吃飯。”爸爸搖搖頭說。

　　“你知道，我們碗里吃的米飯是怎么來的嗎？”爸爸問。

　　“就是這些稻子變來的。”我看著大伯們割稻子的背影說。

　　“每年春天布谷鳥唱歌的時候，農民伯伯就開始播種插秧。那時天氣還很冷，秧苗得在水里才能生長，農民伯伯不得不赤腳站在涼涼的水田里，把秧苗一茬一茬插進土里。不僅如此，水里還有一種叫水蛭的吸血蟲，經常爬到人的腿上，鉆進皮膚。”爸爸用手比劃著水蛭的大小。

　　“咦——”我露出驚恐的表情。

　　“到了夏季，天氣炎熱，早稻熟了。農民伯伯忙著收割，汗如雨下，衣服濕透，粘在身上又酸又臭，人曬得烏黑，曬脫了一層又一層皮。割稻子，挑擔子，曬稻子，沒有十天半個月，干不完。”爸爸看著稻田，眼里飽含著深情，“農民種點糧食不容易哦！”

　　“爸爸，我錯了，我今后再也不浪費糧食了。”我依偎在爸爸寬闊的胸膛里說。

　　“是啊，要珍惜一粒米哦！來，爸爸教你背一首詩——”

　　憫農

　　鋤禾日當午，

　　汗滴禾下土。

　　誰知盤中餐，

　　粒粒皆辛苦。

　　爸爸在田邊教我背誦這首詩的情境深深地刻在我的腦海里，我永遠也不會忘記，那天天空中飄蕩著稻谷的芳香，還有農民伯伯身上濃濃的汗水味……

珍惜作文篇4

　　“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每當看到掛在學校餐廳的這兩句詩，我的腦海里就會浮現出那一件讓我難忘的事。

　　記得有一次，天氣有點熱，我跟著爺爺到田里去種菜。到了田里，爺爺放下鋤頭對我說：“孫女兒，你自己找個地方玩吧，爺爺去種菜了。”我看著那些松軟的泥土，早就迫不及待想摸摸它們了，于是連忙點頭說：“放心吧，爺爺，我會自己照顧好自己的，您就去種菜吧！”爺爺放心地點點頭，開始干起活來。爺爺用鋤尖兒先在地上挖個小坑，然后小心翼翼地把菜苗放進坑里，再鏟些土把小坑填上，最后用大拇指在四周壓一壓，一棵菜就種好了。我看著爺爺種菜的樣子，心想：種菜有什么難的，我也會呀，我也來露一手吧！說干就干，我趕緊跑到雜物室找了一把小鋤頭，來到空地上，也照著爺爺的樣子挖起土來。可是該種些什么好呢？我想了想，要不從爺爺那拿點菜苗種種吧。趁爺爺忙活的工夫，我偷偷溜到爺爺邊上，悄悄地拿起一小把菜苗，便迅速地跑回自己這邊的空地上，學著爺爺種起菜來。我學著爺爺的樣子，開始給菜苗挖個小坑。可是看似松軟的泥土，怎么那么硬呢？我費了九牛二虎之力，只挖了一個小小的洞。我趕緊把菜苗放進挖好的洞中，埋上土，也用大拇指壓了壓。

　　大功告成了！看著在風中歪歪扭扭的小菜苗，我興奮地跑到爺爺面前說道：“爺爺，您快看看，我學會種菜了！”爺爺順手放下農具，看了看我，哈哈大笑起來：“你這哪是種菜呀，看看這些硬邦邦的泥土，分明是被野貓搗亂過的！你看看，菜苗的根都還露在外面呢！”我聽了一頭霧水：爺爺剛剛不就是這么種的嗎？跟我有什么區別呢？“爺爺，那要怎么種才好呢？”我疑惑不解地問道。爺爺擦了擦額頭上的汗珠，笑呵呵地說：“瞧瞧，這些泥土硬得跟石頭似的，怎么能種得活菜苗呢？我們要先把周圍的雜草拔一拔，把土松一松，這樣能讓菜苗的根須吸收更多的水分，使它更好地生長。來，爺爺教你松土。”“真的嗎？太好了！”我興奮地點點頭說道。爺爺先用鋤頭在空地上翻起幾塊硬土塊，接著用鋤頭把硬土塊敲碎，再平平地攤開，一條田埂就堆成了。“你也來試試！”爺爺放下鋤頭對我說。我抬起頭看著爺爺，只見爺爺的'額頭上布滿了汗水，豆大的汗珠順著臉頰流下來，浸濕了爺爺的胸膛。原來種菜這么辛苦啊！想想自己平時，吃不下的飯菜毫不猶疑就倒進了垃圾桶，實在太不應該了。“愣著干嘛？趕緊來試試！”爺爺的話打斷了我的思緒。于是，我也學著爺爺的樣子，松起了土。可是松土哪有這么簡單，翻不了兩下，我的手就紅了。手上的小鋤頭似乎也重了起來，壓著我的手，每抬起一步都是那么困難，我不想松土了。爺爺似乎看出了我的心思，語重心長地對我說：“孩子，其實我們吃的每一粒米，每一棵菜，都來之不易，它們都是農民伯伯辛苦種起來的，我們平時要節約糧食才是呀！”聽了爺爺的話，我慚愧地低下了頭。

　　花了好長時間，我和爺爺終于把剩下的菜苗都種好了，我們的衣服也濕透了。

　　那天，我們雖然干得很辛苦，但我卻明白了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義，也懂得了要珍惜糧食的道理。

珍惜作文篇5

　　有一種東西是不能用言語來表述清楚的，有一種感動不是任何文字能夠輕而承載的，只有那分分秒秒的參與，我們彼此相互相知，彼此相愛，大有“海內存知己，天涯若比鄰”之意。

　　梁靜茹的一首《兒歌》，又勾起了我對童年時的回憶，回憶過去的曾經，回憶傷心的感動，回憶一切能夠回憶的東西。現在想想，那個時候太“傻”了。

　　透過昔日那一縷溫柔的陽光，同樣是照進了那我們熟悉的教室，老師變了又變，同學換了又換，曾經的友誼似乎化為泡影，過去那風靡一時的我也要默默接受一切由于不曾珍惜而導致的必然結果。

　　在一次課外活動中，由于活動十分倉促，人員調動不夠，我就零時找了比我小一級的同學來幫忙。不曾想找人找的太容易，正因如此，我倒是沒怎么太在意這次活動該如何如何，便簡單交待了一些活動內容與時間安排。

　　第二天，我被她的電話吵醒了——來自昨天我電話通知參加活動的同學，乍一看時間，六點半都不到（約好的時間是七點半），她就與另一位同學在事先約好的地點等待我的到來，我也不敢謝慢，只好趕緊和時間做賽跑，與毅力做決斗。

　　暢通無阻的道路使我盡可能的用最短的時間到達了我希望到達的地方。遠遠就看到了她們在向我招手，昔日閑靜少言的我，不知道為什么，反而我還向她們打起了招呼。

　　向我招手的兩個女孩，是在學校的“電子備課間”幫老師“登分”時認識的，幸虧當時留下了她的電話，要不今天的活動還不知道該如何進行呢？

　　也正是這一次的認知，讓我的人生又多了兩個的朋友，我對“朋友”一詞的詮釋非常重視，重視的與大家“格格不入”，但又不得不欽佩，不知道是不是女孩的本性美感動了身為男孩的我，還是“春”心觸動，但男女之間不一定非要有什么吧，友誼其實也是一種支持，再說，我是早戀反對者。

　　我也沒有問她們為什么愿意幫助完成這次活動任務，反正我就是發了兩條短信，但對于她們看來，并非“幫助”這么簡單，后來得知，她們為了參與這次活動，“車費、餐費、通訊費……”差不多花了100多塊，不僅不能報銷，而且這些費用都要從她們自己的零花錢中扣去。而我的午餐，卻是和九江某電臺的主任臺長在一起吃“工作餐”（怎么著這一頓也要千八百吧），絲毫沒有顧及她倆的感受。

　　其實，到現在我還是挺內疚的，不過內疚至于就光剩下“感動”了，不知道是不是和她倆相處了一段時間后，就被她們的本性而感性，反正這一切都是發自內心的。現在回想起來，我確乎有一種《別拿豆包不當干糧》之意。

　　月光穿過那薄薄的迷霧，依舊透過那透明的玻璃照進了正在寫作的我的面前，和陽光比起來，她是多么的委婉，多么的惆悵，多了些憂愁，又充滿了希望，她似懂非懂的陪我度過了每一個春秋夏日，就像太陽一樣，用火一般的熱情照耀著巴蜀大地，給人們帶去光明與溫暖。

　　正是因為有了陽光的輔襯，月光才顯得那么容情似水，正如有了朋友的支持與鼓勵，才鑄就了一代人的夢想與輝煌。

　　“間不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。”曾經沒有珍惜過那一份份真情的回報，現在只好用潛移默化的感動傷心自責，“謝謝”只是片面的，行動才是真格的。

　　珍惜——不要等到失去的時候才后悔莫及，因為“后悔藥”還沒有被研發出來。

　　朋友——支持與鼓勵并不是非要“生離死別”時才會感受的到，默默也是一種美。

　　她又來電話了，嘻嘻，不說了，拜拜……

珍惜作文篇6

　　在一個美麗的早晨，我和姐姐來到了文增路的小樹林，參加假日小隊“學爬樹”活動。

　　我們的主教官是大魚老師。一開始，她讓我們先自己選擇爬樹的地點，我選擇了一個兩面是樹的地方，因為它會給我安全感。之后，到老師那兒集合。學習開始了，首先，大魚老師教我們“普魯士”繩結。她示范了一遍，再讓我們自己回去打結。我和姐姐很快就學會了，并第一個打好。我本想這應該是一個練習而已吧？可是，恰恰相反，它在后面起到了一個很重要的作用呢！

　　我迫不及待地想學會如何爬樹！大魚老師好像看透了我的心思，便開始教我們爬樹的技巧了。第一步，先把“普魯士”繩結往上拉，并固定住；第二步，把一只腳穿在里面，用力往上蹬，身體就上去了。但是身體上去后無法固定，還要用另一個繩結把繩結固定住；第三步，把繩結往上拉，把腳穿進去……以此循環。

　　我費了許多力氣，上去了一半，被吊在半空中的感覺可爽了，一位助教老師還把我拉來拉去，像“飛”一樣，可好玩了。

　　在這春意盎然的小樹林中，我學會了“爬樹”這看似簡單，卻藏著大學問的技能，心里美滋滋的。那春天里的小樹苗、小花叢，似乎都對我展開了燦爛的笑臉。時光飛逝，當我寫下這篇作文時，已經是“爬樹活動”3周之后了，可是我仍印象深刻，記憶猶新……真是一份珍貴的記憶。

珍惜作文篇7

　　老師們、同學們，大家好！我是來自六（11）班的王X。冒昧地問個問題：時間，能倒回嗎？回答當然是“不能”。我們作為畢業班的一員，即將迎接小升初的考試，時間對我們來說是多么寶貴。試想當你沖刺南外考試失敗后，你可能會痛苦地大叫：“早知這樣，我當初一定會努力的!”當初對不起，當初已是過去式了。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”曾學過一篇課文—《早》，文中敘述了魯迅先生在一次上學遲到后，被老師批評，他就在書桌上刻了個“早”字，他把一個堅定的信念深深地刻在心里。從那以后，魯迅上學再沒有遲到過，而且時時早，事事早，毫不松弛地奮斗了一生。魯迅先生還曾說過“浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命。”由此可見，珍惜時間是多么重要。

　　一個人從嬰兒轉眼長成少年，再長成青年，再到中年，再慢慢老去，回頭感慨：時間過得真快，我已經老了。朱自清爺爺曾說：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”是啊，時間一去不復返，在懷念昨天，憧憬明天的同時，我們一定要把握好今天，不要讓時間白白流逝。

　　小升初考試的日子離我們不遠了，我們現在必須分秒必爭，與時間賽跑，為迎接考試做好充分的準備。如果一而再，再而三地浪費時間，逃避學習，自以為“時間還多著呢”，那完了，要知道莫等閑，白了少年頭，空悲切！同學們，我們的未來式，由我們自已做主，就讓我們認真地走好每一步，在這僅有的幾個月時間里，我們千萬要做時間的主人，珍惜時間，把握好每一天，向著勝利的目標，沖啊！

珍惜作文篇8

　　“哦！原來如此！說得太對了！”我恍然大悟。這是我看完湖南衛視《新聞大求真》欄目之后的感想，我為什么會有如此驚訝的感想呢？這還要向大家一一道來。

　　今天，是第二十一個全國中小學生安全教育日，本次安全教育日的主題就是：珍惜生命，遠離火災。現在，我就為大家談談兩個方面的火災安全知識，一是電影院和地鐵火災的逃離，二是家庭火災的預防與高樓火災的逃離。電影院和地鐵是人群密集的兩個地方，而偏偏就這兩個地方發生火災的傷亡最大，下面向大家說一下幾個注意點：一是要有安全意識，看見有刺鼻氣味的煙就立刻撤離；二是逃生時要用濕毛巾捂住口鼻，并且要將濕毛巾疊至8層才能有過濾的效果；三是遭遇地鐵火災時，不能從左右兩邊的車門下車，而要通知地鐵司機，將前后兩邊的車門開啟，再有秩序地撤離。

　　雖然有人沒有去過電影院和地鐵，但是下面我要向大家重點來介紹家庭火災的預防與高樓火災的逃離。

　　有人說：“火災不是不可以預防的嗎？”告訴你，你這是大錯特錯了。據調查，全國有22%的家庭火災是因為電器短路或使用不當而造成的。在本次節目中，同學們成功地發現了掛在“小太陽”上的衣物、未關的電視機機頂盒、超負荷使用的線路板、放在線路板旁的水杯、未關的電吹風共5處錯誤。但是，同學們忽略了過期使用的電冰箱和折疊過的電熱毯這兩處錯誤。使用過期使用的電冰箱會更容易地引起短路，而折疊過的電熱毯會使熱量更容易地集中，從而引起火災。

　　在高樓火災的逃離部分中，由于門把手非常燙人，所以面臨三個選擇，一是強行撞門逃生，二是用繩子降落到地面逃生，三是在原地等待救援，我也和節目上的同學一樣，選擇了二。可消防官兵卻說：“選擇一，開門時會立刻引起爆燃；而選擇二，則會造成嚴重的摔傷；只有選擇在原地等待救援才是正確的。”

　　看了《新聞大求真》欄目之后，我感覺自己了解的技能只是滄海一聲啊，要想了解更多的安全知識，還是多看看這類益智節目呀！

珍惜作文篇9

　　我們人類，共處一個地球，卻有的人過著幸福的生活，而有的人卻生活在貧困之中。

　　西部的小朋友，我在電視里、報紙上看到你們的生活與我們比起來，真是有天壤之別。你們的教室低矮而昏暗，有的是危房，你們上課用的課桌竟然是用幾塊磚頭加一塊板塊，你們沒有漂亮的書包，你們沒有健全的圖書室、實驗室等，但是在這樣艱苦的條件下，你們沒有屈服，沒有放松學習，而且考出了優異的成績，真是令人敬佩。想想我們，有漂亮的教學樓和教室，有新課桌椅，有新書包，每天，家長還給零用錢買零食……可是，我們并不珍惜，在新課桌椅上亂畫，追追打打，放松學習......

　　我知道，在你們那里還有重男輕女的現象存在，女孩經常被家長以各種借口而放棄學業，小小年紀就背井離鄉去外面打工賺錢。但在我們這里，男孩與女孩都是平等的。

　　你們住的房子都是低矮的茅草屋或泥墻屋，到了冬天就冷風颼颼，還經常喝不上純凈水，吃不上白米飯，最好吃的是面條，經常吃的是冷窩窩頭，一天還只吃兩餐……想想，我們住著高樓大廈，穿著名牌時裝，吃的東西豐富多樣……相比之下，我們還有什么理由不好好學習？不好好珍惜這幸福美好的生活呢？

　　西部的小朋友，我祝福你們早日過上幸福的生活！

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